RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) 

Perguruan Tinggi/Institusi	: IAIN Bengkulu	
Fakultas	: Fakultas Tarbiyah dan Tadris	
Program Studi	: Tadris Bahasa Indonesia	
Mata Kuliah	: Tahsinul Qiraah	
Kode Mata Kuliah	: INS 10019	
Rumpun Mata Kuliah	: Keislaman	
Bobot SKS	: 0	
Semester	: 1	
Tanggal Penyusunan	: Agustus 2018	
Dosen Penanggungjawab	: Dr.Kasmantoni.S.Ag. M.Si	
Dosen Pengampu 	: 	
Evaluasi	: 1. Presensi dan partisipasi 10%
  2. Tugas terstruktur 20%
  3. Evaluasi Tengah Semester (UTS) 30%
  4. Evaluasi Akhir Semester (UAS) 40%	
Deskripsi Singkat Mata Kuliah

	 : Mata kuliah ini menguraikan seluk beluk  kaidah tajwid dalam membaca ayat-ayat al-quran dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa juga dituntut untuk menghapalkan surat-surat pendek juz 30. Selain itu dalam mata kuliah ini juga diajarkan untuk menulis tulisan yang ada dalam Alquran. Penilaian dilakukan dengan pemberian tugas-tugas, portofolio, tes tengah semester, dan tes akhir semester.

	
Capaian PembelajaranLulusan	A.	Aspek Sikap
•	Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
•	Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
•	Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
•	Menjunjung tinggi dan menginternalisasi nilai-nilai etika keislaman
•	Bertanggung jawab terhadap nilai-nilai akademik yaitu kejujuran,  kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya.
•	Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat;
•	Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa serta berkemampuan adaptasi secara baik di tempat tugas;
•	Bersikap inklusif, bertindak obyektif dan tidak deskriminatif berdasarkan pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga dan status sosial ekonomi.
•	Menunjukkan etos kerja,  tanggung jawab, rasa bangga dan cinta menjadi pendidik, dan percaya diri.
•	Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang Pendidikan Bahasa Sastra  Indonesia secara mandiri.
•	Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan dalam Pembelajaran Bahasa Sastra Indonesia.
B.	Aspek Pengetahuan
•	Menguasai pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin
•	Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan (agama dan sains) sebagai paradigma keilmuan;
•	Menguasai ilmu pendidikan;
•	Menguasai bahasa sastra  Indonesia dalam konteks keislaman.
	
	C.	Aspek Keterampilan Umum
•	Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
•	Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
•	Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
•	Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
•	Mampu membaca Alquran berdasarkan ilmu qira’at dan ilmu tajwid secara baik dan benar
•	Mampu menghafal Alquran juz 30 (Juz Amma) 
•	Mampu melaksanakan ibadah praktis dan bacaan doanya dengan baik dan benar.

D.	Aspek Keterampilan Khusus
Mampu memberikan layanan bahasa sastra Indonesia dalam konteks keislaman.	
Capaian PembelajaranMata Kuliah	Mahasiswa menguasai kaidah-kaidah tajwid dalam membaca surat  an-nas, al-falaq, al-ikhlas, al-lahab, an-nashr, al-kafirun, al-kautsar, al-maun, al-quraisy, al-fiil, al-humazah, al-ashr, dan al-takatsur
	
Bahan Kajian/ Materi Pembelajaran	-	surat-surat pendek juz 30
-	tajwid dalam membaca ayat-ayat al-quran

	
Pustaka 	1.	Mahasiswa mampu membaca surat-surat pendek juz 30
2.	Mahasiswa mampu menerapkan kaidah_kaidah tajwid dalam membaca ayat-ayat al-quran
	
Media Pembelajaran	: - Perangkat Lunak: Aplikasi Ms.Office, Video, Spread Sheet
-	Perangkat Keras: Laptop, LCD, Gawai 
	
Team Teaching	:  Achmad Jafar Sodik, M.Pd.I, Falahun Niam, M.Pd., Hengki Satrisno, M.Pd.I.	

		
Minggu Ke-	CP MK	Bahan Kajian	Bentuk Pembelajaran	Estimasi Waktu	Penilaian	
					Indikator	Bobot	
1	Memahami dan menjelaskan kaidah-kaidah tahsinul qiraah	-	Peraturan Perkuliahan
-	Etika Perkuliahan
-	Cakupan materi tahsinul qiraah	Memperhatikan, Mencatat point-point pembahasan dan Diskusi	100 Menit		
5%	
2	Memahami dan menjelaskan ruang lingkup tahsinul qiraah	-	Pengertian tahsinul qiraah
-	Manfaat tahsinul qiraah
Kesalahan-kesalahan umum dalam membaca alquran	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok 
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian
Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi	5%	
3	Memahami dan menjelaskan ruang lingkup ilmu tajwid	-	Pengertian ilmu tajwid
-	Hukum mempelajari ilmu tajwid
Tujuan mempelajari ilmu tajwid	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian
Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi	10%	
4	Memahami dan menjelaskan makhorijul huruf	-	Pengertian makhorijul huruf
-	Macam-macam makhorijul huruf 
Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah makhorijul huruf	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian
Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi	5%	
5	Memahami dan menjelaskan sifaatul huruf	-	Pengertian sifaatul huruf
-	Macam-macam sifaatul huruf 
Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah sifaatul huruf	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian
Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
6	Memahami dan menjelaskan hukum nun sukun atau tanwin	-	Macam-macam hukum nun sukun atau tanwin 
Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah hukum nun sukun atau tanwin	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	10%	
7	Memahami dan menjelaskan hukum mim sukun	-	Macam-macam hukum nun sukun atau tanwin 
Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah hukum mim sukun	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
8		
9	Memahami dan menjelaskan lam jalalah	-	Macam-macam lam jalalah 
Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah lam jalalah	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	10%	
10	Memahami dan menjelaskan hukum membaca huruf ra’ berharokat sukun	-	Macam-macam cara membaca huruf ra’ berharokat sukun 
-	Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah huruf ra’ berharokat sukun	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
11	Memahami dan menjelaskan alif lam ta’rif	-	Macam-macam alif lam ta’rif 
Praktik membaca ayat alquran dengan contoh yang sesuai dengan alif lam ta’rif	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
12	Memahami dan menjelaskan qalqalah	-	Pengertian qalqalah
-	Macam-macam qalqalah dan huruf-huruf qalqalah 
-	Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah membaca qalaqalah	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok 
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	10%	
13	Memahami dan menjelaskan Hukum mad	-	Pengertian mad
-	Macam-macam mad dan huruf-huruf mad 
-	Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah hukum mad	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
14	Memahami dan menjelaskan hukum waqof	-	Pengertian waqof
-	Macam-macam waqof dan huruf-huruf waqof
-	Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah hukum waqof	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	5%	
15	Memahami dan menjelaskan hukum washol	-	Pengertian washol
-	Macam-macam washol dan huruf-huruf washol
-	Praktik membaca ayat alquran dengan kaidah hukum washol	Persentasi, diskusi, tanya jawab	100 Menit	Tugas kelompok
1.	Kesesuaian isi
2.	Kerapian sajian

Keefektifan diskusi
1.	Penguasaan materi
2.	Kelancaran diskusi
3.	Kreativitas
4.	Kritis dalam menanggapi diskusi
	10%	
16	UAS	

Bengkulu,    Agustus 2018
                                                                                                                                   		 Dosen Pengampu,

								                                     Dr.Kasmantoni.S.Ag. M.Si