Ali, Muhammad, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algasindo, 2000. 
Bafadal, Ibrahim, Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar, Jakarta : Bumi Aksara, 2003. 
Darmansyah, Strategi Pembelajaran Menyenangkan Dengan Humor, Jakarta : Bumi Aksara, 2010. 
Departemen Agama RI, Al Quran dan Terjemahan, Madinatul Munawaroh : 2002. 
Departemen Agama RI, Pembakuan Sarana Pendidikan, Jakarta : Direktorat Pendidikan Keagamaan Dan Pondok Pesantren, 2005. 
Departemen Agama RI, Pengembangan Pendidikan Kesetaraan Di Pondok Pesantren, Jakarta : Direktorat Pendidikan Diniyah Dan Pondok Pesantren, 2008. 
Departemen Agama RI, Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Pada Pondok Pesantren Salafiyah Tingkat Wustha, Jakarta : Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, 2009. 
Fadjar, Malik, Reorientasi Pendidikan Islam, Jakarta :Fajar Dunia, 1999.
Hamalik, Oemar, Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung
: PT Remaja Rosdakarya, 2008.
Hamalik, Oemar, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 2003. 
Hamiyah, Nur, & Jauhar, Mohammad, Pengantar Manajemen Pendidikan di Sekolah, Jakarta : Prestasi Pustaka, 2015.
Haryono, Manajemen Pondok Pesantren Salaf Dan Khalaf (Studi Komparatif Terhadap Pengelolaan Pondok Pesantren At Tauhidiyyah Giren Dan Pondok Pesantren Daaru Ulil Albab Kedungkelor Kabupaten Tegal), Cirebon : IAIN Syekh Nurjati, 2012. 
Imron, Ali, dkk, Manajemen Pendidikan, Malang : Universitas Negeri Malang, 2003.
Iskandarwassid & Sunendar, Dadang, Strategi Pembelajaran Bahasa, Bandung : Remaja Rosda karya, 2009. 
Jamali, Kaum Santri dan Tantangan Kontemporer, Bandung : Pustaka Hidayah, 1999. 
Khaeruddin & Junaedi, Mahfud, KTSP : Konsep dan Implementasinya di Madrasah, Yogyakarta : Pilar Media, 2007. 
Majid, Abdul, Perencanaan Pembelajaran, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2011.
Marno dan Suprianto, Triyo, Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Islam, Bandung : Refika Aditama, 2008. 
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif,
Bandung: Rosdakarya, 2010. 
Mufarokah, Anissatul, Strategi Belajar-Mengajar, Yogyakarta : Teras, 2009.
Mujib, Abdul dan Mudzakkir, Jusuf, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2008. 
Mulyono, Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2008.
Munawwar, Abdul, Belajar Dari Keajegan Proses Pembelajaran Di Pesantren, seri XI, Cirebon : Lectur STAIN Cirebon, 2001. 
Rusman, Manajemen Kurikulum, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2009. 
Sagala, Syaiful, Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan, Bandung: Alfabeta, 2009. 
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Prenada Media Grup, 2006. 
Saridjo, Marwan, dkk, Sejarah Pondok Pesantren di Indonesia, Jakarta : Dharma Bakti, 1979. 
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung : Alfabeta, 2014.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Cetakan Kesepuluh, Bandung :Alfabeta, 2010.
Sukmadinata, Nana Saodih, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Jakarta : PT Rosda Karya Remaja, 2011.