Amma, Tasurun. 2018. “Problematika Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.â€ Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam 5(2): 70–78.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara. Budi, Yusuf, Prasetya Santosa, dan Tjipto Juhartono. “Universitas Indraprasta
PGRI Alam Sebagai Sekolah Alam Pertama di Indonesia.â€
Daryanto, Haji. Evaluasi pendidikan : komponen MKDK. Jakarta: Rineka Cipta. Dimyati, dan Mudjiono. 2006. Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Fauzi, Ahmad. 2014. Manajemen pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Halimah, Siti. 2021. “Implementasi Pendekatan HOTS (Higher Order Thinking Skills) Dalam Pembelajaran PAI( Studi Pada Siswa Kelas X Di SMAN 2 Pasuruan Jawa Timur).â€: 342–62.
Hardiansyah. 2016. “SMP Alam Mahira Bengkulu Dan Penerapan Model Pembelajaran Learning By Doing Dalam Pembentukan Karakter Serta Menumbuhkan Semangat Kewirausahaan Siswa.â€: 1–23.
 

Julaeha, Siti. 2019. “Problematika Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Karakter.â€ Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 7(2): 157.
Khoiruddin, M Arif, dan Dina Dahniary Sholekah. 2019. “Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa.â€ Jurnal Pedagogik 06(01): 123–44.
Lase, Fatiani. 2022. “Peran Perencanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru.â€ 1(1): 149–57.
Munirah. 2018. “Peranan Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa.â€ Jurnal Tarbawi, Volume 3 , No 2. 3(2).
Nadzir, M. “Perencanaan Pembelajaran Berbasis Karakter.â€ Jurnal Pendidikan Agama Islam Volume 02 Nomor 02 November 2013 Hal 341 - 3S2.
Ngalimun	Qodir,	Abdul.	2017.	Evaluasi	dan	penilaian	pembelajaran.
Yogyakarta,: K-Media.
Permata, Desi, dan Santi Lisnawati. 2021. “Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 16 Ogan Ogan Komering Ulu Pada Masa Pandemi Covid19.â€ Jurnal Syntax Transformation 2(4).
Saputra, Aidil. “Strategi Evaluasi Pembelajaran Pendidikan.â€ Genta Mulia- Jurnal Ilmiah Pendidikan: 73–83.
Sudijono, Anas. 2013. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajagrafindo. Supendi, Dede. 2022. “Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Campaka.â€
3(2): 167–80.
Wahab, Abdul. 1992. Menulis Karya Ilmiah. Surabaya: Airlangga University Press.