Arrovia, Z. I. (2021). Nilai-Nilai Multikultural dalam Kebudayaan Pendalungan di Kabupaten Jember. Al Ma’ Arief: Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya, 3(2), 66-84.
Dzarna, D. (2020). EXPLORING THE MEANING OF REGIONAL LITERATURE OF JEMBER PENDALUNGAN COMMUNITY. In Prosiding Seminar Nasional dan Internasional HISKI (pp. 133-142).
Dzarna, D., Hima, R., Rahmawati, E. N., & Asmy, E. J. (2022). Lagu Madura Sebagai Media Pengenalan Budaya (Tinjauan Wacana Kritis). CaLLs: Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics, 8(2), 147-160.
Maryamah, E. (2016). Pengembangan Budaya Sekolah. Tarbawi: Jurnal   Keilmuan Manajemen Pendidikan, 2(2), 86-96.
Prasetyo, G. (2021). Akulturasi Masyarakat Pandhalungan : Aktualisasi Pendidikan Multikultural Dalam Pembelajaran Sejarah. Pendidikan & Pembelajaran , 1 (1), 20–25.
Wirawan, G., & Hilmiah, A. S. (2018). Pengembangan model pembelajaran berbasis nilai-nilai musik Patrol sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap budaya lokal kabupaten Jember. HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah, 6(1), 15-28.
Zabrina, H. C., Agustiningtiyas, L., & Agustin, S. A. D. (2023). Nilai-Nilai Kebudayaan dalam Grup Musik Patrol Arken di Kabupaten Jember . TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial Dan Humaniora , 1 (4), 250–257.