Asri, M. September. Dinamika Kurikulum di Indonesia. Jurnal Modeling: Jurnal Program Studi PGMI. Vol. 4.No. 2. 2017.
Assegaf, A. Rahman. 2011. Filsafat Pendidian Islam. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Basri, Hasan. 2009. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam.2008. Kebijakan Departemen Agama dalam Peningkatan mutu Madrasah di Indoesia. Jakarta: Ditjen Pendais Departemen Agama.
Hamalik, Oemar. 2008. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamalik,  Oemar.  2006.  Manajemen  Pengembangan  Kurikulum.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Irsad, Muhammad. Pengembangan Kurikulum PAI di Madrasah (Studi atas Pemikiran Muhaimin). Jurnal Iqra’ Vol. 2.No. 1. 2016.
Kurniawah, Syamsul. Tantangan Abad 21 Bagi Madrasah di Indonesia. Jurnal Intizar.Vol. 25.No. 1. 2019.
Mucharromah, Miftah. Guru di Era Milenial dalam Bingkai Rahmatan Lil Alamin.JurnalEdukasia Islamika, Vol. 2. No. 2. 2017.
Muhaimin. 2012. Pengembangan Kurikulum PAI di Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Nasir, Muhammad. Pengembangan Kurikulum Berbasis Madrasah.
Jurnal Hunafa.Vol. 6.No. 3. 2009.
Nizar, Samsul. Ramayulis.2009. Filsafat Pendidikan Islam, Telaah Sistem Pendidikan danPemikiran Para Tokohnya. Jakarta: KalamMulia.
Sanjaya, Wina. 2009. Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada.
Sidik Firman.Konsep Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam.Jurnal Irfani.Vol. 12.No. 1. 2016.
Taufik, A.Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam. El-Ghiroh : Jurnal    Studi    Keislaman, Vol.    17No.    022019. https://doi.org/10.37092/el-ghiroh.v17i02.106
Taufik, A. Etika Keluarga Dalam Agama Terhadap Jati Diri Anak. El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman, Vol. 14No.12018. https://doi.org/10.37092/el-ghiroh.v14i1.21
Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta: Teras.