Dryden, Gordon dan Jeannette Vos, Revolusi Cara Belajar Terj. Word Translation Service, judul asli The Learning Revolution, Bandung: Kaifa, 2002
Wahab, Rohmad, Perkembangan dan Belajar Peserta Didik, Depdikbud, Dirjend Dikti, Primary School Teacher Development Proyect BRD 1: LOAN 3496-IND 1998-1999
Rosdianawati, Sri, “Perkembangan Anak Secara Holistik Sebagai Pribadi yang Unikâ€ dalam website http://www.depdiknas.go.id/publikasi/ Buletin/ppg_tertulis/08_2001, data diakses 08 Maret 2006
Woolfolk, A. E, Educational Psikology, Boston : Allyn and Bacon, 1995
Sunarto Perkembangan Peserta Didik, Proyek Pembinaan dan Peningkatan Mutu Tenaga kependidikan, Dirjen Dikti Dpdikbud, 1994
Hasan Langgulung, Teori-teori Kesehatan Mental, (Bandung ; al-Ma’arif, 1980
Setiono, Lilly, Teori Pembelajaran Piaget, dalam Website http://www.homestead.com/ psycholearnPiaget.html, data diakses tangal 27 Februari 2006
Syah, Muhibbin, PsikologiPendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1999
Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengeruhinya, Jakarta : Rineka Cipta 1991
Bell, H.F, Teaching and Learning Mathmatics, Iowa : Wm.C. Bropwn Company, 1981
Rusdy A. Siroj, “Cara Seseorang Memperoleh Pengetahuan dan Implikasinya pada Pembelajaran Matematikaâ€ dalam Website http://www.depdiknas.go.id/Jurnal/rusdy-a-siroj, data diakses tanggal 08 Februari 2006
Michnick, Roberta dkk, Einstein Never Flash Card; How Our Children Really Learn and Why They Need to Play More and Memorize Less, ttp : Rodale Press, 2003, dalam website http://www.lo1.sytes.net, data diakses tanggal 16 Juni 2005