Agustina, Amaliasyifa. “Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Media Sosial Pada Generasi Z.â€ JAGADDHITA: Jurnal Kebhinnekaan Dan Wawasan Kebangsaan 3, no. 1 (2023): 11–21.
Diponegoro, S M K, and Riki Herman. “Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Perspektif Ahlussunnah Wal-Jamaah Dalam Pembentukan Akhlak.â€ AKHLAQUL KARIMAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 2 (2022): 66–79.
Ernawati, Ernawati, Akhmad Ramli, and Muhammad Thoriq Al-Ziyad Hasan. “Implementasi PAI Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Society.â€ Borneo Journal of Islamic Education 3, no. 1 (2023): 31–41.
Febiana, Ceria, Lydia Goenadhi, Imam Suharto, and Anita Putri Wijayanti. “Pembentukan Karakter Wirausaha Pada Gen Z Menghadapi Society 5.0.â€ Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi 23, no. 1 (2023): 319–24.
Fensi, Fabianus. “Peran Media Sosial Dalam Pembentukan Karakter Siswa SMA & SMK Bhinneka Tunggal Ika, Jakarta.â€ Jurnal Pengabdian Dan Kewirausahaan 4, no. 2 (2020).
Hadion, W., Irdus, I., dkk. Generasi Z & Revolusi Industri 4.0. Cet. 1. Banyumas: CV. Pena Persada., 2020.
Hartanti, Desti Ratih. “Peran Teman Sebaya Dalam Membentuk Kepribadian Islam Pada Masa Dewasa Muda (Usia 18-23 Tahun).â€ Journal Analytica Islamica 12, no. 1 (2023): 112. https://doi.org/10.30829/jai.v12i1.15747.
Ibrahim, Anwar, Muhammad Sarbini, and Ali Maulida. “Implementasi Metode Pembiasaan Shalat Tahajud Dan Puasa Senin-Kamis Pada Pembentukan Akhlak Karimah Di Sekolah Unggulan Islami (SUIS) Leuwiliang Bogor.â€ Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam, 2019, 1–10. http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ppai/article/view/332.
Kholish, Muhammad Jauhar. “Etika Dan Moral Dalam Pandangan Hadis Nabi Saw.â€ Jurnal Riset Agama 1, no. 1 (2021): 83–96. https://doi.org/10.15575/jra.v1i1.14259.
Maduwu, Emrika Susanti. “ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS 2 TKJ SMK NEGERI 1 TOMA.â€ CIVIC SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 4, no. 1 (2023): 12–26.
Mahmud, Akilah. “Akhlak Islam Menurut Ibnu Miskawaih.â€ Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah 6, no. 1 (2020): 84–98.
Mansur, Ali, and Ridwan Ridwan. “Karakteristik Siswa Generasi z Dan Kebutuhan Akan Pengembangan Bidang Bimbingan Dan Konseling.â€ Educatio 17, no. 1 (2022): 120–30.
Nahdliyah, Khumairoh An, and Ina Purwanti. “KONSEP PEMIKIRAN HARUN AR RASYID DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA PADA GENERASI Z.â€ ILJ: Islamic Learning Journal 1, no. 3 (2023): 790–804.
Nurikasari, Neneng. “Pengembangan Kecerdasan Emosi (Emotional Intelligence) Untuk Meningkatkan Sikap Sosial Siswa (Studi Kualitatif Pada Siswa Kelas I SD Al Azhar Syifa Budi Telaga Bestari Tangerang Banten).â€ Institut PTIQ Jakarta, 2022.
Pratiwi, Nila, Asri Karolina, and Idi Warsah. “Volume 01 , Number 04 December 2020â€ 01, no. 04 (2020). Review, Systematic Literature. “Journal of Educational Psychologyâ€ 1 (2022): 1–8.
Rhany, Olivia Chintya. “Implementasi Pendidikan Karakter Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Dan Pembentukan Karakter Siswa Di SMK Perpajakan Riau.â€ SEMNASFIP, 2024.
Setiagils, Ananda. “Peran Lingkungan Sosial Dalam Mengatasi Fenomena Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa Generasi Z Di Perguruan Tinggi.â€ Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2024.
Tohir, Umar Faruq. “Pemikiran Etika Sufistik Al-Ghazali: Langkah-Langkah Memoderasi Akhlak.â€ Al-I’jaz: Jurnal Studi Al-Qur’an, Falsafah Dan Keislaman 3, no. 1 (2021): 59–81.
Ulhaq, F A, and M Ulfah. “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Akhlak Anak.â€ Jurnal Sains Dan Teknologi 5, no. 1 (2023): 132–37.
Wahyuningsih, Sri. “Konsep Etika Dalam Islam.â€ JURNAL AN-NUR: Kajian Ilmu-Ilmu Pendidikan Dan Keislaman 8, no. 01 (2022).