Agus dkk, Hermanto. (2018). Moderasi Beragama Dalam Mewujudkan Nilai-Nilai Mubadalah. Malang : Literasi Nusantara
Ahkmadi, A. (2019). Moderasi Beragama Dalam Keragaman Indonesia religius moderation in indonesia's diversity. Surabaya: balai diklat keagamaan. Jurnal Diklat Keagamaan Vol. 13 No. 2 
Akhmad, S. (2022). Moderasi Beragama Dalam Ruang Kelas. Malang : CV Literasi Nusantara Abadi
Ali, M. (2020). Moderasi Beragama Konsep, Nilai, dan Strategi Pengembangannya di Pesantren. Jakarta : Yayasan Talibuana Nusantara
Aly, H. N. (1999). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Logos
Ana, R., S. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Semarang : Widya Karya
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta
Atot, S. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan Akhlak Mulia Di Sekolah Dasar. Sumbang : CV Amerta Media
Dapertemen Agama RI. Al Qur’an dan Terjemahan Juz 1-30. Jakarta : PT Kumudasmoro Grafindo Semarang, 1994.
Habibur, R. (nd). Upaya Membentuk Sikap Moderasi Beragama Mahasiswa Di UPT Ma’had Al Jami’ah Raden Intan Lampung.â€ Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 
Hosaini. H. (2019). Etika dan Profesi Keguruan. Malang : Literasi Nusantara
Ismail, N. (2019). Metode Penelitian Sosial. Surabaya : Media Sahabat Cendekia
Jafri, J. (2021). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Penanaman Keagamaan Keragaman Siswa.â€Jurnal Pendidikan Islam Vol.6 No.1
Jamil, S. (2013). Guru Profesional. Jogjakarta : AR-RUZZ MEDIA
Junihat M, S. (2022). Manajemen Pengembangan Keprofesion Guru Berbasis Produk Karya Tulis Ilmiah. Yogjakarta : Cahaya Harapan, 2022.
Khasan dkk, (2019). Ubaidullah.Membangun Karakter Moderat. Surakarta : PKPPN	IAIN Surakarta
Khoerul, A. (2018). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Membangun Kesalehan Sosial Siswa SMAN 3 Yogyakarta.UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Lukman Hakim, Saifudin. Moderasi Beragama. Jakarta : Badan Lintang dan Diklat Kementerian Agama RI, 2019.
Mardani, M. (2017). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Depok : Kencana, 
Marzuki dkk. 92015). Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Megawi, M. (2010). Perkembangan Program Pendidikan. Jakarta : IHF
Mhd, Abror.	(2020). Moderasi Beragama Dalam Bingkai Toleransi Kajian Islam	dan Keberagamaan.Jurnal Pemikiran Islam Vol. 1 No. 2 
Mohammad, F. (2019). Moderasi Beragama di Indonesia.â€ Jurnal Raden fatah Vol. 25 No 2
Moloeng, L. (1995). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya 
Muchith, M. S. Guru PAI Yang Profesioanl.â€Jurnal Quality Vol.4 No. 2 
Muhammad N, Rofik. ( 2021). Implementasi Program Moderasi Beragama Yang Dicanangkan Oleh Kementrian Agama Kabupaten Banyumas Di Lingkungan Sekolah.â€Jurnal Pendidikan Vol 12.No 2 
Muliawan, J. U. (2014). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta : Gava Media
Najamiah dkk, (2020). Amir.Moderasi Beragama Antara Fakta dan Cita. Prepare : KPM Iain Prepare
Ni’matuzahroh, S. P. (2018). Obsevasi Teori dan Aplikasi Dalam Psikologi. Malang : UMM Press
Prayitno, M. A. (2021). Gerakan Siswa Mengajar (GSM) Implementasi Metode Tutor Sebaya di SMPN 1 Mejayan Kabupaten Madiun.â€Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan 13, no. 2 339-360.
Prayitno, M. A. (2022). Implementasi Metode Tutor Sebaya Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X (PTK Di MA YPIP Panjeng Ponorogo). IAIN Ponorogo
Purbajati, H. I (2020). Peran Guru Dalam Membangun Moderasi Beragama di Sekolah.â€ Jurnal Falasifa Vol. 11 No.2
Regina, A. D. (2020). Belajar dan Pembelajaran.Guepedia, 2020.
Rita, F. N. (2022). Metode Guru PAI Mengembangkan Sikap Moderasi Beragama Di SMP N 29 Sijunjung. Jurnal Innovative Vol. 2 No. 1 
Rohman, D.A (2021). Moderasi Beragama Dalam Bingkai Keislaman Indonesia. Bandung : Lekkas
Sahputra, D. N. (2020). Etika Profesi Guru Pendidikan Agama Islam. Sukabumi : Haura Studio
Sandu, Siyoto. Dasar Metodologi Penelitian. Literasi Media Publishing.
Sanusi, H. P. (2013). Peran Guru PAI Dalam Pengembangan Nuansa Religius Di Sekolah. Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim Vol. 11 No.2 
Siti, R (2020). Strategi Guru PAI Dalam Mebina Karakter Peserta Didik SMK ALFalah Salatiga. Salatiga : LP2M Salatiga
Soewadji, J. (2012). Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: mitra wacana media 
Subadi. (2016). Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta : UMS, 2016.
Sugiono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta
Sukmadinata, N. S. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya, t.t.
Suvriadi, dkk, (2021). Konsep dan Strategi Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis, 
Wahyuddin, A (2004). Pendidikan Agama Islam. Grasindo
Wukir, R. (2008). Kajian Terhadap Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Guru.â€ Jurnalisa Vol.5 No.3 
Zuhairini. (2004). Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Malang : UIN Press