Hidayat, S., Handrianto, B., & Sastra, A. (2023). Konsep pendidikan thoharoh menurut Syeikh Mahmud Al-Mishri dalam kitab Alfiqhul Muyassar Liltiflil Muslim. Jurnal Darma Agung, 31(1), 881. https://doi.org/10.46930/ojsuda.v31i1.3061
Muthalib, S. A., Jakfar, M. T., Maulana, M., & Hakim, L. (2021). Changes in congregational prayer practices during the Covid-19 pandemic in Aceh from Maqashid al-Sharia perspective. AL-IHKAM: Jurnal Hukum & Pranata Sosial, 16(2), 421-449. https://doi.org/10.19105/al-lhkam.v16i2.5250
Ni’mah, W., Friansa, A., Fajri, Haikal, & Kasmiati. (2023). Pentingnya pembelajaran tata cara shalat dan thaharah meliputi wudhu, tayammum, dan mandi wajib: Studi fenomenial peserta didik. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 1(4), 52-57. https://doi.org/10.59024/jpma.v1i4.436
Wiguna, S. (2021). Fiqih ibadah. Crossref. https://doi.org/10.31237/osf.io/grvpf
Ifendi, M., Ghozali, I., Mirnawati, M., Sinta, D., Herlina, H., Sulaiman, S., & Suryadi, S. (2022). Peningkatan pemahaman tentang fiqih ibadah di Majelis Taklim At-Taqwa Dusun Lestari Jaya Sangatta Selatan. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 16-21. https://doi.org/10.32764/abdimas_agama.v3i1.2495
Fajrin, M., Wahyuni, N., Miranti, M., Aulia, M., & Marwa, M. (2023). Meningkatkan pemahaman siswa-siswi tentang shalat dan mandi wajib di SDN Pulias Abaling. Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 16-20. https://doi.org/10.61142/samakta.v1i1.52
Rusli, N., Wahyuni, N., Ramadhani, S., Putri, A., & Safitri, R. R. (2024). Implementasi thaharah yang meliputi wudhu, tayammum, mandi wajib, dan tata cara shalat pada siswa SDN 1 Sambujang. Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 45-52. https://doi.org/10.61142/samakta.v1i2.60
Aulia, D., Wahyuni, N., Rindiani, R., & Assahra, D. (2023). Pembelajaran tentang thaharah, mandi wajib, dan sholat fardhu siswa kelas 6 di SDN 3 Dadakitan. Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1-7. https://doi.org/10.61142/samakta.v1i1.28