Achmad, Sri Wintala. Kitab Sakti Ajaran Ranggawarsita. Yogyakarta: Araska, 2014.
Amri, Sofan. Pengemabangan dan Model Pembelajaran dalam Kurikulum 2013. Jakarta: Prestasi Pustaka Jakarta, 2013.
anonim. Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa Tahun 2010-2025. Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia, 2010.
———. Kerangka Acuan Pendidikan Karakter Tahun Anggaran 2010. Jakarta: Kementrian Pendidika Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan, 2010.
———. Pedoman Sekolah Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta: 2011, n.d.
Anwar, Muhammad Jafar, dan Muhammad A. Salam. Membumikan Pendidikan Karakter: Impelemtasi Pendidikan Berbobot Nilai dan Moral. Jakarta: CV Suri Tatu’uw, 2015.
Arifin, M. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1993.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
Assegaf, Abd. Rahman. Filsafat Pendidikan Islam: Paradigma Baru Pendidikan Hadhari Berbasis Intergratif dan Integrotaif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011.
———. Pendidikan Tanpa Kekerasan: Tipologi, Kasus dan Konsep. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya, 2004.
———. Politik Pendidikan Nasional: Pergeseran Kebijakan Pendidikan Agama Islam dari Praproklamasi ke Reformasi. Yogyakarta: Kurnia Kalam, 2005.
Azwar, Saifuddin. Metode Pernelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
Badrus. “KAJIAN ILMU TASAWUF.â€ Tribakti 14, no. 2 (2005).
Baried, Siti Baroroh, Siti Chamamah Soeratno, Sawoe, Sulastin Sutrisno, dan Moh. Syakir. Pengantar Teori Filologi. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1985.
Baried, Siti Baroroh, Sulastin Sutrisno, Siti Chamamah Soeratno, Sawu, dan Kun Zachrun Istanti. Pengantar Teori Filologi. Yogyakarta: Badan Penelitian dan Publikasi Fakultas (BPPF) Seksi Filologi Fakultas Sastra Universitas Gadjah Mada, 1994.
Darmiyati Zuchdi (Ed.). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Teori dan Praktik. Yogyakarta: UNY Press, 2011.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan Hidup Kyai. 6 ed. Jakarta: LP3S, 1994.
Doni Koesoema A. Penddikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Jakarta: Grasindo, 2007.
Eriyanto. Analisis Wacana: Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: LKiS Yogyakarta, 2009.
Hanum, Faiza Nafisa. “Nilai Keshalehan Sosial dalam Serat Kalatidha dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam.â€ Skripsi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2015.
Harahap, Nursapia. “Penelitian Kepustakaan.â€ Jurnal Iqra 8, no. 1 (2014): 68–74.
H.A.R Tilaar. Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008.
Hasan, Aliah B. Purwakani. Psikologi Perkembangan Islami: Menyingkap Rentang Kehidupan Manusia dari Prakelqahiran hingga Pascakematian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2008.
Isma’il, Fu’ad Farid, dan Abdul Hamid Mutawalli. Cara Mudah Belajar Filsafat (Barat dan Islam). Jogjakarta: IRCiSoD, 2012.
Jalaluddin. Psikologi Agama: Memahami Perilaku Keagamaan dengan Mengaplikasikan Prinsip-Prinsip Psikologi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009.
Kasiram, Moh. Metodologi Penelitiab Kualitatif-Kuantitatif. Malang: UIN MALIKI PRESS, 2010.
Katalog Buku Cetak Lama Koleksi Perpustakaan Puro Pakualaman Yogyakarta Katalog I, II, III. Yogyakarta: Dinas Kebudayaan Daerah Istimewa Yogyakarta, 2015.
Kodir, Koko Abdul. Metodologi Studi Islam. Bandung: CV Pustaka Setia, 2014.
Kurator Perpustakaan Pura Pakualaman Yogyakarta, Nyi Mas Wedhana Sestramurti (Ratna Mukti Rarasasri, S.Sos). Wawancara Serat Kalatidha, 22 September 2017.
M. Amin Abdullah, dkk. Rekonstruksi Metodologi Ilmu-Ilmu Keislaman. Yogyakarta: SUKA-Press, 2003.
Maksudin. Pendidikan Karakter Non-Dikotomik. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2013.
Mashar, Riana. Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya. Jakarta: Kencana, 2011.
Mattulada, dkk. Metodologi Penelitian Agama: Sebuah Pengantar. Yogyakarta: PT Tiara Wacana Yogya, 1991.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penenelitian Kualitatif. 30 ed. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Mudzhar, Atho. Pendekatan Studi Islam dalam Teori dan Praktek. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.
Muhaimin. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.
Muh. Mui’nudinillah. “Refleksi Tauhid Dalam Pendidikan Islam.â€ Jurnal Ilmu Tarbiyah At-Tajdid Vol 2, No 1 (Januari 2013): 37.
Mujib, Abdul, dan Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2011.
Mulkhan, Abdul Munir. Mencari Tuhan dan Tujuh Jalan Kebebasan: Sebuah Esai Pemikiran Imam Al-Ghazali. Jakarta: Bumi Aksara, 1992.
Mulya, Sri Ratna Sakti. Katalog Naskah-naskah Perpustakaan Pura Pakualaman. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2005.
Mulyani, Hesti. Komprehensi Tulis. Yogyakarta: Astungkara Media, 2013.
———. Teori dan Metode Pengkajian Filologi. Yogyakarta: Astungkara Media, 2014.
Mulyanto, R. I, Sartini, A. Sarju Siswomartana, Radjiman, dan Riyanto. Biografi Pujangga Ranggawarsita. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Lebudayaan, 1990.
Munir, Misbakhul. “Nilai-nilai Pendidikan Tauhid dalam Serat Wirid Hidayat Jati Karya R. Ng Ranggawarsita.â€ Skripsi, Institut Agama Islam Negeri Walisongo  Semarang, 2010.
Mustain, Muhammad Zainul. “Tasawuf Perekat Pendidikan Di Era Teknologi.â€ Jurnal Studi Islam: Pancawahana 10, no. 1 (2015): 98–124.
Nata, Abuddin. Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia. Bogor: Prenada Media, 2003.
NS, Elis Suryani. Filologi. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia, 2012.
Permana, Chinda Pandu, dan Endang Nurhayati. “Ragam Bahasa Serat Kalatidha Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Bahasa Jawa  Siswa SMP Negeri 7 Yogyakarta.â€ Jurnal LingTera 1, no. 1 (Mei 2014).
Purwadi, dan Mahmudi. Hidup, Cinta, dan Kematian Ronggowarsito. Yogyakarta: Pion Harapan, 2004.
Purwadi, Mahmudi, dan Nuning Zaidah. Tata Bahasa Jawa. Yogyakarta: Pura Pustaka, 2012.
Qomar, Mujamil. Manajemen Pendidikan Islam: Strategi Baru Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam. Jakarta: Elangga, n.d.
R., Wiwin Widyawati. Serat Kalatidha: Tafsir Sosiologis dan Filosofis Pujangga Jawa Terhadap Kondisi Sosial. Yogyakarta: Pura Pustaka, 2009.
Raharjo, Rahmat. Inovasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Pengembangan Kurikulumn dan Pembelajaran. Yogyakarta: Magnum Pustaka, 2010.
Rokhmansyah, Alfian. Teori Filologi: Yogyakarta: Istana Agency, 2017.
Sadik, M. “Tobat dalam prspektif Al-Quran.â€ Jurnal Hunafa 7 (Desember 2010): 211.
Salwanida, Felisha. Merencanakan Kecerdasan dan Karakter Anak Sejak dalam Kandungan. Jogjakarta: KATAHATI, 2010.
Samani, Muchlas, dan Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
S. Margono. Metodologi Penelitian Pendidikan: Komponen MKDK. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Sarwono, Jonathan. Metode Riset Skripsi Pendekatan Kuantitatif (Menggunakan Prosedur SPSS): Tuntutan Praktis dalam Menyusun Skripsi. Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2012.
Satori, Djam ’an, dan Aan Komariah. Metodologi Pendidikan Kualitatif. Bandung: ALFABETA, 2014.
Septiawardi. “Analisis penafsiran sufistik tentang tobat dalam pandangan Al- Quran.â€ Kalam 28 (2 September 2013): 357–69.
Shahril, Charil Hj. Marzuki dan Muhammad Faizal A. Ghani. “Tahap Komptensi Guru Besra Terhadap Pengetahuan, Nilai Profesionalisme Dan Amalan Terbaik Dalam Pengurusan sekolah Di Malaisya.â€ Jurnal Manajemen Pendidikan No 2 (Oktober 2009): 40.
Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. 11 ed. Bandung: ALFABETA, 2010.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. 11 ed. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2016.
Sulisttyorini, Dwi. Filologi: Teori dan Penerapannya. Malang: Madani, 2015.
Sulistyorini. Manajemen Pendidikan Islam: Konsep, Strategi, dan Apliikasi. Yogyakarta: TERAS, 2009.
Sumardi, Mulyanto. Penelitian Agama: Maasalah dan Pemikiran. tt: Sinar Harapan, 1982.
Suriasumantri, Jujun S. Ilmu dalam Perspektif: Sebuah Kumpulan Karangan tentang Hakekat Ilmu. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2009.
Sutrisno. Revolusi Pendidikan di Indonesia: Membedah Metode dan Teknik Pendidikan Berbasis Kompetensi. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2005.
Syaikh, Fuhaim Musthafa. Kurikulum Pendidikan Anak Muslim. Surabaya: PUSTAKA ELBA, 2009.
Tim Balai Bahasa Yogyakarta. “Kamus Bahasa Jawa.â€ Kamus Basa Jawa (Bausastra Jawa). Sleman: Kanisius, 2016.
Tim Pakar Jati Diri Bangsa. Pendidikan Karakter di Sekolah: dari Gagasan ke Tindakan. Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2011.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Usman, Husaini. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Program Studi Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, 2004.
Wibowo, Agus. Pendidikan Karakter: Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.
Widyastuti, Sri Harti. “Pengarang, Karya, dan Teks.â€ Diksi 1, no. 2 (1993).
Zuriah, Nurul. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006.