Abdul Latief, Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, (Bandung: PT. Reflika Aditama, 2009
Abdullah NasihUlwan, Tarbiyyah al-A wild fi al-Islam, Jilid I (Cet. I; Mesir: Dar al-Salim li al-Nasyrwa al-Tawzi‟, 1993) 
 
Abu BakarAbd al-Razzãq bin HammmaI-San‟ániy, MusannafAbdaI-Razzaq.Juz IV (Bairut: al-Maktabah al-Islamiy, 1403), h. 334, no. hadis: 7977 
Abu BajrAbmad bin A1-Husani al-Baihàqiy, Syu’b al Iman, Juz VI (Bairut: Där al-Kutub al-Islamly, 1410 H), h. 397, no. hadis: 8649. 
 
Ahmad Tafsir, MetodologiPengajaranAgarna Islam (Cet. VT; Bandung: Rosdakarya, 2002) 
Asy-Syaikh Fuhaim Mustafa, MarihiJ al-Tif li al-Muslim; Dalil’ al-Mu’allimin Wa! Aba’Ila al- Tarbiyah Abna’ Fi Riyadi al-A.tfàl Wal Madrasati alIbtidaiyah, terj. Abdillah Otid dan Yessi HM. Basyaruddin, Manhaj Pendidikan Anak Muslim (Cet. I; Jakarta: Mustaqiim, 2004) 
 
Ahmad Fu‟ad al-Abwãñi.al-Tarbiyyah fi al-Islam (Mesir: Dár al-Ma‟riftth) 
 
Ace Suryadi, et al., PendidikasiNasionalMenujuMasyarakatIndonesiaBaru (Cet. I; Bandung: Ganesindo, 2005) 
 
Achmad Fedyani Saifudin, Antropologi Kontemporer: Suatu Pengantar Kritis mengenai Paradigma, Edisi Pertama, (Jakarta: Kencana, 2006) 
 
Alisuf Sabri, Pengantar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: UIN Jakarta Press, 2005), hal. 25 DedeRosyada, ParadigmaPendidikanDemokratis, (Cet. Ill; Jakarta: Prenada Media Group, 2007) 
Departemen Agama R.I., Al-Qur’an Al-KarimdanTerjemahnya, (Semarang: KaryaToha Putra. 1996) 
 
Djamaluddin Ancok, Fuat Nashori Suroro, Psikologi Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995) Dwi Jaya,Narkoba dan Masa Depan Siswa/Siswi Kita, Harian Umum Sumatera Ekpres, (Palembang: 2016) 
 
E. Mulyasa, Menjadi Guru ProfesionalMencitakanPembelajaranKreatif dan Menyenangkan (Cet. VII; Banthing: RemajaRosdakarya, 2008) 
E. Mulyasa, ManajemenBerbasisSekolah , (Bandung: Rosdakarya, 2002), 
Fuad Hasan, Dasar-dasar Kependidikan, (Jakarta: Rineka Cipta, 1997)