Alawi., Dindin.,Agus,S.,Supiana S dan Qiqi Y, Z. “Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Pasca Pandemi Covid-19â€ Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol 4 No 4.(2022)
Faiz,A dan Kurniawaty I. “Urgensi Pendidikan Nilai di Era Globalisasiâ€. J. Basicedu. Vol 6 No 3.(2022)
Farliana N, Rusdarti, Wijang S. “Penyusunan Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Strategi Optimalisasi Implementasi Kurikulum Merdeka Bagi Guruâ€. Jurnal Pengabdian Nasional. Vol 4 No 3. (2023).
Fikri,  M.,  Darmayanti,  R.,  &  Hussain,  N.  “How applicable are the KuMo and FiC as teaching tools for mathematics content?â€. Assyfa Journal of Islamic Studies, Vol 1, No.2 (2023).  
Hasibuan, Sereoina, Nova, R.,Desmon A.,Setiaman L, Rudy R, Walean dan Saedo M. “Lokakarya Pengembangan Teknologi Pendidikan bagi Guru-Guru di Desa Ujung Gunung Ilirâ€ Reak Coster: Jurnal Pengabdian Kepada Masayarakat. Vol 6 No 1.(2023)
Ilyas A,A,A,R,M.,Amir S.,Cucu S, Iis, S., Kustati, Caridin, Ikka K AF, Agus M. “Pendampingan Pendidik dalam Mengimplementasikan Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema Suara Demokrasiâ€.ABDIRA. Vol 3 No 1. (2023)
Kemdikbudristek. Buku Saku Kurikulum Merdeka; Tanya Jawab. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, Jakarta: kemendikbudristek, 2022. suci
Lubaba, M, & Alfiansyah, I. “Analisis Penerapan Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Sekolah Dasarâ€. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi. Vol  9. No. 3. (2022).
Marlina. Panduan Pelaksanaan Model Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Inklusif. Padang: UNP, 2019.
Mery, M.,Martono, M.,Halidjah, S., dan Hartoyo, A. “Sinergi Peserta Didik dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasilaâ€. Jurnal Basicedu. Vol 6 No 5.(2022)
Nurhasanah P, D, Susanti, F,S.Ema A, Murjainah, Dian M,P, Meliana S. “Training on Digital Module Creation and Implementation in the Independent Curriculumâ€. Dinamisia. Vol 7. No.6.(2023).   
Purnamasari A, Anggi F dan Parlindungan S. Pelatihan Penyusunan Modul Ajar P5â€. JOTIKA. Vol 2 No 2. (2023).
Rachmawati, Nugraheni, Arita M, Maratun N dan Iis N. “ Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Implementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah Penggerak Jenjang Sekolah Dasar.â€ Jurnal Basicedu. Vol 6 No 3. (2022)
Rahmawati,S. Analisis Kebutuhan Buku Panduan Lapang Interaktif Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Kuliah Entomologi. Al-Jahiz: Journal of Biology Education Researc. Vol 5. No.1: 36-45. (2024).
Rosyidah N,A. “Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka pada Guru di Lembaga Paud se Kecamatan Madiunâ€. Communautaire: Journal of Community Service. Vol 01 No 01. (2022).
Rosyidah N,A.“Training on Implementation of Independent Curriculum for Teacher in PAUD Institution in Sawahan District, Madiun Regencyâ€, Indonesian Journal of Community Research & Engagement. Vol 1 No 1(2022).
Rozhana,K,M.Firsta,B,S.Muhammad, F,E dan Antonius A,W. “Project Implementation of Strengthening “Profil Pelajar Pancasila (P5) as a value of life in elementary schoolsâ€. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar. Vol 7. No. 2. (2023).
Satria, R., Adiprima, P., Wulan, K. S., & Tracey Yani Harjatanaya. Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2022).
Sudibya,I,G,N., Ni Made,A., Ni Luh, S. “Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Melalui Penciptaan Karya Seni Tari Gulma Penida Pada Kurikulum Merdekaâ€. Geter. Vol. 5 No. 2. (2022).
Syaharani, D,M dan Achmad F. “The Implementation of P5 Local Wisdom Themes in the Independent Curriculum in Elementary Schoolsâ€. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. Vol 7 No. 1. (2023).
Tenri, Ampa A dan Romba S, S. “Pelatihan Penyusunan Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Bagi Guru-Guru PAUD.â€ Madaniyah Vol 4 No 1. (2023)
Ubaidillah, Zaqqi, Chairul H Al H, Deviansyah V A dan Ariny I S.“PKM Pendampingan Guru di Sekolah Dasar Kabupaten Malang dalam Pengembangan Media Pembelajaranâ€ El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol 3 No 2. (2023)
Utaminingsih, S.Jayanti,P, Wawan S,R, Irfai, F dan Ahmad, H. “Project  P5:  How  is  assistance  in  implementing  the  independent curriculum in elementary schools?.â€ Journal Of innovation and Development of Community Service Results. Vol 1 No. 2. (2023).
Wijayanti P.S. “Penguatan Penyusunan Projek Profil Pelajar Pancasila pada Sekolah Penggerak Jenjang SMA.â€ABDIMAS Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol 3 No 2. (2022).
Yolanda Y, Candres A, Andriana S. “Lokakarya guru SD IT Annajiah Lubuklingau dalam Penyusunan Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Kearifan Lokalâ€ Jurnal Cemerlang. Vol 6 No 1. (2023)
Yuliastuti, S. “Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan Kelas 4 SD Labschool UNNES Kota Semarangâ€. Lembaran Ilmu Kependidikan. Vol 51 No 2. (2022).