Abdul Majid, Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam BerbasisKompetensi (Bandung: RemajaRosdaKarya, 2006) 
Abu Ahmadi & Noor Salimi, Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam (Jakarta: Bumi Aksara, 2004) 
Aziz, Abdul, and SyofnidahIfrianti. “Upaya Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didikpada Mata PelajaranFiqih di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Mukti Karya Kecamatan Panca Jaya Kabupaten Mesuji.â€ Terampil: JurnalPendidikandanPembelajaran Dasar 2.1 (2017): 1-14. 
Binti Maunah,  Landasan Pendidikan ( Yogyakarta: Teras, 2009) 
Dali, Zulkarnain“PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL.â€ Nuansa, 10.1 (2017). 
Fuad Jamhuri, Acmad. “Usaha Rental Studio Musik Jamuz Tulungagung Ditinjau Dari Perspektif Pemasaran Syari’ah.â€ (2014).
Husein Umar, Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis (Jakarta: Raja grafindo Persada, 2008) 
Ihsan Hamdani, Filsafat Pendidikan Islam (Bandung : Pustaka Setia, 2007)
Imam Suprayogo, dkk. Metodologi Penelitian Sosial Agama (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011) 
Iriyanto Widisuseno, “Pendidikan Berbasis Multikulturalisme Suatu Upaya Penguatan Jatidiri Bangsa.â€ HUMANIKA 15.9 (2012).
IrnaNovayani, “PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS MULTIKULTURAL.â€ Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3.2, (2017): 235-250 
Julaiha,Siti “Internalisasi Multikulturalisme dalam Pendidikan Islam.â€ Dinamika Ilmu 14.1 (2014): 109-122. 
Khairan, Khairan. “Strategi Membangun Jaringan Kerjasama Bisnis Berbasis Syariah.â€ Jurnal Pemikiran Keislaman 29.2 (2018): 234-257.
Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2010)
M. Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2017)
Muhammad  Ali  Ahofuni,  Shofwatut  Tafasir (Jakarta:Darul  Qutub  Al-Islamiyah, tt)
Muhammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam (Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2011) 
Muhammad Quraish Shihab, Tafsir Al-Misbah Pesan dan Keserasian Al-Qur’an Vol.1(Jakarta: Lentera Hati, 2002) 
Ngainun  Na’im  dan  Achmad  Syauqi,  Pendidikan Multikultural  Konsep  dan  Aplikasi  (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2010) 
Qomaruddin  Shaleh,  et  al.,  Asbabun  NuzulLatar Belakang  Historis  Turunnya  Ayat-ayat Alquran (Bandung: Diponegoro, 2000) 
Ramayulis, Metode Pengajaran Agama Islam (Jakarta : Kalam Mulia, 2003) 
Ruslani, Masyarakat Kitab dan Dialog Antaragama, Studi Atas Pemikiran Mohammed Arkoun (Yogyakarta: Bentang, 2000) 
Sayyid  Quthb,  Tafsir  Fi  Zhilalil  Qur’an  Jilid  10 (Jakarta:  Gema  Insani,  2000) 
Sri Anitah, Strategi Pembelajaran (Jakarta: Univesitas Terbuka, 2008) 
Stephanie K Marrus, Building The Strategic Plan: Find Analyze, And Present (Wiley. USA: The Right Information. 2002) 
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Kuantitatif kualitatif dan R&D. (Bandung: Alfabeta, 2011) 
SuharsimiArikunto, Prosedur Penelitian SuatuPendekatan Praktik (Jakarta: Rineka Cipta, 2010) 
Sumadi Suryabrata, Metode Penelitian (Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2012) 
Syaiful Bahri Djamarah, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru (Surabaya: Usaha Nasional, 2004) 
Tohirin, Psikologi Pembelajaran Agama Islam (Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2006) 
Yunus, Muhammad. “Profesionalisme Guru dalam Peningkatan MutuPendidikan.â€ LenteraPendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 19.1 (2016): 112-128.