Nurzakiyah, C. (2018). Literasi Agama Sebagai Alternatif Pendidikan Moral. Jurnal Penelitian Agama, 19(2), 20–29.
Putro, Z. A. E. (2020). Pengayaan Literasi Keagamaan Melalui Akses Buku Keagamaan Penyuluh Agama Di Sulawesi Utara. Jurnal Lektur Keagamaan, 18(1), 250–273.
Rafsanjani, T. A., & Razaq, M. A. (2019). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Terhadap Perkembangan Anak Di Sekolah Dasar Muhammadiyah Kriyan Jepara. Profetika: Jurnal Studi Islam, 16–29.
Ramadhani, S. P., Marini, A., & Maksum, A. (2021). Implementasi Pendidikan Multikultural dilihat dari Perspektif Guru, Kepala Sekolah dan Kegiatan Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(1), 140–150.
Hakim Setiawan Hamid, I. L. (2022). peran Keteladanan Guru dalam Pembentukan KarakterSiswa SMKYadika Langowan. Edunitro. 
Mahmudi. (2019). Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Islam tinjauan Epistemologi, isi dan Materi. Ta'dibuna, 91. Retrieved from http://ejournal.iainkedari.ac.id
wiratsiwi, W. (2020). Penerapan gerakan literasi di sekolah dasar. Ilmiah kependidikan, 
233.doi:10.24176/re.v10i2.4663