Abdul Majid, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014).
Abdurrahman An Nahlawi, Pendidikan Islam di Ru- mah, Sekolah dan Masyarakat (Jakarta: Gema Insani Press, 2000).
Abu Huraerah, Kekerasan terhadap Anak (Bandung: Nuansa Cendekia, 2012).
Adnan, “Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Mengatasi Bullying Siswa (Studi Kasus SMP X Kretek Bantul)â€ (Tesis-- Universitas Islam Negeri
 

 
Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2016).
Aminuddin Dkk, Membangun Karakter dan Kepriba- dian melalui Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Graha Ilmu, 2006).
Ari H. Gunawan, Sosiologi Pendidikan (Jakarta: Rine- ka Cipta, 2010).
Azyumardi Azra, Buku Teks: Pendidikan Islam pada Perguruan Tinggi Umum, (Jakarta: Depag RI, 2002).
Edi Suharto, Pembangunan, Kebijakan Sosial, dan Pekerjaan Sosial (Bandung: Lembaga Studi Pem- bangunan –Sekolah Tinggi Kesejahteraan Sosial, 1997).
Humaidi Tatapangarsa, Pengantar Kuliah Akhlak, (Surabaya: Bina Ilmu, 1990).
Ida Bagoes Mantra, Filsafat Penelitian & Metode Pene- litian Sosial (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008).
Ifda Indriawan, “Internalisasi Nilai-Nilai Karakter pada Pelaksanaan Bimbingan Konseling di SMA Muhammadiyah Yogyakartaâ€ (Tesis-- Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2016).
Imam Musbikin, Mengatasi Anak Mogok Sekolah + Malas Belajar (Yogyakarta : Laksana, 2012).
Iqbal, Moch. "Telaah Praksis Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Siswa." Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan 3.2 (2019): 165-178.
Iqbal, Moch. "Strategi Meningkatkan Mutu Pendidikan di MI Plus Nur Rahma Kota Bengkulu." Madaniyah 13.1 (2023): 84-97
J.P. Chaplin, Kamus Lengkap Psikologi (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005).
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif (Band- ung: Remaja Rosdakarya, 2004).
Mawardi Lubis, Evaluasi Pendidikan Nilai: Perkem- bangan Akhlak Keagamaan Mahasiswa PTAIN, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009).
Muhammad Alim, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Mus- lim, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006).
Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (Jakarta: Rajawali Press, 2005).
 
Nasution, Metode Research (Jakarta: Bumi Aksara, 2006).
Novan Ardy Wiyani, Save Our Children from School Bullying (Jakarta: Ar-Ruzz Media, 2012).
Nur Uhbiyati dan Abu Ahmadi, Ilmu Pendidikan Islam I (IPI), (Bandung: Pustaka Setia, 1997).
Nur cholish Madjid, Masyarakat Religius Membumikan Nilai-nilai Islam dalam Kehidupan Masyarakat (Jakarta: Paramadina, 2000).
Ponny Retno Astuti, Meredam Bullying: 3 Cara Efek- tif Menanggulangi Kekerasan (Jakarta: Grasindo, 2008).
Rahayu Fuji Astutik, “Internalisasi Nilai-Nilai Agama Berbasis Tasawuf di Pondok Pesantren Salafiyah Al-Qodir Sleman Yogyakartaâ€ (Tesis - Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2015)
Rohmat Mulyana, Mengartikulasikan Pendidikan Nilai (Bandung: Alfabeta, 2004).
Sayyed Hosein Nasr, Menjelajah Dunia Modern: Bimbingan untuk Kaum Muda Muslim (Bandung: Mizan, 1994).
Sugiono, metode penelitian kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: alfabeta, 2012).
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta: Rineka Cipta, 2010).
Umar Tirtarahardja dan La Sulo, Pengantar Pendidi- kan (Edisi Revisi), (Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2005).
Yayasan Semai Jiwa Amini, Bullying: Mengatasi Kek- erasan di Sekolah dan Lingkugan Sekitar Anak (Jakarta: Grasindo, 2008).
Yusuf Al-Qardhawi, Karakter istik Islam: Kajian Anali- tik, (Surabaya: Risalah Gusti, 1996).