Raharjo, A. (2017). "Peran Guru Pamong Pada Program PPG Sebagai Wujud Komitmen Profesionalisme Guru." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(2), 123-135.
Mulyasa, E. (2013). Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Nurhayati, S. (2023). "Pengaruh Pembimbingan Guru Pamong Terhadap Kinerja Mahasiswa PLP." Jurnal Ilmiah Pendidikan,
Dewi, N. L. P. A. (2020). Peran Guru Pamong dalam Pembimbingan Mahasiswa pada Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL). Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 3(2), 15-22.
Rahmawati, N. (2018). Strategi Guru Pamong dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa di Program Praktik Pengalaman Lapangan. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 5(1), 45-52.
Suherman, E. (2019). Profesionalisme Guru dalam Pengajaran dan Pembelajaran di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia, 8(1), 23-30.