Abdul Majid, Setrategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013
Abdul Qadir Jailani, Peran Ulama dan Santri (Surabaya: Bina Ilmu, 1994)
Abu Hasyim, Muhsin. Panduan Praktis Tajwid dan Bid’ah-bid’ah Seputar Al-Qur’an Serta 250Kesalahan Dalam Membaca Al-Fatihah. Magetan:Maktabah Daarul Atsar. 2007
Abu Nizhan, Buku Pintar Al-Qur’an, (Jakarta: QultumMedia, 2008)
Agus, “Penggunaan Metode Tahsin Terhadap Kemampuan Membaca Alquran pada Mata Pelajaran Alquran hadits Kelas V Di Mima IV Sukabumibandar Lampung TP 2018/2019â€ (Skripsi S1 Fakultas Tarbiah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Lampung, 2018)
Ahmad Annuri, Panduan Tahsin Tilawah Alquran& Ilmu Tajwid. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2017
Al-Hikmah Al-Qur’an dan Terjemahnya. (Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2008)
Al-Hikmah Al-Qur’an dan Terjemahnya. (Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2008)
Anas, Sujdiono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005
Anas, Sujdiono, Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada,   2005
Annuri, Ahmad. Panduan Tahsin Tilawah AlQur’an dan tajwid. Jakarta:Pustaka Al Kautsar
As‟ad Human, Buku Iqra’, Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur’an, jilid 1-6, Yogyakarta: AMM, 2000
Aso Sudiarjo, Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid, Waqof dan Makharijul Huruf Berbasis Android (Journal. Stmik global. Vol. 5 No. 2, September 2015)
As-Sayyid ‘Abdullah ibn ‘Alawi, ibn Muhammad alHaddad, Risalatul Mu‘awanah)
Babun Suharto, Dari Pesantren Untuk Umat: Reiventing Eksistensi Pesantrendi Era Globalisasi (Surabaya: Imtiyaz, 2011 )
Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial (Surabaya: Airlangga University Press, 2001),
Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya: Airlangga University  Press, 2001 Depag, Al-Qur’an dan Terjemahanya, Bandung:
Gema Risalah Press, 1992
Dr.K.H. Ahmad Fathoni, Lc., M.A. Petunjuk Praktis tartil Al-Qur’an (Edisi x, Syawwal 1438 H/Juli 2017 M)
E. Kristi Peorwandari, Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Psikologi. Jakarta: Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi (LPSP3) UI, 1998
Efendi Anwar, Bimbingan Tahsin & Tajwid AlQuran jilid III (Jakarta: Cahaya Qurani, 2011)
Efendi anwar, Usman dan Surakahmad , Bimbingan tahsin dan tajwid Al-Qur’an, 2002
Enung K Rukiati dan Fenti Hikmawati, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia.	Bandung: CV Pustaka Setia, 2006
Harun Nasutionet. al, Ensiklopedia Islam (Jakarta: Depag RI, 1993)
https://islam.nu.or.id/post/read/116677/keuta maan-membaca-al-qur-an-dalam-hadits-rasulullah di akses pada 1 april 2021
Ida vera Sophya & Saiful Mujab, “Metode Baca Alquranâ€. Jurnal Elemtary, Vol. 2 No. 2 (Juli Desember2014) 
Imam Nawawi, Adab Mengajarkan Al-Qur‟an, (Jakarta: Hikmah, 2001)
Iskandar, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial, (Jakarta: GP Press, 2010)
Iskandar, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Jakarta: GP Press, 2010
KH Bahtiar Ichwan, I jam Mahir Tartil & Qiro’ah, (Surabaya: PT. Java Pustaka Media Utama, 2010)
Kutbudin Aibak, Teologi Pembacaan dari Tradisi Pembacaan Paganis Menuju Rabbani. Yogyakarta: TERAS, 2009
Lexy. J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2013
Lynda Fitri Ariyani, “Implementasi Metode Tahsin dalam Pembelajaran Membaca AlQuran di SMP Negeri 4 Ungaran Kabupaten semarang tahun ajaran 2016/2017â€ ( IAIN Salatiga: Skripsi UMS, 2016)
M. Dalyono, Psikologi pendidikan (Jakarta: PT Renika Cpta, 2015)
Maftuh Basthul Birri, Tajwid Jazariyyah, (Kediri: Madrasah Murottilil Qur-anil Karim, 2012)
Mappanganro, Pemilikan Kompetensi Guru (Makassar: Alauddin Press, 2010)
Maulana Muhammad Zakariyya al kandahlawi. Himpunan Kitab fadilah A’mal, (Bandung: Pustaka Ramadhan, tanpa tahun)
Moh Wahyudi, Ilmu Tajwid Plus, (Surabaya: Halim Jaya2007)
Muhammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali pers, 2003
Muhammad Halil, dkk, â€Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Siswa Membaca Alquran Mata Pelajaran Alquran Haditsâ€. Artikel. (Palangkaraya: STAIN).
Muhammad Irwan Padli Nasution, “Setrategi Pembelajaran Efektif Berbasis Mobile Learning Pada Sekolah Dasarâ€ (Jurnal Iqra’ Volume 10 No.01 Mei 2016)
Muhammad Syaifullah, Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan “Penerapan Metode An-Nahdliyah dan Metode Iqro’ dalam Kemampuan Membaca Alquranâ€, Vol. 2 No. 1 Juli 2017
Mujamil Qomar, Pesantren Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga, 2002
Nurul Hidayah, “Hubungan Antara Motifasi Belajar dan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas
V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bandar Lampung Tahun 2016/2017â€. TRAMPIL Jurnal pendidikan dan Pembelajaran Dasar. Vol 3, No.2 (Desember 2016)
Pupuh Fathurrohman, Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar Melalui Pemahaman Konsep Umum & Konsep Islam, (Bandung: PT Refika Aditarma, 2011) Redi Al Huda, “Peningkatan Kemampuan Membaca Alquran Melalui Penggunaan Media Audio Pada Siswa Kelas IV SDN 7 Bagelen Gedong Tataan Pesawaran TP. 2013/2014â€ (PAI UIN Lampung, UMS, 2014)
Samsul Ulum dan Trio Supriyanto, Tarbiyah Qur’aniyah. Malang: UIN Malang  Press.
Sanjaya Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, (Jakarta: Kencana Prenada Group, 2008)
Sarikin, “Peningkatan Kemampuan Membaca Alquran dengan metode cooperative learning mencari pasanganâ€. Jurnal At-Tajdid, Vol 1. No 1. (Januari 2013)
Sertifikasi Guru Al-Qur’an Metode Ummiâ€. Modul, Ummi Foundation
Sirojuddin AS, Tuntutan Membaca Al-Qur’an dengan Tartil, (Bandung: Mizan, 2005)
St.Y. Slamet, Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Surakarta: UNS Press, 2017
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R & D, (Bandung, Alfabeta, 2011).
Suradi. A. Manajemen pembelajaran al-qur’an di madrasah ibtidaiyah plus ja-alhag kota bengkulu. Naturalistic : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(2), 2018. 172-183. https://doi. org/10.35568/naturalistic.v2i2.201
Suradi, A. Pemanfaatan Media Card Short Ayat dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Pembelajaran Al-Qur’an di Mi Nurul Huda Kota Bengkulu. Publikasi Pendidikan: Jurnal Pemikiran, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Bidang Pendidikan vol. 8 No. 2 (2018). https://ojs.unm.ac.id/pubpend/article/ view/5643/pdf_50
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2007.