Arifin, Rahmat, Farah Fahdhienie, dan Putri Ariscasari. 2022. “Analisis Minat Belajar Dan Aktivitas Belajar Di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Kualitas Belajar Daring Siswa SMP N 2 Trumon Timur Kabupaten Aceh Selatan Tahun 2021.â€ Journal Pusat Studi Pendidikan Rakyat 2 (3): 75–84.
Asatuti, Nia Budhi, Ratih Nurani Sumardi, I Rai Ngardita, dan Sanya Anda Lusiana. 2021. “Pemantauan Status Gizi Dan Edukasi Gizi pada Remaja Sebagai Upaya Pencegahan Stunting.â€ Asmat Jurnal Pengabmas 1 (1): 46–56. https://doi.org/10.47539/ajp.v1i1.8.
Diamar, Putra, Joko Kuswanto, dan Jumdapi Okta. 2019. “Pengembangan Media Pembelajaran Modul Interaktif Pada Mata Pelajaran PKn Kelas VIII.â€ Baturaja Journal of Educational Technology 3 (2): 200–206. http://journal.unbara.ac.id/index.php/BaJET.
Dinas Kesehatan Kota Batu. 2023. Profil Kesehatan Kota Batu Tahun 2022. Dinas Kesehatan Kota Batu.
Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur. 2023. Profil Kesehatan Provinsi Jawa Timur Tahun 2022.
Hakimah, Nurul, Siti Rahayu Nadhiroh, Nandia Firsty Dhorta, Tapriadi, Fitria Dhenok Palupi, Indri Hapsari, Ibnu Fajar, dan Juin Hadisuyitno. 2022. “Peran Ganda Guru PAUD Sebagai Kader dalam Upaya Penurunan Stunting.â€ Media Gizi Indonesia 17 (1SP): 244–49. https://doi.org/10.20473/mgi.v17i1sp.244-249.
Kementerian Kesehatan RI. 2019. Panduan untuk Fasilitator Aksi Bergizi Hidup Sehat Sejak Sekarang Untuk Remaja Kekinian. https://ayosehat.kemkes.go.id/buku-modul-pendidikan-gizi.2023a. “Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) Tahun 2022.â€ Kemenkes, 1–150.
———. 2023b. Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Tahun 2023.
———. 2024. Laporan Tematik Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Tahun 2023. Kemenkes Republik Indonesia. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201.
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2017. “Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan.â€ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 43–45. http://repositori.kemdikbud.go.id/18051/1/1. Panduan Penilaian SMP - Cetakan Keempat 2017.pdf.
Marup, Rivan, Caswita, dan Husni Mubarok. 2023. “Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di MTs. Negeri 3 Kota Tasikmalaya.â€ Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 1 (5): 57–65.
Masan, Lea. 2021. “Penyuluhan Pencegahan Stunting Pada Balita.â€ Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 1 (1): 58–62. https://doi.org/10.25008/altifani.v1i1.121.
Nasriyah, dan Suryo Ediyono. 2023. “Dampak Kurangnya Nutrisi Pada Ibu Hamil Terhadap Risiko Stunting Pada Bayi yang Dilahirkan.â€ Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan 14 (1): 161–70. https://doi.org/10.26751/jikk.v14i1.1627.
Rahmadhani, Isnaini, Mohamad Agung Rokhimawan, dan Setia Rahmawan. 2023. “Efek Inkuiri Terbimbing Terhadap Prestasi Kimia Pada Topik Asam Basa Bagi Siswa Sma Kelas Xi.â€ Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia 6 (2): 95. https://doi.org/10.31602/dl.v6i2.11616.
SDGs. 2015. “Sustainable Development Goals.â€ United Nation. 2015. https://sdgs.un.org/goals.
UNICEF, WHO, dan The World Bank Group. 2023. “Levels and trends in child malnutrition: Key finding of the 2023 edition.â€ Asia-Pacific Population Journal 24 (2): 51–78.
World Health Organization. 2023. “Malnutrition.â€ World Health Organization. 2023. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/malnutrition.