Albar, Mawi Khusni, Strategi Pembelajaran Aktif, Yogyakarta; Prudent Media, 2018.
Anwar, Chairul, Teori-teori Pendidikan Klasik Hingga Kontemporer, Yogyakarta: IRCiSoD, 2017.
Atheide, David L., “Ethnographic Content Analysisâ€, dalam Jurnal Qualitative sociology, Volume 10, Nomor 1, Arizona: Human Science Press, 1987.
Bell, David, an Introduction to Cybercultures, London and New York: Routledge, 2001
-------------, Cyberculture Theorists, Manuel Castella and Donna Haraway, London and New York: Routledge, 2007.
Budiningsih, Asri C., Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2005.
Cubbit, Sean, Digital Aesthetics, London: Sage, 1999.
Damayanti, Tri, Setian, Made Yudhi, dan Oetojo, Boedhi, “e-Learning pada Pendidikan Jarak Jauh: Konsep yang Mrubah Metode Pembelajaran di Perguruan Tinggi di Indonesiaâ€, dalam Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, Vol. 8 No. 2, September 2007.
Gene, Nicholas, dan Beer, David, New Media: The Key Concept, Oxford and New York: Berg, 2008.
Gautlet, D., Web Studies: Rewiring Media Studies for Digital Age, London: Arnold, 2000.
Budiman, Kris, Semiotika Visual: Konsep, Isu, dan Problem Ikonsitas, Yogyakarta: Jalasutra, 2011.
Muhadjir, Noeng, metodologi Penelitian, Yogyakarta: Penerbit Rake Sarasin, 2011.
Manovich, Lev, The Language of New Media, Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2001.
Mason, Robin dan Rennie, Frank, E-Learning: Panduan Lengkap Memahami Dunia Digital dan Internet, Yogyakarta: Penerbit BACA, 2010.
Nasrullah, Rulli, Teori dan Riset Media Siber, Jakarta: Prenanda Media Grup, 2014.
Prasojo, Lantip Diat dan Riyanto, Teknologi Informasi Pendidikan, Yogyakarta: Gava Media, 2010.
Suartama, I Kadek, dan Tastra, I Dewa Kade, E-learning Berbasis Moodle, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2014.
Surya, M., Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran, Bandung: Pustaka bani Quraisy, 2004.
Sumadiria, A. S. Haris, Sosiologi Komunikasi Massa, Bandung: Simbiosa Rekatama Media, 2014.
Tohirin, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Wilhelm, A., Democracy in the Digital Age, New York: Routledge, 2000.