Brain Power, Permainan Kreatif Untuk Pra 
Sekolah, (Gryphon House, PT. 
Gelora Aksara Pratama, 2006), 
hal. 6

Dorothy Rich, EdD dan Beverly Mattox, 
Med, Metode Mega Skills,
(Washington. DC, Home and 
School Institute, 2010), Hal. 8

Moeslichatoenn R, Metode Pengajaran di 
Taman Kanak-kanak, (Jakarta, PT. 
Rineka Cipta, 2004), hal. 31

Muhammad Rasyid Dimas, Langkah Salah 
Dalam Mendidik Anak, (Bandung, 
Syaamil Cipta Media, 2006), Hal. 
45

Penney Ukton, Psikologi Perkembangan, 
(Jakarta, Erlangga, 2012), Hal. 132

Safrudin Aziz, Strategi Pembelajaran Aktif 
Anak Usia Dini (Yogyakarta: 
Kalimedia, 2017), hal. 39-40

Suyadi, Teori Pembelajaran Anak Usia 
Dini, (Bandung, PT. Remaja 
Rosdakarya, 2014), Hal. 22-25

Shoba Dewey Chugani, Anak Yang 
Bermain, Anak Yang Cerdas, 
(Jakarta, PT. Gramedia Pustaka 
Utama, 2009), hal. 8

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitati, 
Kualitatif dan R&D.
(Bandung:Alfabeta.2014), Hal. 9-
11 

Tadkiroatun Musfiroh, Cerita Untuk Anak 
Usia Dini, (Yogyakarta, Tiara 
Wacana, 2008), Hal. 1 dan 2

Tridhonanto Al, Pola Asuh Kreatif 
Panduan Untuk Orang Tua,
Jakarta, PT. Gramedia, 2013, hal. 
2 dan 3