Dawam, A. (2003). Sigmund Freud dan Homoseksual. Jurnal Pendidikan, 2(1), 41-60.
Dewi, G. A., Astini, P. S., & Sipahutar, I. E. (2020). Edukasi dengan Media Komik Terhadap Efikasi Diri Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Gema Keperawatan, 13(2), 59-68.
Farina, S., & Wardhana, A. (April 2022). Komunikasi Persuasif dalam Upaya Menanggulangi Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak di Instansi Pemerintah Daerah Istimewa. Jurnal Kopis : Kajian penelitian dan Pemikiran Komunikasi Penyiaran Islam, 5(1), 46-60.
Gaol, S. L., Harahab, T. N., & Sianipar, S. L. (2023). Studi Kasus pada Peserta Didik Kecanduan Remaja Menonton Pornografi. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(1), 231-236.
Hanifah, S. D., Nurwati, R. N., & Santoso, M. B. (2022). Seksulitas dan Seks Bebas Remaja. Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 57-65.
Hasanah, I., Fithriyah, I., & Mufrihah. (2021). Perkembangan Psikoseksual Santri pada Usia Dini. Jurnal BK Pendidikan Islam, 2(1), 21-35.
Husin. (2017). Id Ego dan Superego dalam Pendidikan Islam. Jurnal Al qalam, 11(23), 47-64.
Husna, F., Yulita, R., Syamrosa, A. I., & Lesmana, G. (2023). Literature Study of Client Problems Psychoanalytic Criteria. Indonesia Jurnal of Advanced Research, 2(8), 1061-1070.
Kasim, F. (2014). Dampak Prilaku Seks Berisiko terhadap Kesehatan Reproduksi dan Upaya Penangananya. Jurnal Studi Pemuda, 3(1), 39-48.
Kwirinus, D. (2022). Menyikap Teori Seksualitas Psikoanalisa Sigmund Freud dan Usaha Penerapannya dalam Pendidikan Seksualitas. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, 13(2), 556-573.
Sebayang, W., Sidabutar, E. R., & Gultom, D. Y. (2018). Perilaku Seksual Remaja. Yogyakarta: Grup Penerbit CV Budi Utama.
Situmorang, P. R. (2020). Pengaruh Pendidikan Seks Anak Usia PraSekolah dalam Mencegah Kekerasan Seksual. Jurnal Masohi, 1(2), 82-88.