Abdul Wahab Rosyidi dan Mamluatun Ni’mah.Memahami Konsep Dasar Pengajaran Bahasa Arab. Malang:UIN Maliki Press.2011
Ahmad Byadi,Evaluasi Pendidikan Pesantren.Jurnal. Sumber Scribd.com. tahun terbit 23 Maret 2012.

Andi Prastowo, Metodologi Penelitian Kualitatif (Dalam Prespektif Rancangan Penelitian), Yogyakarja: Ar-Ruzz Media, 2011

Departemen Agama RI . Pondok pesantren dan Madrasah Diniyah.....................

Departemen Agama RI . Pondok pesantren dan Madrasah Diniyah, Jakarta : DEPAG,2003.

Ermiz. Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data .Jakarta: Rajawali Pers 2010 Jasa Ungguh Muliawan, Manajemen Play Group dan Taman Kanak-kanak.(Yogyakarta :Diva Press. 2009

Hermawan,Acep. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab .Bandung: PT Remaja Rosdakarya,2014

Muhammad Sa’id Mursy. Seni mendidik anak.Jakarta : Ar royyan.2001

Moh.Ainin, Pengembangan kurikulum dalam pembelajaran bahasa arab.(Malang :Lisan Arobi

Syaiful Sagala.Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.2006

Sanjoto, Prajarta Kyai Pesantren, Kyiai Langgar di JawaYogyakarta: LKIS, 1999

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2019, tentang Pesantren, Sk No.006344 A.

Undang-undang NO. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,(Bandung: Fokus Media, 2006