Alipandie, Imamsyah. 1997, Didaktik Metodik Pendidikan Umum, Surabaya, Usaha Nasional.
Ali Al-Jumbulati, Abdul Futuh At-Tuwanisi. 1993.
Perbandingan Pendidikan, Jakarta, Rineka Cipta Departemen P dan K. 1999. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2001. Guru dan Anak Didik dalam Interaktif Belajar Mengajar, Jakarta, Rineka Cipta.
Hendriyanto. 2006. Pengelolaan Kelas dalam Pe- nyelenggaraan Pendidikan Agama Islam di SDN 82 Palembang (tesis), Palembang, PPS IAIN Raden Fatah Palembang.
Hamalik, Oemar. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, Jakarta, Bumi Ak- sara.
Ismail, Fajri. 2005. Korelasi Metode Praktik terh- adap Penguasaan Materi Pendidikan Agama Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri I Model Palem- bang (tesis), Palembang, PPS IAIN Raden Fatah Palembang.
Langgulung, Hasan. 2006. Manusia dan Pendidi- kan, Jakarta, Persada Al-Hasanah.
Purwanto, Ngalim. 2003. Ilmu Pendidikan, Teoritis dan Praktis, Bandung, Remaja Rosdakarya.
Shalahudin, Mahfudh. 2015. Metode Pendidikan Agama, Jakarta, Rineka Cipta.
Susanti, Eva, Rohimin Rohimin, dan Ahmad Sura- di, Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih Di Min 2 Kota Bengkulu. Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 4, No 2 (2019) https://ejour- nal.iainbengkulu.ac.id/index.php/albahtsu/article/ view/2682/2152
Surakhmad, Winarno. 1994. Interaksi Mengajar Belajar, Bandung, Tarsito.
Suryabrata, Sumadi. 2015. Psikologi Pendidikan, Jakarta, Grafindo.
Syahidi. 2009. MenelusuriPendidikan dalam Al Qur’an, Bandung, Alfabeta.
Uhbiyati, Nur. 2015. Ilmu Pendidikan Islam, Band- ung, Pustaka Setia.
Usman, Basyiruddin. 2002, Strategi Pembelaja- ran, Jakarta: Delia Citra Utama.
Zuhairini. 2010. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara.