Ainiyah, N. (2013). Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam. Jurnal Al-Ulum, 13(1), 25–38. 

Drajat, Z. and dkk (eds.) (2006). Ilmu Pendidikan Islam, Drajat, Z. and dkk (eds.) (Jakarta: Bumi Aksara), 28–28.

Dyah, Y. and ., K. (2014). Peran Guru dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Pada Peserta didik di SMA Al-Hikmah Surabaya. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan 4.

Elihaimi dan  Syahid, A. (2018). Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Pribadi Yang Islami. Edumaspul-Jurnal Pendidikan, 2(1), 76–96. DOI: https://doi.org/10.58218/kasta.v2i3.408.

Essabane, K. (2022). Islamic Religious Education and Citizenship Education: Their Relationship According to Practitioners of Primary Islamic Religious Education in The Netherlands. Religions, 13(9). DOI: https://doi.org/10.3390/rel13090826

Sahlan, A. (2010). Asmaun Sahlan, Mewujudkan Budaya Religius di Sekolahâ€ Upaya mengembangkan PAI dari Teori ke Aksiâ€ (Malang: UIN -MALIKI PRESS (Anggota IKAPI)), 29–29

Slamet, 2017, Manajemen Kesiswaan dalam Pembentukan Karakter Islami Siswa (Studi Analisis Kasus di MTs Nurul Hidayah Margohayu Karangawen Demak Tahun Pelajaran 2017). Program Pasca Sarjana IAIN Surakarta.

Suprapto Brotosiswoyo, 2000, Petunjuk Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar, hlm. 5

Wulandari, M. (2014). Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Ilmiah PPKn IKIP Veteran Semarang 2, 46–46.