Ali, Muhammad, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru, 1999. 
Baso, Ahmad, Islam Nusantara: Ijtihad Jenius & Ijma’ Ulama Indonesia, Jakarta: Pustaka Afid, Jilid 1, 2015.
Budiningsih, Asri C, Pembelajaran Moral, Berpijak Pada Karakteristik Siswa dan Budayanya, Jakarta: Rieneka Cipta, 1999.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional, http://www.bkkbn.go.id/, accessed January 10, 2016.
Bayan, Al-, Terjemah Saheh Bukhari Muslim, Bandung, Jabal, 2007
Gunawan, Heri, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Alfabeta, 2012.
Hasan, Ahmad Hilmy, “Dasar Epistemologi dan Konsep Islam Nusantara; dari NU untuk Duniaâ€, https://hilmyelhasan95.wordpress.com/2015/12/14/dasar-epistemologi-islamnusantara-dari-nu-untuk-dunia/, accessed January 9, 2016.
Husain Mazhariri, Tarbiyah ath-Thift fi ar-Ru’yah al-Islamiyah, trans by Segaf Abdillah Yusuf, Pintar Mendidik Anak, Jakarta, Lentera Basritama, 2002.
Idrus, Muhammad, “Pendidikan Karakter pada Kelurga Jawaâ€, Jurnal Pendidikan Karakter Vol. 2, No. 2, June 2012.
Kaelan, Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Paradigma Yogyakarta, 2006.
Muji Santoso, Agus, “Konsep Diri Melalui Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal sebagai Model Pendidikan Berkarakter dan Berbudaya Bangsa di Era Globalâ€, Proceedings of the 4  International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI & UPSI Bandung, Indonesia
Murfi, Ali, “Islam Nusantara: Religion Dialectic and Cultural for Pluralism and Democratic Societyâ€, KnE Social Science & Humanities, DOI: 10.18502/kss.v3i5-2324, accessed July 8, 2016.
Poerwanto, Ngalim, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Remaja Rosdakarya,2000. 
Rahman, Amri and Dulsukni Kasim, “Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an: Upaya menciptakan Bangsa yang Berkarakterâ€, Al-Ulum Vol. 14,No. 1, June, 2014.
Rohman, Muhammad, Kurikulum Berkarakter, Jakarta: Prestasi Pustaka, 2012.
Rosyada, Dede, Paradigma Pendidikan Demokratis, Jakarta: Kencana, 2000.
Ruyadi, Yadi, “Model Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Budaya Lokal: Penelitian terhadap Masyarakat Adat kampung Benda Kerep Cirebon Jawa Barat untuk Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolahâ€, Proceedings of the 4th International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI & UPSI Bandung, Indonesia, November 8-10 2010.
Sahal, Akhmad dan Munawir Aziz (ed.), Islam Nusantara: Dari Ushul Fiqh Hingga Paham Kebangsaan, Bandung: Mizan, 2015.
Sudrajat, Ajat, “Mengapa Pendidikan Karakter?â€, Jurnal Pendidikan Karakter Vo.1, No. 2, October 2011.
Susanto, Edi, “Islam Pribumi Versus Islam Otentik: Dialektika Islam Universal with Partikularitas BudayaLokalâ€, Karsa Vo. 13, No. 1, April, 2008.
Surono, Pancasila Sebagai Pendidikan Karakter: Sebuah Strategi, Pusat Studi Pancasila Universitas Gadjah Mada, https://www.academia.edu/9602221/, accessed, July 6, 2018.
Wagiran, “Pengembangan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Hamemayu Hayuning Bawana: Identifikasi Nilai-nilai Karakter Berbasis Budayaâ€, Jurnal Pendidikan Karakter Vo.2, No. 3, October, 2012.
Wahyu Wardhani, Novia, “Pembelajaran NilaiNilai Kearifan Lokal sebagai Penguat Karakter Bangsa Melalui Pendidikan Informal: Studi Deskriptif Kualitatif Tembang Asmarandana dalam Serat Wulang Rehpada Masyarakat Keraton Kasunanan Surakartaâ€, Jurnal Penelitian Pendidikan Vo. 14, No. 1, April, 2013.