Adler, R. P., Goggin, J. What Do We Mean By “Civic Engagementâ€?. Journal of  Transformative Education, Vol. 3, No. 3. 2005. Hal. 236-253
Ahsani, E. L. F., & Azizah, N. R. Implementasi Literasi Budaya dan Kewargaan untuk Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa Madrasah Ibtidaiyah di Tengah Pandemi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, Vol. 11, No. 01. 2021. https://doi.org/10.20527/kewarganegaraan.v11i01.10317. 
Aly, H. N., Riadi, D. Nurhadi, Ilyas, M. A. Pendampingan Pencegahan Radikalisme Pada Pengampu Kebijakan di Desa ex-Transmigrasi. Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Vol. 11, No. 01. 2022. Hal. 84-95. 
Darmansyah, A & Susanti, A. Kearifan Lokal Masyarakat Serawai dalam Tradisi Nujuh Likur: Relevansi Nilai-nilai Moral untuk Meningkatkan Literasi BudayaSiswa Sekolah Dasar. Edubase: Journal of Basic Education. Vol. 3, No. 2. 2022. Hal. 127-141. 
Dewi, P. Y. A. Gerakan Membaca di Awal Pelajaran Guna Membangun Budaya Literasi di Sekolah Dasar. Journal of Chemical Information and Modeling, Vol.53, No. 9. 2019. Hal. 77–85. http://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/PN/article/view/249. 
Gusmadi, S.  Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Karakter Peduli Lingkungan. Jurnal Dakwah dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan, Vol. 9, No. 1. 2018. Hal. 105-117. 
Helaluddin. Desain Literasi Budaya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. ESTETIK, Vol. 1, No. 2. 2018. Hal. 111-116.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Materi pendukung literasi budaya dan kewargaan: Gerakan literasi nasional. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.  
Lin, A. R. Citizenship education in American schools and its role in developing civic engagement: a review of the research. Irvin: Educational Review, 2013. http://dx.doi.org/10.1080/00131911.2013.813440.  
Nasirin, A., & Isnarmi, I. (2019). Penguatan Civic engagement di Lembaga Pelayanan Sosial. Journal of Civic Education, Vol. 1, No. 4. 2019. Hal. 325-332. https://doi.org/10.24036/jce.v1i4.347 
Nurofik, A. Nini., Indrayani, T. I., Yuliana, S., & Olinita. Menulis Kreatif Berbasis Budaya Lokal Bagi Guru Smpn 2 Padang Guna Mendukung Implementasi Gerakan Literasi Sekolah. J-Abdi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol. 2, No. 3. 2022. Hal. 4419-4426.
Pratiwi, A., & Asyarotin, E. N. K. Implementasi Literasi Budaya dan Kewargaan sebagai Solusi Disinformasi pada Generasi Millennial di Indonesia. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, Vol. 7, No. 1. 2019. Hal. 65–80. https://doi.org/10.24198/jkip.v7i1.20066. 
Puspitasari, W. D. Pengembangan Program Literasi Sekolah dengan Meningkatkan Kemampuan Guru Sekolah Dasar dalam Menulis. Indonesian Journal of Community Service. Vol. 2, No. 1. 2022. Hal. 89-98. 
Putra, I, A. Nasrulloh, M. F., Aini, A. Q., Naajichiyyah, L., Fitriyah, L. Sosialisasi Gerakan Literasi bagi Siswa di MI Roudhotul Ulum 1 Desa Brangkal untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa dalam Membaca. Jurnal Pengabdian Masyarakat Untuk Negeri, Vol. 1, No. 1. 2021. Hal. 16-22. 
Renaldy, A., Lubis. E., Lisdayanti, S. & Yudha, R. K. Pendampingan Gerakan Literasi Sekolah Kampus Mengajar 3. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 1, No. 6. 2022. Hal. 772-780. 
Safitri, S., & Ramadan, Z. H. Implementasi Literasi Budaya dan Kewargaan di Sekolah Dasar. Mimbar Ilmu, Vol. 22, No. 1, 2022. Hal. 109–116. https://doi.org/10.23887/mi.v27i1.45034. 
Setyanta, Y. B. Strategi Pelaksanaan Budaya Literasi Sekolah. E-Jurnal Dinas Pendidikan Kota Surabaya. XIII. 2019. Hal. 1-11.
Simamora, J. G., Iskandar, I., & Sulistyaningrum, S. D. Cultural Literacy in Lesson Plan of Primary School. International Journal of Language Education and Cultural Review (IJLECR), Vol. 4, No. 2. 2018. Hal. 122-131. 
Sueca, I. N., Artajaya, G. S. & Janawati, D. P. A. Pendampingan Program Literasi Berbasis “Ratu Dongengâ€ Dalam Penguatan Gerakan Literasi Sekolah I. Madaniya, Vol. 3, No. 3. 2022. Hal. 477-484. 
Syamsi, S. N., Aprilia, P. & Achmad, R. R. Penguatan Literasi Anak Korban Kekerasan di Panti Sosial Perlindungan Anak Dharma Samarinda. Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Vol. 11, No. 01. 2022. Hal. 40-60. 
Umayah, U. & Riwanto, M.A. Transformasi Sekolah Dasar Abad 21 New Digital Literacy untuk Membangun Karakter Siswa di Era Global. Jurnal PANCAR, Vol. 4, No. 1. 2020. Hal. 1-10. 
Yukaristia. Literasi: Solusi Terbaik untuk Mengatasi Problematika Sosial di Indonesia. Sukabumi: CV Jejak, 2019.
Yusup, P. M., & Saepudin, E. Praktik literasi informasi dalam proses pembelajaran sepanjang hayat. Kajian Informasi & Perpustakaan, Vol. 5, No. 1. 2017. Hal. 79–94. https://doi.org/10.24198/jkip.v5i1.11387.