Ardiansyah, A. (2020). Pengembangan Tutorial Merancang Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Guru PAI. Jurnal IAIN Kediri. Vol 4 (1), 1-10
Ardiyansah, A. 2018. Pengembangan Media PowerPoint Berdasarkan Teori Kognitif Untuk Mahasiswa. Vol. 3.
Afdal, A., Handayani, E. S., & Rohaniah, R. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif pada Siswa Kelas IIB Sekolah Dasar. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 4(2), 291–304.
Agustiningsih, W. Sulistiono, M. & Musthofa, I. (2022). Implementasi Aplikasi Quizwhere Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Islam Ma’arif 02 Malang. Jurnal Pendidikan Islam. Vol 7 (6), 223-231
Amirotun Sholikhah. 2016. Statistik Deskriptif Dalam Penelitian Kualitatif’, KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi. 10.2. 342–62
Dalimunthe, U. (2024). Pengaruh Media Quizizz Terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas XI SMAN 2 Rantau Selatan. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 6(4), 1–10.
Nurhayati, E. (2020). Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Daring Melalui Media Game Edukasi Quizizz Pada Masa Pencegahan Penyebaran Covid-19. Jurnal Paedagogy. Vol 7 (3), 1-6.
Utari, D.P, Musthofa. I, Sudrajat. A. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Game Edukasi Quizizz Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMP Islam Ma’arif 02 Kota Malang. Jurnal Pendidikan Islam. Vol 8 (7), 197-20.
Fuad, C., & Maghribi, H. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Tematik dengan Pendekatan Make-A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. IBTIDA’, 5(1), 31–38
Gulo, P. A., Laoli, E. S., Lase, A., & Harefa, Y. (2024). Analisis Penanaman Nilai Moral dan Etika dalam Proses Pembelajaran IPS Terpadu Berbasis Kearifan Lokal di SMP Negeri 2 Ma’u Tahun Pelajaran 2023/2024. Consilium: Education and Counseling Journal, 4(2), 377–386.
Khaulani, F., Neviyarni, S., & Irdamurni, I. (2020). Fase dan Tugas Perkembangan Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Vol 7 (1), 51-59
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sugiyon. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Wulandari, S. A., & Safitri, S. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Game Based Learning dalam Materi Sejarah Bandung Lautan Api di Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Pagar Alam. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(1), 34–41
Yoki Yusanto. (2020). Various Qualitative Research Approaches. Journal of Scientific Communication (Jsc). 1.1. 1–13.