References

Azam, Nurfani, Sumarno dan Adi Rahmat. (2006).Metodologi Penelitian Untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Penelitian Kuasi Eksperimen dalam PPKP. Direktorat Ketenagaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.

Azhar, Nurul. “Pembagian Jenis-Jenis wacana,“E-artikel,accessed January 20, 2016, http://pusatbahasaalazhar.wordpress.com.

Arsyad, Azhar.Media pembelajaran.Depok: Rajawali Press, 2013.

Arsyad,Safnil.Menulis Artikel Jurnal Internasional dengan gaya retorika Bahasa InggrisJakarta Barat: Halaman Moeka, 2014.

Badriah. “Cara efektif penggunaan bahan ajar otentik dalam pembelajaran bahasa Inggris,â€E-artikel,accessed January 23, 2016, https://badriahbadriah.wordpress.com/2010/07/03/.

Bungin, Burhan. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Depok: PT. Raja Grafindo Persada, 2010.

Creswell, John. Research Design. Jogjakarta: Pustaka Pelajar,2013.

Jasmansyah. “Jenis-jenis teks dalam bahasa Inggris,â€ accessed Janury 15, 2015,https://bahanajar.wordpress.com/textspeech/jenis-jenis-text-ing/.

Kunandar. Penilaian Autentik. Jakarta: Rajawali Press, 2013.

Marzban, A. “The Effect of Authentic Texts on Motivation and Reading Comprehension of EFL Students at Intermediate Level of Proficiency,â€E-Journal.In vol.5, No.1, (January 2015): 85-91, accessed June 15, 2016.http://dx.doi.org/10.17507/tpls.0501.

Rusman, Kurniawan., DeniK and Riyana Cepi. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Depok: PT. Raja Grafindo Persada, 2012.

Rumampunk, D. B. Media Instruksional IPS. Jakarta: Depdikbud, 1992.
Sadiman, A. Dkk. Media pendidikan. Depok: Rajawali Press, 2012.
Scott, W.A and Ytreberg, L.H. Teaching English to Children. London: Longman, 1990.
Sugoyono. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2013..

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2015.

Yahya, Dede.“Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Pendidikan di Indonesia, http://www.dedyahya.com/2011/10/.