AndrisaRosalyn Sandra, 2013. â€œPenyesuaian diri mahasiswa penyandang Tunanetraâ€. Skripsi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Brebahama & Arum, 2016.â€œGambaran Tingkat Kesejahteraan Psikologis Penyandang Tunanetra Dewasa Muda, Jurnal Madiapsi Vol 2 No 1 2016, hlm. 1
Firmanda,T.H,2014â€ Penyesuaian Diri Penyandang Low Vision Dalam Melwati Pendidikan Di Perguruan Tinggi, Jurnal Psikologi Tabularasa Vol 9 No1, Universitas Air Langga Surabaya, hlm. 1
Fadhilah Umi Ftim, 2002. â€Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Melalui Pembelajaran Contextual Teaching and Learning bagi Siswa Kelas III SDN Caturtunggal 3 Depok Sleman Yogyakarta.Skripsi. UIN:Yogyakarta
Kurniawan Iwan, 2016. â€œImplementasi Pendidikan Bagi Siswa Tunanetra Di Sekolah Dasar Inklusiâ€. Eduksi Islam jurnal pendidikan Islam  Vol 04â€, hlm 6
Kartika Rani, 2018 â€œPola Pengasuhan Anak Pada Orang Tua Tuna Netra, Studi Kasus Klinik Pijat Tunanetra Barokahâ€. Jurnal pendidikan Islam sosial  vol 27 No 2, hal 2
Mutmainnah, R.N, 2015. â€œPemahaman Siswa Tunanetra Buta Total Sejak Lahir Dan Sejak Waktu Tertentu Terhadap Bangun Datar Segi Tigaâ€, Jurnal, Vol 1 No 1, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, hlm 3
Rohmat Ginanjar, 2017. â€œPenyesuaian Diri Anak Tunanetra Disekolah (Studi Kasusu Di SMP Ekakapti Karangmojo dan SLB Bakti Putra Ngawisâ€. Skripsi.UIN: Yogyakarta.
Pramesti, A.R, 2011,â€Penyesuaian Diri Remaja Tunanetra Dalam Menghadapi Lingkungan Yang Baruâ€. Skripsi.UniversitasMuhammadiyah : Surakarta
Sugyono, 2018.â€œmetode penelitian kualiatatif, kuantitatif,R&Dâ€ Bandung :Alfabeta
Wawancara dengan Lili, Aisyah Putri Rasidi, dan Muhammad Doni, tanggal 5 Mei 2020 di desa Mersiban, Kota Pagar Alam.