Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi belajar mengajar, Jakarta : Rineka Cipta Hartiny, Rosma. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas,Yogyakarta : Teras
Heruman, 2008. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar, Bandung : Pt Remaja Rosdakarya
Hudojo, Herman. 2005. Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran Matematika, Malang : Ikip Malang
Istiani, Ana dan Arnidha,Yunni. 2018. Pendampingan Pembuatan Dan Penggunaan Alat Peraga Dakota Pada Pembelajaran FPB DAN KPK, Jurnal Publikasi Pendidikan, Vol. 8 No. 1.
Jihad, Asep Dan Haris, Abdul. 2012. EvaluasiPembelajaran, Yogyakarta : Multi Pressindo Riduwan, 2013. Dasar-dasar Statistik, Bandung : Alfabeta.
Riduwan, 2008. Belajar Mudah Penelitian, Bandung : Alfabeta.
Rusman. 2017. Belajar Dan Pembelajaran Berorientasi Standar Prosess Pendidikan, Jakarta : Kencana
Syafri, Fatrima Santri. 2016. Pembelajaran Matematika Pendidikan Guru Sd / Mi,Yogyakarta : Matematika
Sekti, Triani. 2016. Media Pembelajaran Dakota Untuk Pembelajaran Matematika Fpb Dan Kpk, Diakses dari http://Trianasektitik.Blogspot.Com/2016/09/Media-Pembelajaran- Dakota-Untuk.Html.Pada Tanggal 22 Juni 2019.
Septiyana, Dwi. 2018. Penggunaan Alat Peraga Dakota Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fpb Dan Kpk Pada Siswa Kelas Iv Sdn Kalitengkek Tahun Pelajaran 2016-2017. Skripsi S1 Fakultas Keguruan Dan ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purworejo.
Sundayana, Rostina. 2016. Media Dan Alat Peraga Dalam Dalam Pembelajaran Matematika,
Bandung : Alfabeta
Sudaryono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta : Prenada Media Grouph. Sugiyono. 2007. Metodel Penelitian Kuantitatif, Kualitatifdan R dan D, Bandung : Alfabeta. Sugiyono. 2014. Statistika Untuk Penelitian, cetakan ke-26, Bandung : Alfabeta.
Susanto, Ahmad.2013. Teori Belajar Dan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Jakarta : Prenada Media Group
Tim Pengembangan MKDP Kurikulum dan Pembelajaran, 2013. Kurikulum Dan Pembelajaran, Jakarta : RajawaliPres
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Wahyuni, Pirna. 2018. Penggunaan Alat Peraga Dakon Matematika Untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Kelas V Mi An-Najah Sesela Kecamatan Gunungsari Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi S1 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Mataram,
Wikipedia. Congklak. Diakses Pada Hari Sabtu Tanggal 17 Oktober 2019, pukul 06.40 Wib. https://Id.Wikipedia.Org/Wiki/congklak.