Abdul  dan  Dian,  Pendidikan Agama  Islam  Berbasis Kompetensi  Konsep  dan  Implementasi Kuriku- lum, (Bandung: PT. Remaja  Rosdakarya, 2004).
Abu   dan  Nur, Ilmu Pendidikan, cet. 2. (Jakarta: PT Rineka Cipta,2007).
Ahmad  Patoni,  Metodologi  Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Bina Ilmu, 2004).
Anonim. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi III (Jakarta: Balai Pustaka, 1991).
Aprilia. Pola asuh otoritatif sebagai  sarana pembentukan karakter anak dalam  setting keluarga.
Arikunto,     Suharsimi.Prosedur     Penelitian      Suatu Pendekatan  Praktik.   (Jakarta  :  Rineka   Cipta,2010).
Arikunto,Suharsimi.  Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek,  (Jakarta: PT Rineka Cipta,2002).
Arikunto. Prosedur Penelitian  Suatu Pendekatan Praktik, Ed  Revisi VI. (Jakarta: Penerbit  PT Rineka Cipta, 2006).
Budiono, dkk. Bunga  Rampai  Hiperkes  dan  Keselamatan  Kerja. (Semarang : Badan Penerbit  Uni- versitas Diponegoro, 2003).
Djamarah,Syaiful Bahri. Psikologi Belajar, Ed. 2, (Jakarta: Rineka Cipta, 2008).
Hasby.  Keluarga  sebagai  basis  pendidikan pertama dan   utama.  Jurnal   ilmiah   didaktika   Februari 2012.
Henky dan  Selva. Analisis Multivariate Menggunakan Program    IBM  SPSS   20.0.(Bandung:Alfabeta,2013).
Jonathan Suworno. Metode Penelitian  Kuantitatif dan Kualitatif.(Yogyakarta:Graha Ilmu, 2006.
Oemar  Hamalik,  Proses  Belajar  Mengajar  ( Jakarta: Bumi Aksara, 2001).
Prayitno,Duwi. SPSS  Handbook Analisis Data,  Olah Data dan Penyelesaian Kasus-kasus Statisktik (Yogyakarta:  Mediakom,  2016).
Priyatno,Dwi . Mandiri Belajar SPSS . (Yogyakarta:Mediakom, 2008).
Purwanto, M. Ngalim.  Ilmu Pendidikan Teoritis  dan Praktis, cet. 13 (Bandung: Remaja  Rosdakarya,2000).
Riduan,  Skala  Pengukuran  Variabel-Variabel Penelitian, (Bandung: Alfabeta, 2015).
Ridwan dan  Akdon, Rumus dan  Data Dalam Analisis Statistika (Jakarta: Alfabeta, 2009).
Ridwan.  Dasar-Dasar Statistika.  (Bandung:  Alfabeta,2010).
Slavin,   Robert   E.  Psikologi  Pendidikan  Teori  dan Paktik:edisi   kedelapan  (   Jakarta:  PT   Indek,2009).
Sufren dan  Yonathan. Mahir Menggunakan SPSS secara  Otodidak, (Jakarta: PT. Alek Komputindo,2013).
Sugihartono, dkk, Psikologi Pendidikan, (Yogyakarta: UNY pers, 2007).
Sugiono. Metodologi Penelitian Administrasi. (Bandung: Alfabeta, 2006).
Sugiyono,  Memahami Penelitian  Kualitatif, (Bandung: Alfabeta,2013).
Sugiyono,  Metode Penelitian  Kuantitatif Kualitatif dan
R&D, (Bandung: CV Alfabeta, 2008),  Cet. IV. Sugiyono.  Metode  Penelitian  Pendidikan. (Bandung:Alfabeta, 2011).
Sugiyono.Metode Penelitian  Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan  R & D (Bandung: Al- fabeta,  2008. 
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi  Dan  Praktiknya,  (Jakarta: Bumi Aksara,2008).
Suryabrata, Sumadi.  Psikologi  Pendidikan. (Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada, 2002).
Suwarno, Pengantar Umum Pendidikan, (Jakarta: Aksara Baru, 1992).
Syah,     Muhibbin.     Psikologi    Pendidikan   dengan Pendekatan Baru.
Syah,Muhibin. 2008.  Interaksi  dan  Motivasi Belajar Mengajar.(Jakarta:Balai Pustaka, 2000).
Syaodih    Sukmadinata,Nana .   Landasan  Psikologi Proses   Pendidikan. Bandung : Remaja  Rosda- karya, 2009).
Syaodih  Sukmadinata,Nana. Metode  Penelitian  Pen- didikan,  (Bandung: PT.  Remaja  Rosda  Karya, 2011).
Undang-undang No. 20 Tahun  2003  Tentang  Sistem Pendidikan Nasional.
Winarno,Aly  Zaky.  Panduan Dasar  SPSS,  (Jakarta:PT. Elex Media Komputindo, 2015).
Zakiah  Daradjat, dkk., Ilmu Pendidikan Islam, cet. 9 (Jakarta: Bumi Aksara, 2011)