(6590,'en_US',9809,4,4,'en','','Ahmad, Zainal Abidin. 2020. Kritik Sosial Dalam Tafsir Al-Ibriz Karya Bisri Mustofa.\r\nAl-Haddad, Abdullah bin Alawi. 2022. Risalatul Mu‘Awanah,. Beirut: Daar Kutub Ilmiyah.\r\nAl-Nazilli, Muhammad Haqi. 2012. Khazinatu Al Asror. Beirut: Daar Kutub Ilmiyah.\r\nAlkamala, Safira Naili, Universitas Islam, Negeri Maulana, and Malik Ibrahim. 2024. “Mediatization of the Quran and Internalization of Quranic Values for Children : Analysis of Instagram Da ’ Wah @ Thegangoffur Distributing Religious Messages and Promoting an Understanding of Religiousâ€ 10 (1): 61–78. https://doi.org/10.24952/fitrah.v10i1.10787.\r\nAr-Razi, Fakhruddin. 1999. Mafatihu Al Ghoib (Tafsir Al Kabir). Beirut: Daar Ihya Atturats.\r\nAs-Sijistani, Abu Dawud Sulaiman. 1994. Sunanu Abi Dawud. Beirut: Daar Al Fik.\r\nBaum, Gregory. 1998. Agama Dalam Bayang-Bayang Relativisme: Agama Kebenaran Dan Sosiologi Pengetahuan. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya.\r\nBurhanuddin Az-Zarnuji. 2023. Ta’lim Muta’allim Thoriqa Ta’allum. Beirut: Daar Kutub Ilmiyah.\r\nDanial, Danial. 2019. “Fenomena Penggunaan Niqab Oleh Mahasiswi Perguruan Tinggi Islam Negeri Di Kota Kendari (Studi Living Qur’an.â€ Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian 14 (2): 87. https://doi.org/10.31332/ai.v14i2.1488.\r\nFiantika, Wasil M, Jumiyati, Honesti, Wahyuni, Jonata, Et.al. 2022. Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif. Rake Sarasin. https://scholar.google.com/citations?user=O-B3eJYAAAAJ&hl=en.\r\nGeorge Ritzer, J Michael Ryan. 2010. The Concise Encyclopedia of Sociology. Reference Reviews. Vol. 25. Jhon Wiley and Sons. https://doi.org/10.1108/09504121111155996.\r\nHamka. 2006. SOSIOLOGI PENGETAHUAN: TELAAH ATAS PEMIKIRAN KARL MANNHEIM. Palu, sulawesi tengah.\r\nHanbal, Abu Abdullah Ahmad bin. 1993. Musnad Al Imam Ahmad Bin Hanbal. Beirut: Daar Kutub Ilmiyah.\r\nHasanah, Uswatun, Lukman Nul Hakim, and Kamaruddin. 2022. “Tradisi Pembacaan Al-Qur’an Surah Al-Waqi’ah, Yasin Dan Al-Kahfi (Studi Living Qur’an Di Pondok Pesantren Sabilul Muhtadin Desa Langkan Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin ).â€ Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir Dan Pemikiran Islam 3 (1): 29–44.\r\nHayati, Ridha. 2020. “Makna Tradisi Ziarah Dan Ritual Mubeng Beteng Di Makam Raja-Raja Imogiri, Yogyakarta.â€ Dialog 42 (1): 61–68. https://doi.org/10.47655/dialog.v42i1.321.\r\nHusna, Lutfatul, and Ahmad Zainal Abidin. 2020. “Tradisi Pembacaan Surat Al-Waqi’ah Dan Surat Al-Mulk Di Pondok Pesantren Mambaul Hikam Ii Karanggayam Blitar Jawa Timur.â€ Jurnal Ulunnuha 9 (1): 16–36. https://doi.org/10.15548/ju.v8i3.1305.\r\nLaila Turushima Jamat, Marlinawati Djasmir, Shahlan Surat. 2023. “Kecenderungan Mencintai Al Quran Dan Pembentukan Akhlak Dalam Kalangan Pelajar Islam Tingkatan 5 SMK Kota Samarahan, Sarawak.â€ Jurnal Dunia Pendidikan 5 (2): 261–72.\r\nMakhdlori, Muhammad. 2007. Bacalah Surat Al-Waaqi’ah Maka Engkau Akan Kaya! Yogyakarta: Diva PRESS.\r\nMannheim, Karl. 1991. Ideologi Dan Utopia, Menyingkap Kaitan Pikiran Dan Politik. Yogyakarta : Kanisius.\r\nMu’alimin, Imam. 2011. KH. Djazuli Utsman Sang Blawong Pewaris Keturunan. Kediri: Pondok Pesantren Al Falah Ploso.\r\nNasrulloh, Nasrulloh, and Muhammad Muhammad. 2022. “Studi Analitik Hermeneutika Fazlur Rahman.â€ JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (3): 800–807. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.487.\r\nNawawi Al-Bantani. 2019. Tafsir Marah Labib. Beirut: Daar Kutub Ilmiyah.\r\nQowim, Agus Nur. 1970. “Internalisasi Karakter Qurani Dengan Tartil Al-Qur’an.â€ IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam 2 (01): 17–29. https://doi.org/10.37542/iq.v2i01.22.\r\nRohmawaty, Evy Nur, and Nasrulloh Nasrulloh. 2023. “Efektifitas Aplikasi Al-Qur’an (Muslim Pro) Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Mahasiswa IAIN Kediri.â€ At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 7 (2): 391–400. https://ojs.ummetro.ac.id/index.php/attajdid/article/view/2993.\r\nSakti, R O, Y Rahtikawati, and ... 2023. “Maulid Sebagai Ekspresi Dan Aktualisasi Nilai-Nilai Al-Qur’an.â€ Definisi: Jurnal Agama … 2 (3): 163–73. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/definisi/article/view/31538%0Ahttps://journal.uinsgd.ac.id/index.php/definisi/article/download/31538/10629.\r\nSalafudin, Ahmad Basith. 2021. “Studi Living Qur ’ an : Tradisi Pembacaan Surat Al- Waqi ’ Ah Di Pondok Pesantren Darul-Falah Tulungagung A . Pendahuluan Kebahagiaan Terbesar Seorang Muslim Adalah Mampu Memahami Dan Meresapi Makna Dalam Al- Qur ’ an Dan Mengaplikasikannya Dalam Kehidupa.â€ Al-Dzikra 15 (1): 111–38.\r\nShihab, M Quraish. 2002. TAFSIR AL-MISHBAH. Jakarta: Lentera Hati.\r\nWimbush Vincent. 2014. “The Reception of the Qur’an in Indonesia: A Case Study of the Place of the Qur’an in a Non-Arabic Speaking Community,.â€ Temple Florida University.','2024-12-11 21:53:54','2025-02-03 12:08:27','2024-12-21 11:59:55',3,0,1,16393,16636,16394,16604,NULL,0,0,0),(6591,'en_US',9813,1,1,'en','','Abas, Syahrizal. Mediasi Dalam Perspektif Hukum Syari’ah, Hukum Adat, Dan Hukum Nasional. Jakarta, Kencana. Jakarta: Kencana, 2009.\r\nAchmad Ali, S H, and Sosiologi Hukum Wiwie Haryani. Sosiologi Hukum: Kajian Empiris Terhadap Pengadilan. Kencana, 2014.\r\nAmin, Muhammad Syaifudin, Baharudin Baharudin, and Yulia Hesti. “ANALYSIS OF NON JUDGE MEDIATORS’EFFORTS IN THE SETTLEMENT OF CIVIL CASES BASED ON PERMA NUMBER 1 YEAR 2016 CONCERNING MEDIATION PROCEDURES.â€ PRANATA HUKUM 17, no. 2 (2022): 165–186.\r\nAs’ Adi, Edi. Hukum Acara Perdata Dalam Perspektif Mediasi (ADR) Di Indonesia. di Indonesia, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2000.\r\nAsikin, H Zainal, and S U Sh. Hukum Acara Perdata Di Indonesia. Prenada Media, 2019.\r\nD.y.witanto, S.H. Hukum Acara Mediasi. Bandung: Alfabeta, 2012.\r\nHerjanara, Djulia, and Lembaga Mediasi Sebagai Instrumen Pemenuhan Rasa Keadlian. “Jurnal Mimbar Hukum Dan Peradilan, Jakarta.â€ Edisi, no. 76 (2013).\r\nIbrahim, Malik. “Efektivitas Peran Mediasi Dalam Menanggulangi Perceraian Di Lingkungan Peradilan Agama.â€ Madania: Jurnal Kajian Keislaman 19, no. 1 (2015).\r\nLamsu, Agung Akbar. “Tahapan Dan Proses Mediasi Dalam Penyelesaian Sengketa Perdata Di Pengadilan.â€ Lex et Societatis 4, no. 2 (2016).\r\nLatukau, Fahri, Nam Rumkel, and Suwarti Suwarti. “Mediators Optimization of Civil Disputes Mediation Process at Post-Perma Court No. 1 of 2016.â€ Journal of Social Science 3, no. 4 (2022): 714–729.\r\nMarzuki. Metodologi Riset. Yogyakarta: PrasetiaWidyaPratama, 2000.\r\nMcGuinness, Hon Mrs Justice Catherine. “Alternative Dispute Resolution-Mediation and Conciliationâ€ (2016).\r\nNurnaningsih Amriani. Mediasi Alternatif Penyelesaian Sengketa Perdata Di Indonesia. Jakarta: Rajagrafindo. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011.\r\nPrisgunanto, Ilham. Strategi Dan Taktik. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia. Jakarta: Kencana, 2006.\r\nPuspitaningrum, Sri. “Mediasi Sebagai Upaya Penyelesaian Sengketa Perdata Di Pengadilan.â€ Spektrum Hukum 15, no. 2 (2018): 275–299.\r\nRani Apriani, S E, M H SH, Candra Hayatul Iman, M H SH, S H Grasia Kurniati, Pamungkas Satya Putra, and M H SH. Alternatif Penyelesaian Sengketa. Deepublish, n.d.\r\nSinaga, V. Harlen. Hukum Acara Perdata : Dengan Pemahaman Hukum Materiil. Gelora Aksara Pratama, 2018.\r\nSoekanto, Soerjono. “Pengantar Penelitian Hukum, Cet. 3.â€ Universitas Indonesia, Jakarta (1986).\r\nSunarto. Peran Aktif Hakim. Jakarta: Prenadamedia Group, 2014.\r\nSuyuti, Wildan. Kode Etik, Etika Profesi Dan Tanggung Jawab Hakim. Kode Etik, Etika Profesi Dan Tanggung Jawab Hakim. Jakarta: Mahkamah Agung Republik Indonesiam, 2004.\r\nTakdir Rahmadi. Mediasi Penyelesaian Sengketa Melalui Pendekatan Kemufakatan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2020.\r\nTjoneng, Arman. “Gugatan Sederhana Sebagai Terobosan Mahkamah Agung Dalam Menyelesaikan Penumpukan Perkara Di Pengadilan Dan Permasalahannya.â€ Dialogia Iuridica 8, no. 2 (2017): 93–106.\r\nTresna, R. Komentar Herziene Inlandsch Reglement. Jakarta: Pradya Mitra, n.d.\r\nUsman, Rachmadi. Mediasi Di Pengadilan : Dalam Teori Dan Praktik. Jakarta: Sinar Grafika, 2012.','2024-12-12 00:59:29','2025-01-21 18:33:40','2024-12-31 03:22:43',3,0,1,16397,16834,16398,16399,'255 - 264',0,2,0),(6592,'en_US',9827,12,12,'id','','Admin Kemenag Kalteng. “Bedakan Antara Politik Agama Dan Politisasi Agama.â€ Kanwil Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Tengah, 2018. https://kalteng.kemenag.go.id/kanwil/berita/497263/Bedakan-Antara-Politik-Agama-dan-Politisasi-Agama.\r\nAhmad, Jafar, Hengki Firmanda, and Mahmud Hibatul Wafi. “Models and Political Attitudes of Fundamentalist Groups in Indonesian Presidential Elections.â€ Jurnal Ilmiah Peuradeun 11, no. 2 (2023): 569–90. https://doi.org/10.26811/peuradeun.v11i2.903.\r\nBCC Indonesia. “Pidato Di Kepulauan Seribu Dan Hari-Hari Hingga Ahok Menjadi Tersangka.â€ BBC Indonesia, 2016. https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-37996601.\r\nFahadi, Prasakti Ramadhana. “Oligarchic Media Ownership and Polarized Television Coverage in Indonesia’s 2014 Presidential Election.â€ Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia 4, no. 2 (2019): 77–86. https://doi.org/10.25008/jkiski.v4i2.328.\r\nHerianto, Hubertus, and Robertus Wijanarko. “Populisme Berwajah Politik Identitas Keagamaan Di Indonesia.â€ Jurnal Filsafat Indonesia 5, no. 1 (2022): 53–64. https://doi.org/10.23887/jfi.v5i1.39581.\r\nM. Syam, Hamdani, Rahmat Saleh, and Agus Ramadhan. “Media and Politics in Indonesia: The Alignments of the Media in the 2019 Elections.â€ SAR Journal - Science and Research 3, no. 3 (2020): 118–23. https://doi.org/10.18421/sar33-05.\r\nMuharam, Moch. Mubarok, Kacung Marijan, and Airlangga Pribadi Kusman. “Power Relation of the 212 Islamic Group and the Government in the 2019  Presidential Election.â€ Masyarakat, Kebudayaan Dan Politik 34, no. 3 SE-Articles (July 10, 2021): 305–16. https://doi.org/10.20473/mkp.V34I32021.305-316.\r\nPerkasa, Arsenius Wisnu Aji Patria. “Konflik Sosial Berupa Politisasi Agama Sebagai Sisi Gelap Politik Indonesia.â€ Deviance Jurnal Kriminologi 7, no. 1 (2023): 1. https://doi.org/10.36080/djk.2356.\r\nRonaldo, Riki, and Darmaiza Darmaiza. “Politisasi Agama Dan Politik Kebencian Pada Pemilu Presiden Indonesia 2019.â€ Indonesian Journal of Religion and Society 3, no. 1 (2021): 33–48. https://doi.org/10.36256/ijrs.v3i1.150.\r\nWidjaja, Paulus Sugeng, Djoko Prasetyo Adi Wibowo, and Imanuel Geovasky. “Politik Identitas Dan Religiusitas Perdamaian Berbasis Pancasila Di Ruang Publik.â€ GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual Dan Filsafat Keilahian 6, no. 1 (2021): 95. https://doi.org/10.21460/gema.2021.61.658.','2024-12-12 06:54:36','2024-12-12 06:54:36','2024-12-12 06:54:36',1,0,1,16409,NULL,16410,NULL,NULL,0,0,0),(6594,'en_US',9831,23,24,'en','','1.	Amin, S. M. Memahami Sejarah Konflik Aceh. (Jakarta: Obor, 2013).\r\n2.	Asror, Zaimul. “Tarjuman Al-Mustafid: Tafsir Lengkap Pertama di Nusantara.â€ Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin. Vol. 4, No. 1, 2018.\r\n3.	Bahauddin, Achmad. “The Concept of Livelihood and Leadership in the Household (Study of the Book of Tafsir Tarjuman Al-Mustafid by Syekh Abdurrauf Al-Singkili).â€ Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia. Vol. 3, No. 4, 2024.\r\n4.	Fahri, Mohammad, dan Ahmad Zainuri. “Moderasi Beragama di Indonesia.â€ Intizar. Vol. 25, No. 2, 2019.\r\n5.	Fajri, Muhamad Alaihun Al, Muhammad Ali Napiah, Muhammad Yasir, dan Munirah. “Pemimpin Perempuan dalam Tafsir Nusantara.â€ The International Conference on Quranic Studies. Vol. 1, No. 1, 2023.\r\n6.	Gunawan, John Supriyanto, dan M. Nur Sulaiman. “Kedudukan Suami Istri dalam Kitab Tarjuman Al-Mustafid Karya Abdul Rauf al Singkili.â€ Al-Misykah: Jurnal Kajian Al-Quran Dan Tafsir. Vol. 1, No. 1, 2020.\r\n7.	Hairul, Moh Azwar, dan Taufik Ismail. “Inklusivitas Tafsir Min Wahyi Al-Qur’an.â€ Jurnal Al-Wajid. Vol. 2, No. 2, 2021.\r\n8.	Heryati. “Ulama dan Ulee Balang: Potret Revolusi Sosial di Aceh Tahun 1945-1946.â€ Jurnal Historia. Vol. 3, No. 2, 2015.\r\n9.	Juhri, Muhammad Alan. “Relasi Muslin dan Non-Muslim Perspektif Tafsir Nabawi dalam Mewujudkan Toleransi.â€ Riwayah: Jurnal Studi Hadis. Vol. 4, No. 2, 2018.\r\n10.	Khair, Muhammad Saiful, dan Nor Faridatunnisa. “Persaksian dalam Hutang (Studi Komparatif QS. al-Baqarah [2]: 282 Perspektif Tafsir Jalalain dan Tarjuman al-Mustafid).â€ The International Conference on Quranic Studies. Vol. 1, No. 1, 2023.\r\n11.	Mangunsong, Nurainun. “Awliya’ in The Class of Islamic Political Symbolism: A Semiotic Approach.â€ Justicia Islamica. Vol. 16, No. 2, 2019.\r\n12.	Maulida, Lutfi. Sejarah Singkat Penulisan Kitab Turjuman Al-Mustafid Karya al-Singkili. https://hidayatuna.com/sejarah-singkat-penulisan-kitab-turjuman-al-mustafid-karya-as-singkili/.\r\n13.	Nurpratiwi, Hany. “Dinamika Konflik dan Perdamaian Aceh.â€ JHCJ: Jambura History and Cultural Journal. Vol. 1, No. 2, 2019.\r\n14.	Rosyadi, Imron. “Syekh Abd al-Ra’uf al-Sinkili: Profil Ulama Nusantara yang Mengharmonikan Antara Ajaran Tarekat dan Syariat.â€ Al Qalam: Jurnal Kependidikan dan Keislaman. Vol. 8, No. 1, 2020.\r\n15.	Rosyadi, Muhammad Imron. “Pemikiran Hadis Abdur Rauf Al-Singkili dalam Kitab Mawa’izat al-Badi’ah.â€ Diroyah: Jurnal Ilmu Hadis. Vol. 2, No. 1, 2016.\r\n16.	Saifuddin, dan Wardani. Tafsir Nusantara: Analisis Isu-Isu Gender dalam Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab dan Tarjuman Al-Mustafid Karya Abd al-Rauf Singkel. (Yogyakarta: LKIS Printing Cemerlang, 2017).\r\n17.	Singkili, Abdur al-Rauf. Al-Qur’an al-Karim wa Bihamishihi Tarjuman al-Mustafid. (Kolombia: The Libraries Columbia University, 1975).\r\n18.	Supriatna, Eman. “Peradaban Islam Gerakan Tarekat Pada Abad Ke 17 Dan 18.â€ Jurnal Pendidikan Mutiara. Vol. 7, No. 2, 2022.\r\n19.	Wiratmadinata. Akar Konflik Internal Aceh; dari Perang Cumbok Sampai Konflik Antara PA dan PNA.â€ The Aceh Institu. https://acehinstitute.org/pojok-publik/politik/dari-perang-cumbok-sampai-konflik-antara-pa-dan-pna.html.\r\n20.	Yusoff, Zulkifli Mohd, dan Wan Nasyrudin Wan Abdullah. “Tarjuman al-Mustafid: Satu Analisa Terhadap Karya Terjemahan.â€ Jurnal Pengajian Melayu. Vol. 16, 2005.','2024-12-12 07:57:12','2024-12-12 11:31:47','2024-12-12 11:31:47',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6595,'id_ID',8421,3,3,'id','','Andi Syintha Ida, Afriani Afriani. 2021. Pengaruh edukasi kelas ibu hamil terhadap kemampuan dalam deteksi dini komplikasi kehamilan. Jurnal Inovasi Penelitian, vol.2 no.2,  \r\nAntoun, S., et al. (2021). Fever During Pregnancy as a Risk Factor for Neurodevelopmental Disorders: Results from a Systematic Review and Meta-Analysis. Molecular Autism, 12(1), pp. 1-13. \r\n\r\nAmerican Pregnancy Association (2021). Bleeding During Pregnancy.\r\n\r\nAmerican Pregnancy Association (2021). Morning Sickness.\r\n\r\nAmerican Pregnancy Association (2021). Hyperemesis Gravidarum.\r\n\r\nAmerican Pregnancy Association (2021). Headaches in Pregnancy.\r\n\r\nAmerican Pregnancy Association (2021). Swelling During Pregnancy. \r\n\r\nAsanga, N. B. Parents (2022). Fetal Movements: How Often Your Baby Should Be Moving Through Every Stage of Pregnancy.\r\n\r\nBellefonds, C. Baby Center (2021). Swollen Feet During Pregnancy (Edema).\r\n\r\nDowd, C. Parents (2022). Everything You Need to Know About Fever and Chills During Pregnancy.\r\n\r\nRope, K. Parents (2022). Causes of Abdominal Pain During Pregnancy.\r\n\r\nPerry, C. The Bump (2022). What to Do for Painful Urination During Pregnancy.\r\n\r\nPratiwi, Arantika Meidya dan Fatimah.2020.Patologi Kehamilan. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.\r\n\r\nWeiss, R. E. Verywell Family (2021). Common Warning Signs to Be Aware of in Pregnancy',NULL,'2024-12-12 09:18:55','2024-12-12 09:18:55',1,5,1,16412,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6597,'en_US',9831,23,24,'in','','1.	Amin, S. M. Memahami Sejarah Konflik Aceh. (Jakarta: Obor, 2013).\r\n2.	Asror, Zaimul. “Tarjuman Al-Mustafid: Tafsir Lengkap Pertama di Nusantara.â€ Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin. Vol. 4, No. 1, 2018.\r\n3.	Bahauddin, Achmad. “The Concept of Livelihood and Leadership in the Household (Study of the Book of Tafsir Tarjuman Al-Mustafid by Syekh Abdurrauf Al-Singkili).â€ Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia. Vol. 3, No. 4, 2024.\r\n4.	Fahri, Mohammad, dan Ahmad Zainuri. “Moderasi Beragama di Indonesia.â€ Intizar. Vol. 25, No. 2, 2019.\r\n5.	Fajri, Muhamad Alaihun Al, Muhammad Ali Napiah, Muhammad Yasir, dan Munirah. “Pemimpin Perempuan dalam Tafsir Nusantara.â€ The International Conference on Quranic Studies. Vol. 1, No. 1, 2023.\r\n6.	Gunawan, John Supriyanto, dan M. Nur Sulaiman. “Kedudukan Suami Istri dalam Kitab Tarjuman Al-Mustafid Karya Abdul Rauf al Singkili.â€ Al-Misykah: Jurnal Kajian Al-Quran Dan Tafsir. Vol. 1, No. 1, 2020.\r\n7.	Hairul, Moh Azwar, dan Taufik Ismail. “Inklusivitas Tafsir Min Wahyi Al-Qur’an.â€ Jurnal Al-Wajid. Vol. 2, No. 2, 2021.\r\n8.	Heryati. “Ulama dan Ulee Balang: Potret Revolusi Sosial di Aceh Tahun 1945-1946.â€ Jurnal Historia. Vol. 3, No. 2, 2015.\r\n9.	Juhri, Muhammad Alan. “Relasi Muslin dan Non-Muslim Perspektif Tafsir Nabawi dalam Mewujudkan Toleransi.â€ Riwayah: Jurnal Studi Hadis. Vol. 4, No. 2, 2018.\r\n10.	Khair, Muhammad Saiful, dan Nor Faridatunnisa. “Persaksian dalam Hutang (Studi Komparatif QS. al-Baqarah [2]: 282 Perspektif Tafsir Jalalain dan Tarjuman al-Mustafid).â€ The International Conference on Quranic Studies. Vol. 1, No. 1, 2023.\r\n11.	Mangunsong, Nurainun. “Awliya’ in The Class of Islamic Political Symbolism: A Semiotic Approach.â€ Justicia Islamica. Vol. 16, No. 2, 2019.\r\n12.	Maulida, Lutfi. Sejarah Singkat Penulisan Kitab Turjuman Al-Mustafid Karya al-Singkili. https://hidayatuna.com/sejarah-singkat-penulisan-kitab-turjuman-al-mustafid-karya-as-singkili/.\r\n13.	Nurpratiwi, Hany. “Dinamika Konflik dan Perdamaian Aceh.â€ JHCJ: Jambura History and Cultural Journal. Vol. 1, No. 2, 2019.\r\n14.	Rosyadi, Imron. “Syekh Abd al-Ra’uf al-Sinkili: Profil Ulama Nusantara yang Mengharmonikan Antara Ajaran Tarekat dan Syariat.â€ Al Qalam: Jurnal Kependidikan dan Keislaman. Vol. 8, No. 1, 2020.\r\n15.	Rosyadi, Muhammad Imron. “Pemikiran Hadis Abdur Rauf Al-Singkili dalam Kitab Mawa’izat al-Badi’ah.â€ Diroyah: Jurnal Ilmu Hadis. Vol. 2, No. 1, 2016.\r\n16.	Saifuddin, dan Wardani. Tafsir Nusantara: Analisis Isu-Isu Gender dalam Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab dan Tarjuman Al-Mustafid Karya Abd al-Rauf Singkel. (Yogyakarta: LKIS Printing Cemerlang, 2017).\r\n17.	Singkili, Abdur al-Rauf. Al-Qur’an al-Karim wa Bihamishihi Tarjuman al-Mustafid. (Kolombia: The Libraries Columbia University, 1975).\r\n18.	Supriatna, Eman. “Peradaban Islam Gerakan Tarekat Pada Abad Ke 17 Dan 18.â€ Jurnal Pendidikan Mutiara. Vol. 7, No. 2, 2022.\r\n19.	Wiratmadinata. Akar Konflik Internal Aceh; dari Perang Cumbok Sampai Konflik Antara PA dan PNA.â€ The Aceh Institu. https://acehinstitute.org/pojok-publik/politik/dari-perang-cumbok-sampai-konflik-antara-pa-dan-pna.html.\r\n20.	Yusoff, Zulkifli Mohd, dan Wan Nasyrudin Wan Abdullah. “Tarjuman al-Mustafid: Satu Analisa Terhadap Karya Terjemahan.â€ Jurnal Pengajian Melayu. Vol. 16, 2005.','2024-12-12 12:01:03','2024-12-31 16:31:42','2024-12-29 11:07:28',3,0,1,16426,16561,16429,16760,'456-468',0,0,0),(6598,'en_US',1372,30,35,'en',NULL,'Referensi\r\nAbdurrohman, Muhammad, Insanul Mizan, and Dwi Noviani, ‘Administrasi Sarana Dan Prasarana Pendidikan’, Jurnal Bisnis Dan Manajemen (JURBISMAN), 1.2 (2023), 561–76\r\nAroman, Bandit; Khairiah., ‘Leadership Effectiveness in Improving The Professionalism of Madrasah Aliyah Teachers in Bengkulu Received : 27-12-2023 Revised : 28-12-2023 Accepted : 29-12-2023 Published on : 31-12-2023 Introduction Leadership Is a Very Important and Strategic Element’, 2023, 310–24\r\nAsiva Noor Rachmayani, ‘“Peran Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MA Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakartaâ€’, 2015, 6\r\nBararah, Isnawardatul, ‘Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran’,  Jurnal MUDARRUSUNA, 10.2 (2020), 351–70 <http://dx.doi.org/10.22373/jm.v10i2.7842>\r\nCahayati, Reni, and Miftahir Rizqa, ‘Peran Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan’, Indonesian Journal of Teaching and Learning (INTEL), 4 (2024), 128–35 <https://doi.org/10.56855/intel.v3i3.1091>\r\nAl Farizi, Akmal, ‘Peranan Guru Dalam Administrasi Sarana Dan Prasarana Sekolah’, Osf.Io, 2021\r\nHarianja, Tiarma Fitri Malau; Kurnia Novita; Yesiana Simarmata;Helena Turnip, ‘PENTINGNYA ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN’, Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 33.1 (2022), 1–12\r\nHidayah, Nur, ‘Pandangan Terhadap Problematika Rendahnya Mutu Pendidikan Di Indonesia’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4.4 (2022), 593–601\r\nHidayat Rizandi, Muhammad Arrazi, Asmendri, and Milya Sari, ‘Pentingnya Manajeman Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan’, Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5.1 (2023), 47–59 <https://doi.org/10.51339/akademika.v5i1.745>\r\nHuberman, Michael, ‘Linkage Between Researchers and Practitioners: A Qualitative Study’, American Educational Research Journal, 27.2 (1990), 363–91 <https://doi.org/10.3102/00028312027002363>\r\nKhairiah Khairiah, Ali, A, and M Mulyadi, ‘Misperceptions of Leadership in Education Management in the Metaverse Era’, Migration Letters, 20.6 (2023), 465–81 <https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85175843897&partnerID=40&md5=20c3ba40b853a348a08e0059507d6860>\r\nKhairiah, Khairiah, ‘Digitalization, Webometrics, and Its Impact on Higher Education Quality During the COVID-19 Pandemic’, Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 8.2 (2024), 802–15 <https://doi.org/10.70082/esiculture.vi.732>\r\nKhairiah, Khairiah, and Shafinar Ismail, ‘The Function Of Institutional Evaluation In the Quality Of Madrasah Aliyah Education In Indonesia’, Al-Khair Journal : Management, Education, and Law, 3.1 (2023), 1 <https://doi.org/10.29300/kh.v3i1.10652>\r\nKhairiah, Khairiah, and Sirajuddin Sirajuddin, ‘The Effects of University Leadership Management: Efforts to Improve the Education Quality of State Institute for Islamic Studies (IAIN) of Bengkulu’, Jurnal Pendidikan Islam, 7.2 (2019), 239–66 <https://doi.org/10.14421/jpi.2018.72.239-266>\r\nMarpaung, Flowrent Natalia, Bernadetha Nadeak, and Lamhot Naubaho, ‘Teknik Peningkatan Mutu Pendidikan’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5.1 (2023), 3761–72 <https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11614>\r\nMuhammad, Ibnu Faruk, and M I Pd, ‘Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan’, Jurnal Al-Rabwab, XIV.2 (2020), 90–115\r\nNining Sartika, Siti Rukiyah, and Missriani Missriani, ‘Problematika Rendahnya Mutu Pendidikan Di Indonesia’, Journal Innovation In Education, 1.4 (2023), 57–64 <https://doi.org/10.59841/inoved.v1i4.581>\r\nNurstalis, Nusi, Tatang Ibrahim, and Nandang Abdurrohim, ‘Peran Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam ‎Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Smp Islam Cendekia ‎Cianjur’, Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 6.1 (2021), 63–76 <https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.6579>\r\nRabiah, Sitti, ‘Manajemen Pendidikan Tinggi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan’, Sinar Manajemen, 6.1 (2019), 58–67 <https://jurnal.unismuhpalu.ac.id/index.php/JSM/article/view/551>\r\nRiska, Siti Azizah, Siti Taibah, Sri Maulida, Ahmad Rifa, Sekolah Tinggi, and Ilmu Al- Qur, ‘Problematika Pendidikan Madrasah Di Era Pandemi Covid-19 Madrasah Education Problems in the Era Covid-19 Pandemic’, PROCEEDING The 3rd ICDIS 2021 ‘Islam and Sountheast Asian Communities Welfare in the COVID-19 ERA’, 2021, 387–94\r\nRismayani Rismayani, Eliana Ayu Lestari, Nuraini Nindra Utami Br Tarigan, ‘Problematika Sarana Dan Prasarana Pendidikan’, Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2.2 (2021), 136–49 <https://doi.org/10.56114/al-ulum.v2i2.119>\r\nSakban, Fiddini Izaturahmi; Putri Adillah; Yova Murnika; Shafiah;, ‘Administrasi Sarana Dan Prasarana Pendidikan - Kompasiana.Com’, Mutiara: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 2.2 (2022), 1–11 <https://www.kompasiana.com/maria23/6396c36e4addee22b50e06c2/administrasi-sarana-dan-prasarana-pendidikan>\r\nSiswopranoto, Mokh. Fakhruddin, ‘Standar Mutu Pendidikan’, Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 6.1 (2022), 17–29 <https://doi.org/10.54437/alidaroh.v6i1.372>\r\nSulastri, Fitria Happy, and Alfroki Martha, ‘Kompetensi Profesional Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan’, Journal of Education Research, 1.3 (2020), 258–64\r\nTiarma Fitri Malau, Kurnia Novita Harianja, Yesiana Simarmata, and Helena Turnip, ‘Pentingnya Administrasi Sarana Dan Prasarana Pendidikan’, Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 1.4 (2022), 186–95 <https://doi.org/10.30640/dewantara.v1i4.462>\r\nUjang Cepi Barlian1, Siti Solekah2, Puji Rahayu3, ‘IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKADALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN’, Journal of Educational and Language Research, 10.1 (2022), 1–52 <https://doi.org/10.21608/pshj.2022.250026>','2024-12-12 12:22:59','2024-12-12 15:49:51','2024-12-12 12:22:59',3,0,1,16431,NULL,16431,NULL,'254-264',1,0,0),(6599,'en_US',1372,30,35,'',NULL,'Referensi\r\nAnshari, Muhammad Rashif, ‘Fungsi Penilaian Instrumen Akreditasi Bagi Institusi Perguruan Tinggi Baru’, Al-Adl : Jurnal Hukum, 13.2 (2021), 391 <https://doi.org/10.31602/al-adl.v13i2.3127>\r\nArifin, Miftah, and Aida Nahar, ‘Pengembangan Sistem Administrasi Sekolah Berbasis Teknologi Informasi MTs. Darul Ulum Dan Mts. Miftahul Huda Di Kabupaten Jepara’, Journal of Dedicators Community, 1.1 (2017), 47–56 <https://doi.org/10.34001/jdc.v1i1.437>\r\nAyurindah, Shella, and Muhammad Riduan, ‘Peran Tata Usaha Sekolah Dalam Pengelolaan Arsip Sekolah’, Manhaji: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1.1 (2022), 34–40\r\nFitriani, Neng Siska Fitriani, Ima Rahmawati, Muzhir Ihsan, and Suryanto Suryanto, ‘Peran Kompetensi Staf Administrasi Dalam Implementasi Manajemen Kearsipan Di Sma Negeri 1 Dramaga’, SAHID MENGABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid Bogor, 3.01 (2023), 13–20 <https://doi.org/10.56406/jsm.v3i01.409>\r\nHuberman, Michael, ‘Linkage Between Researchers and Practitioners: A Qualitative Study’, American Educational Research Journal, 27.2 (1990), 363–91 <https://doi.org/10.3102/00028312027002363>\r\nIdowu, Samuel Olayinka, ‘INTERNATIONAL JOURNAL OF INNOVATIVE TECHNOLOGY INTEGRATION IN EDUCATION OPEN EDUCATION : CONCEPTUAL SYNOPSIS AND DIMENSIONS / SCOPES TOWARDS EFFECTIVE DIGITAL CITIZENSHIP DEVELOPMENT’, 2022, 9–23\r\nKhairiah, Hj., and H Syarifuddin, ‘PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH (MPMBS) PADA MTsN DI KOTA BENGKULU’, Nuansa, 11.1 (2018), 8–21 <https://doi.org/10.29300/nuansa.v11i1.1351>\r\nKhairiah, Khairiah, ‘Digitalization, Webometrics, and Its Impact on Higher Education Quality During the COVID-19 Pandemic’, Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 8.2 (2024), 802–15 <https://doi.org/10.70082/esiculture.vi.732>\r\nKhairiah, Khairiah, and Sirajuddin Sirajuddin, ‘The Effects of University Leadership Management: Efforts to Improve the Education Quality of State Institute for Islamic Studies (IAIN) of Bengkulu’, Jurnal Pendidikan Islam, 7.2 (2019), 239–66 <https://doi.org/10.14421/jpi.2018.72.239-266>\r\nMaharany, I, and B Suratman, ‘Peranan Sistem Kearsipan Sebagai Sumber Informasi  Bagi Pimpinan PT. Garuda Maintenance Facility (GMF) Aero Asia Surabaya’, Jurnal  Administrasi Perkantoran, 2.2 (2014), 1–15 <https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpap/article/view/9336>\r\nNofia, Nensi Nofa, ‘Sistem Pengelolaan Kearsipansekolah(Studikasus Di Smp Negeri 35 Mukomuko)’, Prokurasi Edukasi-Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5.1 (2023), 70–83\r\nSutriani, Chalirafi, Hamdiah, and Jumadiah, ‘Peranan Pengelolaan Arsip Sebagai Pendukung Dalam Kegiatan Akreditasi Pada Dunia Pendidikan’, Ilmu-Illmu Sosial, 1 (2024), 332–36 <https://ojs.daarulhuda.or.id/index.php/Socius/article/view/197>\r\nVika Sari1, Zulaekah2, Siti Hawa3, ‘SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH ( STIT ) MUMTAZ KARIMUN Pendahuluan Berdasarkan Permasalahan Yang Telah Dipaparkan Diatas , Penulis Tertarik Untuk Melakukan Penelitian Mengenai \" Implementasi Manajamen Kearsipan Dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Administra’, 4.2 (2024), 97–101\r\nWijiharjono, Nuryadi, ‘Akreditasi Perguruan Tinggi Dan Kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka: Sebuah Pengalaman’, Osf, 2021, 5 <akreditasi, perguruan tinggi, kebijakan, Indonesia.>','2024-12-12 15:47:23','2024-12-12 15:49:51','2024-12-12 15:47:24',3,0,1,16436,NULL,16436,NULL,'265-274',1,0,0),(6601,'en_US',8346,13,13,'Indonesian','<p>Tindakan Represif Yang Dilakukan Oleh Pemerintah Terhadap Minoritas Muslim di Republik Ceko</p>','Agustin, R., Saiban, K., & Hazin, M. (2022). Problematika Pendidikan Agama Islam di Daerah Minoritas Muslim. Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 21(02), 153–160. https://doi.org/10.32939/islamika.v21i02.1027\r\nTajuddin, Y. (2014). Walisongo Dalam Strategi Komunikasi Dakwah. 8(2).\r\nFahruroji, D. (t.t.). Demonstrasi Membela Hak Muslim di Negara Non Muslim.\r\nMurti, S. W. (2016). PERAN UNI EROPA DALAM DEMOKRATISASI DI REPUBLIK CEKO PASCA REVOLUSI BELUDRU (2000-2007). 19.\r\nNafi’ah, R. (2020). Kiri Islam Hassan Hanafi dan Relevansinya dengan Peristiwa Penindasan Muslim Ughiur China Tahun 2019. 21(2).\r\nNovianti, K. (t.t.). Environmental Movement di Republik Ceko: Dinamika Tantangan NGO Lingkungan Pasca-Revolusi Beludru.\r\nKuntowijoyo. Pengantar Ilmu Sejarah . (2018)\r\nPasaribu, K. M., Simanjuntak, H., Siahaan, M. M., Sirait, G., & Br Tinambunan, E. (2024). Introduction to the bilateral relations between Indonesia and the Czech Republic. Journal Of Human And Education (JAHE), 4(4), 461–466. https://doi.org/10.31004/jh.v4i4.1284\r\nRizal Fanani. (2022). Revolusi Tanpa Penindasan: Telaah atas Teologi Pembebasan dan Teologi Perdamaian Asghar Ali Engineer. Jurnal Ilmiah Spiritualis: Jurnal Pemikiran Islam dan Tasawuf, 8(2), 124–144. https://doi.org/10.53429/spiritualis.v8i2.471\r\nWahib, A. (2011). PERGULATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KAWASAN MINORITAS MUSLIM. 19.\r\nYuhardiansyah, Y., Helmy, H., & Taqwa, S. (2019). Konstruksi Independensi Auditor Dalam Perspektif Syariat Islam. JURNAL EKSPLORASI AKUNTANSI, 1(4). https://doi.org/10.24036/jea.v1i4.177','2024-12-12 16:35:14','2024-12-12 16:35:14','2024-12-12 16:35:14',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6602,'en_US',8747,13,13,'en','','BUKU\r\nAbdurrahman, Dudung. Metodologi Penelitian Sejarah Islam. Edited by Penerbit Ombak. Yogyakarta, 2011.\r\nScharf, Betty R. Sosiologi Agama, Terj. Machnun Husein. Jakarta: Prenada Media, 2004.\r\n\r\nJURNAL \r\nArnus, Sri Hadijah. “Membangun Citra Positif Islam Melalui Film 99 Cahaya Di Langit Eropa.â€ Al-Munzir 9, no. 2 (2016): 437–51.\r\nNadia, Zunly. “Minoritas Muslim Dalam Kontestasi Identitas Di Eropa : Pemikiran Thariq Ramadhan Dalam Meneguhkan Identitas Muslim Bercita Rasa Eropa.â€ Borneo : Journal of Islamic Studies 2, no. 1 (2021): 23–45. https://doi.org/10.37567/borneo.v2i1.733.\r\nNation. “Islam in Austria.â€ Journal of the American Chemical Society 123, no. 10 (2001): 2176–81. https://cursa.ihmc.us/rid=1R440PDZR-13G3T80-2W50/4. Pautas-para-evaluar-Estilos-de-Aprendizajes.pdf.\r\nSari, Nikken. “Potret Kaum Minoritas Muslim Di Kota Wina, Austria Dalam Novel 99 Cahaya Di Langit Eropa.â€ TONIL: Jurnal Kajian Sastra, Teater Dan Sinema 20, no. 2 (2023): 125–34. https://doi.org/10.24821/tnl.v20i2.10078.\r\nThadi, Robeet. “Pendekatan Komunikasi Antarbudaya Dalam Interaksi Dan Harmoni Antaragama.â€ Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi 17, no. 2 (2021): 201. https://doi.org/10.24239/al-mishbah.vol17.iss2.231.\r\nYusnadi. “Romantisme Peradaban Islam Di Eropa (Nilai SKI) Dalam Novel 99 Cahaya Di Langit Eropa Karangan Hanum Salsabiela Rais Dan Rangga Almahendra.â€ Tarbiyah Islamiyah 6, no. 2 (2016): 126–35.\r\n\r\nMAJALAH ATAU SURAT KABAR\r\nHafez, Sahra, Sevgi Kokac, Jasmin Saad, Rudaina El-Batnigi, and Tugba Seker. “Muslims in Austria, in Their Homelands, and Living Together in the New Europe.â€ Austrian Federal Ministry for Foreign Affairs, 2005.\r\n\r\nWEBSITE\r\nAustria, Statista Research Department. “Number of Believers of Selected Religions in Austria from 2021 to 2023,â€ n.d. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/304874/umfrage/mitglieder-in-religionsgemeinschaften-in-oesterreich/.\r\nHaryono, Willy. “Gelar Bukber Di Austria, Dubes RI Kumandangkan Islam Rahmatan Lil Alamin.â€ medcom.id, 2024. https://www.medcom.id/internasional/eropa-amerika/MkM7JvxN-gelar-bukber-di-austria-dubes-ri-kumandangkan-islam-rahmatan-lil-alamin.\r\nPembangunan, Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan (OECD). “Austria,â€ n.d. https://www.oecdbetterlifeindex.org/countries/austria/.\r\nRasyid, Muhammad Ahsan. “Jejak Islam Di Eropa: Austria.â€ hidayatuna.com, 2024. https://hidayatuna.com/jelajah-islam-di-eropa-austria/.\r\nSafela, Shando. “Wapena: Dakwah Islam Di Austria Dan Hubungan Baik Dengan Pontianak.â€ Pontianak Post, 2022. https://pontianakpost.jawapos.com/opini/1462735351/wapena-dakwah-islam-di-austria-dan-hubungan-baik-dengan-pontianak.\r\nSiti, Khodijah. “Kisah Wapena, Komunitas Muslim Indonesia Di Austria.â€ Times Indonesia, 2024. https://timesindonesia.co.id/peristiwa-internasional/485811/kisah-wapena-komunitas-muslim-indonesia-di-austria?form=MG0AV3.\r\nState, U.S. Departement of. “Austria 2022 Internasional Religious Freedom Report,â€ 2022. https://www.state.gov/reports/2022-report-on-international-religious-freedom/austria/.\r\nWashington, Austrian Embassy. “About Austria Facts & Figures,â€ n.d. https://www.archive.austria.org/overview.\r\nWidagdo, Suharyo. “Wajah Islam Yang Damai Di Austria.â€ islami.co, 2019. https://islami.co/wajah-islam-yang-damai-di-austria/.','2024-12-12 19:19:21','2024-12-12 19:19:21','2024-12-12 19:19:21',1,0,1,16440,NULL,16441,NULL,NULL,0,0,0),(6604,'en_US',9864,4,4,'en','','Buku;\r\nAchiriah, & Rohani, L. (2018). Sejarah Peradaban Islam Klasik. Medan: PERDANA PUBLISHING.\r\nFu’ad,  ah. Z. (2016). Sejarah Peradaban Islam Paradigma Teks, Reflektif, dan Filosofis. Surabaya: Fakultas Tarbiyah. Diambil dari http://digilib.uinsa.ac.id/20102/\r\nKulsum, U. (2021). Sejarah Peradaban Islam Klasik & Pertengahan. Pamekasan: Duta Media Publishing.\r\nNurisman. (2021). Keluar dari Krisis Pembaruan Pemikiran Islam di India dan Pakistan. Sleman: Kalimedia.\r\nSyamruddin Nasution. (2013). Sejarah Peradaban Islam. Pekanbaru: Yayasan Pusaka Riau.\r\n\r\nArtikel Jurnal:\r\n\r\nAfkari, S. G. (2020). Dinamika Pertumbuhan Pendidikan Islam Periode Pertengahan. TANJAK: Journal of Education and Teaching, 1(1), 73–86. https://doi.org/10.35961/tanjak.v1i1.82\r\nAkbar, F. H., Lailatul Fasha, F., & Abdullah, F. (2024). Konsep Moderasi Beragama dalam Tinjauan Qur’an Hadis. Bulletin of Islamic Research, 2(1), 59–80. https://doi.org/10.69526/bir.v2i1.21\r\nAlbana, H. (2023). Implementasi Pendidikan Moderasi Beragama di Sekolah Menengah Atas. Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi), 9(1), 49–64. https://doi.org/10.18784/smart.v9i1.1849\r\nBasri, M., Tasya, M. F. A., Mawaddah, N., & Zakiyah. (2023). KEMUNDURAN DAN KEHANCURAN KERAJAAN MUGHAL. JURNAL KUALITAS PENDIDIKAN, 1(2), 250–257.\r\nFaidi, A. (2020). Akulturasi Budaya Islam dan India: Tinjauan Historis Terhadap Dialektika Kebudayaan Islam di India. Warisan: Journal of History and Cultural Heritage, 1(2), 46–54. https://doi.org/10.34007/warisan.v1i2.408\r\nFisher, M. H. (2018). Islam in Mughal India. Oxford Research Encyclopedia of Religion. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780199340378.013.648\r\nFitrah Aidil, Sarimah Nur, Febriani Elga, Dinda, K., Fitriani Novita, & Noviani Dwi. (2024). Sejarah Perkembangan Dinasti Mughal dan Penguasa Muslim di Tanah India Tahun 1525-1857. Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 2(1), 283–296.\r\nHaryono, E., Suprihatiningsih, S., Septian, D., Widodo, J., Ashar, A., & Sariman. (2024). New Paradigm Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research) di Perguruan Tinggi. An-Nuur The Journal of Islamic Studies, 14(1). https://doi.org/https://doi.org/10.58403/annuur.v14i1.391\r\nHusna, F., & Khairi, R. (2024). Kehancuran Kerajaan Mughal dan Kehancuran Kerajaan Usmani. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(12), 827. Diambil dari https://doi.org/10.5281/zenodo.10465323\r\nIslamy, A. (2022). Moderasi Beragama Dalam Ideologi Pancasila. POROS ONIM: Jurnal Sosial Keagamaan, 3(1), 18–30. https://doi.org/10.53491/porosonim.v3i1.333\r\nIsnaini, S. (2021). Kebijakan Politik Keagamaan Sultan Akbar Agung dan Abul Muzaffar Muhiuddin Aurangzeb. Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam, 5(2), 49. https://doi.org/10.29300/ttjksi.v5i2.3424\r\nJamaluddin, J. (2022). Implementasi Moderasi Beragama di Tengah Multikulturalitas Indonesia (Analisis Kebijakan Implementatif pada Kementerian Agama). AS-SALAM Jurnal Ilmiah Ilmu-ilmu Keislaman, 7(1), 1–13. Diambil dari https://journal.stai-yamisa.ac.id/index.php/assalam/issue/view/10\r\nKhumayroh, W. (2024). Pengaruh Dinasti Mughal dalam Alkuturasi Islam dan Budaya India ( 1556-1707 ). Prosiding Konferensi Nasional Mahasiswa Sejarah Peradaban Islam (KONMASPI), 1. Diambil dari https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/konmaspi%0APengaruh\r\nLessy, Z., Widiawati, A., Alif, D., Himawan, U., Alfiyaturrahmah, F., & Salsabila, K. (2022). Implementasi Moderasi Beragama Di Lingkungan Sekolah Dasar. Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan studi Islam, 3(02), 137–148. Diambil dari http://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/paedagogie/article/view/761\r\nLubis, D. E., Muhajir, A., & Zaini Dahlan. (2021). Peradaban dan Pemikiran Islam Pada Masa Dinasti Mughal di India. Islamic Education, 1(2), 41–46. https://doi.org/10.57251/ie.v1i2.49\r\nMunif, M., Qomar, M., & Aziz, A. (2023). Kebijakan Moderasi Beragama di Indonesia. Dirasah, 6(2), 418–427. Diambil dari https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah\r\nPertiwi, P. D., & Setiawati, E. (2022). Tinjauan Historis Pemerintahan Dinasti Mughal Pada Masa Pemerintahan Sultan Akbar Tahun 1556-1605 M. Swarnadwipa, 3(3), 157. https://doi.org/10.24127/sd.v3i3.1960\r\nPrakosa, P. (2022). Moderasi Beragama: Praksis Kerukunan Antar Umat Beragama. Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 4(1), 45–55. https://doi.org/10.37364/jireh.v4i1.69\r\nRahmat, A., & Nuraisyah. (2022). Internalisasi Moderasi Beragama dalam Pendidikan Agama Islam. Pendidikan Agama Islam, 01(02), 55–66. Diambil dari https://journal.uniga.ac.id/index.php/JPAI/article/view/2691\r\nRizqina Tsania, Helmi Mukaromah, & Rifatul Muazaroh. (2023). Islam di India pada Masa Kepemimpinan Sultan Akbar (1556-1605 M). JSI: Jurnal Sejarah Islam, 2(01), 39–54. https://doi.org/10.24090/jsij.v2i01.7456\r\nRustamana, A., Zahwan, A. H., Hilmani, F., Selma, A., & Narendra, D. (2024). METODE HISTORIS SEBAGAI PEDOMAN DALAM PENYUSUNAN PENELITIAN SEJARAH. Cendekia Pendidikan, 5(6), 1–10.\r\nSafrudin, R., Zulfamanna, Kustati, M., & Sepriyanti, N. (2023). Penelitian Kualitatif. Journal Of Social Science Research, 3(2), 9680–9694.\r\nSari, D. I., Darlis, A., Silaen, I. S., Ramadayanti, R., & Tanjung, A. A. A. (2023). Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam di Indonesia. Journal on Education, 5(2), 2202–2221. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.873\r\nSari, F. D. (2024). KONTROVERSI SINKRETIS AGAMA: DIN ILAHI JALALUDIN AKBAR SEBAGAI WUJUD TOLERANSI DALAM DINASTI MUGHAL (1556-1605). Sindoro: Cendekia Pendidikan, 5(3), 1–10. https://doi.org/doi.org/10.9644/sindoro.v4i5.3317 Pendiri\r\nSuryadi, R. A. (2022). Implementasi Moderasi Beragama Dalam Pendidikan Agama Islam. Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 20(1), 1–12. https://doi.org/10.17509/tk.v20i1.43544\r\nUlpah, D. M., Yusuf, N., & Rachmatika, T. N. (2024). Sejarah Kebijakan Fiskal: Masa Kerajaan-Kerajaan Kecil (Fathimiyah, Mamalik, Safawiyah Persia, Mughal India Dan Turki Utsmani). JEMBA: Journal of Economics, Management, Business and Accounting, 2(1), 63–77. https://doi.org/10.54783/jemba.v2i1.48\r\nUsman, M. I., & Baharil. (2020). Kontribusi Pemikiran Islam Sayyid Ahmad Khan di Dunia Islam India. Jurnal PAPPASANG, 2(2), 54–73.\r\nZalukhu, D. M. (2024). Dinasti Mughal Dan Kemunduran Islam Di India Tahun 1525-1857 M. Asas wa Tandhim Jurnal Hukum, Pendidikan & Sosial Keagamaan, 3(2), 125–134.\r\n\r\nHalaman web:\r\nDwi, A. (2023). Ketua RW Diduga Hambat Pembangunan 2 Masjid di Palembang. Diambil dari RMOL.id website: https://rmol.id/nusantara/read/2023/02/14/563589/ketua-rw-diduga-hambat-pembangunan-2-masjid-di-palembang\r\nKompas.com. (2024). Mengapa Warga Melarang Ibadah Natal di Cibinong Bogor? Diambil dari KOMPAS.com website: https://bandung.kompas.com/read/2024/12/12/101042178/mengapa-warga-melarang-ibadah-natal-di-cibinong-bogor\r\nSaputra, T. (2023). Kronologi Jemaat Kristen Bandar Lampung Dilarang Beribadah di Gereja. Diambil dari detikSumut website: https://www.detik.com/sumut/hukum-dan-kriminal/d-6578714/kronologi-jemaat-kristen-bandar-lampung-dilarang-beribadah-di-gereja','2024-12-12 21:46:27','2025-02-03 11:55:19','2024-12-17 12:28:57',3,0,1,16442,NULL,16446,16605,NULL,0,0,0),(6605,'en_US',9860,3,3,'in','','Aini, H., & Munir, M. (2023). Peran kampus sebagai wadah Pencetak Generasi Moderasi Beragama. Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 7(02): 95-103.\r\nAnggraini, S. N., Rahman, A., Martono, T., Kurniawan, A. R., & Febriansyah, A. N. (2022). Strategi Pendidikan Multikulturalisme dalam Merespon Paham Radikalisme. Jurnal Jendela Pendidikan, 2(1): 30-38.\r\nAnzaikhan, M., Idani, F., & Muliani, M. (2023). Moderasi beragama sebagai pemersatu bangsa serta perannya dalam perguruan tinggi. Abrahamic Religions: Jurnal Studi Agama-Agama, 3(1), 17-34.\r\nDarmayanti, & Maudin. (2021). Pentingnya pemahaman dan implementasi moderasi beragama dalam kehidupan generasi milenial. Syattar, 2(1): 40-51.\r\nEdi, R. N., R. Ritonga, Isharyanto, & A. Suhendri. (2022). Penanaman nilai moral dan sikap toleransi bagi keluarga beda agama. Fikri: Jurnal Kajian Agama, Sosial Dan Budaya, 7(1): 61-75.\r\nFebriana, L., & Qurniati, A. (2021). Pendidikan agama Islam berbasis religiusitas. EL-TA\'DIB (Journal of Islamic Education), 1(1).\r\nFirmansyah, D. 2021. Penerapan moderasi beragama dalam menanamkan sifat cinta AlQur’an di TPA Imam As-Syafi Metro Timur. Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama dan Kebudayaan Islam, 1(2): 125-155.\r\nFitriani, S. (2020). Keberagaman dan Toleransi Antar Umat Beragama. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 20(2), 179–192. \r\nHasani, B. (2023). Peran keluarga dalam penguatan moderasi beragama untuk pemantapan empat pilar kebangsaan. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 6(1): 260-273.\r\nInayatillah, I. (2021). Moderasi Beragama di Kalangan Milenial Peluang, Tantangan, Kompleksitas dan Tawaran Solusi. Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, 7 (1): 123–142.\r\nKhotimah, H. (2020). Internalisasi Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Pesantren. Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1): 62–68.\r\nLubis, S. K. (2023). Implementasi pendidikan kewarganegaraan dalam meningkatkan sikap moderasi beragama siswa di SD IT Al Munadi Medan Marelan. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 12(3): 373-390.\r\nMarzuki, M., Miftahuddin, M., & Murdiono, M. (2020). Multicultural education in salaf pesantren and prevention of religious radicalism in Indonesia. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 39(1): 12–25.\r\nMubarok, A. R., & Sunarto, S. (2024). Moderasi Beragama di Era Digital: Tantangan dan Peluang. Journal of Islamic Communication Studies, 2(1), 1-11.\r\nNisa, M. K., A. Yani, Andika, E. M. Yunus, dan Y. Rahman. 2021. Moderasi beragama: Landasan moderasi dalam tradisi berbagai agama dan implementasi di era disrupsi digital. Jurnal Riset Agama, 1(3): 731-748.\r\nRahmah, L. A., & Amaludin, A. (2021). Penerapan Interaksi Sosial Antar Masyarakat Melalui Moderasi Beragama Dan Sikap Toleransi di Desa Gentasari Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap. To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3): 341-350.\r\nSaifuddin, S. (2017). Radikalisme islam di kalangan mahasiswa (sebuah metamorfosa baru). Analisis: jurnal studi keIslaman, 11(1): 17-32.\r\nSalamah, N., Nugroho, M. A., & Nugroho, P. (2020). Upaya Menyemai Moderasi Beragama Mahasiswa IAIN Kudus Melalui Paradigma Ilmu Islam Terapan. Quality, 8(2): 269–290. \r\nSari, R. M., & Lestari, V. A. (2023). Peran Moderasi Beragama Sebagai Kontrol Sosial Pada Mahasiswa Uin Sunan Kalijaga. Jurnal Studi Agama, 7(2): 1-23.\r\nSuaidi, S. (2023). Penerapan Moderasi Beragama Sebagai Upaya Menumbuhkan Karakter Toleransi Dan Menangkal Paham Radikal. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(9): 3421-3434.\r\nSutarto, S. (2022). Pola Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama untuk menangkal Paham Radikal di Kalangan Mahasiswa. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(01): 1243-1268.\r\nSutarto, S., Warsah, I., & Ngadri, N. (2021). Kostruksi makna tradisi Walimatul ‘Ursy bagi masyarakat Barumanis Kabupaten Rejang Lebong, Bengkulu, Indonesia. Religious: Jurnal Studi Agama-Agama Dan Lintas Budaya, 5(1): 59–72.\r\nTahir, I., & Tahir, M. I. 2020. Perkembangan Pemahaman Radikalisme di Indonesia. Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah, 12(2): 74-83.\r\nUlfa, M. (2024). Menjaga Moderasi Beragama di Era Digital: Tantangan dan Strategi Menghadapi Teknologi. Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia and Society, 1(1), 43-63.\r\nUtami, L. A. F., Sulistiorin, & T., Lestari, I. L. (2023). Analisis pentingnya peran moderasi beragama di era digital. Jurnal Moderasi Beragama, 3(2): 214-224.\r\nWahyuni, R., Rahma, H. L. F., & Putri, H. H. (2022). Paham Radikalisme. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1): 180-188.\r\nWilly, W., Karwur, B. S., & Karouw, Y. W. (2021). Phenomences of violence on the name of religion towards terrorism acts. International Journal of Social, Policy And Law, 2(3): 92–101.','2024-12-12 21:45:15','2024-12-12 21:45:15','2024-12-12 21:45:15',1,0,1,16444,NULL,16445,NULL,NULL,0,0,0),(6606,'en_US',9609,13,13,'en','','Arazi, N., Bigohe, S., Luna, O. M., Mambu, C., Matonda, I., Senga, G., & Smith, A. L. (2020). History, archaeology and memory of the Swahili-Arab in the Maniema, Democratic Republic of Congo. Antiquity, 94(375), e18.\r\nLeinweber, A. E. (2012). The Muslim minority of the Democratic Republic of Congo: from historic marginalization and internal division to collective action. Cahiers d’études africaines, (3), 517-544.\r\nhttps://khazanah.republika.co.id/berita/p65e18313/islam-di-kongo-negeri-yang-diwarnai-perang-saudara (diakses pada tanggal 29 Oktober 2024 pukul 10.46)\r\nhttps://khazanah.republika.co.id/berita/p8fzs5313/tantangan-muslim-kongo-munculnya-ekstremisme (diakses pada tanggal 29 Oktober 2024 pukul 10.47)\r\nhttps://khazanah.republika.co.id/berita/p8fymg313/geliat-syiar-islam-di-republik-demokratik-kongo (diakses pada tanggal 30 Oktober 2024 pukul 00.47)','2024-12-12 22:13:42','2024-12-12 22:13:42','2024-12-12 22:13:42',1,0,1,16447,NULL,16448,NULL,NULL,0,0,0),(6607,'en_US',9865,6,6,'en','','','2024-12-12 22:47:24','2025-04-05 12:17:29','2025-04-05 12:17:29',0,0,1,16449,NULL,16450,NULL,NULL,0,0,0),(6608,'en_US',5159,4,4,'en','Hope publish in this journal','BNN. (2024, 16 November). data badan narkotika nasional (hrf miring). Puslitdatin\r\nhttps://puslitdatin.bnn.go.id/portfolio/data-statistik-kasus-narkoba/\r\n\r\nUntuk Para Bandar dan Pengedar Narkoba, BNN: Jangan Main-main dengan Negara huruf miring. (2024, 16 November). Pusiknas. https://pusiknas.polri.go.id/detail_artikel/untuk_para_bandar_dan_pengedar_narkoba,_bnn:_jangan_main-main_dengan_negara#:~:text=Jumlah%20penanganan%20kasus%20narkoba%20di,4.865%20orang%20pada%20September%202024.\r\n\r\nPeter Mahmud Marzuki. Penelitian Hukum. Jakarta: Kencana Prenada Group, 2007, halaman 35.\r\n\r\nSoejono dan H. Abdurahman, Metode Penelitian Hukum, (Jakarta: Rineka Cipta, 2003), halaman 28\r\n\r\namnesty (2024 Oktober 10). Saudi Arabia: Over 200 Executions in Nine Months: NGOs Condemn Escalating Use of the Death Penalty in Saudi Arabia. https://www.amnesty.org/en/documents/mde23/8623/2024/en/\r\n\r\nhttps://www.amnesty.id/kabar-terbaru/hukuman-mati-tidak-melindungi-siapapun-hentikan-pidana-mati-dan-hapuskan/10/2024/\r\n\r\nJapan Cabinet Ofï¬ce. Public   opinion   poll   on   basic legal procedure; 2019 [https://survey.gov-online.go.jp/ r01/r01-houseido/gairyaku.pdf. In Japanese].\r\n\r\nShiina, A., Niitsu, T., Tomoto, A., Igarashi, Y., Shimizu, E., & Iyo, M. (2024). An international comparison study between public opinion in the UK and Japan regarding capital punishment and the use of an insanity defense. Ethics, Medicine and Public Health, 32, 100966.\r\n\r\nnaroba amnesty (2024 August 22). Singapore: Authorities must end executions and stop targeting anti-death penalty activists to curb criticism. https://www.amnesty.org/en/documents/act50/8446/2024/en/\r\n\r\nLight, M., & Kovalev, N. (2013). Russia, the death penalty, and Europe: the ambiguities of influence. Post-Soviet Affairs, 29(6), 528-566.\r\n\r\nhttps://www.cnnindonesia.com/nasional/20241207081254-12-1174698/yusril-sebut-mary-jane-dipulangkan-ke-filipina-sebelum-natal-2024 mary jane\r\n\r\nAmnesty (2024 September 28). Saudi Arabia: Highest execution toll in decades as authorities put to death 198 people. https://www.amnesty.org/en/latest/news/2024/09/saudi-arabia-highest-execution-toll-in-decades-as-authorities-put-to-death-198-people/\r\n\r\nTempo (2024 November 14) Filipina Izinkan Interpol Tangkap Eks Presiden Duterte, Kasus Apa?. https://www.tempo.co/internasional/filipina-izinkan-interpol-tangkap-eks-presiden-duterte-kasus-apa--1168121 (diakses 08 Desember 2024)\r\n\r\nSitanggang, B. A. (1999). Pendidikan Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika. Jakarta: Karya Utama\r\n\r\nBNN (2019 Januari 07). Pengertian Narkoba Dan Bahaya Narkoba Bagi Kesehatan. https://bnn.go.id/pengertian-narkoba-dan-bahaya-narkoba-bagi-kesehatan/\r\n\r\nhttps://www.tiktok.com/@totalitas_islam/video/7221367669704887579\r\n\r\nhttps://www.amnesty.org/en/search/%20drug%20punishment/ filiipina\r\n\r\nSylviana, Bunga Rampai Narkoba Tinjauan Multidimensi (Jakarta: Sandi Kota, 2001), 21. \r\nwikipedia (2024 Desember 08). Papaver somniferum. https://id.wikipedia.org/wiki/Papaver_somniferum\r\nRowland, M., & Tozer, T. N. (2010). Clinical Pharmacokinetics and Pharmacodynamics: Concepts and Applications (4th ed). Lippincott Williams & Wilkins.\r\n\r\nChaplin, J.P. (2014). Kamus Lengkap Psikologi. Depok: Rajawali Pers.\r\n\r\nSarafino,, E. (1990). Heakth Psychology. Singapore: John Wiley and Sons.\r\n\r\nUNITED NATIONS C ONVENTION AGAINST I LLICIT TRAFFIC IN NARCOTIC DRUGS AND PSYCHOTROPIC SUBSTANCES , 1988\r\n\r\nhttps://id.wikipedia.org/wiki/Undang-Undang_Dasar_Negara_Republik_Indonesia_Tahun_1945 tidak\r\n\r\nUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945, Batang Tubuh.\r\n\r\nkomnasham. (2021 Oktober  22). Komnas HAM dan Komnas Perempuan Tegas menolak Hukuman Mati. https://www.komnasham.go.id/index.php/news/2021/10/22/1951/komnas-ham-dan-komnas-perempuan-tegas-menolak-hukuman-mati.html\r\n\r\nhttps://www.mkri.id/index.php?page=web.Berita&id=11732#:~:text=Hak%20Warga%20Negara%20Indonesia%20%3A&text=%E2%80%93%20Hak%20untuk%20hidup%20dan%20mempertahankan,(pasal%2028B%20ayat%201). bukan hak dan warga\r\n\r\nhttps://www.dpr.go.id/jdih/uu1945  batang tubuh\r\n\r\nBNN. (2024 Desember 05). BNN GELAR SEMINAR HASIL SURVEI INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT TERHADAP LAYANAN REHABILITASI NARKOTIKA. https://bnn.go.id/bnn-gelar-seminar-hasil-survei-indeks-kepuasan-masyarakat-terhadap-layanan-rehabilitasi-narkotika/ (diakses 09 Desember 2024)\r\n\r\nKBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Kamus versi online/daring (Dalam Jaringan). di akses pada 12 Desember. 2024. https://kbbi.web.id/derita\r\n\r\nKBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Kamus versi online/daring (Dalam Jaringan). di akses pada 12 Desember. 2024. https://kbbi.web.id/siksa','2024-12-12 23:28:53','2025-02-03 11:15:56','2025-02-03 11:15:56',3,0,1,16451,16630,16452,16553,NULL,0,0,0),(6609,'en_US',7020,6,6,'en','','Alsswey, A., Alobaydi, B. A., & Alqudah, A. M. A. (2024). The Effect of Game-Based Technology on Students’ Learning Anxiety, Motivation, Engagement and Learning Experience: Case Study Kahoot! International Journal of Religion, 5(3), 137–145. https://doi.org/10.61707/565z9c91\r\n\r\nChodija, I. T., & Umam, L. H. (2022). Teachers’ Perception towards Difficulties in Teaching and Learning EFL Grammar. 1(1).\r\nDicheva, D., Dichev, C., Agre, G., & Angelova, G. (2014). Gamification in Education: A Systematic Mapping Study. 18(3), 75–88.\r\n\r\nEsteban, A. J. (2024). Theories, Principles, and Game Elements that Support Digital Game-Based Language Learning (DGBLL): A Systematic Review. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 23(3), 1–22. https://doi.org/10.26803/ijlter.23.3.1\r\n\r\nHadi, M. W., & -, M.-. (2022). Teaching Simple Structure by Using Snakes and Ladders Games to Improve Students’ Speaking Skill. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 7(4). https://doi.org/10.58258/jupe.v7i4.4370\r\n\r\nHanafiah, W. O. (2022). Conventional Teaching and an Interactive-Based Teaching Methods to adjust Learners’ Grammar and Speaking Competence in English Classrooms: A Comparative Study for effectiveness methods in learning. Eduvelop: Journal of English Education and Development, 6(1), 79–92. https://doi.org/10.31605/eduvelop.v6i1.1957\r\n\r\nHayuningtyas, N. (2023). The Implementation of Snake and Ladder Game in Teaching Speaking: The Advantages and The Disadvantages. CREW Journal, 1(2). https://doi.org/10.35719/crewjournal.v1i2.1785\r\n\r\nIqbal, J., Akbar, M., & Ahmad, M. (2017). Problems in Teaching Grammar to English Learners at Secondary Level. 1(1).\r\n\r\nJihad, A. (2021). Improving Students’ Understanding On Simple Present Tense Through Auction Grammar Game At The Eighth Grade Students Of Smp Katolik Belibis Makassar. ETERNAL (English Teaching Journal), 12(1). https://doi.org/10.26877/eternal.v12i1.8300\r\n\r\nJumayeva, M., & Shukhratovna, M. (2022). Effective Methods Of Learning English Grammar. https://doi.org/10.5281/zenodo.7368578\r\n\r\nLi, Y., Chen, D., & Deng, X. (2024). The impact of digital educational games on student’s motivation for learning: The mediating effect of learning engagement and the moderating effect of the digital environment. PLOS ONE, 19(1), e0294350. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0294350\r\n\r\nSale, F. (2021). The Effect of Snake and Ladder Board Game on Students’ Grammar Achievement; A Case of SMPN 11 Kendari. 6(1).\r\n\r\nSugiyono. (2017). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D Educational research methods (quantitative, qualitative and R&D approaches) (25th ed.). Alfabeta.\r\n\r\nSuradin, F. N., Ali, S. W., & Bay, I. W. (2022). Students’ Perspectives Toward Grammar Teaching Methods in English Language Education Study Program. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 8(4), 1299. https://doi.org/10.32884/ideas.v8i4.1050\r\n\r\nSusilawati, E., & Salam, U. (2022). The Use Of Board Game In Teaching Simple Present Tense. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 11, 2911–2919. https://doi.org/10.26418/jppk.v11i11.59630\r\n\r\nTriani, D., Adawiah, R. ., & Afdaliah, N. (2023). The Use of Snakes and Ladders Game to Improve Studentsâ€™ Grammar at the Second Grade of Mts DDi Baru. Borneo Educational Journal (Borju), 5(2), 220–231. https://doi.org/10.24903/bej.v5i2.1333','2024-12-13 07:57:02','2025-04-05 12:18:51','2025-04-05 12:18:51',0,0,1,16453,NULL,16459,NULL,NULL,0,0,0),(6611,'en_US',9891,23,24,'en','','Adeoye, Moses Adeleke. “Review of Sampling Techniques for Education.â€ ASEAN Journal for Science Education Vol. 2, no. 2 (2023).\r\n2.	Ahmadi, Rizqa. “Model Terjemahan Al-Qur’an Tafsiriyah Ustad Muhammad Thalib.â€ Jurnal CMES Vol. 8, no. 1 (Juni 2015).\r\n3.	Al-Qaththan, Manna. Mabahist fi Ulumil Qur’an, terj.  Aunur Rafiq El-Mazni. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2005.\r\n4.	Amin, Muhammad, dan Muhammad Arfah Nurhayat. “Resepsi Masyarakat Terhadap Al-Quran (Pengantar Menuju Metode Living Quran).â€ Jurnal Ilmu Agama: Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol. 21, no. 2 (2020).\r\n5.	Baihaki, Egi Sukma. “Penerjemahan Al-Qur’an: Proses Penerjemahan al-Qur’an di Indonesia.â€ Jurnal Ushuluddin Vol. 25, no. 1 (21 Juni 2017): 44. https://doi.org/10.24014/jush.v25i1.2339.\r\n6.	Chirzin, Muhammad. “Dinamika Terjemah al-Qur’an (Studi Perbandingan Terjemah al-Qur’an Kementerian Agama RI dan Muhammad Thalib).â€ Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur’an dan Hadis Vol. 17, no. 1 (Januari 2016).\r\n7.	citralandsurabaya.com. “CitraLand Surabaya - Perumahan Surabaya Barat,â€ 21 Oktober 2024. https://citralandsurabaya.com/.\r\n8.	Faisal, Muhammad. “Implikasi Kritik Abdul Syakur Yasin Terhadap Terjemahan Al-Qur’an Kementerian Agama di Media Sosial.â€ Jurnal AT-TAHFIDZ: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Vol.4, no. 02 (Juni 2023).\r\n9.	Hanafi, A. “Fenomena Belajar Membaca Al-Qur’an pada Orang Dewasa: Studi Metode Tilawati di Lembaga Pembelajaran Al-Qur’an.â€ Prosiding dan Seminar International Pascasarjana IAI Tribakti Kediri Vol. 1, no. 1 (2022).\r\n10.	Hanafi, Muchlis M. “Problematika Terjemahan Al-Qur’an.â€ S}uh}uf Vol. 4, no. 2 (2011).\r\n11.	Indriati, Anisah. “Kajian Terjemahan Al-Qur’an (Studi Tarjamah al-Qur’an Basa Jawi ‘Assalam’ Karya Abu Taufiq S.).â€ Maghza Vol. 1, no. 1 (Juni 2016).\r\n12.	Kusumastuti, Adhi, dan Ahmad Mustamil Khoiron. Metode penelitian kualitatif. Semarang: Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo, 2019.\r\n13.	Lembaga Pendidikan dan Pengkajian Ilmu Al-Qur’an. Kamus Terjemah Al-Qur’an Juz 1. Surabaya: Lembaga Pendidikan dan Pengkajian Ilmu Al-Qur’an (LPPIQ), 2014.\r\n14.	Liansyah, Annisa Fadhilah, dan N Achadianingsih. “Penggunaan Metode Ummi Dalam Rangka Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Bagi Ibu Rumah Tangga.â€ Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 3, no. 3 (30 September 2020): 181. https://doi.org/10.22460/comm-edu.v3i3.3336.\r\n15.	Lukman, Fadhli. “Studi kritis atas teori tarjamah alqur’an dalam ‘ulum alqur’an.â€ Al-a’raf: Jurnal Pemikiran Islam dan Filsafat Vol. 8, no. 2 (Juli 2016).\r\n16.	Masduki. “Jenis Dan Makna Terjemahan   (Ditinjau Dari Kelebihan Dan  Kekurangannya).â€ Prosodi: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Vol. 5, no. 2 (Juli 2011).\r\n17.	Nasional, Departemen Pendidikan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2008.\r\n18.	Pahleviannur, Muhammad Rizal, Anita De Grave, Dani Nur Saputra, Dedi Mardianto, Lis Hafrida, Vidriana Oktoviana Bano, Eko Edy Susanto, dkk. Metodologi Penelitian Kualitatif. tt: Pradina Pustaka, 2022.\r\n19.	“Pakuwon Indah | Pakuwon Residential.â€ Diakses 11 Desember 2024. https://pakuwonresidential.com/id/pages/6/pakuwon-indah.\r\n20.	Rohmah, Afifah. Metode Pembelajaran Bagi Orang Dewasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an (Studi Kasus di Rumah Tahfidz Daarul Ummah Bengkulu). Skripsi, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2022.\r\n21.	Rusandi, dan Muhammad Rusli. “Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif dan Studi Kasus.â€ Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 2, no. 1 (2021).\r\n22.	Sahir, Syafrida Hafni. Metodologi Penelitian. Jogjakarta: Penerbit KBM Indonesia, 2021.\r\n23.	Shalihah, Raadliyatush, dan Muhammad Habibi Hamzah. “Impelementasi Metode Terjemah Lafdziyah Pada Pembelajaran Al Qur’an di Majelis Ta’lim Robbaniy Jember.â€ TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 7, no. 1 (30 Maret 2024): 25–37. https://doi.org/10.32528/tarlim.v7i1.1094.\r\n24.	Suryani, Arna, dan Eva Herianti. “Purposive Sampling Technique and Ordinary Least Square Analysis: Investigating the Relationship Between Managerial Overconfidence, Transfer Pricing and Tax Management in Indonesian Stock Exchange-Listed Firms.â€ International Journal of Professional Business Review 8, no. 8 (1 Agustus 2023): e02684–e02684. https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i8.2684.\r\n25.	Tolchah, Moch. Aneka pengkajian studi al-Qur’an. Cetakan I. Yogyakarta: Lkis Pelangi Aksara, 2016.\r\n26.	Umar, Juairiah. “Kegunaan Terjemah Qur’an Bagi Ummat Muslim.â€ Al-Mu’ashiroh Vol. 14, no. 1 (Januari 2017).\r\n27.	Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia, Jihan Adibah Asy’ari, Nur Kafid, dan Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia. “Resepsi dan Transmisi Nilai-Nilai Hidup Qurani Berbasis Kearifan Lokal Dalam Syi’ir Nyai Maryam.â€ An-Nawa: Jurnal Studi Islam 5, no. 2 (31 Desember 2023): 228–49. https://doi.org/10.37758/annawa.v5i2.951.\r\n28.	Waruwu, Marinu. “Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method).â€ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7, no. 1 (2023).\r\n29.	Wijayanti, Lusi Kurnia. Penerapan Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Pada Orang Dewasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Di Lembaga Majlis Qur’an (MQ) Madiun. Skripsi, Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang, 2016.\r\n30.	Zulfirman, Rony. “Implemetasi Metode Outdoor Learning Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Man 1 Medan.â€ Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3, no. 2 (2022).','2024-12-13 11:53:09','2024-12-31 16:31:42','2024-12-30 20:45:10',3,0,1,16472,16841,16475,16761,'469-483',0,0,0),(6612,'en_US',9904,28,33,'en','','','2024-12-13 12:59:54','2024-12-13 12:59:54','2024-12-13 12:59:54',1,0,1,16476,NULL,16480,NULL,NULL,0,0,0),(6613,'en_US',670,17,17,'en',NULL,'Daftar Pustaka\r\nAli, Muhamad and Didik Himmawan. “THE ROLE OF HADIS AS RELIGION DOCTRINE RESOURCE,EVIDENCE PROOF OF HADIS AND HADIS FUNCTION TO ALQURAN (PERAN HADITS SEBAGAI SUMBER AJARAN AGAMA, DALIL-DALIL KEHUJJAHAN HADITS DAN FUNGSI HADITS TERHADAP AL-QUR’AN),â€ March 15, 2019. https://doi.org/10.5281/ZENODO.3551298.\r\nAndariati, Leni. “Hadis dan Sejarah Perkembangannya.â€ Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis 4, no. 2 (April 13, 2020). https://doi.org/10.15575/diroyah.v4i2.4680.\r\nAnggoro, Taufan. “ANALISIS PEMIKIRAN MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL DALAM MEMAHAMI HADIS,â€ 2019.\r\n\r\nAw, Liliek Channa. “MEMAHAMI MAKNA HADIS SECARA TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL,â€ n.d.\r\nGarwan, Muhammad Sakti. “METODOLOGI PEMAHAMAN HADIS TEKSTUAL VS PEMAHAMAN KONTEKSTUALâ€ 6 (2020).\r\nIlyas, Fithriady. “MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL (1943-1995); TOKOH HADIS PROLIFIK, ENSKLOPEDIK DAN IJTIHAD,â€ n.d.\r\n\r\nMardia, Muhammad Sulton. “MEMAHAMI KEMBALI TENTANG MAKNA HADIS ORANG TUA NABI MUHAMMAD SAW MASUK NERAKAâ€ 5, no. 1 (2019)\r\nProf. DR. H.M. Syuhudi Ismail. Hadis Nabi yang tekstual dan kontekstual : telaah.\r\nRamdini, Henri. “Tipologi Pemahaman Hadis Secara Tekstual dan Kontekstual,â€ n.d.\r\nRifai, Surur, Moh. Syafik R, and Masruhan Masruhan. “Analisis Pemikiran Hermeneutika Muhammad Syuhudi Ismail.â€ CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 8, no. 2 (February 2, 2023): 227–44. https://doi.org/10.37348/cendekia.v8i2.210.\r\nTasbih, Tasbih. “Urgensi Pemahaman Kontekstual Hadis (Refleksi terhadap Wacana Islam Nusantara).â€ Al-Ulum 16, no. 1 (June 5, 2017): 81. https://doi.org/10.30603/au.v16i1.33.','2024-12-13 11:59:41','2025-04-15 19:55:23','2025-04-15 19:48:29',3,0,1,16477,NULL,16477,NULL,'119-131',1,0,0),(6614,'en_US',9904,28,33,'en','','','2024-12-13 13:54:27','2024-12-13 13:58:08','2024-12-13 13:54:27',1,0,1,16481,NULL,16486,NULL,NULL,0,0,0),(6615,'en_US',9918,19,20,'en','',NULL,NULL,'2024-12-13 13:48:08','2024-12-13 13:48:08',1,3,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6616,'en_US',5207,3,3,'en','mohon dipertimbangkan untuk diterbitkan. saya siap melakukan revisi dan membayar APC','Anggraeni, L., Puspita, D., Wati, R., & Astuti, S. (2023). Pelatihan Penulisan Dan Publikasi Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa Ibn Lampung. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(2), 380–385. https://doi.org/https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/54\r\nAstuti, E., & Isharijadi, I. (2019). Pengenalan Open Journal System (OJS) untuk Publikasi Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(4), 409–414. https://doi.org/10.30653/002.201944.189\r\nCahnia, Z. A., Darubekti, N., & Samosi, F. T. (2021). Pemanfaatan Mendeley Sebagai Manajemen Referensi pada Penulisan Skripsi Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Bengkulu. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 12(1), 48–54. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i1.26471\r\nDarmalaksana, W., & Suryana, Y. (2018). Korespondensi Dalam Publikasi Ilmiah. Jurnal Perspektif, 2(1), 1–8. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.15575/jp.v1i2.10\r\nFaisal, M., Challen, A. E., & Sari, I. (2020). Meningkatkan Efektifitas dan Kualitas Karya Ilmiah Melalui Pelatihan Manajemen Referensi Bagi Dosen dan Mahasiswa. Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 115–125. https://doi.org/10.30651/hm.v1i2.5386\r\nFiqhi, A., MY, M., Hazairin, I. N., Chaniago, F., Fitriani, S., Sakunti, S. R., Summiyani, & Afifah, Y. (2023). Pelatihan Publikasi Ilmiah Pada Jurnal Nasional Terakreditasi Bagi Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(2), 928–936. https://doi.org/https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2.975\r\nIlhami, S. D., Damayanti, D., & Lukiarti, M. M. (2023). Pelatihan Sistem OJS dan Trik Publikasi Jurnal Ilmiah Bereputasi Pada Mahasiswa Akhir. Surya Abdimas, 7(3), 464–472. https://doi.org/10.37729/abdimas.v7i3.2936\r\nMubarok, F. K. (2018). Manajemen Referensi Berbasis Aplikasi Mendeley Untuk Jurnal Ilmiah. UIN Walisongo.\r\nNurisani, R., Wulandari, E. R., & Sundari, Y. (2019). Perilaku Penggunaan Aplikasi Sitasi Mahasiswa. Journal of Library and Information Science, 3(1), 75–88. https://doi.org/https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v3i1.74-88\r\nPenyusun, T. (2021). Akreditasi Program Studi Program Sarjana: Buku 4 Panduan dan Matrik Penilaian. Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (Lamdik).\r\nPerdana, F. J. (2020). Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis Dengan Aplikasi Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa Dalam Persiapan Penyusunan Tugas Akhir. Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 75. https://doi.org/10.24235/dimasejati.v2i1.6652\r\nPrahardika, B. A. (2019). Modul Menguasai Mendeley: Manajemen Referensi Untuk Penulisan Karya Ilmiah. UIN Maulana Malik Ibrahim.\r\nRahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 6(1), 62–71. https://doi.org/10.37905/aksara.6.1.62-71.2020\r\nSoeprijanto, H. (2016). Panduan Mengelola Daftar Referensi Menggunakan Mendeley. UGM.\r\nSudjatmiko, S., Tsamroh, D. I., Abdurrabi, A., & C., M. I. A. E. (2022). Edukasi Mahasiswa untuk Meningkatkan Keterampilan dalam Penulisan Karya Ilmiah dengan Menggunakan Mendeley. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 464. https://doi.org/10.35914/tomaega.v5i3.1199','2024-12-13 13:52:26','2024-12-13 13:52:26','2024-12-13 13:52:26',1,0,1,16482,NULL,16484,NULL,NULL,0,0,0),(6617,'en_US',9918,19,20,'en','','Abdul iGoffar, iSK. i2018. iKONSEP iPARENTING iDALAM iKELUARGA iMUSLIM. iEdupedia iVol. i2, iNo. i2, iAhmad, iZ.S iDan iHidayatullah. i(2019). iKarakter iKepemimpinan iNabi iMusa iAs. iDalam iAlquran. i iAlim i: iJournal iOf iIslamic iEducatioan, i1(2).\r\nEndang, iS.N. i(2019). iPendidikan iIslam iDan iPengembangan iKesadaran iLingkungan. iJurnal iPenelitian iPendidikan iIslam, i7 i(2).\r\nFua, iL. iJ. i(2013). iEco-Pesantren: iModel iPendidikan iBerbasis iPelestarian iLingkungan. iJurnal iAl-Ta’dib, i6(1), i113–125.\r\nGolemann, iDaniel. i(2003). iKecerdasan iEmosi iUntuk iMencapai iPuncak iPrestasi. iJakarta: iGramedia iPustaka iUtama.\r\nKarim, iA. i(2017). iMengembangkan iKesadaran iMelestarikan iLingkungan iHidup iBerbasis iHumanisme iPendidikan iAgama. iJurnal iPenelitian iPendidikan iIslam, i12(2), i309–330.\r\nLabiba iSiti iKusna. i2020. iSTRATEGI iMENDIDIK iANAK iUSIA iDINI iUNTUK iCINTA iKEPADA iNABI. i| iAt-Tuhfah: iJurnal iStudi iKeislaman. iVol.9, iNo.2, i2\r\nMuhammad, iA. iM. i(2018). iKecerdasan iEmosional iNabi iMusa iAs; iPotret iPemimpin iIdeal iPerspektif iAlquran. iJurnal iTAPIS, i2 i(1).\r\nSutoyo. i(2015). iRevolusi iParadigma iPerlindungan iDan iPengelolaan iLingkungan iHidup iDi iIndonesia. iJurnal iPendidikan iPancasila iDan iKewarganegaraan, i28(1), i56–66.\r\nWidyastuti iSisca. i2018. i iParenting iAnak iUsia iDini iDalam iPerspektif iIslam. iAL iHIKMAH: iINDONESIAN iJOURNAL iOF iEARLY iCHILDHOOD iISLAMIC iEDUCATION. iISSN i(P): i2550-2200, iISSN i(E): i2550-1100, iVOL. i2 i(2), i2018, iPP. i179-192. iAl-Qur\'an iAl-Karim i(Tafsir iJalalain, iTafsir iIbnu iKatsir)\r\nSimorangkir, iJ. iD., iSimatupang, iF. iJ., iSimatupang, iR., i& iNaibaho, iD. i(2024). iPERAN iORANG iTUA iDALAM iKONSEP iPSIKOLOGI iPERKEMBANGAN iANAK iUSIA iDINI: iKARAKTERISTIK iPERKEMBANGAN iANAK. iMERDEKA: iJurnal iIlmiah iMultidisiplin, i1(4), i335-344. i\r\nPadila, iC., iAmanah, iT. iR., iSafni, iP., iZulmuqim, iZ., i& iMasyhudi, iF. i(2024). iNilai-Nilai iPendidikan iIslam iDi iZaman iNabi iMuhammad iDan iRelevansinya iDengan iZaman iSekarang. iJurnal iPendidikan iTambusai, i8(1), i341-349.\r\n\r\nMaula, Y.N., Lina, N. and Neni, N. (2023) ‘Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dan Lingkungan Teman Sebaya Dengan Kesehatan Mental Remaja Di Sma Negeri 2 Majalengka Tahun 2023’, Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia, 19(2), pp. 104–114. Available at: https://doi.org/10.37058/jkki.v19i2.86.\r\nNur Utami, A.C. and Raharjo, S.T. (2021) ‘Pola Asuh Orang Tua Dan Kenakalan Remaja’, Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 4(1), p. 1. Available at: https://doi.org/10.24198/focus.v4i1.22831.\r\nSubagyo, A.M. (2021) ‘Relevansi Nilai Moral Sosial Dalam Serial Animasi Go Astroboy Go Dengan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini’, JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini), 2(1), pp. 31–40. Available at: https://doi.org/10.26740/jp2kgaud.2021.2.1.31-40.\r\nWidia Ningsih, P. and Dafit, F. (2021) ‘Peran Orang Tua Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar’, MIMBAR PGSD Undiksha, 9(3), pp. 508–514. Available at: https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v9i3.41379.\r\nZulkarnain, Z. et al. (2023) ‘Analisis Komparasi Pola Pengasuhan Anak di Indonesia dan Finlandia’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), pp. 6399–6414. Available at: https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.4269.',NULL,'2024-12-13 13:54:06','2024-12-13 13:53:33',1,5,1,16485,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6618,'en_US',9924,7,7,'en','<span lang=\"IN\">Waqf, as an Islamic financial mechanism, has great potential to encourage economic independence, especially in Higher Education Institutions in Indonesia. The purpose of this study is to analyze the impact and contribution of waqf institutions in strengthening economic independence in higher education. This research uses a qualitative method with a phenomenological approach to identify the impact and contribution of waqf institutions. In addition, observations were also made in various higher education institutions in Indonesia to find out firsthand the process of waqf administration and governance. Optimizing waqf assets can increase both financial and non-financial resources. Ultimately, this will contribute to the sustainability of educational programs and the empowerment of the surrounding community. The findings of this study show that good management and collection strategies can be carried out by establishing cooperation with Islamic financial institutions, utilizing campus events and requiring waqf payments to lecturers and students. Waqf institutions can also play an important role in achieving sustainable economic independence by channeling the benefits of waqf funds and assets through scholarship programs, disaster relief, and community empowerment programs.</span>','Alshater, M. M., Hassan, M. K., Rashid, M., & Hasan, R. (2022). A bibliometric review of the Waqf literature. Eurasian Economic Review, 12(2), 213-239. https://doi.org/10.1007/S40822-021-00183-4/METRICS\r\nBraun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.1002/bse.717\r\nBryman, A., & Bell, E. (2011). Business research methods (3rd ed.). Oxford University.\r\nBudiantoro, R. A., Wardhani, M. F., Hadyu Hasanatina, F., & Putra, F. I. F. S. (2020). Waqf Blockchain for Procurement of Medical Devices Handling Covid-19: A Conceptual Study. Ziswaf: Journal of Zakat and Waqf, 7(2), 133. https://doi.org/10.21043/ziswaf.v7i2.7695\r\nCahyo, E. N. (2022). Examining the Potential of Waqf -Based Education Management: a Case Study of Pesantren Darussalam Gontor Indonesia. IiECONS, 1-26.\r\nConley, A. T. (2022). Securing Donor Support for Unrestricted Endowments: A Case Study in Higher Education. Philanthropy & Education, 1, 48-63. Retrieved from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:158600642\r\nFauzi, R. M. Q., Hapsari, M. I., Herianingrum, S., Fanani, S., & Kurnia, T. (2022). The challenges of empowering waqf land in Indonesia: an analytical network process analysis. International Journal of Ethics and Systems, 38(3), 426-442. https://doi.org/10.1108/IJOES-03-2021-0061\r\nGustina, G., & Ihsan, H. (2020). Managing University Through Waqf Assets: Evidence From Indonesia. https://doi.org/10.4108/eai.24-1-2018.2292396\r\nHaslinda Yusoff, Muhammad Iqmal Hisham Kamaruddin, Nurul Aini Muhamed, & Faizah Darus. (2021). Corporate waqf: Discovering the primary challenges. The Journal of Muamalat and Islamic Finance Research, 18(2), 96-111. https://doi.org/10.33102/jmifr.v18i2.373\r\nHiyanti, H., Afiyana, I. F., & Fazriah, S. (2020). Potential and Realization of Waqf Money in Indonesia in 2014-2018. Retrieved from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:213779578\r\nHuseein, K. (2023). Economic investment of endowment funds. Islamic Sciences Journal, 11(1), 172-191. https://doi.org/10.25130/jis.20.11.1.8\r\nJamal, M., Arroisi, J., Zahro, K., & Agustin, N. (2020). The Role of Waqf Land in Increasing the Benefit of the Community in the Era of Globalization. 1–10. https://doi.org/10.4108/eai.21-9-2019.2293952\r\nKahf, M. (1998). Fiqh Issues in the Revival of Awqaf. Islamic Horizons.\r\nKasdi, A. (2019). PRODUCTIVE WAQF FOR THE MODERNIZATION OF A . Introduction Along with the mainstream development of the world and the globalization era, pesantren is faced with numerous inevitable socio-cultural changes. As a logical consequence of these changes, pesantrens. 246 Edukasia: Journal of Islamic Education Research, 14(2), 245-266.\r\nMedias, F., Rahman, A. A., Susamto, A. A., & Pambuko, Z. B. (2021). A systematic literature review on the socio-economic roles of waqf: evidence from organization of the Islamic cooperation (OIC) countries. Journal of Islamic Accounting and Business Research, 13(1), 177-193. https://doi.org/10.1108/JIABR-01-2021-0028/FULL/PDF\r\nNour Aldeen, K., Ratih, I. S., & Sari Pertiwi, R. (2022). Cash waqf from the millennials\' perspective: a case of Indonesia. ISRA International Journal of Islamic Finance, 14(1), 20-37. https://doi.org/10.1108/IJIF-10-2020-0223\r\nNugroho, L., Doktoralina, C. M., & Ali, A. J. (2023). Contemporary Issues of Waqf in Indonesia. BİLTÜRK Journal of Economics and Related Studies, 5, 187-198. https://doi.org/10.47103/bilturk.1260151\r\nNurhidayat, R., Pimada, L. M., Habiburrahman, H., & Hariyatin, C. P. (2022). Optimization of Waqf Management in Increasing Public Trust in Nazhir. Maliki Islamic Economics Journal, 2(2), 60-75. https://doi.org/10.18860/miec.v2i2.16461\r\nPriyadi, U., Achiria, S., Imron, M. A., & Zandi, G. R. (2023). Waqf management and accountability: Waqf land financing models for economic wellbeing. Asian Economic and Financial Review, 13(1), 74-84. https://doi.org/10.55493/5002.v13i1.4696\r\nRahman, F. S. (2019). Productive Waqf Management and its Contribution to Strengthening the Economic Foundation of Society. Tafáqquh: Journal of Islamic Research and Studies, 7(2), 17-34. https://doi.org/10.52431/tafaqquh.v7i2.208\r\nRahmatika, A. N., & Rini, S. (2021). Fundraising waqf at micro waqf banks in realizing people\'s welfare. Ekbis: Journal of Economics and Business, 5(2), 101-112.\r\nRaimi, L., Patel, A., & Adelopo, I. (2014). Corporate social responsibility, Waqf system and Zakat system as faith-based model for poverty reduction. World Journal of Entrepreneurship, Management and Sustainable Development, 10(3), 228-242. https://doi.org/10.1108/WJEMSD-09-2013-0052\r\nRazak, S. H. A. (2020). Zakat and waqf as instruments of Islamic wealth in poverty alleviation and redistribution. International Journal of Sociology and Social Policy, 40(3/4), 249-266. https://doi.org/10.1108/IJSSP-11-2018-0208\r\nRohim, A. N., Priyatno, P. D., & Sari, L. P. (2022). Transformation of Waqf Management in the Digital Era: A Meta Synthesis Study. AL-FALAH: Journal of Islamic Economics, 7(2), 209. https://doi.org/10.29240/alfalah.v7i2.5421\r\nSaad, A. Y. Q., Mohammed, M. O., Al-Jubari, I., & Ahamed, F. (2022). The Prospect of Waqf in Financing Small and Medium Enterprises (SMEs) in Yemen. Qudus International Journal of Islamic Studies, 10(2), 381-414. https://doi.org/10.21043/qijis.v10i2.9689\r\nSaptono, I. T. (2023). Development of National Perwakafan.\r\nSiregar, S. (2020). Waqf Fundrising Model in Higher Education (UINSU Medan Experience). Retrieved from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:226347009\r\nSonita, E., Helmi, & Henmaidi. (2022). The Potential of \"University Waqf\" as an Inclusive Strategy to Develop Entrepreneurship in Islamic College. Global Economics Review, VII(I), 31-40. https://doi.org/10.31703/GER.2022(VII-I).04\r\nSukmana, R., Setianto, R. H., Premananto, G. C., & Ajija, S. R. (2020). Crowdfunding Waqf-Based Blockchain Application in Fishermen\'s Group: StSukmana, R., Setianto, R. H., Premananto, G. C., & Ajija, S. R. (2020). Blockchain Application Based on Waqf Crowdfunding in Fishermen Groups: Case Study of Nambangan and Cumpat, Surabaya. 02, 26-. Journal of Community Service and Engagements, 02, 26-29.\r\nSyamsuri, & Manaanu, Y. Al. (2021). The role of cash waqf in empowering education. Codification: Journal of Islamic Research, 15(1), 1-23.\r\nSyamsuri, Perdi, P. F. R., & Aris Stianto. (2020). The Potential of Waqf in Indonesia (The Contribution of Waqf in Reducing Poverty). Malia (Accredited), 12(1), 79-94. https://doi.org/10.35891/ml.v12i1.1939\r\nUsman, M., & Ab Rahman, A. (2021). Funding higher education through waqf: a lesson from Pakistan. International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, 14(2), 409-424. https://doi.org/10.1108/IMEFM-05-2019-0200/FULL/XML\r\nUsman, M., & Ab Rahman, A. (2023). Funding higher education through waqf: a lesson from Malaysia. International Journal of Ethics and Systems, 39(1), 107-125. https://doi.org/10.1108/IJOES-12-2021-0217/FULL/XML\r\nYin, R. K. (2009). Case study research: Design and methods (4th ed.). Sage.\r\nYusgiantoro, I., Pamungkas, P., & Trinugroho, I. (2024). The sustainability and performance of Bank Wakaf Mikro: waqf-based microfinance in Indonesia. International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, 17(1), 86-101. https://doi.org/10.1108/IMEFM-06-2022-0233/FULL/XML','2024-12-13 14:46:10','2025-03-07 08:49:07','2025-03-07 08:49:07',0,0,1,16489,NULL,16491,NULL,NULL,0,0,0),(6619,'en_US',9938,10,10,'en','','Aijudin, A., & Hamidah, I. (2017). Pesantren dan Mediasi Konflik: Studi Kasus Pondok Pesantren Al Muayyad. Jurnal Penelitian, Vol. 11, No. 1, 91-118.\r\nAlbani, M. A. (2021). Santri-Pesantren Indonesia Siaga Jiwa Raga Menuju Indonesia. Banyumas: Zahira Media Publisher.\r\nAlmaliki, M. F., & Fahraini , S. (2023). Pesantren Sebagai Agen Penguatan Budaya Lokal: Strategi Pemberdayaan Masyarakat dan Peran Moderasi dalam Mewujudkan Harmoni Sosial. Pesantren StudiesAnnual Symposium on Pesantren Studies(Ansops) (pp. 124-131). Kediri: Pusat Ma’had Al-Jami’ah Darul Hikmah IAIN Kediri.\r\nEfendi, S. d. (2024). Politisasi Agama Dalam Pemilihan Kepala Desa (Studi Pemilihan Kepala Desa Paling Serumpun Priode 2020-2026). Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, Volume 7 Nomor 1, 269-275.\r\nHilmy, M. (2019). Kepemimpinan Modern Berbasis Karakter Pesantren. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 7 (2), 89-106.\r\nIrawan, V. W. (2023). Moderasi Beragama di Pesantren. MOMENTUM : Jurnal Sosial Dan Keagamaan, Volume 12 No. 2, 189-200.\r\nKhasanuri, & Alnizar, F. (2023). Pondasi Peradaban Pondok Pesanren: Potret Potensi dan Peran Pesanren sebagai Pusat Peradaban Islam di Nusantara. The International Journal of Pegon: Islam Nusantara Civilization, Vol. 11-Issue 3, 29-47.\r\nKholila, A. (2024). Peran Sentral Pesantren dalam Membangun Moderasi Beragama dan Kerukunan Sosial di Indonesia: Tantangan dan Strategi Implementasi Nilai-Nilai Moderasi. Journey-Liaison Academia and Society, 172-187.\r\nMachika, P. D., & Lexianingrum, S. R. (2024). Dampak Isu Agama Dalam Politik Terhadap Polarisasi Pemilih. IJM: Indonesian Journal of Multidisciplinary, Volume 2 Nomor 4, 247-257.\r\nMihsan, K. (2023). Politisasi Agama dalam Kajian Bibliometrik. Gunung Djati Conference Series, Volume 23, 225-236.\r\nNaja, A., & Riyanto, A. (2024). Menggugat Fanatisme Agama Dalam Politik Berdasarkan Konsep Politik. INDEPENDEN: Jurnal Politik Indonesia dan Global, Volume 5 No.1, 27-36.\r\nNuriyah, A., Adnan, M., & Sardini, N. H. (2023). Relasi Tokoh Politik dengan Pondok Pesantren Segoro Agung Kabupaten Mojokerto Jawa Timur Tahun 2018-2021. Journal of Politic and Government Studies, 12 (4), 294-308.\r\nQurtuby, S. A. (2018). Sejarah Politik Politisasi Agama dan Dampaknya di Indonesia. Maarif, Volume 13 (2), 43-54.\r\nRusdan. (2023). Penguatan Kemandirian Ekonomi Pesantren. EL-HIKAM: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan, Vol 16 No 2, 121-52.\r\nSubekti, M. Y., & Fauzi, M. M. (2018). Peran Pondok Pesantren dalam Pemberdayaan Masyarakat Sekitar. Al I\'tibar: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 5 No. 2, 90-100.\r\nWidiawati, N. (2024). Idealitas Peran Kiai Dalam Konstelasi Politik Praktis. HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences, Vol. 3, No. 1, 70-81.','2024-12-13 20:17:32','2025-01-22 12:03:01','2025-01-22 12:03:01',0,0,1,16492,NULL,16496,NULL,NULL,0,0,0),(6620,'en_US',9934,17,17,'ind','','Aksan, Sahjad M. “Konsep Ego: Pandangan Iqbal Tentang Manusia.â€ An-Nizham : Jurnal Hukum Dan Kemasyarakatan 13, No. 1 (2019): 45–61.\r\n\r\nAmelia, Mia, Radea Yuli, A Hambali, Jurusan Aqidah, Filsafat Islam, Fakultas Ushuluddin, Sunan Gunung, And Djati Bandung. “Hakikat Ego Manusia Perspektif Teori Filsafat Khudi Muhammad Iqbal.â€ Gunung Djati Conference Series 19 (2023).\r\n\r\nAnwar, Khoirul. “Kebebasan Manusia Berdasarkan Filsafat Khûdî (Ego/Diri) Muhammad Iqbal.â€ Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 9, No. 2 (2015): 51–66.\r\n\r\nArroisi, Jarman, Ahmad Farid Saifuddin, And Kanda Naufal Jauhar Gani. “Problem Aktualisasi Diri Abraham Maslow Perspektif Al-Ghazali (Analisis Studi Pemikiran Psikologis).â€ Aqlania: Jurnal Filsafat Dan Teologi Islam 13 (March 2022): 169–88. Https://Doi.Org/10.4135/9781506307633.\r\n\r\nAtika, Fitri Budi, And Rizal Al Hamid. “Kebebasan Anak Perspektif Filsafat Khudi Muhammad Iqbal Pada Tkit Salsabila Al-Muthi’in Bantul.â€ Humanika 23, No. 1 (April 1, 2023): 37–46. Https://Doi.Org/10.21831/Hum.V23i1.52994.\r\n\r\nFauzul ’Adziima, Mavatih. “Psikologi Humanistik Abraham Maslow.â€ Jurnal Tana Mana 2 (2021): 86. Https://Ojs.Staialfurqan.Ac.Id/Jtm/. \r\n\r\nIbnu Malik, Muhammad, And Nurjannah. “Aktualisasi Diri Abraham Maslow Perspektif Islam.â€ Jurnal Al-Taujih 9, No. 2 (2022): 106–11. Https://Ejournal.Uinib.Ac.Id/Jurnal/Index.Php/Attaujih/.\r\n\r\nIqbal, Muhammad. Iqbal: Rekonstruksi Pemikiran Islam. Mizan, 2016.\r\nKirom, Syahrul. “Pemikiran Muhammad Iqbal Dalam Perspektif Filsafat Ketuhanan.â€ Vol. 13, 2022.\r\n\r\nKurniawan, Asep. “Filsafat Islam Metafisika Muhammad Iqbal Tentang Tuhan Sebagai Ego.â€ Yaqzhan 3, No. 1 (2017).\r\n\r\nMadrasah, Pembelajaran Di, Muhammad Masruri, And Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. “Konsep Khudi Iqbal Dalam Pengembangan Kreatifitas.â€ Jurnal Penelitian Keislaman 16, No. 1 (2020). Http://Journal.Uinmataram.Ac.Id/Index.Php/Jpk.\r\n\r\nPadia, Elsa, Danny Abrianto, And Zulfi Imran. “Implementasi Manusia Ideal Dalam Perspektif Iqbal.â€ Al-Ulum Jurnal Pendidikan Islam 3, No. 1 (2022): 56–70. Https://Creativecommons.Org/Licenses/By-Sa/4.0/.\r\n\r\nRahmawati, Nopy. “Aspek Hierarki Kebutuhan Bertingkat Tokoh Utama Dalam Novel Vegetarian Karya Han Kang: Kajian Teori Psikologi Humanistik Abraham Maslow.â€ Sapala 5, No. 1 (2018).\r\n\r\nZiyadul Haq Annajih, Moh, And Ishlakhatus Sa. “Konsep Self-Actualized Abraham Maslow: Perspektif Psikologi Sufistik.â€ Jurnal Bk Pendidikan Islam 4, No. 1 (2023): 43–52. Https://Doi.Org/10.19105/Ec.V1i1.1808.\r\n\r\nZulkarnain. “Filsafat Khudi Mohammad Iqbal Relevansinya Terhadap Masalah Kontemporer.â€ Skripsi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, 2016.','2024-12-13 19:11:15','2024-12-13 19:11:15','2024-12-13 19:11:15',1,0,1,16494,NULL,16495,NULL,NULL,0,0,0),(6621,'en_US',9945,23,24,'ind','','1.	Al-qhrdhawi yusuf, 1997 , sikap islam, perdukunan, dan jampi, ( cetakan pertama )\r\n\r\n2.	Abas ziyyad, 1992,Alam Makluk Supranatural (Jakarta: CV Jakarta Firdaus\r\n\r\n3.	 Baz Bin Syaikh Abdul Aziz, 2013, , Risalah Tentang Sihir Dan Perdukunan, Jakarta: Darul Haq\r\n\r\n4.	Bakkar,M. 1998, Agama Asli Indonesia, (Jakarta: Tribun Press\r\n\r\n5.	Naisaj abu< al-h{asan al-qus{airi, Vol. 5 al-musnad al sah[ih al-muk{tas{ar binaql, ( dar ih{ya’ al-turas{ al-a’rabi: beirut t.th). \r\n\r\n6.	Naisaj abu< al-h{asan al-qus{airi, Vol. 5 al-musnad al sah[ih al-muk{tas{ar binaql, ( dar ih{ya’ al-turas{ al-a’rabi: beirut t.th). \r\n\r\n7.	Perdana Ahmad, membongkar dunia klenik dan perdukunan berkedok karomah (Bandung : PT Mizan Publik)\r\n\r\n8.	Syofrianisda,2004,Intrepretasi Paranormal Dalam Presfektif Hadis (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia): Jurnal Hukum Tata Negara 4, no. 1 (2021): 47–61.\r\n\r\n9.	Sugiono, , 2017, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Alfabeta)\r\n\r\n10.	syamsudin bin Zainal abidin, 2010 membongkar dunia klenik dan perdukunan berkedok karomah, ( Bogor: Pustaka imam abu hanifah,\r\n\r\n11.	Sai`d Ridwan Qayyum,2004, Fiqh Klenik, (Kediri: Mitra Gayantri)\r\n\r\n12.	Tahir bun Adil, 1999 lihat hikmah di balik praktek perdukunan al \r\nternatif masa kini, (Jalarta: Karlenius,','2024-12-13 21:30:18','2024-12-21 09:57:31','2024-12-21 09:57:31',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6622,'en_US',7262,19,20,'en','Semoga artikel saya layak publish','Aisyah, A. (2016). Studi literatur: Pendekatan induktif untuk meningkatkan kemampuan generalisasi dan self confident siswa SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika, 2(1), 1–12.\r\nDhuhri, S. (2009). PEUSIJUEK; Sebuah Tradisi Ritual Sosial Masyarakat Pasee Dalam Perspe ktif Tradisionalis dan Reformis. International Conference on Aceh and Indian Ocea Studies II Civil Conflict and Its Remedies, 27.\r\nFuadi, T. M., Musriadi, R., Usman, & Farissi, S. (2019). Dodaidi : Budaya Mengayunkan Anak dlam Masyarakat Aceh (Perpektif filsafta Pendidikan Ki Hadjar Dewantara). Jurnal Pencerahan, 13(1), 79–96.\r\nHanifah, T. (2019). Peran Keterlibatan Orang Tua terhadap Kesiapan Sekolah pada Anak Prasekolah. Cognicia Http://Ejournal.Umm.Ac.Id/Index.Php/Cognicia, 7(4), 492–506.\r\nHariadi, J., Fadhilah, M. A., Rizki, A., & Fajarini, I. (2022). Revitalizing Tepung Tawar to Protect Local Cultural Heritage of Aceh Tamiang. Mudra, 37(2), 186–194.\r\nHermaliza, E. (2011). Peumuliaa Jamee. Hemaliza, E. (2011). Peumuliaa Jamee. Banda Aceh: Balai Pelestarian Sejarah dan Nilai Tradisional.\r\nHulukati, W. (2015). Peran Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Anak. Jurnal Musawa, 7(2), 265–282.\r\nIbrahim, A. (2022). Pendidikan Karakter Anak Melalui Tradisi Dodaidi di Aceh. ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education, 3(1), 21–30.\r\nIdris, T. (2017). Pemenuhan Hak Hak Anak Dalam Adat dan Budaya Aceh. Pionir : Jurnal Pendidikan, 6(2).\r\nIsmail, B. (2003). Mesjid dan Adat Meunasah sebagai Sumber Energi Budaya Aceh. Banda AceH : Gua Hira.\r\nKusmiran, K., Hitami, M., & Yusuf, K. M. (2022). Peran Keluarga Terhadap Pendidikan Islami di PAUD Qurratul A’Yun Kampar. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 470–476. https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.80\r\nLubis, M. R., Siregar, G. T., Ichsan, R. N., Lubis, M. A., & Nurita, C. (2022). Mekanisme Pelaksanaan Pengangkatan Anak Dalam Masyarakat Aceh (Mechanism for Implementing Child Adoption in the Aceh Community). PKM Maju UDA, 3(3), 129. https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v3i3.4008\r\nMahardika, A. (2017). Penanaman Karakter Bangsa Berbasis Kearifan Lokal di Sekolah. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan (Journal of Citizenship Education), 7(2), 16–27.\r\nMarzuki, M. (2011). Tradisi Peusijuek Dalam Masyarakat Aceh : Integritas Nilai-Nilai Agama dan Budaya. El Harakah: Jurnal Budaya Islam, 13(2), 133–149. https://doi.org/10.18860/el.v0i0.458\r\nNoviana, N. (2018). Integritas Kearifan Lokal Budaya Tradisi Peusijuk. DESKOVI : Art and Design Journal, 1(1), 29–34. https://e-journal.umaha.ac.id/index.php/deskovi/article/view/283/190\r\nRaudhoh. (2017). Peran Keluarga dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Harkat An-Nisa: Jurnal Studi Gender Dan Anak, 2(1), 83–108. https://e-journal.lp2m.uinjambi.ac.id/ojp/index.php/an-Nisa/article/download/118/54/\r\nRiezal, C., Joebagio, H., & Susanto, S. (2019). Kontruksi Makna Tradisi Peusijuek Dalam Budaya Aceh. Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya, 20(2), 145. https://doi.org/10.25077/jantro.v20.n2.p145-155.2018\r\nRusdiana, A. (2018). Penilaian Autentik : Konsep, Prinsip dan Aplikasinya. Bandung : Pustaka Setia.\r\nSakina, Putra, D. N. R. A., & Krisnawati, I. G. A. A. A. (2018). Penerapan Penyelesaian Sengketa Dengan Gugatan Sederhana (Small Claim Court) Di Pengadilan Negeri (Studi Kasus Di Pengadilan Negeri Denpasar). Kertha Wicara, 7(4), 1–14.\r\nSamad, S. A. A. (2015). Pengaruh Agama dalam Tradisi Mendidik Anak di Aceh Telaah Terhadap Masa Sebelum dan Pasca Kelahiran. Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 1(1).\r\nSugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.\r\nSukmadinata, N. S. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.\r\nVeryawan, Rabitah Hanum Hasibuan, & Suhelayanti. (2022). Pemahaman Pola Asuh Positif bagi Anak Usia Dini. Transformatif : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 1–12. https://doi.org/10.22515/tranformatif.v3i1.47','2024-12-14 07:19:55','2024-12-14 07:19:55','2024-12-14 07:19:55',1,0,1,16500,NULL,16502,NULL,NULL,0,0,0),(6623,'en_US',8717,8,8,'Id','','Adas, Jane. “Tunisian’s Personal Status Code and Modernity, Development and Human Rights, Wasington Report on Middle East Affairs.â€ American Educational Turst 26, no. 2 (2007): 42–43.\r\nDesi Widya Fitri, Asasriwarni, Zulfan. “Unifikasi Sistem Peradilan di Tunisia.â€ As-Sakinah: Jurnal Hukum Keluarga 2, no. 1 (2024): 1–12.\r\nElta Agustina, Asasriwarni, Zulfan. “Eksistensi Sistem Peradilan Agama dan Sistem Pemerintahan di Negara Tunisia.â€ ARJIS: Abdurrauf Journal Of Islamic Studies 2, no. 1 (2023): 1–16.\r\nImtihanah, Anis Hidayatul. “Pembaharuan Hukum Keluarga Islam Di Tunisia: Menuju Konsep Syari’ah Modern Abdullah Ahmad An-Na’im.â€ Lentera: Kajian Keagamaan, Keilmuan dan teknologi 2, no. 2 (2017): 106–7.\r\nKemenlu. “Profil Negara Republik Tunisia.â€ https://kemlu.go.id/tunis/id/read/profil-negara-republik-tunisia, 2024. https://kemlu.go.id/tunis/id/read/profil-negara-republik-tunisia.\r\nMamnuniyatillah, Lilik Andaryuni. “Hukum Keluarga di Tunisia : Sebuah Studi Kepustakaan.â€ Jurnal Tana Mana 3, no. 2 (2022): 224.\r\nMuhajir, Muhammad. “ISLAMIC FAMILY LAW REFORM IN THE POST-ARAB SPRING TUNISIA: Between Liberalism and Conservatism.â€ Al-Ahwal 14, no. 1 (2021): 26–39. https://doi.org/10.14421/ahwal.2021.14103.\r\nNasution, Khoiruddin. Hukum Perkawinan dan Kewarisan di Dunia Muslim Modern. Yogyakarta: ACAdeMIA, 2012.\r\nRachmatulloh, Mochammad Agus. “Studi Hukum Keluarga Islam Di Tunisia.â€ Al-Syakhsiyyah: Journal of Law & Family Studies 2, no. 2 (2020): 307–26. https://doi.org/10.21154/syakhsiyyah.v2i2.2598.\r\nRahmat, Aulia. “KOMPLEKSITAS HUKUM KELUARGA ISLAM DI REPUBLIK TUNISIA.â€ Almuqaranah 5, no. 1 (2014): 34–36.\r\nRanuwijaya, Utang, dan Ade Husna. “Pembaharuan Hukum Keluarga Islam Di Indonesia Dan Tunisia (Studi Implementasi Ketentuan).â€ Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman 3, no. 1 (2016): 63–82.\r\nRatih Lusiana Bancin. “Hukum Keluarga Islam Di Tunisia.â€ Penelitian Medan Agama 9, no. 2 (2018): 283–308.','2024-12-14 10:20:14','2024-12-14 10:20:14','2024-12-14 10:20:14',1,0,1,16506,NULL,16508,NULL,NULL,0,0,0),(6624,'en_US',9939,1,1,'en','','','2024-12-14 10:50:17','2024-12-14 10:50:17','2024-12-14 10:50:17',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6625,'en_US',9973,38,43,'en','','Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Direktorat Jenderal Pendidikan \r\nAgama Islam, Kementerian Agama RI. (2013). Pedoman Penyelenggaraan \r\nTaman Kanak-Kanak Al-Qur’an (TKA/TPQ) dan Taman Pendidikan Al-Qur’an. \r\nJakarta: Kementerian Agama RI.\r\nMintarti, S. (2012). Pengelolaan Taman Pendidikan Al-Qur’an (Studi Situs SDN Panjang \r\n02 Ambawarawa) (Doctoral dissertation, Tesis. Surakarta: Universitas \r\nMuhammadiyah Surakarta). \r\nMuntoha, dkk. (2015). Pemanduan Manajemen Taman Pendidikan Al-Qur\'an (TPA) di \r\nMasjid Arofah, Dusun Bandung Dan Dusun Songbanyu 1, Kecamatan \r\nSongbanyu, Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Seri Pengabdian \r\nMasyarakat 2015, Jurnal Inovasi dan Kewirausahaan Volume 4 Nomor 3. \r\nSutar, dkk. (2022). Management of Human Resources Development of Taman \r\nPendidikan Al Qur\'an (TPQ) Assyamsuddluha in a Village. Academia Open, 6, \r\n10-21070.V., & Zimbardo, P. G. (2004). Personalizing politics: A congruency \r\nmodel of political preference. American Psychologist, 59(7),. \r\nhttps://doi.org/10.1037/0003-066X.59.7.581\r\nSuwendi, dkk. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Direktorat Pendidikan Tinggi \r\nKeagamaan Islam Kementeriaan Agama RI: Cetakan I, \r\nhttps://diktis.kemenag.go.id','2024-12-14 13:59:43','2025-04-10 09:55:43','2025-04-10 09:55:43',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6626,'en_US',1377,32,37,'en',NULL,'A, Arifa. “Pengertian Informan Penelitian, 3 Jenis, Dan Contohnya,â€ n.d. https://penelitianilmiah.com/informan-penelitian/.\r\nAbdul Wahab, Muhammad. Teori Akad Dalam Fiqih Muamalah. Edited by Fatih. Jakarta: Rumah fiqih Publishing, 2019.\r\nAl-Kausari, M. Arif. “Etika Bisnis Islam\" (Telaah Atas Ayat-Ayat Tentang Memenuhi Takaran Dalam Timbangan).â€ Jurnal UIN Mataram, 2021.\r\nChoiriyah, Siti. Muamalah Jual Beli Dan Selain Jual Beli (Pendalaman Materi Fiqih Untuk Guru Madrasah Tsanawiyah). CDAC STAIN Surakarta. 1st ed. Surabaya: Centre For Developing Academic Quality (CDAQ) STAIN Surakarta, 2009.\r\nDalhari. “Jual Beli Dalam Kajian Fiqih.â€ At-Tujjar 09, no. 02 (2021).\r\nFathoni, Nur. “Konsep Jual Beli Dalam Fatwa Dsn-Mui.â€ Economica: Jurnal Ekonomi Islam 4, no. 1 (2013): 51–82. https://doi.org/10.21580/economica.2013.4.1.773.\r\nIstifhama, Lia. “Dalam Muamalah Islam, Ada Istilah Sighat, Kenapa Penting?â€ NU Online, 2022. https://jatim.nu.or.id/opini/dalam-muamalah-islam-ada-istilah-sighat-kenapa-penting-0Ln7C.\r\nJa’far, A. Kumedi. Hukum Perdata Islam Di Indonesia: Aspek Hukum Keluarga Dan Bisnis. 5th ed. Bandar Lampung: Gemilang Publisher Surabaya, 2022.\r\nMalik Abdul. Fiqih Ekonomi Qur’ani An-Nisa 29 (Representasi Qur’an Bagi Ekonomi Keumatan). Yogyakarta: Pustaka Pranala, 2019.\r\nNasikhan, Mohammad. “Alat Ukur Timbangan Dalam Hukum Islam.â€ Jurnal Alsyirkah (Ekonomi Syariah) 1, no. 2 (2020).\r\nNasional, Dapertemen Pendidikan. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta, 2008.\r\nRobbani Burhanuddin, Fageh Achmad. “Jual Beli Dalam Perspektif Al-Qur ’ an Dan Hadist.â€ Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 9, no. 02 (2023): 2047–51. https://www.jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jei/article/view/8236.\r\nSuhendri, Aan, Suyatno, Faikhotul Hikmah, and Tia Rahayu Lestari. “Konsep Dasar Akad,â€ n.d. https://doi.org/10.18860/ua.v18i1.4125.\r\nWahidmurni. “Pemaparan Metode Penelitian Kualitatif,â€ 2017, 1–17.','2024-12-14 14:26:37','2024-12-14 14:26:38','2024-12-14 14:26:38',3,0,1,16519,NULL,16519,NULL,'100 - 107',1,0,0),(6627,'en_US',9968,17,17,'en','','','2024-12-14 15:46:18','2025-03-04 19:57:57','2025-03-04 19:57:57',1,0,1,16522,NULL,16523,NULL,NULL,0,0,0),(6628,'id_ID',9992,26,29,'id','','A., & S A. D., Fitriani, N., & Inderasari, E. (2020). Variasi dan fungsi ragam bahasa pada iklan dan slogan situs belanja online Shopee. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 137-148.\r\nAriani, A., & Utomo, M. N. (2017). Kajian strategi pengembangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) di Kota Tarakan. Jurnal Organisasi Dan Manajemen, 13(2), 99–118.\r\nAsriyani, W., Wahidah, A. D., & Solihatun, F. (2022). Penggunaan Bahasa Iklan untuk Meningkatkan Penjualan Produk pada Media Sosial Instagram. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(4), 5900-5908.\r\nAurelia, G., Setyabudi, D., & Manalu, S. R. (2021). Pengaruh Terpaan Promosi Penjualan dan Terpaan E-Word of Mouth #ShopeeHaul di TikTok terhadap Perilaku Impulse Buying. Interaksi Online, 9(4), 174-188.\r\nBarus, N. B., Pangaribuan, M., & Purnami, S. (2021). Pengaruh Promosi Menggunakan Media Sosial Tiktok Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kosmetik Ms Glow Pada Mahasiwa Di Kota Medan. Prosiding Konferensi Nasional Social & Engineering Polmed (KONSEP) 2021, 2(1), 113-123.\r\nChairunnisa, S. M., Alfina, A., & Yasmin, A. (2020). Observing micro, small, and medium enterprises (MSMEs) readiness to support cashless society. The Winners, 21(2), 101–106.\r\nDwiyanti, S. A. I., & Fitri, A. I. (2021). Efektivitas Media Tiktok Dan Influencer Mendongkrak Penjualan Lippie Serum Raecca Dipandemi Covid19. Jurnal Ekonomi dan Bisnis (EK&BI), 4(1), 345-353.\r\nErwin, E., & Sitinjak, T. J. (2017). Kontribusi Kualitas Jasa, Kepercayaan Dan Kepuasan Konsumen Dalam Menciptakan Loyalitas Konsumen. Business Management Journal, 13(2).\r\nFachmy, R. N., Barkah, C. S. A., Herawaty, T., & Aulina, L. (2021). Strategi Optimalisasi Media Sosial\r\nGunanta, R., & Hadian, N. (2019). 18 imperative e–commerce: Analisis kesiapan pelaku UMKM Kota Bandung dalam mengembangkan industri kreatif digital. Jurnal Akuntansi Maranatha, 11(1), 187–198.\r\nHanum, A. N., & Sinarasri, A. (2018). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi e commerce dan pengaruhnya terhadap kinerja UMKM (studi kasus UMKM di wilayah Kota Semarang). Maksimum, 8(1), 1–17.','2024-12-15 07:59:27','2025-04-10 08:39:00','2025-04-10 08:39:00',0,0,1,16528,NULL,16529,NULL,NULL,0,0,0),(6629,'en_US',9993,23,24,'en','',NULL,NULL,'2024-12-14 21:56:11','2024-12-14 21:56:11',1,3,1,16525,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6630,'en_US',10032,12,12,'en','',NULL,NULL,'2024-12-15 14:53:53','2024-12-15 14:53:53',1,2,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6631,'en_US',289,24,25,'id',NULL,'Alonemarera, A. S., Ernawati, & Syamsul. (2023). Time Token Model and Wordwall Interactive Game in Learning : Effectiveness on Communication and Collaboration Skills. JPBIO : Jurnal Pendidikan Biologi, 8(2), 270–282. https://doi.org/https://doi.org/10.31932/jpbio.v8i2.2719\r\nAmalia, S. H., Purwanto, A., & Risdianto, E. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Fisika (GEMIKA) Berbantuan Wordwall Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMA. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 15(2), 222–232. https://doi.org/10.26877/jp2f.v15i2.18099\r\nAminy, R., Huzaifah, S., & Santri, D. J. (2017). Pengembangan Materi Pembelajaran Sistem Koordinasi Manusia Memanfaatkan Fitur Edmodo Untuk Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi Dan Pembelajarannya, 4(1), 28–42.\r\nAn, F., Yu, J., & Xi, L. (2022). Relationship Between Perceived Teacher Support and Learning Engagement Among Adolescents: Mediation Role of Technology Acceptance and Learning Motivation. Frontiers in Psychology, 13, 1–12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.992464\r\nBilova, A. (2023). Implementing Enjoyable Learning Strategy With Wordwall in the Efl Classroom. Anglistics and Americanistics, 20, 58–64. https://doi.org/10.15421/382308\r\nBukliv, R., Kuchak, A., & Zaitseva, S. V. (2023). Professional Training of Future Academic Staff and Digitalization of Education: Analysis of Mutual Influences. Futurity Education, 3(1), 76–85. https://doi.org/10.57125/fed.2023.25.03.06\r\nCheca, D., & Bustillo, A. (2020). A review of Immersive Virtual Reality Serious Games to Enhance Learning and Training. Multimedia Tools and Applications, 79, 5501–5527. https://doi.org/10.1007/s11042-019-08348-9\r\nChen, C. H., Shih, C. C., & Law, V. (2020). The Effects of Competition in Digital Game-Based Learning (DGBL): A Meta-Analysis. Educational Technology Research and Development, 68, 1855–1873. https://doi.org/10.1007/s11423-020-09794-1\r\nEka, S. S., Syarifuddin, S., & Oktarina, S. (2023). Needs Analysis of Digital-Based History Learning Resources in Senior High School. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 15(1), 307–318. https://doi.org/10.35445/alishlah.v15i1.2335\r\nEllitan, L. (2020). Competing in the Era of Industrial Revolution 4.0 and Society 5.0. Jurnal Maksipreneur: Manajemen, Koperasi, Dan Entrepreneurship, 10(1), 1–12. https://doi.org/10.30588/jmp.v10i1.657\r\nFitrani, L. D., Al Hafidz, M., Muazaroh, M., Iramani, I., & Karyawan, M. A. (2023). Training and Assistance in the Implementation of Interactive Learning Media and Utilization of Technology by Using the Wordwall Application. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 6(3), 459–466. https://doi.org/10.33330/jurdimas.v6i3.2269\r\nFrananda, A., Werry, T., & Wais, A. (2023). The Utilization of the Design Application for Arabic Learning. Journal International of Lingua and Technology, 2(1), 60–70. https://doi.org/10.55849/jiltech.v2i1.220\r\nG.A, K. (2020). Innovative Techologies In Modern Education. \"ТеориÑ и Практика Современной Ðауки, 59(5), 29–31.\r\nGultom, S., Hutauruk, A. F., & M. Ginting, A. (2020). Teaching Skills of Teacher in Increasing Student Learning Interest. Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences, 3(3), 1564–1569. https://doi.org/10.33258/birci.v3i3.1086\r\nGustafsson, J. A. (2021). Curriculum Development Based on Constructivism Learning Theory. Jurnal Ar Ro’is Mandalika (NAVY), 1(3), 171–179. https://doi.org/10.59613/armada.v1i3.2854\r\nHalatsyn, K., & Feshchuk, A. (2024). Wordwall As a Tool for Elt. Pedagogie et Education, 356–358. https://doi.org/10.36074/logos-01.03.2024.078\r\nJabsheh, A.-A.-H. M. M. (2024). Behaviorism, Cognitivism, and Constructivism as the Theoretical Bases for Instructional Design. Technium Education and Humanities, 7, 10–28. https://doi.org/10.47577/teh.v7i.10576\r\nJainiyah, Fahrudin, F., Ismiasih, & Ulfah, M. (2023). Peranan Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. JMI : Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(6), 1304–1309. https://jmi.rivierapublishing.id/index.php/rp\r\nLegi, H., Damanik, D., & Giban, Y. (2023). Transforming Education Through Technological Innovation In The Face Of The Era Of Society 5.0. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(2), 1–7. https://doi.org/10.55904/educenter.v2i2.822\r\nMahfiroh, D., & Muslim, A. H. (2023). Development of Interactive E-Book Teaching Materials Based on Local Wisdom Using Wordwall Educational Games. Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa), 3(2), 284–302. https://doi.org/10.46229/elia.v3i2.723\r\nMohanty, A., Alam, A., Sarkar, R., & Chaudhury, S. (2021). Design and Development of Digital Game-Based Learning Software for Incorporation into School Syllabus and Curriculum Transaction. Design Engineering, 8, 4864–4900. https://www.academia.edu/download/83132123/2.pdf\r\nNabilah, S., & Lutfi, A. (2022). Development of Flappy Chem Game Media on Electron Configuration Materials on Students’ Happiness Level. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 3(4), 634–644. https://doi.org/10.46843/jiecr.v3i4.287\r\nNovitasari, A. T., Sari, I. P., & Miftah, Z. (2020). Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 4(1), 66–73. https://doi.org/10.37859/jpumri.v4i1.1848\r\nPahlevi, M. R., Asmi, A. R., & Yunani, Y. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis History Mapping Pada Materi Sejarah Perkembangan Kota Palembang. Agastya: Jurnal Sejarah Dan Pembelajarannya, 11(2), 146–157. https://doi.org/10.25273/ajsp.v11i2.8578\r\nRachmi, Surachman, A., Putri, D. E., Nugroho, A., & Salfin. (2024). Transformasi Pendidikan Di Era Digital Tantangan dan Peluang. Jurnal of International Multidisciplinary Research, 2(2), 52–63. https://doi.org/https://doi.org/10.62504/6y4qb169\r\nRahma, F. A., Harjono, H. S., & Sulistyo, U. (2023). Problematika Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital. Jurnal Basicedu, 7(1), 603–611. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4653\r\nRahmatullah, A. S., Mulyasa, E., Syahrani, S., Pongpalilu, F., & Putri, R. E. (2022). Digital era 4.0 : The Contribution to Education and Student Psychology. Linguistics and Culture Review, 6, 89–107. https://doi.org/10.21744/lingcure.v6ns3.2064\r\nSakkir, G., Azis, N., & Jabu, B. (2023). Using the Digital Game Wordwall to Enhance Efl Students’ Vocabulary Mastery. Journal of Educational Science and Technology, 9(3), 2477–3840. https://doi.org/https://doi.org/10.26858/est.v9i3.56966\r\nSantoso, T. N. B., & Hastutiningtyas, K. N. (2021). Pengembangan Media Game Edukasi Sebagai Sistem Informasi Alternatif Ice Breaking Pembelajaran Di Masa Pandemi. Ecodunamika : Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(1), 1–6.\r\nSari, A. I., Suryani, N., Rochsantiningsih, D., & Suharno, S. (2020). Digital Learning, Smartphone Usage, and Digital Culture in Indonesia Education. Integration of Education, 24(1), 20–31. https://doi.org/10.15507/1991-9468.098.024.202001.020-031\r\nSetyo, A. A., Fathurahman, M., & Zakiyah, A. (2020). Strategi Pembelajaran Problem Based Learning. Yayasan Barcode.\r\nSeufert, S., Guggemos, J., & Sailer, M. (2021). Technology-related knowledge, skills, and attitudes of pre- and in-service teachers: The current situation and emerging trends. Computers in Human Behavior, 115, 1–7. https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106552\r\nSyarifuddin, Alian, Safitri, S., Abidin, N. F., Sinta, Oktaviani, R. R., & Zarro, M. (2023). Developing Mobile Learning Activity Based on Multiple Learning Objects for the South Sumatra Local Wisdom Course. Asian Journal of University Education, 19(1), 12–27. https://doi.org/10.24191/ajue.v19i1.21225\r\nSyarifuddin, & Utari, E. D. (2022). Media Pembelajaran (Dari Masa Konvensional Hingga Masa Digital). In Hikmah. Bening Media Publishing.\r\nVanbecelaere, S., Van den Berghe, K., Cornillie, F., Sasanguie, D., Reynvoet, B., & Depaepe, F. (2020). The Effects of Two Digital Educational Games on Cognitive and Non-Cognitive Math and Reading Outcomes. Computers and Education, 143, 1–15. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019.103680\r\nWidhiatama, D. A., & Brameswari, C. (2020). The Effectiveness of Wordwall in Enhancing Students’ Engagement and Motivation in Literature Classes. International Journal of Linguistics, Literature and Translation (IJLLT), 3(11), 55–67. https://doi.org/10.32996/ijllt\r\nWildan, A., Suherman, & Rusdiyani, I. (2023). Pengembangan Media GAULL (Game Edukasi Wordwall) pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1623–1634. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2357\r\nXu, M., Luo, Y., Zhang, Y., Xia, R., Qian, H., & Zou, X. (2023). Game-Based Learning in Medical Education. Frontiers in Public Health, 1, 1–9. https://doi.org/https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1113682\r\nYu, Z., Gao, M., & Wang, L. (2020). The Effect of Educational Games on Learning Outcomes, Student Motivation, Engagement and Satisfaction. Journal of Educational Computing Research, 59(3), 1–25. https://doi.org/10.1177/0735633120969214\r\nYunita. (2023). Telaah Kompetensi Guru di Era Digital dalam Membangun Warga Negara yang Baik. ASANKA : Journal of Social Science and Education, 20(20), 74–87. https://doi.org/10.21154/asanka.v4i1.5958\r\nZakaria, N., & Sili, E. A. (2023). Keberkesanan Aplikasi Wordwall dalam Pengajaran dan Pembelajaran Gaya Bahasa Seloka Boros dan Jimat Bagi Pelajar Tingkatan 4. Al-Azkiyaa - Jurnal Antarabangsa Bahasa Dan Pendidikan, 2(1), 32–54. https://doi.org/10.33102/alazkiyaa45','2024-12-15 16:12:56','2024-12-15 16:34:08','2024-12-15 16:12:56',3,0,1,16532,NULL,16532,NULL,'80-91',1,0,0),(6632,'en_US',10033,7,7,'en','','https://journal.staialmasthuriyah.ac.id/index.php/al-buyu/article/download/13/11/100\r\nhttps://ejournal.uinsgd.ac.id/index.php/lobi/article/download/913/320/2924\r\nhttps://ejournal-lantabur.iaiq.ac.id/index.php/LT/article/view/99\r\nhttps://journal.sties-purwakarta.ac.id/index.php/EKSISBANK/article/view/122\r\nhttps://ejournal-lantabur.iaiq.ac.id/index.php/LT/article/view/99\r\nhttp://repository.uin-suska.ac.id/83550/2/TANPA%20BAB%20IV.pdf\r\nhttps://journal.staialmasthuriyah.ac.id/index.php/al-buyu/article/download/13/11/100\r\nhttps://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/25137/1/Disertasi_1500039015_Siti_Hasanah.pdf\r\nhttps://journal.sties-purwakarta.ac.id/index.php/EKSISBANK/article/view/122\r\nhttp://repository.unmuhjember.ac.id/23666/\r\nhttps://journal.staialmasthuriyah.ac.id/index.php/al-buyu/article/download/13/11/100\r\nhttp://digilib.uinkhas.ac.id/33562/\r\nhttps://repository.uinsaizu.ac.id/3898/2/NOVA%20ROSIYANI_%20IMPLEMENTASI%20AKAD%20MURABAHAH%20PADA%20PRODUK%20PEMBIAYAAN%20CICIL%20EMAS%20BSM%20iB%20DI%20BANK%20SYARI.pdf\r\nhttps://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/1721/\r\nhttps://journal.bengkuluinstitute.com/index.php/islampedia/article/view/433/227','2024-12-15 16:31:23','2025-03-07 08:49:39','2025-03-07 08:49:39',0,0,1,16536,NULL,16537,NULL,NULL,0,0,0),(6633,'en_US',10038,11,11,'en','','Abdul Basit Mubarok, Sirly. 2020. “Efektivitas Pengawasan Dewan Pengawas Syariah Dalam Industri Teknologi Finansial Syariah Di Indonesia.â€ Repository.Uinjkt.Ac.Id, 1–103.\r\n\r\nAhmad Fathorrozi, and Moh. Hamzah. 2024. “Kepatuhan Syariah Pada Fintech Lending Syariah: Analisis Akad Dan Implementasinya.â€ Qawãnïn Journal of Economic Syaria Law 8 (1): 84–101. https://doi.org/10.30762/qaw.v8i1.494.\r\n\r\nAulia Putri Oktaviani Justri Nida Faradila, Nur Hidayah Fitriani Ufairoh Muti’ah, and Zakia Mardhotillah Sepky Mardian. 2020. “Bagaimana Dewan Pengawas ….â€ Jurnal BanqueSyar’i 6 (1): 31–56.\r\n\r\nDamayanti, Elsa Resti, Fauzan Januri, and Jaenudin Jaenudin. 2023. “Perbandingan Peran Dewan Pengawas Syariah Pada Perbankan Syariah Di Indonesia Dan Brunei Darussalam.â€ Muqaranah 7 (2): 193–202. https://doi.org/10.19109/muqaranah.v7i2.13037.\r\n\r\nDarsono, Erda. 2022. “Implementasi Pengawasan Dewan Pengawas Syariah Pada Operasional Bank.â€ Jurnal Perbankan Syariah Indonesia (Jpsi) 1 (1): 43–53. https://doi.org/10.57171/jpsi.v1i1.5.\r\n\r\nDevika, Refgiani, and Rosyidi Suherman. 2016. “EFEKTIVITAS PENGAWASAN PENERAPAN PRINSIP SYARIAH OLEH DEWAN PENGAWAS SYARIAH (DPS) (STUDI KASUS PADA PT. BPRS AMANAH SEJAHTERA).â€ Ekonomi Syariah Teori Dan Terapan 3 (1): 13.\r\n\r\nDewan, Opini, Pengawas Syariah, Bank Syariah, Abdul Mujib, and Kata Kunci. 2025. “No Titleâ€ 01 (4): 251–60. https://doi.org/10.32884/jih.v1i4.1632.\r\n\r\nHadrianto, Muhammad Septian, La Ode Angga, and Sabri Fataruba. 2022. “Pelaksanaan Fatwa Dewan Syariah Nasional Tentang Layanan Pembiayaan Berbasis Teknologi Informasi Berdasarkan Prinsip Syariah Pada Perusahaan Fintech Syariah.â€ TATOHI: Jurnal Ilmu Hukum  1 (12): 1196–1214.\r\n\r\nhida hayati, lucky nugroho, citra sukmadilaga, tettet fitijanti. 2024. “Peluang Dan Tantangan (Financial Technology) Syariah Di Indonesia.â€ El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam 5 (6): 326–33. https://doi.org/10.47467/elmal.v5i6.2524.\r\n\r\nHidayat, Agus, and Miftahus Sururi. 2023. “Evaluasi Perkembangan Fintech Syariah Di Indonesia: Studi Pada Aspek Regulasi, Permodalan Dan Literasi Keuangan.â€ Al-Tasyree: Jurnal Bisnis, Keuangan Dan Ekonomi Syariah 15 (02): 90–100. \r\nhttps://doi.org/10.59833/altasyree.v15i02.1526.\r\n\r\nHidayati, Maslihati Nur. 2008. “Dewan Pengawas Syariah Dalam Sistem Hukum Perbankan : Studi Tentang Pengawasan Bank Berlandaskan Pada Prinsip - Prinsip Islam.â€ Lex Jurnalica 6 (1): 62–76.\r\n\r\nHidayati, Noor Kholifah, Ro’fah Setyowati, and Ninik Zakiyah. 2021. “Peran Dewan Pengawas Syariah (DPS) Dan Dewan Syariah Nasional Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) Dalam Pengembangan Industri Wisata Halal Indonesia.â€ Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah 6 (3): 688. https://doi.org/10.30651/jms.v6i3.7585.\r\n\r\nIlyas, Rahmat. 2021. “Peran Dewan Pengawas Syariah Dalam Perbankan Syariah.â€ JPS (Jurnal Perbankan Syariah) 2 (1): 42–53. https://doi.org/10.46367/jps.v2i1.295.\r\n\r\nLestari, Monika Ayu, and Siti Nur Azizah. 2023. “Analisis Kepatuhan Syariah Dalam Produk Simpanan Dan Pembiayaan Pada Bmt Khonsa.â€ Jurnal Ekonomi Islam 14 (1): 2579–6453.\r\n\r\nMaharani Tambunan, Shalsabila Putri, and Zulham Zulham. 2023. “Analisis Penyelesaian Sengketa Cicilan Peer to Peer Lending Syariah Perspektif Fatwa Dewan Syariah Nasional-Majelis Ulama Indonesia.â€ Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia 9 (2): 833. https://doi.org/10.29210/1202323229.\r\n\r\nMardian, Sepky. 2019. “Tingkat Kepatuhan Syariah Di Lembaga Keuangan Syariah.â€ Jurnal Akuntansi Dan Keuangan Islam 3 (1): 57–68. https://doi.org/10.35836/jakis.v3i1.41.\r\n\r\nMuchtar, Evan Hamzah, and Ahmad Zubairin. 2022. “FINTECH SYARIAH DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM.â€ Jurnal Asy-Syukriyyah 23 (1): 14–21.\r\n\r\nNafiah, Rohmatun, and Ahmad Faih. 2019. “Analisis Transaksi Financial Technology (Fintech) Syariah Dalam Perspektif Maqashid Syariah.â€ IQTISHADIA Jurnal Ekonomi & Perbankan Syariah 6 (2): 167–75. https://doi.org/10.19105/iqtishadia.v6i2.2479.\r\n\r\nNorrahman, Rezki Akbar. 2023. “Peran Fintech Dalam Transformasi Sektor Keuangan Syariah.â€ JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi 1 (2): 101–26. https://doi.org/10.62421/jibema.v1i2.11.\r\n\r\nNugroho, Arif. 2020. “Studi Efektivitas Dewan Pengawas Syariah Terhadap Profitabilitas Dan Resiko Pembiayaan Perbankan Syariah.â€ Proceeding of National Conference on Accounting & Finance 2 (2010): 60–68. https://doi.org/10.20885/ncaf.vol2.art6.\r\n\r\nNurhasanah, Neneng. 2019. “Optimalisasi Peran Dewan Pengawas Syari’Ah (DPS) Di Lembaga Keuangan Syari’ah.â€ Syiar Hukum 13 (3): 218–31.\r\n\r\nPrabowo, Bagya Agung, and Jasri Bin Jamal. 2017. “Peranan Dewan Pengawas Syariah Terhadap Praktik Kepatuhan Syariah Dalam Perbankan Syariah Di Indonesia.â€ Jurnal Hukum IUS QUIA IUSTUM 24 (1): 113–29. https://doi.org/10.20885/iustum.vol24.iss1.art6.\r\n\r\nQorny, Uais Al, and Setyobudi Setyobudi. 2023. “Efektivitas Financial Technology Pada Pengguna Aplikasi Dana Pada Masyarakat.â€ Jurnal Akuntansi Dan Teknologi Keuangan 2 (1): 94–101. https://doi.org/10.56854/atk.v2i1.244.\r\n\r\nRahman, Abdul Rahim Abdul. 2008. “Isra Islamic Finance Seminar Shari ’ Ah Audit for Islamic Financial Services :â€ ISRA Islamic Finance Seminar (IIFS), no. November: 1–14.\r\n\r\nRohman, Adi Nur. 2023. “Urgensi Pengaturan Fintech Lending Syariah Di Indonesia:  Analisis Perlindungan Hukum Bagi Pengguna Layanan.â€ Jurnal Legislasi Indonesia 20 (1): 16. https://doi.org/10.54629/jli.v20i1.991.\r\n\r\nSari, Milya. 2020. “NATURAL SCIENCE : Jurnal Penelitian Bidang IPA Dan Pendidikan IPA , ISSN : 2715-470X ( Online ), 2477 – 6181 ( Cetak ) Penelitian Kepustakaan ( Library Research ) Dalam Penelitian Pendidikan IPA,â€ 41–53.\r\n\r\nSetyowati, Ro’fah, Bagas Heradhyaksa, and Ismail Suardi Wekke. 2019. “Sharia Compliance in the Islamic Banking Percepetion in Indonesia.â€ International Journal of Innovation, Creativity and Change 5 (2): 1608–20.\r\n\r\nSuhendar, Heris, and Ayon Diniyanto. 2020. “PENGAWASAN DAN REGULASI TERHADAP FINANCIAL TECHNOLOGY (FINTECH) LENDING SYARIAH.â€ El-Iqthisadi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Dan Hukum 2 (2): 127. https://doi.org/10.24252/el-iqthisadi.v2i2.16213.\r\n\r\nTamma Qisthia. 2023. “Perkembangan Bisnis Peer To Peer Lending Fintech Syariah Di Indonesia.â€ Jurnal Asy-Syarikah: Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi Dan Bisnis Islam 5 (2): 123–32. https://doi.org/10.47435/asy-syarikah.v5i2.2205.\r\n\r\nuswatun hasanah, nurul fitriani, kharis fadlullah hana. 2010. “Wakaf Dalam Perspektif Fikhi Dan Hukum Islam.â€ Jurnal HUkum Diktum 8 (2): 143–60.\r\n\r\nWinarsih, Tri. 2022. “Memaknai Perkembangan Fintech Syariah Melalui Sistem Akad Syariah.â€ Populer 1.\r\n\r\nYarli, Dodi. n.d. “Analisis Akad Tijarah Pada Transaksi Fintech Syariah Dengan Pendekatan Maqasyid.â€\r\n\r\nAbdul Basit Mubarok, Sirly. 2020. “Efektivitas Pengawasan Dewan Pengawas Syariah Dalam Industri Teknologi Finansial Syariah Di Indonesia.â€ Repository.Uinjkt.Ac.Id, 1–103.\r\n\r\nAhmad Fathorrozi, and Moh. Hamzah. 2024. “Kepatuhan Syariah Pada Fintech Lending Syariah: Analisis Akad Dan Implementasinya.â€ Qawãnïn Journal of Economic Syaria Law 8 (1): 84–101. https://doi.org/10.30762/qaw.v8i1.494.\r\n\r\nAulia Putri Oktaviani Justri Nida Faradila, Nur Hidayah Fitriani Ufairoh Muti’ah, and Zakia Mardhotillah Sepky Mardian. 2020. “Bagaimana Dewan Pengawas ….â€ Jurnal BanqueSyar’i 6 (1): 31–56.\r\n\r\nDamayanti, Elsa Resti, Fauzan Januri, and Jaenudin Jaenudin. 2023. “Perbandingan Peran Dewan Pengawas Syariah Pada Perbankan Syariah Di Indonesia Dan Brunei Darussalam.â€ Muqaranah 7 (2): 193–202. https://doi.org/10.19109/muqaranah.v7i2.13037.\r\n\r\nDarsono, Erda. 2022. “Implementasi Pengawasan Dewan Pengawas Syariah Pada Operasional Bank.â€ Jurnal Perbankan Syariah Indonesia (Jpsi) 1 (1): 43–53. https://doi.org/10.57171/jpsi.v1i1.5.\r\n\r\nDevika, Refgiani, and Rosyidi Suherman. 2016. “EFEKTIVITAS PENGAWASAN PENERAPAN PRINSIP SYARIAH OLEH DEWAN PENGAWAS SYARIAH (DPS) (STUDI KASUS PADA PT. BPRS AMANAH SEJAHTERA).â€ Ekonomi Syariah Teori Dan Terapan 3 (1): 13.\r\n\r\nDewan, Opini, Pengawas Syariah, Bank Syariah, Abdul Mujib, and Kata Kunci. 2025. “No Titleâ€ 01 (4): 251–60. https://doi.org/10.32884/jih.v1i4.1632.\r\n\r\nHadrianto, Muhammad Septian, La Ode Angga, and Sabri Fataruba. 2022. “Pelaksanaan Fatwa Dewan Syariah Nasional Tentang Layanan Pembiayaan Berbasis Teknologi Informasi Berdasarkan Prinsip Syariah Pada Perusahaan Fintech Syariah.â€ TATOHI: Jurnal Ilmu Hukum  1 (12): 1196–1214.\r\n\r\nhida hayati, lucky nugroho, citra sukmadilaga, tettet fitijanti. 2024. “Peluang Dan Tantangan (Financial Technology) Syariah Di Indonesia.â€ El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam 5 (6): 326–33. https://doi.org/10.47467/elmal.v5i6.2524.\r\n\r\nHidayat, Agus, and Miftahus Sururi. 2023. “Evaluasi Perkembangan Fintech Syariah Di Indonesia: Studi Pada Aspek Regulasi, Permodalan Dan Literasi Keuangan.â€ Al-Tasyree: Jurnal Bisnis, Keuangan Dan Ekonomi Syariah 15 (02): 90–100. \r\nhttps://doi.org/10.59833/altasyree.v15i02.1526.\r\n\r\nHidayati, Maslihati Nur. 2008. “Dewan Pengawas Syariah Dalam Sistem Hukum Perbankan : Studi Tentang Pengawasan Bank Berlandaskan Pada Prinsip - Prinsip Islam.â€ Lex Jurnalica 6 (1): 62–76.\r\n\r\nHidayati, Noor Kholifah, Ro’fah Setyowati, and Ninik Zakiyah. 2021. “Peran Dewan Pengawas Syariah (DPS) Dan Dewan Syariah Nasional Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) Dalam Pengembangan Industri Wisata Halal Indonesia.â€ Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah 6 (3): 688. https://doi.org/10.30651/jms.v6i3.7585.\r\n\r\nIlyas, Rahmat. 2021. “Peran Dewan Pengawas Syariah Dalam Perbankan Syariah.â€ JPS (Jurnal Perbankan Syariah) 2 (1): 42–53. https://doi.org/10.46367/jps.v2i1.295.\r\n\r\nLestari, Monika Ayu, and Siti Nur Azizah. 2023. “Analisis Kepatuhan Syariah Dalam Produk Simpanan Dan Pembiayaan Pada Bmt Khonsa.â€ Jurnal Ekonomi Islam 14 (1): 2579–6453.\r\n\r\nMaharani Tambunan, Shalsabila Putri, and Zulham Zulham. 2023. “Analisis Penyelesaian Sengketa Cicilan Peer to Peer Lending Syariah Perspektif Fatwa Dewan Syariah Nasional-Majelis Ulama Indonesia.â€ Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia 9 (2): 833. https://doi.org/10.29210/1202323229.\r\n\r\nMardian, Sepky. 2019. “Tingkat Kepatuhan Syariah Di Lembaga Keuangan Syariah.â€ Jurnal Akuntansi Dan Keuangan Islam 3 (1): 57–68. https://doi.org/10.35836/jakis.v3i1.41.\r\n\r\nMuchtar, Evan Hamzah, and Ahmad Zubairin. 2022. “FINTECH SYARIAH DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM.â€ Jurnal Asy-Syukriyyah 23 (1): 14–21.\r\n\r\nNafiah, Rohmatun, and Ahmad Faih. 2019. “Analisis Transaksi Financial Technology (Fintech) Syariah Dalam Perspektif Maqashid Syariah.â€ IQTISHADIA Jurnal Ekonomi & Perbankan Syariah 6 (2): 167–75. https://doi.org/10.19105/iqtishadia.v6i2.2479.\r\n\r\nNorrahman, Rezki Akbar. 2023. “Peran Fintech Dalam Transformasi Sektor Keuangan Syariah.â€ JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi 1 (2): 101–26. https://doi.org/10.62421/jibema.v1i2.11.\r\n\r\nNugroho, Arif. 2020. “Studi Efektivitas Dewan Pengawas Syariah Terhadap Profitabilitas Dan Resiko Pembiayaan Perbankan Syariah.â€ Proceeding of National Conference on Accounting & Finance 2 (2010): 60–68. https://doi.org/10.20885/ncaf.vol2.art6.\r\n\r\nNurhasanah, Neneng. 2019. “Optimalisasi Peran Dewan Pengawas Syari’Ah (DPS) Di Lembaga Keuangan Syari’ah.â€ Syiar Hukum 13 (3): 218–31.\r\n\r\nPrabowo, Bagya Agung, and Jasri Bin Jamal. 2017. “Peranan Dewan Pengawas Syariah Terhadap Praktik Kepatuhan Syariah Dalam Perbankan Syariah Di Indonesia.â€ Jurnal Hukum IUS QUIA IUSTUM 24 (1): 113–29. https://doi.org/10.20885/iustum.vol24.iss1.art6.\r\n\r\nQorny, Uais Al, and Setyobudi Setyobudi. 2023. “Efektivitas Financial Technology Pada Pengguna Aplikasi Dana Pada Masyarakat.â€ Jurnal Akuntansi Dan Teknologi Keuangan 2 (1): 94–101. https://doi.org/10.56854/atk.v2i1.244.\r\n\r\nRahman, Abdul Rahim Abdul. 2008. “Isra Islamic Finance Seminar Shari ’ Ah Audit for Islamic Financial Services :â€ ISRA Islamic Finance Seminar (IIFS), no. November: 1–14.\r\n\r\nRohman, Adi Nur. 2023. “Urgensi Pengaturan Fintech Lending Syariah Di Indonesia:  Analisis Perlindungan Hukum Bagi Pengguna Layanan.â€ Jurnal Legislasi Indonesia 20 (1): 16. https://doi.org/10.54629/jli.v20i1.991.\r\n\r\nSari, Milya. 2020. “NATURAL SCIENCE : Jurnal Penelitian Bidang IPA Dan Pendidikan IPA , ISSN : 2715-470X ( Online ), 2477 – 6181 ( Cetak ) Penelitian Kepustakaan ( Library Research ) Dalam Penelitian Pendidikan IPA,â€ 41–53.\r\n\r\nSetyowati, Ro’fah, Bagas Heradhyaksa, and Ismail Suardi Wekke. 2019. “Sharia Compliance in the Islamic Banking Percepetion in Indonesia.â€ International Journal of Innovation, Creativity and Change 5 (2): 1608–20.\r\n\r\nSuhendar, Heris, and Ayon Diniyanto. 2020. “PENGAWASAN DAN REGULASI TERHADAP FINANCIAL TECHNOLOGY (FINTECH) LENDING SYARIAH.â€ El-Iqthisadi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Dan Hukum 2 (2): 127. https://doi.org/10.24252/el-iqthisadi.v2i2.16213.\r\n\r\nTamma Qisthia. 2023. “Perkembangan Bisnis Peer To Peer Lending Fintech Syariah Di Indonesia.â€ Jurnal Asy-Syarikah: Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi Dan Bisnis Islam 5 (2): 123–32. https://doi.org/10.47435/asy-syarikah.v5i2.2205.\r\n\r\nuswatun hasanah, nurul fitriani, kharis fadlullah hana. 2010. “Wakaf Dalam Perspektif Fikhi Dan Hukum Islam.â€ Jurnal HUkum Diktum 8 (2): 143–60.\r\n\r\nWinarsih, Tri. 2022. “Memaknai Perkembangan Fintech Syariah Melalui Sistem Akad Syariah.â€ Populer 1.\r\n\r\nYarli, Dodi. n.d. “Analisis Akad Tijarah Pada Transaksi Fintech Syariah Dengan Pendekatan Maqasyid.â€','2024-12-15 19:04:59','2025-01-02 22:25:07','2025-01-02 22:25:07',3,0,1,16547,NULL,16548,NULL,'158-172',0,0,0),(6634,'id_ID',9691,26,29,'id','','Agustina, P., Jumadi, & Luthfiyanti, L. (2022). Campur Kode dalam Podcast Kanal Youtube Deddy Corbuzier. LOCANA, 5(2), 97–115. https://doi.org/10.20527/jl.v5i2.100\r\nApatama, F. K., Perdana, I., Sanjaya Usop, L., Purwaka, A., & Misnawati. (2023). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Film Imperfect The Series 2 Yang Disutradarai Oleh Naya Anindita. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora, 1(1), 230–243. Retrieved from https://doi.org/10.59024/atmosfer.v1i1.145\r\nDewaele, J. M., & Botes, E. (2020). Does multilingualism shape personality? An exploratory investigation. International Journal of Bilingualism, 24(4), 811–823. https://doi.org/10.1177/1367006919888581\r\nDewi, D. A. R., Soleh, D. R., & Puspitasari, D. (2019). Alih Kode dan Campur Kode pada Iklan di Akun Instagram CarubanID. Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2), 47–55.\r\nFirdaus, M. A., & Pratiwi, D. R. (2021). Jenis Dan Pola Campur Kode Dalam Percakapan Guru Dan Siswa Pada Whatsapp Grup. SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 9(2), 91. https://doi.org/10.32682/sastranesia.v9i2.1872\r\nFort, K. S., Lopez, R., Shulman, H. C., Riggs, E. E., & Cruz Ibarra, J. (2024). The Impacts of Code-Mixing in a Cross-Cultural Narrative: How Processing Fluency Impacts Narrative Engagement and Attitudes Toward Out-Groups. Communication Research. https://doi.org/10.1177/00936502241287334\r\nGafter, R. J., & Horesh, U. (2020). Two languages, one variable? Pharyngeal realizations among Arabic–Hebrew bilinguals. Journal of Sociolinguistics, 24(3), 369–387. https://doi.org/10.1111/josl.12373\r\nJuariah, Y., Uyun, A., Nurhasanah, O. S., & Sulastri, I. (2020). Campur Kode dan Alih Kode Masyarakat Pesisir Pantai Lippo Labuan (Kajian Sosiolinguistik). DEIKSIS, 12(03), 327. https://doi.org/10.30998/deiksis.v12i03.5264\r\nKhofifah, N., Ripai, A., & Utami, H. R. (2023). Alih Kode dan Campur Kode dalam Saluran Youtube Tasya Farasya. Sasindo, 11(1), 29–39. https://doi.org/10.26877/sasindo.v11i1.16049\r\nMaulana, I., Hilaliyah, H., & Sumadyo, B. (2021). Campur Kode pada Papan Reklame Iklan Komersial. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 4(1), 9. https://doi.org/10.30998/diskursus.v4i1.9551\r\nMumin, M. A. (2023). The Application of Code switching, Code mixing, and the need for Bilingual Pedagogy in Brunei Religious (Ugama) Schools: A Qualitative Study Inv olving Generation X and Millennial Teachers. World Journal of English Language, 13(8), 523–531. https://doi.org/10.5430/wjel.v13n8p523\r\nNingrum, F. (2019). Alih Kode dan Campur Kode dalam Postingan di Akun Instagram Yowessorry. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 8(2), 119–125.\r\nNurlianiati, M. S., Hadi, P. K., & Meikayanti, E. A. (2019). CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM VIDEO YOUTUBE BAYU SKAK. Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(1), 1. https://doi.org/10.25273/widyabastra.v7i1.4530\r\nPertiwi, W. R., Asropah, & Budiawan, R. Y. S. (2023). Campur Kode Tuturan Dalam Ceramah Gus Miftah pada Kanal Youtube Gus Miftah Official. Sasindo: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(02), 412–419.\r\nRachman, A., Putri, S. M., & Putri, D. S. (2023). Code-switching and Code-mixing in the Conversation between President Joko Widodo and Nadiem Makarim on the State Secretariat Youtube Channel. Proceeding International Conference on Malay Identity, 4, 165–172.\r\nRamzan, M., Aziz, A., & Ghaffar, M. (2021). A study of code-mixing and code-switching (Urdu and Punjabi) in children’s early speech. Journal of Language and Linguistic Studies, 17(2), 869–881. https://doi.org/10.52462/jlls.60\r\nRestyawan, R., Setyawati, N., & Ulfiyani, S. (2023). Campur Kode dalam Dialog Acara Podcast Deddy Corbuzier dengan Dokter Tirta di Youtube. Sasindo, 11(2), 272–280. https://doi.org/10.26877/sasindo.v11i2.16153\r\nRosnaningsih, A. (2019). Analisis Campur Kode Dan Alih Kode Bahasa Inggris Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Novel Wandu Berhentilah Menjadi Pengecut Karya Tasaro. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 8(2), 25. https://doi.org/10.31000/lgrm.v8i2.1784\r\nSantinuk, S. (2022). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Konten Youtube Deddy Corbuzier Dengan Dr. Tirta. Sasindo, 9(2), 253–272. https://doi.org/10.26877/sasindo.v9i2.11015\r\nSengupta, A., Das, S., Akhtar, M. S., & Chakraborty, T. (2024). Social, economic, and demographic factors drive the emergence of Hinglish code-mixing on social media. Humanities and Social Sciences Communications, 11(1), 1–12. https://doi.org/10.1057/s41599-024-03058-6.\r\nSuandi, I. N. (2014). Sosiolinguistik. Yogyakarta: Graha Ilmu.\r\nSukmana, A. A., Wardarita, H. R., & Ardiansyah, A. (2021). Penggunaan Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Acara Matanajwa Pada Stasiun Televisi Trans7. KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 5(1), 206–221. https://doi.org/10.24176/kredo.v5i1.5872\r\nSunarti, O. G., & Permana, I. P. A. (2023). Code-Switching in the Puella ID YouTube Channel by Cinta Laura. ELYSIAN JOURNAL: English Literature, Linguistics, and Translation Studies, 3(4), 326–336.\r\nSuratiningsih, M., & Puspita, Y. C. (2022). Kajian Sosiolinguistik : Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Video Podcast Dedy Corbuzier Dan Cinta Laura. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(1), 244–251. https://doi.org/10.31943/bi.v7i1.209\r\nSuryani, R., & Sopian, I. (2019). Alih Kode dan Campur Kode pada Naskah Drama “Kabayan Mencari Cintaâ€ Karya Salsabila Piriyanti. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 165–170.\r\nSusanti, R., Haryanto, Pranawukir, I., Safar, M., & Tjahyadi, I. (2024). The use of code-mixing and code-switching: challenge identification in language online mass media. Indonesian Journal of Language Teaching and Linguistics, 9(1), 32–43. https://doi.org/10.30957/ijoltl.v9i1.773\r\nSuwarna, D. (2022). Fenomena Alih Kode dan Campur Kode pada Tindak Tutur Anak Muda Indonesia: Studi Kasus Wawancara Anindita Hidayat di Kanal Youtube TruezID Indonesia. Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya Indonesia, 4(1), 22–26. https://doi.org/10.33751/jsalaka.v4i1.5723\r\nTaniago, S. F. S., & Mintowati. (2023). ALIH KODE DAN CAMPUR KODE PADA VIDEO YOUTUBE WAYV-LOG. Jurnal Pendidikan Bahasa Mandarin UNESA, 1(1), 225–236.\r\nTriszira, D., Kurnia, I., & Anggraini, S. N. (2023). Analisis Alih Kode dan Campur Kode dalam Novel Butterflies Karya Ale. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 10037–100040.\r\nUmifa, B. A. D., Indarti, T., & Raharjo, R. (2022). ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM VIDEO YOUTUBE MAUDY AYUNDA. JURNAL KOMUNITAS BAHASA, 10(2), 49–57. https://doi.org/10.36294/jkb.v10i2.2890\r\nUtomo, A. F., Dinayati, S. F., Yovilandis, L., Purnomo, E., Prayitno, H. J., Duerawee, A., & Sya’adah, H. (2024). Alih Kode dan Campur Kode dalam Podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin pada Media Sosial Youtube. Jurnal Keilmuan Dan Keislaman, 3(3), 270–288. https://doi.org/10.23917/jkk.v3i3.401\r\nWaruwu, T. K., Isninadia, D., Yulianti, H., & Lubis, F. (2023). Alih Kode dan Campur Kode dalam Konten Podcast Cape Mikir With Jebung di Spotify: Kajian Sosiolinguistik. Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sasta, Seni, Dan Budaya, 3(2), 115–123.\r\nWijayanto, W. E., Sabardila, A., Markhamah, & Wahyudi, A. B. (2022). Forms and Factors of Code Mixing and Code Switching in Bayu Skak YouTube Chanel. Proceedings of the International Conference of Learning on Advance Education (ICOLAE 2021), 662(Icolae 2021), 1–8. https://doi.org/10.2991/assehr.k.220503.001\r\nWirawan, S., & Shaunaa, R. (2021). Kode Dan Alih Kode Dalam Video Akun Youtube Londokampung. Jurnal Budaya FIB UB, 2(1), 17–22.\r\nZahro, S. R. (2023). Menganalisis Alih Kode Dan Campur Kode Bahasa Pada Video Channel Youtube Detik.Com Yang Berjudul Impersonation Game With Iqbaal Ramadhan. Jurnal Bintang Pendidikan Dan Bahasa, 1(1), 35–43. https://doi.org/https://doi.org/10.59024/bhinneka.v1i1.169\r\nZidan, A. M. S., Anwar, S., & Sari, V. I. (2022). Alih Kode Dalam Beberapa Video Podcast Deddy Corbuzier. Jurnal Ilmiah SEMANTIKA, 3(02), 121–127. https://doi.org/10.46772/semantika.v3i02.584','2024-12-16 06:59:34','2025-03-17 19:30:53','2025-03-17 19:30:53',0,0,1,16551,NULL,16552,NULL,NULL,0,0,0),(6635,'en_US',10058,17,17,'en','',NULL,NULL,'2024-12-16 07:44:41','2024-12-16 07:44:41',1,3,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6636,'en_US',9907,13,13,'Indonesian','','Abdul Aziz Thaba. (1996). Islam Dan Negara Dalam Politik Orde Baru (1966-1994). Gema Insani Press.\r\nAlatas, A. (2021). Karena Jilbab: Di Balik Larangan Jilbab Di Sekolah Negeri di Indonesia (1982-1991) (1st ed.). Idea Publising.\r\nAndreas Harsono. (2023). Kejawen, Presiden Soeharto dan Kebebasan Beragama. Kolom Espos.id. https://kolom.espos.id/kejawen-presiden-soeharto-dan-kebebasan-beragama-1582328/amp\r\nAnthony Giddens. (2010). Metode Sosiologi: Kaidah-Kaidah Baru (Yogyakarta). Pustaka Pelajar.\r\nAsiva Noor Rachmayani. (2015). Gagasan Kritis Dan Perlawanan Emha Ainun Terhadap Rezim Orde Baru 1980an-1990an. 6.\r\nDirektur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1982). Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan No. 52/C/Kep/D 82 tentang Pedoman Pakaian Seragam Sekolah Siswa Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Tingkat Pertama, dan Sekolah Menengah Tingkat. 52, 17.\r\nJo, H. (2018). Jilbab Terlarang di Era Orde Baru: Ketika Memakai Jilbab Dianggap Sebagai Sikap Melawan Oleh Rezim Orde Baru. https://historia.id/kultur/articles/jilbab-terlarang-di-era-orde-baru-6k4Xn\r\nKumparan. (2019). Cerita Tutut Soeharto Tentang Gaya Berkrudungnya Yang Khas.\r\nKuntowijoyo. (2013). Pengantar Ilmu Sejarah. Tiara Wacana.\r\nlan L.Betts. (2006). Jalan Sunyi Emha (Toto Rahardjo (ed.); 1st ed.). Kompas Media Nusantara.\r\nLatief S.Nugraha. (2018). Sepotong Dunia Emha. OCTOPUS Publishing.\r\nM. Imadadun Rahmat. (2005). Arus Baru Radikal Islam, Transmisi Revivalisme Islam Timur Tengah Ke Indonesia. Erlangga.\r\nMajalah Editor. (1989). Keresahan Kaum Putih (4 November).\r\nMajalah Kompas. (1991). Resmi Berlaku, Penggunaan Seragam Khas di Sekolah (17 Februar).\r\nMajalah Media Dakwah. (1985). Siswi Berjilbab Tersingkir Dari Sekolah Negeri. Dewan Dakwah Islamiyah Indonesia.\r\nMajalah Tempo. (1990). Mendobrak Kultur Pesimis (28 April). Tempo.\r\nMajalah Tempo. (1991a). Samudra Cinta Kasih (24 Agustus).\r\nMajalah Tempo. (1991b). “Seragam Harus, Jilbab Bolehâ€ (19 Januari).\r\nMiriam Budihardjo. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Politik. Gramedia Pustaka Utama.\r\nMoeflich Hasbullah. (2017). Islam Dan Transformasi Masyarakat Nusantara: KajianSosiologi Sejarah Indonesia. Kencana.\r\nNadzib, A. (2023). Drama Lautan Jilbab Cak Nun Jadi Awal Pembolehan Pemakaian Jilbab di Indonesia. Espos.id NEWS. https://news.espos.id/drama-lautan-jilbab-cak-nun-jadi-awal-pembolehan-pemakaian-jilbab-di-indonesia-1678602/amp\r\nNasida ria Semarang. (n.d.). Nasidaria Semarang. https://www.instagram.com/nasidariasemarang?igsh=emQzbmpmMndkZnB2 \r\nNur Ayatillah. (2010). Inspirasi Ide-ide Kreatif Untuk Modifikasi Busana Muslim/Muslimah Otodidak Murah dan Praktis. Harmoni.\r\nNuraeni, L., & Gumilar, S. (2021). “Pelarangan dan Perjuangan: Pemakaian Jilbab Bagi Kalangan Pelajar Pada Masa Orde Baru 1982-1991.â€ 18(2), 163–175. https://doi.org/10.15575/al-tsaqafa.v18i2.\r\nPos, J. (1991). Christine Hakim di Lautan Jilbab Karya Cak Nun Digelar di Go Skate (23 Juli). Jawa Pos.\r\nPratama, R. K. (2019). Lautan Jilbab sebagai Fenomena Kebudayaan. 1–4. https://www.caknun.com/2019/Lautan-Jilbab-Sebagai-Fenomena-Kebudayaan/\r\nRosiana Haryanti & Inggried Dwi Wedhaswary. (2018). Pada Era 1990-an “Kerudung Mbak Tututâ€ Pernah Jadi Tren Saat Lebaran. https://lifestyle.kompas.com/read/2018/06/05/101445720/pada-era-1990-an-kerudung-mbak-tutut-pernah-jadi-tren-saat-lebaran\r\nRosyidi, F. I. (2021). Kekangan Berjilbab Masa Orde Baru. https://geotimes.id/opini/kekangan-berjilbab-masa-orde-baru/\r\nSztompka, P. (2008). Sosiologi Perubahan Sosial. Prenada.\r\nTitian.id. (2024). “Lautan Jilbabâ€ Cak Nun Melawan Jilbab Orde Baru. https://titian.id/lautan-jilbab-cak-nun-melawan-larangan-jilbab-orde-baru/\r\nTrends, T. (n.d.). Kisah Mbak Tutut Pertama Kali Putuskan Berjilbab, Terungkap Reaksi Soeharto, Beri Pesan Bijak. https://trends.tribunnews.com/amp/2024/07/25/kisah-mbak-tutut-pertama-kali-putuskan-berhijab-terungkap-reaksi-soeharto-beri-pesan-bijak\r\nZuarnum, L. (2022). Di Balik Jilbabmu: Pergulatan Ekspresi, Represi, dan Otoritas Diri. https://crcs.ugm.ac.id/di-balik-jilbabmu-pergulatan-ekspresi-represi-dan-otoritas-diri/','2024-12-16 09:09:19','2024-12-16 09:09:19','2024-12-16 09:09:19',1,0,1,16554,NULL,16558,NULL,NULL,0,0,0),(6637,'en_US',10065,20,21,'en','mohon bantu terbitkan','Amirul mukminin, A., & Aprianti, K. (2019). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Estimasi Matematika Ekonomi Melalui Permainan Tradisional Mpa’a Amba. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 10(2). https://doi.org/10.15294/kreano.v10i2.20642\r\nBarrera-Mora, F., Reyes-Rodríguez, A., & Mendoza-Hernández, J. G. (2018). Mental calculation strategies for addition and subtraction developed by middle school students [Estrategias de cálculo mental para sumas y restas desarrolladas por estudiantes de secundaria]. Educacion Matematica, 30(3).\r\nBishop, A. (1994). Cultural Conflicts in Mathematics Education: Developing a Research Agenda. Learning of Mathematics, 14(2).\r\nBishop, A. J. (1988). The Interactions of Mathematics Education with Culture. Cultural Dynamics, 1(2). https://doi.org/10.1177/092137408800100202\r\nD’Ambrosio, U. (2006). Copenhagen, Preface : Ethnomathematics And Mathematics Education. International Congress of Mathematics Education. University of Pisa.\r\nD’Ambrosio, U. (2020). In My Opinion: What Is Ethnomathematics, and How Can It Help Children in Schools? Teaching Children Mathematics, 7(6). https://doi.org/10.5951/tcm.7.6.0308\r\nFebriyanty, L., & Nasution, A. S. (2022). Ethnomathematics at javanese traditional food market. Jurnal Pijar Mipa, 17(2). https://doi.org/10.29303/jpm.v17i2.3397\r\nFrançois, K. (2010). The Role of Ethnomathematics Within Mathematics Education. Proceedings of Cerme, December.\r\nFreudenthal, H. (2002). Revisiting Mathematics Education: China Lectures. Springer.\r\nGerdes, P. (1998). On Culture and Mathematics Teacher Education. Journal of Mathematics Teacher Education, 1(1).\r\nHarris, M. (1987). An Example of Traditional Women’s Work as a Mathematics Resource. For the Learning of Mathematics, 7(3).\r\nHidayah, R. W., & Sholihah, U. (2023). Analisis Kemampuan Number Sense Siswa Berdasarkan Kemampuan Matematika pada Materi Bilangan. JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 7(1). https://doi.org/10.33603/jnpm.v7i1.7417\r\nHiebert, J ; Carpenter, T. (1992). Learning with understading. In D.G. Grouws (Ed), Handbook of Research on Mathematics Reaching and Learning. Macmillan.\r\nKamid, Rohati, Kurniawan, D. A., Perdana, R., Chen, D., & Wulandari, M. (2021). Impact of the Integration of Ethno-mathematics with TPACK framework as a problem-based learning (PBL) model. Eurasian Journal of Educational Research, 2021(96). https://doi.org/10.14689/ejer.2021.96.14\r\nKemendikbud. (2011). Peran Lembaga Adat.\r\nKoentjaraningrat. (2015). Pengantar Ilmu Antropologi. Rineka Cipta.\r\nKoto, E. A., Samudra, A. A., Zainal, V. R., Sumrahadi, A., Hakim, A., Hariyadi, A. R., & Subagja, I. K. (2021). Relationship of work Motivation and participative Leadership with Functional Employment Behavior of Education and Culture of Bengkulu Province, Indonesia. International Journal of Business, 5(9). https://doi.org/10.33642/ijbass.v5n9p1\r\nKuznetsova, E., Zhbanova, N., & Golovaneva, F. (2021). The Role Of Mathematics And Its Teaching For Sustainable Development. https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.09.02.24\r\nNur, A. S., Marlissa, I., Kamariah, K., Palobo, M., & Ramadhani, W. P. (2021). Mathematics education research in Indonesia: A scoping review. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 14(2). https://doi.org/10.20414/betajtm.v14i2.464\r\nNurjanah, N., Mardia, I., & Turmudi, T. (2021). Ethnomathematics study of Minangkabau tribe: formulation of mathematical representation in the Marosok traditional trading. Ethnography and Education, 16(4). https://doi.org/10.1080/17457823.2021.1952636\r\nPrediger, S. (2004). Intercultural perspectives on mathematics learning - Developing a theoretical framework. International Journal of Science and Mathematics Education, 2(3). https://doi.org/10.1007/s10763-004-2685-7\r\nSuherman, S., & Vidákovich, T. (2024). MathematicalCreative Thinking-Ethnomathematics based Test: Role of Attitude toward Mathematics, Creative Style, Ethnic Identity, and Parents’ Educational Level. Revista de Educación a Distancia, 24(77). https://doi.org/10.6018/red.581221\r\nSulasman, & Gumilar, S. (2013). Teori-teori Kebudayaan: Dari Teori Hingga Aplikasi. Pustaka Setia.\r\nSulistio, W., & Qohar, A. (2020). Development of Instructional Media “Game Math Comic Storyâ€ Based Android on Number. Journal of Education Research and Evaluation, 4(2). https://doi.org/10.23887/jere.v4i2.22370\r\nSupriadi, S. (2020). Pre-service elementary teachers: Analysis of the disposition of mathematical modeling in ethno mathematics learning. Elementary Education Online, 19(3). https://doi.org/10.17051/ilkonline.2020.730747\r\nThompson, I. (1999). Mental calculation strategies for addition and subtraction: part 1. Mathematics in School, 28(5).','2024-12-16 09:02:50','2025-03-12 10:12:42','2024-12-16 09:02:50',1,0,1,16555,NULL,16557,NULL,NULL,0,0,0),(6638,'en_US',10066,27,32,'en','','Adhimah, S., & Hasan, L. M. U. (2024). Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab melalui Gadget oleh Komunitas Guru Anak Usia Dini. 13(1), 65–71. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jpa.v13i1.342 \r\nAsril, Z., & Hanafi, A. H. (2021). Constructing of teachier professional and competitiveness for Indonesian education in 4.0 era. Social Sciences, Education and Humanities (GCSSSEH), 11(2), 2021. https://doi.org/DOI:https://doi.org/10.32698/icie542 \r\nAstini, N. K. S. (2019). Pentingnya Literasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi Bagi Guru Sekolah Dasar Untuk Menyiapkan Generasi. Prosiding Seminar Nasional Dharma Acarya Ke-1 Tantangan Dan Peluang Dunia Pendidikan Di Era 4.0, 1(2018), 113–115. http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/dharmaacarya \r\nBahri, S. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta\r\nCheung, R. W., Hartley, C., & Monaghan, P.(2021). Recepetive and expressive language ability differentially support symbolic understanding over time: Picture Comprehesion in take talking and typically developing children. Journal of Experimental Child Psychology 214(1). http://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2021.105305 \r\nDjamarah, S. B., & Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Rineka Cipta\r\nElkarimah, M. F., & Tiwiyanti, L. (2024). Pendampingan Pembelajaran Bahasa Arab Inggris; Pesantren Hayatinnur Dengan Menggunakan Metode Drill. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(02), 517-523. https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/442#google_vignette \r\nFadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075 \r\nFajriani, C., & Kurnia, S. D. (2020). Penerapan Metode Bermain Peran Dalam Mengembangkan Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia Dini Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Nurul Yaqin Desa Uloe Kecamatan Dua Boccoe Kabupaten Bone. Jurnal Educhild, 2(2), 68–79. http://dx.doi.org/10.30863/educhild.v2i2.1319 \r\nHasan, L. M. U., Agustin, D. N., & Aziz, M. T. (2024). Memperkuat Identitas Budaya Melalui Pengajaran Bahasa Arab dalam Konteks Lokal di Desa Klatakan, Situbondo. Bisma: Jurnal …, 2(1), 191–202. https://doi.org/https://doi.org/10.61159/bisma.v2i1.187 \r\nHidayat, Y., & Herniawati, A. (2022). The use of drilling technique to teach English speaking to the early childhoods: a descriptive study. Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature, 2(1), 73-80. https://doi.org/10.54012/jcell.v2i1.66 \r\nIsbah, F., Taufiq, A., Jamaludin, A., & Munir, M. (2022). Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Pendidikan Anak Usia Dini. ASGHAR: Journal of Children Studies, 2(1), 26-37. https://doi.org/10.28918/asghar.v2i1.5751 \r\nMasturoh, F., & Mahmudi, I. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Kalamuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 4(2), 207–232. https://doi.org/10.52593/klm.04.2.07 \r\nOctaviani, S., & Sufianti, A. V. (2022). Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Melalui Penerapan Metode Drill And Practice. Indonesian Research Journal on Education, 2(2), 870-877. https://doi.org/10.31004/irje.v2i2.176 \r\nOctaviani, S., & Tias, I. W. (2021). Peningkatan Keterampilan Dasar Mnegajar Mahasiswi PGPAUD Pada Kelas Microteaching Melalui Metode Drill and Practice. PEDAGODI: Jurnal Pendidikan Dasar, 9(2), 81-100. http://dx.doi.org/10.23960/pdg.v9i2.22786 \r\nParamitha, N. P., & Dosen. (2017). Implementasi Pendekatan Sosiolinguistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan Islam, 6(2), 163–191. http://dx.doi.org/10.36668/jal.v6i2.75   \r\nSaputri, M. C. D., & Widayati, S. (2016). Meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif melalui kegiatan bermain peran makro pada kelompok A. Jurnal PAUD Teratai, 5(3), 91-94. https://core.ac.uk/download/pdf/230643351.pdf \r\nSaputri, M. E., Dhieni, N., & Faradiba, Y. (2024). Pengembangan pop-up book 3d five magic words untuk menstimulasi kemampuan bahasa ekspresif pada anak usia 4-5 tahun. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 9-9. https://doi.org/10.47134/paud.v1i2.251  \r\nSari, K. D. (2024). Pendampingan Pengenalan Metode Bermain Peran Dalam Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di TK/DTA/TPA Bustanul Ulum. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 2(4).  http://dx.doi.org/10.61231/jp2m.v2i4.309 \r\nSyah, I. J. (2019). Pembelajaran Bahasa Arab Sebagai Bahasa Asing Terhadap Anak Usia Dini. JCE (Journal of Childhood Education), 2(1). https://doi.org/10.30736/jce.v1i2.14 \r\nTambak, S. (2016). Metode Drill dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 13(2), 110-127. https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2016.vol13(2).1517 \r\nWulandari, S. (2020). Pengaruh Penggunaan Metode Drill Terhadap Kemampuan Menggali Informasi Dari Dongeng Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar. Journal of Basic Education Research, 1(1), 01–06. https://doi.org/10.37251/jber.v1i1.6 \r\nYulianty, P., & Veviana, E. (2022). Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media kartu gambar pada kelompok B TK Holy Faithful Depok. JAS: Jurnal Anak Bangsa,1(1), 88–96. https://doi.org/10.46306/jas.v1i1.12','2024-12-16 09:20:48','2025-01-19 23:51:04','2025-01-03 02:43:24',3,0,1,16559,17270,16560,17232,'168-175',0,0,0),(6639,'en_US',10071,27,32,'id','','Aprita, S. (2021). Pembaharuan Hukum Perdata di Indonesia. ADALAH, 5(1), 63-77. https://doi.org/10.15408/adalah.v5i1.27638 \r\nAtrinovia, N. A., Rahmi, A., Yarni, L., & Putra, D. P. (2024). Faktor Penyebab Ketidakharmonisan Keluarga di Jorong Mungka Tengah Kecamatan Mungka. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 3070-3080. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.8145 \r\nBasir, S. (2019). Membangun Keluarga Sakinah. Al-Irsyad Al-Nafs: Jurnal Bimbingan Dan Penyuluhan Islam, 6(2). https://doi.org/10.24252/al-irsyad%20al-nafs.v6i2.14544 \r\nEriyani, M., & Mustakim, M. (2021). Tanggung jawab panti asuhan dalam memberi pelayanan terhadap anak asuhnya dikaitkan dengan undang-undang NOMOR 4 TAHUN 1979 (Suatu Penelitian di Panti Asuhan Kota Banda Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Keperdataan, 5(4), 920-926. https://jim.usk.ac.id/perdata/article/view/21034 \r\nHafid, E. (2023). Akhlak Kepada Kedua Orang Tua Perspektif Hadis. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(3), 158-166. https://doi.org/10.58540/isihumor.v1i3.235 \r\nHamid, A. (2024). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Al-Qur’an Surah Al-Isra Ayat 23-24. At-Ta\'lim: Kajian Pendidikan Agama Islam, 6(II). https://ejournal.an-nadwah.ac.id/index.php/Attalim/article/view/716 \r\nHaris, A. (2018). Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Mendidik Anak Menurut Al-Quran (Suatu Kajian Tafsir Tematik Komunikasi). Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan, 9(2), 84-94. https://doi.org/10.32505/hikmah.v9i2.1742 \r\nHasan, Z., Emco, A. P., Pratama, A., Arlintang, A. D., & Febriansyah, F. (2024). Perlindungan Hukum Terhadap Penjatuhan Sanksi Pidana Kepada Anak Sebagai Pelaku dalam Penyalahgunaan Tindak Pidana Narkotika. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 4(02), 857-868. https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.4951 \r\nHikmah, N. (2023). Penegakan Kesadaran Hukum Masyarakat Teluk Lerong Ilir Kecamatan Samarinda Ulu Kota Samarinda. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(6), 199-206. https://doi.org/10.56393/decive.v3i6.2042 \r\nLestari, D., Santoso, H. H. P., Darmayanti, P., Ikrom, D., & Saiin, A. (2024). Pendekatan Sosiologi Hukum Islam Sebagai Upaya Menjaga Keharmonisan Keluarga Sakinah. Mabahits: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 5(02), 21-35. https://doi.org/10.62097/mabahits.v5i02.1733 \r\nMassa, N., Rahman, M., & Napu, Y. (2020). Dampak Keluarga Broken Home Tehadap Perilaku Sosial Anak. Jambura Journal of Community Empowerment, 1-12. http://dx.doi.org/10.37411/jjce.v1i1.92 \r\nNa’im, M. I., & Ilmania, N. F. (2023). Disharmonisasi Hubungan Keluarga Menurut Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan. Yurispruden: Jurnal Fakultas Hukum Universitas Islam Malang, 6(1), 107-123. https://doi.org/10.33474/yur.v6i1.19214 \r\nNasution, S. (2019). Pendidikan lingkungan keluarga. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1). https://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tazkiya/article/view/457 \r\nNovrianto, M. (2024). Optimalisasi Peran Masyarakat dalam Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Berbasis Gender melalui Edukasi Hukum di Desa Menang Raya Kabupaten Ogan Komering Ilir. \'Asabiyah: Jurnal Pengabdian Hukum, 2(2), 213-221. https://doi.org/10.32502/asabiyah.v2i2.311 \r\nNurhayati, S. (2019). Efektivitas Sosialisasi Hukum Keluarga di Daerah Pedesaan. Jurnal Studi Sosial dan Hukum, 3(1), 25-36. https://ojs.um-palembang.ac.id/index.php/asabiyah/article/download/325/111/1870 \r\nPanggabean, S. A., & Tanjung, A. (2022). Jual Beli Online dalam Perspektif Hukum Islam dan Hukum Negara. Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah), 5(2), 1504-1511. https://doi.org/10.36778/jesya.v5i2.758 \r\nPutra, P. B. A. A. (2019). Pengembangan aplikasi kuesioner survey berbasis web menggunakan skala likert dan guttman. Jurnal Sains dan Informatika p-ISSN, 2460, 173X. https://doi.org/10.34128/jsi.v5i2.185 \r\nPutri, S., Wibowo, A. A., & AM, M. A. (2024). Pentingnya komunikasi efektif dalam keluarga untuk mengembangkan kemampuan emosional anak. Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, 5(1). https://doi.org/10.51667/mjpkaud.v5i1.1927 \r\nRahmah, D. M. (2019). Optimalisasi penyelesaian sengketa melalui mediasi di pengadilan. Jurnal Bina Mulia Hukum, 4(1), 1-16. https://jurnal.fh.unpad.ac.id/index.php/jbmh/article/view/57 \r\nSitasari, N. W. (2022). Mengenal Analisa Konten dan Analisa Tematik dalam Penelitian Kualitatif. In Forum Ilmiah (Vol. 19, No. 1, pp. 77-84). https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/Formil/article/view/5082 \r\nSuhendi, E. (2021). Mardhatillah Sebagai Tujuan Akhir Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi, 1(2). https://doi.org/10.59818/jpi.v1i3.189 \r\nTaufiq, M. (2021). Konsep dan Sumber Hukum: Analisis Perbandingan Sistem Hukum Islam dan Sistem Hukum Positif. Istidlal: Jurnal Ekonomi Dan Hukum Islam, 5(2), 87-98. https://doi.org/10.35316/istidlal.v5i2.348 \r\nUtomo, P., & Alawiyah, I. (2022). Family-Based Character Education: The Role of Parenting as the Basic of Character Education for Elementary Children. Journal of Primary Education (JPE), 2(1), 1-9. http://dx.doi.org/10.29300/jpe.v2i1.6976 \r\nUtomo, P., & Pahlevi, R. (2022). Orang tua, anak dan pola asuh: studi kasus tentang pola layanan dan bimbingan keluarga terhadap pembentukan karakter anak. Jurnal Hawa: Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak, 4(1), 91-102. http://dx.doi.org/10.29300/hawapsga.v4i1.6888\r\nUtomo, P., Prayogi, F., & Pahlevi, R. (2022). Bimbingan dan Konseling Keluarga: Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya terhadap Penanaman Nilai-Nilai Karakter pada Anak. Prophetic: Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal, 5(1), 35-50. https://doi.org/10.24235/prophetic.v5i1.11170\r\nWarouw, J. E. (2021). Pembuktian Perjanjian Tidak Tertulis di Hadapan Pengadilan Ditinjau dari Kitab Undang-Undang Hukum Perdata dan Rechtreglement Voor De Butengewesten. Lex Privatum, 9(10). https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/lexprivatum/article/view/36728 \r\nWijaya, N. R., Angela, A., Wardhana, D., Suwandi, K., Malau, L., Harisman, M. R. A. P., & Darylta, S. (2023). Sosialisasi Pembuktian Kasus Hukum Kekeluargaan (Analisis Putusan Nomor 809/Pdt. P/2019/Pn. Dps). Jurnal Pengabdian West Science, 2(11), 1057-1076. https://doi.org/10.58812/jpws.v2i11.746 \r\nYuli, Y. (2020). Perilaku sosial anak remaja yang menyimpang akibat broken home. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(1), 47-50. https://www.stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/jmbk/article/view/332 \r\nYusuf, M. Y. M. (2020). Dampak Nikah Siri Terhadap Perilaku Keluarga. At-Taujih: Bimbingan Dan Konseling Islam, 2(2), 96-108. http://dx.doi.org/10.22373/taujih.v2i2.6530 \r\nZahra, S. N., Sujana, I. N., & Ujianti, N. M. P. (2023). Implikasi Yuridis Perceraian Terhadap Hak-Hak Anak Dalam Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Pengadilan Agama Denpasar). Jurnal Konstruksi Hukum, 4(3), 253-260. https://doi.org/10.22225/jkh.4.3.8032.253-260 \r\nZakiah, N. (2021). Kekuasaan Orang Tua Menurut KUHP dan Undang-Undang Perkawinan. Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 7(1), 25-30. https://doi.org/10.59638/ash.v7i1.399','2024-12-16 11:30:36','2025-01-19 23:51:04','2025-01-01 03:27:05',3,0,1,16562,17220,16563,16960,'145-153',0,0,0),(6640,'en_US',10074,1,1,'en','','Afwadzi, Benny, and Miski Miski, ‘RELIGIOUS MODERATION IN INDONESIAN HIGHER EDUCATIONS: Literature Review’, ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam, 22.2 (2021), pp. 203–31, doi:10.18860/ua.v22i2.13446\r\nAgustinus Gulo, ‘Revitalisasi Budaya Di Era Digital Dan Eksplorasi Dampak Media Sosial Terhadap Dinamika Sosial-Budaya Di Tengah Masyarakat’, Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 3.3 (2023), pp. 172–84, doi:10.55606/jurdikbud.v3i3.2655\r\nAnggraini, Shinta D., Ardelia D. Agustiani, and Kinanti R. Hayati, ‘TRADISI MEGENGAN DALAM MENYAMBUT BULAN RAMADHAN DI DESA BANGAH, GEDANGAN’, Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 4.3 (2024)\r\nArdiansyah, Ade Arip, and Mohamad Erihadiana, ‘Strengthening Religious Moderation as A Hidden Curriculum in Islamic Religious Universities in Indonesia’, Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 5.1 (2022), pp. 109–22, doi:10.31538/nzh.v5i1.1965\r\nArifinsyah, Arifinsyah, Safria Andy, and Agusman Damanik, ‘The Urgency of Religious Moderation in Preventing Radicalism in Indonesia’, ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 21.1 (2020), pp. 91–108, doi:10.14421/esensia.v21i1.2199\r\nAstika, Fina Aulia, Bagas Narendra Prahita, and Atik Catur Budiati, ‘Implementasi Pelestarian Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran Sosiologi Melalui Kegiatan P5 Berbasis Contextual Learning’, EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4.2 (2024), pp. 1096–1110, doi:10.47467/edu.v4i2.3153\r\nBudiono, ‘Urgensi Pendidikan Multikultural Dalam Pengembangan Nasionalisme Indonesia’, Jurnal Civic Hukum, 6.1 (2021), pp. 79–89\r\nDaheri, Mirzon, Idi Warsah, Ruly Morganna, Oktia Anisa Putri, and Putri Adelia, ‘Strengthening Religious Moderation: Learning from the Harmony of Multireligious People in Indonesia’, Journal of Population and Social Studies, 31 (2023), pp. 571–86, doi:10.25133/JPSSv312023.032\r\nDamanik, Nurliana, ‘PEMAHAMAN NILAI-NILAI AJARAN AGAMA (ANALISIS PENDEKATAN TEORI KONFLIK DAN TEORI FUNGSIONAL)’, Studia Sosia Religia, 7.1 (2024), pp. 15–27\r\nFazli, Muhammad, and Ismail Ismail, ‘CONCEPT AL-’ADAH MUHAKKAMAH IN TRADITION BAKAMPUONG UGHANG PRA WALIMATUL ‘URSY IN KAMPAR RIAU COMMUNITY’, Dusturiyah: Jurnal Hukum Islam, Perundang-Undangan Dan Pranata Sosial, 13.2 (2023), p. 262, doi:10.22373/dusturiyah.v13i2.20354\r\nHasan, Moch. Sya’roni, Muhammad Anas Ma’arif, and Qurrotul Ainiyah, ‘Edukasi Moderasi Beragama Melalui Seni Dan Budaya Islam’, An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2.2 (2024), pp. 128–39, doi:10.54437/annafah.v2i2.1658\r\nHasan, Nor, Muhammad Taufiq, Abd. Hannan, and Muhammad Iqbal Ghafiri Enhas, ‘Tradition, Social Values, and Fiqh of Civilization: Examining the Nyadran Ritual in Nganjuk, East Java, Indonesia’, Samarah: Jurnal Hukum Keluarga Dan Hukum Islam, 7.3 (2023), p. 1778, doi:10.22373/sjhk.v7i3.20578\r\nHasanah, Uswatun, and Heni Verawati, ‘Pendidikan Islam Multikultural : Analisis Historis Masa Dinasti Abbasiyah’, ASANKA : Journal of Social Science and Education, 3.2 (2022), doi:10.21154/asanka.v3i2.4847\r\nHefni, Wildani, ‘Moderasi Beragama Dalam Ruang Digital: Studi Pengarusutamaan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri’, Jurnal Bimas Islam, 13.1 (2020), pp. 1–22, doi:10.37302/jbi.v13i1.182\r\nHendra, Tomi, Siti Amalia Nur Adzani, and Kori Lilie Muslim, ‘Dakwah Islam Dan Kearifan Budaya Lokal’, Journal of Da’wah, 2.1 (2023), pp. 65–82, doi:10.32939/jd.v2i1.2660\r\nHidayat, Imam, and Mukhamad Hamid Samiaji, ‘MENGUATKAN MODERASI BERAGAMA SISWA BERBASIS LOCAL WISDOM DI LINGKUNGAN MADRASAH TSANAWIYAH’, Jurnal Nusantara Raya, 2.3 (2023), pp. 181–89, doi:10.24090/jnr.v2i3.10566\r\nHudiana, I Dewa Ayu Chandra Utitha, ‘Pola Pengasuhan Digital Parenting Dalam Masyarakat Globalisasi: Perspektif Teori Perubahan Sosial’, Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 8.2 (2023), pp. 131–35, doi:10.15294/harmony.v8i2.70729\r\nIta Rustiati Ridwan, and Irfan Fauzi, ‘Citizens in a Pluralistic Society and Bhineka Tunggal Ika’, International Journal of Community Engagement Payungi, 1.1 (2021), pp. 25–31, doi:10.58879/ijcep.v1i1.7\r\nJannah, Annisa Nurul, and Muhammad Turhan Yani, ‘Aktualisasi Moderasi Beragama Sebagai Wujud Semangat Bhinneka Tunggal Ika Pada Masyarakat Multietnis Di Kampung Ampel, Kota Surabaya’, Relinesia: Jurnal Kajian Agama Dan Multikulturalisme Indonesia , 2.2 (2023), pp. 62–72 <http://jurnal.anfa.co.id/index.php/relinesia>\r\nKasdi, Abdurrohman, Umma Farida, and Choirul Mahfud, ‘Islamic Studies and Local Wisdom at PTKIN in Central Java: Opportunities, Challenges, and Prospects of Pioneering Religious Moderation in Indonesia’, HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies, 6.1 (2020), pp. 51–62, doi:10.28918/hikmatuna.v6i1.2618\r\nKawangung, Yudhi, ‘Religious Moderation Discourse in Plurality of Social Harmony in Indonesia’, International Journal of Social Sciences and Humanities, 3.1 (2019), pp. 160–70, doi:10.29332/ijssh.v3n1.277\r\nKencana, R. Bhameswara Putra, ‘Sakralitas Ritual Nyekar Raden Adipati Aryo Pada Masyarakat Kota Blitar’, Journal of Social Research, 1.9 (2022), pp. 999–1008, doi:10.55324/josr.v1i9.217\r\nLestari, Gina, ‘Radikalisme Atas Nama Agama Dalam Perspektif Intelektual Muda Di Tengah Realitas Multikultural’, Khazanah Theologia, 3.3 (2021), pp. 181–93, doi:10.15575/kt.v3i3.12723\r\nModood, Tariq, ‘Multiculturalism, Securalism and the State’, in Pluralism and Liberal Neutrality (Routledge, 2020), pp. 79–97, doi:10.1201/9781315037158-6\r\nMuchlis, Kamaruddin, Bobby Rahman, and Richa Melizha, ‘Komunikasi Kearifan Lokal Aceh Dalam Tradisi Peusijuk Sebagai Solusi Terhadap Penyelesaian Konflik Sosial Di Aceh’, JPP: Jurnal Politik Dan Pemerintahan, 8.1 (2023), pp. 14–25 <https://ojs.unimal.ac.id/jpp/article/view/12578/5255>\r\nMujamil, Imam, Teddy Indriansyah, Ishak Ishak, and Milana Abdillah Subarkah, ‘Penguatan Kerjasama Pendidikan, Dakwah Dan Kemanusiaan Antara Al-Azhar Dan Organisasi Islam Di Indonesia’, Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences, 2.3 (2024), pp. 117–27, doi:10.62083/332e3n73\r\nMukti, W A H, N Asvio, and H Febriani, ‘Pengembangan E-Komik Sebagai Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Tradisi Sekujang Dari Desa Pagar Agung Kecamatan Seluma Barat’, Excellent Journal for …, 1.1 (2024), pp. 16–25 <https://ejournal.periexca.org/index.php/eju/article/view/68%0Ahttps://ejournal.periexca.org/index.php/eju/article/download/68/29>\r\nNingsih, Tutuk, ‘THE ISLAMIC CHARACTER VALUES OF KUPATAN TRADITION IN BANGKALAN, MADURA, EAST JAVA’, IBDA` : Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 18.2 (2020), pp. 167–81, doi:10.24090/ibda.v18i2.3915\r\nNoor Z., ‘Metodologi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif’, Deepublish, 2015, p. 113\r\nNuryansah, Mohamad, and Muhammad Izzul Haq, ‘Social Solidarity in The Moment of The Prophet’s Maulid: A Living Hadith Study on The Weh-Wehan Tradition during The Celebration of The Prophet’s Maulid in Kaliwungu Community’, Islamika Inside: Jurnal Keislaman Dan Humaniora, 9.2 (2023), pp. 162–79, doi:10.35719/islamikainside.v9i2.207\r\nPahleviannur, M R, A De Grave, D N Saputra, D Mardianto, L Hafrida, V O Bano, and others, Metodologi Penelitian Kualitatif (Pradina Pustaka, 2022) <https://books.google.co.id/books?id=thZkEAAAQBAJ>\r\nPahutar, Agus Anwar, ‘Rekonstruksi Pemikiran Islam Muhammad Iqbal’, Jurnal Hukum Dan Ilmu-Ilmu Kesyariahan, 1.2 (2024), pp. 141–68 <https://ejournal.yayasanbhz.org/index.php/Itiqadiah/index>\r\nPriyono, Dwi Juli, ‘Religious Moderation in Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Balung-Jember’, Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan, 14.3 (2024), pp. 382–90\r\nPutrajaya, Guntur, Wawancara dengan salah satu pegawai Kesra di Kabupaten Kepahiang saat studi awal dilakukan, 2023\r\nRizqian, Dimas Rahman, ‘Pemberdayaan Masyarakat Dalam Perspektif Teori Tindakan Komunikatif Jurgen Habermas’, Jurnal El-Hamra : Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 8.2 (2023), pp. 1–21, doi:10.62630/elhamra.v8i2.121\r\nSelamet, Moch, Ishomuddin Ishomuddin, Wahyudi Wahyudi, and Rinikso Katonoi, ‘The Meaning of Tranquility in Contemporary Javanese Kawruh’, Technium Social Sciences Journal, 25 (2021), pp. 759–73\r\nSHS, Tunggal Utama Ramadhan, Eva Sampe, Dwi Mutia Toppo, and Ismail Basri, ‘EKSISTENSI TRADISI OGOH-OGOH MASYARAKAT BALI SEBAGAI PELESTARIAN DAN PENGUATAN NILAI-NILAI RELIGIUS DI ERA MODERNITAS: ANALISIS TEORI HEGEMONIMARXIS ANTONIO GRAMSCI: Between Hegemony and Tradition: An Analysis of the Impact of Modernity on the Existence O’, Journal of Interdisciplinary Language Studies and Dialect Research, 1.1 (2024), pp. 48–56\r\nSusanti, Susi, Syamsir, Iqbal Fahrezi, Nelly Yunita, and Nur Saadatul Adawiyah, ‘PENGARUH PENDIDIKAN DALAM MEMPERTAHANKAN BUDAYA LOKAL KHUSUSNYA DI KOTA PADANG’, Jurnall Inovasi Pendidikan, 6.1 (2024), pp. 52–61 <https://journalpedia.com/1/index.php/jip/article/view/1285>\r\nSutrisno, Edy, ‘Aktualisasi Moderasi Beragama Di Lembaga Pendidikan’, Jurnal Bimas Islam, 12.2 (2019), pp. 323–48, doi:10.37302/jbi.v12i2.113\r\nUmar, Al Faruq, and Noviani Dwi, ‘Pendidikan Moderasi Beragama Sebagai Perisai Radikalisme Di Lembaga Pendidikan’, TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam, 3.1 (2021), pp. 59–77, doi:10.53649/taujih.v3i1.91\r\nWarsah, Idi, ‘Islamic Integration and Tolerance in Community Behaviour; Multiculturalism Model in The Rejang Lebong Regency’, Khatulistiwa, 9.1 (2019), p. 15, doi:10.24260/khatulistiwa.v9i1.1269\r\n———, ‘Kesadaran Multikultural Sebagai Ranah Kurikulum Pendidikan’, Ta Dib : Jurnal Pendidikan Islam, 6.2 (2017), pp. 268–79, doi:10.29313/tjpi.v6i2.2845\r\nWidianto, Ahmad Arif, and Rose Fitria Lutfiana, ‘Kearifan Lokal Kabumi: Media Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Masyarakat Tuban Jawa Timur’, Satwika : Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan Sosial, 5.1 (2021), pp. 118–30, doi:10.22219/satwika.v5i1.15929','2024-12-16 12:29:17','2025-04-19 10:21:38','2024-12-16 12:29:17',1,0,1,16565,NULL,16566,19719,NULL,0,0,0),(6643,'en_US',10080,39,44,'en','','Ahmad, P. A. (2021). Moralitas Dalam Pandangan Murtadha muthahari dan Relevansinya Dengan Akhlak Masyarakat Kontemporer. UIN Raden Intan Lampung.\r\nAmin, M. (2017). Pemikiran Etika Muhahari. Koriositas, 11(1), 37–48. https://doi.org/https://doi.org/10.35905/kur.v10i1.583\r\nArifin, Z., Alhadar, M., Gilling, M., Tohe, A., & ... (2023). Exploring the Dimensions of Murtadha Mutahhari’s Islamic Thought Leadership and its Relevance to Freedom Learning. Mudir: Jurnal …, 5(2), 452–458. http://ejournal.insud.ac.id/index.php/MPI/article/view/580%0Ahttp://ejournal.insud.ac.id/index.php/MPI/article/download/580/521\r\nAudi, R. (2011). The Cambridge Dictionary of Philosophy. Cambridge University Press.\r\nBivins, T. (2006). Responsibility and accountability. In Ethics In Public Relations (pp. 22–38). http://philosophyforteens.pbworks.com/w/file/fetch/95164631/Resonsibility-and-Accountability1.pdf\r\nCreswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.\r\nFathurrahman, F. (2019). the Construction of Murtadha Mutahhari’S Thought Regarding Divine Will and Human’S Willing. JICSA (Journal of Islamic Civilization in Southeast Asia), 8(2), 224–239. https://doi.org/10.24252/jicsa.v8i2.11770\r\nJulia, W. (2018). Konsep Etika. Jurnal Mubtadiin, 4(02).	\r\nLouis P. Pojman and James Fieser. (2011). Ethics Discovering Right and Wrong. Cengage Learning. https://www.survival-training.info/2021 January/Ethics Discovering Right and Wrong 7th.pdf\r\nMuthahari, M. (1995). Falsafah Akhlak. Pustaka Hidayah.\r\nNaibin, N. (2020). Murtadha Muthahhari: Filsafat Etika Islam. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 10(1), 104–120. https://doi.org/10.33367/ji.v10i1.1121\r\nPasaribu, S. R. (2023). The Concept of Murtadha Muthahhari on Freedom and Equality of Women’s Rights in Islam. Islamic Thought Review, 1(1), 52–62. https://doi.org/10.30983/itr.v1i1.6410\r\nPatton, M. Q. (2002). Qualitative Research and Evaluation Methods. Sage Publications.\r\nDepartemen Agama RI.(2005). Ensiklopedi Islam. Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve.\r\nRusiawati, D. (2022). Konsep Moral Menurut Murtadha Muthahari. Paradigma: Jurnal Kalam dan Filsafat, 4(02), 1–9. https://doi.org/10.15408/paradigma.v4i02.30402\r\nSibarani, A. M. (2021). Etika Dan Ajaran Moral (Yusuf (ed.); 1st ed.). Global Aksara Press.\r\nSmith. (1988). Making moral decisions. Noûs, 22(1), 89–108. https://doi.org/https://doi.org/10.2307/2215557\r\nSupriadi. (2006). Etika dan Tanggung Jawab. Sinar Grafika.\r\nTaufik, M. (2018). Etika Plato dan Aristoteles: Dalam Perspektif Etika Islam. Refleksi Jurnal Filsafat Dan Pemikiran Islam, 18(1), 27–45. https://doi.org/10.14421/ref.v18i1.1855','2024-12-16 14:56:04','2024-12-31 20:17:28','2024-12-31 09:37:46',3,0,1,16573,16958,16574,17012,'147-161',0,0,0),(6644,'en_US',246,5,5,'',NULL,'Abidin, A. M. (2019). Penerapan pendidikan karakter pada kegiatan ekstrakurikuler melalui metode pembiasaan. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 12(2), 183-196.\r\nAlawiyin, E. K. (2021). Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Reproduksi pada Manusia melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction. Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan (JPRP), 1(2), 400-417.\r\nAlimni, A. (2017). Penerapan pendekatan deepdialogue and critical thingking (dd&ct) untuk meningkatkan mutu proses dan hasil belajar pai siswa kelas viii smpn 20 kota bengkulu. Annizom, 2(2).\r\nAmin, A., Wiwinda, W., Alimni, A., & Yulyana, R. (2018). Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam Berbasis Model Pembelajaran Inquiry Training Untuk Karakter Kejujuran Siswa Sekolah Menengah Pertama. At-Ta\'lim: Media Informasi Pendidikan Islam, 17(1).\r\nAlimni, A., Amin, A., & Faaris, M. (2021). Pengaruh sistem Full Day school terhadap pembentukan karakter toleransi di MI PLUS Nur Rahman Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan\" Edukasia Multikultura, 3(1), 52-64.\r\nAnisa, A. R., Ipungkarti, A. A., & Saffanah, K. N. (2021). Pengaruh kurangnya literasi serta kemampuan dalam berpikir kritis yang masih rendah dalam pendidikan di Indonesia. In Current Research in Education: Conference Series Journal (Vol. 1, No. 1, pp. 1-12).\r\nAyudya, M. S., & Rahayu, T. S. (2020). Efektivitas model problem based learning dan think pair share ditinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa kelas 5 dalam pelajaran matematika dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 272-281.\r\nBatoq, I., Susila, I. W., & Rijanto, T. (2015). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Sistem Pendinginan Bahan Bakar dan Pelumas Di SMKN 3 Sendawar. Jurnal Pendidikan Vokasi: Teori dan Praktek, 3(2), 117-126.\r\nBudiarti, Y., & Suprihatin, S. (2017). Pengaruh model pembelajaran sain teknologi masyarakat (STM) terhadap kemampuan soft skill mahasiswa. Jurnal Promosi Program Studi Pendidikan Ekonomi, 5(2).\r\nDjonomiarjo, T. (2020). Pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 5(1), 39-46.\r\nHerwanti, T., & Irwan, M. (2013). Kualitas Sumberdaya Manusia Dalam Perspektif Ekonomi Islam Di Nusa Tenggara Barat. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 17(2), 131-154.\r\nHidayat, M. Y., & Andira, A. (2019). Pengaruh model pembelajaran hybrid learning berbantuan media schoology terhadap hasil belajar. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 7(2), 140-148.\r\nHuninhatu, A. F., Pudjiastuti, S. R., & Sutisna, M. (2021). Pengembangan Model Numbered Heads Together Secara Daring dalam Meningkatkan Pemahaman Nilai Pancasila dan Pembentukan Karakter Disiplin. Jurnal Citizenship Virtues, 1(1), 35-41.\r\nKurniawan, S. (2017). Pengembangan Manajemen Mutu Pendidikan Islam Di Madrasah. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 25-36.\r\nKustanti, D. (2016). Kesulitan dan solusi pembelajaran english reading text. Al-Tsaqafa: Jurnal Ilmiah Peradaban Islam, 13(01), 85-98.\r\nLestari, P., & Hudaya, A. (2018). Penerapan Model Quantum Teaching Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp Pgri 3 Jakarta. Research and Development Journal of Education, 5(1), 45-60.\r\nNugroho, J., & Ismail, D. H. (2024). Strategi Membangun Keterampilan Berpikir Kritis untuk Generasi Alpha Z. Transparansi: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 7(1), 46-55.\r\nPutrianingsih, S., Muchasan, A., & Syarif, M. (2021). Peran perencanaan pembelajaran terhadap kualitas pengajaran. INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, Dan Kebudayaan, 7(1), 138-163.\r\nRasyid, A. (2018). Problematika Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Khairaat Pakuli Kabupaten Sigi. Scolae: Journal of Pedagogy, 1(1), 13-25.\r\nSaifina, I. D., & Tanjung, H. S. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Deep Dialogue/critical Thingking (Dd/ct) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMA. Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(1), 17-24.\r\nSeptikasari, R., & Frasandy, R. N. (2018). Keterampilan 4C abad 21 dalam pembelajaran pendidikan dasar. Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar, 8(2), 107-117.\r\nSuanda, S., & Nugroho, R. A. (2021). Analisis Nilai Nilai Pendidikan Karakter Pada Siswa Ektrakurikuler Karate BKC SMAN 1 Terbanggi Besar. Journal Of Physical Education, 2(2), 13-22.\r\nSurahman, Y. T., & Fauziati, E. (2021). Maksimalisasi kualitas belajar peserta didik menggunakan metode learning by doing pragmatisme by John Dewey. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 3(2).\r\nSyafruddin, I. S., & Pujiastuti, H. (2020). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis: Studi Kasus pada Siswa MTs Negeri 4 Tangerang. Suska Journal of Mathematics Education, 6(2), 089-100.\r\nYunita, Y., & Mujib, A. (2021). Pendidikan karakter dalam perspektif Islam. TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 78-90.','2024-12-16 14:53:40','2024-12-16 15:28:35','2024-12-16 14:53:40',3,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,'284-294',1,0,0),(6645,'en_US',10081,21,22,'en','','Ainsworth, S. (2006). DeFT: A conceptual framework for considering learning with multiple representations. Learning and Instruction, 16(3), 183–198. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2006.03.001\r\nAlkhateeb, M. (2018). Multiple Representations in 8th Grade Mathematics Textbook and the Extent to which Teachers Implement Them. International Electronic Journal of Mathematics Education, 14(1), 137–145. https://doi.org/10.12973/iejme/3982\r\nAnwar, R. B., & Rahmawati, D. (2017). Symbolic and Verbal Representation Process of Student in Solving Mathematics Problem Based Polya’s Stages. International Education Studies, 10(10), 20. https://doi.org/10.5539/ies.v10n10p20\r\nCastellanos, J. L. V., Castro, E., & Gutiérrez, J. (2009). Representations in problem solving: A case study with optimization problems. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 7(17), 279–308.\r\nCheng, M. M. W., & Gilbert, J. K. (2015). Students’ Visualization of Diagrams Representing the Human Circulatory System: The use of spatial isomorphism and representational conventions. International Journal of Science Education, 37(1), 136–161. https://doi.org/10.1080/09500693.2014.969359\r\nEilam, B., & Gilbert, J. K. (2014). The Significance of Visual Representations in the Teaching of Science. 3–28. https://doi.org/10.1007/978-3-319-06526-7_1\r\nEllianawati, E., Meilanie, E. P., & Subali, B. (2021). Development of Science Literacy Assessment Based on Multi Representation of Rectilinear Motion Concept to Investigate Students’ Science Literacy Competencies. JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika), 6(3), 263. https://doi.org/10.26737/jipf.v6i3.2229\r\nEndra, F. (2017). Pedoman Metodologi Penelitian (Statistika Praktis). Sidoarjo: Zifatama Jawara.\r\nGilbert, J., & Treagust, D. (2009). Models and Modeling in Science Education. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.\r\nGrove, N. P., Cooper, M. M., & Rush, K. M. (2012). Decorating with arrows: Toward the development of representational competence in organic chemistry. Journal of Chemical Education, 89(7), 844–849. https://doi.org/10.1021/ed2003934\r\nGultom, A. S., Retnowati, R., & Yani, I. (2022). Development of Learning Media E-Booklet Science Literacy Based Improving Students’ Critical Thinking Ability on Immune System Materials. Journal Of Biology Education Research (JBER), 3(1), 23–31. https://doi.org/10.55215/jber.v3i1.4134\r\nİbili, E., Çat, M., Resnyansky, D., Şahin, S., & Billinghurst, M. (2020). An assessment of geometry teaching supported with augmented reality teaching materials to enhance students’ 3D geometry thinking skills. International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 51(2), 224–246. https://doi.org/10.1080/0020739X.2019.1583382\r\nKozma, R., & Russell, J. (2005). Chapter 7 Students Becoming Chemists : Developing. Review Literature And Arts Of The Americas, 121–145.\r\nLópez, V., & Pintó, R. (2017). Identifying secondary-school students’ difficulties when reading visual representations displayed in physics simulations. International Journal of Science Education, 39(10), 1353–1380. https://doi.org/10.1080/09500693.2017.1332441\r\nMustangin, Suwarsono, S., & Lukito, A. (2020). Mathematic concept representation of high ability student in solving algebraic problem. International Journal of Scientific and Technology Research, 9(3), 4402–4406.\r\nNCTM. (2000). Principles and Standars for school Mathematics. The National Council of Teachers of Mathematics, Inc.\r\nNingrum, V. F., Sumarni, W., & Cahyono, E. (2021). Development of augmented reality-based learning media on concept of hydrocarbon to improve multi-representation ability. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 7(SpecialIssue), 256–265.\r\nPapanastasiou, G., Drigas, A., Skianis, C., Lytras, M., & Papanastasiou, E. (2019). Virtual and augmented reality effects on K-12, higher and tertiary education students’ twenty-first century skills. Virtual Reality, 23(4), 425–436. https://doi.org/10.1007/s10055-018-0363-2\r\nRahmayani, F., Kuswanto, H., & Rahmat, A. D. (2024). Development of E-Book Integrated Augmented Reality Based on STEM Approaches to Improve Critical Thinking and Multiple Representation Skills in Learning Physics. International Journal of Information and Education Technology, 14(4), 632–641. https://doi.org/10.18178/ijiet.2024.14.4.2087\r\nSantos, V. C., & Arroio, A. (2016). The representational levels: Influences and contributions to research in chemical education. Journal of Turkish Science Education, 13(1), 3–18. https://doi.org/10.12973/tused.10153a\r\nSantoso, T., Ahmar, D. S., Tukaedja, S. V., & Haetami, A. (2024). The Effect of the Discovery Learning Model with a Scientific Approach on Student Representation Ability in the Buffer Solution. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 10(6), 3296–3302. https://doi.org/10.29303/jppipa.v10i6.7389\r\nSilviani, E., Mardiani, D., & Sofyan, D. (2021). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Materi Statistika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(3), 483–492.\r\nTarigan, W. P. L., Kuswanto, H., & Tarigan, C. U. (2023). Local Potential-Integrated Augmented Reality Booklet to Facilitate Student’s Curiosity and Learning Interest. Anatolian Journal of Education, 8(2), 195–206.\r\nTippett, C. D. (2016). What recent research on diagrams suggests about learning with rather than learning from visual representations in science. International Journal of Science Education, 38(5), 725–746. https://doi.org/10.1080/09500693.2016.1158435\r\nTsani, G., & Saptono, S. (2023). Development of Android-based Interactive E-Booklet to Maximize Critical Thinking Skills and Student Learning Motivation. Journal of Environmental and Science Education, 3(2), 68–78. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jese\r\nTytler, R., Prain, V., & Hubber, P. (2018). Representation construction as a core science disciplinary literacy. Global Developments in Literacy Research for Science Education, 301–317. https://doi.org/10.1007/978-3-319-69197-8_18\r\nVerma, J. P., & Abdel-Salam, A.-S. G. (2019). Testing statistical assumptions in research. John Wiley & Sons.\r\nWidakdo, W. A. (2017). Mathematical Representation Ability by Using Project Based Learning on the Topic of Statistics. Journal of Physics: Conference Series, 895(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/895/1/012055\r\nXu, L., Prain, V., & Speldewinde, C. (2021). Challenges in designing and assessing student interdisciplinary learning of optics using a representation construction approach. International Journal of Science Education, 43(6), 844–867. https://doi.org/10.1080/09500693.2021.1889070\r\nZukhrufurrohmah, Z., & Putri, O. R. U. (2022). Representasi Matematis Dalam Mengkomunikasikan Ide Penyelesaian Soal Terbuka. Teorema: Teori Dan Riset Matematika, 7(1), 171. https://doi.org/10.25157/teorema.v7i1.6739','2024-12-16 15:06:52','2025-01-27 18:29:25','2025-01-27 18:29:25',0,0,1,16576,NULL,16580,NULL,NULL,0,0,0),(6646,'en_US',10083,6,6,'en','','Aart Van Zoest. 1993. Semiotika: Tentang Tanda, Cara Kerjanya dan Apa yang Kita Lakukan Dengannya. Jakarta: Yayasan Sumber Agung.\r\nBudiman. (2011). Penelitian Kesehatan. Bandung: Refika Aditama.\r\nCahaya, F. A., Sari, W., Rambe, D. A., Lingga, Z., Masyarakat, I. K., Masyarakat, K., Utara, S., & Kesehatan, I. (2024). Lisensi Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0. Peran Sosial Media dalam Promosi Kesehatan: Kajian Literatur. 8(2), 2549–6948.\r\nKemenkes_ri. https://www.instagram.com/p/DAgDM8xz232/?igsh=MTF3YXZ0Z2I3NTRoeA==\r\nKriyantno, R. (2016). Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Jakarta: Kencana Prenada Media Group.\r\nMulyadi, A. I. (2022). Analisis Semiotik “C.S Peirceâ€ Dalam Iklan Televisi. Jurnal Ilmu Komunikasi Balayudha, 2(1), 25–26.\r\nSafura, S. M. (2020). Analisis Semiotika Peirce Dalam Representasi Kecantikan Perempuan Indonesia Pada Iklan Pantene Perfect on Di Situs Web Youtube. Ilmu Komunikasi.\r\nSulistiarini dan Hargono, R. 2018. Jurnal Promkes Vol.6, No. 01. Hubungan Prilaku Hidup Sehat Dengan Status Kesehatan Pada Masyarakat Kelurahan Ujung. Tersedia di: https://ejournal.unair.ac.id/PROMKES/article/view/5694 Diakses pada tanggal 22 Februari 2021.','2024-12-16 15:08:39','2025-04-05 12:19:13','2025-04-05 12:19:13',0,0,1,16577,NULL,16581,NULL,NULL,0,0,0),(6647,'en_US',10088,26,29,'en','','Abidin, Y. (2019). Konsep Dasar Bahasa Indonesia. PT Bumi Aksara.\r\nFaizin, dkk. (2024). “Gaya Komunikasi Host Dirundeng Podcast Dalam Penyampaian Pesanâ€. JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin. Vol. 1, No, 2, hal. 101-122. https://jurnal.fanshurinstitute.org/index.php/jimmi/article/download/72/54 \r\nMendion, D. & Velantin, V. (2021). “Penyajian Konten Podcast yang Berkualitas pada Aplikasi Spotify (Studi Deskriptif Podcast  ‘Plung’)â€. IKON Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol. 26, No.3. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKON/article/view/1795 \r\nMulyati. (2017). Terampil Berbahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Kencana.\r\nNuryaningsih, W. D. (2021). Menyusun Kalimat Efektif Dengan C11. Yayasan Lembaga Gumun Indonesia (YLGI).\r\nPurwaningum, A. (2019). Panduan Membawakan Acara Untuk Kegiatan di Sekolah: Menjadi Pembawa Acara Yang Sukses dan Handal. Guepedia.\r\nRahardi, R. K. (2005). Pragmatik Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Erlangga.\r\nSatriani, L. J. (2021). “Jenis, Bentuk, dan Fungsi Kalimat Interogatif dalam Talk Show Kick Andy Bertema ‘Pandemi Ketulusan’ pada Unggahan YouTube Desember 2020â€. Vol. 6 No. 1, Seminar Nasional Literasi VI. https://conference.upgris.ac.id/index.php/snl/issue/view/39 \r\nSusanti, E. (2022). Pembawa Acara','2024-12-16 17:15:37','2025-02-24 09:03:57','2025-02-24 09:03:57',0,0,1,16584,NULL,16586,NULL,NULL,0,0,0),(6650,'en_US',10069,26,29,'en','','','2024-12-16 19:15:29','2025-02-24 09:04:04','2025-02-24 09:04:04',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6652,'id_ID',10092,26,29,'id','','',NULL,'2024-12-16 23:23:41','2024-12-16 23:23:41',1,5,1,16587,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6653,'id_ID',10092,26,29,'id','','','2024-12-16 23:31:04','2025-02-24 09:04:32','2025-02-24 09:04:32',0,0,1,16589,NULL,16591,NULL,NULL,0,0,0),(6654,'en_US',9871,17,17,'en','','','2024-12-17 06:49:31','2024-12-17 06:49:31','2024-12-17 06:49:31',1,0,1,16596,NULL,16597,NULL,NULL,0,0,0),(6656,'id_ID',10118,26,29,'id','','Ariani, Y. (2018). Analisis Karangan Morfologi Dalam Karangan Siswa Kelas VII MTs al 	Jumhuriyah Tahun Pembelajaran 2017-2018. Skripsi, 5-6\r\nChaer, A. (2008). Morfologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta\r\nFatimah, A. S. (2017). Analisis Kesalahan Penggunaan Afiks Dalam Karangan Deskripsi Siswa 	Sekolah Dasar. Skripsi\r\nHasibuan, S. A. , & Tarigan, F. N. (2022) Kemampuan Menulis Teks Argumentasi Mahasiswa 	Dengan Metode WH-Questions, Jurnal Ilmiah KORPUS, 6(3), 278-284\r\nMoleong, Lexy J. 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rordakarya\r\nMuslich, M. (2010). Tata Bentuk Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara\r\nVerhaar, J. W.  M. (1996). Asas-Asas Linguistik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press','2024-12-17 12:32:15','2025-02-24 09:05:02','2025-02-24 09:05:02',0,0,1,16606,NULL,16609,NULL,NULL,0,0,0),(6657,'id_ID',10120,10,10,'id','','DAFTAR PUSTAKA\r\nAtuni, S. N. J. (2023) ‘Pengaruh Metode Hanifida Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Pembelajaran Eksponensial’, Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika (JIPM), 4(2), pp. 54–63. doi: 10.36379/jipm.v4i2.372.\r\nBahasa, J. and Supriyati, I. (2020) ‘Pembelajaran Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 4 Palu’, 5(1).\r\nfadilah,  kusnul (2022) ‘No Title’, 2.\r\nFaizin, M., Rahayu, I., I, A. S., Afiq, M. F. and Zaidan, M. (2023) ‘Penguatan Afektivitas Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Melalui Public Speaking dengan Pendekatan Filsafat Etis Ibnu Miskawaih’, Jurnal Pendidikan Islam, (1), pp. 1167–1186. doi: 10.30868/ei.v12i02.3252.\r\nFathoni, T., Asfahani, A., Munazatun, E. and Setiani, L. (2021) ‘Upaya Peningkatan Kemampuan Public Speaking Pemuda Sragi Ponorogo’, Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 2(1), pp. 23–32. doi: 10.37680/amalee.v2i1.581.\r\nFattah, A. (2023) Metode Penelitian Kualitatif. Edited by M. Albina. Bandung: CV.Harfa Creative.\r\nMahadun, H. and Idawati, K. (2021) Teknik Pasti Membaca : Cepat,Paham,Cerdas & Kreatif. Edisi Pert. Jombang: La Raiba Hanifida.\r\nPurwaningsih, S. (2020) ‘Penggunaan SQ3R dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Cepat’, Dinamika, 3(2), p. 74. doi: 10.35194/jd.v3i2.1002.\r\nPutri Cahyani, S. G., Ismail, S. and Rohman, U. (2023) ‘Peran Perempuan dalam Mewujudkan Peran Perempuan dalam Mewujudkan Moderasi Beragama Moderasi Beragama’, Ta lim Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), pp. 9–14. doi: 10.59098/talim.v2i1.852.\r\nResti Wiratami, N. M. A., Adiari, N. K., Ayomi, P. N. and Dian Andriyani, A. A. A. (2022) ‘Pengembangan Soft Skill “Public Speakingâ€ Bagi Siswa/Siswi Sma/Smk Di Bali’, Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 3(1), pp. 67–72. doi: 10.36733/jadma.v3i1.4682.\r\nWutsqo, Z. U., Nuraini, N. and Laksana, S. D. (2020) ‘Implementasi Public Speaking Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Arab’, TARBAWI:Journal on Islamic Education, 1(2), p. 75. doi: 10.24269/tarbawi.v1i2.504.\r\nYusri Wahidah and M. Fatikhun (2022) ‘Pembangunan Keahlian Public Speaking Melalui Kegitan Khitobah Di Pondok Pesantren Asaasunnajaah Kesugihan Cilacap’, Hujjah: Jurnal Ilmiah Komunikasi dan Penyiaran Islam, 6(2), pp. 108–122. doi: 10.52802/hjh.v6i2.494.','2024-12-17 14:00:31','2024-12-25 13:54:40','2024-12-25 13:54:40',0,0,1,NULL,16861,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6658,'en_US',3501,39,44,'en','','Al-Rifqi. Ahmad Zahir Khan. (2023). Tafsir Kontekstual QS. Al-Qashas [28]: 77 Tentang Keseimbanga Hidup sebagai Indikator Kebahagiaan Manusia (Penerapan Metode Tafsir Kontekstual Abdullah Saeed). (Skripsi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta). \r\nAmin, Husnul, Yudi Pratama and Afifah Husnul Amin. (2023). Revitalizing Ibn Khaldun\'s Theory of Islamic Education for the Contemporary World. Al-Islah: Jurnal Pendidikan, 15 (3), 4010-4020.\r\nAskar, ‘Potensi Dan Kekuatan Kecerdasan Pada Manusia (IQ, EQ, SQ) dan Kaitannya Dengan Wahyu’, Jurnal Hunafa, 3.3 (2006), 215–230.\r\nAsysyauqi, M. F., & Arifin, Z. (2023). Relevansi Konsep Belajar Ibnu Khaldun dalam Perspektif Teori Belajar Kontemporer. Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, 13(1), 85-108. \r\nAziz, Rahmat, and Retno Mangestuti, ‘Pengaruh Kecerdasan Intelektual (IQ), Emosional (EI) Dan Spiritual (SI) Terhadap Agresivitas pada Mahasiswa UIN Malang’, El-Qudwah: Jurnal Penelitian Integrasi Sains dan Islam, 1.1 (2006), 70–84.\r\nHasibuan, P. D., & Zainal, A. (2007). Metodologi Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi; Konsep, Teknik, Dan Aplikasi. Jakarta: Fasilkom Univeristas Indonesia.\r\nHermawan, Wawan. (2015). Ibnu Khaldun Thought: A Review of  al-Muqaddimah Book. Jurnal Ushuluddin, 23 (5), 173-184. http://dx.doi.org/10.24014/jush.v23i2.1197\r\nHidayat, Y. (2019). Pendidikan dalam Perspektif Ibnu Khaldun. Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi, 2(1), 11-22. \r\nIsnaniah, I. (2024). Analisis Perspektif Ibnu Khaldun terhadap Pendidikan Islam. Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah, 4(1), 53-64. \r\nKarim, A. K. A., & Suhaini, N. (2020). Kepentingan Teori dan Ilmu Sosiologi dalam Konteks Pendidikan menurut Perspektif Ibnu Khaldun. Jurnal Tuah, 1(1), 41-53.  \r\nKomarudin, K. (2022). Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun. Pandawa, 4(1), 23-41.  \r\nNafsaka, Z., Kambali, K., Sayudin, S., & Astuti, A. W. (2023). Dinamika Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Ibnu Khaldun: Menjawab Tantangan Pendidikan Islam Modern. Jurnal Impresi Indonesia, 2(9), 903-914. \r\nNasrowi, B. M. (2017). Konsep Pendidikan Islam Perspektif Kitab Muqaddimah Ibnu Khaldun. Studi Arab, 8(2), 173-184. \r\nRamadhani, Fadila Elma, and Khusnul Khotimah. (2023). Memahami Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Melalui Lensa Islam. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1.2 (2023), 1–17. https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i2.196\r\nTabibuddin, M., Muhtar, M. A., & Arifin, S. (2024). Revitalisasi Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Khaldun dalam Konteks Pendidikan di Era Modern (Analisis Studi Kasus di Pesantren Syaikh Zainuddin NW Anjani). Journal on Education, 6(2), 12185-12194.','2024-12-17 13:55:38','2025-01-06 15:56:32','2024-12-31 09:37:46',3,0,1,16611,16851,16613,16943,'131-146',0,0,0),(6659,'en_US',9876,9,9,'ind','','Addin, Hanifatus Salmi, Hilda Anggraini, Henel Nur, and Riya Putri. “Strategi Pengembangan Koleksi Perpustakaan Digitalâ€ 33, no. 1 (2024): 88–95.\r\nAssyakurrohim, Dimas, Dewa Ikhram, Rusdy A Sirodj, and M Win Afgani. “Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputerâ€ 3, no. 1 (2023): 1–9.\r\nNur Fatwa, Annisa. “STRATEGI PRESERVASI INFORMASI DIGITAL DALAM MENJAGA AKSESIBILITAS INFORMASI.â€ Libria 12 (2020).\r\nPrasetya, Ayu Fenny Primadani. “Kerjasama Perpustakaan.â€ Seminar Nasional Perpustakaan, 2021, 1–15.\r\nPrima, Radix, Dewi Sya, Siti Nur, and Hidayah Sya. “TUGAS AKHIR SEMESTER â€ STUDI KASUS â€ METODE PENELITIAN KUALITATIF Oleh : JURUSAN SYARIAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI ( STAIN ) SORONG,â€ n.d.\r\n“Profil Perpustakaan - Perpustakaan Universitas Widyatama.â€ Accessed December 17, 2024. https://perpustakaan.widyatama.ac.id/profil/.\r\nPutri, Kethy Hariyadi. “Strategi Pengembangan Kerjasama Perpustakaan Universitas Atma Jaya Yogyakarta Dalam Upaya Meningkatkan Layanan.â€ Nusantara Journal of Information and Libaray Studies 2, no. 1 (2019): 39–51.\r\nSadewa, Prima, and Eka Rima Prasetya. “Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Lingkungan Kampus Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Pamulangâ€ 4, no. 2 (2024): 428–40.\r\nSafi’i, Imam, and Sobri Shafahi, Luthfi. “Survei Tingkat Kepuasan Mahasiswa Dan Mitra Kerja Sama Sebagai Upaya Pengelolaan Mutu Lembagaâ€ 6, no. 6 (2024): 170–78.\r\nSanthi, Nova Hari, and Widya Hartati. “Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadapkinerja Dan Kepuasan Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa STIA Muhammadiyah Selong)â€ 5, no. 1 (2018): 1–14.\r\nSuratmi, Isti. “Meningkatkan Kualitas Pelayanan Perpustakaan Melalui Kerja Sama Antar Perpustakaan.â€ Jurnal Perpustakaan Dan Kearsipan 1, no. 2 (2021): 55–59.','2024-12-17 14:49:54','2024-12-17 14:49:55','2024-12-17 14:49:54',1,0,1,16614,NULL,16617,NULL,NULL,0,0,0),(6660,'en_US',10122,15,15,'en','','Abnisa, A. P. (2024). Peranan Motivasi Belajar PAI Siswa Melalui Metode Tanya Jawab di SMAN 6 Tangerang. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 375–380. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.2066\r\nAkbar Abbas, S. (2023). Faktor-Faktor Pendorong Motivasi Dan Perannya Dalam Mendorong Peningkatan Kinerja: Tinjauan Pustaka. BALANCA : Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 5(1), 45–54. https://doi.org/10.35905/balanca.v4i1.4295\r\nAzis, N., & Amiruddin, A. (2020). Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa. TARBAWI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5(01), 56–74. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/3344\r\nAziz, A., & Zakir, S. (2022). Indonesian Research Journal on Education : Jurnal Ilmu Pendidikan. 2(3), 1030–1037.\r\nEna, Z., & Djami, S. H. (2021). Peranan Motivasi Intrinsik Dan Motivasi Ekstrinsik Terhadap Minat Personel Bhabinkamtibmas Polres Kupang Kota. Among Makarti, 13(2), 68–77. https://doi.org/10.52353/ama.v13i2.198\r\nErnata, Y. (2017). Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Pemberian Reward Dan Punishment Di Sdn Ngaringan 05 Kec.Gandusari Kab.Blitar. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD), 5(2), 781. https://doi.org/10.22219/jp2sd.vol5.no2.781-790\r\nHamzah, I. F. (2020). Aplikasi Self-Determinantion Theory pada Kebijakan Publik Era Industri 4.0. Psisula: Prosiding Berkala Psikologi, 1(September), 66–73. https://doi.org/10.30659/psisula.v1i0.7691\r\nHusni, H. (2024). Dampak Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap Pengembangan Moral pada Siswa Muslim. Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora, 10(2), 261–271. https://doi.org/10.37567/alwatzikhoebillah.v10i2.2757\r\nMaslow, A. (2024). Islamisasi Teori Kebutuhan. 9(1), 1–13.\r\nNasution, F., Hasibuan, I. W., Hati, J., Siregar, H., Hasibuan, S., Islam, U., Sumatera, N., Siswa, K., & Akademik, P. (2024). Motivasi, Pengajaran, dan Pembelajaran. 1(12), 870–876.\r\nPutra, M. D. (2021). Kebutuhan Manusia Dalam Pemikiran Abrahamam Maslow. 1–155.\r\nRahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.\r\nRoyhanuddin, F. (2024). Evaluasi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Motivasi Belajar Siswa MAN 1 Padangsidimpuan. Cognoscere: Jurnal Komunikasi Dan Media Pendidikan, 2(3), 17–25. https://doi.org/10.61292/cognoscere.224\r\nRyan, R. M., & Deci, E. L. (2020). Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Definitions, theory, practices, and future directions. Contemporary Educational Psychology, 61(April). https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101860\r\nYogi Fernando, Popi Andriani, & Hidayani Syam. (2024). Pentingnya Motivasi Belajar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan, 2(3), 61–68. https://doi.org/10.59246/alfihris.v2i3.843\r\nZalsabella P, D., Ulfatul C, E., & Kamal, M. (2023). Pentingnya Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Nilai Karakter dan Moral Anak di Masa Pandemi. Journal of Islamic Education, 9(1), 43–63. https://doi.org/10.18860/jie.v9i1.22808\r\nZulmedia, S., Alfansi, L., & Praningrum. (2017). ANALISIS PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN KEPEMIMPINAN OTENTIK TERHADAP KINERJA.(Studi Pada Laboran Perguruan Tinggi Negeri Dan Swasta Di Kota Bengkulu). Sjbm, 299–317.','2024-12-17 14:49:26','2025-01-30 14:56:10','2024-12-20 13:41:07',3,0,1,16615,NULL,16616,NULL,'175-182',0,0,0),(6661,'en_US',10123,13,13,'en','','Ageng, K., & Plampeyan, S. (2017). Jangan Sampai Cerita Tradisi \" Dibelokkan \" (Issue November, pp. 1–5).\r\nAhmad, F. (2021). Menelisik Masjid Alit Klaten Peninggalan Ki Ageng Gribig. In NU Online - Balitbang Kemenag.\r\nAsiva Noor Rachmayani. (2015). INTERNALISASI NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK LANSIA MELALUI PENGAJIAN MALAM JUMAT DI MASJID ALIT KI AGENG GRIBIG JATINOM KLATEN. 6.\r\nDarmoko, D. (2019). Pemikiran Mitis Akulturatif Dalam Teks Ki Ageng Gribig. Kawruh : Journal of Language Education, Literature and Local Culture, 1(2), 12–27. https://doi.org/10.32585/kawruh.v1i2.402\r\nDaryanto, M. (2024). Hasil wawancara dengan pengelola makam ki ageng gribig jatinom.\r\nHartarto, A. (2024). Tradisi Yaqowiyu Jatinom_ Warisan Ki Ageng Gribig yang Terus….\r\nHerdiansyah. (2012). No Title. 49–58.\r\nImansyah, R. K. S. (2015). Deskripsi Masjid Alit Ki Ageng Gribig dan Dakwah Kultural Awal di Klaten, Jawa Tengah. Jurnal Lektur Keagamaan, 13(1), 203–236.\r\nMiles, H. (1994). Tugas: Jelaskan model analisis interaktif Miles and Huberman. 16.\r\nMubaroq, H. H. (2015). Penyebaran Islam Di Jatinom Oleh Ki Ageng Gribig Pada Masa Sultan Agung.\r\nMustaqim, M. N. (2024). Abstrak _ ANALISIS KRITIK SOSIAL LAN NILAI BUDAYA SAJRONING CRITA KYAI AGENG GRIBIG ING KECAMATAN JATINOM SARTA GEGAYUTANE.\r\nRusandi, & Muhammad Rusli. (2021). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif dan Studi Kasus. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55623/au.v2i1.18\r\nSRI WINTALA ACHMAD - Google Buku. (n.d.).\r\nSukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosadakarya. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 32–41.\r\nWahyuningrum, D. (2023). Nilai-Nilai RELIGIUS DAN HISTORIS Dalam Tradisi Ya Qowiyyu Di Kelurahan Jatinom Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten (pp. 1–103).','2024-12-17 15:18:11','2024-12-17 15:18:11','2024-12-17 15:18:11',1,0,1,16618,NULL,16622,NULL,NULL,0,0,0),(6662,'en_US',8235,7,7,'en','Sudah diseminarkan di ICIEBF dan plagiarisme under 25%','','2024-12-17 15:16:53','2025-01-14 11:11:12','2025-01-14 11:11:12',0,0,1,16619,NULL,16621,NULL,NULL,0,0,0),(6663,'en_US',670,17,17,'en',NULL,'Daftar Pustaka\r\nAli, Muhamad and Didik Himmawan. “THE ROLE OF HADIS AS RELIGION DOCTRINE RESOURCE,EVIDENCE PROOF OF HADIS AND HADIS FUNCTION TO ALQURAN (PERAN HADITS SEBAGAI SUMBER AJARAN AGAMA, DALIL-DALIL KEHUJJAHAN HADITS DAN FUNGSI HADITS TERHADAP AL-QUR’AN),â€ March 15, 2019. https://doi.org/10.5281/ZENODO.3551298.\r\nAndariati, Leni. “Hadis dan Sejarah Perkembangannya.â€ Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis 4, no. 2 (April 13, 2020). https://doi.org/10.15575/diroyah.v4i2.4680.\r\nAnggoro, Taufan. “ANALISIS PEMIKIRAN MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL DALAM MEMAHAMI HADIS,â€ 2019.\r\n\r\nAw, Liliek Channa. “MEMAHAMI MAKNA HADIS SECARA TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL,â€ n.d.\r\nGarwan, Muhammad Sakti. “METODOLOGI PEMAHAMAN HADIS TEKSTUAL VS PEMAHAMAN KONTEKSTUALâ€ 6 (2020).\r\nIlyas, Fithriady. “MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL (1943-1995); TOKOH HADIS PROLIFIK, ENSKLOPEDIK DAN IJTIHAD,â€ n.d.\r\n\r\nMardia, Muhammad Sulton. “MEMAHAMI KEMBALI TENTANG MAKNA HADIS ORANG TUA NABI MUHAMMAD SAW MASUK NERAKAâ€ 5, no. 1 (2019)\r\nProf. DR. H.M. Syuhudi Ismail. Hadis Nabi yang tekstual dan kontekstual : telaah.\r\nRamdini, Henri. “Tipologi Pemahaman Hadis Secara Tekstual dan Kontekstual,â€ n.d.\r\nRifai, Surur, Moh. Syafik R, and Masruhan Masruhan. “Analisis Pemikiran Hermeneutika Muhammad Syuhudi Ismail.â€ CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 8, no. 2 (February 2, 2023): 227–44. https://doi.org/10.37348/cendekia.v8i2.210.\r\nTasbih, Tasbih. “Urgensi Pemahaman Kontekstual Hadis (Refleksi terhadap Wacana Islam Nusantara).â€ Al-Ulum 16, no. 1 (June 5, 2017): 81. https://doi.org/10.30603/au.v16i1.33.','2024-12-17 19:16:29','2025-04-15 20:33:01','2024-12-17 19:18:54',3,0,1,16626,NULL,16626,NULL,'119-131',1,0,0),(6664,'en_US',10135,6,6,'en','','REFERENCES \r\n\r\nBaldus, K., & Graves, K. (1998). Teachers as Course Developers. TESOL Quarterly, 32(1). https://doi.org/10.2307/3587915\r\nBasri, M., Jannah, H., & Ampa, A. T. (2016). An Analysis of the Students’ Needs and their Speaking Proficiency in Designing Instructional Materials. Mediterranean Journal of Social Sciences, 7(4), 610. https://doi.org/10.5901/mjss.2016.v7n4p610\r\nBedoya, P. A., Valencia, L. M., & Montoya, J. C. (2015). Students’ Needs Analysis in an EFL Program for University Professors. HOW, 22(2). https://doi.org/10.19183/how.22.2.118\r\nBerwick, R. (1989). Needs assessment in language programming: from theory to practice. In The Second Language Curriculum (pp. 48–62). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781139524520.006\r\nBreen, M. P., & Candlin, C. N. (1980). The essentials of a communicative curriculum in language teaching. Applied Linguistics, 1(2). https://doi.org/10.1093/applin/1.2.89\r\nBrindley, G. (2012). The role of needs analysis in adult ESL programme design. In The Second Language Curriculum. https://doi.org/10.1017/cbo9781139524520.007\r\nBrown, G. (1981). Teaching the Spoken Language. Studia Linguistica, 35(1–2). https://doi.org/10.1111/j.1467-9582.1981.tb00708.x\r\nClarisa, S., Miftakh, F., & Rahmawati, M. (2022). A Need Analysis of Task Activity Identified for Tourism Students in Listening and Speaking Integrated Skill. Eltin Journal : Journal of	English	Language	Teaching	in	Indonesia,	10(1). https://doi.org/10.22460/eltin.v10i1.p31-44\r\nCreswell, J. W. (2003). Research design Qualitative quantitative and mixed methods approaches. Research Design Qualitative Quantitative and Mixed Methods Approaches. https://doi.org/10.3109/08941939.2012.723954\r\nEfrizal, D. (2012). Improving Students’ Speaking through Communicative Language Teaching Method at Mts Ja-alhaq, Sentot Ali Basa Islamic Boarding School of Bengkulu, Indonesia. International Journal of Humanities and Social Science, 2(20).\r\nFitriyah, L. (2018). An Analysis of Culture on the Reading Material Textbook in the Second Grade Junior High School. Academic Journal Perspective : Education, Language, and Literature, 3(2). https://doi.org/10.33603/perspective.v3i2.1674\r\nFitri, Z., & Abbas, A. (2023). Students Need Analysis on Speaking Materials: A Survey Study at SMA N 1 Bantul. Script Journal: Journal of Linguistics and English Teaching, 8(1), 98-113. https://doi.org/10.24903/sj.v8i1.1293\r\nG. Kalpana, D., & V. V. Subba, R. (2018). Integrated Approach - A Tool to Enhance English Speaking Skills. I-Manager’s Journal on English Language Teaching, 8(3), 1. https://doi.org/10.26634/jelt.8.3.14565\r\nGopal, R., Singh, V., & Aggarwal, A. (2021). Impact of online classes on the satisfaction and performance of students during the pandemic period of COVID 19. Education and Information Technologies, 26(6). https://doi.org/10.1007/s10639-021-10523-1 \r\nKhan, R., Radzuan, N., Shahbaz, M., Ibrahim, A., & Mustafa, G. (2018). The Role of Vocabulary Knowledge in Speaking Development of Saudi EFL Learners. Arab World English Journal, 9(1). https://doi.org/10.24093/awej/vol9no1.28\r\nKhosravani, M., Khosravani, M., & Khorashadyzadeh, A. (2014). Analyzing the effects of Iranian EFL textbooks on developing learners’ life skills. English Language Teaching, 7(6). https://doi.org/10.5539/elt.v7n6p54\r\nKurniawati, K. L. (2022). Students’ Need Analysis in the Content of English for Hotel Accommodation of Vocational High School. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3). https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.512\r\nLinse, T. C. (2005). Practical English Language Teaching : Young Learners. Education.\r\nMenggo, S., Suastra, I. M., Budiarsa, M., & Padmadewi, N. N. (2019). Needs analysis of academic-English speaking material in promoting 21 st century skills. International Journal of Instruction, 12(2). https://doi.org/10.29333/iji.2019.12247a\r\nMills, G. E., & Gay, L. R. (2019). Educational Research: Competencies for Analysis and Applications Twelfth Edition. In Pearson Education, Inc (Vol. 6, Issue 2).\r\nMuthmainnah, Rahman, A., Atmowardoyo, H., Salija, K., & Asrifan, A. (2020). Literary work as teaching materials: A study of students and lecturers needs analysis. Solid State Technology, 63(5).\r\nMunawir, A. (2017). The Influence of Teacher Talk toward Students’ Attitude to Speak English. ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching, 4(1), 27. https://doi.org/10.26858/eltww.v4i1.3195\r\nNasir, P. E., & Dermawan, R. (2022). Problem Identification and Solution Design: Project Based Learning Approach in Improving Students Active Participation and Confidence in English Class. https://doi.org/10.2991/assehr.k.220303.055\r\nNunan, D. (1986). Designing Tasks for the Communicative Classroom. TESOL Quarterly, 20(1).\r\nPavlikova, K. (2019). Use of monologues, games and problem solving activities for development of speaking skills. Educational Role of Language Journal, 1(1), 83–92. https://doi.org/10.36534/erlj.2019.01.08\r\nParanduk, R., Rombepajung, P., & Karisi, Y. (2021). Enhancing Students’ Speaking Skill in Facing the Revolution Era 4.0. Journal of English Culture, Language, Literature and Education, 9(2), 102–115. https://doi.org/10.53682/eclue.v9i2.3141\r\nPhan, L. H. (2005). Munby’s “needs analysisâ€ model and ESP. The Asian EFL Journal Quarterly Professional Teaching Articles Collection.\r\nRazi, F., Muslem, A., & Fitrisia, D. (2021). Teachers’ strategies in teaching speaking skill to junior high school students. English Education Journal, 12(3), 399–415. https://doi.org/10.24815/eej.v12i3.19136\r\nSintayani, N. L., & Adnyayanti, N. L. P. E. (2022). Analysis of Self-Assessment Effect on EFL Students’ Speaking Performance. Journal of Educational Study, 2(1). https://doi.org/10.36663/joes.v2i1.263\r\nSyakur, A., Zainuddin, H. ., & Hasan, M. A. (2020). Needs Analysis English For Specific Purposes (ESP) For Vocational Pharmacy Students. Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 3(2). https://doi.org/10.33258/birle.v3i2.901\r\nSyamsuddin, S., & Afgani, J. Al. (2019). A Needs Analysis for the Improvement of the Students’ Communicative Competence; A Syllabus design for Speaking 1 Course at English Department Sawerigading University. EDUVELOP, 2(2), 109–118. https://doi.org/10.31605/eduvelop.v2i2.247','2024-12-17 21:52:21','2025-03-12 22:47:39','2025-03-12 22:47:39',1,0,1,16629,NULL,16631,NULL,NULL,0,0,0),(6665,'en_US',10148,13,13,'en','','(DOC) MODUL SEJARAH SUNAN BAYAT _ marzuki nyamat - Academia. (n.d.).\r\nArdiansyah. (2017). Strategi Politik Partai Keadilan Sejahtera dan Pemilu Legislatif tahun 2014 di Kabupaten Maros. 8.\r\nHastuti, I. P. (2010). Peranan Sunan Pandhanarang Dalam Penyebebaran Agama Islam Di Daerah Klaten. Digilib.Uns.Ac.Id, 37.\r\nImansyah, R. K. S. (2013). Islamisasi Jawa Bagian Selatan: Studi Masjid Gala Sunan Bayat Klaten. Jurnal Lektur Keagamaan, 11(2), 429–454. https://jlka.kemenag.go.id/index.php/lektur/article/view/76/162\r\nInterpretasi, P. P. A. dan. (2017). Bab II: Tinjauan pusat penelitian arkeologi dan interpretasi visual 2.1. 29–96.\r\nNurhalizah, R., Agil, M. F., & Sakka, A. (2023). Interaksi Budaya Dan Agama: Memahami Dampak Dan Kontribusinya Dalam Masyarakat. … Agama Dan Multikulturalisme …, 7693, 1–6. http://jurnal.anfa.co.id/index.php/relinesia/article/view/392\r\nPendidikan, D. (1992). II A EN PAINDHAN ’ ARAN.\r\nPenelitian Kualitatif_ Memahami Tujuan dan Manfaat untuk Analisis yang Efektif _ Diskusi. (n.d.).\r\nPratama, R. A. (2017). Islamisasi Sunan Pandanaran Di Bayat, Klaten, Jawa Tengah Abad Xv. Universitas Negeri Yogyakarta, 131–150.\r\nSiregar, R. A. (2020). Penanganan Pembiayaan Bermasalah Mikro 75ib Di Bank BRI Syariah Kcp Rantau Prapat. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.\r\nSosialisasi Pendidikan di Era 4. (n.d.).\r\nSyofyan, H., & Amir, T. L. (2019). Pengertian Deskriptif Kualitatif. Penerapan Literasi Sains Dalam Pembelajaran Ipa UntuK Calon Guru Sd, 10, 37. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpd/article/view/13203/7783\r\nTelaumbanua, K. (2018). Pengertian Strategi dan Manajemen Strategi Dalam Perusahaan. Jurnal Educatin of Development, 2010, 8–24.\r\nUtama, R. A. (2012). Metodologi Penelitian. Ketidaknyamanan Dan Komplikasi Yang Sering Terjadi Selama Persalinan Dan Nifas, 3, 35–58.\r\nZARKASYI, R. (2019). Peran Ki Ageng Pandanaran Dalam Penyebaran Islam Di Jawa Tengah. http://repository.unissula.ac.id/17452/','2024-12-18 08:44:45','2024-12-18 08:44:45','2024-12-18 08:44:45',1,0,1,16633,NULL,16635,NULL,NULL,0,0,0),(6666,'en_US',10150,22,23,'en','','Books\r\nEnsheng, Dong, (2018). Challenges in Translating Picture Books for Children. Atlantis Press. Gillian Lathey. 2015.Translating Children\'s Literature. London : Routledge Nurgiyantoro, Burhan (2019). Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Jogyakarta :\r\nUGM Press\r\nOittinen. R. (2000). Translating for Children. New York: Garland publishing.\r\nRahman Lili (2021)	Sastra Anak: Teori dan Praktik Sastra Anak: Teori dan Praktik.\r\nJogyakarta : Universitas Gajah Mada\r\n\r\n\r\n\r\nJournal\r\nAida, A. (2015). Challenges In Children\'s Literature Translation: A theoretical overview.\r\nEuropean Journal of Language and Literature Studies, I (2), on May-\r\nAli Alidmat1 , & Mohamed Ayassrah. (2022). dalam, Cultural Problems and Challenges Encountering Translator of Children‟s Literature: Snow White as a Case Study. Published by Aqaba University College.\r\nAlla, A. (2020). Challenges in Children\'s Literature Translation: A Theoretical Overview. European Journal of Language and Literature Studies. Published by AAB college\r\nAugust, 2015.\r\nAyassrah dan Alidmat (2020) dalam jurnal Cultural Challenges in Translating Children\'s Literature. Published by Aqaba university college.\r\nCristina García de Toro.(2020), dalam Translating Children’s Literature: A Summary of Central Issues and New Research Directions. Published by Sandebar.\r\nGuo, Wentao (2021) dalam jurnal Eco-Translatology in Children\'s Literature Translation.\r\nPublished by Journal Metrics\r\nHutchings, Stephen (2021) dalam Journal yang berjudul, Translation and the ethics of diversity: editor’s introduction,Vol. 27, No. 4. Published by University of Manchester, Manchester.\r\nPotter, Troy (2024). Comedy and Masculine Hegemony: Adapting Masculinities in Humorous Children’s Fiction .Published by Spiringer.\r\n \r\nWanjie, Guo, (2021) dalam Eco-translatology-based Analysis of Children’s Literature Translation—A Case Study: Peter Pan. Published by Canadian Center of Science and Education.','2024-12-18 09:48:45','2025-02-11 09:00:06','2025-01-03 10:43:13',3,0,1,16637,NULL,16638,NULL,'49-60',0,0,0),(6667,'en_US',9320,15,15,'en','','Agustina, Amaliasyifa. “Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Media Sosial Pada Generasi Z.â€ JAGADDHITA: Jurnal Kebhinnekaan Dan Wawasan Kebangsaan 3, no. 1 (2023): 11–21.\r\nDiponegoro, S M K, and Riki Herman. “Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Perspektif Ahlussunnah Wal-Jamaah Dalam Pembentukan Akhlak.â€ AKHLAQUL KARIMAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 2 (2022): 66–79.\r\nErnawati, Ernawati, Akhmad Ramli, and Muhammad Thoriq Al-Ziyad Hasan. “Implementasi PAI Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Society.â€ Borneo Journal of Islamic Education 3, no. 1 (2023): 31–41.\r\nFebiana, Ceria, Lydia Goenadhi, Imam Suharto, and Anita Putri Wijayanti. “Pembentukan Karakter Wirausaha Pada Gen Z Menghadapi Society 5.0.â€ Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi 23, no. 1 (2023): 319–24.\r\nFensi, Fabianus. “Peran Media Sosial Dalam Pembentukan Karakter Siswa SMA & SMK Bhinneka Tunggal Ika, Jakarta.â€ Jurnal Pengabdian Dan Kewirausahaan 4, no. 2 (2020).\r\nHadion, W., Irdus, I., dkk. Generasi Z & Revolusi Industri 4.0. Cet. 1. Banyumas: CV. Pena Persada., 2020.\r\nHartanti, Desti Ratih. “Peran Teman Sebaya Dalam Membentuk Kepribadian Islam Pada Masa Dewasa Muda (Usia 18-23 Tahun).â€ Journal Analytica Islamica 12, no. 1 (2023): 112. https://doi.org/10.30829/jai.v12i1.15747.\r\nIbrahim, Anwar, Muhammad Sarbini, and Ali Maulida. “Implementasi Metode Pembiasaan Shalat Tahajud Dan Puasa Senin-Kamis Pada Pembentukan Akhlak Karimah Di Sekolah Unggulan Islami (SUIS) Leuwiliang Bogor.â€ Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam, 2019, 1–10. http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ppai/article/view/332.\r\nKholish, Muhammad Jauhar. “Etika Dan Moral Dalam Pandangan Hadis Nabi Saw.â€ Jurnal Riset Agama 1, no. 1 (2021): 83–96. https://doi.org/10.15575/jra.v1i1.14259.\r\nMaduwu, Emrika Susanti. “ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS 2 TKJ SMK NEGERI 1 TOMA.â€ CIVIC SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 4, no. 1 (2023): 12–26.\r\nMahmud, Akilah. “Akhlak Islam Menurut Ibnu Miskawaih.â€ Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah 6, no. 1 (2020): 84–98.\r\nMansur, Ali, and Ridwan Ridwan. “Karakteristik Siswa Generasi z Dan Kebutuhan Akan Pengembangan Bidang Bimbingan Dan Konseling.â€ Educatio 17, no. 1 (2022): 120–30.\r\nNahdliyah, Khumairoh An, and Ina Purwanti. “KONSEP PEMIKIRAN HARUN AR RASYID DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA PADA GENERASI Z.â€ ILJ: Islamic Learning Journal 1, no. 3 (2023): 790–804.\r\nNurikasari, Neneng. “Pengembangan Kecerdasan Emosi (Emotional Intelligence) Untuk Meningkatkan Sikap Sosial Siswa (Studi Kualitatif Pada Siswa Kelas I SD Al Azhar Syifa Budi Telaga Bestari Tangerang Banten).â€ Institut PTIQ Jakarta, 2022.\r\nPratiwi, Nila, Asri Karolina, and Idi Warsah. “Volume 01 , Number 04 December 2020â€ 01, no. 04 (2020). Review, Systematic Literature. “Journal of Educational Psychologyâ€ 1 (2022): 1–8.\r\nRhany, Olivia Chintya. “Implementasi Pendidikan Karakter Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Dan Pembentukan Karakter Siswa Di SMK Perpajakan Riau.â€ SEMNASFIP, 2024.\r\nSetiagils, Ananda. “Peran Lingkungan Sosial Dalam Mengatasi Fenomena Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa Generasi Z Di Perguruan Tinggi.â€ Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2024.\r\nTohir, Umar Faruq. “Pemikiran Etika Sufistik Al-Ghazali: Langkah-Langkah Memoderasi Akhlak.â€ Al-I’jaz: Jurnal Studi Al-Qur’an, Falsafah Dan Keislaman 3, no. 1 (2021): 59–81.\r\nUlhaq, F A, and M Ulfah. “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Akhlak Anak.â€ Jurnal Sains Dan Teknologi 5, no. 1 (2023): 132–37.\r\nWahyuningsih, Sri. “Konsep Etika Dalam Islam.â€ JURNAL AN-NUR: Kajian Ilmu-Ilmu Pendidikan Dan Keislaman 8, no. 01 (2022).','2024-12-18 10:37:21','2024-12-18 10:37:21','2024-12-18 10:37:21',1,0,1,16639,NULL,16640,NULL,NULL,0,0,0),(6668,'en_US',10141,13,13,'id','Stay healthy!','Amin, Samsul Munir. 2020. “Tradisi Haul Memperingati Kematian Di Kalangan Masyarakat Jawa (Kajan Antropologi).â€ Manarul Qur’an: Jurnal Ilmiah Studi Islam 20, no. 2: 80–92. https://doi.org/10.32699/mq.v20i2.1708.\r\nDaulay, Haidar Putra, Zaini Dahlan Supriadi, and Uswatun Hasanah. 2020. “Proses Islamisasi Di Indonesia: Tinjauan Dari Berbagai Aspeknya.â€ Jurnal Kajian Islam Kontemporer (JURKAM) 1, no. 2: 41–48. https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/jurkam/article/view/607.\r\nLestari, Nabila Ayu, Syaima Fikya Nabilah, Rita Safira, Neng Lilis, Siti Hardiyanti, Fiska Sulistyo Rani, Novita Kurniastuti, et al. 2025. “Penerapan Pembiasaan ‘ Tadarus Sebelum Belajar ’ Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di SMP Negeri 7 Kota Serang Universitas Sultan Ageng Tirtayasa , Indonesia Ideologi Bangsa Yang Menyatakan Bahwa Negara Indonesia Harus Meyakini Adanya Tuhan Yang Mah.â€ Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 3.\r\nLutfiani, Naili Fauziah. 2017. “Hak-Hak  Perempuan  Dalam  Surat Al-Ahzab Ayat 33: Sebuah Pendekatan Hermeneutik.â€ Jurnal Pendidikan Islam X, no. 2: 63–83. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol10.iss2.art5.\r\nMarbun, Firdaus. 2017. “ZIARAH KUBRA DI PALEMBANG: ANTARA KESADARAN RELIGI DAN POTENSI EKONOMI.â€ Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya 3, no. 1: 636–52.\r\nMaryamah, Maryamah, Nola, Estika Riyanti, and Nova Novriyanti. 2023. “AWAL TERBENTUKNYA KOMUNITAS DAN ENTITAS MUSLIM DI KAWASAN MELAYU DI SUMATERA SELATAN (STUDI PADA KAMPUNG AL-MUNAWAR PALEMBANG).â€ Kalpataru 9, no. 2: 86–92.\r\nMukhlis Hidayat, Endang. 2023. “Tradisi ‘Nambut Panganten’ Dalam Perkawinan Adat Sunda Dalam Pandangan Hukum Islam.â€ El ’Aailah: Jurnal Kajian Hukum Keluarga 2, no. 2: 15–29. https://doi.org/10.59270/aailah.v2i2.175.\r\nPermatasari, Intan, and Hudaidah Hudaidah. 2021. “Proses Islamisasi Dan Penyebaran Islam Di Nusantara.â€ Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan 8, no. 1: 1–9. https://doi.org/10.29408/jhm.v8i1.3406.\r\nRajasyah, M Adhim. 2023. “Integrasi Agama, Masyarakat Dan Budaya: Kajian Tentang Tradisi Haul Dan Ziarah Dalam Masyarakat Palembang.â€ Jurnal Riset Agama 3, no. 1: 235–47. https://doi.org/10.15575/jra.v3i1.23521.\r\nTarigan, Mardinal, Fadilani Audry, Fatimah Az-zahra Syahida Tambunan, Putri Pujiati, Nuri Badariah, and Tiwi Rohani. 2023. “Sejarah Peradaban Islam Dan Metode Kajian Sejarah.â€ Jurnal Pendidikan Tambusai 7, no. 1: 1658–63.\r\nTriyuly, Wienty. 2013. “Pola Perkembangan Permukiman Kampung Assegaf Palembang.â€ Berkala Teknik 3, no. 2: 508–17.','2024-12-18 15:00:52','2024-12-18 15:00:52','2024-12-18 15:00:52',1,0,1,16648,NULL,16651,NULL,NULL,0,0,0),(6669,'id_ID',10160,18,18,'id','','','2024-12-18 15:18:56','2024-12-18 15:18:56','2024-12-18 15:18:56',1,0,1,16652,NULL,16658,NULL,NULL,0,0,0),(6671,'en_US',9681,4,4,'en','','Afifi, I. (2022). Jurgen Habermas; Senjakala Modernitas. IRCiSoD.\r\nNina, J. (2012). Perempuan Nuaulu: tradisionalisme dan kultur patriarki. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.\r\nHisyam, M., & Pamungkas, C. (Eds.). (2016). Indonesia, globalisasi, dan global village. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.\r\nHardiman, F. B. (2009). Demokrasi deliberatif. PT Kanisius.\r\nRangkuti, A. Z. (2014). Studi analisis konsep MuhammadAbduh (1266-1323 H/1849-1905) tentang Al-QawwÄmah dan implikasinya terhadap kedudukan perempuan dalam hukum Islam (Doctoral dissertation, Pascasarjana UIN Sumatera Utara).\r\nSopian, A. (2021). Ideologi Tafsir Al-Furqân Karya Ahmad Hassan (Bachelor\'s thesis).\r\nAbror, H. K., & MH, K. (2019). Pemukulan Suami Terhadap Istri Yang Nusyuz.\r\nMüller-Doohm, S. (2016). Habermas: A biography. John Wiley & Sons.\r\nAbalos-Orendain, K C. 2020. “A Gendered Analysis of Habermas and the Underrepresented Narratives of Domestic Migrant Claims.â€ Canadian Journal of Practical Philosophy 7 (2): 1–16.\r\nAdyatama, Muhammad Fajar, Sujiat Zubaidi Saleh, Nofriyanto Nofriyanto, and Fachri Khoerudin. 2023. “Dinamika Makna QawwÄm: Analisis Mufasir Perempuan Terhadap Surah An-NisÄ: 34.â€ Kalimah: Jurnal Studi Agama Dan Pemikiran Islam 21 (2): 147–84. https://doi.org/10.21111/klm.v21i2.11357.\r\nAfif, Nur, Asep Ubaidillah, and Muhammad Sulhan. 2021. “Konsep Kesetaraan Gender Perspektif Fatima Mernissi Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam.â€ IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam 3 (02): 229–42. https://doi.org/10.37542/iq.v3i02.131.\r\nAgus Miswanto, Zuhron Arofi. 2012. Sejarah Islam Dan Kemuhammadiyahan. Pusat Pembinaan Dan Pengembangan Studi Islam Universitas Muhammadiyah Magelang (P3SI). https://www.researchgate.net/profile/Agus-Miswanto/publication/316134348_Sejarah_Islam_dan_Kemuhammadiyahanseri_studi_Islam/data/58f1b6b5aca27289c212a195/Sejarah-Islam-dan-Kemuhammadiyahanseri-studi-Islam.pdf.\r\nAndi Hidayat. 2018. “Pembaharuan Pendidikan Islam Menurut Muhammad Ab’Duh.â€ Jurnal Mandiri 2 (2): 369–84. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/899989.\r\nBorotan, Amrin. 2022. “KONSEP Al-QAWAMAH DALAM SURAT AN-NISA’ AYAT 34 PERSPEKTIF KEADILAN GENDER (STUDI PEMIKIRAN MUHAMMAD ‘ABDUH 12661323H/1849-1905M).â€ Jurnal Hukumah: Jurnal Hukum Islam 5 (2): 63–80.\r\nDesiana, Hafsah. 2024. “PEMBAGIAN WARISAN SATU BANDING SATU DALAM PERSPEKTIF HUKUM KELUARGA ISLAM.â€ Journal of Indonesia Islamic Family LAW 2 (2): 1–14.\r\nDzurriyyatus, Isqi, and Mohamad Sar. 2024. “Implementasi Praktik Poligami Dalam Hukum Keluarga Islam : Analisis Terhadap Tafsir an- NisÄ.â€ Al-Mawarid 6 (1): 51–74.\r\nFajarni, Suci. 2022. “Teori Kritis Mazhab Frankfurt: Varian Pemikiran 3 (Tiga) Generasi Serta Kritik Terhadap Positivisme, Sosiologi, Dan Masyarakat Modern.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 24 (1): 72. https://doi.org/10.22373/substantia.v24i1.13045.\r\nFaqihuddin, Ahmad. 2023. “MODERNISASI KEAGAMAAN DAN PENDIDIKAN.â€ Tahdzib Al-Akhlaq 4 (2): 41–57. https://doi.org/10.1515/9783110582284-005.\r\nHalim, Abdul, and Adib Masykuri. 2024. “Pembaruan Pendidikan Islam Worldview: Tinjauan Historis, Filosofis Dan Sosiologis Muhammad Abduh.â€ Journal of Islamic Educational Development 1 (1): 1–11.\r\nIbrahim, Sulaiman. 2013. “Hukum Domestikasi Dan Kepemimpinan Perempuan Dalam Keluarga.â€ Jurnal Al-Ulum 13 (2): 215–44.\r\nIwan, and Mohammad Asy’ari Muthhar. 2016. “Menelaah Teori Kritis Jürgen Habermas.â€ Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi 3 (2): 145–65. http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/edueksos/article/view/360.\r\nJamaluddin, Muhammad, Moh. Laili, and Moh. Zaiful Rosyid. 2019. “Rekonstruksi Pendidikan Islam Dalam Perspektif Muhammad Abduh.â€ JIE (Journal of Islamic Education) 4 (1): 99. https://doi.org/10.29062/jie.v4i1.114.\r\nJaya, Makmur. 2021. “Penafsiran Surat An-Nisa’ Ayat 34 Tentang Kepimpinan Dalam Al-Quran.â€ At-Tanzir: Jurnal Ilmiah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam, 248. https://doi.org/10.47498/tanzir.v11i2.407.\r\nKartika, Nita. 2020. “Konsep Kesetaraan Gender Dalam Islam.â€ AL ITQAN: Jurnal Studi Al-Qur’an 14 (1): 2086–5546. https://doi.org/10.47454/itqan.v4i1.678.\r\nMariani Febriana. 2002. “Perempuan Dalam Lintasan Sejarah Kristen: ‘Ini Aku Tuhan, Utuslah Aku.’â€ Jta 4 7 7 (September): 47–61.\r\nMoh Sholeh Shofier. 2023. “Korelasi MaknaqiwÄmahdanal-RijÄl-Al-NisÄdalam Qs. Al-NisÄ [4]: 34 Perspektif Ushul Fiqh.â€ Jurnal Pro Justicia 3 (2): 64–86.\r\nMuin, Rahmah. 2021. “Tinjauan Hukum Islam Terhadap Istri Sebagai Pencari Nafkah.â€ J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah Dan Budaya Islam 2 (1): 85. https://doi.org/10.35329/jalif.v2i1.451.\r\nMusianto, Lukas S. 2002. “Perbedaan Pendekatan Kuantitatif Dengan Pendekatan Kualitatif Dalam Metode Penelitian.â€ Jurnal Manajemen Dan Wirausaha 4 (2): 123–36. https://doi.org/10.9744/jmk.4.2.pp.123-136.\r\nNafsi, Syarifatun. 2016. “Pemikiran Gender Quraish Shihab Dalam Tafsir Al-Misbah.â€ Manthiq 1 (1): 4–19.\r\nNasrulloh, Nasrulloh, and Khusniyah Utami. 2022. “Fenomena Perempuan Sebagai Pemimpin Di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: Antara Patriarki Dan Feminisme.â€ Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak 17 (1): 19–34. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i1.5196.\r\nNoor, Irfan. 2016. “Identitas Agama, Ruang Publik Dan Post-Sekularisme: Perspektif Diskursus Jurgen Habermas.â€ Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin 11 (1): 61. https://doi.org/10.18592/jiu.v11i1.733.\r\nRahma, Nur Fadhillah. 2024. “Istri Yang Bekerja Dalam Perspektif Al-Quran Studi Penafsiran M. Quraish Shihab Terhadap Kata Qawwam Dalam QS. An-Nisa/4:34 Dan Penafsiran QS. Al-Ahzab/33:33.â€ Anwarul 4 (1): 383–98. https://doi.org/10.58578/anwarul.v4i1.2648.\r\nRaisa, Zakiyah, Agnia Hani, Zahra Davika, and Ahmad Ramdani. 2024. “Diskursus Publik Dan Relevansi Dengan Legitimasi Kekuasaan Dari Teori Habermas Zakiyah1.â€ Jurnal Sosial Politik, Pemerintahan Dan Hukum 3 (2): 10–17. https://doi.org/10.59818/jps.v3i2.807.\r\nShomad, Abdus. 2022. “Otoritas Laki-Laki Dan Perempuan: Studi Penafsiran Kontekstual Abdullah Saeed Terhadap Qs. an-Nisa 4: 34.â€ Jurnal AlifLam: Journal of Islamic Studies and Humanities 3 (1): 1–21. https://doi.org/10.51700/aliflam.v3i1.432.\r\nSofyan A.P.Kau, Zulkarnain Suleman. 2017. “Kritik Terhadap Hukum Islam Indonesia : Reinterpretasi Feminis Muslim Terhadap Ayat Poligami.â€ Jurnal Ilmu Syari’ah Dan Hukum 51 (1): 25–52.\r\nSuwahyu, Irwansyah. 2022. “Telaah Terhadap Konsep Pembaharuan Pendidikan Islam Muhammad Abduh.â€ Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam 7 (1): 1. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v7i1.10112.\r\nWerdiningsih, Wilis. 2020. “Analisis Kesetaraan Gender Pada Pembelajaran Progran Keahlian Teknik.â€ Jurnal Penelitian Islam 14 (01): 105–12.\r\nWesta Purba, Deora. 2018. “Hermeneutika Sebagai Metode Pendekatan Dalam Teologi.â€ Regula Fidei | 3: 82–92.\r\nZahiriharsini, Azita, Mahée Gilbert-Ouimet, Valérie Hervieux, Xavier Trudel, Léonie Matteau, Laura Jalbert, Olha Svyntozelska, Juliette Demers, Annie LeBlanc, and Peter Smith. 2024. “Incorporating Sex and Gender Considerations in Research on Psychosocial Work Exposures and Cardiovascular Diseases: A Systematic Review of 55 Prospective Studies.â€ Neuroscience and Biobehavioral Reviews 167 (July). https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2024.105916.\r\nNasrulloh, Nasrulloh, and Khusniyah Utami. 2022. “Fenomena Perempuan Sebagai Pemimpin Di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: Antara Patriarki Dan Feminisme.â€ Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak 17 (1): 19–34. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i1.5196.','2024-12-18 15:14:34','2024-12-21 20:30:00','2024-12-20 10:14:20',1,0,1,16654,16818,16657,16753,NULL,0,0,0),(6672,'en_US',67,4,4,'en',NULL,'Adiawaty, S. (2020). Pandemi Covid-19 dan Kinerja Dosen (Study Kasus Kinerja Dosen pada PT XYZ). Esensi: Jurnal Manajemen Bisnis, 23(2), 185–191.\r\n\r\nAnoraga, P. (2011). Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta.\r\n\r\nArqawi, S. M., Al, A. A., Naser, S. S. A., & Shobaki, M. J. Al. (2018). \r\n\r\nInteractive Justice as an Approach to Enhance Organizational Loyalty among Faculty Staff At Palestine Technical University- ( Kadoorei ). International Journal of Academic Information Systems Research (IJAISR), 2(9), 17–28.\r\n\r\nAryana, P., & Tj., H. W. (2017). Pengaruh Budaya Organisasi, Etika Kerja dan Loyalitas terhada Kinerja Karyawan (Studi kasus pada karyawan pendukung non akademik Universitas XYZ). Ilmiah Manajemen Bisnis, 17(2), 89–110.\r\n\r\nBona, M. F. (2020). Dirjen Dikti: Pandemi Tidak Hentikan Tridharma Perguruan Tinggi. Www.Beritasatu.Com, p. 1. Retrieved from https://www.beritasatu.com/nasional/689953/ dirjen-dikti-pandemi-tidak-hentikan- tridharma-perguruan-tinggi\r\n\r\nDarodjat, T. A. (2015). Pentingnya Budaya Kerja Tinggi dan Kuat. Bandung: PT Refika Aditama.\r\n\r\nHartati, S. (2020). Pengaruh Motivasi Dan Loaylitas Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Ditinjau Dari Etos Kerja Islam. Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah, 2(1), 11–22.\r\n\r\nINDONESIA, P. P. R. undang-undang Nomor 37 Tahun 2009 Tentang Dosen. , Pub. L. No. No 37 Tahun 2009 (2009).\r\n\r\nJufrizen, J. (2018). the Effect of OrganizationalCulture and Islamic Work Ethic on Permanent Lecturers’ Job Satisfaction, Organizational \r\n\r\nCommitment and Work Performance. (1999), 179–186. https://doi.org/10.31227/osf.io/mq2xz\r\n\r\nKelana, I. (2020). Tri Dharma Perguruan Tinggi di Tengah Pandemi COVID-19. Republika.Co.Id, p. 1.\r\n\r\nKhairiah. (2020). Etika Kerja Dan Pengelolaan Perguruan Tinggi Masa Pandemi Covid-19 Dalam Perspektif Islam. QIYAS: Jurnal Hukum Islam Dan Peradilan, 5(2), 139–152. Retrieved from https://doi.org/10.1080/14783360802622805\r\nPenguatan Tridharma Perguruan Tinggi Di Tengah Wabah Covid-19. (n.d.).\r\n\r\nRepublik Indonesia. (2012). UU No. 12 Nomor 2012. Undang Undang.\r\n\r\nSafitri, R. (2015). Pengaruh kompensasi terhadap loyalitas karyawan PT. Putera Lautan Kumala Lines Samarinda. EJournal Administrasi Bisnis, 3(3), 650–660. Retrieved from\r\nhttp://www.e-jurnal.com/2017/02/pengaruh- kompensasi-terhadap-loyalitas.html\r\n\r\nSianipar, R., & Salim, V. (2019). Faktor Etos Kerja Dan Lingkungan Kerja Dalam Membentuk “Loyalitas Kerjaâ€ Pegawai Pada Pt Timur Raya Alam Damai. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Manajemen, 15(1), 15–27.\r\n\r\nSinamo, J. H. (2011). Etos Kerja Profesional Navigator Anda Menuju Sukses. Jakarta: PT Spirit Mahardika.\r\n\r\nSofia. (2020). Hadapi Masa Pandemi, Perguruan Tinggi Harus Bisa Beradaptasi. Doktor Psikologi UMY.\r\n\r\nSuheri, A. (2017). Sistem Monitoring Kineja Dosen Dalam Kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi ( Studi Kasus Stmik Cilegon ). Media Jurnal Informatika, 9(1), 37–48.\r\n\r\nYuliarti, Y. (2016). Pengaruh Etos Kerja, Disiplin Kerja Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Perumahan Dan Penataan Ruang Daerah Kabupaten Morowali. Katalogis, 4(8).','2024-12-18 15:14:08','2024-12-18 15:14:08','2024-12-18 15:14:08',3,0,1,16655,NULL,16655,NULL,NULL,1,0,0),(6673,'en_US',10164,15,15,'en','','Ali, Mohammad Daud. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Pers, 2011.\r\nArdanu, Bagas Seto, dan Henry Aditia Riganti. “Pengaruh Lingkungan Masyarakat Sekitar terhadap Perilaku Siswa SD Negeri 3 Brosot.â€ DIALEKTIKA : Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 7, no. 2 (2023): 321.\r\n“Arti kata degradasi - Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online.â€ Diakses 5 November 2024. https://kbbi.web.id/degradasi.\r\nAsmawati, Ari, Adinda Firdhiya Pramesty, dan Tasya Restiatul Afiah. “Pengaruh Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja.â€ CICES 8, no. 2 (8 Agustus 2022): 138–48. https://doi.org/10.33050/cices.v8i2.2105.\r\nAsraf, Mazid. “Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Moral Islam pada Remaja.â€ Al-Ilmu 1, no. 1 (30 April 2024): 1–7. https://doi.org/10.62872/x4v2wx14.\r\nAzhari, Jalaluddin Faruk. “Peran Pendidikan Agama Islam dalam Deradikalisasi.â€ Jurnal Subulana 1, no. 2 (29 Maret 2018): 70–80. https://doi.org/10.47731/subulana.v1i2.15.\r\nDPL KKN MIT DR XI. Langkah Kaki : Rangkuman Perjalanan Sebuah Pengabdian. Jakarta: CV Graf Literasi, 2022.\r\nHarahap, Nursapia. “Penelitian Kepustakaan.â€ Jurnal Iqra’ 8, no. 1 (Mei 2014): 68.\r\nHatta, Muhammad. Pendidikan dalam Perspektif Al-Ghazali. Jambi: Sulthan Thaha Press IAIN STS Jambi, 2010.\r\nHidayat, Muhammad Ahsan, Tegar Syahid Kalijogo, Septi Munawaroh, Erin Intan Saputri, dan Nindi Ayu Apriliana. “Urgensi Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Degradasi Moral.â€ Academica: Journal of Multidisciplinary Studies 7, no. 1 (2023): 34.\r\nKartono, Kartini. Patologi Sosal 2, Kenakalan Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013.\r\nKhalaf, Abderrahman M., Abdullah A. Alubied, Ahmed M. Khalaf, Abdallah A. Rifaey, Abderrahman M. Khalaf, Abdullah Alubied, Ahmed M. Khalaf, dan Abdallah Rifaey. “The Impact of Social Media on the Mental Health of Adolescents and Young Adults: A Systematic Review.â€ Cureus 15 (5 Agustus 2023). https://doi.org/10.7759/cureus.42990.\r\nLisnawati, Lisnawati, Dadi Mulyadi Nugraha, dan . Supriyono. “Pengaruh Media Sosial terhadap Moral Remaja pada Situasi Covid-19.â€ Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN 6, no. 1 (6 Juni 2021): 20–25. https://doi.org/10.15294/harmony.v6i1.46844.\r\nMagister Psikologi Pascasarjana Universitas Medan Area. “Krisis Identitas pada Remaja dan Pengendalian Dirinya – Program Studi Magister Psikologi Terbaik di Sumatera Utara,â€ 6 Desember 2022. https://mpsi.uma.ac.id/krisis-identitas-pada-remaja-dan-pengendalian-dirinya/.\r\nMannan, Audah. “Pembinaan Moral dalam Membentuk Karakter Remaja (Studi Kasus Remaja Peminum Tuak di Kelurahan Suli Kecamatan Suli Kabupaten Luwu).â€ Aqidah-ta : Jurnal Ilmu Aqidah 3, no. 1 (29 Juni 2017): 59–72. https://doi.org/10.24252/aqidahta.v3i1.3408.\r\nMansyur dan Casmini. “Kontrol Diri dalam Perspektif Islam dan Upaya Peningkatannya Melalui Layanan Bibingan Konseling Islam.â€ Jurnal At-Taujih: Bimbinan dan Konseling Islam 5, no. 2 (2002).\r\nMaulidah, Maulidah. “Akhlak Sebagai Esensi Pendidikan Islam.â€ Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 16, no. 6 (27 November 2022): 1945. https://doi.org/10.35931/aq.v16i6.1279.\r\nMuftisany, Hafidz. Helicopter Parent: mengenal ciri orang tua yang terlalu mengontrol anak dan efeknya. Yogyakarta: Elementa Media Literasi, 2023.\r\nNovia, Novia Herawati, dan Dewi Sri Andika Rusmana. “Peran Guru sebagai Opinion Leader dalam Mengatasi Degradasi Moral Siswa SD Negeri Parunggalih di Era Digital.â€ Jurnal Sosial-Politika 3, no. 1 (12 Juli 2022): 14–29. https://doi.org/10.54144/jsp.v3i1.46.\r\nPutra, Andi Widhia, Konikatul Rahmawati, Abas Maulana, Alif Abdullah Munir, dan Kiki Diah Pratiwi. Membangun Moral dan Etika Siswa Sekolah Dasar. Madiun: Bayfa Cendekia Indonesia, 2020.\r\nRahmatullah. “Upaya Guru Dalam Mengatasi Degradasi Moral Siswa.â€ AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 3, no. 1 (2 Juni 2018): 126–45. https://doi.org/10.58788/alwijdn.v3i1.122.\r\nRevalina, Atiqah, Isnarmi Moeis, dan Junaidi Indrawadi. “Degradasi Moral Siswa Dalam Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Ditinjau Dari Makna Dan Hakkat Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Karakter.â€ Jurnal Pendidikan Karakter 14, no. 1 (27 April 2023): 53–62. https://doi.org/10.21831/jpka.v14i1.57131.\r\nRusmin B., Muhammad. “Konsep dan Tujuan Pendidikan Islam.â€ Inspiratif Pendidikan 6, no. 1 (1 Juni 2017): 72. https://doi.org/10.24252/ip.v6i1.4390.\r\nSaffana, Nora Karima, dan Muhammad Rifa’i Subhi. “Degradasi Moral Ditinjau dari Perspektif Pendidikan Agama Islam.â€ Muaddib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no. 1 (November 2023): 71.\r\nSofyana, Nur Laylu, dan Budi Haryanto. “Menyoal Degradasi Moral sebagai Dampak dari Era Digital.â€ Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam 3, no. 4 (2023): 224.\r\n———. “Questioning Moral Degradation as a Impact of the Digital Age: Menyoal Degradasi Moral Sebagai Dampak Dari Era Digital.â€ UMSIDA Preprints Server, 21 Agustus 2023. https://doi.org/10.21070/ups.2003.\r\nSyahid, Abd dan Kamaruddin. “Peran Orang Tua dalam Pendidikan Islam pada Anak.â€ Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 1 (2020): 120–31.\r\n“Teens, screens and mental health.â€ Diakses 10 November 2024. https://www.who.int/europe/news/item/25-09-2024-teens--screens-and-mental-health.\r\nThompson, Amy. “Digital 2024: 5 billion social media users.â€ We Are Social Indonesia, 31 Januari 2024. https://wearesocial.com/id/blog/2024/01/digital-2024-5-billion-social-media-users/.\r\nYusuf, Syamsu. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2019.\r\nZhafira, Talitha. “Sikap Asosial pada Remaja Era Millenial.â€ SOSIETAS 8, no. 2 (7 Januari 2019). https://doi.org/10.17509/sosietas.v8i2.14591.','2024-12-18 16:32:29','2025-01-30 14:56:10','2024-12-20 21:30:58',3,0,1,16659,NULL,16660,NULL,'183-193',0,0,0),(6675,'en_US',499,22,23,'',NULL,'Abebe, Tessema Tadesse. et al. 2012. The Role of Instructors in Implementing \r\nCommunicative Language Teaching Methodology. Research on Humanities \r\nand Social Sciences. 2 (3): 2012 52-62 \r\nArifuddin, M. 2013.Contextual Teaching and Learning (CTL). Semarang State \r\nUniversity \r\nBerns, Robert G. & Erickson, Patricia M.. 2011. Contextual Teaching and \r\nLearning:Preparing Students for the New Economy. The Highlight Zone: Research @ Work publisher \r\nBorg, Walter R. 1981. Applying Educational Research: A Practical Guide for Lecturer. \r\nUSA: Longman \r\nBrown, Doughlas. 2000. Principles of language Learning and Teaching (4th edition).\r\nNew York: Longman. \r\nBrown, Doughlas. 2001. Teaching by Principles: An Interactive approach to Language \r\nPedagogy. New York: Longman. \r\nBrown, Gillian & Yule, George. 1999. Teaching the spoken Language. Cambridge \r\nUniversity Press \r\nFang, Fan. 2010. A Discussion on Developing Students’ Communicative Competence\r\nin College English Teaching in China. Journal of Language Teaching and \r\nResearch (JLTR) of Finland. 1 (1): 111-116 \r\nHarmer, Jeremy.1998. How to teach English: an introduction to the practice of English \r\nlanguage teaching. New York: Logman \r\nHughes, Rebecca. 2006. Spoken English, TESOL, and applied Linguistics: Challenges \r\nfor Theory and Practice. Great Britain: CPI Antony Rowe \r\nLatief, M Adnan. 2012. Research Methods on Language Learning: An Introduction. \r\nMalang: UM Press \r\nLatief, M. Adnan. 2009. Penelitian Pengembangan. (online), (sastra.um.ac.id/wpcontent/uploads/2009/09/Pengemb.pdf). Accessed on Saturday, November 16th\r\n2013. \r\nPatel, Jayes M. 2013. CLT: A Better Way of Language Learning. International Journal \r\nof Research In Humanities and Social Science. 1 (1): 17-22. \r\nRatna. 2012. The Effectiveness of Communicative Language Teaching (CLT) Approach \r\nthrough English Community for teaching English Speaking Skill. Unpublished \r\nThesis. Islamic University of Malang \r\nRickheit, Gert & Strohner, Hans. 2008. Handbook of Communication Competence. \r\nGermany \r\nRichard, Jack C & Rodger, Theodore S. 1999. Approaches and Method in Language \r\nTeaching: Communicative Language Teaching. Cambridge University Press \r\nTiningsih, Susilorini, et al. 2014. Writing Skills Enhancement Using The Contextual \r\nTeaching And Learning (CTL) Approach In Jayapura. International Journal of \r\nBusiness, Economics and Law. 5, (2) \r\nThornbury, Scott & Slade, Diana. 2006. Conversation: From Description to Pedagogy. \r\nCambridge University Press \r\nUr, Penny. 2000. A Course in Language Teaching. Cambridge University Press','2024-12-18 20:28:52','2024-12-18 20:42:57','2024-12-18 20:42:57',3,0,1,16663,NULL,16663,NULL,'15-25',1,0,0),(6676,'en_US',499,22,23,'',NULL,'Abebe, Tessema Tadesse. et al. 2012. The Role of Instructors in Implementing \r\nCommunicative Language Teaching Methodology. Research on Humanities \r\nand Social Sciences. 2 (3): 2012 52-62 \r\nArifuddin, M. 2013.Contextual Teaching and Learning (CTL). Semarang State \r\nUniversity \r\nBerns, Robert G. & Erickson, Patricia M.. 2011. Contextual Teaching and \r\nLearning:Preparing Students for the New Economy. The Highlight Zone: Research @ Work publisher \r\nBorg, Walter R. 1981. Applying Educational Research: A Practical Guide for Lecturer. \r\nUSA: Longman \r\nBrown, Doughlas. 2000. Principles of language Learning and Teaching (4th edition).\r\nNew York: Longman. \r\nBrown, Doughlas. 2001. Teaching by Principles: An Interactive approach to Language \r\nPedagogy. New York: Longman. \r\nBrown, Gillian & Yule, George. 1999. Teaching the spoken Language. Cambridge \r\nUniversity Press \r\nFang, Fan. 2010. A Discussion on Developing Students’ Communicative Competence\r\nin College English Teaching in China. Journal of Language Teaching and \r\nResearch (JLTR) of Finland. 1 (1): 111-116 \r\nHarmer, Jeremy.1998. How to teach English: an introduction to the practice of English \r\nlanguage teaching. New York: Logman \r\nHughes, Rebecca. 2006. Spoken English, TESOL, and applied Linguistics: Challenges \r\nfor Theory and Practice. Great Britain: CPI Antony Rowe \r\nLatief, M Adnan. 2012. Research Methods on Language Learning: An Introduction. \r\nMalang: UM Press \r\nLatief, M. Adnan. 2009. Penelitian Pengembangan. (online), (sastra.um.ac.id/wpcontent/uploads/2009/09/Pengemb.pdf). Accessed on Saturday, November 16th\r\n2013. \r\nPatel, Jayes M. 2013. CLT: A Better Way of Language Learning. International Journal \r\nof Research In Humanities and Social Science. 1 (1): 17-22. \r\nRatna. 2012. The Effectiveness of Communicative Language Teaching (CLT) Approach \r\nthrough English Community for teaching English Speaking Skill. Unpublished \r\nThesis. Islamic University of Malang \r\nRickheit, Gert & Strohner, Hans. 2008. Handbook of Communication Competence. \r\nGermany \r\nRichard, Jack C & Rodger, Theodore S. 1999. Approaches and Method in Language \r\nTeaching: Communicative Language Teaching. Cambridge University Press \r\nTiningsih, Susilorini, et al. 2014. Writing Skills Enhancement Using The Contextual \r\nTeaching And Learning (CTL) Approach In Jayapura. International Journal of \r\nBusiness, Economics and Law. 5, (2) \r\nThornbury, Scott & Slade, Diana. 2006. Conversation: From Description to Pedagogy. \r\nCambridge University Press \r\nUr, Penny. 2000. A Course in Language Teaching. Cambridge University Press','2024-12-18 20:33:00','2024-12-18 20:42:50','2024-12-18 20:42:50',1,0,1,16665,NULL,16665,NULL,'15-25',1,0,0),(6677,'en_US',499,22,23,'En',NULL,'Abebe, Tessema Tadesse. et al. 2012. The Role of Instructors in Implementing \r\nCommunicative Language Teaching Methodology. Research on Humanities \r\nand Social Sciences. 2 (3): 2012 52-62 \r\nArifuddin, M. 2013.Contextual Teaching and Learning (CTL). Semarang State \r\nUniversity \r\nBerns, Robert G. & Erickson, Patricia M.. 2011. Contextual Teaching and \r\nLearning:Preparing Students for the New Economy. The Highlight Zone: Research @ Work publisher \r\nBorg, Walter R. 1981. Applying Educational Research: A Practical Guide for Lecturer. \r\nUSA: Longman \r\nBrown, Doughlas. 2000. Principles of language Learning and Teaching (4th edition).\r\nNew York: Longman. \r\nBrown, Doughlas. 2001. Teaching by Principles: An Interactive approach to Language \r\nPedagogy. New York: Longman. \r\nBrown, Gillian & Yule, George. 1999. Teaching the spoken Language. Cambridge \r\nUniversity Press \r\nFang, Fan. 2010. A Discussion on Developing Students’ Communicative Competence\r\nin College English Teaching in China. Journal of Language Teaching and \r\nResearch (JLTR) of Finland. 1 (1): 111-116 \r\nHarmer, Jeremy.1998. How to teach English: an introduction to the practice of English \r\nlanguage teaching. New York: Logman \r\nHughes, Rebecca. 2006. Spoken English, TESOL, and applied Linguistics: Challenges \r\nfor Theory and Practice. Great Britain: CPI Antony Rowe \r\nLatief, M Adnan. 2012. Research Methods on Language Learning: An Introduction. \r\nMalang: UM Press \r\nLatief, M. Adnan. 2009. Penelitian Pengembangan. (online), (sastra.um.ac.id/wpcontent/uploads/2009/09/Pengemb.pdf). Accessed on Saturday, November 16th\r\n2013. \r\nPatel, Jayes M. 2013. CLT: A Better Way of Language Learning. International Journal \r\nof Research In Humanities and Social Science. 1 (1): 17-22. \r\nRatna. 2012. The Effectiveness of Communicative Language Teaching (CLT) Approach \r\nthrough English Community for teaching English Speaking Skill. Unpublished \r\nThesis. Islamic University of Malang \r\nRickheit, Gert & Strohner, Hans. 2008. Handbook of Communication Competence. \r\nGermany \r\nRichard, Jack C & Rodger, Theodore S. 1999. Approaches and Method in Language \r\nTeaching: Communicative Language Teaching. Cambridge University Press \r\nTiningsih, Susilorini, et al. 2014. Writing Skills Enhancement Using The Contextual \r\nTeaching And Learning (CTL) Approach In Jayapura. International Journal of \r\nBusiness, Economics and Law. 5, (2) \r\nThornbury, Scott & Slade, Diana. 2006. Conversation: From Description to Pedagogy. \r\nCambridge University Press \r\nUr, Penny. 2000. A Course in Language Teaching. Cambridge University Press','2024-12-18 20:37:17','2024-12-18 20:42:50','2024-12-18 20:42:50',1,0,1,16667,NULL,16667,NULL,'15-25',1,0,0),(6678,'en_US',10173,20,21,'en','',NULL,NULL,'2024-12-18 22:17:17','2024-12-18 22:17:17',1,3,1,16669,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6679,'en_US',9835,13,13,'Indonesia','','Andriani, H., & Susmihara. (2024). Sejarah Islam Masa Modern di Mesir (Pembaharu di Bidang Pendidikan). Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan, 16(1), 146–153. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v16i1.2958\r\nCici, C., & Irfan, B. (2022). History of Islamic Education in the Modernization Era of Egypt. HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences, 1(1), 15–20. https://doi.org/10.58355/historical.v1i1.29\r\nDawolo, S. R., Polem, S., & Ok, A. H. (2024). Pembaruan Muhammad Ali Pasha Dalam Memajukan Pendidikan Di Mesir. JURNAL ILMIAH MUQODDIMAH: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora, 8(No.4 November 2024), 1473–1479.\r\nHandayani, Y. E. (2011). MUHAMMAD ALI PASHA DAN AL-AZHAR Kajian tentang: Pengaruh Pembaharuan di Mesir Terhadap Modernisasi Pendidikan di Al-Azhar [UIN Syarif Hidayatullah Jakarta]. In Repository.Uinjkt.Ac.Id. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/5207\r\nHasanah, A. M. (2023). KEBIJAKAN MUHAMMAD ALI PASHA DALAM BIDANG EKONOMI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MASYARAKAT MESIR (1805–1849 M). Universitas Sebelas Maret.\r\nManggala, K., ’Athiyyah, A. A., & Kholil, A. (2024). Modernisasi Pendidikan Islam Di Mesir. ISEDU : Islamic Education Journal (Jurnal Pendidikan Islam), 2(1), 11–21. https://doi.org/10.51590/waraqat.v2i2.60\r\nMohamad Ramli, Y. (2022). Sorotan sejarah transformasi pendidikan Mesir. ATTARBAWIY: Malaysian Online Journal of Education, 6(2), 37–52. https://doi.org/10.53840/attarbawiy.v6i2.136\r\nMuhammad Fauzi. (2017). Tokoh-Tokoh Pembaharu Pendidikan Islam Di Mesir. Jurnal Tarbiyah, 24(2), 387–408.\r\nPermata, S. (2023). Muhammad Ali Pasha dan Ide Pembaruannya. Jurnal Kajian Al-Qur’an dan Tafsir, 8(1), 45–46.\r\nRahim, A. Y. (2014). Historiografi Dunia Islam Modern. Alauddin University Press.\r\nRahmad, N., Septiyadi, T., & Nurpadjarillah, L. (2023). Pembaharuan dalam Islam Abad 19. Jurnal Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1(2), 172.\r\nRita Fiantika, F., Wasil, M., Jumiyati, S., Honesti, L., Wahyuni, S., Jonata, Mouw, E., Hasanah, N., Mashudi, I., Maharani, A., Nuryami, Ambarwati, K., Noflidaputri, R., & Waris, L. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif. In Y. Novita (Ed.), PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI (Nomor March). https://scholar.google.com/citations?user=O-B3eJYAAAAJ&hl=en\r\nSuliki. (2021). Dinamika Pendidikan dan Dakwah pada Masa Mesir Modern. Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan (JASIKA), 1(1), 39–53. https://doi.org/10.18196/jasika.v1i1.4\r\nSupradi, B. (2020). Dinamika Pendidikan Islam di Mesir. Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 15–35.\r\nSuzani, V. (2017). Pembaharuan Islam di Mesir. E-Journal, 2–20.\r\nYasti, S. A., Saputra, D., Rafika, A., Imam, U., & Padang, B. (2023). Sejarah peradaban islam: pandangan tokoh pembaharu islam terhadap hadis. Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam., 4(2).\r\nZaini, A., Rahimi, A., & Juairiah. (2023). Pola Pembaharuan Pemikiran Islam di Mesir. Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1(2), 228–237. https://maryamsejahtera.com/index.php/Religion/index','2024-12-19 00:00:05','2024-12-19 00:00:05','2024-12-19 00:00:05',1,0,1,16671,NULL,16672,NULL,NULL,0,0,0),(6680,'id_ID',10188,18,18,'id','','Endang Mustika Sari, E. L. (2020). ANALISIS STRUKTURAL CERPEN \"DAULATU AL-\r\n\'ASHAFIIR\" KARYA TAUFIK AL-HAKIM. Allahjah, 55.\r\nGulo. (2004). Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia.\r\nJulfahnur. (n.d.). SUDUT PANDANG SEBAGAI UNSUR FIKSI KARYA SASTRA.\r\nMarbun, A. O. M., Silaban, E. M., Sidabutar, N. R., & Lubis, F. (2023). ANALISIS STRUKTURAL\r\nPADA NOVEL “CRYING WINTER (MUSIM DINGIN YANG MEMILUKAN)â€ KARYA\r\nMELL SHALILA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 3(2),\r\n145-153.\r\nAbduh, NK, & Masruddin, M. (2023). Kajian Struktural Robert Stanton dalam Cerita Rakyat Luwu\r\n(Worongporong dan Pariama). IDEAS: Jurnal Pembelajaran Bahasa Inggris, Linguistik dan Sastra , 11\r\n(1), 117-126.\r\nTeeuw, A. 2013. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Bandung: Pustaka Jaya.\r\nSuharioanto, S. 1982. Dasar-dasar Teori Sastra. Surakarta: Penerbit Widya Duta.\r\nSamaran, P. D., Amrizal, A., & Lubis, B. (2018). Analisis struktural novel O karya Eka Kurniawan.\r\nJurnal Ilmiah KORPUS, 2(3), 310-316.\r\nStanton, Robert. Teori fiksi robert stanton. Pustaka Pelajar, 2007.','2024-12-19 08:20:40','2024-12-19 08:20:40','2024-12-19 08:20:40',1,0,1,16674,NULL,16675,NULL,NULL,0,0,0),(6681,'en_US',9864,4,4,'id','','Amin, R. (2020). Sadd Al-Dzari’Ah:Korelasi Dan Penerapannya Dalam Hukum Ekonomi Syariah. Jurnal Justisia Ekonomika: Magister Hukum Ekonomi Syariah, 4(2). https://doi.org/10.30651/justeko.v4i2.6856\r\nAryani,  wiwik dyah, Holik, A., Nur Rohmah, A., Falah, N., Alawiyah, N. ely, Mustaqin, A. Z., … Ridwan Mustopa, A. (2023). Ushul Fiqh. Bandung: WIDINA BHAKTI PERSADA BANDUNG. Diambil dari www.penerbitwidina.com\r\nAsroor, Z., Izzatunnisa, E., & Ismail, M. (2024). KHI vis-a-vis CLD-KHI: Sejarah atas Dinamika Perdebatan Pelegalan Hukum Islam Indonesia. Jurnal Studi Islam dan Sosial, 6(2), 49–61. https://doi.org/10.61941/iklila.v6i2.172\r\nEllemmia Lorenza Pradana. (2023). Pendekatan Hukum Progresif Dalam Studi Islam. Jurnal Lentera, 22(1). https://doi.org/https://doi.org/10.29138/lentera.v22i1.1036\r\nFad, M. F. (2021). Perlindungan Data Pribadi Dalam Perspektif Sadd Dzari’ah. MUAMALATUNA, 13(1), 33. https://doi.org/10.37035/mua.v13i1.4674\r\nFeny Rita Fiantika Mohammad Wasil, Jumiyati, S., Honesti, L., Wahyuni, S., Jonata, Mouw, E., … Waris, L. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Padang: PT Global Eksekutif Teknologi.\r\nFuad, A. J. (2020). Akar Sejarah Moderasi Islam Pada Nahdlatul Ulama. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 31(1), 153–168. https://doi.org/10.33367/tribakti.v31i1.991\r\nHafis, W., & Rahmad, N. (2020). Hukum Progresif Dan Relevansinya Pada Penalaran Hukum Di Indonesia. El-Ahli : Jurnal Hukum Keluarga Islam, 1(2), 1–16. https://doi.org/10.56874/el-ahli.v1i2.133\r\nHasanudin, H. (2021). Transformasi Fiqh Mawaris dalam Kompilasi Hukum Islam di Indonesia. Islamadina : Jurnal Pemikiran Islam, 22(1), 43. https://doi.org/10.30595/islamadina.v22i1.8942\r\nIdris Sarumpaet, M., & Tanjung, D. (2024). Al-Adillah Al-Mukhtalaf Fiha : Sadd Al-Zari’ah. JURNAL HUKUM, POLITIK DAN ILMU SOSIAL (JHPIS), 3(4), 42–57. Diambil dari https://doi.org/10.55606/jhpis.v3i4.3981\r\nMahfuddin, A. (2021). Metodologi Istinbath Hukum Lembaga Bahtsul Masail Nahdlatul Ulama. Jurnal Hukum Keluarga Islam, 6(1), 1–17.\r\nMakruflis, M. (2021). Periodesasi Hukum Islam Dalam Perspektif Sejarah. IndraTech, 2(1), 114–119. https://doi.org/10.56005/jit.v2i1.91\r\nMarpaung, W. (2023). Diskurus Kompilasi Hukum Islam (Khi) Dalam Sistem Hukum Indonesia. Al-Usrah : Jurnal Al Ahwal As Syakhsiyah, 11(1), 1–21. https://doi.org/10.30821/al-usrah.v11i1.16472\r\nMughni Labib Ilhamuddin Is Ashidiqie. (2021). KRITIK ATAS PERATURAN WALI NIKAH DALAM KHI DAN FIKIH PERSPEKTIF GENDER Mughni. Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum, 9(1), 23–44.\r\nMustofa, A. H. (2013). REKONSTRUKSI MAZDHAB MANHAJI NAHDLATUL ULAMA MENUJU IJTIHAD SAINTIFIK MODERN. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 20(2). https://doi.org/https://doi.org/10.33367/tribakti.v20i2.99\r\nMuwaffiqillah, M. (2023). Islam Progresif Dan Kontekstualisasinya Di Indonesia: Pertautan Tradisi Dan Modernisasi Dalam Kritik. Ar-Risalah Media Keislaman Pendidikan dan Hukum Islam, 21(1), 055. https://doi.org/10.69552/ar-risalah.v21i1.1910\r\nNawawie, A. H. (2014). Tarikh Tasyri’. Surabaya: Jenggala Pustaka Utama.\r\nNazah, F. N. (2020). Posisi Perempuan Menurut Perspektif Kompilasi Hukum Islam di Indonesia (Kajian Gender dan Feminisme). Jurnal Ilmiah Hukum dan Keadilan, 7(2), 271–290.\r\nSaefullah, A. S. (2024). Ragam Penelitian Kualitatif Berbasis Kepustakaan Pada Studi Agama dan Keberagamaan dalam Islam. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(4), 195–211. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v2i4.1428\r\nSopyan, Y. (2018). TARIKH TASYRI’ Sejarah Pembentukan Hukum Islam (1 ed.). Depok: Rajawali Pers.\r\nSundari, D., Anshari, K., Al, U., Medan, W., Islam, U., & Batu, L. (2024). Pendekatan Dalam Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Hibrul Ulama: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keislaman, 6(1), 83–90.\r\nSundari, P. (2023). KRITIK KONSEP LAKI-LAKI NUSYUZ TERHADAP PASAL 149 KHI TENTANG NAFKAH PADA PERKARA CERAI GUGAT. Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati.\r\nUlil Abshor Mahasiswa Program Magister Hukum Keluarga UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, M. (2016). Dinamika Ijtihad Nahdlatul Ulama (Analisis Pergeseran Paradigma dalam Lembaga Bahtsul Masail NU). Journal of Islamic Studies and Humanities, 1(2), 75–90. https://doi.org/10.18326/millati.v1i1.227-242\r\nUsup, D. (2016). PERIODESASI PERKEMBANGAN PEMIKIRAN DALAM HUKUM ISLAM (Suatu Telaah Historis-Kultural). Jurnal Ilmiah Al-Syir’ah, 6(1), 85–99. https://doi.org/10.30984/as.v6i1.241\r\nZulfikri, Z., & Faizah, I. (2023). Sadd al-Dzari’ah sebagai Media dalam Penyelesaian Perkara Kontemporer. The Indonesian Journal of Islamic Law and Civil Law, 4(2), 169–185. https://doi.org/10.51675/jaksya.v4i2.474\r\nZumrotus Sholikhah, & Muvid, M. B. M. (2022). Konsep Islam Moderat Sebagai Alternatif Dalam Proses Penanggulangan Paham Radikal Di Indonesia. al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 5(4), 115–128. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v5i4.324','2024-12-19 09:27:58','2024-12-19 09:27:58','2024-12-19 09:27:58',1,0,1,16676,NULL,16677,NULL,NULL,0,0,0),(6683,'id_ID',9615,3,3,'id','','','2024-12-19 14:11:04','2024-12-19 14:11:04','2024-12-19 14:11:04',1,0,1,16688,NULL,16690,NULL,NULL,0,0,0),(6684,'en_US',10203,23,24,'en','','Abbas, Nurhasnah. t.t.-a. “Dampak Feminisme Pada Perempuan,â€ no. 2.\r\n———. t.t.-b. “Dampak Feminisme Pada Perempuan,â€ no. 2.\r\nAbbas, Nurhasnah. t.t.-a. “Dampak Feminisme Pada Perempuan,â€ no. 2.\r\n———. t.t.-b. “Dampak Feminisme Pada Perempuan,â€ no. 2.\r\nAbdul Fatah. 2023. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Harfa Creative. http://repository.uinsu.ac.id/19091/1/buku%20metode%20penelitian%20kualitatif.Abdul%20Fattah.pdf.\r\nAtmi, Syifaun Nufus. 2023. “Kesetaraan Gender dalam Tafsir: Kajian Hermeneutika Syahrur Tentang Wanita Shalihah.â€ JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (10): 8423–30. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i10.3056.\r\nHanif, Muh., dan Laila Nadzifatus Syarifah. 2022. “Hermeneutika adil gender menurut ulama kontemporer dalam studi al-Qur’an.â€ Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak 17 (2): 181–200. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i2.6870.\r\nHidayah, Alfina. 2020. “Feminisme dan Anti-Feminisme: Bias Teologi Gender yang di (Salah) Pahami.â€ BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak 5 (1): 13–26. https://doi.org/10.22515/bg.v5i1.2830.\r\nImamah, Fardan Mahmudatul. 2023. “Dinamika Feminisme Islam dalam Mendefinisikan Perempuan.â€ Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak 6 (2): 167–98. https://doi.org/10.21274/martabat.2022.6.2.167-198.\r\nOctaviani, Clarissa Nathania, Edy Prihantoro, Sariyati, dan Emilianshah Banowo. 2022. “GERAKAN FEMINISME MELAWAN BUDAYA PATRIARKI DI INDONESIA.â€ BroadComm 4 (1): 23–35. https://doi.org/10.53856/bcomm.v4i1.232.\r\nPurwanto, Joko. 2016. “ANALISIS FEMINISME DALAM NASKAH DRAMA MONOLOG ‘MARSINAH MENGGUGAT’ KARYA RATNA SARUMPAETâ€ 11.\r\nSuwastini, Ni Komang Arie. 2013. “PERKEMBANGAN FEMINISME BARAT DARI ABAD KEDELAPAN BELAS HINGGA POSTFEMINISME: SEBUAH TINJAUAN TEORETIS.â€ Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (1). https://doi.org/10.23887/jish-undiksha.v2i1.1408.\r\nUdin, Sahrudin, dan Zahra Maia Asyasyra. 2024. “Islam, Feminism, and Gender: Islam, feminisme dan gender.â€ Bulletin of Islamic Research 2 (3): 437–60. https://doi.org/10.69526/bir.v2i3.33.\r\nGunawan, L. (2016). Kesetaraan Dan Perbedaan Laki-Laki Dan Perempuan: Kritik Terhadap Gerakan Feminisme. Societas Dei: Jurnal Agama Dan Masyarakat, 3(2), 288-288.\r\nNingrum, N. A., Hidayat, N., Liusnimun, T., Tanjung, F. F., & Ismi, Z. S. (2023). Analisis Pemikiran Feminisme Dalam Pandangan Islam. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 13041-13051.\r\nRidlo, M. (2023). DAMPAK PSIKOLOGI WANITA KARIR TERHADAP KEHARMONISAN RUMAH TANGGA (STUDI KASUS DI DESA GADING KECAMATAN JATIREJO KABUPATEN MOJOKERTO). Jurnal Hukum Keluarga Islam El-Qisth, 6(02).\r\nAnwar, Syamsul,Studi Hukum Islam Kontemporer, Jakarta: RM Books, 2007.\r\nNasaruddin Umar, Bias Gender dalam Pemahaman Islam, (Yogyakarta: Gama Media, 2002), hal 86.','2025-02-09 20:52:37','2025-02-09 21:11:28','2025-02-09 20:52:37',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6685,'en_US',8272,13,13,'en','','','2024-12-19 16:09:33','2024-12-19 16:09:33','2024-12-19 16:09:33',1,0,1,16698,NULL,16699,NULL,NULL,0,0,0),(6686,'en_US',10206,21,22,'en','','Amini, R. (2015). Pengaruh penggunaan project based learning dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas V SD. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi, 21.\r\n\r\nArifianti, U. (2020). Project Based Learning dalam Pembelajaran IPA. Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series, 3(3), 2079–2082.\r\n\r\nAuliya, R. N. (2016). Kecemasan matematika dan pemahaman matematis. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 6(1), 12–22.\r\n\r\nBennett, J., Dunlop, L., Knox, K. J., Reiss, M. J., & Torrance Jenkins, R. (2018). Practical independent research projects in science: a synthesis and evaluation of the evidence of impact on high school students. International Journal of Science Education, 40(14), 1755–1773.\r\n\r\nBossér, U., & Lindahl, M. (2019). Students’ positioning in the classroom: A study of teacher-student interactions in a socioscientific issue context. Research in Science Education, 49(2), 371–390.\r\n\r\nCahyadi, E., Dwikurnaningsih, Y., & Hidayati, N. (2019). Peningkatan hasil belajar tematik terpadu melalui model project based learning pada siswa sekolah dasar. Jurnal Riset Teknologi Dan Inovasi Pendidikan (Jartika), 2(1), 205–218.\r\n\r\nChasanah, A. R. U., Khoiri, N., & Nuroso, H. (2016). Efektivitas model project based learning terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada pokok bahasan kalor kelas X SMAN 1 Wonosegoro tahun pelajaran 2014/2015. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 7(1), 19–24.\r\n\r\nDawson, V., & Venville, G. (2022). Testing a methodology for the development of socioscientific issues to enhance middle school students’ argumentation and reasoning. Research in Science & Technological Education, 40(4), 499–514.\r\n\r\nFitriana, D., Putri, R. I., & Shoriah, K. A. (2024). Tinjauan Terhadap Paradigma Pengembangan Anak: Strategi Pendidikan Untuk Memperkuat Potensi Siswa Slow learner DI SDN 03 Alai. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(5), 6310–6325.\r\n\r\nGirod, M., & Wong, D. (2002). An aesthetic (Deweyan) perspective on science learning: Case studies of three fourth graders. The Elementary School Journal, 102(3), 199–224.\r\n\r\nHartono, D. P., & Asiyah, S. (2019). PjBL untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa: sebuah kajian deskriptif tentang peran model pembelajaran PjBL dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa. Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang.\r\n\r\nHidayati, K. (2020). Comparison of science learning outcome between using and do not using picture media on state islamic elementary students. INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal, 1(1), 69–77.\r\n\r\nHong, Z.-R., Lin, H., Chen, H.-T., Wang, H.-H., & Lin, C.-J. (2014). The effects of aesthetic science activities on improving at-risk families children’s anxiety about learning science and positive thinking. International Journal of Science Education, 36(2), 216–243.\r\n\r\nHosan, M. (2014). Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Bogor: Ghalia Indonesia.\r\n\r\nIkhsan, M. (2019). Pengaruh kecemasan matematis terhadap hasil belajar matematika. De Fermat: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 1–6.\r\n\r\nIvanova, M., & French, S. (2020). The aesthetics of science: beauty, imagination and understanding. Routledge.\r\nJafar, A. F. (2021). Penerapan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar fisika peserta didik. Al Asma: Journal of Islamic Education, 3(2), 190–199.\r\n\r\nJanna, N. M. (2020). Variabel dan skala pengukuran statistik.\r\n\r\nKemp, E. . B. M. . & P. M. (2021). Preparing for a crisis: Examining the influence of fear and anxiety on consumption and compliance. Journal of Consumer Marketing.\r\n\r\nKhadijah, K., Oktasari, M., Stevani, H., & Ramli, M. (2023). Fear of Missing Out (Fomo) Dalam Perspektif Teori Solution Focused Brief Counseling. Research and Development Journal of Education, 9(1), 336–343.\r\n\r\nMasruroh, L., & Reza, M. D. (2015). Pengaruh Kecemasan Siswa pada Matematika terhadap Hasil Belajar Matematika di SMP. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 175–186.\r\n\r\nMulyadi, E. (2015). Penerapan model project based learning untuk meningkatan kinerja dan prestasi belajar Fisika siswa SMK. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 22(4), 385–395.\r\n\r\nMurniarti, E. (2016). Penerapan metode project based learning dalam pembelajaran. Univ. Kristen Indonesia.\r\n\r\nNingsih, M. Y., Efendi, N., & Sartika, S. B. (2021). Pengaruh model project based learning terhadap berpikir kreatif peserta didik dalam pembelajaran IPA. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS), 2(2), 42–51.\r\n\r\nNirmayani, L. H., & Dewi, N. P. C. P. (2021). Model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) sesuai pembelajaran abad 21 bermuatan tri kaya parisudha. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 4(3), 378–385.\r\n\r\nNovitasari, E. N. A. (2022). Hubungan Pembelajaran Berbasis Lingkungan dan Metode Tutor Sebaya dengan Hasil Belajar Tematik Peserta Didik Kelas V SD Muhammadiyah Metro Pusat.\r\n\r\nRahardjanto, A., & Fauzi, A. (2019). Hybrid-PjBL: Learning Outcomes, Creative Thinking Skills, and Learning Motivation of Preservice Teacher. International Journal of Instruction, 12(2), 179–192.\r\n\r\nRuane, J. M., Mustika, M. S., & Zakkie, I. M. (2021). Angket; Sifat Penyelidik: Seri Dasar-Dasar Metode Penelitian. Nusamedia.\r\n\r\nStewart, W. (2014). Building self esteem: How to replace self-doubt with confidence and well-being. Hachette UK.\r\n\r\nTakanjanji, E. K., Ekayanti, N. W., & Diarta, I. M. (2022). MENGASAH KREATIVITAS SISWA DENGAN IMPLEMETASI PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) BEBRASIS BARANG BEKAS. Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP), 12(1), 26–33.\r\n\r\nUtomo, A. C., Abidin, Z., & Rigiyanti, H. A. (2020). Keefektifan pembelajaran project based learning terhadap sikap ilmiah pada mahasiswa PGSD. Educational Journal of Bhayangkara, 1(1), 1–10.\r\n\r\nYani, A. (2021). Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani. Ahlimedia Book.','2024-12-19 16:28:18','2025-01-22 14:14:44','2025-01-22 14:14:44',0,0,1,16700,NULL,16701,NULL,NULL,0,0,0),(6688,'id_ID',2422,18,18,'id','','Anwar, A. (2011). Modul Pengembangan dan Pengemasan Media Pembelajaran. \r\n\r\nAzmy Hunaina. (2014). Evaluasi Pembelajaran Bidang Studi SKI. Jurnal Pendidikan\r\nAgama Islam.Hamdani.(2010).StrategiBelajarMengajar.Bandung:CV PustakaSetia.\r\n\r\nM. Hanafi. (2009). Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Jakarta: Direktorat \r\nRiyanto, Y. (2010). Paradigma Baru Pembelajaran: Sebagai Referensi bagi Guru/Pendidik dalam ImplementasiPembelajaranyangEfektifdanBerkualitas.Jakarta:Kencana.\r\n\r\nYatim,B.(2002).SejarahPeradabanIslam. Jakarta:RajawaliPress.\r\nYogyakarta: Aswaja Pressindo.Latif,A.(2015).MetodePembelajaranTarikhatauSKI.','2024-12-19 21:24:59','2024-12-19 21:25:00','2024-12-19 21:24:59',1,0,1,16710,NULL,16711,NULL,NULL,0,0,0),(6689,'en_US',10189,24,25,'en','mohon untuk editor dibantu artikel saya ini supaya bisa lebih baik lagi. terima kasih atas bantuan dan kerja samanya','Agustin, V. N. (2013). Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning (PBL). Jurnal Elementary Education. 2 (1): halaman 37.\r\nArikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.\r\nAsrori Mohammad. (2009) Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: Bumi Aksara\r\nAyuningsi, Dina. dkk. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Berfikir Kritis Matematika. Jurnal Cakrawala PENDAS. 5 (2): halaman 95\r\nCahyo, R. N. dkk. (2018). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Audio Visual Pada Kelas IV SD. Jurnal Basicedu. 2 (1): halaman 28-31.\r\nDarmadi , Hamid. (2015) Desain dan Implementasi Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Alfabeta.\r\nDepdiknas. 2002. Pendidikan Konstektual. Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah. Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama.\r\nDepdiknas. 2003. Kurikulum 2004. Standar kompetensi Mata Pelajaran Bahasadan Sastra Indonesia SMP. Jakarta: Depdiknas.\r\nDepdiknas. 2004. Keterampilan Membaca Pemahaman. Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah. Dirjen Pendidikan Lanjutan Pertama.\r\nDiantari, Putu. (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Hypnoteaching Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SD. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. 2 (1): halaman 1-10.\r\nEismawat, Eka. dkk. (2019). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas IV SD. Jurnal Mercumatika. 3 (2): halaman 71-78.\r\nGrafura, Lubis, ari wijayanti. (2016) 100 masalah pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz. Media.\r\nJamrah Saiful Bahri, Drs. 2002. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.\r\nKamdi, W dkk. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Universitas Negeri Malang. Malang\r\nLidinillah, D. A. M. (2012). Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning). Jurnal Pendidikan Inovatif, 5(1), 1–7.\r\nNasution, S. (2012). Didaktik Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.\r\nOctavianis, Risky. (2022) Efektivitas Bahan Ajar E-Modul Berbasis IT dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Kearsipan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMK Sunan Giri Menganti. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 10 Nomor 3.\r\nResilona, S. F., Hidayat, W & Hendriana, H. (2018). Peningkatan kemampuan pemecahan masalah melalui pembelajaran berbasis masalah siswa SMP. JPMI: jurnal pembelajaran Matematika Inovatif, 1(4),487-492.https://doi.org/10.32665/james.v1ioctober.42\r\nSuprijono, Agus. (2013). Cooperatif Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.\r\nSardiman, A. M. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.\r\nSyamsudin M, Abin. (2003). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.\r\nSyaputra, E., & Sariyatun, S. (2020). Pembelajaran Sejarah di Abad 21 (Telaah Teoritis terhadap Model dan Materi). Yupa: Historical Studies Journal, 3(1), 18–27. https://doi.org/10.30872/yupa.v3i1.163 \r\nUtami, Sundari., & Pitra, Dedek, H. (2023), Pembentukan Civic Skill Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata Kuliah Kewarganegaraan. Jurnal Muara Pendidikan. 8 (1) hal 196-193','2024-12-19 22:04:16','2025-04-11 08:53:47','2025-01-31 06:51:59',3,0,1,16712,17315,16721,17747,'66-75',0,0,0),(6690,'en_US',10217,36,41,'in','','Lusi Marlina Simanullang, Elvawati Elvawati, dan Isnaini Isnaini, “Upaya Perempuan Single Parent Pada Sektor Informal Dalam Pemenuhan Kebutuhan Keluarga,â€ Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora 13, no. 2 (Oktober 1, 2022).\r\nAbdul Fatakh, “Wanita Karir dalam Tinjauan Hukum Islam,â€ Mahkamah: Jurnal Kajian Hukum Islam 3, no. 2 (November 1, 2018).\r\nAstri Dwi Andriani, “Peran Istri Sebagai Wanita Karier Dalam Perspektif Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Angka Perceraian Indonesiaâ€ 18, no. 2 (2020).\r\nSoerjono Soekanto, Teori Peranan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2012).\r\nMuhammad Yacub, Wanita Pendidikan dan Keluarga Sakinah, (Medan: Jabal Rahmat, 2017).\r\nZakiah Darajat, Islam dan Peranan Wanita, (Jakarta: Bulan Bintang, 2016), 251.\r\nQ.S An-nisa:19 \r\nGeorge Ritzer, Teori Sosiologi; Dari Sosiologi Klasik Sampai Perkembangan Terakhir Postmodern, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012).\r\nMuhammad Quraish Shihab, Tafsir Al-Misbah: Pesan Kesan dan Keserasian Al-Qur’an, (Jakarta: Lentera Hati, 2002), Cet. 1.\r\nMuhammad Quraish Shihab, Perempuan: dari Cinta sampai Seks dari Nikah Mut’ah sampai Nikah Sunnah dari Bias lama sampai Bias baru, (Jakarta: Lentera Hati, 2005), Cet. 1.\r\nDadang S. Anshori, Membincangkan Feminisme: Refleksi Wanita Muslimah atas peran Sosial Kaum Wanita, (Bndung: Pustaka Hidayah, 1997).\r\nMuhammad Tholib, Solusi Isam terhadap Wanita Karir, (Yogyakarta: Wihdah Press, 1999).\r\nBadan Litbang dan Diklat, Cerai Gugat pada TKW Di Indonesia, https://balitbangdiklat.kemenag.go.id/posting/read/495-Tren-CeraiGugatMasyarakat-Muslim-di-Indonesia, (Minggu, 9 Juni 2024, 22.41)\r\nAbdus Salam DZ, \"Perempuan Dan Motif Ekonomi\" dalam Jurnal Equalita, (Cirebon: PSW STAIN Cirebon, 2001), Vol. 1, No. 1.\r\nDesiree Auraida dan Jurfi Rizal (Ed.), Masyarakat dan Manusia Dalam Pembangunan, (Jakarta: Pustaka Sinar arapan, 1993).\r\nQ.S Ar-Rum:21\r\nSiti Chadijah, Karakteristik Keluarga Sakinah Dalam Islam, (Universitas Muhammadiyah Jakarta, 2018), 115.Siti Chadijah, Karakteristik Keluarga Sakinah dalam Islam, (Universitas muhammadiyah Jakarta, 2018).','2024-12-20 00:54:47','2024-12-20 00:54:47','2024-12-20 00:54:47',1,0,1,16725,NULL,16727,NULL,NULL,0,0,0),(6691,'en_US',10222,30,35,'en','<p>JURNAL ATAS NAMA MUHAMMAD ALIEF DEVIANSYAH</p><p>PRODI PAI</p><p>FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS</p><p>2024</p>','Siti Julaiha. 2019. Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Penelitian \r\nPendidikan Dan Pembelajaran. Volume 6. No 3. Hlm 52\r\n\r\nNur Nasution, Wahyudin. 2015. Kepemimpinan Pendidikan Di Sekolah. Jurnal \r\nTarbiyah, Vol. 22, No. 1. Hlm 6\r\n\r\nSyafrida. 2015. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Manajer Pendidikan, Volume 9, \r\nNomor 5. Hlm 681\r\n\r\nRidla, M. Rasyid. 2008. ProfesionalitasGuru Pendidikan Agama Islam Dalam Proses \r\nPembelajaran. Tadris. Volume 3. Nomor 1. Hlm 32\r\n\r\nWajdi Almujtaba, Parid. 2021. GURU DAN PROFESIONALITAS DALAM PENDIDIKAN. \r\nSeri Publikasi Pembelajaran. Vol 1 No 2. Hlm 1-2\r\n\r\nRahmad. 2021. Konsep Profesionalitas Guru Menurut Abuddin Nata. Skripsi. Fakultas \r\nTarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru. Hlm 6\r\n\r\nRoskina Mas, Sitti. 2008. Profesionalitas Guru Dalam Peningkatan Kualitas \r\nPembelajaran. Inovasi, Volume 5, Nomor 2. Hlm 2',NULL,'2024-12-20 06:20:44','2024-12-20 06:20:44',1,5,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6692,'en_US',10222,30,35,'en','<p>JURNAL ATAS NAMA MUHAMMAD ALIEF DEVIANSYAH</p><p>PRODI PAI</p><p>FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS</p><p>2024</p>','Siti Julaiha. 2019. Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Penelitian \r\nPendidikan Dan Pembelajaran. Volume 6. No 3. Hlm 52\r\n\r\nNur Nasution, Wahyudin. 2015. Kepemimpinan Pendidikan Di Sekolah. Jurnal \r\nTarbiyah, Vol. 22, No. 1. Hlm 6\r\n\r\nSyafrida. 2015. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Manajer Pendidikan, Volume 9, \r\nNomor 5. Hlm 681\r\n\r\nRidla, M. Rasyid. 2008. ProfesionalitasGuru Pendidikan Agama Islam Dalam Proses \r\nPembelajaran. Tadris. Volume 3. Nomor 1. Hlm 32\r\n\r\nWajdi Almujtaba, Parid. 2021. GURU DAN PROFESIONALITAS DALAM PENDIDIKAN. \r\nSeri Publikasi Pembelajaran. Vol 1 No 2. Hlm 1-2\r\n\r\nRahmad. 2021. Konsep Profesionalitas Guru Menurut Abuddin Nata. Skripsi. Fakultas \r\nTarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru. Hlm 6\r\n\r\nRoskina Mas, Sitti. 2008. Profesionalitas Guru Dalam Peningkatan Kualitas \r\nPembelajaran. Inovasi, Volume 5, Nomor 2. Hlm 2','2024-12-20 06:25:17','2024-12-20 06:25:17','2024-12-20 06:25:17',1,0,1,16728,NULL,16729,NULL,NULL,0,0,0),(6693,'en_US',10222,30,35,'en','<p>JURNAL ATAS NAMA MUHAMMAD ALIEF DEVIANSYAH</p><p>PRODI PAI</p><p>FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS</p><p>2024</p>','1.	Arikunto, S., & Jabar, C. S. A. (2018). Evaluasi program pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.\r\n2.	Munthe, P., Ashiong. (2015). Pentingya Evaluasi Program Di Institusi Pendidikan: Sebuah Pengantar, Pengertian, Tujuan dan Manfaat, Tanggerang, jurnal Scholaria, Vol. 5, No. 2, Mei: 1 – 14) http://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/download/13/12\r\n3.	Rossi P H & Freeman, H.E. (1985). Evaluation a systematic approach. SAGE Publication, California.\r\n4.	Sukardi. (2015). Evaluasi Pendidikan: Prinsip dan Operasionalnya. Jakarta: Bumi Aksara.\r\n5.	Widiyaka, dkk. 2013. Evaluasi Program Sertifikasi Guru dalam Jabatan Sekolah Menengah Pertama Negeri di Dinas Pendidikan Kabupaten Kubu Raya. Jurnal Tesis PMIS. Universitas Tanjungpura Pontianak\r\n6.	Wirawan. (2016). Evaluasi Teori, Model, Standar, Aplikasi dan Profesi. Jakarta: Rajawali Pers.','2024-12-20 06:28:18','2024-12-20 06:28:18','2024-12-20 06:28:18',1,0,1,16730,NULL,16731,NULL,NULL,0,0,0),(6694,'en_US',10226,19,20,'en','','','2024-12-20 08:05:29','2024-12-20 08:05:30','2024-12-20 08:05:29',1,0,1,16732,NULL,16733,NULL,NULL,0,0,0),(6695,'en_US',5705,39,44,'en','','Abdurrahman, I. M. (2006). Juhud al-Syaikh al-Albani fi al-Hadith Riwayatan wa Dirayatan. Riyad: Maktabah al-Rushd.\r\nAl-Albani, Muhammad Nashiruddin. (1987), Al-Hadith Hujjah bi Nafsihi fi al-‘Aqaid wa al-Ahkam. Kuwiat: Dar al-Salafiyyah.\r\nHanifa, M. S., Masrur, A., & Khaeruman, B. (2022). Kriteria kesahihan hadis menurut Nashiruddin Albani dan Ahmad Al-Ghumari. Jurnal Riset Agama, 2(2), 482–500.\r\nAl-Syaybani, M. I. (1987). Hayat al-Albani wa Atharuhu wa Thana’u al-‘Ulma ‘Alaih. Maktabah Sadawi.\r\nAbu Bakar, U. (n.d.). Syaikh Nasiruddin al-Albani dalam Kenangan. Solo: At-Tibyan.\r\nIzzadine, A. (2023). Metode Muhammad Nasiruddin al-Albani dalam mendaifkan hadis: Telaah kitab Daif Sunan Abu Dawud. AL-MAJAALIS: Jurnal Dirasat Islamiyah, 11(1), 109–124.\r\nMuhid, M., Muthoharoh, I. L. A., & Nurita, A. (2023). Pola kecenderungan Muhammad Nashiruddin al-Albani dalam memahami hadis. Dar El Ilmi: Jurnal Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 10(2), 18–33.\r\nKudhori, M. (2017). Kritik terhadap pemikiran al-Albani tentang kehujjahan hadis dha’if. Jurnal KALAM, 11(2), 423–454.\r\nGhani, M. (2019). Da’if al-Jami’: Menilik konsistensi al-Albani dalam tashih ad-da’if. Mashdar: Jurnal Studi al-Quran dan Hadis, 1(2), 125–149.\r\nIdahram, S. (2012). Ulama Menggugat Salafi Wahabi. Yogyakarta: Pustaka Pesantren.\r\nAderus, A. (2011). Karakteristik Pemikiran Salafi di Tengah Aliran-Aliran Pemikiran Keislaman. Jakarta: Kementerian Agama RI.\r\nWahib, A. B. (2011). Dakwah Salafi: Dari teologi puritan sampai anti politik. Jurnal Media Shari‘ah, (Desember), 135–149.\r\nSyahidin, S., Fauzan, A., & Syukri, I. (2020). Pro-Kontra dalam Mengamalkan Hadis Ahad Sebagai Otoritas Agama Islam. El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Tafsir Hadis, 9(2), 326-338.\r\nSyukrillah, M. (2019, October 4). METODE AL-ALBANI DALAM UJI VALIDITAS HADIS RIWAYAT MUDALLIS (Kritik atas Kritik Kamaruddin Amin). TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan, 3(2), 149-162. https://doi.org/https://doi.org/10.52266/tadjid.v3i2.292\r\nFuady, M. N. (2023). Muhammad NÄshir al-Dīn al-AlbÄnī: Hadith Manhaj Salafi Reference. Nizham: Jurnal Studi Keislaman, 11(2), 1-9.','2024-12-20 08:12:13','2024-12-31 20:21:27','2024-12-31 09:37:45',3,0,1,16734,16820,16737,16904,'119-130',0,0,0),(6696,'en_US',10229,15,15,'en','','Abdul Gani Isa (2009). Menelusuri Paradigma Fiqih Kontemporer, Cet. I, Banda Aceh: ArRaniry Press.\r\nAbdurrahman al-Jaziri. (2002). Al-Fiqh ala al-Mazahibil al-Arba‟ah, Cet. I Beirut: Dar al-Fikr, Juz IV\r\nDewi Ulfa Lailatul Fitria. (2022). Status Anak Akibat Pembatalan Pernikahan Menurut Hukum Islam. Islamic Law: Jurnal Siyasah, 7(02), 74-95.\r\nHerni Nursheta Resmi, Astika Nurul Hidayah. Pembatalan Perkawinan Akibat Manipulasi Data Dalam Perspektif Hukum Islam Dan Hukum Positif. Jurnal Hukum Responsif, 15(2), 268-278.\r\nIsmi Tri Septiyani. (2022). Analisis Hukum Islam terhadap Pembatalan Perkawinan Atas Dasar Praktik Pencatatan Perkawinan Ilegal. Jurnal Riset Hukum Keluarga Islam (JRHKI), 95-100.\r\nAtia Fani Rifqoh. (2013). Tinjauan Hukum Islam Dan Hukum Positif Terhadap Pembatalan Perkawinan Karena Pemalsuan Identitas Dan Akibat Hukumnya (Studi Terhadap Putusan Pengadilan Agama Yogyakarta Nomor 158/Pdt.G/2010/Pa.Yk). Skripsi. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.\r\nMartiman Protjohamidjojo. (2002). Hukum Perkawinan Indonesia, Jakarta: Indonesia Legal Center Publishing.\r\nMukmin Mukri. (2020). Pencegahan Dan Pembatalan Perkawinan. Jurnal Perspektif, 13(2), 101-110.\r\nMuzakkir dan T. Ahmad. (2007). Seluk Beluk Hukum Perkawinan Dalam Islam, Cet. I Banda Aceh: Kanwil Depag NAD.\r\nNuzha. (2023). Pembatalan Perkawinan Menurut Hukum Islam Dan Hukum Positif Di Indonesia. Jurnal Qiyas, 8(1), 93-102.\r\nSiti Nurjanah. (2021). Pembatalan Perkawinan Dalam Tinjauan Sadd Al-Zari’ah. Jurnal Muslim Heritage, 6(1), 1-22.\r\nSudarsono. (2004). Hukum Perkawinan Indonesia, cet. IV, Jakarta: Rineka Cipta.\r\nUndang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan','2024-12-20 10:05:32','2024-12-20 10:05:32','2024-12-20 10:05:32',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6697,'en_US',10232,1,1,'en','','Faizin Nurhasanah, ‘Kajian Semiotika Roland Barthes Tentang Azab Kaum Sodom’, Hadharah: Jurnal Keislaman Dan Peradaban Vol. 17. No. 2 ISSN: 0216-5945, 17 (2023), pp. 130–49.\r\nAl-Asfahani, A.-R. (2009). Mufrodad al-Fazil AlQur’an. Damaskus: Darul Qalam., p. 869\r\nBadrun Hasani, ‘Peran Keluarga Dalam Penguatan Moderasi Beragama Untuk Pemantapan Empat Pilar Kebangsaan’, Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA), 6.1 (2023), pp. 1–23 <https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/KAGANGA/article/view/5593>.\r\nBadrun Hasani, ‘Peran Keluarga Dalam Penguatan Moderasi Beragama Untuk Pemantapan Empat Pilar Kebangsaan’, Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA), 6.1 (2023), pp. 1–23 <https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/KAGANGA/article/view/5593>.\r\nBima Abdurohman and others, PERSPEKTIF LDII VERSI LAMA DAN VERSI BARU ( Studi Di Kota Bandar Lampung ) DAN VERSI BARU ( Studi Di Kota Bandar Lampung ), 2024.\r\nDawing, D. (2017). MENGUSUNG MODERASI ISLAM DI TENGAH MASYARAKAT MULTIKULTURAL. Rausyan Fikr: Jurnal Studi Ilmu Ushuluddin Dan Filsafat, 13(2), 231\r\nDewi Umaroh, ‘Makna ’Abasa Nabi Muhammad Dalam Al-Qur’an (Aplikasi Semiotika Roland Barthes Terhadap Q.S. ’Abasa [80]: 1)’, Al-Bayan: Jurnal Studi Ilmu Al- Qur’an Dan Tafsir, 5.2 (2020), pp. 116–27 <https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/Al-Bayan/article/view/11640/5308>.\r\nFadl, K. A. El. (2005). Selamatkan Islam dari Muslim Purita. (H. Mustofa, Trans.). Jakarta: Serambi, p. 343\r\nFaizin Faizin, ‘Pemikiran Lembaga Dakwah Islam Indonesia (Ldii): Analisis Praktik Keagamaan Dan Pengaruhnya Di Kabupaten Kerinci’, Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 16.2 (2017), pp. 59–78, doi:10.32939/islamika.v16i2.124.\r\nFaizin Nurhasanah, ‘Kajian Semiotika Roland Barthes Tentang Azab Kaum Sodom’, Hadharah: Jurnal Keislaman Dan Peradaban Vol. 17. No. 2 ISSN: 0216-5945, 17 (2023), pp. 130–49.\r\nFrizky Yulianti, “Komodifikasi Idealisme Feminisme dalam Industri Musik (Analisis Semiotika Roland Barthes dalam Video Klip Beyonce “Run The Worldâ€)â€, Jurnal Komunikator, Vol. 3, No. 1, Mei 2011, p. 103.\r\nFuad Imanudin, ‘Interaksi Sosial Keagamaan Jamaah LDII Dan Kristen Di Kecamatan Koja Jakarta Utara’, 2022, p. 66.\r\nFuad Imanudin, Interaksi Sosial Keagamaan Jamaah LDII Dan Kristen Di Kecamatan Koja Jakarta Utara, Skripsi, 2022.\r\nHalima Hotna Lubis, ‘Model Dakwah LDII Yogyakarta Dalam Penguatan Kerukunan Umat Beragama (Ditinjau Dari Persperktif Manajemen Dakwah)’, TADBIR: Jurnal Manajemen Dakwah, Vol. 2 No. 1, 2 No 1 202.1 (2020), pp. 1–14 <http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI>.\r\nHanny Yusnita, ‘SEJARAH LEMBAGA DAKWAH ISLAM INDONESIA’, JURNAL SAMBAS, VOL. 4, No. 1, 2022, 4.1 (2022), p. 27.\r\nHasan, M. (2021). Prinsip Moderasi Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa. Jurnal Mubtadiin, 7(2), 111–123. https://journal.annur.ac.id/index.php/mubtadii\r\nHendra Gunawan, Efriadi Efriadi, and Syamsu Hadi, ‘Sejarah Dakwah Lembaga Dakwah Islam Indonesia (Ldii) Di Kota Jambi 1995 – 2020’, Borneo : Journal of Islamic Studies, 2.2 (2022), pp. 96–114, doi:10.37567/borneo.v2i2.1219.\r\nIbnu Taimiyah, Majmu‟ah Al-Fatawa Li Syaikhil Islam Ahmad bin Taimiyah, vol 28, (Al-Manshurah: Daar Al-Wafa, cet 3 2005), p. 613.\r\nIrfan Irfan, ‘Semiotika Dekonstruksi Dan Post-Strukturalis Pemikiran Jacques Derrida Dan’, Universitas Negeri Makassar, Vol 9, No.June (2022), pp. 97–104, doi:10.26858/tanra.v9i2.33302.\r\nIrfan Irfan, ‘Semiotika Dekonstruksi Dan Post-Strukturalis Pemikiran Jacques Derrida Dan’, Universitas Negeri Makassar, Vol 9, No.June (2022), pp. 97–104, doi:10.26858/tanra.v9i2.33302.\r\nLimas Dodi, ‘IDEOLOGI AGAMA DALAM PRAKTIK DOMINASI ANTARA LDII VERSUS NON-LDII DI JOMBANG’, Teosofi: Jurnal Tasawuf Dan Pemikiran Islam Volume 8, Nomor 1, Juni 2018; p-ISSN 2088-7957; e-ISSN 2442-871X; 191-217, 3.2 (2018), pp. 91–102.\r\nMoch. Lukluil Maknun Dkk, LITERATUR KEAGAMAAN ROHIS DAN WACANA INTOLERANSI (LITBANGDIKLAT PRESS, 2018).\r\nMoh Rosyid, ‘Proceeding International Conference on Islamic Studies’, 03.01 (2021), pp. 21–36 <https://proceeding.iainkudus.ac.id/index.php/PICCP/article/view/891>.\r\nMuhammad Mukhoyim, Filsafat Bahasa (Bandung: Pustaka Setia, 2013), p. 106\r\nMuhammad. Ahmad Zainuri Fahri, ‘Moderasi Beragama Di Indonesia’, Intizar, 25.2 (2019), pp. 95–100 <http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intizar/article/view/5640>.\r\nOttoman, ‘Asal Usul Dan Perkembangan Lembaga Dakwah Islam Indonesia (L D I I)’, Tamaddun: Jurnal Kebudayaan Dan Sastra Islam, 14.2 (2014), pp. 147–62 <http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tamaddun/article/view/129>.\r\nRisalah Damar Ratri and Moh Atiqurrahman, ‘LDII 100 Meter: Eksklusivitas Atau Diferensitas Ormas Islam Melalui Representamen Plang Petunjuk Lokasi’, Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 7.2 (2023), p. 228, doi:10.31002/transformatika.v7i2.7778. Op.Cit., p. 235. Bisa juga dilihat dalam Imran AM, Selintas Mengenai Islam Jama’ah dan Ajarannya, Bangil: Dwi Dinar, 1993, h. 38-41 lihat juga https://muhammadiyah.or.id/2020/09/pandangan-muhammadiyah-tentang-ldii/\r\nSusanti, ‘Pendidikan Multikultural Dalam Membangun Moderasi Beragama’, Moderasi Beragama Dalam Masyarakat Multikultural, 6 (2022), pp. 4.500-5000.\r\nSyafrudin. (2009). Paradigma Tafsir Tekstual Dan Kontekstual (Usaha Memaknai Kembali Pesan Al-Qur’an). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.\r\nWarsono, ‘INTERAKSI SOSIAL LDII DENGAN MASYARAKAT MUSLIM NON LDII DI KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN’ (Skripsi, 2005).','2024-12-20 10:37:51','2024-12-20 10:37:51','2024-12-20 10:37:51',1,0,1,16741,NULL,16742,NULL,NULL,0,0,0),(6698,'en_US',10237,15,15,'en','','Depdiknas.(2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka\r\nMuhammad Yaumi, 2014, Pendidikan Karakter (Jakarta: Prenadamedia Group), \r\nMuchlas Samani dan Hariyanto, 2016, Pendidikan Karakter (Bandung: PT RemajaRosdakarya Offset).\r\nDeden Dienul Haq1, Zuyyina Candra Kirana. Pembentukankarakterreligiussantri di pondokpesantrenfathululumkwageankedirimelaluikegiatanmujahadah. (2022).\r\nAgil lepiyanto. Implementasi lesson study pada metode numbered heads together dipadudengan team games tournament untukpengembangankaraktersiswakelas x sma negeri 1 kepanjen (2012).\r\nPengembanganKurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah Madrasah dan Perguruan Tinggi Muhaimin (Jakarta: PT Raja GrafindoPersada, 2007)\r\nGhufron, Teori-teoriPsikologi, 2010','2024-12-20 12:15:24','2025-01-30 14:56:10','2024-12-20 21:40:10',3,0,1,16747,NULL,16748,NULL,'169-174',0,0,0),(6699,'id_ID',8454,3,3,'id','','Adystia, Muhamad, dkk. (2021). Penerapan dan Pemberian Bantuan Hukum Bagi Masyarakat Kurang Mampu. Jurnal Universitas Palembang, 19(2).\r\nAnggara, “Organisasi Advokat dan Program Bantuan Hukum di Indonesiaâ€, http://anggara.org/2011/04/12/organisasi-advokat-dan-program-bantuan-hukum-di-indonesia/ (diakses tanggal 10 Desember 2024)\r\nAlex Suranta, Peran dan Tanggung Jawab  advokat Terhadap Klien Menurut UU No.18 Tahun 2003 tentang Advokat, Repository UNMA, 2021  \r\nAsrul, Jurnal Ilmu Hukum, Vol. 7, No. 2, 2019\r\nDavid, Trubek, M., Lawyers and Professional Ethics in Practice, Harvard Law Review, Vol. 90, 2016.  \r\nDewi, Y. M., Efektivitas Layanan Hukum Prodeo di Pengadilan Indonesia, Jurnal Hukum, Vol. 8, No. 1, 2020\r\nDewi, Y. M., Jurnal Hukum Indonesia, Vol. 8, No. 1, 2020, hlm. 22-30.  \r\nIntruksi Menteri Kehakiman Republik Indonesia No. M.03-UM.06. 02 Tahun 1999 tentang petunjuk pelaksanaan progam bantua bagi golongan yang kurang mampu melalui Pengadilan Negeri dan Pengadilan Tata usaha Negara \r\nJati Manunggaling Kriesna. (2021). Peran Advokat dalam Membantu Penyelesaian Kasus Tindak Pidana Secara Prodeo. Universitas Sultan Agung Repository. \r\nLubis Mulya Todung, “Catatan Hukum Todung Lubis, Mengapa Saya Mencintai Negeri Ini?â€, (Jakarta: Kompas Media Nusantara, 2008). \r\nM. Guntar, S., Bambang, & D. A., Atqo (2023). Peran dan Tanggung Jawab OBH dalam Memberikan Akses Keadilan Hukum Secara Prodeo di DIY. Jurnal Hukum IUS Quia Iustum, 30(1).  \r\nM. Yusuf, Jurnal Dinamika Hukum, Vol. 4, No. 2, 2018.\r\nPasal 22 ayat (2) UU No. 16 Tahun 2011 tentang Bantuan Hukum.  \r\nPasal 4 ayat (3) UU No. 18 Tahun 2003 tentang Advokat.\r\nPeraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2014 tentang Pedoman Pemberian Layanan Hukum untuk Masyarakat Tidak Mampu di Pengadilan.  \r\nPeraturan Menteri Hukum dan HAM Nomor 3 Tahun 2021 tentang Bantuan Hukum.  \r\nPUSBAKUM UIN Salatiga Report (2024). Laporan Tahunan Pelaksanaan Bantuan Hukum. \r\nR. Rahmawati, A. Wibowo, (2021). Penerapan Teknik Analisis Data dalam Penelitian Sosial. Jurnal Sains Sosial dan Humaniora, 9(2),\r\nRahmawati, D., Jurnal Keadilan Sosial dan Hukum, Vol. 9, No. 3, 2021, hlm. 50-60.\r\nS. Darmawan, (2018). Reduksi Data dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Metodologi Penelitian Sosial, 6(1),\r\nSantosa, Achmad. (2012). Access to Justice di Indonesia. Jakarta: Dirjen Badilag MARI.\r\nSatjipto, Rahardjo, Etika dan Keadilan dalam Sistem Hukum Indonesia, Bandung: Alumni, 2018.  \r\nT. Sulistyowati. (2023). Efektivitas PUSBAKUM dalam Meningkatkan Akses Keadilan di Indonesia. Jurnal Hukum dan Keadilan, 15(3).  \r\nTaufik Irawan Ade, \"Sinergisitas Peran dan Tanggung Jawab Advokat dan Negara Dalam Pemberian Bantuan Hukum Cuma-Cuma, Jurnal Rechts Vinding, Vol. 2 No.1, (Jakarta Timur: Media Pembinaan Hukum Nasional, 2013).\r\nTegar Bayu Purnama, Efektifitas Bantuan Hukum Dengan Cia-Cuma Dalam Perkara Tindak Pidaa (PRODEO), Repository UMIM, 2021\r\nUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Pasal 28D ayat (1).\r\nUndang-Undang Kode Etik Advokat Indonesia, Pasal 4 dan Pasal 7.\r\nUndang-Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat.\r\nUndang-Undang Nomor 18 Tahun 2003 Tentang Advokat, Pasal 22.  \r\nUndang-Undang Nomor 16 Tahun 2011 Tentang Bantuan Hukum\r\nUtary Wika Bq. Ishariaty. (2021). Bantuan Hukum Secara Cuma-Cuma bagi Tersangka/Terdakwa yang Tidak Mampu. Ius Utopia Hukum, 9(1). \r\nWawancara dengan advokat di PUSBAKUM UIN SALATIGA\r\nWawancara dengan Advokat PUSBAKUM UIN Salatiga, November 2024.\r\nWinarta Hendra Frans, “Bantuan Hukum: Suatu Hak Asasi Manusia Bukan Belas Kasihan, (Jakarta: Elex Media Komputindo, 2000), Hal. 94.','2024-12-20 12:59:43','2024-12-20 12:59:43','2024-12-20 12:59:43',1,0,1,16749,NULL,16751,NULL,NULL,0,0,0),(6700,'en_US',10242,27,32,'en','','Fajar, M. (2017). Peranan intelegensi terhadap perkembangan keterampilan fisik motorik \r\npeserta didik dalam pendidikan jasmani. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 16(1).\r\nSusanti, S., Dewi, P. I. A., Saputra, N., Dewi, A. K., Wulandari, F., Kusumawardan, R. N., ... & \r\nSholeh, M. (2022). Desain media pembelajaran SD/MI. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.\r\nIsna, R. (2023)Analisis Kemampuan Psikomotorik Siswa Terhadap Materi Produktif Di SMKN 2 Banda \r\nAceh (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Fakultas Tarbiyah dan Keguruan).\r\nAmin, A. (2015). Metode dan Pembelajaran Agama Islam (Vol. 1). IAIN Bengkulu.\r\nSari, S. M., Harahap, M. R., & Ridwan, A. (2023). Pemanfaatan Media Pembelajaran Poster \r\nDalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih. ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam, 7(2).\r\nIndah lestari, (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual di Kelas II Sekolah Dasar Negeri 72 \r\nRejang Lebong, Skripsi IAIN Curup.\r\nIndriyaningrum, H. D., Tobba, M. H. Q., & Wuryandari, L. (2022)Efektivitas Penggunaan Media \r\nVisual dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menenga Pertama. Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 2(2), 57. \r\nMukminin, E., & Mushafanah, Q. (2023)Penerapan Media Visual Untuk Meningkatkan Hasil \r\nBelajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 di SD Negeri Pati Lor 03. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, Vol. 1, No. 1.\r\nMuslim, M. (2023)Inovasi Manajemen Pengajaran Dalam Peningkatan Prestasi  Siswa Kelas  X \r\nSMA IT Samawa Cendikia Kabupaten Sumbawa. Jurnal Kependidikan, 8(1).\r\nArianto, D. (2019). Manajemen Peningkatan Mutu Madrasah Aliyah Berbasis \r\nPesantren. Manajemen Peningkatan Mutu Madrasah Aliyah Berbasis Pesantren, 1(1).\r\nWicaksana, A. G. W., & Munir, M. (2016). Peningkatan Psikomotorik dan Motivasi Belajar Siswa \r\nSMK Kompetensi Keahlian Elektronika Industri dalam Memahami Konsep Teknik Kerja Bengkel Menggunakan Media Pembelajaran Video Tutorial Di SMK N 2 Pengasih. E-JPTE (Jurnal Elektronik Pendidikan Teknik Elektronika), 5(1).\r\nUlfah, U., & Arifudin, O. (2023)Analisis Teori Taksonomi Bloom Pada Pendidikan Di \r\nIndonesia. Jurnal Al-Amar: Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Agama Islam, Manajemen Dan Pendidikan, 4(1).\r\nBloom, B.S. ed. Et al, (2023). Taxonomy of Educational Objectives: Handbook 1, Cognitive Domai, \r\n(New York: David McKay)Isna, R.  Analisis Kemampuan Psikomotorik Siswa Terhadap Materi Produktif Di SMKN 2 Banda Aceh (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Fakultas Tarbiyah dan Keguruan).\r\nSuwarni, S. (2020). Peran Penggunaan Media Pembelajaran Visual Dalam Meningkatkan Minat \r\nBelajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X Di SMA Muhammadiyah 2 Metro (Doctoral dissertation, IAIN Metro).\r\nWafiqni, N. Penggunaan media visual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS \r\nkelas III di Mi Miftahul Hidayah Pondok Gede Kota Bekasi.\r\nHulu, D. M., Pasaribu, K., Simamora, E., Waruwu, S. Y., & Bety, C. F. (2022). Pengaruh \r\nPenggunaan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Kewarganegaraan, 6(2).','2024-12-20 14:26:26','2025-01-01 18:31:06','2024-12-20 14:26:26',1,0,1,16754,NULL,16755,NULL,NULL,0,0,0),(6701,'en_US',10249,1,1,'en','','Adib, Noblana. “Faktor-Faktor Penyebab Penyimpangan Dalam Penafsiran Al-Quranâ€ 8, no. 1 (2018): 1–30.\r\nAnwar Abdul Rahman. “Sejarah Ilmu Nahwu Dan Perkembangannya.â€ Jurnal Adabiyah 10, no. 1 (2010).\r\nGk, Tasaro. Muhammad Sang Pewaris Hujan. 1st ed. Yogyakarta, 2015.\r\nHajar, Aprilita. “Telaah Kritis Terhadap Kitab-Kitab Tafsir Bi Al- Ma ’ Tsur ( Periode Ulama ’ Mutaqaddimin ),â€ no. 2 (2022): 46–61.\r\nHakim, Arif Rahman. “Jurnal Al-Maqoyis, Vol. 1 No. 1, Jan-Juli 2013 Mempermudah Pembelajaran Ilmu Nahwu Pada Abad 20 Oleh: Arif Rahman Hakim.â€ Jurnal Al-Maqoyis 1, no. 1 (2013).\r\nHanna, Siti. “PERMASALAHAN KONTEMPORERâ€ 1, no. 2 (2012): 173–84.\r\nHermawan, Acep. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, 2013.\r\nHidayat, Andi. “PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT MUHAMMAD AB’DUH Andi.â€ MANDIRI 2, no. 2 (2018).\r\nJinnī, Ibnu. Al-KhasÄish, 2008.\r\nKebudayaan, Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan Dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan. KBBI. Jakarta, 2005.\r\nMa’lūf, Louis. Al-Munjid Fi Al-Lughah Wa Al-IʻlÄm, 2008.\r\nMuhammad Alfatih, Suryadilaga. “Kontekstualisasi Hadits Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Berbudaya.â€ Kalam 11, no. 1 (2017).\r\nMuhammad, Gilang. “Asal-Usul Terbentuknya Ilmu Nahwu Dan Perkembangannya,â€ n.d.\r\nMulyani. “PERKEMBANGAN ILMU NAHWU PADA MASA DAULAH ABBASIYAH.â€ Diwan : Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab 9 (2017): 778–90.\r\nMustaqim, Abdul, and Abdul Mustaqim. “( Studi Atas Tafsir Ma ’ Anil Qur ’ an Karya Al-Farra ’)â€ 3 (2019): 1–11.\r\nMustaqimah, Mustaqimah. “Urgensi Tafsir Kontekstual Dalam Penafsiran Al-Qur’an.â€ Jurnal Farabi 12, no. 2 (2019).\r\nNasution, Harun. Pembaharuan Dalam Islam: Sejarah Pemikiran Dan Gerakan. Edited by Bulan Bintang. Jakarta, 199AD.\r\nParera, Jos Daniel. Teori Semantik. Erlangga, 2004.\r\nPenyusun, Tim. Buku Pedoman Penulisan Skripsi Program S1 Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel. Surabaya: IAIN Sunan Ampel., 2004.\r\nPrayetno, Eko, Universitas Islam, Negeri Sunan, and Kalijaga Yogyakarta. “Kajian Al- Qur’an Dan Sains Tentang Kerusakan Lingkunganâ€ 12, no. 1 (2018).\r\nRamdiani, Yeni. “Kajian Historis ; Perkembangan Ilmu Nahwu Mazhab Basrahâ€ VIII (n.d.): 293–318.\r\nRohman, M Fathor. “Kajian Historis; Periodisasi Tokoh Ilmu Nahwu Madzhab Basrah.â€ Jurnal Ummul Qura XI, no. 1 (2018): 50–72.\r\nSalim, Latifah. “PERANAN BAHASA ARAB TERHADAP ILMU PENGETAHUANâ€ 15 (2015): 168–76.\r\nSari Dewi, Intan. “Bahasa Arab Dan Urgensinya Dalam Memahami Al-Qur’an.â€ Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 4, no. 1 (2016): 43.\r\nSuyuti, Muh Hikamudin. “Raiba Dan Waswas Dalam Al-Quran ( Kajian Semantik )â€ 8, no. 1 (2023): 82–90.\r\nWahyudi, Hakmi, and Sri Wahyuni Hakim. “Arabic Grammaticalcthinking By Arabic Linguists (Study Of Leading Figures Across Nahwu Madzhab) PEMIKIRAN GRAMATIKAL BAHASA ARAB OLEH LINGUISTIK ARAB (STUDI TOKOH LINTAS MAZHAB NAHWU).â€ Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 19, no. 1 (2020): 113–28. https://doi.org/10.24014/af.v19.i1.\r\nYasir, Afriadi Putra dan Muhammad. “KAJIAN AL-QUR’AN DI INDONESIA (DARI STUDI TEKS KE LIVING QUR’AN).â€ Majalah Ilmu Pengetahuan Dan Pemikiran Keagamaan Tajdid 21, no. 2 (2018).\r\nYusuf, Abu. “Ijtihad Dan Mujtahid.â€ Al-Qolam, 2004, 1–30.\r\nZaenudin. “Pembaharuan Sistem Pendidikan Islamâ€ 1, no. 1 (2015): 1–16.\r\nاخولى, أمين. مناهج تجديد Ùي النحو والبلاغة والتÙسير والأدب, 2003.','2024-12-20 17:02:56','2024-12-20 17:02:56','2024-12-20 17:02:56',1,0,1,16765,NULL,16766,NULL,NULL,0,0,0),(6702,'en_US',10251,8,8,'en','','Al-Munajjid., Shalih Bin Ghanim As-Sadlan Syaikh Muhammad Shalih, Al-Munajjid.. Intisari Fiqih Islam, lengkap dengan jawaban praktis atas permasalahan Fiqih sehari-hari, cet. 2 ; Surabaya; pustaka La Raiba Bima Amanta 2009.\r\n Al-Syarbaini al-Muhtaj, Musthafa al-Babi al-Halbi wa aula’duhu, Kairo, 1958. \r\nash-shidieqiy, Teungku muhammad hasbi, fiqih mawaris hukum pembagian warisan menurut syariat islam,Semarang: PT pustaka rizki putra,2017. \r\nAz-Zuhaili, Wahbah , Al-Fiqh al-Islami wa Adillatuhu, Damaskus: Dar al-Fikr, 2001.\r\nIrwansyah, Penelitian Hukum, Penelitian Metode & Praktik Penulisan Artikel, Revisi, Yogyakarta: Mirra Buana Media, 2020. \r\nKuala Lumpur :Dewan Bahasa Dan Pustaka, 2006. \r\nMustafa al-Khin, al-fiqh al-manhaji, juz 2.Halim,Wan Abdul,  Pengurusan dan Pembahagian Harta Pusaka, \r\nQudamah, ,  Ibn, Al-Mughni, juz 6, Maktabah Al-Qahiriyah, Kairo, 1970, h. 444al-Jazari, Abdul al-Rahman bin Muhammad ‘Awad , Kitab al-Fiqh ‘Ala al-Mazahib, Juz 2. \r\nSabiq, , Sayid, Fiqh Sunnah, Pen: Abdurrahim dan Masrukhin, Jakarta : Cakrawala Publishing, 2009 jilid 5,','2024-12-20 18:33:18','2024-12-20 18:33:18','2024-12-20 18:33:18',1,0,1,16767,NULL,16769,NULL,NULL,0,0,0),(6704,'id_ID',10261,18,18,'id','','Abdurrahman, M., & Sumaran, E. (2011). Metode Kritik Hadis. PT. Remaja Rosdakarya\r\nAbi al-Husain Ahmad bin Faris bin Zakariya, Maqayis al-Lughah, juz I\r\nAbi al-Husain Ahmad bin Faris bin Zakariya Butros al-Bustami, Qutrul Muhith, Juz II ( Beirut Maktabah Libanon t.th)\r\nAbi al-Husain Ahmad bin Faris bin Zakariya, Maqayis al-Lughah, juz V\r\nAbi al-Husain Ahmad bin Faris bin Zakariya, Maqayis al-Lughah, Juz VI\r\nal-Marbawiy, M. Idris Abdul Rauf, Kamus al-Marbawiy, Jus I-II (Mesir : Dar al-Fikr, t.th), h., 250\r\nal-Thaba’ thaba’i, M. Husayn, tafsir al- Mizan, Jilid IV (beirut: Mu’assasah al-‘Alami li al Mathaba’ah, 1991) hlm. 351\r\nal-Qardlâwî, Yusuf; Fiqih Daulah Perspektif alQur`an dan Sunnah (Jakarta: Pustaka al-Kautsar, 1997), hlm. 240-244; Ahmad Muhammad Jamal, Problematika Muslimah di Era Globalisasi (Tk: Pustaka Mantiq, 1995).\r\nAnggoro, T. (2019). Analisis Pemikiran Muhammad Syuhudi Ismail Dalam Memahami Hadis. Jurnal Ilmu Hadis, 3(2), 93–104\r\nAulawiyah, Nabila. 2023. Analisis Hadis Kepemimpinan Perempuan dalam Kitab Hadis Bukhari no. 4425 Perspektif Fatimah Mernessi, Skripsi, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.  \r\nDanial,  D.  (2020).  Kepemimpinan  Wanita  dalam  Perspektif  Hadis.Liwaul  Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam,10(2), 1-20.\r\nFirdaus dan Siar Ni’mah, 2022, Kepemimpinan Wanita dalam Perspektif Hadis (Kajian Kritik Hadis dengan Pendekatan Sosio-Historis-Kontekstual), Vol. 6 No. 2\r\nFithoroini, D. (2021). HADIS NABI YANG TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL Analisis Pemikiran Syuhudi Ismail. Nabawi, 2(September 2021), 116–140. doi: https://doi.org/10.55987/njhs.v2i1.\r\nHamka, Husain. 2012. Kepemimpinan Perempuan dalam Era Modern (Woman Leadership In The Modern Era)\r\nHasibuan, Ummi Kalsum dan Haffizzullah, \"Hadis Tentang Wanita Menjadi Pemimpin: Menelisik Antara Pemahaman Tekstual dan Kontekstual Perspektif M. Syuhudi Ismail\", dalam Jurnal Khazanah Theologia, Vol. 3 No. 2 (Februari 2021).\r\nHasyim, S. (2001).Hal-hal yang tak terpikirkan tentang isu-isu keperempuanan dalam Islam. Mizan.\r\nIbnu  Hajar  al-Asqalani, Fath  al-Bari, Juz  VIII,  (Cet.  I,  Kairo:  Dar  al-Hadis,  1998)\r\nIlyas, Y. (2002). PROBLEM KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM ISLAM : Tarjih, 3, 63–73.\r\nIsmail,  M.  S.  (1994).Hadis  Nabi  yang  tekstual  dan  kontekstual:  telaah  Ma\'ani  al-Hadits tentang ajaran Islam yang universal, temporal, dan lokal. Bulan Bintang\r\nIsmail, M. S. (2009). hadis Nabi yang Tekstual dan Kontekstual. PT. Bulan Bintang.\r\nMuhammad Husayn al-Thaba’ thaba’i, tafsir al- Mizan, Jilid IV (beirut: Mu’assasah al-‘Alami li al Mathaba’ah, 1991) hlm. 351.\r\nMunawwir, M. Warso; Kamus Munawwir Arab-Indonesia (Yogyakarta: Pesantren al-Munawwir, 1984), h., 415\r\nMustakim, A. (2016). Ilmu Ma’an al-Hadis: Paradigma Interkoneksi Berbagai Teori dan Metode Memahami Hadis Nabi. IDEA press.\r\nNasrulloah, M dan Doli Witro. 2022. Pemikiran Syuhudi Ismail tentang Paradigma Hadis Tekstual dan Kontekstual: Sebuah Tinjauan Umum, Vol. 46 No. 1\r\nNasrulloh, N., & Utami, K. (2022). Fenomena Perempuan sebagai Pemimpin di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: Antara Patriarki dan Feminisme. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak, 17(1), 19–34. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i1.5196 \r\nSuryorini, Ariana. 2012. Menelaah Feminisme dalam Islam. Vol. 7 No. 2\r\nSyaltût, Mahmut; Min Taujîhât al-Islâm (Kairo: Al-Idârah al -Azhar, 1959)\r\nYanggo, H. T. (2016). Kepemimpinan Perempuan dalam Perspektif Hukum Islam. Misykat, 1(1)','2024-12-20 21:41:01','2024-12-20 21:41:01','2024-12-20 21:41:01',1,0,1,16774,NULL,16778,NULL,NULL,0,0,0),(6705,'en_US',10262,1,1,'en','','Damayanti, D., & Nuzuli, A. K. (2023). Evaluasi Efektivitas Penggunaan Teknologi Komunikasi Dalam Pengajaran Metode Pendidikan Tradisional Di Sekolah Dasar. Journal of Scientech Research and Development, 5(1), 208–219. https://doi.org/10.56670/jsrd.v5i1.130\r\nItqiyah, S. D., & Fidrayani, F. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran Pada Siswa Sekolah Dasar. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(3), 1418–1430. https://doi.org/10.62567/micjo.v1i3.170\r\nJaya, A., Kasmawati, K., Lilianti, L., Rahma, R., & Herlian, H. (2024). Transformasi Pendidikan: Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Integrasi Model Pembelajaran Berbasis Teknologi. Edum Journal, 7(1), 1–15. https://doi.org/10.31943/edumjournal.v7i1.167\r\nLailan, A. (2024). Peran Teknologi Pendidikan Dalam Pembelajaran. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(7), 3257–3262. https://doi.org/10.55681/sentri.v3i7.3115\r\nMiasari, R. S., Indar, C., Pratiwi, P., Purwoto, P., Salsabila, U. H., Amalia, U., & Romli, S. (2022). Teknologi Pendidikan Sebagai Jembatan Reformasi Pembelajaran Di Indonesia Lebih Maju. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 2(1), 53. https://doi.org/10.31602/jmpd.v2i1.6390\r\nNasruddin Hasibuan. (2015). Implementasi Teknologi Pendidikan Dalam Pendidikan Islam. Logaritma, 3, 100–115.\r\nNuryana, A., Hernawan, A., & Hambali, A. (2021). PERBEDAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN TRADISIONAL DAN PENERAPANNYA DI KELAS (Analisis Pendekatan Pembelajaran PAI). Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI), 1(1), 39–49. https://doi.org/10.15575/jipai.v1i1.10544\r\nSaniah, A., Marsithah, I., Fitri, N., & Fauza, R. (2024). Dampak Negatif Penggunaan Teknologi Bagi Mahasiswa Almuslim. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(2), 995–999. https://doi.org/10.60126/maras.v2i2.322\r\nSubroto, D. E., Supriandi, Wirawan, R., & Rukmana, A. Y. (2023). Implementasi Teknologi dalam Pembelajaran di Era Digital: Tantangan dan Peluang bagi Dunia Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan West Science, 1(07), 473–480. https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i07.542\r\nSyifa, N., & Julia, J. (2023). Persepsi Guru Sekolah Dasar Terhadap Inovasi Pembelajaran Berbasis Informasi Teknologi Sebagai Alat Bantu Pencapaian Pembelajaran. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(1), 271. https://doi.org/10.35931/am.v7i1.1707','2024-12-20 21:57:38','2024-12-20 21:57:38','2024-12-20 21:57:38',1,0,1,16776,NULL,16780,NULL,NULL,0,0,0),(6706,'en_US',10264,29,34,'en','','Andre, K,P., Maryunni,Rudwan, S. (2017) Mudah Membuat Game Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) dengan Unity 3D. Elex Media Komputindo\r\n\r\nBatubara, H. H. (2020). Media pembelajaran efektif. Semarang: Fatawa Publishing, 3.\r\n\r\nChen, Y., Wang, Q., Chen, H., Song, X., Tang, H., & Tian, M. (2019). An overview of augmented reality technology. Journal of Physics: Conference Series, 1237(2). https://doi.org\r\n\r\nDewi, N. A. (2022). Apa itu Augmented Reality (AR): Pengertian, Contoh, Kelebihan, Kekurangan, & Cara Kerjanya. Sekawanmedia.Co.Id. https://www.sekawanmedia.co.id\r\n\r\nHaryani, Prita and Triyono, Joko (2017) Augmented Reality (AR) sebagai Teknologi Interaktif Dalam Pengenalan Benda Cagar Budaya Kepada Masyarakat. Jurnal Simetris, 2 (8). pp. 807-812. \r\n\r\nIndrawan, I. W., Saputra, K., & Linawati. (2021). Augmented reality sebagai media pembelajaran interaktif dalam pandemi covid-19. Majalah ilmiah teknologi elektro, 1-10.\r\n\r\nJuannita., & Adhi, B. P. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia Untuk Kelas 8 SMP Dengan Fitur Augmented Reality Berbasis Android (Studi Kasus: SMPN 7 Depok). PINTER: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, 1(1), 76-81. https://doi.org/10.21009/pinter.1.1.10\r\n\r\nMauludin, R., Sukamto, A. S., & Muhardi, H. (2017). Penerapan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Pada Manusia Dalam Mata Pelajaran Biologi. JEPIN (Jurnal Edukasi Dan Penelitian Informatika), 3(2), 117–123\r\n\r\nMuqoddas, A., & Hasyim, N. (2019, November). Perancangan Aplikasi Augmented Reality untuk Mengenalkan Sejarah Bangunan Stasiun Tawang. In Seminar Multimedia & Artificial Intelligence (Vol. 2, pp. 11-15).\r\n\r\nNistrina, K. (2021). Penerapan Augmented Reality dalam Media Pembelajaran. Jurnal Sistem Informasi, J-SIKA, 03(01), 1–6.\r\nNovitasari, A. L. (2019). Aplikasi Pengenalan Senjata Tradisional Indonesia Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android. Institut Teknologi Nasional Malang\r\n\r\nSantoso, Joseph. (2021) AUGUMENTED REALITY. YAYASAN PRIMA AGUS TEKNIK\r\n\r\nSuryani, N., Setiawan, A., & Putria, A. (2018). Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya. PT. Remaja Rosdakarya.\r\n\r\nWibawanto, W. (2017). Desain dan Pemrograman Multimedia Pembelajaran Interaktif. Penerbit Cerdas Ulet Kreatif.\r\n\r\nNabila, Wisheilia, Angga. (2021). Penggunaan Media Augmented Reality dalam Pembelajaran Mengenal Bentuk Rupa Bumi. JPP Vol 38, No 1, \r\n\r\nYoon, H. G., & Kim, J. (2018). Augmented reality and virtual reality in educational settings: A review of recent research. Educational Media International, 55(3), 244-257','2024-12-20 22:24:40','2024-12-20 22:24:40','2024-12-20 22:24:40',1,0,1,16781,NULL,16783,NULL,NULL,0,0,0),(6707,'en_US',10265,27,32,'en','','Aminah, I. A. N., & Syaâ, M. A. Y. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi, 6(2), 293-303. https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v6i2.2804\r\nAntunes, R. R., Silva, A. P., & Oliveira, J. (2018). Spiritual intelligence self-assessment inventory: psychometric properties of the Portuguese version of SISRI-24. Journal of Religion, Spirituality & Aging, 30(1), 12-24. https://psycnet.apa.org/doi/10.1080/15528030.2017.1324350\r\nAridhona, J. (2017). Hubungan antara kecerdasan spiritual dan kematangan emosi dengan penyesuaian diri remaja. Intuisi: Jurnal Psikologi Ilmiah, 9(3), 224-233. https://journal.unnes.ac.id/nju/INTUISI/article/view/14113\r\nBöttcher, A., Hammer, S., & Thurner, V. (2018). Defining competence-oriented learning objectives and evaluating respective learning outcomes for theses statements. In 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) (pp. 923-930). IEEE. http://dx.doi.org/10.1109/EDUCON.2018.8363329\r\nFenanlampir, A., Leasa, M., & Batlolona, J. R. (2021). The Development of Homogeneity Psycho Cognition Learning Strategy in Physical Education Learning. International Journal of Evaluation and Research in Education, 10(3), 1047-1059. https://ijere.iaescore.com/index.php/IJERE/article/view/21713\r\nFitriyani, T., & Saifullah, I. (2020). Analisis Kurikulum Mata Pelajaran Al-Qurâ€™ an Hadis Madrasah Aliyah. Jurnal Pendidikan UNIGA, 14(2), 355-371. https://doi.org/10.52434/jp.v14i2.1003\r\nHamim, A. H., Muhidin, M., & Ruswandi, U. (2022). Pengertian, Landasan, Tujuan dan Kedudukan PAI Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Dirosah Islamiyah, 4(2), 220-231. https://journal.laaroiba.com/index.php/jdi/article/view/899/864\r\nHaq, M. F. (2017). Analisis Standar Pengelolaan Pendidikan Dasar Dan Menengah. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 26-41. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v1i1.63\r\nJunita, E. R., Karolina, A., & Idris, M. (2023). Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) Dalam Membentuk Sikap Sosial Peserta Didik Pendidikan Agama Islam Di Sd Negeri 02 Rejang Lebong. Jurnal Literasiologi, 9(4). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v9i4.541\r\nKuboja, J. M., & Ngussa, B. M. (2015). Affective learning and cognitive skills improvement: Experience of selected schools in Arusha, Tanzania. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 4(2), 38-53. https://doi.org/10.6007/IJARPED/v4-i2/1727\r\nOkolie, U. C., Igwe, P. A., Nwosu, H. E., Eneje, B. C., & Mlanga, S. (2020). Enhancing graduate employability: Why do higher education institutions have problems with teaching generic skills?. Policy Futures in Education, 18(2), 294-313. https://doi.org/10.1177/1478210319864824\r\nPedaste, M., Mäeots, M., Siiman, L. A., De Jong, T., Van Riesen, S. A., Kamp, E. T., ... & Tsourlidaki, E. (2015). Phases of inquiry-based learning: Definitions and the inquiry cycle. Educational research review, 14, 47-61. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2015.02.003\r\nPrabowo, A., Suryadi, D., Dasari, D., Juandi, D., & Junaedi, I. (2022). Learning obstacles in the making of lesson plans by prospective mathematics teacher students. Education Research International, 2022(1), 2896860. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1155/2022/2896860\r\nRodriguez-Gomez, D., Ion, G., Mercader, C., & López-Crespo, S. (2020). Factors promoting informal and formal learning strategies among school leaders. Studies in continuing education, 42(2), 240-255. http://dx.doi.org/10.1080/0158037X.2019.1600492\r\nRohmah, N. (2018). Integrasi kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosi (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) dalam meningkatkan etos kerja. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 3(2), 77-102. https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/tarbiyatuna/article/view/3525\r\nRosa, F. O. (2015). Pengembangan modul pembelajaran IPA SMP pada materi tekanan berbasis keterampilan proses sains. Jurnal Pendidikan Fisika, 3(1). https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/21\r\nSafitri, D., Zakaria, Z., & Kahfi, A. (2023). Pendidikan Kecerdasan Spiritual Perspektif Al-Ghazali dan Relevansinya dengan Emotional Spiritual Quotient (ESQ). Jurnal Tarbawi, 6(1), 78-98. http://dx.doi.org/10.51476/tarbawi.v6i1.467\r\nTriwardhani, I. J., Trigartanti, W., Rachmawati, I., & Putra, R. P. (2020). Strategi guru dalam membangun komunikasi dengan orang tua siswa di sekolah. Jurnal Kajian Komunikasi, 8(1), 99-113. https://doi.org/10.24198/jkk.v8i1.23620\r\nUtomo, P. (2022). The Effect of Personal Guidance on the Formation of Child Spiritual Intelligence. Al Musyrif: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 5(2), 86-94. https://doi.org/10.38073/almusyrif.v5i2.886','2024-12-20 22:37:59','2025-01-19 23:51:06','2025-01-19 13:42:14',3,0,1,16784,17589,16785,17168,'223-230',0,0,0),(6708,'en_US',10260,8,8,'en','','Abbas, DR Syahrizal. Mediasi: Dalam Hukum Syariah, Hukum Adat, Dan Hukum Nasional. Prenada Media, 2017.\r\nAhmad, Afandi Bin. “Efektivitas Mediasi Dalam Penyelesaian Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama Polewali Mandar.â€J-Alif: Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah Dan Budaya Islam 4, no. 1 (2020): 64–81.\r\nAshar, Beni. “PERAN MEDIATOR DALAM PERKARA PERCERAIAN (Studi Solusi Konflik Rumah Tangga Di Pengadilan Agama Jember).â€ Mabahits: Jurnal Hukum Keluarga Islam 1, no. 02 (2020): 74–88.\r\nAskaruddin, Muh, Dachran Busthami, and Hasan Kadir.“Efektifitas Mediasi Terhadap Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama Kelas 1a Watampone.â€Kalabbirang Law Journal 2, no. 1 (2020): 1–13.\r\n———. “Efektifitas Mediasi Terhadap Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama Kelas 1a Watampone.â€Kalabbirang Law Journal 2, no. 1 (2020): 1–13.\r\nDahwadin, S Sy, Muhamad Dani Somantri, Enceng Iip Syaripudin, and H Sasa Sunarsa.Perceraian Dalam Sistem Hukum Di Indonesia. Penerbit Mangku Bumi, 2019.\r\nHandayani, Febri, and Syafliwar Syafliwar.“Implementasi Mediasi Dalam Penyelesaian Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama.â€Jurnal Al Himayah 1, no. 2 (2017): 227–50.\r\nHumairah, Resty. “Dampak Perceraian Terhadap Kondisi Pesikologis Keluarga.â€ Skripsi—Ar-Raniry, Semarang, 2016.\r\nIbrahim, Malik. “Efektivitas Peran Mediasi Dalam Menanggulangi Perceraian Di Lingkungan Peradilan Agama.â€Madania: Jurnal Kajian Keislaman 19, no. 1 (2015).\r\nIstiadah, Laila. “Strategi Hakim Mediator Dalam Mendamaikan Para Pihak Di Pengadilan Agama Palangka Raya.â€Jurnal Sosial Sains 2, no. 6 (2022): 748–54.\r\nJonaedi Efendi, SHI, SH Johnny Ibrahim, and MM Se. Metode Penelitian Hukum: Normatif Dan Empiris. Prenada Media, 2018.\r\nLestari, Rika. “Perbandingan Hukum Penyelesaian Sengketa Secara Mediasi Di Pengadilan Dan Di Luar Pengadilan Di Indonesia.â€Jurnal Ilmu Hukum 4, no. 2 (2013): 217–37.\r\nManan, H Abdul, and S SH. Pengadilan Agama: Cagar Budaya Nusantara Memperkuat NKRI. Prenada Media, 2019.\r\nMuhammad Syaifuddin, SH, SH Sri Turatmiyah, and SH Annalisa Yahanan.Hukum Perceraian. Sinar Grafika, 2022.\r\nRahardjo, Satjipto. Penegakan Hukum Progresif. Penerbit Buku Kompas, 2010.\r\nSari, Septi Wulan.“Mediasi Dalam Peraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2016.â€Jurnal Ahkam: Jurnal Hukum Islam 5, no. 1 (2017): 1–16.\r\nSunarsi, Dessy, Yuherman Yuherman, and Sumiyati Sumiyati.“Efektifitas Peran Mediator Non Hakim Dalam Penyelesaian Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama Kelas 1A Pulau Jawa.â€Jurnal Hukum Media Bhakti, 2018.','2024-12-21 07:27:48','2024-12-21 07:27:48','2024-12-21 07:27:48',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6709,'en_US',10104,26,29,'id','','Djumingin, S., Saleh, M., & Rosida, V. (2022). Strategi dan Aplikasi: Model Pembelajaran Inovatif Bahasa dan Sastra. CV Cahaya Bintang Cemerlang.\r\nEl-Khalieqy, A., Michellia, D. K., & Kurniawan, E. (2024). Panduan Penggunaan: Rekomendasi Buku Sastra. Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. https://buku.kemdikbud.go.id\r\nFebriani, M., Nuryatin, A., Supriyanti, T., & Mardikantoro, H. B. (2023). Problematika Pendidikan Sastra di Indonesia dan Transformasinya untuk Generasi Alfa. Prosiding Nasional Seminar Pascasarjana, 6(1). https://proceeding.unnes.ac.id/snpasca/article/view/2288\r\nFransori, A., & Parwis, F. Y. (2022). Adaptasi Pembelajaran Sastra di Sekolah pada Era New Normal. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(4). https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5796\r\nGunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif. Bumi Aksara.\r\nJuhari, I., Eponiah, E., & Isnaini, H. (2023). Problematika Pada Tataran Pembelajaran Sejarah Sastra. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora, 1(2), 62–74. https://doi.org/10.59024/atmosfer.v1i2.64\r\nSetiawan, B. (2021). Optimalisasi Peran Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia sebagai Wahana Pembentukan Karakter Peserta Didik dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA). Dharma Sastra, 1(1). https://doi.org/10.25078/ds.v1i1.518\r\nSugiarti, S., Andalas, E. F., & Setiawan, A. (2020). Desain Penelitian Kualitatif Sastra. UMM Press.\r\nSyahrul, N. (2017). Pembelajaran Sastra Indonesia dalam Konteks Global: Problematika dan Solusi. Prosiding Seminar Nasional #3 Bahasa Dan Sastra Indonesia Dalam Konteks Global, 197–208.\r\nYuliani, E. (2024). Problematika dalam Meningkatkan Apresiasi Sastra di SMA Menggunakan Kurikulum Merdeka. Jurnal Sitasi Ilmiah, 2(1). https://ejournal.unma.ac.id/index.php/si/article/view/8255','2024-12-21 08:28:00','2025-02-24 09:05:31','2025-02-24 09:05:31',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6710,'en_US',10295,8,8,'en','','Kementerian Agama RI, Fiqh Zakat, (Jawa Timur: Bidang Haji dan Wakaf, 2011), h. 33\r\nSulaiman Rasjid, Fiqih Islam (Hukum Fiqih Islam), (Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2010), h. 192\r\nYusuf Qardhawi, Hukum Zakat, terj. Fiqh Az-Zakah oleh Salman Harun dkk, (Jakarta: Pustaka Litera Antarnusa, 2004), cet. 7, hal. 34\r\nAl-Bukhari, Ensiklopedia..., hlm. 338\r\nhttps://rumaysho.com/15929-panduan-singkat-zakat-maal-dan-zakat-fitrah.html\r\nMustofa al-Khin, dkk, al-Fiqh al-Manhaji ‘ala Mazhab al-Ima>m as-Shafi‘i (Bairut: Dar al-Qalam, 1992), 11.\r\nM. Quraish Shihab, Membumikan Al-Qur’an, Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat (Bandung: Mizan, 1994), 323.\r\nal-Qardhawi, Yusuf. Fiqh al-Zakah, Beirut: Dar al-Irsyad, tth.\r\nSalam, Abu Ubayd al-Qasim Ibn. Kitab al-Amwal, Beirut: Dar al-Syuruq. 1989.\r\nAsnaini, Membangun Zakat Sebagai Upaya Membangun Masyarakat (Dalam Jurnal La_Riba), Volume IV, No. 01 Juli 2010.\r\nSakti, Ali. Ekonomi Islam: Jawaban atas Kekacauan Ekonomi Modern, Jakarta: Paradigma dan Aqsa Publishing, 2007.\r\nPribadi, Ancas Sulchantifa. Pelaksanaan Pengelolaan Zakat Menurut Undang-Undang Nomor 38 Tahun 1999 Tentang Pengelolaan Zakat (Studi Di BAZ Kota Semarang), Tesis Program Studi Magister Kenotariatan Universitas Diponegoro Semarang Tahun 2006.\r\nAli, M. Daud. Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf, Jakarta: UI Press, 1988.\r\nEffendi, Djohan dkk. Agama dalam Pembangunan Nasional (Himpunan Sambutan Presiden Suharto), Jakarta: CV. Kuning Mas, 1984.\r\nAmin, M. Mansyhur. Pengelolaan Zakat dan Permasalahannya di Indonesia, Jakarta: Direktorat Urusan Agama Islam Departemen Agama, 2000.\r\nKurniawan, Puji. Legislasi Undang-Undang Zakat dalam Jurnal Al-Risalah, Volume 13, Nomor 1 Mei 2013.\r\nRisalah Resmi, Rapat Paripurna ke-9 2011-2012, Kamis, 27 Oktober 2011, Pukul 09.00 WIB s/d Selesai di Ruang Rapat Paripurna Gedung Nusantara II Jl. Jend. Gatot Subroto- Jakarta.\r\nFadly, Isbir. Target Enam Bulan 8 PP dan 2 PMA Selesai, Majalah INFOZ+ Edisi I 16 Th VII Januari – Februari 2012.\r\nHerdianto, Ahmad Wahyu. Peran Negara Dalam Mengoptimalkan Zakat Di Indonesia, Dalam Jurisdictie, Jurnal Hukum Dan Syariah, Volume 1, Nomor 2, Desember 2010.\r\nJazuni, Legislasi Hukum Islam di Indonesia, Bandung: Citra Aditnya, 2005. Undang – Undang RI No 38 Tahun 1999 tentang Pengelolaan Zakat. (lama) Undang – Undang RI No 23 Tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat. (baru)\r\nPeraturan Direktur Jenderal Pajak Nomor Per-15/Pj/2012 Perubahan Peraturan Direktur Jenderal Pajak Nomor Per-33/Pj/2011 Tentang Badan/Lembaga Yang Dibentuk Atau Disahkan Oleh Pemerintah Yang Ditetapkan Sebagai Penerima Zakat Atau Sumbangan Keagamaan Yang Sifatnya Wajib Yang Dapat Dikurangkan Dari Penghasilan Bruto.','2024-12-21 09:46:36','2024-12-21 09:46:36','2024-12-21 09:46:36',1,0,1,16791,NULL,16792,NULL,NULL,0,0,0),(6711,'en_US',10296,1,1,'en','',NULL,NULL,'2024-12-21 09:57:04','2024-12-21 09:57:04',1,3,1,16793,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6712,'en_US',10296,1,1,'en','','Achmad Irwan Hamzani. (2016). Sejarah berlakunya hukum pidana islam di nusantara. Himatuna, 2(2), 261–284.\r\nDwiyana Achmad Hartanto. (2016). KONTRIBUSI HUKUM ISLAM DALAM PEMBAHARUAN HUKUM PIDANA DI INDONESIA ( Studi Pidana Cambuk di Nanggroe Aceh Darussalam ). ILMU SYARI’AH DAN HUKUM, 1(2), 173.\r\nSiroj. (2018). EKSISTENSI HUKUM ISLAM DAN PROSPEKNYA DI INDONESIA. At-TurÄṡ, V(1), 97–121.\r\nSiti Mahmudah. (2012). POLITIK PENERAPAN SYARI ’ AT ISLAM DALAM HUKUM POSITIF DI INDONESIA ( PEMIKIRAN MAHFUD MD ). Al-‘adalah, X(4), 409.\r\nSyarif Hidayatullah. (2017). Perkembangan dan eksistensi hukum pidana islam sebagai sumber hukum di indonesia. Sangaji Jurnal Pemikiran Syariah Dan Hukum, 1(16).','2024-12-21 10:25:49','2024-12-21 10:25:49','2024-12-21 10:25:49',1,0,1,16795,NULL,16798,NULL,NULL,0,0,0),(6713,'en_US',10116,9,9,'en','','Aditi, Bunga, and Aulia Nurul Hidayah. \r\n“Pengaruh Kecerdasan Intelektual, \r\nKecerdasan Emosional, Dan \r\nKecerdasan Spiritual Terhadap \r\nKinerja Karyawan Dengan \r\nProfesionalisme Sebagai Variabel \r\nIntervening.â€ JaManKu: Jurnal \r\nManajemen Dan Kewirausahaan 3, \r\nno. 01 (2021): 23–34. \r\nhttps://jurnal.harapan.ac.id/index\r\n.php/JaManKu/article/view/613.\r\nAzzahra, Berliana Yasmina. “Implementasi \r\nKecerdasan Emosional Pustakawan \r\nDalam Melayani Pemustaka Di \r\nDinas Perpustakaan Dan Kearsipan \r\nProvinsi Kalimantan Selatan,â€ 2024. \r\nhttps://idr.uinantasari.ac.id/27317/2/AWAL.pdf\r\n.\r\nFarhanah, Nazzatul, and Sri Rohyanti \r\nZulaikha. “Hubungan Antara \r\nKecerdasan Emosi Dengan Kinerja \r\nPustakawan Di Perpustakaan.â€ \r\nJurnal Kajian Informasi & \r\nPerpustakaan 4, no. 2 (2016): 179–90. \r\nhttp://download.garuda.kemdikb\r\nud.go.id/article.php?article=477160\r\n&val=8351&title=HUBUNGAN%20\r\nANTARA%20KECERDASAN%20E\r\nMOSI%20DENGAN%20KINERJA\r\n%20PUSTAKAWAN%20DI%20PE\r\nRPUSTAKAAN.\r\nHak, Ade Abdul, Muhammad Rum, and \r\nMuhammad Azwar. “Memilih \r\nProfesi Pustakawan: Antara \r\nKecerdasan Emosional Dan \r\nPengembangan Karir.â€ Adabia \r\nPress, 2021. \r\nhttps://repository.uinjkt.ac.id/dspa\r\nce/handle/123456789/54698.\r\nHartono, Yuli. “Pengaruh Kecerdasan \r\nIntelektual Dan Kecerdasan \r\nEmosional Terhadap Kompetensi \r\nDan Profesionalisme Guru Taman \r\nKanak-Kanak Kecamatan Nanga \r\nPinoh.â€ Equator Journal of \r\nManagement and Entrepreneurship \r\n(EJME) 7, no. 1 (2019). \r\nhttps://jurnal.untan.ac.id/index.ph\r\np/jmdb/article/view/28004.\r\nJamaluddin, K. “Pengaruh Kelelahan Kerja \r\nDan Kecerdasan Emosional \r\nTerhadap Kinerja Pustakawan Di \r\nUpt Perpustakaan Universitas \r\nHasanuddin.â€ JUPITER 14, no. 1 \r\n(2015). \r\nhttp://journal.unhas.ac.id/index.p\r\nhp/jupiter/article/view/28.\r\nRayhan, Aisha Rachmalia. “PROFESI \r\nPUSTAKAWAN YANG \r\nDIANGGAP TERBELAKANG.â€ \r\nAccessed December 20, 2024. \r\nhttps://www.academia.edu/downl\r\noad/70132935/Profesi_Pustakawan\r\n_yang_Dianggap_Terbelakang.pdf.\r\nRisparyanto, Anton. “Profesi Pustakawan \r\nDalam Pandangan Islam.â€ Buletin \r\nPerpustakaan 4, no. 1 (2021): 81–92. \r\nhttps://journal.uii.ac.id/BuletinPerpustakaan/article/view/20246.\r\nRizmiardhani, Anisha, and Endang \r\nFatmawati. “Analisis Kecerdasan \r\nEmosional Dalam Meningkatkan \r\nKinerja Pustakawan Bagian \r\nLayanan Sirkulasi UPT \r\nPerpustakaan Universitas Negeri \r\nSemarang.â€ Jurnal Ilmu \r\nPerpustakaan 1, no. 1 (2012): 10–17. \r\nhttps://ejournal3.undip.ac.id/inde\r\nx.php/jip/article/download/26/3\r\n4.\r\nSholihah, Husna Amalina, and Anis \r\nMasruri. “Membangun \r\nKeterampilan Interpersonal \r\nPustakawan.â€ Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu \r\nPerpustakaan Dan Informasi 8, no. 1 \r\n(2024): 19–28. \r\nhttps://journal.iaincurup.ac.id/ind\r\nex.php/TI/article/view/8645.\r\nSitorus, Rahmatullaily, and Nurhayani \r\nNurhayani. “Emosional Quality \r\nService Pustakawan Dalam \r\nMelayani Pemustaka Di Layanan \r\nSirkulasi Perpustakaan Universitas \r\nAsahan.â€ Journal of Education \r\nResearch 4, no. 3 (2023): 1360–68. \r\nhttps://jer.or.id/index.php/jer/art\r\nicle/view/389.\r\nSumaryati, Novera, Pawit M. Yusup, Ute \r\nLies Siti Khadijah, and Jenny Ratna \r\nSuminar. “Kecerdasan Emosional \r\nPustakawan Dalam Manajemen \r\nKonflik Di Perpustakaan \r\nPerguruan Tinggi Di Karawang.â€ \r\nBerkala Ilmu Perpustakaan Dan \r\nInformasi 18, no. 1 (2022): 73–85. \r\nhttps://journal.ugm.ac.id/v3/BIP\r\n/article/view/3956.\r\nViyanis, Denisa Salsabila, and Cris Kuntadi. \r\n“Faktor-Faktor Yang \r\nMempengaruhi Perilaku \r\nAdministrasi Publik: Kecerdasan \r\nEmosional, Profesionalisme Dan \r\nDisiplin Kerja.â€ Sammajiva: Jurnal \r\nPenelitian Bisnis Dan Manajemen 1, \r\nno. 4 (2023): 148–60. https://ejournal.nalanda.ac.id/index.php/S\r\nAMMAJIVA/article/view/532','2024-12-21 12:46:02','2024-12-22 18:09:45','2024-12-22 18:09:45',0,0,1,16802,NULL,16803,NULL,NULL,0,0,0),(6715,'id_ID',10316,5,5,'id','please give an advice for my article, thankyou','Muslihati, Barni, M., & Iskandar. (2023). Perspektif Pendidikan Islam Berbasis Cinta dan Kasih Sayang. Intelegensia : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 8(2), 62–74. Retrieved from https://intelegensia.web.id/index.php/intelegensia/article/view/134\r\n\r\nSunaryo, A. (2021, February). Tri Silas Value in the Choreography of Sundanese Tradition Children’s Game. In 3rd International Conference on Arts and Design Education (ICADE 2020) (pp. 120-124). Atlantis Press. https://doi.org/10.2991/assehr.k.210203.026 \r\n\r\nMulyani, N., Koswara, D., & Darajat, D. (2024). Relevansi Konsep Silih Asih, Silih Asah, Silih Asuh dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Era Society 5.0. JURNAL SYNTAX IMPERATIF: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(4), 838-846. https://doi.org/10.36418/syntaximperatif.v5i4.484 \r\n\r\nTantowi, A., & Munadirin, A. (2022). Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Al-Quran Surat Al-an’Am Ayat 151 Pada Era Globalisasi. al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 351-365. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v5i1.265 \r\n\r\nFauzia, N., Maslihah, S., & Wyandini, D. Z. (2020). Trisilas local wisdom scale, silih asih, silih asah, silih asuh. Jurnal Psikologi TALENTA, 5(2), 121. https://doi.org/10.26858/talenta.v5i2.12757 \r\n\r\nDinata, A. (2022). Kebijaksanaan Hidup Orang Sunda: Nilai-Nilai Keteladanan & Kearifan Lokal Budaya Sunda Dalam Membangun Manusia Cerdas, Berkarakter, dan Sehat. Penerbit Yayasan Miftahul Huda al-Musri (MHM)\r\n\r\nNugraha, J., & Movitaria, M. A. (2022). Analisis Kearifan Lokal Budaya Trisilas Local Wisdom terhadap Pendidikan Karakter Moral Siswa SD. INVENTA: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(2), 163-171. https://doi.org/10.36456/inventa.6.2.a6182 \r\n\r\nIsmail, N., & Abu Zahrin, S. N. (2019). Hubungan Antara Cinta Ilmu dan Al-Falah Menurut Al-Quran. Jurnal Pengajian Islam, 12(2), 192–202. Retrieved from https://jpi.uis.edu.my/index.php/jpi/article/view/22 \r\n\r\nSujati, B. (2019). Tradisi Budaya Masyarakat Islam di Tatar Sunda (Jawa Barat). Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab Dan Dakwah, 1(1), 37-51. https://doi.org/10.32939/ishlah.v1i1.29 \r\n\r\nIkbal, D. (2022). ANALISIS KONSEP SILIH ASAH, SILIH ASIH, SILIH ASUH DALAM MENUMBUHKAN SIKAP PERSATUAN DAN KESATUAN DI MASYARAKAT KAMPUNG SUKAWANA (Studi Kasus Di Kampung Sukawana Desa Karyawangi Kabupaten Bandung Barat) (Doctoral dissertation, FKIP UNPAS).','2024-12-21 18:17:56','2024-12-21 18:17:56','2024-12-21 18:17:56',1,0,1,16813,NULL,16814,NULL,NULL,0,0,0),(6716,'en_US',3501,39,44,'en','',NULL,NULL,'2024-12-21 20:17:45','2024-12-21 20:17:45',1,3,1,16817,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6717,'en_US',10116,9,9,'en','','Aditi, Bunga, and Aulia Nurul Hidayah. “Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kinerja	Karyawan Dengan Profesionalisme Sebagai Variabel Intervening.â€   JaManKu:  Jurnal\r\nManajemen Dan Kewirausahaan 3,\r\nno.	01	(2021):	23–34.\r\nhttps://jurnal.harapan.ac.id/index\r\n.php/JaManKu/article/view/613.\r\nAzzahra, Berliana Yasmina. “Implementasi Kecerdasan Emosional Pustakawan Dalam Melayani Pemustaka Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Provinsi Kalimantan Selatan,â€ 2024. https://idr.uin- antasari.ac.id/27317/2/AWAL.pdf\r\n.\r\nFarhanah, Nazzatul, and Sri Rohyanti Zulaikha. “Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Kinerja Pustakawan Di Perpustakaan.â€ Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan 4, no. 2 (2016): 179–90. http://download.garuda.kemdikb\r\nud.go.id/article.php?article=477160 &val=8351&title=HUBUNGAN%20 ANTARA%20KECERDASAN%20E\r\n \r\nMOSI%20DENGAN%20KINERJA\r\n%20PUSTAKAWAN%20DI%20PE RPUSTAKAAN.\r\nHak, Ade Abdul, Muhammad Rum, and Muhammad Azwar. “Memilih Profesi Pustakawan: Antara Kecerdasan Emosional Dan Pengembangan Karir.â€ Adabia Press,	2021.\r\nhttps://repository.uinjkt.ac.id/dspa ce/handle/123456789/54698.\r\nHartono, Yuli. “Pengaruh Kecerdasan Intelektual Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kompetensi Dan Profesionalisme Guru Taman Kanak-Kanak  Kecamatan  Nanga\r\nPinoh.â€ Equator Journal of Management and Entrepreneurship (EJME)   7,   no.   1   (2019).\r\nhttps://jurnal.untan.ac.id/index.ph p/jmdb/article/view/28004.\r\nJamaluddin, K. “Pengaruh Kelelahan Kerja Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pustakawan Di Upt Perpustakaan Universitas Hasanuddin.â€ JUPITER 14, no. 1\r\n(2015).\r\nhttp://journal.unhas.ac.id/index.p hp/jupiter/article/view/28.\r\nRayhan, Aisha Rachmalia. “PROFESI PUSTAKAWAN	YANG DIANGGAP    TERBELAKANG.â€\r\nAccessed	December	20,	2024.\r\nhttps://www.academia.edu/downl oad/70132935/Profesi_Pustakawan\r\n_yang_Dianggap_Terbelakang.pdf.\r\nRisparyanto, Anton. “Profesi Pustakawan Dalam Pandangan Islam.â€ Buletin Perpustakaan 4, no. 1 (2021): 81–92. https://journal.uii.ac.id/Buletin- Perpustakaan/article/view/20246.\r\nRizmiardhani, Anisha, and Endang Fatmawati. “Analisis Kecerdasan Emosional Dalam Meningkatkan Kinerja Pustakawan Bagian Layanan	Sirkulasi	UPT Perpustakaan Universitas Negeri Semarang.â€		Jurnal	 Ilmu\r\nPerpustakaan 1, no. 1 (2012): 10–17.\r\nhttps://ejournal3.undip.ac.id/inde x.php/jip/article/download/26/3 4.\r\nSholihah,	Husna	Amalina,	and	Anis\r\nMasruri.	“Membangun\r\nKeterampilan	Interpersonal Pustakawan.â€ Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 8, no. 1\r\n \r\n(2024):	19–28.\r\nhttps://journal.iaincurup.ac.id/ind ex.php/TI/article/view/8645.\r\nSitorus, Rahmatullaily, and Nurhayani Nurhayani. “Emosional Quality Service Pustakawan Dalam Melayani Pemustaka Di Layanan Sirkulasi Perpustakaan Universitas\r\nAsahan.â€ Journal of Education Research 4, no. 3 (2023): 1360–68. https://jer.or.id/index.php/jer/art\r\nicle/view/389.\r\nSumaryati, Novera, Pawit M. Yusup, Ute Lies Siti Khadijah, and Jenny Ratna Suminar. “Kecerdasan Emosional Pustakawan  Dalam  Manajemen\r\n \r\nKonflik	Di	Perpustakaan Perguruan Tinggi Di Karawang.â€ Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 18, no. 1 (2022): 73–85. https://journal.ugm.ac.id/v3/BIP\r\n/article/view/3956.\r\nViyanis, Denisa Salsabila, and Cris Kuntadi.\r\n“Faktor-Faktor	Yang\r\nMempengaruhi	Perilaku Administrasi Publik: Kecerdasan Emosional,	Profesionalisme	Dan Disiplin Kerja.â€ Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis Dan Manajemen 1, no. 4 (2023): 148–60. https://e- journal.nalanda.ac.id/index.php/S AMMAJIVA/article/view/532.','2024-12-21 23:52:01','2025-03-21 00:24:30','2025-03-21 00:24:30',1,0,1,NULL,NULL,19272,19273,NULL,0,0,0),(6718,'en_US',10320,13,13,'en','<p>Kepada Yth. Editor,</p><p>Dengan hormat, saya ingin mengajukan penelitian berjudul \"Peran Juru Kunci Dalam Memelihara Nilai-Nilai Sejarah Di Situs Prasasti Batutulis Bogor (1995–2024)\" untuk dipertimbangkan sebagai artikel di jurnal \"Tsaqofah dan Tarikh.\" Saya berharap bahwa artikel ini dapat berkontribusi pada diskusi ilmiah yang sedang berlangsung di jurnal ini. </p><p>Hormat dan terima kasih atas waktu dan perhatian Anda.</p>','Wasino, and Endah Sri Hartatik. 2018. METODE PENELITIAN SEJARAH. Yogyakarta: Magnum Pustaka Utama. http://eprints.undip.ac.id/70451/.\r\n\r\nAlnoza, Muhamad. 2022. “PRASASTI-PRASASTI KERAJAAN SUNDA DI WILAYAH PINGGIRAN: TINJAUAN TEORI PANOPTICON.â€ Pangadereng : Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Sosial Dan Humaniora 8, no. 1 (June): 153–69. https://doi.org/10.36869/pjhpish.v8i1.225. \r\n\r\nHanif, Muhammad, Nur Samsiyah, and Sri Maruti. 2020. “PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA JURU PELIHARA SITUS SEJARAH MADIUN MELALUI METODE BERCERITA BERPASANGAN.â€ SELAPARANG. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 4, no. 1 (November): 284–89. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jpmb.v4i1.2772. \r\n\r\nProfil Batu Tulis. n.d. “Profil Kelurahan Batutulis.â€ Accessed December 19, 2024. https://kelbatutulis.kotabogor.go.id/welcome/profil. \r\n\r\nKerta Sarhad. 2023. “26 Ulasan Menarik Prasasti Batutulis Wisata Sejarah Peninggalan Kerajaan Pajajaran.â€ July 20, 2023. https://www.tiketmasuk.com/prasasti-batutulis/.','2024-12-22 00:13:04','2024-12-22 00:13:04','2024-12-22 00:13:04',1,0,1,16822,NULL,16823,NULL,NULL,0,0,0),(6719,'en_US',10334,28,33,'en','','','2024-12-22 02:16:00','2024-12-22 02:16:00','2024-12-22 02:16:00',1,0,1,16824,NULL,16828,NULL,NULL,0,0,0),(6720,'id_ID',10204,3,3,'id','','Arifin, Rahmat, Farah Fahdhienie, dan Putri Ariscasari. 2022. “Analisis Minat Belajar Dan Aktivitas Belajar Di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Kualitas Belajar Daring Siswa SMP N 2 Trumon Timur Kabupaten Aceh Selatan Tahun 2021.â€ Journal Pusat Studi Pendidikan Rakyat 2 (3): 75–84.\r\nAsatuti, Nia Budhi, Ratih Nurani Sumardi, I Rai Ngardita, dan Sanya Anda Lusiana. 2021. “Pemantauan Status Gizi Dan Edukasi Gizi pada Remaja Sebagai Upaya Pencegahan Stunting.â€ Asmat Jurnal Pengabmas 1 (1): 46–56. https://doi.org/10.47539/ajp.v1i1.8.\r\nDiamar, Putra, Joko Kuswanto, dan Jumdapi Okta. 2019. “Pengembangan Media Pembelajaran Modul Interaktif Pada Mata Pelajaran PKn Kelas VIII.â€ Baturaja Journal of Educational Technology 3 (2): 200–206. http://journal.unbara.ac.id/index.php/BaJET.\r\nDinas Kesehatan Kota Batu. 2023. Profil Kesehatan Kota Batu Tahun 2022. Dinas Kesehatan Kota Batu.\r\nDinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur. 2023. Profil Kesehatan Provinsi Jawa Timur Tahun 2022.\r\nHakimah, Nurul, Siti Rahayu Nadhiroh, Nandia Firsty Dhorta, Tapriadi, Fitria Dhenok Palupi, Indri Hapsari, Ibnu Fajar, dan Juin Hadisuyitno. 2022. “Peran Ganda Guru PAUD Sebagai Kader dalam Upaya Penurunan Stunting.â€ Media Gizi Indonesia 17 (1SP): 244–49. https://doi.org/10.20473/mgi.v17i1sp.244-249.\r\nKementerian Kesehatan RI. 2019. Panduan untuk Fasilitator Aksi Bergizi Hidup Sehat Sejak Sekarang Untuk Remaja Kekinian. https://ayosehat.kemkes.go.id/buku-modul-pendidikan-gizi.2023a. “Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) Tahun 2022.â€ Kemenkes, 1–150.\r\n———. 2023b. Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Tahun 2023.\r\n———. 2024. Laporan Tematik Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Tahun 2023. Kemenkes Republik Indonesia. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201.\r\nKementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2017. “Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan.â€ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 43–45. http://repositori.kemdikbud.go.id/18051/1/1. Panduan Penilaian SMP - Cetakan Keempat 2017.pdf.\r\nMarup, Rivan, Caswita, dan Husni Mubarok. 2023. “Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di MTs. Negeri 3 Kota Tasikmalaya.â€ Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 1 (5): 57–65.\r\nMasan, Lea. 2021. “Penyuluhan Pencegahan Stunting Pada Balita.â€ Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 1 (1): 58–62. https://doi.org/10.25008/altifani.v1i1.121.\r\nNasriyah, dan Suryo Ediyono. 2023. “Dampak Kurangnya Nutrisi Pada Ibu Hamil Terhadap Risiko Stunting Pada Bayi yang Dilahirkan.â€ Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan 14 (1): 161–70. https://doi.org/10.26751/jikk.v14i1.1627.\r\nRahmadhani, Isnaini, Mohamad Agung Rokhimawan, dan Setia Rahmawan. 2023. “Efek Inkuiri Terbimbing Terhadap Prestasi Kimia Pada Topik Asam Basa Bagi Siswa Sma Kelas Xi.â€ Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia 6 (2): 95. https://doi.org/10.31602/dl.v6i2.11616.\r\nSDGs. 2015. “Sustainable Development Goals.â€ United Nation. 2015. https://sdgs.un.org/goals.\r\nUNICEF, WHO, dan The World Bank Group. 2023. “Levels and trends in child malnutrition: Key finding of the 2023 edition.â€ Asia-Pacific Population Journal 24 (2): 51–78.\r\nWorld Health Organization. 2023. “Malnutrition.â€ World Health Organization. 2023. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/malnutrition.','2024-12-22 06:12:33','2024-12-22 06:12:33','2024-12-22 06:12:33',1,0,1,16830,NULL,16831,NULL,NULL,0,0,0),(6721,'en_US',10344,4,4,'en','','Afifi, A. A., & Abbas, A. F. (2023). Worldview Islam dalam Aktualisasi Moderasi Beragama yang Berkemajuan di Era Disrupsi Digital. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies …. https://www.researchgate.net/profile/Abdullah-A-Afifi/publication/372883929_Worldview_Islam_dalam_Aktualisasi_Moderasi_Beragama_yang_Berkemajuan_di_Era_Disrupsi_Digital/links/65c5b0351e1ec12eff7c4036/Worldview-Islam-dalam-Aktualisasi-Moderasi-Beragama-yan\r\nAfnand, M. K., Fath, B. D. Y., Putra, E. M., & ... (2022). Studi Toleransi Atas Rasisme Agama Masyarakat Indonesia. Moderasi: Jurnal …. https://journal.forikami.com/index.php/moderasi/article/view/502\r\nAkbar, F. H., Fasha, F. L., & Abdullah, F. (2024). The Concept of Religious Moderation in a Review of the Qur’an and Hadith: Konsep Moderasi Beragama dalam Tinjauan Qur’an Hadis. Bulletin of Islamic Research. https://birjournal.com/index.php/bir/article/view/21\r\nArenggoasih, W., & Wijayanti, C. R. (2020). Pesan kementerian agama dalam moderasi melalui media sosial instagram. Jurnal Jurnalisa. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/jurnalisa/article/view/13783\r\nDakir, D., & Anwar, H. (2020). Nilai-nilai pendidikan pesantren sebagai core value; dalam menjaga moderasi islam di indonesia. Jurnal Islam Nusantara. http://jurnalnu.com/index.php/as/article/view/155\r\nDinullah, N. R. C. (2024). Rasisme Menurut Buya Hamka (Kajian Ayat al-Qur’an tentang Rasisme dalam Tafsir al-Azhar). etheses.iainkediri.ac.id. https://etheses.iainkediri.ac.id/15454/\r\nHefni, W. (2020). Moderasi beragama dalam ruang digital: Studi pengarusutamaan moderasi beragama di perguruan tinggi keagamaan Islam negeri. Jurnal Bimas Islam. https://jurnalbimasislam.kemenag.go.id/jbi/article/view/182\r\nIqbal, M., & Asman, A. (2021). Dakwah digital sebagai sarana peningkatan pemahaman moderasi beragama dikalangan pemuda. Jurnal Ilmu Dakwah, 41(2), 172–183.\r\nKhaqimah, N. L. (2024). Pendidikan Moderasi dan Toleransi Agama di Pesantren Salaf di Madura. Journal of Education and Contemporary Linguistics. http://journal.alifba.id/index.php/jcl/article/view/16\r\nKurniawan, D., & Afifi, A. A. (2023). Penguatan Moderasi Beragama Sebagai Solusi Menyikapi Politik Identitas. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies …. https://pub.darulfunun.id/index.php/imam/article/view/30\r\nMuhtar, M. Z. (2021). Moderasi Beragama dalam Kitab Tasawuf Al-MuntakhabÄ t karya KH. Ahmad Asrori Al-Ishaqi. Jurnal Lektur Keagamaan. https://jlka.kemenag.go.id/index.php/lektur/article/view/928\r\nNasrulloh, N. (2020). Isu isu kontemporer dalam diskursus al-Qur’an dan Hadis. UIN Maliki Press.\r\nNi’mah, Z. A. (2022). Pengarusutamaan Moderasi Beragama Melalui Media Sosial Sebagai Upaya Menangkal Radikalisme Di Kalangan Pelajar Milennial Slta Kota Kediri. Revorma: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran. http://ejournal-revorma.sch.id/index.php/mansa/article/view/28\r\nRitonga, A. W. (2021). Konsep Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Bagi Generasi Milenial Berbasis Al-Qur’an. Al-Afkar, Journal for Islamic Studies. http://www.al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/view/170\r\nRofiqi, R., Firdaus, M., Salik, M., & ... (2023). Moderasi Beragama: Analisis Kebijakan dan Strategi Penguatan di Kementerian Agama Republik Indonesia. Ulumuna: Jurnal Studi …. https://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/ulumuna/article/view/6544\r\nSalim, A., Hermawan, W., Bukido, R., Umar, M., Ali, N., & ... (2023). Moderasi Beragama: Implementasi dalam Pendidikan, Agama dan Budaya Lokal. philpapers.org. https://philpapers.org/rec/ISMMBI\r\nSumbulah, U., Kholil, A., & Nasrulloh, N. (2014). Studi al-Qur’an dan Hadis. UIN Maliki Press.\r\nZalukhu, B., & Sintia, D. I. (n.d.). Pola Narasi Moderasi Beragama Dalam Pemberitaan Di Bidang Jurnalistik (Analisis Pemberitaan Di Media Pers Sumatera Utara). Scholar.Archive.Org. https://scholar.archive.org/work/4je5jf2wmrb4xl4gg34fspilcu/access/wayback/http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/muqoddimah/article/download/9663/pdf','2024-12-22 07:31:58','2025-01-31 22:13:22','2025-01-31 22:13:22',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6722,'en_US',10345,4,4,'id','','Al-Khatib, M. (2023). The Concept of Justice in Islam: A Socio-pragmatic Analysis Journal of Ethnic and Cultural Studies. https://doi.org/10.29333/ejecs/1749\r\nBadruzaman, A., & Febriani, N. A. (2023). De-Islamophobia Melalui Pilar Moderasi Beragama Perspektif Al-Qur’an De-Islamophobia Through the Pillars of Religious Moderation In the Qur’an Perspective. Jurnal Bimas Islam, 16(2).\r\nBantani, M. N. Al. (1996). مراح لبيد لكشÙ معنى القرآن المجيد. Beirut: Dar al Kutub al Ilmiah.\r\ndamayanti, angel, rebertua, verdinand, & mulyaman, darynaufal. (2022). Islamofobia di Indo Pasifik. Jakarta: UKI press.\r\nHaluti, R., & Nusi, A. (2024). Konsep Moderasi Beragama Dalam Diskursus Tafsir Inklusif. Philosophy and Local Wisdom Journal (Pillow), 2(2), 96–111. Retrieved from https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/philosophy/article/view/1799\r\nHoesein, Z. A., & Ridwan, M. (2018). HAM Dalam Piagam Madinah (1st ed.; Rahman Yasin, Ed.). Jakarta: Lembaga Pengembangan Pendidikan Anak Bangsa.\r\nIbnu Katsir. (1998). Tafsir Al Quran Al Adhim (1st ed.). Dar al kutub al ilmiah, Beirut, Lebanon.\r\nKhan, G. A. (2024). Exploring the Foundations of Peace: An Analytical Study of the Concept of Peace in Islam with Emphasis on the QurʼÄn and the Sīrah of Prophet Muhammad (SAW). MAQOLAT: Journal of Islamic Studies, 2(4), 383–391. https://doi.org/doi.org/10.58355/maqolat.v2i4.118\r\nMoordiningsih. (2004). Islamophobia dan Strategi Mengatasinya. Buletin Psikologi, (2), 73–84.\r\nMu’min, M. (2014). Metode Tafsir Inklusif: Upaya Membedah Eksklusivitas Interpretasi Al-Qur’an. Retrieved from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:152147019\r\nNasrulloh, N., & Muhammad, M. (2022). Studi Analitik Hermeneutika Fazlur Rahman. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 800–807. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.487\r\nNur, A. Z. (2018). Pengamalan Ajaran Agama Islam Dalam Kehidupan Bermasyarakat (Practice of Islamic Religion Teaching in Community Life). JURNAL AL-MAU’IZHAH, 1(1), 1–11.\r\nRahman, S. (2021). Fenomena Islamofobia Di Media Sosial: Tantangan Dan Peluang Dakwah Di Masa Mendatang. 12, 192–201. https://doi.org/doi.org/10.15548/amj-kpi.v12i02.3361\r\nShawi, M. S. A. Al. (2020). النÙحات المكية Ùي تÙسير كتاب رب البرية (2nd ed.). Riyadh: Maktabah al Malik Fahd.\r\nShihab, Q. (2002). Tafsir Al-Misbah. Penerbir lentera hati.\r\nUenal, F., Bergh, R., Sidanius, J., Zick, A., Kimel, S., & Kunst, J. (2020). The Nature of Islamophobia: A Test of a Tripartite View in Five Countries. Personality & Social Psychology Bulletin, 47, 275–292. https://doi.org/10.1177/0146167220922643\r\nulummudin. (n.d.). Tafsir Atas “Ayat Pedangâ€ Q.S. Al-Taubah (9): 5: Studi Komparatif Penafsiran Sayyid Qutub Dan Rasyid Ridha. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 229–246. https://doi.org/10.30868/at.v7i02.2748\r\nUmam, K. S., Nasrullah, Khoiron, F., Idrisa, Z., & Salim, A. (2024). Telaah Makna Qurrata A’yun dalam Al-Qur’an sebagai Cerminan dari Keluarga Sakinah. Office: Faculty of Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 13(1), 109–126. https://doi.org/10.15408/quhas.v13i1.39077\r\nyusron, M. A. (2024). Deislamofobia Melalui Pendekatan Psikologi Agama Perspektif Al-Qur’an (Pascasarjana PTIQ Jakarta). Pascasarjana PTIQ Jakarta, Jakarta. Retrieved from https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/1492/\r\nZuhaili, W. Al. (1991). التÙسير المنير Ùي العقيدة والشريعة والمنهج. Damaskus, Suriah: dar el fikr.','2024-12-22 07:43:55','2025-01-31 22:10:30','2025-01-31 22:10:30',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6723,'en_US',10350,15,15,'en','','Adhari, Iendy Zelviean, Y. T. A. Fikri, J. Jamaludin, T. Sukarnoto, D.D Naafisah, I. S. Cahyanti, and Y. Maulana. 2021. Kumpulan Teori Penafsiran Al Qur’an-Al Hadis Dan Teori Ekonomi Islam Menurut Para Ahli.\r\nAndariati, Leni. 2020. “Hadis Dan Sejarah Perkembangannya.â€ Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis 4 (2): 153–66. https://doi.org/10.15575/diroyah.v4i2.4680.\r\nAnwar, Latifah. 2020. “Penulisan Hadis Pada Masa Rasulullah SAW.â€ Al-Bayan: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Hadist 3 (2): 131–56. https://doi.org/10.35132/albayan.v4i2.88.\r\nAs-Shalih, Subhi. 2000. Membahas Ilmu-Ilmu Hadis. Jakarta: Pustaka Firdaus.\r\nAts, Abu Dawud Sulaiman ibn al-Asy’ Sajistani. 1998. Abu Dawud Sulaiman Ibn Al-Asy’ Ats Al-Sajistani Juz III. Beirut: Dar al-Fikr.\r\nAzami, Muhammad Mustafa. 1998. Studies In Hadith Methodology and Literature. Indiana: American Trust Publications.\r\nChotimah, Chusnul, and Misbakhus Surur. 2022. Al Qur’an & Hadist. Jombang: Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah.\r\nDalam, Historisitas Hadis, and Kacamata M. Mustafa Azami. 2014. “Ahmad Isnaeni.â€ QUHAS: Jurnal of Qur’an and Hadith Studies 3 (1): 223.\r\nDhonni, Ahmad Azmi Ahsantu. 2023. “Problematika Pra Kodifikasi Hadis Nabi.â€ Journal Analytica Islamica 12 (1): 98. https://doi.org/10.30829/jai.v12i1.14489.\r\nFadli Tufail Muh. Nur, Asrullah Muh., Palangkey Rahmi Dewanti, Miro Abbas Baco. 2023. “Teknik Periwayatan Hadits.â€ Jurnal Pendidikan Islam 3 (1): 96–107.\r\nFaizal Luqman, Euis Indah Kesuma Ningsih, and Sonya Liani Nasution. 2015. “SEJARAH PENULISAN DAN PEMBUKUAN HADIS Faizalâ€ 5 (1): 6.\r\nFatihunnada. 2016. “Hadis Dan Sirah Dalam Literatur Sejarawan Nusantara.â€ Jurnal Living Hadis 1 (2): 386–401.\r\nFirdayanti, Aisyah, Lisa Aulia, Ahmad Bukhori, Dwi Noviani, Uin Raden, Fattah Palembang, Iai Al-Qur’an, et al. 2023. “Studi Hadist Dan Pengimplementasiannya Dalam Kehidupan Sehari Hari.â€ Jurnal SOcial, Educational, Learning And Language 1 (2): 219–32. https://doi.org/10.1234/sell.\r\nHadi, Abu Azam Al. 2020. “Hadis Sebagai Sumber Hukum Islam.â€ Al-Qanun: Jurnal Pemikiran Dan Pembaharuan Hukum Islam 23 (2): 316–39. https://doi.org/10.15642/alqanun.2020.23.2.316-339.\r\nHafizatul, Sri, Wahyuni Zain, Erna Wilis, and Herlini Puspika Sari. 2024. “Peran Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur ’ an Dan Hadisâ€ 2:199–215.\r\nHak, Nurul. 2020. SAINS, KEPUSTAKAAN, DAN PERPUSTAKAAN DALAM SEJARAH DAN PERADABAN ISLAM (KLASIK, PERTENGAHAN. Pati: Maghza Pustaka.\r\nHasyim, Ahmad. 1993. Sejarah Kebudayaan Islam. Bandung: Bulan Bintang.\r\nIsmail, M Syuhudi. 2005. Kaedah Kesahihan Sanad Hadis Telaah Kritis Dan Tinjauan Dengan Pendekatan Ilmu Sejarah. Jakarta: Bulan Bintang.\r\nIsnaeni, Ahmad. 2014. “Historitas Hadis Dalam Kacamata M. Mustafa Azami.â€ Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman 9 (2). https://doi.org/10.21274/epis.2014.9.2.233-248.\r\nKirtawadi, Kirtawadi. 2023. “Kedudukan Al-Quran Dan Hadis Sebagai Dasar Pendidikan Islam.â€ JURNAL PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam 2 (2): 204–19. https://doi.org/10.33507/pai.v2i2.1117.\r\nM H Mukti. 2004. “Sejarah Pertumbuhan Dan Perkembangan Ilmu Ushul Fiqh.â€ Ibda - Jurnal Studi Islam Dan Budaya 2 (1): 1–13.\r\nMa, Mohamad. 2020. “Maqa > s } Id Al- Shari > ’ Ah Perspektif Abu > Ish } a > q Al-Sha > t } Ibi >â€ 6.\r\nMaulana, Luthfi. 2016. “Periodisasi Perkembangan Studi Hadist: Dari Tradisi Lisan/Tulisan Hingga Berbasis Digital.â€ Esensia 17 (1).\r\nMaulana, Rohasib. 2023. “Historiografi Kodifikasi Hadis.â€ AL-THIQAH: Jurnal Ilmu Keislaman 6 (1): 1–17.\r\nMubasyir, M. 2019. “M Mubasyir-Fuf.â€ Proses Kanonisasi Perjanjian Baru Dan Kodifikasi Al-Hadits (Studi Komparasi), 13. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/48344.\r\nMubin, Muh Fatkul, Jannatul Husna, and Nurkholis Nurkholis. 2021. “Objektifitas Pemikiran Azami Tentang Sejarah Penulisan Hadis.â€ Analisis: Jurnal Studi Keislaman 21 (1): 141–64. https://doi.org/10.24042/ajsk.v21i1.8152.\r\nNashruddin, Baidan, and Erwati Aziz. 2019. Perkembangan Tafsir Al-Qur’an Di Asia Tenggara. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.\r\nNuruddin. 1988. Manhaj An-Naqd Fii Uluum Al-Hadis. Damaskus: Dar al-Fikr.\r\nPasaribu, Muhammad Khoirul Anwar, Zakky Ali Pratama, and Zikri Darussamin. 2023. “El-Mizzi: Jurnal Ilmu Hadis.â€ PERKEMBANGAN HADITS PASCA KODIFIKASI SAMPAI 656 H 2 (1): 25–43.\r\nPratama, Adji, Khoirul Ma, and Nanda Nabilah Islamiyah. 2023. “KONSEP GENDER DALAM PERSPEKTIF ISLAM Adji Pratama Dkk .: Konsep Gender Dalam … Pendahuluan Is Lam Merupakan Agama Rahmatan Lil ‘ Alamin Yang Mengajarkan Kesetaraan Antara Laki - Laki Dan Perempuan Tanpa Mendiskriminasi . Hal Ini Telah Dibawa Islam Sebagai.â€ Jurnal Restorasi Hukum 6:40–50.\r\nQudsy, Saifuddin Zuhri. 2013. “Umar Bin Abdul Aziz Dan Semangat Penulisan Hadis.â€ Ese 14 (1).\r\nRidwan, Muannif, M. Hasbi Umar, and Abdul Ghafar. 2021. “SUMBER-SUMBER HUKUM ISLAM DAN IMPLEMENTASINYA (Kajian Deskriptif Kualitatif Tentang Al-Qur’an, Sunnah, Dan Ijma’).â€ BORNEO: Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. (2): 28–41.\r\nRosyidah, Aisyatur, Nur Kholis, and Jannatul Husna. 2021. “Periodisasi Hadis Dari Masa Ke Masa (Analisis Peran Sahabat Dalam Transmisi Hadis Nabi Saw.â€ Islamadina: Jurnal Pemikiran Islam 22 (2): 137–50.\r\nSafar, and riena. 2024. “Journal On Education and Teacher Profesionalism PERAN ORANG TUA TERHADAP KEAKSARAAN AWALâ€ XX (1): 240–48.\r\nSaputra, Hasep. 2014. “Perkembangan Studi Hadits Di Indonesia: Pemetaan Dan Analisis Genealogi.â€ Jakarta.\r\nSaputra, Munzir. 2010. Ilmu Hadist. Jakarta: Rajawali Press.\r\nShafwatul Bary, Zakirman. 2020. “Journal of Qur’ ᾱ n and Had ῑ Th Studies.â€ Journal of Qur’Ᾱn and Hadῑth Studies 9 (1): 42–60. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/journal-of-quran-and-hadith/article/view/13389.\r\nShiddieqy, M Hasbi Ash. 2010. Sejarah Dan Pengantar Ilmu Hadis. Semarang: Rezeki Putra.\r\nSholihin, M Agus, and Agus Suryadi. 2013. Ulumul Hadist. Bandung: Pustaka Setia.\r\nSmeer, Zeid B. 2008. Ulumul Hadist. Malang: Malang Press.\r\nSulaiman, Noor. 2009. Antologi Ilmu Hadits. Jakarta: Gaung Persada Press.\r\nSuryadilaga, Muhammad Alfatih. 2015. Ulumul Hadist. Yogyakarta: Kali Media.\r\nSyamsul, Muhammad Arifin, Nur Hadiati Janah, and Labib Muhammad Anufari. 2022. “Periodisasi Perkembangan Hadis Dalam Khazanah Islam.â€ Al-Bayan: Journal of Hadith Studies 1 (1): 39–50.\r\nTasbih. 2010. “Kedudukan Dan Fungsi Hadis Sebagai Sumber Hukum Islam Tasbih.â€ Al-Fikr 14:331–41.\r\nUmayah. 2010. “Kontribusi Ilmu-Ilmu Pengetahuan Terhadap Psikologi.â€ Al-Fath 4 (1): 108. http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/holistic/article/download/3250/2655.\r\nYunitasari, Riska. 2020. “MASA KODIFIKASI HADIS Meneropong Perkembangan Ilmu Hadis Pada Masa Pra Kodifikasi Hingga Pasca Kodifikasi.â€ Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan Dan Hukum Islam 18 (1): 101–13.\r\nYusran. 2017. “Kodifikasi Hadis Sejak Masa Awal Islam Hingga Terbitnya Kitab Al-Muwattha’.â€ Tahdis 8 (2): 172–91. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/tahdis/article/view/7227.\r\nZahwi, Muhammad Abu. 1999. Al-Hadis Wa Al- Muhaddisun Al-Inayah Al-Ummah Al-Islamiyah Bi Al- Sunnah Bi Al-Muhammadiyyah. Mesir: Dar al-Fikr al- Arabi.\r\nZain, Lukman. 2014. “Sejarah Hadis Pada Masa Permulaan Dan Penghimpunannya.â€ Jurnal Driya Al-Afkar 2 (1).','2024-12-22 09:48:58','2025-02-16 10:48:48','2025-01-14 11:35:07',3,0,1,16839,NULL,16840,NULL,'8-22',0,0,0),(6724,'en_US',10353,19,20,'en','',NULL,NULL,'2024-12-22 11:14:40','2024-12-22 11:14:40',1,3,1,16842,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6726,'en_US',10368,23,24,'Indonesia','','Adisasmita,yusuf. 1988. Hakekat Filsafat dan Peranan Pendidikan Jasmani dalam Masyarakat. Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi\r\nBudiarti, A., Rahmadani, A., & Fauziati, E. (2022). Perspektif Realisme terhadap Penggunaan Metode Inquiry Learning. Elementa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), Article 1. https://www.stkipbjm.ac.id/mathdidactic/index.php/pgsd/article/view/1775\r\nBudiarti,ani dkk.perspektif realisme terhadap penggunaan metode inquiry learning.maret 2022.h29\r\nEndah isnaintri,li faidhotuniam, yuyu yohana.Filsafat Realisme Aristoteles:Mengungkapkan kearifa Kuno dalam Implementasi Pembelajaran Matematika (september 2023) \r\nHidayat,nur. Komparasi Filsafat Pendidikan Barat dan Pendidikan Islam.( Januari-Juni 2021)\r\nMas ian rifa’i.Realisme dalam filsafat Pendidikan. 2018.h 02\r\n	Musdiani. 2011. Aliran-Aliran dalam Filsafat. Journal Visipena (Online), Vol II. No2. Juli-Des 2011, (http://ejournal.stkipgetsempena.ac.id) di akses 25 September 2015\r\nNi made mira c,Ni wayan eva d, â€Unsur-unsur dan filosofis Pendidikanâ€(2022)h.113\r\nPurwanto,bima. Adjie,prayudha.Aliran realisme. 2019 h.03\r\nShomad,abdul. 2022. Filsafat Realisme sebagai Upaya Pembaharuan Pembelajaran dalam praktis Pendidikan Luar Sekolah\r\nSiti farikhah.Aliran filsafat realisme dalam Pendidikan. 05 noveber 2015.(blog)\r\nYulianti.Filsafat Pendidikan Realisme.Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.Vol.12.no1 Maret 2023 (http://jurnal.umt.ac.id/index.php/lgrm)','2024-12-22 13:08:08','2025-01-02 20:25:36','2025-01-02 20:25:36',0,0,1,16843,NULL,16844,NULL,NULL,0,0,0),(6727,'en_US',10373,7,7,'en','','Afifah, D. Z., & Sofianty, D. (2022). Pengaruh Tax Avoidance dan Struktur Modal terhadap Nilai Perusahaan. Bandung Conference Series: Accountancy, 2(1), 124–130. https://doi.org/10.29313/bcsa.v2i1.942\r\nAfifi, M. F., & Murhadi, W. R. (2023). Analysis of Factors Affecting Business Performance: Empirical Study of Hospitals in East Java. Journal of Entrepreneurship & Business, 4(1), 24–31. https://doi.org/10.24123/jeb.v4i1.5362\r\nAlkhatib, K., Almahmood, M., Elayan, O., & Abualigah, L. (2022). Regional analytics and forecasting for most affected stock markets: The case of GCC stock markets during COVID-19 pandemic. International Journal of System Assurance Engineering and Management, 13(3), 1298–1308. https://doi.org/10.1007/s13198-021-01445-9\r\nBirusman, B., Fitriah, R. R. A., & Iswanto, B. (2021). Analisis Efektivitas Dan Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Realisasi Pembiayaan Sektor Umkm Di Perbankan Syariah. Jurnal Kajian Keislaman …, 1(1), 1–3. http://journal.uinsi.ac.id/index.php/JuKaKeSi/article/view/4279\r\nClarissa, N. B., & Badriyah, S. M. (2023). Efektivitas Pendaftaran Jaminan Fidusia Secara Online oleh Notaris. Notarius, 16(1), 426–438. https://doi.org/10.14710/nts.v16i1.41927\r\nDewi, S., Safitri, A., & Firdaus, A. (2022). Analisis Pertumbuhan Anggota Deposito Mudharabah Pada Tahun 2016-2020 (Studi Kasus Di Kspps Bmt an-Najah Kauman Wiradesa). JAKA (Jurnal Akuntansi, Keuangan, Dan Auditing), 3(1), 43–47. https://doi.org/10.56696/jaka.v3i1.6649\r\nEman Sulaiman, Cucu Handayani, & Susi Widyastuti. (2021). Transformasi Digital Technology-Organization-Environment (Toe) Dan Inovasi Difusi E-Business Untuk Umkm Yang Berkelanjutan: Model Konseptual. Jurnal Manajemen & Bisnis Kreatif, 7(1), 51–62. https://doi.org/10.36805/manajemen.v7i1.1947\r\nHanim, L., Soponyono, E., & Maryanto, M. (2022). Development of Digital MSMEs during the Covid-19 Pandemic. Prosiding Seminar Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 30–39.\r\nKhusnaini, K., & Liyana, N. F. (2023). Efektivitas Pembiayaan Modal Usaha Ultra Mikro (UMi) Pada Para Pelaku Usaha Mikro. Balance Vocation Accounting Journal, 6(2), 146. https://doi.org/10.31000/bvaj.v6i2.7346\r\nMansur Azis, & Azizah, L. M. (2022). Peran Penyaluran Pembiayaan Kredit Usaha Rakyat Di Bank Syariah Indonesia Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Di Kabupaten Mojokerto. Wadiah, 6(2), 160–190. https://doi.org/10.30762/wadiah.v6i2.165\r\nMusdiana, R. N., & Herianingrum, S. (2015). Efektivitas Pembiayaan Mudharabah Dalam Meningkatkan Kinerja Umkm (Studi Kasus pada Bmt Nurul Jannah Gresik). Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 1(1), 5.\r\nNoka, I. A. (2019). Efektivitas Pembiayaan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Bank Pembiayaan Rakyat Syari’ah (BPRS) Gayo terhadap Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Aceh Tengah. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, 1(2), 321–336. https://doi.org/10.22373/tadabbur.v1i2.24\r\nNurjannah, N. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Dan Pembiayaan Bank Umum Syariah Dalam Pengembangan Usaha Mikro Dan Kecil Di Kecamatan Puuwatu Kota Kendari. Robust: Research of Business and Economics Studies, 1(1), 105. https://doi.org/10.31332/robust.v1i1.2666\r\nRahmi. (2021). Bab I Pendahuluanبا حض خ Ù ي. Galang Tanjung, 2504, 1–9.\r\nSaefuloh, I., Ma’mun, S. `, Sundari, A., Bunyamin, B., & Nurrojiyanti, S. (2021). Efektivitas Pembiayaan Dana Bank Syariah Pada Pelaku Umkm Di Desa Cimareme Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Pelita Nusa, 1(2), 67–76. https://doi.org/10.61612/jpn.v1i2.23\r\nSiskawati, S., Hendri, T., & Gustiawati, S. (2019). Analisis efektivitas pembiayaan Lembaga Keuangan Mikro Syariah terhadap perkembangan usaha anggota di sektor riil (Usaha Mikro, Kecil dan Menengah). Al-Infaq: Jurnal Ekonomi Islam, 6(1), 1–58. https://www.jurnalfai-uikabogor.org/index.php/alinfaq/article/view/315\r\nSyarifah, I., Mawardi, M. K., & Iqbal, M. (2020). Pengaruh modal manusia terhadap orientasi pasar dan kinerja UMKM. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 23(1), 69–96. https://doi.org/10.24914/jeb.v23i1.2521\r\nUmmah, M. S. (2019). No 主観的å¥康感を中心ã¨ã—ãŸ在宅高齢者ã«ãŠã‘る å¥康関連指標ã«関ã™る共分散構造分æžTitle. In Sustainability (Switzerland) (Vol. 11, Issue 1). http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI\r\nYoyok Prasetiyo Heru Laksono Lubis, Ardiansah, & Bagio Kadaryanto. (2023). Pengaturan Kepastian Hukum Terhadap Pelaku UMKM Yang Tidak Melaporkan Kinerja Tahunan. Jurnal Niara, 16(1), 121–131. https://doi.org/10.31849/niara.v16i1.13867','2024-12-22 15:13:34','2025-03-07 08:50:51','2025-03-07 08:50:51',0,0,1,16845,NULL,16846,NULL,NULL,0,0,0),(6729,'en_US',10375,4,4,'en','','Adji, T. P. (2024). Desain Penelitian Kualitatif. Metode Penelitian Kualitatif, 27.\r\nAkhyar, M., Deliani, N., Batubara, J., & Gusli, R. A. (2023). Studi analisis pendidikan budaya alam Minangkabau terhadap pembentukan karakter anak di sekolah dasar. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 4(2), 193–206.\r\nAmin, S. (2013). Tinjauan keunggulan dan kelemahan penerapan kurikulum 2013 tingkat SD/MI. Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 5(2).\r\nDarmayanti, N., & Wahyuni, N. S. (2006). Kreativitas Siswa Ditinjau Dari Penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi Studi Perbandingan Antara SMA Al Azhar Dengan Pesantren Ar Raudhatul Hasanah Medan.\r\nMunawar, M., Prasetyo, A., & Pusari, R. W. (2013). Pengembangan model pembelajaran inovatif melalui pendekatan in house training berbasis kearifan budaya lokal. PAUDIA: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1 mei).\r\nNarimo, S., Sutama, S., & Novitasari, M. (2019). Pembentukan karakter peserta didik dalam pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan berbasis budaya lokal. Jurnal Varidika, 31(1), 39–44.\r\nNur, A. S., & Palobo, M. (2017). Pengaruh penerapan pendekatan kontekstual berbasis budaya lokal terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Aksioma, 6(1), 1–14.\r\nNuraisyah, R. (2024). Tinjauan Literatur: Integrasi Nilai Lokal dan Peran Pranata Sosial dalam Pendidikan di Madrasah. Journal of Creative Student Research, 2(6), 63–70.\r\nPratama, R., & Febriani, E. A. (2024). Kendala-kendala dalam Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kearifan Lokal di SMAN 2 Kinali. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, 3(4), 366–376.\r\nQori, J. (2024). IMPLEMENTASI SUMBANG DUA BELAS KEGIATAN MUATAN LOKAL KEMINANGKABAUAN DI SMP 3 PADANG.\r\nRodja, Z., Salsabila, N., Ginting, N. M. B., & Purba, V. C. (2023). Peran Sosiologi Pendidikan dalam Menguatkan Karakter Siswa melalui Manajemen Pendidikan. Jurnal Ilmiah Pendidikan Kebudayaan Dan Agama, 1(3), 31–41.\r\nRoni, R. P., Nurdin, S., & Kosim, M. (2022). Problema Integrasi-Interkoneksi Pendidikan Agama Islam dalam Upaya Penguatan Kebijakan Inovasi Merdeka Belajar di Pesisir Selatan. IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 5(02), 153–170.\r\nSholihah, F. (2012). Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Implementasi Kurikulum Terpadu di Sekolah Menengah Atas Darul Ulum 2 Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Peterongan Jombang. Jurnal Kependidikan Islam, 2(1), 124–150.\r\nSyaripudin, S., Witarsa, R., & Masrul, M. (2023). Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Guru-Guru Sekolah Dasar Negeri 6 Selatpanjang Selatan. Journal of Education Research, 4(1), 178–184.\r\nTohri, A., Syamsiar, H., Rasyad, A., Hafiz, A., & Rizkah, R. (2022). RELEVANSI METODE PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI ERA MASYARAKAT DIGITAL: The Relevance of Integrated Local Wisdom-based Social Study Learning Method in the Digital Society Era. Jurnal Teknodik, 115–128.\r\nZuwirna, A. J. S., & Skudai, J. (2014). Pendidikan Karakter Dalam Mata Pelajaran Budaya Alam Minangkabau Di Sd Kota Padang Sumatera Barat. Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Skudai, Johor.','2024-12-22 15:54:45','2024-12-22 15:54:45','2024-12-22 15:54:45',1,0,1,16847,NULL,16848,NULL,NULL,0,0,0),(6730,'en_US',10312,13,13,'english','','Abdurrahman, M. (2017). History of Islam in Indonesia. Jakarta: Rajawali Press. \r\nAkbar, A., Lilis Sri Mulyawati, M. Yogie Syahbandar. IDENTIFICATION OF CEMETERY LANDS IN THEIR CONTRIBUTION TO THE AVAILABILITY OF GREEN OPEN SPACES IN GUNUNGBATU VILLAGE, WEST BOGOR DISTRICT. 2. https://jom.unpak.ac.id/index.php/teknikpwk/article/download/2599/2254\r\nAzyumardi Azra. “Islam in Indonesia: A Historical Perspectiveâ€. Journal of Religious Sciences, vol. 18, no. 2, 2008, pp. 123-140\r\nDeliar Noer. “Demak: History and Cultureâ€. Journal of History, vol. 12, no. 1, 2005, pp. 45-60\r\nFandy. Understanding History: Elements, Functions, and Benefits. https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-sejarah/\r\nFranchy, E. What is cultural heritage?. https://smarthistoryorg.translate.goog/what-is-cultural-heritage2/?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=id&_x_tr_hl=id&_x_tr_pto=sge#:~:text=Cultural%20heritage%20implies%20a%20shared%20bond,the%20present%2C%20and%20the%20future\r\nGina, Fransisca V. Examples of Tangible Cultural Heritage in Indonesia, Grade 5 Elementary School Material. https://bobo.grid.id/read/083971197/empat-warisan-kultur-benda-yang-ada-di-indonesia-materi-besar-5 sd?page=all#:~:text=Contoh%20Warisan%20Budaya%20Benda%20which%20There%20in%20Indonesia%2C%20Material%20Class%205%20Primary School,-Fransiska%20Viola%20Gina&text=Bobo.id%20%2D%20On%20material%20IPAS, Check out%20the information%2C%20come on! \r\nGoogle. Google maps screenshot.\r\nHidayat, R., & Rahman, A. (2019). “Kesenian Braen: Tradition of Religious Performance in Java.â€ Journal of Culture and History, 12(1), 45-60. \r\nIrianawati, R., (2022). K.H.ABDULLAH ISYA AND HIS ROLE IN THE DEVELOPMENT OF ISLAM IN KARANGLEWAS, BANYUMAS REGENCY. JSI: Journal of Islamic History. 1(1). 63-75. https://www.researchgate.net/publication/368317312_KHABDULLAH_ISYA_AND_HIS_ROLE_IN_THE_DEVELOPMENT_OF_ISLAM_IN_KARANGLEWAS_BANYUMAS_REGENCY\r\nLaksono, Dwi A., What is History. https://perpustakaan.anri.go.id/index.php?author=%22Anton+Dwi+Laksono%22&search=Search\r\nM. Nasroen. “The Role of Ulama in the Spread of Islam in Javaâ€. Journal of History and Culture, vol. 10, no. 3, 2010, pp. 78-90.\r\nMunir, A. (2018). Figures of the Spreaders of Islam in West Java. Bandung: Pustaka Setia. \r\nSofa Marwah, Tri Rini Widyastuti. Representation of History and Ancient Traditions of Banyumas: Between the Role of Women and the Preservation of Customs by the State. Paramita. Vol. 25 No. 1 (January, 2015). https://journal.unnes.ac.id/nju/paramita/article/view/3424/3310\r\nSupriyadi, R. (2020). Islamization in Java: Its History and Development. Yogyakarta: LkiS.\r\nSzczepanowska, Hanna M. 2013. Conservation of cultural heritage: key principles and approaches. Routledge. ISBN 978-0-415-67474-4. https://id.m.wikipedia.org/wiki/Warisan_budaya#:~:text=Warisan%20budaya%20adalah%20benda%20atau,tradisi%2C%20bahasa%2C%20dan%20ritual.&text=Usaha%20untuk%20melestarikan%20warisan%20budaya,pelestarian%20warisan%20budaya%20adalah%20UNESCO.&text=Data%20survei%20ditangani%20oleh%20bagian,from%20appearing%2C%20change%20your%20preferences.\r\nTjahjono, Subur (October 24, 2014). “Preserving Intangible Cultural Heritageâ€. Kompas.\r\nYou Tube Yayo Chanel. https://youtu.be/GuFiIsaVLc8?si=pGJR2S0JbJQjpQgx\r\nZuhdy, H., 2019. Misconceptions about the Terms Tomb and Grave. https://nu.or.id/amp/opini/salah-kaprah-soal-istilah-makam-dan-kuburan-s8yeA \r\n\r\nInterview with Mr. Era Prima, December 1, 2024.','2024-12-22 22:57:34','2024-12-22 22:57:34','2024-12-22 22:57:34',1,0,1,16853,NULL,16855,NULL,NULL,0,0,0),(6731,'en_US',10345,4,4,'id','','Al-Khatib, M. (2023). The Concept of Justice in Islam: A Socio-pragmatic Analysis. Journal of Ethnic and Cultural Studies. https://doi.org/10.29333/ejecs/1749\r\nBadruzaman, A., & Febriani, N. A. (2023). De-Islamophobia Melalui Pilar Moderasi Beragama Perspektif Al-Qur’an De-Islamophobia Through the Pillars of Religious Moderation In the Qur’an Perspective. Jurnal Bimas Islam, 16(2).\r\nBantani, M. N. Al. (1996). مراح لبيد لكشÙ معنى القرآن المجيد. Beirut: Dar al Kutub al Ilmiah.\r\ndamayanti, angel, rebertua, verdinand, & mulyaman, darynaufal. (2022). Islamofobia di Indo Pasifik. Jakarta: UKI press.\r\nHaluti, R., & Nusi, A. (2024). Konsep Moderasi Beragama Dalam Diskursus Tafsir Inklusif. Philosophy and Local Wisdom Journal (Pillow), 2(2), 96–111. Retrieved from https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/philosophy/article/view/1799\r\nHoesein, Z. A., & Ridwan, M. (2018). HAM Dalam Piagam Madinah (1st ed.; Rahman Yasin, Ed.). Jakarta: Lembaga Pengembangan Pendidikan Anak Bangsa.\r\nIbnu Katsir. (1998). Tafsir Al Quran Al Adhim (1st ed.). Dar al kutub al ilmiah, Beirut, Lebanon.\r\nKhan, G. A. (2024). Exploring the Foundations of Peace: An Analytical Study of the Concept of Peace in Islam with Emphasis on the QurʼÄn and the Sīrah of Prophet Muhammad (SAW). MAQOLAT: Journal of Islamic Studies, 2(4), 383–391. https://doi.org/doi.org/10.58355/maqolat.v2i4.118\r\nMoordiningsih. (2004). Islamophobia dan Strategi Mengatasinya. Buletin Psikologi, (2), 73–84.\r\nMu’min, M. (2014). Metode Tafsir Inklusif: Upaya Membedah Eksklusivitas Interpretasi Al-Qur’an. Retrieved from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:152147019\r\nNasrulloh, N., & Muhammad, M. (2022). Studi Analitik Hermeneutika Fazlur Rahman. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 800–807. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.487\r\nNur, A. Z. (2018). Pengamalan Ajaran Agama Islam Dalam Kehidupan Bermasyarakat (Practice of Islamic Religion Teaching in Community Life). JURNAL AL-MAU’IZHAH, 1(1), 1–11.\r\nRahman, S. (2021). Fenomena Islamofobia Di Media Sosial: Tantangan Dan Peluang Dakwah Di Masa Mendatang. 12, 192–201. https://doi.org/doi.org/10.15548/amj-kpi.v12i02.3361\r\nShawi, M. S. A. Al. (2020). النÙحات المكية Ùي تÙسير كتاب رب البرية (2nd ed.). Riyadh: Maktabah al Malik Fahd.\r\nShihab, Q. (2002). Tafsir Al-Misbah. Penerbir lentera hati.\r\nUenal, F., Bergh, R., Sidanius, J., Zick, A., Kimel, S., & Kunst, J. (2020). The Nature of Islamophobia: A Test of a Tripartite View in Five Countries. Personality & Social Psychology Bulletin, 47, 275–292. https://doi.org/10.1177/0146167220922643\r\nulummudin. (n.d.). Tafsir Atas “Ayat Pedangâ€ Q.S. Al-Taubah (9): 5: Studi Komparatif Penafsiran Sayyid Qutub Dan Rasyid Ridha. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 229–246. https://doi.org/10.30868/at.v7i02.2748\r\nUmam, K. S., Nasrullah, Khoiron, F., Idrisa, Z., & Salim, A. (2024). Telaah Makna Qurrata A’yun dalam Al-Qur’an sebagai Cerminan dari Keluarga Sakinah. Office: Faculty of Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 13(1), 109–126. https://doi.org/10.15408/quhas.v13i1.39077\r\nyusron, M. A. (2024). Deislamofobia Melalui Pendekatan Psikologi Agama Perspektif Al-Qur’an (Pascasarjana PTIQ Jakarta). Pascasarjana PTIQ Jakarta, Jakarta. Retrieved from https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/1492/\r\nZuhaili, W. Al. (1991). التÙسير المنير Ùي العقيدة والشريعة والمنهج. Damaskus, Suriah: dar el fikr.','2024-12-23 09:37:57','2025-01-31 22:10:16','2025-01-31 22:10:16',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6732,'en_US',10403,17,17,'en','','Adnyana, Putu Eka Sura. “Empirisme Penggunaan Tumbuhan pada Pengobatan Tradisional Bali: Lontar Taru Pramana dalam Konstruksi Filsafat Ilmu.â€ Sanjiwani: Jurnal Filsafat 12, no. 1 (2021): 64. https://doi.org/10.25078/sjf.v12i1.2059.\r\nAfwadzi, Benny. “Interaksi Epistemologi Bayani, Burhani, dan Irfani dengan Pendidikan Agama Islam.â€ Ma’arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies 2, no. 1 (2023): 29–37. https://doi.org/10.69966/mjemias.v2i1.18.\r\nAgama, Jurnal, Sosial Budaya, dan Ainul Azhari. “FILOSOFI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENURUT AL-GHAZALI : Integrasi Spiritualitas Dan Pengetahuanâ€ 18, no. 1 (2024).\r\nAgus Dwi Cahya, Muinah Fadhilah, Sahilah, dan Karyaningsih. “Transformasi Manageria Transformasi Manageria.â€ Journal Of Islamic Education Management 2, no. 1 (2021): 57–72. https://doi.org/10.47476/manageria.v.\r\nAhsanul Anam. “Konsep Ilmu Menurut Al-Ghazali.â€ Progresa 6, no. 2 (2022): 19–36.\r\nAminudin, Aminudin. “Pemikiran Etika Sufistik Menurut Al-Ghazali Dalam Kitab Minhaj Al-‘Abidin.â€ Perada 4, no. 2 (2021): 133–47. https://doi.org/10.35961/perada.v4i2.396.\r\nanwar mujahidin. “epistimologi islam kedudukan wahyu sebagai sumer ilmu.â€ Sustainability (Switzerland) 11, no. 1 (2019): 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI.\r\nBisri, Kasan, Endang Supriadi, Rizqa Ahmadi, Ilmu Ushuluddin, Aqidatur Rofiqoh, Nadia Zunly, Ahmad Kali Akbar, et al. “Muh. Said.â€ Spiritualita 2, no. 1 (2014): 142–68. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/attahdits/article/view/646.\r\nDinata, Syaiful. “Epistimologi Kritisisme Immanuel Kant.â€ Kanz Philosophia A Journal for Islamic Philosophy and Mysticism 7, no. 2 (2021): 217–36. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v7i2.183.\r\nEvi, Tika. “Di Sekolah Dasar.â€ Info Singkat VI, no. 09 (2020): 9–12. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=konsep+pendidikan+empirisme&oq=#d=gs_qabs&t=1726721470771&u=%23p%3D2YMs79syqWkJ.\r\nGHAZALI, M. BAHRI. “Epistemologi Al-Ghazali.â€ Alqalam 18, no. 90–91 (2001): 174. https://doi.org/10.32678/alqalam.v18i90-91.1469.\r\nHafiz, Abdul, dan Suparto. “Teori Pendidikan Empirisme Behaviorisme (John Locke) dalam Perspektif Pendidikan Islam.â€ Rayah Al-Islam 8, no. 1 (2024): 143–60. https://doi.org/10.37274/rais.v8i1.917.\r\nIslam, Jurnal Kajian. “AL-QALAM AL-QALAMâ€ 11, no. 1 (2019): 1–11.\r\nJamhari, Jamhari. “Epistemologi Ilmu Pengetahuan Dalam Perspektif Karl Raimund Popper dan John Locke.â€ C-Tiars: International Conference on Tradition and Religious Studies 1, no. 1 (2022): 262–71.\r\nKarimaliana, M Zaim, dan H. E Thahar. “Pemikiran Rasionalisme : Tinjauan Epistemologi terhadap Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Manusia.â€ Journal of Education Research 4, no. 4 (2023): 2486–96. https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/768/399.\r\nKhauf, Mengenai, D A N Rajâ, Abu Hamid, Ahmad Di, dan Ahmad Setelah. “Bab iii al-ghazali dan pemikirannya mengenai,â€ n.d., 41–68.\r\nKulsum, Umi. “Epistemologi Islam Dalam Tinjauan Filosofis.â€ Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman 9, no. 2 (2020): 229–41. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v9i2.185.\r\nKurnianto, Rido. “Perbandingan Konsepsi Epistemologi Empirisisme Ibnu Taymiyyah dan John Locke.â€ Tsaqafah 10, no. 1 (2014): 153. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v10i1.68.\r\nLusiana., dan Wanda Ali Firdaus. “Tantangan dan Peluang Multikulturalisme Dalam Pendidikan Islam.â€ Jurnal Ilmiah Multidisiplin 2, no. 2 (2024): 116–25.\r\nMakki, Makki. “Epistemologi Pendidikan Islam: Memutus Dominasi Barat terhadap Pendidikan Islam.â€ Al-Musannif 1, no. 2 (2019): 110–24. https://doi.org/10.56324/al-musannif.v1i2.26.\r\nNunu Burhanuddin. “Pemikiran Epistemologi Barat: dari Plato Sampai Gonsethâ€ 21, no. 1 (n.d.): 133–46.\r\nRangkuti, Fatima Rahma. “Implementasi Metode Tajribi, Burhani, Bayani, Dan Irfani Dalam Studi Filsafat Pendidikan Islam.â€ Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman 4, no. 1 (2019): 41. https://doi.org/10.31604/muaddib.v1i1.787.\r\nSalminawati, Fachri Husaini Hasibuan dan. “Epistemologi Perspektif Barat & Islam.â€ Pendidikan Tambusai 5, no. 3 (2021): 11190–99.\r\nSalsabila Rizma, dan Eva Dewi. “Epistemologi : Rasionalisme, Empirisme, Kritisisme, Pragmatisme Positivisme dan Positivisme Logis.â€ Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3, no. 1 (2024): 144–54. https://doi.org/10.58192/sidu.v3i1.1799.\r\nSari, Diana Ana. “Epistemologi Dalam Filsafat Barat.â€ Jaqfi: Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam 5, no. 1 (2020): 35–52. https://doi.org/10.15575/jaqfi.v5i1.5685.\r\nShihab, M Quraish, dan Tentang Jilbab. “Epistemologi burhani dalam penafsiran m. quraish shihab tentang jilbab perempuan,â€ n.d.\r\nUlliyah, Anggun Khafidhotul, Eva Nur Aulia, Muhammad Azka Waradana Ikhsan, Rifki Fajar Ramadhani, Nasikhin, Mahfud Junaedi, dan Timothy Van Aarde. “Perbedaan Epistemologi Bayani, Irfani dan Burhani dalam Pemikiran Islam.â€ Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran 4, no. 1 (2024): 33–44. https://doi.org/10.62825/revorma.v4i1.96.','2024-12-23 01:25:23','2025-04-15 19:58:45','2025-04-15 19:54:29',3,0,1,16856,16913,16857,NULL,'132-141',0,0,0),(6733,'id_ID',10417,26,29,'id','',NULL,NULL,'2024-12-23 09:05:03','2024-12-23 09:05:03',1,2,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6734,'en_US',10421,4,4,'en','','A Rubaidi. (2008). Radikalisme Islam, Nahdlatul Ulama & masa depan moderatisme Islam di Indonesia. logung pustaka.\r\nAbdurrohman, A. (2018). Eksistensi Islam Moderat dalam Perspektif Islam. Rausyan Fikr, 14(1), 29–41.\r\nAdhiarso, D. S. (2019). the Influence of Watching News About Church Bombings in Surabaya on the Public Perception Toward the Veiled Muslim Women in Yogyakarta. ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam, 20(2), 284–301. https://doi.org/10.18860/ua.v20i2.5662\r\nAgis, Ahmad, Mubarok Diaz, Gandara Rustam, Universitas Islam, and Negeri Sunan. “ISLAM NUSANTARA: MODERASI ISLAM DI INDONESIA.â€ Journal of Islamic Studies and Humanities 3, no. 2 (2018): 153–68. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21580/jish.32.3160.\r\nAlexander R Arifianto. (2020). Rising Islamism and the Struggle for Islamic Authority in Post-Reformasi Indonesia. Trans: Trans-Regional and -National Studies of Southeast Asia, Volume 8(1), 37–50. https://www.cambridge.org/core/journals/trans-trans-regional-and-national-studies-of-southeast-asia/article/abs/rising-islamism-and-the-struggle-for-islamic-authority-in-postreformasi-indonesia/233273E8CD730E147E7B517EC702948A\r\nAthanasoulia, S. (2020). From ‘soft’ to ‘hard’ to ‘moderate’: Islam in the dilemmas of post-2011 Saudi foreign policy. Religions, 11(4). ttps://doi.org/10.3390/rel11040211\r\nDwiningrum, N. R. (2019). Potensi Radikalisme di Perguruan Tinggi ( Studi Kasus di Politeknik Negeri Balikpapan ) Indonesia menjadi negara Islam . oleh kelompok tertentu dengan ragam bentuknya , dengan. Jshp, 3(1), 84–91.\r\nEvan Supriyadi. (2020). Peran Dosen Dalam Mencegah Paham Radikalisme Di Uin Raden Intan Lampung.\r\nFaqihuddin, Ahmad (2021). Islamic Moderate In Indonesia, , Al-Risalah: Jurnal Studi Agama Dan Pemikiran Islam  Vol. 12  No. 1 . Doi : 10.34005/Alrisalah.V12i1.1238\r\nHannan, A. (2020). Islam moderat dan tradisi popular pesantren: Strategi penguatan Islam moderat di kalangan masyarakat Madura melalui nilai tradisi popular Islam berbasis pesantren. Jurnal Sosiologi Dialektika, 13(2), 152. https://doi.org/10.20473/jsd.v13i2.2018.152-168\r\nHasan, H. M. (2017). Moderasi Islam nusantara. 18–19.\r\nHuda, U., Haryanto, T., & Haryanto, B. S. (2018). Strategi Penanggulangan Radikalisme di Perguruan Tinggi Kabupaten Banyumas. Prosiding Seminar Nasional Dan Call for Paper Pengembangan Sumber Daya Pedesaan Dan Kearifan Lokal Berkelanjutan VIII, 14-15 November 2018, 8(14–15), 541–552.\r\nIr. Wardah Alkatiri, M.A., P. D. (2018). Religious Extremism Di Era P O S T- E V E Ry T H I N G Perspektif Teori Kritis.\r\nJafar, W. A. (2018). Terhadap Paham Islam Moderat Wahyu Abdul Jafar. Mizani: Wacana Hukum, Ekonomi Dan Keagamaan, 02(01).\r\nKarim, H. A. (2019). Implementasi Moderasi Pendidikan Islam Rahmatallil ’Alamin dengan Nilai-Nilai Islam. Ri’ayah: Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 4(01), 1. https://doi.org/10.32332/riayah.v4i01.1486\r\nNasrulloh, N. (2017). Kontekstualitas Dan Historisitas Matan Hadis-Hadis Peperangan Terhadap Non-Muslim. Jurnal THEOLOGIA, 28(1), 165–182. https://doi.org/10.21580/teo.2017.28.1.1322\r\nNasution, H. (1995). Islam Rasional. Bandung: Mizan.\r\nPurwanto, Y., Qowaid, Q., Ma’rifataini, L., & Fauzi, R. (2019). Internalisasi Nilai Moderasi Melalui Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 17(2), 110–124. https://doi.org/10.32729/edukasi.v17i2.605\r\nQodir, Z. (2019). Muhammadiyah Memperkuat Moderasi Islam Memutus Radikalisme. Maarif, 14(2), 12–29. https://doi.org/10.47651/mrf.v14i2.58\r\n Saibani. (2019). Penerapan Pendidikan Islam Moderat Di Pondok Pesantren Al Hikmah Bandar Lampung. In Skripsi.\r\nSaifuddin. (2011). Radikalisme Islam di kalangan mahasiswa. Analisis, 11(1), 17–30. http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/analisis/article/view/605\r\nSalik, M. (2020). Nahdlatul Ulama dan Gagasan Moderasi Islam.\r\nSetara Institute. (2019). Wacana dan Gerakan Keagamaan di Kalangan Mahasiswa. Setara. https://setara-institute.org/wacana-dan-gerakan-keagamaan-di-kalangan-mahasiswa-2/\r\nSuharto, T. (2017). Indonesianisasi Islam: Penguatan Islam Moderat dalam Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam, 17(1), 155. https://doi.org/10.21154/altahrir.v17i1.803\r\nSyahril, Siregar, A. A., Munir, A., Febrini, D., Nasution, A., Mustaqim, A., Hadisanjaya, Herawati, ZP, I. K., Kurniawan, Halim, M., Ajib, M., Murni, Zuhri, S., Haryanto, T., Zannatun, N., & Witisma, O. (2020). Literasi Paham Radikalisme di Indonesia. In Penerbit Cv.Zigie Utama (Vol. 53, Issue 9).\r\nTim Penyusun Kementerian Agama RI. (2019). Moderasi Beragama. Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Gedung Kementerian Agama RI.\r\nZamzamy, A. (2019). Menyoal Radikalisme di Media Digital. D a k w a t u n a : J u r n a l D a',NULL,'2024-12-23 10:53:46','2024-12-23 10:53:46',1,5,1,16862,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6735,'en_US',10422,21,22,'en','','Alabaş, R., & Yilmaz, I. (2018). Evaluation of Candidate Teacher Training Process From the Viewpoint of Mentor Teachers. Journal of Education and Training Studies, 6(11), 12. https://doi.org/10.11114/jets.v6i11.3462\r\nAnwar, P. I., Usmeldi, -, & Asrizal, -. (2023). Effects of STEM Integration in Science Learning on Critical Thinking and Creative Thinking Skills: A Meta-Analysis. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 9(2), 231. https://doi.org/10.24036/jppf.v9i2.122493\r\nAppelbaum, P. (2023). The rise of STEM education: mathematics learning for STEM (R. J. Tierney, F. Rizvi, & K. B. T.-I. E. of E. (Fourth E. Ercikan, Eds.; pp. 28–35). Elsevier. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/B978-0-12-818630-5.13036-2\r\nBreiner, J. M., Harkness, S. S., Johnson, C. C., & Koehler, C. M. (2012). What Is STEM? A Discussion About Conceptions of STEM in Education and Partnerships. School Science and Mathematics, 112(1), 3–11. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1949-8594.2011.00109.x\r\nBrown, B. R., Brown, J., Reardon, K., & Merrill, C. (2021). Understanding STEM : January 2011.\r\nBrown, C. L., Peltier, C., Smarinsky, E. C., Lewis, O. J., & Lee, D. Y. (2024). A review of counseling research using single-case research design. Journal of Counseling & Development, 102(3), 334–349. https://doi.org/https://doi.org/10.1002/jcad.12517\r\nBybee, R. W. (2015). The Case for STEM Education: Challenges and Opportunities. In The Case for STEM Education: Challenges and Opportunities. https://doi.org/10.2505/9781936959259\r\nÇakir, Z., & Yalçin, Doç. Dr. S. A. (2020). Pre-School Teacher Candidates’ Views on STEM Applications Based on Montessori Approach. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 344–367. https://doi.org/10.17569/tojqi.636526\r\nConnors, P. K., Lanier, H. C., Erb, L. P., Varner, J., Dizney, L., Flaherty, E. A., Duggan, J. M., Yahnke, C. J., & Hanson, J. D. (2021). Connected while Distant: Networking CUREs across Classrooms to Create Community and Empower Students. Integrative and Comparative Biology, 61(3), 934–943. https://doi.org/10.1093/icb/icab146\r\nEnglish, L. D. (2016). STEM education K-12: perspectives on integration. International Journal of STEM Education, 3(1), 3. https://doi.org/10.1186/s40594-016-0036-1\r\nGaret, M. S., Porter, A. C., Desimone, L., Birman, B. F., & Yoon, K. S. (2001). What Makes Professional Development Effective? Results From a National                Sample of Teachers. American Educational Research Journal, 38(4), 915–945. https://doi.org/10.3102/00028312038004915\r\nGhani, A. A. (2023). STEM Professional Development Programs for Science and Mathematics Primary School Teachers: A Systematic Literature Review. European Journal of Science and Mathematics Education, 11(4), 738–753. https://doi.org/10.30935/scimath/13629\r\nHerschbach, D. R. (2011). Herschbach The STEM Initiative. Journal of Stem Teacher Education, 48(1), 96–122.\r\nHurley, M., Butler, D., & McLoughlin, E. (2024). STEM Teacher Professional Learning Through Immersive STEM Learning Placements in Industry: a Systematic Literature Review. In Journal for STEM Education Research (Vol. 7, Issue 1). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/s41979-023-00089-7\r\nJohnson, C. C. (2012). LETTER FROM the editor. School Science and Mathematics, 112(1), 1–2. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1949-8594.2011.00115.x\r\nKiazai, A. N., Siddiqua, N., & Waheed, Z. (2020). Challenges in Implementing STEM Education and Role of Teacher Education Programs in Mitigating These Challenges. International Journal of Distance Education and E-Learning, 5(2), 123–137. https://doi.org/10.36261/ijdeel.v5i2.1047\r\nKing, S. A., Nylen, B., Enders, O., Wang, L., & Opeoluwa, O. (2024). Examining the impact of design-comparable effect size on the analysis of single-case design in special education. School Psychology, No Pagination Specified-No Pagination Specified. https://doi.org/10.1037/spq0000628\r\nLedford, J. R., Eyler, P. B., Windsor, S. A., & Chow, J. C. (2024). Single-case design effect-size distributions: Association with procedural parameters. School Psychology, No Pagination Specified-No Pagination Specified. https://doi.org/10.1037/spq0000636\r\nMaric, M., & van der Werff, V. (2020). Single-Case Experimental Designs in Clinical Intervention Research. Small Sample Size Solutions, 102–111. https://doi.org/10.4324/9780429273872-9\r\nMerrill, C., & Daugherty, J. (2010). STEM Education and Leadership: A Mathematics and Science STEM Education and Leadership: A Mathematics and Science Partnership Approach Partnership Approach. In Journal of Technology Education (Vol. 21, Issue 2). https://digitalcommons.usu.edu/ncete_publications\r\nMintii, M. M. (2023). Exploring the Landscape of STEM Education and Personnel Training: A Comprehensive Systematic Review. ОÑвітній Вимір, 9, 149–172. https://doi.org/10.31812/ed.583\r\nMoore, T. J., Glancy, A. W., Tank, K. M., Kersten, J. A., Smith, K. A., & Stohlmann, M. S. (2014). A Framework for Quality K-12 Engineering Education: Research and Development. Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER), 4(1). https://doi.org/10.7771/2157-9288.1069\r\nMoore, T., Stohlmann, M., Wang, H.-H., Tank, K., Glancy, A., & Roehrig, G. (2014). Implementation and integration of engineering in K-12 STEM education. In Engineering in Pre-College Settings: Synthesizing Research, Policy, and Practices (pp. 35–60).\r\nNurwidodo, N., Wang, L., & Hindun, I. (2023). Teacher Assistance to Strengthen STEM Learning Based on Lesson Study at MTs Muhammadiyah 1 Malang. Journal of Community Service and Empowerment, 4(1), 1–9. https://doi.org/10.22219/jcse.v4i1.24555\r\nOrdanovska, O., Romashchenko, K., Tsyna, V., Tsyna, A., & Postova, S. (2023). Implementation of Stem Education in General Education Institutions Implementação Da Educação Stem Nas Instituições De Ensino Geral. 119–140.\r\nPapadopoulou, E. A. (2024). Teacher Professional Development, in-School Training and STEM. Ejceel, 2(2), 42–56. https://doi.org/10.59324/ejceel.2024.2(2).04\r\nPratama, K. A., & Widjajanti, D. B. (2024). STEM: Its Potential in Developing Students’ Computational Thinking. KnE Social Sciences, 2024, 1074–1083. https://doi.org/10.18502/kss.v9i13.16033\r\nRadloff, J., & Guzey, S. (2016). Investigating Preservice STEM Teacher Conceptions of STEM Education. Journal of Science Education and Technology. https://doi.org/10.1007/s10956-016-9633-5\r\nRay, D. C. (2023). 276Single-Case Research Design: A Practical Option in School Counseling Research. In B. Zyromski & C. Dimmitt (Eds.), School Counseling Research: Advancing the Professional Evidence Base (p. 0). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780197650134.003.0010\r\nRing, E. A., Dare, E. A., Crotty, E. A., & Roehrig, G. H. (2017). The evolution of teacher conceptions of STEM education throughout an intensive professional development experience. Journal of Science Teacher Education, 28(5), 444–467. https://doi.org/10.1080/1046560X.2017.1356671\r\nSalleh, M. F. M., Nasir, N. A. M., & Ismail, M. H. (2020). STEM Facilitators Training Programme: Trainee Teachers’ Perceptions of the Impact on Their Personal Growth as Future Teachers. Asian Journal of University Education, 16(3), 281. https://doi.org/10.24191/ajue.v16i3.11091\r\nSari, S. T. (2019). The Role of School Leadership in the Implementation of Programming and Stem Concepts Into Classroom Practice. International Journal of Computer Science Education in Schools, 39–44. https://doi.org/10.21585/ijcses.v0i0.47\r\nSilva-Díaz, F. (2023). Introducing Virtual Reality and Emerging Technologies in a Teacher Training STEM Course. Education Sciences, 13(10), 1044. https://doi.org/10.3390/educsci13101044\r\nSukiyani, F. (2023). Investigating Elementary School Teachers’ Challenges and Needs in Implementing STEM Education: The Case of Nusa Tenggara Barat Indonesia. 77–84. https://doi.org/10.2991/978-94-6463-220-0_9\r\nThi, B., & Hang, T. (2024). Developing Creative Thinking in STEM Education through Design- Based Learning Phát triển tư duy sáng tạo trong giáo dục STEM thông qua há»c tập dựa trên thiết kế. 40(2), 18–30.\r\nYang, L., Armijo-Olivo, S., & Gross, D. P. (2023). Single-Case Experimental Design in Rehabilitation: Basic Concepts, Advantages, and Challenges. American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation, 102(5). https://journals.lww.com/ajpmr/fulltext/2023/05000/single_case_experimental_design_in_rehabilitation_.11.aspx\r\nYing-qian, Z., & Zhu, J. (2023). STEM Pre-Service Teacher Education: A Review of Research Trends in the Past Ten Years. Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, 19(7), em2292. https://doi.org/10.29333/ejmste/13300','2024-12-23 11:15:35','2024-12-23 11:15:35','2024-12-23 11:15:35',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6736,'en_US',8111,21,22,'en','','Anwar, B., & Mumthas, N. S. (2014). Taking triarchic teaching to classrooms: Giving everybody a fair chance. International Journal of Advanced Research, 2(5), 455-458. \r\nChonkaew, P., Sukhummek, B., & Faikhamta, C. (2016). Development of analytical thinking ability and attitudes towards science learning of grade-11 students through science technology engineering and mathematics (STEM education) in the study of stoichiometry. Chemistry education research and practice, 17(4), 842-861. \r\nFacione, P. A. (2011). Critical thinking: What it is and why it counts. Insight assessment, 1(1), 1-23. \r\nFensham, P. J., & Bellocchi, A. (2013). Higher order thinking in chemistry curriculum and its assessment. Thinking skills and creativity, 10, 250-264. \r\nHeong, Y. M., Othman, W. B., Yunos, J. B. M., Kiong, T. T., Hassan, R. B., & Mohamad, M. M. B. (2011). The level of marzano higher order thinking skills among technical education students. International Journal of Social Science and Humanity, 1(2), 121. \r\nHeong, Y. M., Yunos, J. M., Othman, W., Hassan, R., Kiong, T. T., & Mohamad, M. M. (2012). The needs analysis of learning higher order thinking skills for generating ideas. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 59, 197-203. \r\nIrwanto, I., Rohaeti, E., Widjajanti, E., & Suyanta, S. (2017). Students’ science process skill and analytical thinking ability in chemistry learning. In AIP Conference Proceedings (Vol. 1868, No. 1). AIP Publishing. \r\nJakus, D., & Zubcić, K. (2014). Analytical and critical thinking skills in public relations. Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych, (4 (14), 51-60.  \r\nKao, C. Y. (2014). Exploring the relationships between analogical, analytical, and creative thinking. Thinking Skills and Creativity, 13, 80-88. \r\nMullis, I. V. S., Martin, M. O., Foy, P., & Arora, A. (2016). The TIMSS 2011 International Results in Mathematics. The TIMSS 2015 International Results in Mathematics, 17–183. https://doi.org/10.1002/yd.20038 \r\nNovak, J. D., & Cañas, A. J. (2008). The theory underlying concept maps and how to construct and use them. \r\nNuangchalerm, P., & Thammasena, B. (2009). Cognitive Development, Analytical Thinking and Learning Satisfaction of Second Grade Students Learned through Inquiry-Based Learning. Online Submission, 5(10), 82-87. \r\nRabhi, F., Bandara, M., Namvar, A., & Demirors, O. (2018). Big data analytics has little to do with analytics. In Service Research and Innovation: 5th and 6th Australasian Symposium, ASSRI 2015 and ASSRI 2017, Sydney, NSW, Australia, November 2–3, 2015, and October 19–20, 2017, Revised Selected Papers 5 (pp. 3-17). Springer International Publishing. \r\nRasheva-Yordanova, K., Iliev, E., & Nikolova, B. (2018). Analytical thinking as a key competence for overcoming the data science divide. In EDULEARN18 Proceedings (pp. 7892-7898). IATED. \r\nSanthitiwanich, A., Pasiphol, S., & Tangdhanakanond, K. (2014). The integration of indicators of reading, analytical thinking and writing abilities with indicators of subject content. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 116, 4854-4858. \r\nSchumacher, C., & Ifenthaler, D. (2018). Features students really expect from learning analytics. Computers in human behavior, 78, 397-407.\r\nSitthipon, A. I. (2012). Development of teachers\' learning management emphasizing on analytical thinking in Thailand. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 46, 3339-3344. \r\nSternberg, R. J. (2003). A broad view of intelligence: The theory of successful intelligence. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 55(3), 139. \r\nSumintono, B., & Widhiarso, W. (2014). Aplikasi model Rasch untuk penelitian ilmu-ilmu sosial (edisi revisi). Trim Komunikata Publishing House. \r\nYulina, I. K., Permanasari, A., Hernani, H., & Setiawan, W. (2019). Analytical thinking skill profile and perception of pre service chemistry teachers in analytical chemistry learning. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1157, No. 4, p. 042046). IOP Publishing.','2024-12-23 11:42:19','2024-12-23 11:42:19','2024-12-23 11:42:19',1,0,1,16866,NULL,16868,NULL,NULL,0,0,0),(6737,'en_US',1371,31,36,'en',NULL,'Al Mahfani, M. K. (2006). Kutamaan Doa dan Dzikir Untuk Hidup Bahagia Sejahtera. Wahyu Media.\r\nAmiruddin, Muskananfola, I. L., Pandie, F. R., Goa, M. Y., & Pratiwi, R. D. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV. Media Sains Indonesia.\r\nFristiani, V. O., Sulaiman, S. D., Laili, M. H., & Askarellinse, S. L. (2022, Desember). Doa Sebagai Media Komunikasi Antara Hambah dan Sang Pencipta. Proceeding Confrence on Da\'wah and Comunication Studies, 1(1), 20-23.\r\nHamadi, M. R., Lumenta, A., & Putro, M. D. (2017). Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Hafalan Do\'a Agama Islam. E-Jurnal Teknik Informatika, 12(1).\r\nHayati, A. M. (2020). Shalat Sebagai Sarana Pemecah Masalah Kesehatan Mental (Psikologis). Spiritualita, 4(2).\r\nHermawan, I. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan Mixed Methode. Kuningan: Hidayatul Quran Kuningan.\r\nKhamsiatun, C. (2015). Urgensi Do\'a Dalam Kehidupan. Serambi Tabrawi, 3(1).\r\nKhasinah, S. (2013, Februari). Hakikat Manusia Menurut Pandangan Islam dan Barat. Jurnal Ilmiah Didaktika, XII(2), 296-317.\r\nKuswandi, Y. (2018). Do\'a Dalam Tradisi Agama-Agama. Hanifiyah: Jurnal Studi Agama-Agama, 1(1), 29-33.\r\nMa\'rufah, Y. (2015). Manfaat Shalat Terhadap Kesehatan mental Dalam Al-Qur\'an. Skripsi-Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.\r\nMarunduri, C. F. (2017, April). Teologi Doa Martin Luther. Verbum Christi, 4(1), 15-40.\r\nMaryam, S. (2018). Shalat dalam Perspektif Imam Al-Ghazali (Kajian Sufistik). Al-Fikrah, 1(2), 106-113.\r\nMuna, N., Himmawan, D., & Rusydi, I. (2023). I\'tikaf Sebagai Meditasi Islam. Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 9(1).\r\nNazara, A. (2011). Makna Do\'a dalam Pembentukan Spiritualitas.\r\nNurjaman, A. R. (2020). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara.\r\nOktavia, Y., Herdiana, R., Pratiwi, W., Yolanda, Syafira, A. R., & Prayoga, V. (2022, Desember). Dahsyatnya Doa dalam Kehidupan Manusia. Proceeding Conference on Da\'wah and Comunication Studies, 1(1), 86-90.\r\nPanjang, P. S. (2023, April 27). Diambil kembali dari http://www.pa-selatpanjang.go.id\r\nPranata, J. (2020, November). Meditasi Cinta Kasih untuk Mengembangkan Kepedulian dan Percaya Siswa Sekolah Minggu Budha Taman Lumbini. Jurnal Maitreyawira(1), 8-14.\r\nPratiwi, M. (2006). Pengertian Agama . Jurnal Academia, 4-6.\r\nPutro, K. Z. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 24-32.\r\nSada, H. J. (2016, Mei). Manusia Dalam Perpektif Agama Islam. Al-Tadzkyah: Jurnal Pendidikan Islam, 7, 129-142.\r\nSejati, S. (2019, Januari). Perkembangan Spiritual Remaja dalam Perspektif Ahli. Jurnal Hawa, 1(1), 93-126.\r\nShobir, L. M. (2020). Spiritualitas Dalam Perspektif Agama-Agama: Sebuah Pencarian Titik Temu. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 1(2), 119-131.\r\nSimarmata, Y. (2022). Spiritualitas Doa Menurut St Afrahat dan Implikasinya Bagi Kedewasaan Jemaat. Diegesia: Jurnal Teologi, 104-113.\r\nSimorangkir, H. (2024, Juni). Jiwa Manusia Dalam Pandangan Plato. Logos: Jurnal Filsafat Teologi, 3(2), 86-93.\r\nSyamsidar. (2020). Do\'a Sebagai Metode Pengobatan Psikoterapi Islam. Al-Din: Jurnal Dakwah dan Sosial Keagamaan, 6(2).\r\nWahidin, U. (2017). Pendiidkan Karakter Bagi Remaja. Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 256-269.\r\nYahya, M., & Novira, R. (2022). Spiritualitas Dalam Pendidikan Islam. Al-Furqan, 7(1), 178-194.','2024-12-23 11:57:59','2025-04-17 14:20:49','2025-04-17 14:20:49',1,0,1,16869,NULL,16869,NULL,'489-498',1,0,0),(6738,'en_US',1371,31,36,'',NULL,'Aan, A. (2020). Kepribadian dan Emosi. Literasi Pendidikan Nusantara, 1(1), 41 - 54.\r\nAgutini, A. A., Masitoh, I., & Syaripah, L. M. (2023). Gangguan Kepribadian Cluster A. Global Futuristik:Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner, 1(2), 149 - 153.\r\nAlang, H. S. (2019). Proses Pelaksanaan Terapi Rasional Emotif. Bimbingan Penyuluhan Islam, 6(2), 15 - 26.\r\nAmiruddin, M. I. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV. Media Sains Indonesia. \r\nAndi Zulbayu, L. M., Nasir, N. H., Awaliyah, N. H., & Juliansyah, R. (2021). Edukasi DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan dan Buang) Obat di Desa Puasana, Kecamatan Moramo Utara, Kabupaten Konawe Selatan. Mandala Pengabdian Masyarakat, 2(2), 46 - 51.\r\nAndriyani. (2019). Strategi Coping Stress Dalam Mengatasi Problema Psikologis. At - Taujih, 2(2), 37 - 55.\r\nApriliyanti, D., Nugrahini, A., & Dulie, E. (2016). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Kemandirian Personal Hygiene Pada Anak Tunagrahita di SLBN 1 Palangka Raya. Dinamika Kesehatan, 7(2), 43 - 50.\r\nArdiansyah, Sarinah, Susilawati, & Juanda. (2022). Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud. Kependidikan, 7(1), 25 - 31.\r\nAulia, N., Arsini, Y., & Susilo, D. A. (2024). Menerapkan Pendekatan REBT(Rational Emotive Behavior Therapy) Dengan Menggunakan Teknik Modelling Untuk Menghilangkan Gangguan Kepribadian Terhadap Konseli. Of Global and Multidisciplinary, 2(1), 890 - 898.\r\nBahari, A. F., & Ashoer, M. (2018). Pengaruh Budaya, Sosial Pribadi dan Psikologis Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Ekowisata. Manajemen, Ide, Inspirasi, 5(1), 69 - 78.\r\nEkawati, M., & Yarni, N. (2019). Teori Belajar Berdasarkan Aliran Psikologi Humanistik dan Implikasi Pada Proses Belajar Pembelajaran. Review Pendidikan dan Pengajaran, 2(2), 266 - 269.\r\nFadilah, R. (2021). Analisis Kasus Gangguan Kepribadian Narsistik dan Perilaku Kriminalitas Antisosial Pada Pria di Lapas Kota X. Diversita, 7(1), 85 - 96.\r\nHasanah, M. (2018). Dinamika Kepribadian Menurut Psikologi Islam. Ummul Qura, 6(1), 110 - 122.\r\nHuda, M., Fawaid, A., & Slamet. (2023). Implementasi Teori Belajar Behavioristik Dalam Proses Pembelajaran. Pendidikan Berkarakter, 1(4), 64 - 72.\r\nKandar, & Iswanti, D. I. (2019). Faktor Presdisposisi dan Prestipitasi Pasien Resiko Perilaku Kekerasan. Ilmu Keperawatan Jiwa, 2(3), 149 - 156.\r\nKay, R. R. (2021). Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar Bagi Anak Usia Dini Melalui Bermain. Panrita, 2(1), 2 - 10.\r\nKessik, G., & Taftazani, B. M. (2021). Penanganan Gangguan Kepribadian \"Si Pencari Perhatian\"(HISTRIONIK). Pengabdian dan Penelitian Kepada Masyarakat(JPPM), 2(2), 228 - 235.\r\nKhairani, M., Anggraini, A. S., Aulia, A. R., Saragih, F. E., & Khairuddin, F. (2024). Analisis Kelainan Genetik. Ilmiah Nusantara(jINU), 1(4), 556 - 564.\r\nKirana, Z. C. (2019). pentingnya gen dalam membentuk kepribadian anak [perspektif pendidikan islam]. Dirasah, 2(2), 45-62.\r\nMauliana, T. F., Meydiana, O., Efendi, E., & Prasetyo, E. (2024). Makna Reoresentasi Gangguan Kepribadian Anti Sosial. Pendidikan Tambusai, 8(1), 4529 - 4536.\r\nNabilla, S., & Desmon, D. (2022). Pengaruh Lingkungan Terhadap Perkembangan Anak. Ilmiah Zona Psikologi, 4(3), 66 - 73.\r\nNuroh, E. Z. (2016). Pendekatan Holistik dan Kolaboratif dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. Pedagogi A, 5(2), 311 - 322.\r\nPebrianti, D. K. (2021). Penyuluhan Kesehatan Tentang Faktor Penyebab Kekambuhan Pasien Skizofrenia. Abdimas Kesehatan, 3(3), 235 - 239.\r\nReplita. (2015). Gangguan - gangguan Dalam Psikologi Sosial dan Keagamaan. Fitrah, 1(2), 207 - 217.\r\nRipli, M. (2015). Mengenal Gangguan Kepribadian Serta Penanganannya. Al - Tazkiah, 7(2), 58 - 70.\r\nRozali, R., Mulyono, & Andalas, M. I. (2018). Fenomena Perilaku Psikopat dalam Novel Kataris Karya Anastasia Aemilia: Kajian Psikologi Sastra. Sastra Indonesia, 7(3), 173 - 178.\r\nSaifuddin, A. (2022). Peluang dan Tantangan Psikoterapi Islam di Indonesia. Buletin Psikologi, 30(1), 22 - 44.\r\nSantoso, S., & Nurwiyati, E. (2023). Menghadapi Gangguan Kepribadian Nasistik Sebagai Epidemi Modern: Berobat atau Bertobat? Gamaliel: Teologi Praktika, 5(2), 79 - 94.\r\nSetyowati, H., Frijanto, A., & Agustina, C. F. (2023). Gangguan Depresif Berulang, Episode Kini Berat Dengan Gejala Psikotik Disertai Dengan Gangguan Kepribadian Emosional Tidak Stabil Tipe Ambang. Sosial dan Sains, 3(8), 755 -764.\r\nSimanullang, T. (2021). Pengaruh Tipe Kepribadian The Big Five Model Personality Terhadap Kinerja Aparatur Sipil Negara (Kajian Studi Literatur Manajemen Keuangan). Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(2), 747 - 753.\r\nTaufik, I. (2014). Aplikasi Diagnosa Gangguan Kepribadian. Teknik Informatika, 8(2), 69 - 83.','2024-12-23 12:05:41','2025-04-17 14:27:23','2025-04-17 14:27:23',1,0,1,16871,NULL,16871,NULL,'499-508',1,0,0),(6739,'en_US',10425,4,4,'in','','Allen, A. B., and M. R. Leary. 2010. “Selfâ€Compassion, Stress, and Coping.â€ Social and Personality Psychology …. doi: 10.1111/j.1751-9004.2009.00246.x.\r\nArmiy, D. 2009. HADIS-HADIS TENTANG CINTA DAN BENCI KARENA ALLAH DALAM SAHIH BUKHARI DAN SAHIH MUSLIM (KAJIAN MA’ANI AL HADIS). digilib.uin-suka.ac.id.\r\nBooker, Jordan A. 2022. “Healthy Ways of Relating to Past, Present, and Future Self: Narrated Growth and Self-Compassion with Well-Being and Future Orientation.â€ Journal of Research in Personality 100:104284. doi: https://doi.org/10.1016/j.jrp.2022.104284.\r\nBurhan, Bungin. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo. Persada.\r\nCahya, M. N., W. Ningsih, and A. Lestari. 2023. “Dampak Media Sosial Terhadap Kesejahteraan Psikologis Remaja: Tinjauan Pengaruh Penggunaan Media Sosial Pada Kecemasan Dan Depresi Remaja.â€ Jurnal Sosial Teknologi.\r\nGumiandari, S. 2012. “Dimensi Spiritual Dalam Psikologi Modern (Psikologi Transpersonal Sebagai Pola Baru Psikologi Spiritual).â€\r\nIftita, N. 2020. “ANALISIS UNSUR CINTA DALAM PERSPEKTIF ISLAM PADA NOVEL CINTA DALAM DIAM KARYA SHINEEMIN DAN RENCANA PELAKSANAAN ….â€ SURYA BAHTERA.\r\nMacBeth, A., and A. Gumley. 2012. “Exploring Compassion: A Meta-Analysis of the Association between Self-Compassion and Psychopathology.â€ Clinical Psychology Review.\r\nNasrulloh, N. 2020. Isu Isu Kontemporer Dalam Diskursus Al-Qur’an Dan Hadis. repository.uin-malang.ac.id.\r\nNeff, K. 2011. “The Proven Power of Being Kind to Yourself: Self-Compassion.â€ … . Neff, K.(2016). The Self-Compassion Scale Is a Valid ….\r\nNeff, K. D. 2008. “Self-Compassion: Moving Beyond the Pitfalls of a Separate Self-Concept. J. Bauer &HA Wayment (Ed.) Transcending Self-Interest: Psychological ….â€ … Books. Neff, KD (2009). The Role of Self-Compassion in ….\r\nNeff, K. D. 2011. “Selfâ€compassion, Selfâ€esteem, and Wellâ€being.â€ Social and Personality Psychology Compass. doi: 10.1111/j.1751-9004.2010.00330.x.\r\nNeff, K. D. 2012. “Chapter 6: The Science of Self-Compassion Kristin D.â€ Neff, 79.\r\nNeff, K. D., and R. Vonk. 2009. “Selfâ€compassion versus Global Selfâ€esteem: Two Different Ways of Relating to Oneself.â€ Journal of Personality. doi: 10.1111/j.1467-6494.2008.00537.x.\r\nPinto-Gouveia, C., D. Carreiras, A. Rocheteaux, A. Valente, P. Castilho, and M. Cunha. 2021. “Moderator Role of Self-Compassion in the Relationship between Borderline Features and Suicide Ideation in Adolescents.â€ European Psychiatry 64(S1):S219–20. doi: DOI: 10.1192/j.eurpsy.2021.585.\r\nRahman, M. A. 2024. “AGAMA DAN PSIKOLOGI (Dampak Spritual Terhadap Kesehatan Mental).â€ Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya.\r\nSilva, E., S. Simões, H. Espírito-Santo, M. Marques, and L. Lemos. 2016. “Mindfulness, Self-Compassion and Spiritual Well-Being in Chronic Depression.â€ European Psychiatry 33(S1):S415–S415. doi: DOI: 10.1016/j.eurpsy.2016.01.1501.\r\nSussantho, D. 2013. Hakikat Cinta Dalam Islam (Analisis Wacana Buku Jalan Cinta Para Pejuang Karya Salim A. Fillah). repository.uinjkt.ac.id.\r\nSyuhud, A. F. 2018. Ahlussunnah Wal Jamaah: Islam Wasathiyah, Tasamuh, Cinta Damai. books.google.com.\r\nVizin, G., H. Szőcs, and Z. Illyés. 2022. “Psychological Maltreatment and Self-Compassion - the Mediating Role of Shame and Perspective-Taking.â€ European Psychiatry 65(S1):S73–S73. doi: DOI: 10.1192/j.eurpsy.2022.227.','2024-12-23 12:13:58','2025-01-30 15:27:28','2025-01-30 15:27:28',1,0,1,16873,NULL,16878,NULL,NULL,0,0,0),(6740,'en_US',1371,31,36,'',NULL,'Araf, A., & Puryadi, A. (2002). Perebutan Kuasa Tanah (Jasim Hamidi, Ed.). Yogyakarta: Lappera Pustaka Utama.\r\nArvianti, E. Y., Masyhuri, M., Waluyati, L. R., & Darwanto, D. H. (2019). Gambaran krisis petani muda Indonesia. Agriekonomika, 8(2), 168-180.\r\nBadan Pusat Statistik (2020). Direktorat Jendral Peternakan dan Kesehatan Hewan, Kementan.\r\nBudiman, M. E. A., Yuhbaba, Z. N., & Basri, A. A. (2022). Penguatan Kesehatan Mental Petani Selama Pandemi Covid-19 Melalui Pendidikan Kesehatan dan Konseling. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan (Abdimakes), 2(1), 37-42.\r\nBudiman, M. E. A., Yuhbaba, Z. N., & Silvanasari, I. A. (2021). Kesehatan Mental Petani Selama Masa Pandemi COVID-19 di Kabupaten Bondowoso. Jurnal Penelitian Kesehatan (Journal of Health Research\" Forikes Voice\"), 12, 94-97.\r\nDaghagh Yazd, S., Wheeler, S. A., & Zuo, A. (2019). Key risk factors affecting farmers’ mental health: A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(23), 4849.\r\nFitria, D. A., & Riyadi, M. I. (2022). Strategi Coping Stres Pada Petani Melon Pasca Gagal Panen Di Desa Maguwan, Kecamatan Sambit, Kabupaten Ponorogo. Rosyada: Islamic Guidance and Counseling, 3(1). \r\nHaryanto, Y., Sumardjo, S., Amanah, S., & Tjitropranoto, (2017). Efektivitas peran penyuluh swadaya dalam pemberdayaan petani di Provinsi Jawa Barat. Jurnal pengkajian dan pengembangan teknologipertanian, 20(2),141-154.\r\nHikmawati, L., Mutiasari, A. M., & Zuschaiya, D. (2023). Analisis Tingkat Stres Pengasuhan pada Ibu Petani di Desa Sidomukti Kabupaten Bojonegoro. Maana: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 36-46. \r\nKrisnamurthi, B. (2003). Agenda pemberdayaan petani dalam rangka pemantapan ketahanan pangan nasional. Jurnal Ekonomi Rakyat, 11(7).\r\nKorzenszky, A. (2019). Extrafamilial farm succession: an adaptive strategy contributing to the renewal of peasantries in Austria. Canadian Journal of Development Studies/Revue canadienne d\'études du développement, 40(2), 291-308.\r\nMarlinah, L. (2017). Meningkatkan ketahanan ekonomi nasional melalui pengembangan ekonomi kreatif. Cakrawala-Jurnal Humaniora, 17(2), 258-265.\r\nMiftah, H., Suryana, D., & Yodfiatfinda, Y. (2018). Labor Employment And Ubikayu Health Revenue (Manihot Esculenta Crantz) On Household Farms Revenue. Jurnal Pertanian, 9(1), 23-30.\r\nNingrum, S. M., Dewi, E. I., & Kurniyawan, E. H. (2020). Hubungan Stres Kerja dengan Kelelahan Kerja Petani Karet di PTPN XII Kebun Renteng, Ajung Jember. Pustaka Kesehatan, 8(3), 188-194.\r\nOktavia, Y., & Azriani, Z. (2020). Analisis Komunikasi Program Asuransi Usaha Tani Padi dan Persepsi Petani di Kabupaten Solok. Journal of Socio-economics on Tropical Agriculture (Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Tropis)(Joseta), 2(2).\r\nPasaribu, S. M. (2010). Developing rice farm insurance in Indonesia. Agriculture and Agricultural Science Procedia, 1, 33-41.\r\nPhahlevi, R. (2013). Faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan petani padi sawah di Kota Padang Panjang. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 1(02).\r\nPradini, S. A., Kurniawan, E. H., & Wuryaningsih, E. W. (2020). Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dengan Stres Kerja pada Petani Tembakau di Kecamatan Kalisat Kabupaten Jember. Pustaka Kesehatan, 8(1), 24-30. \r\nRitonga, F. U. (2024). Urbanisasi dan Kegagalan Regenerasi Petani Dibalik Modernisasi Pertanian dari Perspektif Kesejahteraan Sosial. 24 (1). DOI: https://doi. org/10.31595/peksos. v23i1, 1170.\r\n\r\nSany, U. P. (2022). Gangguan kecemasan dan depresi menurut perspektif Al Qur’an. Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(1), 1262-1278.\r\nSinaga, R. P. K., & Adi, I. R. (2020). Kondisi Ekonomi Petani dalam Konflik Agraria (Studi pada Anggota Serikat Petani Indonesia). Jurnal Pembangunan Manusia, 1(2), 4.\r\nSulistyono, R. E., & Tristiana, R. D. (2019). Masalah Kesehatan Mental Pada Petani dan Peran Caring Perawat Kesehatan Agrikultural Di Komunitas: Review Literatur.\r\nSusilowati, D. (2016). Modul Bahan Ajar Cetak Keperawatan Promosi Kesehatan. Jakarta: Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.\r\nSyaban, R. A., Akhdani, T. P., & Mafruhat, A. Y. (2022). Covid-19 Dan Ketahanan Ekonomi Keluarga: Kajian Dampak Petani Kopi Malabar Di Kabupaten Bandung. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 11(2), 80-87.\r\nTravelancya, T., Arifah, A., Ummah, R., Islamiyah, T., Amanillah, K. F., Zilvi, M., et al. (2024). Pola Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Journal on Education, 6(2), 10747-10756.\r\nPranadji, T., & Hardono, G. S. (2015). Dinamika Penyerapan Tenaga Kerja Pertanian..\r\nYigibalom, Y., Lumintang, J., & Paat, C. J. (2020). Sikap Mental Petani dalam Usaha Bidang Pertanian Tanaman Pangan di Desa Jirenne Kabupaten Lanny Jaya Propinsi Papua. Holistik, Journal of Social and Culture.','2024-12-23 12:08:51','2025-04-17 14:27:23','2024-12-23 12:08:52',3,0,1,16874,NULL,16874,NULL,'509-519',1,0,0),(6741,'en_US',1371,31,36,'',NULL,'Adi, L. (2022). Konsep Dakwah dalam Islam. Jurnal Pendidikan Ar-Rasyid, 7(3).\r\nAisyah, S. (2018). Persepsi Tokoh Masyarakat Terhadap Kiprah Sosial Dan Kiprah Akademik Alumni IAIN Antasari Banjarmasin. Disertasi tidak diterbitkan, UIN Antasari Banjarmasin.\r\nAl-Momani, A., & Al-Azzam, M. (2022). Penggunaan Strategis Media Sosial dalam Keterlibatan Spiritual dan Keagamaan . Jurnal Komunikasi Digital Internasional, 15(2), 85-97.\r\nAmin, S.M. (2013). Ilmu Dakwah. Jakarta: Amzah.\r\nEfendi, E., Dina, S. T., & Sinaga, A. Z. (2024). Menciptakan Ide Kreatif dalam Perspektif Islam. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(2), 164-170.\r\nFajar, N. F. (2013). Pengembangan strategi pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dalam membentuk karakter siswa kelas XI di MAN Bangil (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).\r\nHatmansyah, S. A. (2015). Strategi dan Metode Dakwah Walisongo. Al-Hiwar Jurnal Ilmu danTeknik Dakwah, 3(1).\r\nHendra, T., Adzani, S. A. N., & Muslim, K. L. (2023). Dakwah Islam dan Kearifan Budaya Lokal: Konsep dan Strategi Menyebarkan Ajaran Islam. Journal of Da\'wah, 2(1), 65-82.\r\nHernandez, L. (2021). Peran Media Sosial dalam Komunikasi Keagamaan: Inspirasi dan Edukasi Melalui Platform Digital . Jurnal Media dan Agama, 20(3), 120-135.\r\nIrhamdi, M. (2019). Keberagaman Mad’u Sebagai Objek Kajian Manajemen Dakwah: Analisa \r\n dalam Menentukan Metode, Strategi, dan Efek Dakwah. Jurnal MD, 5(1), 55–71. \r\n https://doi.org/10.14421/jmd.2019.51-04\r\nIslam, S. A. (2023). Persepsi Mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam terhadap Program Dakwah Shihab & Shihab di Narasi TV. Jurnal Kopis: Kajian Penelitian dan Pemikiran Komunikasi Penyiaran Islam, 6(1), 1-17.\r\nKamarudin, M. A., Kamal, M., Syakir, M., & Safar, J. (2019). Media Sosial dan Dakwah Menurut Islam. In Kertas Kerja Dibentangkan di Seminar Sains Teknologi dan Manusia.\r\nKasanah, S. U., Rosyadi, Z., Pd, M., Punggeti, R. N., Arifin, F., Yasin, M., ... & Maemunah, S. (2024). Pendidikan Anti Bullying. Basya Media Utama.\r\nMaghfiroh, R. (2023). Inovasi Manajemen Dakwah sebagai Pendekatan Dakwah Islam pada Generasi Milenial di Desa Trahan Kabupaten Rembang. Jurnal Exact: Journal of Excellent Academic Community, 1(1), 53-67.\r\nMaulida, K., & Yesicha, C. (2019). Representasi Dakwah dalam Novel Ayat-Ayat Cinta 2 Karya Habiburrahman El Shirazy. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 9(1), 66-88.\r\nMuchsin, F. (2012). Psikologi Dakwah Cet 3 (3rd ed.). Jakarta: Prenada Media Group\r\nMuftisany, Hafidz., 2015. Ayat-Ayat Cinta 2 Dibedah di Amerika Serikat. \r\nMustari, M. I., & Hussin, S. Z. B. (2010). Persepsi Pelajar 4 Spi Terhadap Aktiviti Dakwah dalam .     .                 Kalangan Pelajar. Universiti Teknologi Malaysia.\r\nNaufaldhi, M. R. (2024). Strategi Kreatif Komunikasi Dakwah di Media Sosial Untuk Generasi Z Studi Kasus Realmasjid 2.0 (Doctoral dissertation, Universitas Islam Indonesia).\r\nPimay, A., & Savitri, F. M. (2021). Dinamika dakwah Islam di era modern. Jurnal Ilmu Dakwah, \r\n                          41(1), 43–55. https://doi.org/10.21580/jid.v41.1.7847\r\nPongpalilu, F., Hamsiah, A., Raharjo, R., Sabur, F., Nurlela, L., Hakim, L., ... & Tresnawati, S. (2023). Perkembangan Pesera Didik: Teori & Konsep Perkembangan Peserta Didik Era Society 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.\r\nPuspita, R. (2024). Strategi dan Metode Dakwah KH. Asep Saifuddin Chalim. Communicator: Journal of Communication, 1(1).\r\nRaharjo, N. P., & Febriansyah, M. F. (2019). Analisis Efektifitas Pesan Dakwah Ustadz Segaf Baharun Pada Media Youtube. Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 2(2), 33-51.\r\nRidin, S. (2004). Islamisasi di Jawa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.\r\nRosyidah, A. (2022). Tantangan dan Strategi Da\'i Muda dalam Berdakwah di Era Digital. Al-Tsiqoh: Jurnal Ekonomi dan Dakwah Islam, 7(2), 1-11.\r\nTravelancya, T., Arifah, A., Ummah, R., Islamiyah, T., Amanillah, K. F., Zilvi, M., et al. (2024). Pola Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Journal on Education, 6(2), 10747-10756.\r\nTrilaksono, B. H., Prasetyawan, W., Amirudin, A., & Rizky, K. (2021). Media Retorika Dakwah Pada Era Milenial. Virtu: Jurnal Kajian Komunikasi, Budaya dan Islam, 1(1), 1-16.\r\nShinta, N., Effendy, E., & Sipayung, Z. K. (2023). Pengaruh Ide Kreatif Dalam Mengembangkan Dakwah di Masjid Jami’Nurul Ikhsan. Da\'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting, 3(1), 563-572.\r\nSiswanto, B. (2019). Peranan Masjid dalam Membentuk Karakter Akhlak Muslim Mahasiswa Stsn. Tadrib, 5(1), 21-33.\r\nSolihat, I. (2017). Strategi komunikasi persuasif pengurus gerakan pemuda hijrah dalam berdakwah (Bachelor\'s thesis, Jakarta: Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah).\r\nWali\'ulhaq, A. H. (2024). Pendekatan Dakwah dalam Mencegah Kenakalan Remaja di Kota Yogyakarta. Al-Qolamuna: Journal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 1(3), 103-128.\r\nWasesa, S. A. (2011). Political Branding & Public Relations. Jakarta: PT Gramedia.\r\nWidiningrum, S. T., & Ni’amah, L. U. (2023). Pesan Dakwah Film Ustad Milenial Terhadap Masyarakat Perkotaan.','2024-12-23 12:12:16','2025-04-17 14:27:23','2024-12-23 12:12:16',3,0,1,16876,NULL,16876,NULL,'520-528',1,0,0),(6742,'en_US',1371,31,36,'',NULL,'Abdillah, A. N. (2020). Pemberdayaan Mualaf Pasca Konversi di Mualaf Center Yogyakarta. Jurnal Tarbiyatuna, 11(1), 23-30.\r\nAhmad, N. Q., & Amanda, R. (2020). Transformasi Keagamaan Masyarakat Mualaf Dusun Kala Desa Wih Ilang Kecamatan Pegasing Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal As-Salam, 4(1), 95-109.\r\nArtis, A. (2020). Muallaf Center BKMR An-Nur Provinsi Riau: Layanan Pendampingan dan Pembinaan Kepada Muallaf. Idarotuna, 2(2), 120-127. \r\nAwaru, A. O. T., Hidayat, A. R., Syukur, M., & Rahman, A. (2023). Menjelajahi Dukungan Sosial Bagi Mualaf Baru di Kota Makassar: Perspektif Kontemporer. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, 20(1), 77-88. \r\nAzman, A. R., Irwan, M. S., Mahazan, A. M., Nuradli Ridzwan Shah, M. D., Wan Mohd Fazrul Azdi, W. R., Rose Irnawaty, I., & Norlina, I. (2015). Analisis pentafsiran muallaf menurut Islam dan enakmen pentadbiran agama Islam negeri di Malaysia. Jurnal Pengurusan dan Penyelidikan Fatwa, 6, 9-37.\r\nBustomi, O., Suprapti, S., Ngisti, A., Khairani, A., Nurhalimah, N., Fadzlullah, F., & Norlita, N. (2022). Implementasi Pembinaan Muallaf Melalui Pendidikan Islam Di Kota Samarinda. Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo, 3(1), 47-62. \r\nDamanik, D., Simanjuntak, W., Nainggolan, J., & Pasaribu, A. R. (2024). Sikap Adaptif dalam Konteks Keragaman Hidup Beragama. DUNAMIS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 8(2), 1044-1051.\r\nFuad, Z., Harahap, M. Y., & Al Faruq, A. M. (2022). Perlindungan Hukum Terhadap Muallaf Di Pematangsiantar Perspektif UU No. 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 7(1), 143-156.\r\nFuad, Z., Harahap, M. Y., & Al Faruq, A. M. (2022). Perlindungan Hukum Terhadap Muallaf Di Pematangsiantar Perspektif UU No. 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 7(1), 143-156.\r\nGalugu, N. S., & Sumarlin, S. (2020). Pemberdayaan Keluarga Muallaf Pra-Sejahtera di Kelurahan Sumarambu Kecamatan Telluwanua Kota Palopo Provinsi Sulawesi Selatan. Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 67-71.\r\nHarahap, I., Addini, S., Harahap, I., Khairunnisa, R., & Sirait, R. R. (2023). Bimbingan Keagaman Yayasan Bina Mullaf Dalam Pembinaan Keagamaan para Mullaf: Studi Kasus Pembinaan Muallaf Al-Muhajirin Bumi Asri Medan. As-Syar\'i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga, 5(3), 902-910.\r\nHikmah, R. N., Farhah, H., & Laeli, S. (2024). Pengaruh Pola Asuh Terhadap Perkembangan Emosional Anak. Karimah Tauhid, 3(10), 11717-11725.\r\nJuwairiani, J., OK, A. H., & Budianti, Y. (2024). Pembinaan Aqidah Bagi Kaum Muallaf (Studi Kasus di Yayasan Muallaf Center Kota Subulussalam). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(01). \r\nKholid, A. N., & Oktaviani, A. (2021). Pembinaan Keagamaan Yayasan Fitrah Madani Meranti (YFMM) Pada Muallaf Suku Akit di Desa Sonde Provinsi Riau. Jurnal Bina Ummat: Membina Dan Membentengi Ummat, 4(1), 55-70.\r\nKhotimah, K., Agrina, A., & Jumaini, J. (2020). Hubungan Remaja Masuk Pesantren Dengan Kemampuan Adaptasi. Jurnal Ners Indonesia, 10(2), 194. https://doi.org/10.31258/jni.10.2.194-203\r\nLubis, M. Z. M. (2019). Strategi pengembangan ekonomi muallaf di kota Padang. Jurnal Ilmiah Syiar, Jurnal Dakwah, FUAD IAIN Bengkulu, 19(2), 199-211.\r\nMahmudah, M., & Noor, T. (2023). Ekspresi Keberagamaan dan Penguatan Literasi Beragama Muallaf di Kecamatan Mantewe Tanah Bumbu. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 17(5), 3759-3772.\r\nMu\'ti, A., Sururin, S., Ramadhan, Y. L., Robbany, T. M., & Muslim, M. (2023). Psikologi Santri (Analisis) Proses Adaptasi dan Penyesuaian Diri Santri di Indonesia. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(02).\r\nMuhdhori, H. (2017). Treatmen dan kondisi psikologis muallaf. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 3(1), 16-39.\r\nPP, K. U. M., & Syafiq, M. (2014). Pengalaman konversi agama pada Muallaf Tionghoa. Jurnal Penelitian Psikologi, 2\r\nRahmawati, I., & Desiningrum, D. R. (2020). Pengalaman menjadi Mualaf: Sebuah interpretative phenomenological analysis. Jurnal Empati, 7(1), 92-105.\r\nRezani, M. R., Yuseran, M., Wahyudi, M. A., Safira, S. C. N., Azizah, A., Damayanti, R., & Halimah, N. (2024). Pembinaan Muallaf: Strategi Inovatif Peningkatan Pendidikan Keagamaan di Desa Patikalain. Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 25-34.\r\nSalihin, S., Umar, M. N., & Masbur, M. (2023). Implikasi Pola Asuh Anak dalam Keluarga Mualaf Terhadap Praktek Ibadah di Yayasan Mualaf Center. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, 5(1), 121-138.\r\nSinta, A. D., & Isbah, M. F. (2019). Filantropi dan Strategi Dakwah terhadap Mualaf: Kolaborasi Mualaf Center Yogyakarta, Dompet Dhuafa, dan Rumah Zakat di Yogyakarta. Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 13 (1), 15–31. \r\nSya’diyah, H., Komalasari, S., & Hairina, Y. (2022). Gambaran Proses Pembentukan Kepribadian Syahadatain Pada Mualaf. Jurnal Psikologi Islam, 8(2017), 2003-2005.\r\nTravelancya, T., Arifah, A., Ummah, R., Islamiyah, T., Amanillah, K. F., Zilvi, M., et al. (2024). Pola Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Journal on Education, 6(2), 10747-10756.\r\nUmmah, W., Nuryani, N., & Zainuddin, F. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Pembinaan Keagamaan Mualaf Center Kota Palopo. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, 4(2), 1644-1655.\r\nWardani, A. H. (2024). Problematika Pencarian Jati Diri Para Muallaf Di Pesantren Muallaf An-Naba Center Sawah Baru Ciputat (Bachelor\'s thesis, FU).UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.','2024-12-23 12:15:53','2025-04-17 14:21:08','2025-04-17 14:21:08',1,0,1,16879,NULL,16879,NULL,'529-539',1,0,0),(6743,'id_ID',10120,10,10,'en','','Atuni, S. N. J. (2023). Pengaruh Metode Hanifida Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Pembelajaran Eksponensial. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika (JIPM), 4(2), 54–63. http://doi.org/10.36379/jipm.v4i2.372\r\nBahasa, J., & Supriyati, I. (2020). Pembelajaran Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 4 Palu, 5(1).\r\nCompetence, P., Komunikasi, M., Islam, P., Terhadap, K. P. I., Dakwah, K., Gustia, A. Y., … Semiotik, A. (2024). Volume 13 No 1 Tahun 2022 Gaya Komunikasi Kepala Desa Darmasari Periode 2018-2024 Dalam Mendapatkan Simpati Trend Postingan Selebrasi sebagai Bentuk Eksistensi Diri Generasi Muda di Sosial Media New Media : Instagram @ bolalobfootball Sebagai Media Inform, 13(1).\r\nDel Cid, P. J., Hughes, D., Ueyama, J., Michiels, S., & Joosen, W. (2009). DARMA: Adaptable service and resource management for wireless sensor networks. MidSens’09 - International Workshop on Middleware Tools, Services and Run-Time Support for Sensor Networks, Co-Located with the 10th ACM/IFIP/USENIX International Middleware Conference, 1–6. http://doi.org/10.1145/1658192.1658193\r\nfadilah,  kusnul. (2022). No Title, 2.\r\nFaizin, M., Rahayu, I., I, A. S., Afiq, M. F., & Zaidan, M. (2023). Penguatan Afektivitas Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Melalui Public Speaking dengan Pendekatan Filsafat Etis Ibnu Miskawaih. Jurnal Pendidikan Islam, (1), 1167–1186. http://doi.org/10.30868/ei.v12i02.3252\r\nFathoni, T., Asfahani, A., Munazatun, E., & Setiani, L. (2021). Upaya Peningkatan Kemampuan Public Speaking Pemuda Sragi Ponorogo. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 2(1), 23–32. http://doi.org/10.37680/amalee.v2i1.581\r\nFattah, A. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. (M. Albina, Ed.). Bandung: CV.Harfa Creative.\r\nHasibuan, S., Rodliyah, I., Thalhah, S. Z., Ratnaningsih, P. W., & E, A. A. M. S. (2022). Media penelitian kualitatif. Jurnal EQUILIBRIUM (Vol. 5). Retrieved from http://belajarpsikologi.com/metode-penelitian-kualitatif/\r\nHayati, N., & Fadilah, Y. (2022). Peningkatan Kemampuan Membaca Cepat Melalui Media Cerita Bergambar Siswa Kelas Rendah Mi Darul Ulum Bantaran. eL-Muhbib: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar, 6(2), 141–154. http://doi.org/10.52266/el-muhbib.v6i2.1138\r\nKartika, E. D., & Cipta, D. A. S. (2023). Work Based Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Pendidikan Matematika. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik (JI-MR, 4(1), 41–47.\r\nMaftuchaturrohmah, M., & Kibtiyah, A. (2022). Upaya Mengasah Kecerdasan Linguistik dan Interpersonal melalui Program Trainer Muda. Palapa, 10(2), 396–415. http://doi.org/10.36088/palapa.v10i2.2234\r\nMahadun, H., & Idawati, K. (2021). Teknik Pasti Membaca : Cepat,Paham,Cerdas & Kreatif (Edisi Pert). Jombang: La Raiba Hanifida.\r\nPurwaningsih, S. (2020). Penggunaan SQ3R dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Cepat. Dinamika, 3(2), 74. http://doi.org/10.35194/jd.v3i2.1002\r\nPutri Cahyani, S. G., Ismail, S., & Rohman, U. (2023). Peran Perempuan dalam Mewujudkan Peran Perempuan dalam Mewujudkan Moderasi Beragama Moderasi Beragama. Ta Lim Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 9–14. http://doi.org/10.59098/talim.v2i1.852\r\nResti Wiratami, N. M. A., Adiari, N. K., Ayomi, P. N., & Dian Andriyani, A. A. A. (2022). Pengembangan Soft Skill “Public Speakingâ€ Bagi Siswa/Siswi Sma/Smk Di Bali. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 3(1), 67–72. http://doi.org/10.36733/jadma.v3i1.4682\r\nRiyanti, A. (2021). Keterampilan Membaca. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 175–184. Retrieved from http://dx.doi.org/10.31227/osf.io/mfyhe\r\nRusliyawati, R., Wantoro, A., Susanto, E. R., Fitratullah, M., Yulianti, T., & Sulistyawati, A. (2022). Program Sekolah Binaan : Pelatihan, Pengembangan Dan Peningkatan Kompetensi Public Speaking Dalam Kepemimpinan Pengurus Osis Dan Pramuka. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 3(2), 280. http://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2184\r\nWutsqo, Z. U., Nuraini, N., & Laksana, S. D. (2020). Implementasi Public Speaking Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Arab. TARBAWI:Journal on Islamic Education, 1(2), 75. http://doi.org/10.24269/tarbawi.v1i2.504\r\nYusri Wahidah, & M. Fatikhun. (2022). Pembangunan Keahlian Public Speaking Melalui Kegitan Khitobah Di Pondok Pesantren Asaasunnajaah Kesugihan Cilacap. Hujjah: Jurnal Ilmiah Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 6(2), 108–122. http://doi.org/10.52802/hjh.v6i2.494','2024-12-23 12:41:44','2024-12-31 23:54:08','2024-12-31 23:54:08',3,0,1,16881,NULL,16885,16942,'100-114',0,0,0),(6745,'en_US',10153,9,9,'ind','','Abdulkarim Abdullahi, Margaret A. Amao, Umar Abubakar, and Muhammad Murtala Ibrahim. “Information Literacy Skills of Librarians and Service Delivery in the 21st Century.â€ African Journal of Humanities and Contemporary Education Research 15, no. 1 (2024): 390–98. https://doi.org/10.62154/twqmk778.\r\nAgustinova, Danu Eko. Memahami Metode Penelitian Kualitatif (Teori & Praktik). 1st ed. Yogyakarta: Calpilus, 2015.\r\nAnas Azhar, Anang, Muslih Fathurrahman, and Hidayani Syafitri Harahap. “International Journal of Cultural and Social Science Librarian Interpersonal Communication At The Digital Reading Corner In Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Pemerintah Kab. Labuhan Batu.â€ Ijcss 3, no. 1 (2022): 64–69.\r\nAnyim, Wisdom O. “Application of Interpersonal Communication in Reference and Information Services in University Libraries.â€ Library Philosophy and Practice, 2018.\r\nBella, Elsa Listia, Anis Masruri, Bagas Aldi Pratama, and Hati Murdani. “Urgensi Komunikasi Interpersonal Pustakawan Dalam Melayani Pemustaka.â€ Librarium: Library and Information Science Journal 1, no. 2 (2024): 70–78. https://doi.org/https://doi.org/10.53088/librarium.v1i2.863.\r\nGalih, Hadyan Aldio, and Kiki Fauziah. “Komunikasi Interpersonal Pustakawan Bagian Layanan Sirkulasi Perpustakaan Umum Kota Depok.â€ Paradigma, Jurnal Kajian Budaya 9, no. 1 (2019): 30. https://doi.org/10.17510/paradigma.v9i1.223.\r\nHusna, Rahima, Restiana Restiana, Putri Lestari, Adha Rahimi, and Kartini Kartini. “Application of Librarian Profession Interpersonal Communication in Influencing Library Existence.â€ Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora 2, no. 1 (2022): 109–16. https://doi.org/10.53697/iso.v2i1.707.\r\nKasrah, Rini, Sidartha Adi Gautama, Resdhi Wibawa, Rina Manggalani, and Widiyanto. “Communication Competency: The Impact of Interpersonal Communication on Student’s Learning Activities.â€ Journal of Communication, Religious, and Social Sciences (JoCRSS) 1, no. 1 (2023): 24–34. https://doi.org/10.60046/jocrss.v1i1.9.\r\nKesuma, Mezan El-Khaeri, Irva Yunita, Jaka Fitra, Nadya Amalia Sholiha, and Herlini Oktaria. “PENERAPAN SLiMS PADA LAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI.â€ AL Maktabah 6, no. 2 (2021): 103. https://doi.org/10.29300/mkt.v6i2.5148.\r\nKrismayani, Ika. “Kemampuan Komunikasi Interpersonal Pustakawan (Studi Di Dinas Kearsipan Dan Perpustakaan Provinsi Kepulauan Bangka Belitung).â€ Anuva 1, no. 2 (2017): 133. https://doi.org/10.14710/anuva.1.2.133-138.\r\nLatifah, Nor. “Perpustakaan Sebagai Sentral Servis Benih (Sumber) Informasi.â€ Nusantara - Journal of Information and Library Studies 1, no. 2 (2018): 129. https://doi.org/10.30999/n-jils.v1i2.369.\r\nMarsih, Leni, Ernita Arif, and Sarmiati Sarmiati. “Urgensi Komunikasi Interpersonal Pustakawan Terhadap Pelayanan Peminjaman Koleksi Perpustakaan Universitas Andalas.â€ Ensiklopedia of Journal 4, no. 4 (2022): 323–29. https://doi.org/10.33559/eoj.v4i4.1198.\r\nMustofa, Muhamad Bisri, Siti Wuryan, and Rosidi. “Urgensi Komunikasi Interpersonal Dalam Al-Qur’an Sebagai Pustakawan.â€ Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial Dan Kebudayaan 11, no. 2 (2020): 85–94. https://doi.org/10.32505/hikmah.v11i2.2544.\r\nNurcahyadi, Iyut. “Efektivitas Komunikasi Pustakawan Dengan Pemustaka Pada Layanan Unggah Mandiri Di UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta.â€ ABDI PUSTAKA: Jurnal Perpustakaan Dan Kearsipan 2, no. 2 (2022): 71–79. https://doi.org/10.24821/jap.v2i2.6981.\r\nPerpustakaan Nasional Republik Indonesia. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Perguruan Tinggi Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 2015. https://press.perpusnas.go.id/files/pdf/120.pdf.\r\nRamadhona, Tashia, and Shinta Nofita Sari. “User Satisfaction With Mobile Library Services in Padang City: The Influence of Librarian Interpersonal Communication,â€ 2024, 27–36.\r\nRinaldo, Sari; Marajari M. “Efektivitas Komunikasi Interpersonal Pustakawan Dengan Pemustaka PADA Layanan Sirkulasi Perpustakaan Universitas Sari Indonesia.â€ Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi 3 (2019): 36–48. http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JLMI/article/view/1108.\r\nRisparyanto, Anton. “Pengaruh Kualitas Layanan Pustakawan Terhadap Loyalitas Pemustaka Dengan Variabel Intervening Kepuasan Pemustaka.â€ UNILIB : Jurnal Perpustakaan 8, no. 1 (2017). https://doi.org/10.20885/unilib.vol8.iss1.art5.\r\nUmar, Abdullah; Setyadji Veronika. “Analisis Komunikasi Interpersonal Pustakawan Dengan Pemustaka Dengan Pengunjung Di Bagian Pelayanan Sirkulasi Perpustakaan Universitas Indonesia.â€ Jurnal Inovasi Global 2, no. 3 (2024): 1478–93. https://doi.org/https://doi.org/10.58344/jig.v2i10.','2024-12-23 13:00:02','2025-01-07 20:31:36','2025-01-07 20:31:36',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6746,'id_ID',10424,26,29,'id','','','2024-12-23 15:48:28','2025-02-24 09:05:53','2025-02-24 09:05:53',0,0,1,16887,NULL,16888,NULL,NULL,0,0,0),(6747,'en_US',10437,15,15,'en','',NULL,NULL,'2024-12-23 16:29:53','2024-12-23 16:29:28',1,2,1,16891,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6748,'id_ID',10381,26,29,'id','','Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (1994). Handbook of qualitative research. Sage Publications.\r\nHamalik, O. (2013). Psikologi belajar. Bandung: Rosda.\r\nJohnson, K. (2002). Contextual learning. Journal of Educational Research, 95(3), 171-177. https://doi.org/10.1080/00220670209598757\r\nSudjana. (2013). Pembelajaran Kontekstual. Bandung: Rosda.\r\nSaleh, M., & Yahiji, K. (2024). Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Data Informasi Knowledge dan Wisdom Hasil Riset Mata Pelajaran PAI. Pekerti: Journal Pendidikan Islam Dan Budi Pekerti, 6(2), 70–79. Retrieved from https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/pekerti/article/view/4478\r\nSoraya, D., Azizul Risma, N., Sari, O., & Favorika, V. (2023). BaseLearn Media Pembelajaran Basis Data Berbasis Website dengan Metode Agile. Belantika Pendidikan, 6(2), 96-106. doi: https://doi.org/10.47213/bp.v6i2.292\r\nFitri, N. (2020). MAJAS DAN MAKNA PADA LIRIK LAGU NADIN AMIZAH YANG BERJUDUL “SEPERTI TULANGâ€. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(4), 785-796.\r\nNadhifah, R. N., Sudrajat, R. T., & Kamaluddin, T. (2020). Analisis Majas dalam Lirik Lagu “Kukira Kau Rumahâ€ Karya Amigdala. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(3), 433-437.','2024-12-23 18:40:01','2025-02-24 09:06:19','2025-02-24 09:06:19',0,0,1,16896,NULL,16899,NULL,NULL,0,0,0),(6749,'en_US',9178,27,32,'en','',NULL,NULL,'2024-12-23 18:19:45','2024-12-23 18:19:45',1,3,1,16897,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6750,'en_US',10443,21,22,'en','','Amalia, N. F., & Susilaningsih, E. (2014).\r\nPengembangan instrumen penilaian\r\nketerampilan berpikir kritis siswa SMA\r\npada materi asam basa. Jurnal Inovasi\r\nPendidikan Kimia, 8(2).\r\nCheng, P. H., Molina, J., Lin, M. C., Liu, H. H.,\r\nChang, C. Y., Ping-Han, C., Molina, J.,\r\nMei-Chun, L., ..., Cheng, P. H., Molina, J.,\r\nLin, M. C., Liu, H. H., ..., & Chang, C. Y.\r\n(2022). A New TPACK Training Model for\r\nTackling the Ongoing Challenges of\r\nCOVID-19. Appl. Syst. Innov. 2022, 5, 32.\r\nApplied System ….\r\nDalal, M., Archambault, L., & Shelton, C. (2017).\r\nProfessional Development for International\r\nTeachers: Examining TPACK and\r\nTechnology Integration Decision Making.\r\nJournal of Research on Technology in\r\nEducation, 49(3–4), 117–133.\r\nDonthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey,\r\nN., & Lim, W. M. (2021). How to conduct\r\na bibliometric analysis: An overview and\r\nguidelines. Journal of Business Research, 133,\r\n285–296.\r\nHursen, C. (2021). The Effect of Problem-Based\r\nLearning Method Supported by Web 2.0\r\nTools on Academic Achievement andCritical Thinking Skills in Teacher\r\nEducation. Technology, Knowledge and\r\nLearning, 26(3), 515–533.\r\nKadıoğlu-Akbulut, C., Cetin-Dindar, A., AcarŞeşen, B., & Küçük, S. (2023). Predicting\r\nPreservice Science Teachers’ TPACK\r\nthrough ICT usage. Education and\r\nInformation Technologies, 11269–11289.\r\nKurebay, B., Seitenova, S., Khassanova, I.,\r\nKazetova, A., Bayukanskaya, S., &\r\nMailybaeva, G. (2023). Competence of\r\nPrimary School Teachers in the Use of\r\nInternet Resources. International Journal of\r\nEducation in Mathematics, Science and\r\nTechnology, 11(4), 964–980.\r\nLi, S. (2022). Differential Analysis of Teachers’\r\nTechnological Pedagogical Content\r\nKnowledge (TPACK) Abilities according to\r\nTeaching Stages and Educational Levels.\r\nSustainability (Switzerland), 14(12).\r\nM. Yusop, S. R., Rasul, M. S., Mohammad Yasin,\r\nR., & Hashim, H. U. (2023). Identifying\r\nand Validating Vocational Skills Domains\r\nand Indicators in Classroom Assessment\r\nPractices in TVET. Sustainability, 15(6),\r\n5195.\r\nMailizar, M., Hidayat, M., & Al-Manthari, A.\r\n(2021). Examining the impact of\r\nmathematics teachers’ TPACK on their\r\nacceptance of online professional\r\ndevelopment. Journal of Digital Learning in\r\n….\r\nMartín, L. C. (2018). La evaluación formativa en la\r\nadquisición de competencias docentes en la\r\nformación inicial del profesorado de Educación\r\nFísica. Universidad Autónoma de Madrid.\r\nMcAllister, J. T., Lennertz, L., & Atencio Mojica,\r\nZ. (2022). Mapping A Discipline: A Guide\r\nto Using VOSviewer for Bibliometric and\r\nVisual Analysis. Science and Technology\r\nLibraries, 41(3), 319–348.\r\nMishra, P., & Koehler, M. J. (2006a).\r\nTechnological pedagogical content\r\nknowledge: A framework for teacher\r\nknowledge. Teachers College Record, 108(6),\r\n1017–1054.\r\nMishra, P., & Koehler, M. J. (2006b).\r\nTechnological Pedagogical Content\r\nKnowledge: A Framework for Teacher\r\nKnowledge. Teachers College Record: The\r\nVoice of Scholarship in Education, 108(6),\r\n1017–1054.\r\nMustakim, A., Ngaliyah, J., & Darmayanti, R.\r\n(2023). Quantum Teaching Model: Untuk\r\nMeningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa\r\nMTs. 11–15.\r\nNevrita, N., Asikin, N., & Amelia, T. (2020).\r\nAnalisis Kompetensi TPACK pada Media\r\nPembelajaran Guru Biologi SMA. Jurnal\r\nPendidikan Sains Indonesia, 8(2), 203–217.\r\nNjiku, J. (2023). Assessing the development of\r\nmathematics teachers TPACK through an\r\nobservation rubric. Education and Information\r\nTechnologies.\r\nPrastya, D. E., Misran, & Nurmandi, A. (2021). A\r\nbibliometric analysis of E-Democracy on\r\ngovernment research. Jurnal Ilmiah Mimbar\r\nDemokrasi, 20(2), 71–80.\r\nPribowo, fitroh setyo putro. (2017). Analisis\r\nKemampuan Guru Sd Terhadap Teknologi\r\nInformasi Dan Komunikasi. Elementary\r\nSchool Education Journal), 1(1), 1–7.\r\nSuraji, S., Sumaryanto, F.L, T., & Khumaedi, M.\r\n(2019). The Analysis of Instrument of The\r\nAbility to Acting and Thinking Creatively\r\nBased Rasch Model. Journal of Educational\r\nResearch and Evaluation, 8(1), 48–56.\r\nVera, N., Liando, F., Tatipang, D. P., & Wuntu, C.\r\nN. (2023). TPACK Framework Towards 21 st\r\nCentury ’ s Pre-Service English Teachers :\r\nOpportunities and Challenges in Application.\r\n7(1), 1799–1815.\r\nYing, H., Zhang, X., He, T., Feng, Q., Wang, R.,\r\nYang, L., & Duan, J. (2023). A bibliometric\r\nanalysis of research on heart failure\r\ncomorbid with depression from 2002 to\r\n2021. Heliyon, 9(2), e13054.\r\nYusop, S. R. M., Rasul, M. S., Yasin, R. M.,\r\nHashim, H. U., & Jalaludin, N. A. (2022).\r\nAn Assessment Approaches and Learning\r\nOutcomes in Technical and Vocational\r\nEducation: A Systematic Review Using\r\nPRISMA. Sustainability (Switzerland), 14(9).\r\nAmalia, N. F., & Susilaningsih, E. (2014).\r\nPengembangan instrumen penilaian\r\nketerampilan berpikir kritis siswa SMA\r\npada materi asam basa. Jurnal Inovasi\r\nPendidikan Kimia, 8(2).\r\nCheng, P. H., Molina, J., Lin, M. C., Liu, H. H.,\r\nChang, C. Y., Ping-Han, C., Molina, J.,\r\nMei-Chun, L., ..., Cheng, P. H., Molina, J.,\r\nLin, M. C., Liu, H. H., ..., & Chang, C. Y.\r\n(2022). A New TPACK Training Model for\r\nTackling the Ongoing Challenges of\r\nCOVID-19. Appl. Syst. Innov. 2022, 5, 32.\r\nApplied System ….\r\nDalal, M., Archambault, L., & Shelton, C. (2017).\r\nProfessional Development for International\r\nTeachers: Examining TPACK andTechnology Integration Decision Making.\r\nJournal of Research on Technology in\r\nEducation, 49(3–4), 117–133.\r\nDonthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey,\r\nN., & Lim, W. M. (2021). How to conduct\r\na bibliometric analysis: An overview and\r\nguidelines. Journal of Business Research, 133,\r\n285–296.\r\nHursen, C. (2021). The Effect of Problem-Based\r\nLearning Method Supported by Web 2.0\r\nTools on Academic Achievement and\r\nCritical Thinking Skills in Teacher\r\nEducation. Technology, Knowledge and\r\nLearning, 26(3), 515–533.\r\nKadıoğlu-Akbulut, C., Cetin-Dindar, A., AcarŞeşen, B., & Küçük, S. (2023). Predicting\r\nPreservice Science Teachers’ TPACK\r\nthrough ICT usage. Education and\r\nInformation Technologies, 11269–11289.\r\nKurebay, B., Seitenova, S., Khassanova, I.,\r\nKazetova, A., Bayukanskaya, S., &\r\nMailybaeva, G. (2023). Competence of\r\nPrimary School Teachers in the Use of\r\nInternet Resources. International Journal of\r\nEducation in Mathematics, Science and\r\nTechnology, 11(4), 964–980.\r\nLi, S. (2022). Differential Analysis of Teachers’\r\nTechnological Pedagogical Content\r\nKnowledge (TPACK) Abilities according to\r\nTeaching Stages and Educational Levels.\r\nSustainability (Switzerland), 14(12).\r\nM. Yusop, S. R., Rasul, M. S., Mohammad Yasin,\r\nR., & Hashim, H. U. (2023). Identifying\r\nand Validating Vocational Skills Domains\r\nand Indicators in Classroom Assessment\r\nPractices in TVET. Sustainability, 15(6),\r\n5195.\r\nMailizar, M., Hidayat, M., & Al-Manthari, A.\r\n(2021). Examining the impact of\r\nmathematics teachers’ TPACK on their\r\nacceptance of online professional\r\ndevelopment. Journal of Digital Learning in\r\n….\r\nMartín, L. C. (2018). La evaluación formativa en la\r\nadquisición de competencias docentes en la\r\nformación inicial del profesorado de Educación\r\nFísica. Universidad Autónoma de Madrid.\r\nMcAllister, J. T., Lennertz, L., & Atencio Mojica,\r\nZ. (2022). Mapping A Discipline: A Guide\r\nto Using VOSviewer for Bibliometric and\r\nVisual Analysis. Science and Technology\r\nLibraries, 41(3), 319–348.\r\nMishra, P., & Koehler, M. J. (2006a).\r\nTechnological pedagogical content\r\nknowledge: A framework for teacher\r\nknowledge. Teachers College Record, 108(6),\r\n1017–1054.\r\nMishra, P., & Koehler, M. J. (2006b).\r\nTechnological Pedagogical Content\r\nKnowledge: A Framework for Teacher\r\nKnowledge. Teachers College Record: The\r\nVoice of Scholarship in Education, 108(6),\r\n1017–1054.\r\nMustakim, A., Ngaliyah, J., & Darmayanti, R.\r\n(2023). Quantum Teaching Model: Untuk\r\nMeningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa\r\nMTs. 11–15.\r\nNevrita, N., Asikin, N., & Amelia, T. (2020).\r\nAnalisis Kompetensi TPACK pada Media\r\nPembelajaran Guru Biologi SMA. Jurnal\r\nPendidikan Sains Indonesia, 8(2), 203–217.\r\nNjiku, J. (2023). Assessing the development of\r\nmathematics teachers TPACK through an\r\nobservation rubric. Education and Information\r\nTechnologies.\r\nPrastya, D. E., Misran, & Nurmandi, A. (2021). A\r\nbibliometric analysis of E-Democracy on\r\ngovernment research. Jurnal Ilmiah Mimbar\r\nDemokrasi, 20(2), 71–80.\r\nPribowo, fitroh setyo putro. (2017). Analisis\r\nKemampuan Guru Sd Terhadap Teknologi\r\nInformasi Dan Komunikasi. Elementary\r\nSchool Education Journal), 1(1), 1–7.\r\nSuraji, S., Sumaryanto, F.L, T., & Khumaedi, M.\r\n(2019). The Analysis of Instrument of The\r\nAbility to Acting and Thinking Creatively\r\nBased Rasch Model. Journal of Educational\r\nResearch and Evaluation, 8(1), 48–56.\r\nVera, N., Liando, F., Tatipang, D. P., & Wuntu, C.\r\nN. (2023). TPACK Framework Towards 21 st\r\nCentury ’ s Pre-Service English Teachers :\r\nOpportunities and Challenges in Application.\r\n7(1), 1799–1815.\r\nYing, H., Zhang, X., He, T., Feng, Q., Wang, R.,\r\nYang, L., & Duan, J. (2023). A bibliometric\r\nanalysis of research on heart failure\r\ncomorbid with depression from 2002 to\r\n2021. Heliyon, 9(2), e13054.\r\nYusop, S. R. M., Rasul, M. S., Yasin, R. M.,\r\nHashim, H. U., & Jalaludin, N. A. (2022).\r\nAn Assessment Approaches and Learning\r\nOutcomes in Technical and Vocational\r\nEducation: A Systematic Review Using\r\nPRISMA. Sustainability (Switzerland), 14(9).','2024-12-23 19:08:19','2024-12-23 19:08:19','2024-12-23 19:08:19',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6751,'id_ID',10444,18,18,'id','',NULL,NULL,'2024-12-23 19:38:23','2024-12-23 19:38:23',1,3,1,16900,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6752,'id_ID',10444,18,18,'en','','Fakrilianur, F., Abdurrahman, A., & Siraj, S. (2024). Penilaian Standar Nasional Pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara. Indonesian Research Journal on Education, 4(3), 1143–1148.\r\nKhatimah, R. H. (n.d.). Konsep multiple intelligences Howard Gardner dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.\r\nNisa, F. (2024). Tradisi Bangun Nikah Dalam Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Di Desa Tanjungrejo Kecamatan Badegan Kabupaten Ponorogo). IAIN Ponorogo.\r\nRianto, G., Hanafi, R., & Gusmanelli, G. (2024). Strategi Pembelajaran. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 4(4), 363–375.\r\nRina Afdhalianti, R. A. (2024). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN DESIMAL DENGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI KAMPUNG BARU. Universitas NU Kalimantan Selatan.\r\nRusdiana, A. (2024). Sistem sekolah Islam terpadu.\r\nSIAGIAN, B. R., & VERONICA, C. (2024). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi pertumbuhan bisnis yang digunakan oleh pemilik usaha “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture untuk pertumbuhan bisnisnya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara wawancara terstruktur, observasi, dan dokumentasi langsung ke tempat penelitian yang dituju. Teknik analisis data yang digunakan adalah mereduksi data, lalu mengelompokkan data yang telah didapat melalui wawancara, kemudian data hasil wawancara yang sesuai tersebut disajikan dalam bentuk narasi deskriptif, dikonfirmasi melalui observasi dan interview dengan konsumen atau pembeli yang dipilih secara acak, dan kemudian dilanjutkan dengan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan pemilik usaha “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture untuk pertumbuhan usahanya dengan menggunakan strategi diversifikasi produk. Produk yang ditawarkan berupa produk elektronik dan furniture rumah tangga dengan merek dan jenis yang bervariasi. Target konsumen usaha “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture adalah masyarakat kalangan menengah ke bawah, sesuai dengan misi dan filosofi nama usaha “SOLUSI “, yaitu menjadi solusi atau pemecahan masalah bagi masyarakat kalangan menengah ke bawah. Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan strategi diversifikasi, usaha “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture mampu bersaing dengan kompetitor sejenis, bahkan “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture sudah memiliki empat cabang usaha. Adapun lokasi cabangnya berada di Perdagangan, Lima Puluh, Sei Suka, dan Kuala Tanjung. Dapat disimpulkan bahwa strategi pertumbuhan yang diterapkan pemilik usaha “SOLUSIâ€ Cash Credit Electronic & Furniture sudah berhasil mencapai tujuan yang ditetapkan pemiliknya, yaitu meningkatkan penjualan sesuai dengan yang diharapkan. Kata Kunci: Strategi Pertumbuhan Bisnis, Diversifikasi, Peningkatan Penjualan.\r\nWahidah, F., & Ibad, T. N. (2024). ARAH BARU SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA DAN FINLANDIA DALAM MENYIAPKAN GENERASI EMAS. International Conference on Humanity Education and Society (ICHES), 3(1).\r\nWaruwu, M. (2024). Pendekatan penelitian kualitatif: Konsep, prosedur, kelebihan dan peran di bidang pendidikan. Afeksi: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), 198–211.','2024-12-23 20:24:33','2025-02-07 09:30:46','2025-02-03 11:45:25',3,0,1,16901,NULL,16903,NULL,'149-157',0,0,0),(6753,'en_US',10398,7,7,'en','','Agustina, D. A., & Krisnaningsih, D. (2023). Pengaruh Penggunaan Bsi Mobile Terhadap Kepuasan Nasabah Di BSI cabang Jenggolo. Jurnal Tabarru’ : Islamic Banking and Finance, Volume 6 N, 180–185.\r\n\r\nAkhter, I., Shakila, Y., & Faria, N. (2021). Green Banking Practices And Its Implication On Financial Performance Of The Commercial Banks In Bangladesh. Business Administration, 42(1).\r\n\r\nAngel Natalia Haurissa, T., & Nurhayati, I. (2022). Analisis Persepsi dan Pengetahuan Nasabah terhadap Pelaksanaan Green Banking PT. Bank Negara Indonesia (Persero), Tbk. 2022. https://repository.pnj.ac.id/id/eprint/8115\r\n\r\nAra Annisa Almi. (2023). Green Banking dalam Perspektif Hukum Persaingan Usaha Bank Digital di Indonesia. Jurnal Studia Legalia, 4(01). https://doi.org/10.61084/jsl.v4i01.60\r\n\r\nAsfahaliza, A. N. P., & Anggraeni, P. W. (2022). Pengaruh Penerapan Green Banking Terhadap Profitabilitas Perbankan Di Indonesia Periode 2016-2021. Contemporary Studies in Economic, Finance and Banking, 1(2), 298–311. https://doi.org/10.21776/csefb.2022.01.2.10\r\n\r\nAsri, K. H., & Rahmat, F. M. (2022). Digitalization of Islamic Banking in the VUCA Era. Alif, 1(1), 27–36. https://doi.org/10.37010/alif.v1i1.711\r\n\r\nAti Daniati Rahmah, D. F. (2016). Analisa Penerapan Green Banking Pada PT Bank Negara Indonesia,Tbk. Academia.Edu.\r\n\r\nDipika. (2015). Green Banking in India: A Study of Various Strategies Adopt by Banks for Sustainable Development. International Journal of Engineering Research & Technology (IJERT), 3(10), 1–10.\r\n\r\nFasa, M. I., Islam, U., Raden, N., & Lampung, I. (2024). Transformasi Digital Era Industri 4.0 Revolusi Layanan Yang Mengubah Lanskap Perbankan Syariah Di Indonesia. November, 7653–7665.\r\n\r\nFUDDIN, M. K., FIRJATULLAH, A. N., HIZBULLAH, M. A., SYA’DIYAH, P. A., & ERLITASARI, R. N. (2023). Revolusi Perbankan Digital: Game Changer Dalam Era Digitalisasi. Al-Masraf: Jurnal Lembaga Keuangan Dan Perbankan, 8(2), 174. https://doi.org/10.15548/al-masraf.v8i2.598\r\n\r\nGlenn, A. (2015). Factors influencing adoption of paperless banking: a case of west Pokot county, Kenya. University of Nairobi.\r\n\r\nGustya, A. A., Fasa, M. I., & Suharto, S. (2023). Urgensi Penerapan Green Banking Sebagai Aspek Meningkatkan Kualitas Layanan Industri Perbankan Syariah. Jaksya: Jurnal Akuntansi Syariah, 1(1), 55–61. https://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/Jaksa/article/view/7664\r\n\r\nHandajani, L., Husnan, L. H., & Rifai, A. (2019). Kajian Tentang Inisiasi Praktik Green Banking Pada Bank BUMN di Indonesia. Jurnal Economia Review of Business and Economics, 15(1), 1–16.\r\n\r\nHastuti, T., & Kusumadewi, R. K. A. (2023). Pengaruh Green Banking Terhadap Nilai Perusahaan: Peran Pemediasi Efisiensi Bank. Reviu Akuntansi Dan Bisnis Indonesia, 7(2). https://doi.org/10.18196/rabin.v7i2.18312\r\n\r\nHidayah, N., Amanda, A., & Az – Jahra, S. (2024). Menelaah Tantangan Bank Syariah dalam Menghadapi Perkembangan di Era Digital. Journal of Waqf and Islamic Economic Philanthropy, 1(3), 1–8. https://doi.org/10.47134/wiep.v1i3.295\r\n\r\nIndonesia, B. S. (2024). Green Economy Penerapan Esg Kunci Keseimbangan Dan Keberlanjutan.\r\n\r\nJannah, A. M., & Nova, H. D. (2023). Pengaruh Fitur Layanan Dan Kemudahan Menggunakan M- Banking Bsi Terhadap Kepuasan Nasabah. 12(April), 100–109.\r\n\r\nKhodijah, S., Iqbal Fasa, M., & Suharto, S. (2023). Penerapan Green Banking di Lingkungan Bank BJB Syariah Indonesia. Jihbiz : Jurnal Ekonomi, Keuangan Dan Perbankan Syariah, 7(2), 111–123. https://doi.org/10.33379/jihbiz.v7i2.2527\r\n\r\nKholis, N. (2020). Perbankan Dalam Era Baru Digital. Economicus, 12(1), 80–88. https://doi.org/10.47860/economicus.v12i1.149\r\n\r\nMilza, A. T., Fasa, M. I., Suharto, S., & Fachri, A. (2021). Implementasi Bsi Mobile Sebagai Wujud Tercapainya Paperless Dan Penerapan Green Banking. IJAB Indonesian Journal of Accounting and Business, 3(1), 1–12. https://doi.org/10.33019/ijab.v3i1.3\r\n\r\nMuchyiddin, M., Bakhri, S., & Maulana, I. (2019). Peran Digital Banking Sebagai Wujud Penerapan Green Banking Di Era Society 5.0. Sustainability (Switzerland), 20(1), 102–106. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_Sistem_Pembetungan_Terpusat_Strategi_Melestari\r\n\r\nMulyana, I., Hamid, A., & Syaripudin, E. I. (2024). Tantangan Dan Peluang Penggunaan Fintech Dalam Perbankan Syariah. Jurnal Hukum Ekonomi Syariah (JHESY), 2(2). https://doi.org/10.37968/jhesy.v2i2.639\r\n\r\nNasution, B. H., Agustina, R., & Affila. (2023). Urgensi Penerapan Konsep Green Banking di Indonesia. Doktrina: Journal of Law, 6(1), 73–81. https://doi.org/10.31289/doktrina.v6i1.8879\r\n\r\nNurdien, F. G., & Galuh, A. K. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Literasi Digital Terhadap Preferensi Menggunakan Qris Bsi Mobile (Studi Kasus Gen Z Di Kota Malang). Islamic Economics and Finance in Focus, 2(4). https://doi.org/10.21776/ieff.2023.02.04.02\r\n\r\nRia, D., Fasa, M. I., Suharto, S., & Fachri, A. (2023). Penerapan Green Banking Di Lingkungan Bank Muamalat Indonesia. Jihbiz: Global Journal of Islamic Banking and Finance, 5(1), 1. https://doi.org/10.22373/jihbiz.v5i1.17195\r\n\r\nSafitri, N. A., Julia, R., Swinta, S., Elisah, N. N., Nadya, D., Hutapea, A., Ariyana, N., Ekonomi, F., Bisnis, D., Sultan, U., & Tirtayasa, A. (2024). Strategi Inovasi Perbankan Digital dalam Menghadapi Persaingan Industri Keuangan. Indonesian Journal of Economics, 1(5), 414–419.\r\n\r\nSanda, A. G., Sari, D. P., & Prisnawati, P. (2023). Implementasi Green Banking Terhadap Perbankan. Seminar Nasional & Call Of Paper Hubisintek, 61–68.\r\n\r\nSari, S. N., & Fasa, M. I. (2024). Inovasi Green Banking Pada Layanan Bank Syariah : Studi Kasus Bank Syariah Indonesia Studi Kasus Bank Syariah Indonesia. 2(11).','2024-12-23 22:01:25','2025-03-06 11:04:28','2025-03-06 11:04:28',0,0,1,16906,NULL,16907,NULL,NULL,0,0,0),(6755,'en_US',10451,7,7,'en','','Adha, M. A., Wahyudi, R., & Nahar, F. H. (2018). Pengaruh Program Loyalitas terhadap \r\nKesetiaan Konsumen pada Industri Halal di Yogyakarta. Ihtifaz: Journal of Islamic \r\nEconomics, Finance, and Banking, 1(1), 69. https://doi.org/10.12928/ijiefb.v1i1.287Apriliani, D., Baqiyyatus S, N., Febila, R., & Sanjaya, V. F. (2020). Pengaruh kepuasan \r\npelanggan, brand image, dan kepercayaan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan pada \r\nmembercard. Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA), 1(1), 20–30. \r\nhttps://doi.org/10.37631/e-bisma.v1i1.214\r\nBalaka, M. Y. (2022). Metode penelitian Kuantitatif. Metodologi Penelitian Pendidikan \r\nKualitatif, 1, 130.\r\nBroto, B. E. (2024). Pengaruh Lokasi , Harga , Kualitas Pelayanan dan Fasilitas. 3(2), 842–\r\n851.\r\nIrwinsyah, H., & Nurlatifah, H. (2020). Analisis Pengaruh Brand Trust, Product Factor, dan \r\nSales Promotion Terhadap Customer Loyalty Melalui Purchase Decision di Matahari \r\nDepartement Store. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 1(1), 19. \r\nhttps://doi.org/10.36722/jaiss.v1i1.457\r\nJournal, C. A. M., & Journal, C. A. M. (2024). CAM journal 2.pdf. 3(1), 330–338. \r\nhttps://doi.org/10.35915/cj.v8i1\r\nKhoiruzzaki, K., Hafidzi, A. H., & Reskiputri, T. D. (2022). Pengaruh Implementasi Experiental \r\nMarketing Terhadap Loyalitas Member Toko Alfa Busana Di Sukowono. Jurnal \r\nMahasiswa Entrepreneurship (JME), 1(9), 1882. https://doi.org/10.36841/jme.v1i9.2384\r\nKurniawati, P. (2017). Hasil dan pembahasan. Universitas Nusantara PGRI Kediri, 01, 1–7.\r\nLasmicika. (2018). Malala ; Surga Pecinta Pernak-Pernik, Gift dan Dekorasi.\r\nNurhanah, D., Budianto, A., & Toto. (2019). Pengaruh Customer Trust dan Customer Perceived \r\nterhadap Loyalitas Pelanggan (Suatu Studi pada Toko Rabbani Tasikmalaya). Business \r\nManagament and Entrepreneurship Journal, 1(2), 189–200.\r\nPriyanto, M., & Sudrartono, T. (2021). Pengaruh Harga Terhadap Keputusan Pembelian Ulang \r\nAksesoris Pakaian Di Toko Mingka Bandung. Value, 2(1), 57–66. \r\nhttps://doi.org/10.36490/value.v2i1.184\r\nPriyanto, R. (2024). Pengaruh Variasi Produk, Kualitas Produk, dan Kualitas Pelayanan terhadap \r\nMinat Beli Ulang Konsumen Pada Toko Prahasta Purbalingga Rofik Priyanto Lecturers in \r\nBusinness and Retail Management Study Program, Madyathika Polytechnic Purbalingga. \r\nEKOMA : Jurnal Ekonomi, 3(2), 898–906.\r\nQolbi, N., Kamanda, S. V., & Novel, A. H. (2022). Pengaruh Product Quality , Price , dan \r\nPromotion Terhadap Keputusan Pembelian Pada E-Commerce Shopee (Studi pada \r\nMahasiswa Institut Agama Islam Abdullah Said Batam). Jurnal Al-Amal, 1(1), 47–52.','2024-12-23 23:45:20','2025-03-07 08:52:05','2025-03-07 08:52:05',0,0,1,16908,NULL,16910,NULL,NULL,0,0,0),(6756,'en_US',10464,17,17,'ind','','Abdullah, M. Amin. 2006. Islamic Studies di Perguruan Tinggi, Pendekatan\' Integratif dan inofatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. \r\nAzizah, N. 2018. Hubungan Ilmu dan Agama dalam Prespektif Islam Telaah Pemikiran Kuntowijoyo. Prosiding Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam Dan Sains, 1September \r\nIsmail. Faisal 1997, Paradigma Kebudayaan Islam, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, \r\nHaught, John E 2005. Perjumpaan Sains dan Agama: Dari Konflik ke Dialog. Terjemahan Fransiskus Borgias. Bandung: Mizan.\r\nIan Gunawan Barbour. 2006. Isu dalam Sains dan Agama. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.\r\nJ. Crowther,2010, Oxford Advanced Learner’s Dictionary Oxford University Press.\r\nKhakim, U., Kurniyanto, T., Ramadhan, M. U. C., Habiburrahman, M., & Rahmadian, M. I. 2020. God and Worldview according to al-Attas and Wall. Tsaqafah.\r\nMuslih. M. K., 2018 (Worldview Islam: Pembahasan tentang Konsep-Konsep Penting dalam Islam. Ponorogo: Pusat Islamisasi Ilmu, Unida Gontor Press\r\nM. S. Maulana. 2022, Relasi Agama dan Sains, jurnal Peneliti Multi Disiplin, Vol. 1 No.2.\r\nMuslih, M. 2016. Filsafat Ilmu: Kajian atas Asumsi Dasar Paradigma dan Kerangka Keilmuan. Belukar\r\nMuslih, M. 2017. Falsafah Sains, dari Isu Integrasi Keilmuan Menuju Lahirnya Sains Teistik. LESFI.\r\nSudjana. Eggi, 2008, Islam Fungsional, Raja Garinfo persada, Jakarta.\r\nBagir. Abidin. Zainal., 2015, Studi Agama di Indonesia, Yogyakarta, SCRS  \r\nZarkasyi, H. F. 2015, Peradaban Islam, Makna dan Strategi Pembangunnya. Ponorogo, CIOS.\r\nZarkasyi, H. F., Arif, S., & Handrianto, B. 2016. Islamic Sciences, Paradigma, Fakta dan Agenda, S. Arif   ed. INSIST.','2024-12-24 06:37:00','2024-12-24 06:37:00','2024-12-24 06:37:00',1,0,1,16911,NULL,16912,NULL,NULL,0,0,0),(6757,'en_US',9724,8,8,'en','',NULL,NULL,'2024-12-24 07:54:53','2024-12-24 07:54:53',1,2,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6759,'en_US',10453,8,8,'en','','Aisyah, Nur, \"Peranan Hakim Pengadilan Agama dalam Penerapan Hukum Islam di Indonesia\", Al-Qadau Volume 5 Nomor 1 Juni 2018.\r\n\r\nBisri, Cik Hasan, \"Peradilan Islam dalam Tatanan Masyarakat Indonesia\", Bandung: Renaja Rosdakarya, 1997.\r\n\r\nFitri, Hidayati, \"PERAN HAKIM PERADILAN AGAMA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KEPASTIAN HUKUM MELALUI PUTUSAN\", JURIS Volume 10, Nomor 1 Juni 2011.\r\n\r\nGunawan, Edi, \"PERANAN PENGADILAN AGAMA DALAM PEMBARUAN HUKUM ISLAM DI INDONESIA, SYARIAH\", Jurnal Hukum dan Pemikiran, Volume 16, Nomor 1, Juni 2016, hlm. 77 – 86\r\n\r\nHarahap, M. Yahya, \"Kedudukan, Kewenangan dan Acara Peradilan Agama Undang-Undang No.7 Tahun 1989\", Jakarta: Pustaka Kartini, 1993.\r\n\r\nIslami, Azim Izzul, \"IMPLEMENTASI HUKUM ISLAM PROGRESIF DALAM PUTUSAN PENGADILAN AGAMA\", di website https://badilag.mahkamahagung.go.id/artikel/publikasi/artikel/implementasi-hukum-islam-progresif-dalam-putusan-pengadilan-agama. \r\n\r\nManan, Bagir, \"Kekuasaan Kehakiman Republik Indonesia\", Bandung: Universitas Islam , 1995.\r\n\r\nManan, Abdul, \"Etika Hakim dalam Penyelenggaraan Peradilan Suatu Kajian dalam Sistem Peradilan Islam\", Jakarta: Kencana, 2007.\r\nMahkamah Agung Republik Indonesia Direktorat Jendral Badan Peradilan Agama, \"Apa sih Peradilan Agama?\", diakses melalui link https://badilag.mahkamahagung.go.id/seputar-peradilan-agama/berita-daerah/apa-sih-peradilan-agama \r\n\r\nSyarifah, Nur, \"Pengaturan Jabatan Hakim untuk Menciptakan Independensi Peradilan\", di Website Lembaga Kajian dan Advokasi Independensi Peradilan (LeIP), di akses melalui link https://leip.or.id/pengaturan-jabatan-hakim-untuk-menciptakan-independensi-peradilan/ \r\nSuherman, Andi, \"Implementasi Independensi Hakim Dalam Pelaksanaan Kekuasaan Kehakiman\", SIGn Jurnal Hukum, 1.1 (2019), 42–51\r\n\r\nYonnawati, Dian Herlambang, Rika Santina dkk, \"Hukum Tata Negara\", Malang: Literasi Nusantara Abadi, 2024.\r\n\r\nZahra, Adinda Thalia, Aditia Sinaga dan Muhammad Rafli Firdausi, \"PROBLEMATIKA INDEPENDENSI HAKIM SEBAGAI PELAKSANA KEKUASAAN KEHAKIMAN\", Bureaucracy Journal: Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance, Vol. 3 No. 2 Mei - Agustus 2023.','2024-12-24 09:01:09','2024-12-24 09:01:09','2024-12-24 09:01:09',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(6761,'en_US',10425,4,4,'en','','Allen, A. B., and M. R. Leary. 2010. “Selfâ€Compassion, Stress, and Coping.â€ Social and Personality Psychology …. doi: 10.1111/j.1751-9004.2009.00246.x.\r\nArmiy, D. 2009. HADIS-HADIS TENTANG CINTA DAN BENCI KARENA ALLAH DALAM SAHIH BUKHARI DAN SAHIH MUSLIM (KAJIAN MA’ANI AL HADIS). digilib.uin-suka.ac.id.\r\nBooker, Jordan A. 2022. “Healthy Ways of Relating to Past, Present, and Future Self: Narrated Growth and Self-Compassion with Well-Being and Future Orientation.â€ Journal of Research in Personality 100:104284. doi: https://doi.org/10.1016/j.jrp.2022.104284.\r\nBurhan, Bungin. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo. Persada.\r\nCahya, M. N., W. Ningsih, and A. Lestari. 2023. “Dampak Media Sosial Terhadap Kesejahteraan Psikologis Remaja: Tinjauan Pengaruh Penggunaan Media Sosial Pada Kecemasan Dan Depresi Remaja.â€ Jurnal Sosial Teknologi.\r\nGumiandari, S. 2012. “Dimensi Spiritual Dalam Psikologi Modern (Psikologi Transpersonal Sebagai Pola Baru Psikologi Spiritual).â€\r\nIftita, N. 2020. “ANALISIS UNSUR CINTA DALAM PERSPEKTIF ISLAM PADA NOVEL CINTA DALAM DIAM KARYA SHINEEMIN DAN RENCANA PELAKSANAAN ….â€ SURYA BAHTERA.\r\nMacBeth, A., and A. Gumley. 2012. “Exploring Compassion: A Meta-Analysis of the Association between Self-Compassion and Psychopathology.â€ Clinical Psychology Review.\r\nNasrulloh, N. 2020. Isu Isu Kontemporer Dalam Diskursus Al-Qur’an Dan Hadis. repository.uin-malang.ac.id.\r\nNeff, K. 2011. “The Proven Power of Being Kind to Yourself: Self-Compassion.â€ … . Neff, K.(2016). The Self-Compassion Scale Is a Valid ….\r\nNeff, K. D. 2008. “Self-Compassion: Moving Beyond the Pitfalls of a Separate Self-Concept. J. Bauer &HA Wayment (Ed.) Transcending Self-Interest: Psychological ….â€ … Books. Neff, KD (2009). The Role of Self-Compassion in ….\r\nNeff, K. D. 2011. “Selfâ€compassion, Selfâ€esteem, and Wellâ€being.â€ Social and Personality Psychology Compass. doi: 10.1111/j.1751-9004.2010.00330.x.\r\nNeff, K. D. 2012. “Chapter 6: The Science of Self-Compassion Kristin D.â€ Neff, 79.\r\nNeff, K. D., and R. Vonk. 2009. “Selfâ€compassion versus Global Selfâ€esteem: Two Different Ways of Relating to Oneself.â€ Journal of Personality. doi: 10.1111/j.1467-6494.2008.00537.x.\r\nPinto-Gouveia, C., D. Carreiras, A. Rocheteaux, A. Valente, P. Castilho, and M. Cunha. 2021. “Moderator Role of Self-Compassion in the Relationship between Borderline Features and Suicide Ideation in Adolescents.â€ European Psychiatry 64(S1):S219–20. doi: DOI: 10.1192/j.eurpsy.2021.585.\r\nRahman, M. A. 2024. “AGAMA DAN PSIKOLOGI (Dampak Spritual Terhadap Kesehatan Mental).â€ Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya.\r\nSilva, E., S. Simões, H. Espírito-Santo, M. Marques, and L. Lemos. 2016. “Mindfulness, Self-Compassion and Spiritual Well-Being in Chronic Depression.â€ European Psychiatry 33(S1):S415–S415. doi: DOI: 10.1016/j.eurpsy.2016.01.1501.\r\nSussantho, D. 2013. Hakikat Cinta Dalam Islam (Analisis Wacana Buku Jalan Cinta Para Pejuang Karya Salim A. Fillah). repository.uinjkt.ac.id.\r\nSyuhud, A. F. 2018. Ahlussunnah Wal Jamaah: Islam Wasathiyah, Tasamuh, Cinta Damai. books.google.com.\r\nVizin, G., H. Szőcs, and Z. Illyés. 2022. “Psychological Maltreatment and Self-Compassion - the Mediating Role of Shame and Perspective-Taking.â€ European Psychiatry 65(S1):S73–S73. doi: DOI: 10.1192/j.eurpsy.2022.227.','2024-12-24 11:27:13','2024-12-24 11:27:13','2024-12-24 11:27:13',1,0,1,16919,NULL,16923,NULL,NULL,0,0,0),(6762,'en_US',10468,8,8,'en','','Ali, Zainuddin, Hukum Pidana Islam. Jakarta: Sinar Grafika, 2007.\r\nAli, Zainuddin, Sosiologi Hukum. Jakarta: Sinar Grafika, 2008.\r\nAnwar, Yesmil dan Adang, Kriminologi. Bandung, Refika Aditama, 2010.\r\nHamzah, Andi, Delik Delik Tertentu Dalam Kuhp. Jakarta, Sinar grafika, 2009.\r\nHanafi, Ahmad, Asas-asas Hukum Pidana Islam. Jakarta: Bulan Bintang, 1993.\r\nIsnawan, Fuadi, “Pandangan Yuridis Sosiologis Fenomena Street Justice di dalam Kehidupan Bermasyarakatâ€, Jurnal Hukum Novelty 9, No. 1, (February 27, 2018).\r\nMuhaimin, Metode Penelitian Hukum. Mataram-NTB: Mataram UniversityPress, 2020.\r\nMuslich, Ahmad wardih, Pengantar dan Asas Hukum Pidana Islam. Jakarta: PT Sinar Grafika, 2004.\r\nRahmatillah, Syarifah dan Amrullah Bustamam, “Tindakan Main Hakim Sendiri (Eigenrichting) Terhadap Pelaku Khalwat Sebagai Dalih Kebiasaan Masyarakat Di Acehâ€, TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman 07 No. 01, (June, 2021).\r\nRidwan, “Membangun Integritas Penegak Hukum Bagi Terciptanya Penegakan Hukum Pidana Yang Berwibawaâ€, Jurnal Media Hukum 19, No. 1, (June, 2012).\r\nSantoso, Topo, Membumikan Hukum Pidana Islam. Jakarta: Gema Insani, 2003.\r\nSudarsono, Pokok-Pokok Hukum Islam. Jakarta: Sinar Grafika, 2011.\r\nSyahputra, Arfan. “Tinjauan Hukum Pidana Islam atas Tindak Pidana Main Hakim Sendiri (eigenrichting) Terhadap Pelaku Pencurian oleh Anak Di kampung Paya Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatanâ€, Skripsi, Program Studi Hukum Pidana Islam. Banda Aceh: UIN Ar-Raniry, 2021.\r\nSyaputra, Rayon, dkk, “Penegakan Hukum Terhadap Kasus Perbuatan Main Hakim Sendiri (Eigenrichring) Di Wilayah Hukum Kepolisian Sektor Cerentiâ€, Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Riau 2, No. 1, (February, 2015).\r\nWildan, Muhammad, “Eigenrichting Dalam Merampas Hak Perlindungan Hukumpelaku Pidana Di Pengadilanâ€, Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan 2, No. 4, (September, 2023).\r\nYuseini, Maulidya dan Pudji Astuti, “Analisis Tindakan Main Hakim Sendiri (Eigenrichting) Dalam Kasus Pembunuhanâ€, Novum: Jurnal Hukum 7, No. 2, (April 15, 2020).\r\nhttps://putusan3.mahkamahagung.go.id/direktori/putusan/4676778f7cc142af5e8b715e9352d7d9.html diakases pada 20 Agustus 2024 pukul 10.19 WIB.','2024-12-24 11:24:26','2025-04-08 11:02:07','2025-04-08 11:02:07',1,0,1,16920,19358,16922,19054,NULL,0,0,0),(6763,'id_ID',8825,26,29,'id','','Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif.\r\n\r\nArba, N., Widyasari, W., Efendi, Y., & Syaputri, W. (2023). Analisa Hasil Terjemahan Google Translate Dalam Lirik Lagu “To The Boneâ€ Oleh Pamungkas. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 13(1), 55–67. https://doi.org/10.31851/pembahsi.v13i1.11874\r\n\r\nCastilho, S., Doherty, S., Gaspari, F., & Moorkens, J. (2018). Approaches to Human and Machine Translation Quality Assessment (pp. 9–38). https://doi.org/10.1007/978-3-319-91241-7_2\r\n\r\nFreitag, M., Foster, G., Grangier, D., Ratnakar, V., Tan, Q., & Macherey, W. (2021). Experts, Errors, and Context: A Large-Scale Study of Human Evaluation for Machine Translation. Transactions of the Association for Computational Linguistics, 9, 1460–1474. https://doi.org/10.1162/tacl_a_00437\r\n\r\nLäubli, S., Castilho, S., Neubig, G., Sennrich, R., Shen, Q., & Toral, A. (2020). A Set of Recommendations for Assessing Human–Machine Parity in Language Translation. Journal of Artificial Intelligence Research, 67, 653–672. https://doi.org/10.1613/jair.1.11371\r\n\r\nNababan, M., Nuraeni, A., & Sumardiono. (2012). Pengembangan Model Penilaian Kualitas Terjemahan.  Kajian Linguistik Dan Sastra, 24(1), 39–57.\r\n\r\nNasution, A. F. (2023). Metode Penilitian Kualitatif.\r\n\r\nRivera-Trigueros, I. (2022). Machine translation systems and quality assessment: a systematic review. Language Resources and Evaluation, 56(2), 593–619. https://doi.org/10.1007/s10579-021-09537-5\r\nSanjaya, W., Bahrudin, Putera, L. J., & Wardana, L. A. (2024). ANALYSIS OF CATEGORY SHIFT ON EMMA HEESTERS’S COVER SONG LYRICS ON YOUTUBE. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 10(1), 45–58.\r\n\r\nSaragih, D., Husein, R., & Dirgayasa, I. W. (2022). Analysis of Translation Methods Used in Emma Heesters Song Lyrics Album. Proceedings of the 7th Annual International Seminar on Transformative Education and Educational Leadership, AISTEEL 2022, 20 September 2022, Medan, North Sumatera Province, Indonesia. https://doi.org/10.4108/eai.20-9-2022.2324593','2024-12-24 14:55:54','2025-02-24 09:07:55','2025-02-24 09:07:55',0,0,1,16926,NULL,16929,NULL,NULL,0,0,0),(6764,'en_US',670,17,17,'en',NULL,'Daftar Pustaka\r\nAdnyana, Putu Eka Sura. “Empirisme Penggunaan Tumbuhan pada Pengobatan Tradisional Bali: Lontar Taru Pramana dalam Konstruksi Filsafat Ilmu.â€ Sanjiwani: Jurnal Filsafat 12, no. 1 (2021): 64. https://doi.org/10.25078/sjf.v12i1.2059.\r\nAfwadzi, Benny. “Interaksi Epistemologi Bayani, Burhani, dan Irfani dengan Pendidikan Agama Islam.â€ Ma’arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies 2, no. 1 (2023): 29–37. https://doi.org/10.69966/mjemias.v2i1.18.\r\nAgama, Jurnal, Sosial Budaya, dan Ainul Azhari. “FILOSOFI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENURUT AL-GHAZALI : Integrasi Spiritualitas Dan Pengetahuanâ€ 18, no. 1 (2024).\r\nAgus Dwi Cahya, Muinah Fadhilah, Sahilah, dan Karyaningsih. “Transformasi Manageria Transformasi Manageria.â€ Journal Of Islamic Education Management 2, no. 1 (2021): 57–72. https://doi.org/10.47476/manageria.v.\r\nAhsanul Anam. “Konsep Ilmu Menurut Al-Ghazali.â€ Progresa 6, no. 2 (2022): 19–36.\r\nAminudin, Aminudin. “Pemikiran Etika Sufistik Menurut Al-Ghazali Dalam Kitab Minhaj Al-‘Abidin.â€ Perada 4, no. 2 (2021): 133–47. https://doi.org/10.35961/perada.v4i2.396.\r\nanwar mujahidin. “epistimologi islam kedudukan wahyu sebagai sumer ilmu.â€ Sustainability (Switzerland) 11, no. 1 (2019): 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI.\r\nBisri, Kasan, Endang Supriadi, Rizqa Ahmadi, Ilmu Ushuluddin, Aqidatur Rofiqoh, Nadia Zunly, Ahmad Kali Akbar, et al. “Muh. Said.â€ Spiritualita 2, no. 1 (2014): 142–68. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/attahdits/article/view/646.\r\nDinata, Syaiful. “Epistimologi Kritisisme Immanuel Kant.â€ Kanz Philosophia A Journal for Islamic Philosophy and Mysticism 7, no. 2 (2021): 217–36. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v7i2.183.\r\nEvi, Tika. “Di Sekolah Dasar.â€ Info Singkat VI, no. 09 (2020): 9–12. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=konsep+pendidikan+empirisme&oq=#d=gs_qabs&t=1726721470771&u=%23p%3D2YMs79syqWkJ.\r\nGHAZALI, M. BAHRI. “Epistemologi Al-Ghazali.â€ Alqalam 18, no. 90–91 (2001): 174. https://doi.org/10.32678/alqalam.v18i90-91.1469.\r\nHafiz, Abdul, dan Suparto. “Teori Pendidikan Empirisme Behaviorisme (John Locke) dalam Perspektif Pendidikan Islam.â€ Rayah Al-Islam 8, no. 1 (2024): 143–60. https://doi.org/10.37274/rais.v8i1.917.\r\nIslam, Jurnal Kajian. “AL-QALAM AL-QALAMâ€ 11, no. 1 (2019): 1–11.\r\nJamhari, Jamhari. “Epistemologi Ilmu Pengetahuan Dalam Perspektif Karl Raimund Popper dan John Locke.â€ C-Tiars: International Conference on Tradition and Religious Studies 1, no. 1 (2022): 262–71.\r\nKarimaliana, M Zaim, dan H. E Thahar. “Pemikiran Rasionalisme : Tinjauan Epistemologi terhadap Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Manusia.â€ Journal of Education Research 4, no. 4 (2023): 2486–96. https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/768/399.\r\nKhauf, Mengenai, D A N Rajâ, Abu Hamid, Ahmad Di, dan Ahmad Setelah. “Bab iii al-ghazali dan pemikirannya mengenai,â€ n.d., 41–68.\r\nKulsum, Umi. “Epistemologi Islam Dalam Tinjauan Filosofis.â€ Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman 9, no. 2 (2020): 229–41. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v9i2.185.\r\nKurnianto, Rido. “Perbandingan Konsepsi Epistemologi Empirisisme Ibnu Taymiyyah dan John Locke.â€ Tsaqafah 10, no. 1 (2014): 153. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v10i1.68.\r\nLusiana., dan Wanda Ali Firdaus. “Tantangan dan Peluang Multikulturalisme Dalam Pendidikan Islam.â€ Jurnal Ilmiah Multidisiplin 2, no. 2 (2024): 116–25.\r\nMakki, Makki. “Epistemologi Pendidikan Islam: Memutus Dominasi Barat terhadap Pendidikan Islam.â€ Al-Musannif 1, no. 2 (2019): 110–24. https://doi.org/10.56324/al-musannif.v1i2.26.\r\nNunu Burhanuddin. “Pemikiran Epistemologi Barat: dari Plato Sampai Gonsethâ€ 21, no. 1 (n.d.): 133–46.\r\nRangkuti, Fatima Rahma. “Implementasi Metode Tajribi, Burhani, Bayani, Dan Irfani Dalam Studi Filsafat Pendidikan Islam.â€ Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman 4, no. 1 (2019): 41. https://doi.org/10.31604/muaddib.v1i1.787.\r\nSalminawati, Fachri Husaini Hasibuan dan. “Epistemologi Perspektif Barat & Islam.â€ Pendidikan Tambusai 5, no. 3 (2021): 11190–99.\r\nSalsabila Rizma, dan Eva Dewi. “Epistemologi : Rasionalisme, Empirisme, Kritisisme, Pragmatisme Positivisme dan Positivisme Logis.â€ Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3, no. 1 (2024): 144–54. https://doi.org/10.58192/sidu.v3i1.1799.\r\nSari, Diana Ana. “Epistemologi Dalam Filsafat Barat.â€ Jaqfi: Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam 5, no. 1 (2020): 35–52. https://doi.org/10.15575/jaqfi.v5i1.5685.\r\nShihab, M Quraish, dan Tentang Jilbab. “Epistemologi burhani dalam penafsiran m. quraish shihab tentang jilbab perempuan,â€ n.d.\r\nUlliyah, Anggun Khafidhotul, Eva Nur Aulia, Muhammad Azka Waradana Ikhsan, Rifki Fajar Ramadhani, Nasikhin, Mahfud Junaedi, dan Timothy Van Aarde. “Perbedaan Epistemologi Bayani, Irfani dan Burhani dalam Pemikiran Islam.â€ Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran 4, no. 1 (2024): 33–44. https://doi.org/10.62825/revorma.v4i1.96.','2024-12-24 14:50:29','2025-04-15 20:33:01','2024-12-24 14:50:29',3,0,1,16927,NULL,16927,NULL,'132-141',1,0,0),(6767,'en_US',10453,8,8,'en','','Daftar Pustaka\r\nAisyah, Nur, \"Peranan Hakim Pengadilan Agama dalam Penerapan Hukum Islam di Indonesia\", Al-Qadau Volume 5 Nomor 1 Juni 2018.\r\nBisri, Cik Hasan, \"Peradilan Islam dalam Tatanan Masyarakat Indonesia\", Bandung: Renaja Rosdakarya, 1997.\r\nFitri, Hidayati, \"PERAN HAKIM PERADILAN AGAMA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KEPASTIAN HUKUM MELALUI PUTUSAN\", JURIS Volume 10, Nomor 1 Juni 2011.\r\nGunawan, Edi, \"PERANAN PENGADILAN AGAMA DALAM PEMBARUAN HUKUM ISLAM DI INDONESIA, SYARIAH\", Jurnal Hukum dan Pemikiran, Volume 16, Nomor 1, Juni 2016, hlm. 77 – 86\r\nHarahap, M. Yahya, \"Kedudukan, Kewenangan dan Acara Peradilan Agama Undang-Undang No.7 Tahun 1989\", Jakarta: Pustaka Kartini, 1993.\r\nIslami, Azim Izzul, \"IMPLEMENTASI HUKUM ISLAM PROGRESIF DALAM PUTUSAN PENGADILAN AGAMA\", di website https://badilag.mahkamahagung.go.id/artikel/publikasi/artikel/implementasi-hukum-islam-progresif-dalam-putusan-pengadilan-agama. \r\n\r\nManan, Bagir, \"Kekuasaan Kehakiman Republik Indonesia\", Bandung: Universitas Islam , 1995.\r\nManan, Abdul, \"Etika Hakim dalam Penyelenggaraan Peradilan Suatu Kajian dalam Sistem Peradilan Islam\", Jakarta: Kencana, 2007.\r\nMahkamah Agung Republik Indonesia Direktorat Jendral Badan Peradilan Agama, \"Apa sih Peradilan Agama?\", diakses melalui link https://badilag.mahkamahagung.go.id/seputar-peradilan-agama/berita-daerah/apa-sih-peradilan-agama \r\nSyarifah, Nur, \"Pengaturan Jabatan Hakim untuk Menciptakan Independensi Peradilan\", di Website Lembaga Kajian dan Advokasi Independensi Peradilan (LeIP), di akses melalui link https://leip.or.id/pengaturan-jabatan-hakim-untuk-menciptakan-independensi-peradilan/ \r\nSuherman, Andi, \"Implementasi Independensi Hakim Dalam Pelaksanaan Kekuasaan Kehakiman\", SIGn Jurnal Hukum, 1.1 (2019), 42–51\r\nYonnawati, Dian Herlambang, Rika Santina dkk, \"Hukum Tata Negara\", Malang: Literasi Nusantara Abadi, 2024.\r\nZahra, Adinda Thalia, Aditia Sinaga dan Muhammad Rafli Firdausi, \"PROBLEMATIKA INDEPENDENSI HAKIM SEBAGAI PELAKSANA KEKUASAAN KEHAKIMAN\", Bureaucracy Journal: Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance, Vol. 3 No. 2 Mei - Agustus 2023.','2024-12-24 15:01:45','2024-12-24 15:01:45','2024-12-24 15:01:45',1,0,1,16931,NULL,16932,NULL,NULL,0,0,0);
