Amir, Taufiq. Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning: Bagaimana Pendidik Member-dayakan Pemelajar Di Era Pengetahuan ( Jakarta: Kencana, 2010)
Arifin. Filsafat Pendidikan Islam. (Jakarta: Bina Ak-sara, 1995)
Asep, Jihad dan Abdul, Haris. Evaluasi Pembelajaran. (yogyakarta: Multi Pressindo, 2009)
Baharudin. DKK. Teori Belajar dan Pembelajaran (Jogjakarta: Ar-nuzz Media, 2008).
Dirjen Pendas dan Pendais RI. 2011
Hadari, Nawawi. Administrasi Sekolah. (Jakarta: Ga-lio Indonesai, 2007)
Hamalik, Oemar. Metode Belajar dan Kesulitan-kesul-itan Belajar ( Bandung: Tarsito, 2003.)
Hamzah dan Nurdin Mohammad. Belajar Dengan Pendekatan Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkun-gan Kreatif Efektif Menarik (Jakarta: Bumi Aksara, 2011)
Harahap, Partomuan. Pembelajaran Keilmuan Bahasa Arab, (Curup: LP2 Stain curup, 2011)
Isna, Norla. Panduan Menerapkan Pendidikan Berkarakter (Yogyakarta : Laksana, 2011)
Jauhar, Mohammad. Implementasi PAIKEM ( jakarta:
Prestasi Pusta karya, 2011)
Kasmad, Mamad dan Pratomo, Suko. Model-Model Pembelajaran Berbasis PAIKEM. (Tanggerang: PT Pustaka Mandiri, 2012)
Latan, Henky dan Temalagi, Selva. Analisi Multi-variate Menggunakan Program IBM SPSS 20.0 (Bandung: Alfabeta, 2013)
Majid, Abdul dan Andayani, Dian. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi ( Konsep dan Imple-mentasi Kurikulum 2004). (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2005)
________Pendidikan Karakter Perspektif Islam (Band-ung: Remaja Rosdakarya, 2012)
Margono. Metode Penelitian Pendidikan: Komponen
MKDK. (Jakarta: Rineka Cipta, 2010)
Maunah, Binti. Ilmu Pendidikan ( Yogyakarta: Teras, 2009)
Muhaimin. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekola., Madrasah dan Perguruan Tinggi (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005)
Muhtadi, Ahmad Ansor. Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode-Metodenya. (Yogyakarta: PT.Teras, 2009)
Mukayat, Brotowidjoyo. Metodologi Penelitian dan Penulisan Karangan Ilmiah. (Yogyakarta: Liberty, 1991)
Priyatno, Dwi, Mandiri Belajar SPSS (Yogyakarta:
Mediakom, 2008)
Riduwan dan Sunarto, Pengantar Statistika Untuk Pe-nelitian : Pendidikan, Sosial, Komunikasi, Ekono-mi, dan Bisnis (Bandung: Alfabeta, 2009).
Riduwan, Dasar-dasar Statistika (Bandung: Alfabeta, 2010)
Rusman, Tedi.Statistik Penelitian. (Yogyakarta: Graha Ilmu 2015)
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan (Jakarta: Preneda Sanjaya, 2011)
Saroni, Muhammad. Manajemen Sekolah: Kiat Men-jadi Pendidik Yang Kompeten (Yogyakarta: Ar-Ruzh, 2006)
Santrock, Jhon. W, Psikologi Pendidikan (Jakarta:
Kencana, 2008)
Slameto. Belajar dan faktor-faktor yang mempengar-uhinya.(Jakarta: Rineka Cipta, 1998)
Sri, Narwati. Pendidikan Berkarakter (Yogyakarta :
Familia, 2011)
Sugiono. Metode Penelitian Pendidikan. (Bandung :
alfabeta, 2011)
_________Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif dan R&D ( Bandung: Alfabeta, 2010)
________Metode Penelitian Administrasi (Bandung:
Alfabeta, 2005)
Suharsimi, Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta: Rineka Cipta, 2006)
Sumadi, Suryabrata. Metodologi Penelitian (Jakarta:
Raja Grafindo Persada, 1998)
Sumantri, Muhammad Syarif. Strategi Pembelajaran
: Teori Dan Praktek Di Tingkat Pendidikan Dasar (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2015)
Syah, Muhibin. Psikologi Belajar. (jakarta: PT. Raja Grapindo Persada, 2005)
UURI.NO. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas (Band-ung : Citra Umbara)
Wena, Made.Strategi Pembelajaran Inovatif Kontem-porer. (Jakarta: Bumi Aksara 2011)
11