Ajim, Nanang. 2015. Unsur Kebahasaan dalam Teks Eksposisi  www.mikirbae. com /

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi Revisi). Jakarta : Rineka Cipta.Yogyakarta: Diva Press

Faulin ,A. , Sulistyaningrum, S. 2018. “Keefektifan Pembelajaran Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Eksposisi dengan Model Group Investigation dan Model Student Team Achievment Division (STAD) pada Siswa Kelas X SMKâ€. JPBSI volume 7 no. 2. 2018 Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpbsi

Fitri Irwan, A., dkk.  “Students’ Ability in Writing an Analytical Exposition Text at Englishâ€. JELT Vol 7 No. 1 March 2018 Journal of English Language Teaching ISSN 2302-3198 Published by English Language Teaching Study Program of FBS Universitas Negeri Padang http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jelt

Hasani, Aceng. 2005. Ihwal menulis. Banten: Untirta Press

Hediani, Ni Nengah. 2015. “Analisis Teks Eksposisi Siswa Kelas X MIA di SMA Negeri 2 Singaraja : Tinjauan Konteks Situasiâ€ .JJPBS. Vol 3, No 1(2015)https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS/article/view/5488

Kosasih, E.M. 2014. Jenis-Jenis Teks. Bandung: Yrama Widya

Kurniawati,Dewi., Kurniawan,T.O. 2017.  “Using Highlighted Journal Strategy in Teaching Analytical Exposition Textâ€. Jurnal Tadris Bahasa Inggris. pISSN 2086-6003│eISSN 2580-1449 Vol 10 (2), 2017, 194-210. UIN Raden Intan Lampung

Mafuroh, N.A.F, Ningrum,YS. 2019. “Coherence in Students’ Analytical Exposition Textsâ€. Journal of English Language Teaching ELT. FORUM 8 (1) (2019) ISSN 2252-6706 English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Semarang, Indonesia http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/elt

Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Raja  Grafindo Persada

Melia, 2019. Analisis Tata Tulis Karangan Eksposisi Kelas X  IPS  SMK Muhammadiyah Pontianak    (Ditinjau Berdasarkan PUEBI). “Edukasi: Jurnal Pendidikanâ€. Vol. 17, No. 1, Juni 2019 ISSN 1829-8702 (Print) ISSN 2407-1803 (Online) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak,
Mendikbud. 2014. Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan (Buku Siswa). Jakarta: Kementerian  Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Mendikbud. 2014. Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan (Buku Guru). Jakarta:Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Mujtaba, Muhammad , Zuana, Mitra . 2019. “An Analysis of Students’ Writing Compositions of Analytical Exposition Textâ€. Jetal: Journal Of English Teaching & Applied Linguistics. Volume (01) Number (02) Page (59-68)  Institut Pesantren KH. Abdul Chalim, Mojokerto, Indonesia

Priyatni, E. T. 2014. Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013. Jakarta: PT Bumi Aksara

Rosmaya, Elin.2018. “Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi dengan Menggunakan  Pendekatan Kooperatif  Tipe Investigasi Kelompok  di SMPâ€. Deiksis.  Vol 5, No 1 http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis

Salima, R., Surtiana, Hidayat, T. 2020. “Developing Students’ Writing Skill In Analytical Exposition Text Through Contextual Teaching and Learning (CTL)â€. English Education and Applied Linguistics (EEAL) Journal. 35 Vol. 3 No.1, Feb 2020. Institut Pendidikan Indonesia

Satini, Ria. 2016. “Kemampuan Menulis Karangan Eksposisi dengan Menggunakan Teknik Mind Map Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Padangâ€. Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol.2.no.2 (164-178)- STKIP PGRI Sumatera Barat ISSN: 2442-8485 E-ISSN: 2460-6319 http://dx.doi.org/10.22202/JG.2016.v2i2.976

Sudrajat, Ajat.,dkk. 2015.  “Analisis Struktur Dan Kaidah Teks Eksposisi  pada Harian Pikiran Rakyat Edisi Minggu Ke 2 Bulan Januari 2015 dan Pemanfaatannya  Sebagai Bahan Ajar dalam Pembelajaran Memahami Teks Eksposisi di SMA Kurikulum 2013â€. Repositori. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Kuningan