Daftar Pustaka
Bukhori, B. (2006). Kesehatan Mental
Mahasiswa Dari Religiusitas dan
Kebermaknaan Hidup.
Psikologika, 11(22), 93–105.
Grant R, Brito A (2010). Chronic
illness and school performance: a
literature review focusing on
asthma and mental health
condition. Dalam: A Children’s
Health Fund Monograph. New
York: Children’s Health
Fund;.h.38.
Ervina, Amelia (2015). Hubungan
Gangguan Tidur dengan Status
Mental Emosional Pada Anak
Berumur 14-17 Tahun. Karya
Tulis Ilmiah : Universitas
Sumatera Utara. Thesis :
Universitas Sumatera Utara.
Hidayat, Dede Rahmat dan Herdi.
2013. Bimbingan Konseling
Kesehatan Mental Di Sekolah.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya Hutasuhut, S.M (2016). Hubungan
Perawakan Pendek Terhadap
Kesehatan Mental. Pada Remaja
Usia 11-17 Tahun
Kalaiyarasan M, Solomon MD (2014).
Mental health among
adolescence. Impact
Journals.;2:27-32.
Knopf, D., Park, M.J., & Mulye, T.P.,
(2008). The Mental Health of
Adolescents: A National Profile,
2008. Available from:
http://nahic.ucsf.edu/download
s/MentalHealthBrief.pdf
[Accessed 3 Mei 2020]
Lawrence D, Johnson S, Hafekost J,
Boterhoven DHK, et al (2015). The
mental health of children and
adolescents. Report on the second
Australian Child and Adolescent
Survey of Mental health and
Wellbeing . Canberra.:25-61.
Massuhartono & Mulyant. (2018).
Terapi Religi Melalui Dzikir Pada
Penderita Gangguan Jiwa. Journal
of Islamic Guidance and Counseling,
2(2), 201–214.
Mujib, Abdul & Mudzakir, J (2001)
Nuansa-Nuasa Psikologi Islam,
(Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada, 2001), 237.
National Alliance of Mental Illness
(2015). Mental Health Condition.
Available from:
https://www.nami.org/LearnMore/Mental-Health-Conditions.
[Accessed 2 Mei 2020]
Bukhori, B. (2006). Kesehatan Mental
Mahasiswa Dari Religiusitas dan
Kebermaknaan Hidup.
Psikologika, 11(22), 93–105.
Nindya, P. N., & R., M. (2012).
Hubungan Kekerasan Emosional
pada Anak terhadap
Kecenderungan Kenakalan
Remaja. Jurnal Psikologi Klinis
Dan Kesehatan Mental, 1(02), 1–9.
Ochi M, Fujiwara T, Mizuki R, et al
(2014). Association of
socioeconomic status in
childhood with major depression
and generalized anxiety disorder:
results from the World Mental
Health Japan survey 2002–2006.
BMC Public Health;14:359.
Siegel, J. & Welsh, B. (2011). Juvenile
Delinquency The Core. California:
Wadsworth
Santrock, J. W. (2003). Adolescence
Perkembangan Remaja (terjemahan:
Shinto B. A. & Sherly S). Jakarta:
Erlangga..
Suhaimi. (2015). Gangguan Jiwa
Dalam Perspektif Kesehatan
Mental Islam. RISALAH, 26(4),
197–205.
Surayya Hayatussofiyyah, H. F. N. &
R. (2017). Efektivitas Terapi
Kognitif Perilaku Religius Untuk
Menurunkan Depresi Pada
Remaja. Jurnal Psikoislamedia, 2(April), 42–54.
Trimulyaningsih, N., Subandi, M.A.
(2010). Terapi KognitifPerilakuan Religius untuk
Menurunkan Gejala Depresi.
Jurnal Intervensi Psikologi. 2 (2),
205-227.
Weiss B, Dang M, Trung L, et al (2014).
A nationally-representative
epidemiological and risk factor
assessment of child mental health
in Vietnam. IntPerspect psychol.
3(3):139-153.
World Health Organization, (2014).
Mental health: a state of well-being.
Available from:
http://www.who.int/features/f
actfiles/mental_health/en/ .
[Accessed 3 Mei 2020]
Verlaan, P., & Schwartzman, A. E.
(2002). Mother's and Father's
Parental Adjustment: Links
ToEksternalising Behavior
Problem in Sons and Daughters.
The International Journal of
BehavioralDevelopment, 26, 214-
224.
Yuliza, E. (2012). Efektivitas Terapi
Kognitif Perilakuan Religius
(Islam) Untuk Menurunkan
Depresi Pada Mahasiswa. Tesis,
tidak diterbitkan, Fakultas
Psikologi dan Ilmu Sosial
BudayaUniversitas Islam
Indonesia, Yogyakarta.