Dokumen, “Dokumen Museum  Monumen Kesatuan Pergerakan Wanita  Indonesia Yogyakartaâ€, Desember 1983, selengkapnya data dapat diakses melali  web  www.pergerakanwanita. museumjogja.org, pada  tanggal  16 November 2016.
Freire, Paulo,  2002, Politik Pendidikan Kebudayaan dan  Pembebasan, (terjemah: Agung Prihantoro dan Agung Arif Pudiartato), Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hisyam, Djihad,dkk., Refleksi dan Reformasi Pendidikan  di  Indonesia  melalui   Milenium III, (Yogyakarta:  Adicipta  Karya Nusa,  2000)
Latif, Yudi, 2011,  Negara   Paripurna; Historisitas, rasionalitas dan  aktualitas Pancasila (Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Menteri  Pendidikan, 1963, Pemerintahan Jepang, Japann’s  Growth  and  Education:Tokyo.
Mulyasana,  Dedy, 2011, Pendidikan Bermutu  dan
Berdaya  Saing, Bandung:  Remaja  Rosdakarya. Noor, Wahyudin, 2012,
Mengusung  Konsep Masyarakat Madani   Sebagai   Paradigma  Dalam   Strategi Pendidikan, dalam  Wahyudin Noor (Ed.), Diorama  Pendidikan Islam,  Yogyakarta:  IDEA Press Rosyada,  Debe,  dkk., 2003, 
Pendidikan Kewargaan (civil education): Demokrasi, Hak Asasi Manusia dan  Masyarakat   Madani,  Jakarta:   ICCE UIN Syarif Hidayatullah.Sindhunata, 2000,
 “Menggagas Paradigma Baru Pendidikan; Demokrasi Otonomi,  Civil Society, Globalisasiâ€,  Yogyakarta:  Kanisius Srijanti, dkk.,  2003, Pendidikan Kewarganegaraan untuk  Mahasiwa,  Jakarta:  Mercubuana.Susilo,  Joko,  2007,  
Pembodohan  Siswa  Secara Tersistematis, Yogyakarta:  Pinus.
Suparlan,  Suhartono, 2008, 
Filsafat Pendidikan, Yogyakarta:  AR-RUZZ  MEDIA GROUP.
Widiastono,  Toni  D.,  (ed).,   2004,  
Pendidikan Manusia  Indonesia, Jakarta:  Kompas