Fitri, Agus Zaenul. 2021. Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah. Jogjakrta: Arruzz Media.
Fuad Nashori dan Rachmi Muchrram, Mengembangakan Kreativitas dalam Perspektif Islam.,305.
Hadi, Abdul. 2010. “Konsep Pendidikan al-Fârâbî dan Ibn Sînââ€, Jurnal: Jurnal Ilmiah Sintesa. 9(2): 14.
Harefa, Syukur Aman, Adrianus Bawamenewi. 2021. “Penanaman Nilai Toleransi Umat Beragama Dikalangan Siswa Smk Negeri 1 Gunungsitoli Utaraâ€. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, Jurnal JRPP. 4(2).
Herminanto dan Winarno, (2018), Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta: Bumi Aksara.
Hidayat, Rahmat. 2022. “Toleransi Dan Moderasi Beragama, Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam. 2(2).
Huda, Ahmat Miftakul, Farid Setiawan, Rohimah Dalimunthe, Ilham Setiono, And Cahya Tri Djaka. 2021. “Budaya Sekolah/ Madrasah, Jurnal Pendidikan Dan Sains. 3(3): 517-526.
Ibrahim Bafadhol, Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia, Jurnal Edukasi Islam Vol.6, No 11, 2017.
Iqbal, Moch. (2023). Masyarakat Multikultural Perspektif Indonesia: Mengkaji Ulang Teori Multikultural Bikhu Parekh, Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE), h.33-34.
Ishomuddin, Pengantar Sosiologi Agama, (Jakarta: Ghalia Indonesia, 2019), 50