<p data-start="117" data-end="136">Kepada Yth. Editor,</p><p data-start="138" data-end="440">Saya, Wulan Agustina Fadhilah, mahasiswa Universitas Pakuan, dengan hormat mengajukan artikel berjudul <em data-start="241" data-end="384">"Analisis Kausal: Pengaruh Disiplin Belajar Sebagai Determinan Keberhasilan Akademik di Mata Pelajaran Bahasa Sunda pada Siswa Sekolah Dasar"</em>untuk dipertimbangkan dalam publikasi di Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.</p><p data-start="442" data-end="842">Artikel ini mengkaji pengaruh disiplin belajar terhadap keberhasilan akademik siswa, khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Sunda, dengan menggunakan pendekatan analisis kausal. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar di tingkat dasar, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan metode pengajaran Bahasa Sunda.</p><p data-start="844" data-end="993">Saya telah mengikuti semua pedoman yang ditetapkan oleh jurnal ini dan berharap artikel ini dapat memberikan wawasan serta manfaat bagi para pembaca.</p><p data-start="995" data-end="1090">Terima kasih atas perhatian dan kesempatan yang diberikan. Saya menantikan tanggapan dari Anda.</p><p data-start="1092" data-end="1168">Hormat saya,<br data-start="1104" data-end="1107" /> Wulan Agustina Fadhilah<br data-start="1130" data-end="1133" /> Universitas Pakuan<br data-start="1151" data-end="1154" /> [<a href="mailto:wulanagustinafadhilah@gmail.com">wulanagustinafadhilah@gmail.com</a>]</p>