A.A. Mangunharjana, MengembangkanKreativitas, Kanisius, Yogyakarta2016
A. Samana,  ProfesionalismeKeguruan,Kanisius, Yog- yakarta  :2011
Abuddin Nata, Perspektif Islam tentang Startegi Pembelajaran, Jakarta : KencanaPrenadamedia Group,  2014
Abdul  Majid bin  Aziz Al-Zindani,  Mukjizat Al-Qur’an dan  As-Sunnah tentang  IPTEK, Jakarta : Gema Insani Press, 1997
Ahmad  Rohani,  Pengelolaan Pengajaran, Jakarta : PT Rineka Cipta, 2004
A.S. Hornby,  Oxford  Advanced  Learne’s  Dictionary of  Current   English,  (London:   Oxford  University Press, 1995
Al-Ghautsani. 2010,  Cara  Mudah  dan  Cepat  Mengh- afal Al-Qur’an, Jakarta: Pustaka  Imam Asy-Syafi’i Badrudin, Manajemen Peserta  Didik, Jakarta : PT Indeks, 2014
Dodi DA Armis Dally, Kata Populer  Kamus Bahasa Indonesia, Semarang: Aneka Ilmu, 1992
D.Deni  Koswara  Halimah,  Bagaimana Menjadi  Guru Kreatif, (Bandung: PT Pribumi Mekar, 2008
Euis  Karwati  dan   Donni  Juni  Priansa,   Manajemen Kelas , Classroom  Management, (Bandung : Alfa- beta,  2014
Dr. Nunuk Suryani, M.Pd dkk, Strategi Belajar menga- jar, Yogyakarta:  Penerbit  Ombak  2012
Hamzah  B.Uno  dan  Nurdin  Mohamad, Belajar  Den- gan Pendekatan PAILKEM, Jakarta: Bumi Aksara,2012
Hasan   Langgulung,   Manusia  dan  Pendidikan Suatu Analisis Psikologi dan  Pendidikan, Jakarta: PT Al- Husna  Zikra, 2016
H. Usman  Zaki el Tanto,  Islamic Learning  10 Rahasia
Sukses Belajar Mengajar Muslim, Tanto-Jogjakarta Ar-Ruzz Media, 2015
Ibnu Hajar,  Dasar-dasar Metodologi Penelitian  Kuan- titatif Dalam  Pendidikan. Jakarta:Raja Grafindo Persada, 2000
Fiqi Ibnu Muzaki “pengaruh kreativitas mengajar dan motivasi  siswa terhadap kemampuan memecah- kan masalah model  pembelajaran problem  solv- ingâ€  pendidikan orang  tua  dan  motivasi  orang tua terhadap motivasi belajar  siswa di SMK Neg- eri Kabupaten Serangâ€, Tesis PPS Universitas In- draprasta PGRI : 2011
Isna Ati Wildayati, “Pengaruh Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Stu- di PAI“ Skripsi, Semarang: IAIN Wali Songo
Maslow,  A.H.,  (1943).A  Theory  of Human  Motiva- tion, Psychological Review
Martinis Yamin dan  Maisah,  Manajemen Pembelaja- ran Kelas, Jakarta : Gaung  Persada, 2009
Muhammad  Ali dan   Muhammad  Asrori,  Psikologi Remaja:   Perkembangan Peserta   Didik,  Jakarta: PT Bumi Aksara, 2010
Munandar, KreativitasdanKeterbakatanStrategiMewu- judkanPotensiKreatifdanBakat, PT GramediaPus- takaUtama, Jakarta : 2013
Ramayulis,  Metodelogi  Pendidikan Agama Islam, Ja- karta: Kalam Mulia, 2005
Ridwan  dan  Sunarto, Pengantar Statistik  untuk  Pe- nelitian Sosial Ekonomi,  Komunikasi  dan  Bisnis,, (Bandung; Alfabeta, 2013
Slameto,  BelajardanFaktor yang  Mempengaruhinya, RinekaCipta, Jakarta :2014
Soekartini,    MeningkatkanEfektivitasMengajar, Pus- taka Jaya,  Jakarta :2015
Sri Esti Wuryani  Djiwandono, Psikologi  Pendidikan, Jakarta : PT. Gramedia, 2006
Sugiyono.   Metode   Penelitian   Kuantitatif,  Kualitatif, Dan R&D Bandung: Alfabeta, 2016
Suharsimi  Ari Kunto,  Pengelolaan Kelas Dan  Siswa Sebuah Pendekatan Evaluatif,  Jakarta : PT.Raja Grafindo  Persada, 1996
Suharsimi  Arikunto, Prosedur Penelitian  suatu pendekatan  praktik,   Jakarta:PT  Rineka   Cipta,2010
Suparmin, Motivasi dan Etos Kerja, Jakarta: Departe- men Agama Republik Indonesia, 2004
Sutrisno Hadi.  Metodologi Research  . Rineka Cipta : Yogyakarta,  2004
Thoha   dkk,  Metodologi  Pengajaran Agama,  Sema- rang: Pustaka  Pelajar,  2004