Abu Ahmadi, Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan Yogyakarta:Aditya Media,1996
Anshori, Transformasi Pendidikan Islam.Jakarta: Gaung PersadaPress, 2015
Amirul hadi, dan haryono, metodologi penelitian pendidikan, II Bandung: pustaka setia, 1998 
Basrdim M. Usman, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta : Ciputat Press,2004 
Burhan Bungin, Penelitan Kualitatif, Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial lainnya, Jakarta: Kencana 2007 
Efendi Andri,aspek-aspek penilaian guru PAI jawa tengah, Indonesia, 2 Agustus 2014 
Eka Agusniar, Kemampuan Profesional Guru Bidang Studi PAI dalam Meningkatkan prestasi Belajar, Jurnal Imiah DIKAKTIK, Agustus 2015 
Elhefni, peningkatan hasil belajar PAI dengan model pembelajaran koopratif tipe think pair share,(Palembang:IAIN Raden Fatah, jurnal, edesi Nopember 2010) 
HadiSutrisno, metodologi reseacrh IIyogyakarta: Yayasan penerbit Fak. Psikologi UGM, 1993
Harjanto, Perencanaan Pengajaran, Jakarta : Rineka Cipta, 2011 
Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan,Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005
Lexy J. Moleong, Metodelogi Penelitan Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2010 
MajidAbdul dan Andayani Dian,Pendidikan Agama Islam, Bandung: Remaja Rosda Karya,2005 
Mohtar Kusuma, M.Pd, Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Multi Kreasi Satudelapan, 2010
Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam.Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005 
M. Dalyono, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta,2005 
Miles Mattew B. & Huberman A. Michael, Analisis data Kualitatif (Penerjemah : Tjetjep Rohendi Rohandi),Jakarta: UI Pers, 1992 
Nana sudjana, Dasar-dasra PMB, Bandung: sinar Baru,1989 
Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan,Bandung: Remaja Rosdakarya, 1995
Roqib, Moh. Kepribadian Guru sebagai Upaya Mengembangkan Kepribadian Guru yang Sehat di Masa Depan. Purwokerto: STAIN Purwokerto Press, 2011 
Sadirman AM, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta:Rajawali Press, 2010
Sodih SukmadinataNana,metodologi penelitian pendidikan(Bandung: remaja sodakarya, 2005 
Suharsimi arikunto, Manajemen Penelitian.Jakarta: rineka cipta, 2014
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta, 2003
Sutrisno Hadi, Metodologi Research Yogyakarta:Fakultas Psikologi UGM,1989
Syaiful Bahri djamarah, prestasi Belajar dan Kompetensi Guru,
Surabaya: usana Offset Printing, 1994
Tafsir Ahmad,Ilmu pendidikan dalam persepektif Islam, Bandung: remaja rosdakarya, 2014
Winkel, W.S, psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar, Yogyakarta: FIP. Sanata Dharma, 1993