Bayu. (2011). “Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Amelia Karya Tera Liye dan Relavansinya Bagi Anak Usia Madrasah Ibtidaiyahâ€. Tesis. Yogyakarta. Universitas Islam Sunan Kalijaga. 

Firdaus, Dedy, Tjetjep Rohendi Rohidi, & Udi Utomo. “Guritan: Makna Syair dan Proses Perubahan Fungsi pada Masyarakat Melayu di Besemah Kota Pagaralamâ€. Catharsis: Journal of Arts Education. 5(1). 2016.

Herawan, Kadek Dedy, & I Ketut Sudarsana. “Relevansi Nilai Pendidikan Karakter dalam Geguritan Suddhamala untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesiaâ€. Jurnal Penjamin Mutu. Volume 3 Nomor 2 (223—236), 2016.

Loka, I Made Sura Wijaya, I Ketut Sudarsana, I Wayan Artayasa. “Nilai Pendidikan Karakter dalam Geguritan Wirotamaâ€. Jurnal Pendidikan Agama Hindu. Volume 3 Nomor 1 2019 hlm. (75-79).

Mukmin, Suwardi. (2009). “Nilai-Nilai Edukatif dalam Petatah Petiti Baghi Bahasa Besemahâ€. Palembang: FKIP Universitas Sriwijaya.

Depdiknas. (2010). Ensiklopedi Sastra Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka 

Endaswara, Suwardi. (2011). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Widyatama.

Kemendiknas. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa.  Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum.

Kemendiknas. (2012). Dasar Dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.

Kosasih. (2012). Dasar-Dasar Keterampilan Besasatra. Bandung: Yrama.

Mirwan, Temenggung Citra. (2011). Besemah dalam Lintasan Sejarah dan Budaya. Pagaralam: Pemkot Pagaralam.

Mirwan, Temenggung Citra. (2013). Pangkal Guritan Besemah. Pagaralam: Pemkot Pagaralam.

Semi, Atar. (2012). Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Suspa, Ety. (2013). Sastra Besemah Bagian dari “Sastra Melayu lamaâ€. Bandung: Uvula Press.