Al Hambali,  Ibnu Rajab.  Jaami’ul  ‘Ulum wal hikmah.
Darul Muayyid, cetakan  pertama, 1424  H. Arifin.Filsafat  Pendidikan  Islam.  Jakarta:  Bumi  Aksara, 1994.
Asmaran As. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT.Raja Grafindo  Persada, 2002.
Bakry,  Oemar. Akhlak  Muslim.  Bandung:  Angkasa,1993.
Darajat,  Zakiah.Membina Nilai-nilai Moral di Indonesia. Jakarta: Bulan Bintang, 1977.
Dokumen  profil  sekolah   SMPN  2  Kota  Bengkulu 2017.
EMK, Kaswardi.  Pendidikan Nilai Memasuki  Tahun 2000.  Jakarta: PT Gramedia, 1993.
Isna, Mansur.Diskursus  Pebdidikan Islam Edisi I. Yogyakarta:  Global Pustaka  Utama,  2001.
Jauziy, Ibnul. Zaanul Masiir. Mawqi’ At Tafasir. (Tanpa tahun)
Koesoema, Doni. Pendidikan Karakter di Zaman  Keblinger Mengembangkan Visi Guru  sebagai  Peri- laku Perubahan dan  Pendidik  Karakter.  Jakarta: Grasindo, 2009.
Langgulung,  Hasan. Asas-asas  Pendidikan Islam. Jakarta: Al-Husna Zikra, 2000.
Mahyudin.Kuliah  Akhlak  Tasawuf.   Jakarta:  Kalam Mulia, 2003.
Moleong,  Lexy J. 1994.  Metodologi  Penelitian  Kualitatif. Bandung:  PT Remaja  Rosda Karya.
Muchsin,  Bashori.  Pendidikan Islam  Humanistik   Alternatif Pendidikan Pembebasan Anak. Bandung: Refika Aditama,  2010.
Muhaimin,  dkk.Dimensi-dimensi Studi Islam .Surabaya: Karya Abditama,  1994.
Muhaimin.Nuansa Baru  Pendidikan Islam  Menguari Benang  Kusut Dunia  Pendidikan. Jakarta: Raja Graindo Persada, 2006.
Muhaimin.Srategi Belajar  Mengajar.  Surabaya: Citra Media, 1996.
Muhaimin    dkk.Pemikiran   Pendidikan   Islam:   Ka- jian   Filosofis   dan    Kerangka    Dasar Operasionalnya.Bandung:   Remaja    Rosda    Karya,1993.
Muhammad Azmi. Pembinaan Akhlak Anak Pra Seko- lah. Yogyakarta:  Belukar, 2016
Mujib, Abdul.  Ilmu Pendidikan Islam.  Jakarta: Kencana,  2006.
Mukhorul,  Metode      Pembiasaan    Sebagai      Inter- nalisasi 	Ajaran      Islam, diakses  dari http/mas- mukhorul. blogspot.com/2009_06_01_archive. html,pada tanggal 16 April 2018.
Mulyana,    Rahmat.   Mengartikulasikan  Pendidikan Nilai, Bandung: Alfabeta, 2004.
Mursidin.Akhlak Mulia Berbasis Pendidikan Agama Islam, Penguatan Pendidikan Karakter dan  Budi Pekerti di Sekolah,  Madrasah, dan Keluarga. Bandung: Insan Mandiri, 2012.
Nazir, M. Metode  Penelitian. Jakarta: Ghalia  Indone- sia, 1988.
Nazir, M. Metode  Penelitian. Jakarta: Ghalia  Indonesia, 2005.
Nurdin, Muhammad.Pendidikan Anti Korupsi; Strategi Internalisasi  Nilai-nilai Islami dalam  Menumbuh- kan Kesadaran Antikorupsi di Sekolah.Yogjakar- ta: Ar-Ruzz Media, 2014.
Ramayulis,   Ilmu  Pendidikan  Islam.  Jakarta:  Kalam Mulia, 2008.
Roqib, Moch. Ilmu Pendidikan Islam; Pengembangan Pendidikan Integratif  di  Sekolah,   Keluarga  dan Masyarakat.  Yogyakarta:  LkiS, 2009.
Siti Nurul  Hidayah, Internalisasi  Nilai-Nilai Pendidi- kan Agama Islam DalamPembentukan Sikap dan Perilaku  Keagamaan Siswa di Mts Negeri Wates kulon Progo.  Yogyakarta,  2013
Sugiyono.Metode Penelitian   Administrasi.  Bandung: Alfabeta, 2005.
Sugiyono.Metode   Penelitian     Kuantitatif    Kualitatif R&D. Bandung: Alfabeta: 2012.
Sujanto, Agus dkk.Psikologi Kepribadian. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.
Syaltout,   Mahmoud. Al-Islam ‘Aqidah  wa  Syari’ah, terj. Bustami  A Gani,  Islam sebagai  ‘Aqidah dan Syari’ah, Jilid IV. Jakarta: Bulan Bintang, 1970.
Tarfsir, Ahmad.Ilmu  Pendidikan Dalam  Perspektif  Islam.Bandung: Remaja  Rosda Karya, 1992.
Thoha, Chabib.Kapita Selekta  Pendidikan Islam.Yog- yakarta:  Pustaka  Pelajar,  1996.
Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua,  Kamus Besar  BahasaIndonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 1995.