(5175,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Amma, Tasurun. 2018. “Problematika Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.â€ Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam 5(2): 70–78.\r\nArikunto, Suharsimi. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara. Budi, Yusuf, Prasetya Santosa, dan Tjipto Juhartono. “Universitas Indraprasta\r\nPGRI Alam Sebagai Sekolah Alam Pertama di Indonesia.â€\r\nDaryanto, Haji. Evaluasi pendidikan : komponen MKDK. Jakarta: Rineka Cipta. Dimyati, dan Mudjiono. 2006. Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Fauzi, Ahmad. 2014. Manajemen pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.\r\nHalimah, Siti. 2021. “Implementasi Pendekatan HOTS (Higher Order Thinking Skills) Dalam Pembelajaran PAI( Studi Pada Siswa Kelas X Di SMAN 2 Pasuruan Jawa Timur).â€: 342–62.\r\nHardiansyah. 2016. “SMP Alam Mahira Bengkulu Dan Penerapan Model Pembelajaran Learning By Doing Dalam Pembentukan Karakter Serta Menumbuhkan Semangat Kewirausahaan Siswa.â€: 1–23.\r\n \r\n\r\nJulaeha, Siti. 2019. “Problematika Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Karakter.â€ Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 7(2): 157.\r\nKhoiruddin, M Arif, dan Dina Dahniary Sholekah. 2019. “Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa.â€ Jurnal Pedagogik 06(01): 123–44.\r\nLase, Fatiani. 2022. “Peran Perencanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru.â€ 1(1): 149–57.\r\nMunirah. 2018. “Peranan Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa.â€ Jurnal Tarbawi, Volume 3 , No 2. 3(2).\r\nNadzir, M. “Perencanaan Pembelajaran Berbasis Karakter.â€ Jurnal Pendidikan Agama Islam Volume 02 Nomor 02 November 2013 Hal 341 - 3S2.\r\nNgalimun	Qodir,	Abdul.	2017.	Evaluasi	dan	penilaian	pembelajaran.\r\nYogyakarta,: K-Media.\r\nPermata, Desi, dan Santi Lisnawati. 2021. “Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 16 Ogan Ogan Komering Ulu Pada Masa Pandemi Covid19.â€ Jurnal Syntax Transformation 2(4).\r\nSaputra, Aidil. “Strategi Evaluasi Pembelajaran Pendidikan.â€ Genta Mulia- Jurnal Ilmiah Pendidikan: 73–83.\r\nSudijono, Anas. 2013. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajagrafindo. Supendi, Dede. 2022. “Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas\r\nTerhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Campaka.â€\r\n3(2): 167–80.\r\nWahab, Abdul. 1992. Menulis Karya Ilmiah. Surabaya: Airlangga University Press.','2024-09-06 01:08:48','2025-01-10 10:28:41','2024-09-06 01:08:48',3,0,1,13076,NULL,13076,NULL,'163-174',1,0,0),(5176,'en_US',6843,24,25,'en','','Abdul Kodir, Peran Masyarakat Dalam Melestarikan Kesenian Sebagai Upaya Menjaga Budaya Lokal di Desa. Pekndangan kec.Indramayu kab. Indramayu, 2022\r\nAgus Sudarsono, Pengantar Sosiologi Konsep Dasar dan Penerapannya (Yogyakarta: Universitas Negri Yogyakarta, 2016)\r\nAna Irhandayaningsih, Pelestarian Kesenian Tradisional sebagai Upaya Dalam Menumbuhkan Kecintaan Budaya Lokal di Masyarakat  Jurang Blimbing Tembalang. ANUVA Volume 2 (1): 19-27, 2018\r\nAndi Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung : PT. Remaja Rosdakara, 2013)\r\nArikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:PT. Rineka Cipta\r\nBakker, Filsafat Kebudayaan Sebuah Pengantar (Jakarta: Gunung Mulia, 1992)\r\nBasrowi Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.\r\nEmzir. 2011. Metedologi penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajawali Pers\r\nIrhandayaningsih Ana, Pelestarian Kesenian Tradisional sebagai Upaya Dalam Menumbuhkan Kecintaan Budaya Lokal di Masyarakat Jurang Blimbing Tembalang. ANUVA Volume 2 (1): 19-27, 2018\r\nIskandar. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kualitatif dan Kuantitatif). Jakarta: Gaung Parsada Press. 2009\r\nJalaluddin dan Abdullah Idi, Filsafat Pendidikan: Manusia, Filsafat, dan Pendidikan (Jakarta: Rajawali  Pers, 2013)\r\nKoentjaraningrat, Pengantar Ilmu Antropologi (Jakarta: PT.Rineka Cipta 1990)\r\nLasmiyati, Rasinah Maestro Tari Topeng Indramayu, Balai Pelestarian Nilai Budaya Bandung. Patanjala (September 2013) : Vol. 5 No. 3\r\nLexi J Moloeng 2009. Metedologi Penelitian Kuantitatif. Bandung : Remaja\r\nLexy Maleong, Metodologi Penelitian Kuantitatif, (Bandung : PT. Remaja Rosdakara, 2013)\r\nMarzali Amri, Antropologi dan Pembangunan Indonesia (Kencana Prenada Media Grup) Ranjabar Jocabus, Sistem Sosial dan Budaya Indonesia (Jakarta: Ghalia Indonesia Yogyakarta, 2006)\r\nMia Juniarti.2017. Kandungan nilai-nilai spiritual dalam buku teks mata pelajaran ips SMP kelas VII\r\nMoleong Lexy, Metodologi Penelitian Kualitatif (bandung PT: Remaja Rosdakaya, 2013) \r\nPoerwanto, Kebudayaan dan Lingkungan Dalam Perspektif Antropologi. (Yogyakarta; Pustaka Belajar) Koentjaraningrat, Pengantar Ilmu Antropologi. ( Jakarta : Rineka Cipta 1990) \r\nPrastowo Andi, Menguasai Teknik-teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif (Jogjakarta : Diva Press 2010)\r\nSoekanto Soerjono. 2010. Sosiologi suatu pengantar. Jakarta : PT Rajagrafindo Perasada\r\nSoerjono  Soekanto. 2002. Sosiologi suatu pengantar. Jakarta: Raja Parsada\r\nSudarsono Agus, Pengantar Sosiologi Konsep Dasar dan Penerapannya (Yogyakarta: 1 Juni 2016) \r\nSugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif da. R&D, (Bandung: Alfabeta, 2010)\r\nSugiyono. 2018. Metode Penelitian, Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Cet. 26 Bnadung: Alfabeta.\r\nZubaedi, Nilai-nilai pendidikan menurutnya dapat dikelompokkan menjadi delapan belas kategori, ( Elneri,2018)','2024-09-06 07:49:45','2024-12-18 07:38:27','2024-09-06 07:49:45',1,0,1,13078,NULL,13079,NULL,NULL,0,0,0),(5177,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Fitriani, Cut. “Kompetensi Profesional Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran Di Mts Muhammadiyah Banda Aceh.â€ Jurnal Administrasi Pendidikan :	Program Pascasarjana Unsyiah 5, no. 2 (2017): 88–95.\r\nBaharun, Hasan, Muhammad Mushfi El Iq Bali, Chusnul Muali, and Laili Munawaroh. “Self- Efficacy Sebagai Media Peningkatan Profesionalisme Guru Di Madrasah.â€ Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 6, no. 2 (2020): 344–357.\r\nUndang-Undang. “Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Guru Dan Dosen Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 10 Ayat 1,â€ n.d.\r\nAnanda, Rusydi. Etika Profesi Keguruan, 2019. http://repository.syekhnurjati.ac.id/852/1/BUKU 4 TH 2017.pdf.\r\nAli Nurhadi. Profesi Keguruan :Menuju Pembentukan Guru Profesional. PT.Goresan Pena, 2017.\r\nPeraturan Pemerintah RI. “Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru (Nomor 16 Tahun 2007).â€\r\nJakarta, 2007.\r\nKementerian Agama RI. “Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Tentang Pengelolaan Pendidikan Agama Pada Sekolah PAUD/TK, SD, SMA/SMKâ€ 4, no. 1 (2011): 88–100.\r\nSiompu, Nggulanggula, District South, and Buton Regency. “Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Dalam Pembelajaran Di SD Negeri 1 Nggunggula Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatanâ€ (n.d.): 1–9.\r\nEko Sugiarto. Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif Skripsi Dan Tesis. Yogyakarta: Suaka Medika, 2015.','2024-09-06 11:33:46','2025-01-10 10:28:41','2024-09-06 11:33:46',3,0,1,13080,NULL,13080,NULL,'175-179',1,0,0),(5178,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Ajri Faujiah,Dkk., “Pengembangan Karakter Anak di Indonesia Heritage Foundation (IHF) Depokâ€ Pendidikan Islam, no. 1 (2018)\r\nMulyasa, H.E. Menjadi Kepala Sekolah Profesional, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2019).\r\nMuhammad Arifin, dan Barnawi, Kinerja Guru Profesional. (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2018).\r\nMunthe, Mondang. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Kurikulum yang Ditinjau dari Sudut Manajerial. No.2 (April 2020)\r\nMegawangi, Ratna. Pendidikan Holistik, (Jakarta, Indonesia Heritage Foundation, 2018).\r\nNanik Rubiyanto dan Dani Hariyanto, Strategi Pembelajaran Holistik di Sekolah, (Jakarta: Prestasi Pustaka, 2018).\r\nRiduwan, Belajar Mudah Penelitian untuk Guru- Karyawan dan Peneliti Pemula, (Bandung: Alfabeta, 2018).\r\nUsman dan Raharjo, Strategi Kepemimpinan Pembelajaran Menyongsong Implementasi Kurikulum. Cakrawala Pendidikan, Th. XXXII, No. 1.\r\nGlickman, Carl D. Leadership for learning: how to help teachers succeed. Alexandria: Association for Supervision and Curriculum Development, 2022,\r\nSuci Ayuni, Yunira. Pengaruh Motivasi Kerja dan Diklat Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru SD dalam Implementasi Kurikulum 2013 Se-Kecamatan Sirampong Kabupaten Brebes, (Tesis, Universitas Negeri Semarang, 2019.\r\nMurniati, Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru di SMK Negeri 1 Bungoro Kabupaten Pangkep, (Tesis, Universitas Negeri Makassar, 2016).','2024-09-06 12:14:00','2025-01-10 10:28:41','2024-09-06 12:14:00',3,0,1,13082,NULL,13082,NULL,'180-186',1,0,0),(5180,'en_US',6848,8,8,'id','','Bedner, Adriaan W, Sulistyowati Irianto, Jan Michiel Otto, and Theresia Dyah Wirastri. “Kajian Sosio-Legal.â€ Denpasar: Pustaka Larasan (2012).\r\nBushar, Muhammad. Pengantar Hukum Adat. Jakarta: Pradnya Paramitha, 1998.\r\nFaza, Amrar Mahfuzh, Dedisyah Putra, and Raja Ritonga. “Perkawinan Semarga Masyarakat Batak Angkola: Implementasi Hifẓ Al-‘Ird Dan Hifẓ Al-Nasl Pada Sanksi Adat.â€ AL-HUKAMA: The Indonesian Journal of Islamic Family Law 11, no. 2 (2021): 29–54.\r\nHaipon, Hendrikus, and Maria Yasinta Due. “Perkawinan Menurut Hukum Adat Lio Dan Larangan Perkawinan Sedarah (Incest) Di Tinjau Dari UU No. 16 Tahun 2019 Tentang Perkawinan Perubahan Atas UU No. 1 Tahun 1974 Kecamatan Wolojita Kabupaten Ende.â€ Judakum: Jurnal Dedikasi Hukum 1, no. 2 (2022): 117–136.\r\nHasanah, Hikmah Dila, Sinung Mufti Hangabei, Rangga Jayanuarto, Hendri Padmi, and Ahmad Dasan. “Mecoak Tumbang : Antara Sanksi Adat Dan Pencegahan Perkawinan Sedarah Dalam Hukum Adat Di Petulai Selupu Rejang.â€ Journal Scientia Iustitiae 1, no. 1 (2023): 19–31.\r\nNdari, Eusabius, Agustinus Hedewata, and Darius Mauritsius. “Tinjauan Yuridis Pembatalan Perkawinan Akibat Larangan Perkawinan Sedarah (Soghe Sala) Menurut Hukum Adat Nginamanu, Kecamatan Wolomeze, Kabupaten Ngada.â€ Artemis Law Journal 1, no. 1 (2023): 203–211.\r\nNurani, Sifa Mulya, Ade Winanengsih, and Ida Farida. “Larangan Pernikahan Menurut Kompilasi Hukum Islam Dan Relevansinya Dengan Al-Qurâ€Tman.â€ Jurnal Hukum Pelita 2, no. 2 (November 24, 2021): 45–58.\r\nPebrianti, Nisa, Miftahur Rahmi, and Anindya Salfa Pratiwi. “Perkawinan Menurut Hukum Adat Minangkabau.â€ Jurnal Hukum Progresif 6, no. 11 (November 30, 2023). Accessed July 20, 2024. https://law.ojs.co.id/index.php/jhp/article/view/29.\r\nPutra, I Komang Adi. “Pengaturan Sanksi Terhadap Terjadinya Perkawinan Sedarah (Incest) Dalam Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 Atas Perubahan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinanâ€ (2023).','2024-09-06 13:21:06','2024-09-27 16:23:56','2024-09-26 18:46:32',1,0,1,13085,13291,13086,13168,NULL,0,0,0),(5181,'en_US',4993,8,8,'Ind','','Abd. Somad, Hukum Islam, Penormaan Prinsip Syariah dalam Hukum Islam Indonesia, Cet.I; Jakarta: Kencana Predana Group\r\nAbdul manan, Aneka Masalah Hukum Perdata Islam Di Indonesia, (Jakarta, Kencana Prenada Media Group, Cet. I, Ed. Pertama 2006\r\nAbdurrahman, Kompilasi Hukum Islam di Indonesia, Jakarta: Akademika Pressindo, 2010 Ahmad al Hajjiy al Kurdiy, Al Qawa’id al Fiqhiyatu al Kulliyah, Cet. I, Kuwait, Al Dar AlThahiriyah, 2019 M/1440\r\nAkh. Minhadji, “Reorientasi Kajian Ushul Fiqhâ€, dalam Restrukturisasi Metodologi Islamic\r\nDr. H. Saifudin zuhri, M.Ag, Sanksi Pidana Sebagai Pendidikan Bagi Pelaku Nikah Siri Dalam Perspektif Hukum Islam, Semarang, 2012\r\nEnseklopedia Pengetahuan Al-Qur’an dan Hadis, Jakarta, Kamil Pustaka, 2013 \r\nIntruksi Presiden Nomor 1 Tahun 1991, Tentang Kompilasi Hukum Islam\r\nNasotion, Khoiruddin, Hukum Perdata (Keluarga) Islam Indonesia dan Perbandingan Hukum Perkawinan Di Dunia Muslim, Yogyakarta: Academia Tazzafa, 2009\r\nMaruarar Siahaan, Hukum Acara Mahkamah Konstitusi, Jakarta, Sinar Grafika, 2012 Masyfuk Zuhdi, Nikah Siri, Nikah Di Bawah Tangan Dan Status Anaknya Menurut Hukum Islam Dan Hukum Positif, dalam Mimbar Hukum, Nomor 28 Tahun VII, September– Oktober 1996, Jakarta, Al Hikmah Dan DITBINBAPERA Islam\r\nMoh Idris Ramulyo. Hukum perkawinan Islam Suatu Analisis dari Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 dan Kompilasi Hukum Islam. Jakarta : Bumi Aksara, 1996.','2024-09-06 17:16:03','2024-10-01 12:04:03','2024-10-01 12:04:03',1,0,1,13088,13522,13089,13503,NULL,0,0,0),(5182,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Alawiyah Tuti, Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Ngaglik Sleman Yogyakarta. Skripsi S1 Fakultas Ilmu Agama Islam dan Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Indonesia. Yogyakarta,2017.\r\nDonsu, Psikologi Keperawatan.  (Yogyakarta: Pustaka Baru Pres, 2017).\r\nHasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Kependidikan, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2012).\r\nHazirah Putria. Pentingnya Pendidikan Infromal Terhadap Anak Dalam Keluarga dan Orang Tua Sebagai Pendidik. Skripsi S1 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. IAIN Jogjakarta, 2019).\r\nHelmawati, Pendidikan Keluarag Teoritis Dan Praktis (Malang: KDT, 2018).\r\nNoor Biatun, Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar PAI di MIN 3 Bantul. Jurnal Pendidikan Madrasah, Volume 5, Nomor 2. file:///C:/Users/Acer/Downloads/3518-Article%20Text-10102-1-10-20201123.pdf.\r\nSardiman. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2018).\r\nSamani, Muchlas,dkk. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.2011\r\nSugiono, Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif (Jakarta: Bumi Aksara, 2018).\r\nWihyani Ardy Novan, Bima Karakter Anak Usia Dini (Jogjakarta: PT Ar-Ruzz Media, 2017).','2024-09-06 18:04:03','2025-01-10 10:28:41','2024-09-06 18:04:04',3,0,1,13090,NULL,13090,NULL,'187-192',1,0,0),(5183,'en_US',499,22,23,'',NULL,'Akhmaliah, Srivinna. (2019). The Implementation Of Rcrr (Read, Cover, Remember, Retell) Strategy To Improve The Eight Grade Students Ability At Reading Descriptive Text At Mts Al Ittihadiyah Lau Dendang Medan. Retrieved from: http://repository.uinsu.ac.id/7237/1/\r\nAmarain, S., Anakia ., and Lapae K. (2009). Text Forms and Features: A Resource for Intentional Teaching. Umbrella Corporation.\r\nAnita. (2013). The Effect of using read, cover, remember, retell Strategy toward Reading Comprehension of Second Year Students at Senior High School Sukaramai Tapung Hulu Kampar Regency.\r\nBouchard, M. (2005). Comprehension Strategies for English Language Learners. New York: Scholastic Inc.\r\nBoushey, G.., and Moser, J. (2009). The Cafe Book: Engaging all Students in Daily Literacy Assesment & Instruction. USA: Stenhouse Publisher.\r\nBrindley, Susan. (2005). Teaching English. British: The Open university.\r\nBrown, H. D. (2000). Principles of Language Learning And Teaching 4th Edition. San Fransisco : A Pearson Longman.\r\n____________. (2004). Language Assessment; Principle and Classroom Practices. San Francisco: Pearson Longman.\r\nCarr, E., Aldinger L., and Patberg J. (2004). Teaching Comprehension: A Systematic and Practical Framework With Lessons and Strategies. New York : ThinkingWorks.\r\nCatherine Snow, C. (2002). Reading for Understanding: Toward and R & D Program in Reading Comprehension. US: Office of Education Research and Improvement (OERI).\r\nCohen, L., Lawrence M., and Keith M. (2005). Research Methods in Education 5th Edition. London: Routledge Falmer.\r\nCreswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitive and Qualitative Research 4th Edition. Boston : Pearson Education.\r\nDahler, et. Al. (2018). Using Read Cover Remember Retell (RCRR)in Teaching Reading Comprehension. International Conference on Innovation in Education (ICoIE 2018) . Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Retrieved from: https://www.atlantis-press.com/proceedings/icoie-18/55912903 \r\nDjunaidi. (2018). The application of rcrr (read, cover, remember, retell) Strategy in teaching reading descriptive text  to the eighth Grade students of state junior high school 50  palembang. Retrieved from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id DOI: https://doi.org/10.2991/icoie-18.2019.48\r\nDwi, Poppy Lestari. (2018). The Effect Of Read, Cover, Remember, Retell (Rcrr) Strategy On Students’reading Recount Text Achievement. Retrieved from: http://repositori.umsu.ac.id/xmlui/bitstream/123456789/121/1\r\nFarrell, T. S. C. (2009). Teaching Reading to English Language Learners. United State: Corwin Press.\r\nFisher, D et al. (2004). Interactive Read-alouds: Is there a common set of implementation practices?. International Reading Association (pp.8-17).\r\nFraenkel, J.R & Wallen, N.E. (2009). How to Design and Evaluate Research in Education 7th. New York: The McGraw-Hill Companies\r\nGoutsos, D. (1997). Modeling Discourse Topic: Sequential Relations and Strategies in Expository Text. United State: Ablex Publishing Corporation.\r\nGrasha, A. F. (2002). Teaching With Style. United States of America: Alliaces Publisher.\r\nHarmer, J. (2010). How to Teach English. England: Pearson Education.\r\nHoyt, Linda. (2009). Revisit, Reflect, Retell Updated Edition Time-Tested Strategies For Teaching Reading Comprehension. United States of America. Heinemann Portsmouth,nh.\r\nKomputer, W. (2012). Panduan Praktis SPSS 20. Yogyakarta: C.V ANDI OFFSET\r\nLiana, Baiq. (2019.The effect of read, cover, remember, retell (RCRR) strategy toward students reading comprehension at MA Darul Muhajirin Praya In Academic Year 2018/2019. Retrieved from: http://etheses.uinmataram.ac.id/2404/\r\nLinse, C. T. (2006). Practical English Language Teaching: Young Learners. Singapore: McGraw-Hill Education (Asia).\r\nMacceca, Stephanie. (2007). Reading Strategies for Social Studies. Huntington Beach: Shell Education.\r\nMahdavi, Amir. (2012).The Effect of Cognitive Strategies i.e. Note Making and Underlining on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension.  International Journal of Applied Linguistics & English Literature Vol.1 No.6; November 2012. \r\nMalia, Nopri. (2015). Using PQRST Strategy to Improve Students’ Reading Comprehension of Hortatory Exposition Textsat Grade XI IPS of MA Diniyah Puteri, Pekanbaru. Journal English Language Teaching (ELT) Volume 1 Nomor 1, Maret 2015\r\nManzo, A., and Manzo, U. (1990). Content Area Reading: A Heuristic Approach. USA: Merrill Publishing Company.\r\nMariska, F. (2017). The Effect of Students’ Reading Comprehension through PQRST Strategy and TBGD (Task-Based Group Discussion) on Students Reading Comprehension at IAIN Bengkulu Students.\r\nMcCune, S.L., Alrxander, V.C., McCune, E.D. (2009). Praxis II: ParaPro (0755 and 1755). Canada: Wiley Publishing, Inc.\r\nNoviati. (2019). Using Read Cover Remember Retell (RCRR) in Teaching Reading Comprehension. Advance in Social Science and Humanities Research Volume 178. ICoIE: Atlantis Press.\r\nPauk, W. (1989). How to Study in College Fourth Edition. Boston, MA: Houghton Mifflin \r\nRichardson, J.S., Morgan, R.F., and Fleener, C. (2009). Reading to Learn In The Content Area 7th Edition. USA: Wadsworth.\r\nRomero, A.D., and Romero, R.C. (2008). Developmental Reading: A Skill Text For College Students. Quezon: Rex Printing Company, inc.\r\nRomero, A.D., and Romero, R.C. (2008). Developmental Reading: A Skill Text For College Students. Quezon: Rex Printing Company, inc.\r\nSejnost, R.L. (2009). Tools for Teaching In The Block. USA: Corwin.\r\nUr, Penny. (1996). A Course in Language Teaching. Cambridge University Press. New York : Sage Publications\r\nWong, L. (2013). Essential Study Skills 8th Edition. USA: Cengage Learning.\r\nZadina, J.N., Smilkstein, R., Daiek, D.B., Anter, N.M. (2012). College Reading The Science & Strategies of Expert Readers. USA: Cengage Learning.','2024-09-06 18:45:35','2024-09-06 18:49:08','2024-09-06 18:45:35',3,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,'84-98',1,0,0),(5184,'en_US',6860,30,35,'en','','DAFTAR PUSTAKA\r\nAbdusshomad, Alwazir. “Pentingnya Penerapan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran.â€ Jurnal Asy-Syukriyyah 19, no. 1 (2018): 31–49. https://doi.org/10.36769/asy.v19i1.22. \r\nAdmizal, A., & Fitri, E. (2018). Pendidikan Nilai Kepedulian Sosial Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(1), 163-180.\r\nAfifah, Afifah, and Imam Mashuri. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (Pai) Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Pada Siswa (Studi Multi Kasus Di Sdi Raudlatul Jannah Sidoarjo Dan Sdit Ghilmani Surabaya).â€ Jurnal Tarbiyatuna: Kajian Pendidikan Islam 3, no. 2 (2019): 187–201.\r\nAhsanulkhaq, M. (2019). Membentuk karakter religius peserta didik melalui metode pembiasaan. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 2(1).\r\nAhsanulkhaq, Moh. “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan.â€ Jurnal Prakarsa Paedagogia 2, no. 1 (2019). https://doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312. \r\nAini, Qurratul Wara Hastuti. Infaq tidak dapat dikategorikan sebagai pungutan liar. ZISWAF, vol. 3, No. 1, Juni 2016.\r\nAlfansyur, Andarusni, and Mariyani. “Seni Mengelola Data : Penerapan Triangulasi Teknik , Sumber Dan Waktu Pada Penelitian Pendidikan \r\nAlumunium Manado.â€ Jurnal EMBA 1, no. 3 (2013): 217–24. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/2073/1646. \r\nBarokah, Siti. 2016. Penanaman Karakter Kedermawanan Melalui Kegiatan Infaq dan Sedekah di Madrasah Aliyah Plus Nururrahmah Tambaksari Kuwarasan Kebumen. Skripsi. Purwokerto: IAIN.\r\nBatubara, Helmina. “Penentuan Harga Pokok Produksi Berdasarkan Metode Full Costing Pada Pembuatan Etalase Kaca Dan Alumunium Di Ud. Istana \r\nBillah, A. (2016). Pendidikan Karakter untuk Anak Usia Dini dalam Perspektif Islam dan Implementasinya dalam Materi Sains. ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education, 1(2), 243-272.\r\n	Dan 	Kebudayaan 	Republik 	Indonesia, 	2019. \r\nDasi, Silfiah. 2017. Penerapan program Zakat, Infaq, dan Shodaqoh (ZIS) di Dusun Jedong dilakukan dengan cara individu, kelompok atau organisasi. Skripsi. Gresik: UMG.\r\nDian, N., Mulyasa, M., & Fathurrohman, A. (2021). Kerjasama antara Guru Pendidikan Agama Islam (Pai) dan Orang Tua dalam Meningkatkan Kedisiplinan Shalat Siswa Kelas V Sdn 004 Cisaranten Kulon Kecamatan Arcamanik. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 1(2), 39-52.\r\nDikawati, Ayu Amey. “Kegiatan Infaq Mingguan (Jimpitan) Sebagai Implementasi Nilai-Nilai Kepedulian Sosial Di Desa Watusumo Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri.â€ IAIN Ponorogo. IAIN Ponorogo, 2019. \r\nFahmi, M. N., & Susanto, S. (2018). Implementasi Pembiasaan Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar. Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 7(2), 85-89.\r\nFahruddin, Ahmad Afghor, and Mohammmad Syamsi. “Korelasi Antara Strategi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius Dengan Terbentuknya Akhlaq Dalam Diri Siswa.â€ Attaqwa: Jurnal Pendidikan Islam 16, no. 2 (2020): 141–50. https://www.ptonline.com/articles/how-to-get-better-mfi-results. \r\nFatmah, Nirra. “Pembentukan Karakter Dalam Pendidikan.â€ Jurnal Pemikiran Keislaman 29, no. 2 (2018): 369–87. \r\nFauzul Mizanul Ahsan, dkk. Analisis Pengumpulan dan Pengelolaan Zakat, Infaq, dan Shodaqoh di Lazis Muhammadiyah Lamongan. Ahsan, et al/Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan Vol. 6 No. 12 Desember 2019.\r\nFitri, E. (2024). Pendidikan Nilai Kepedulian Sosial Pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 80/1 Km. 3 Muara Bulian: Social Care Value Education for Class V Students at State Elementary School 80/1 Km. 3 Muara Bulian. JUGI: Jurnal Guru Inovatif, 1(1), 1-16.\r\nFuad, M. Hadziq. 2013. Fiqih zakat, infaq, dan sedekah. Modul pembekalan ekonomi ziswaf.\r\nGantini, H., & Fauziati, E. (2021). Penanaman karakter siswa sekolah dasar melalui pembiasaan harian dalam perspektif behaviorisme. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 3(2), 145-152.\r\nGunawan, H., Ihsan, M. N., & Jaya, E. S. (2021). Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PAI di SMA Al-Biruni Cerdas Mulia Kota Bandung. Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal, 6(1), 14-25.\r\nHamdan, D. (2021). Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam: Upaya Membangun Karakter Religious Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 6(2), 244-261.\r\nHardani dkk. 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu.\r\nHerwati, H., & As\' ari, H. (2019). Konsep Pendidikan Humanis Perspektif Islam dan Aplikasinya dalam Proses Belajar Mengajar (Al-Zarnuji). BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 1(1), 80-106.\r\nHibatullah, Faishal Arif. “Pengaruh Globalisasi Terhadap Pembangunan Karakter Generasi Muda Bangsa Indonesia.â€ Jurnal Pesona Dasar 10, no. 1 (2022): 1–9. https://doi.org/10.24815/pear.v10i1.24283. Iryana, Rizky Kawasati. “Teknik Pengumpulan Data Metode Kualitatif,â€ 2019. https://doi.org/10.31227/osf.io/cy9de. \r\nhttps://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/?wpdmpro=buku-konsep-danpedoman-ppk. \r\nKAMARUDDIN, K. (2024). PERAN MEDIA VIDEO DALAM MEMAHAMI PEMBELAJARAN PECAHAN SENILAI DI UPT SD NEGERI 4 BELAWAE. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 3(4), 256-263. https://doi.org/10.51878/edutech.v3i4.2678\r\nKemdikbud. Konsep Dan Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter Tingkat \r\nKhoiruddin, M. A., & Sholekah, D. D. (2019). Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 6(1), 123-144.\r\nKusnoto, Yuver. “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan.â€ Jurnal Pendidikan Sosial 4, no. 2 (2017): 247–56. \r\nLa Fua, J., Nurlila, R. U., & Wekke, I. S. (2018, July). Strategy of Islamic education in developing character building of environmental students in Indonesia. In IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (Vol. 175, No. 1, p. 012149). IOP Publishing.\r\nLatifah, Lisna zein. 2018. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesadaran berinfaq pada jama’ah pengajian di Masjid Gedhe Kauman Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: UII.\r\nLesmana, Indra, Revols D. CH. Pamikiran, and Ivor L. Labaro. “Produksi Dan Produktivitas Hasil Tangkapan Kapal Tuna Hand Line Yang Berpangkalan Di Kelurahan Mawali, Kecamatan Lembeh Utara, Kota Bitung.â€ Jurnal Ilmu Dan Teknologi Perikanan 2, no. 6 (2017): 205–11.\r\nMaulidya, D., Syauqi, A., Taraki, A., Jannah, M., & Purba, W. N. Z. (2023). INTEGRASI PENDEKATAN PEMBIASAAN DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH PADA ANAK DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH. JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar), 6(1), 66-76.\r\nmenunaikan zakat, infaq, sedekah dan wakaf (ZISWAF). Ziswaf Jurnal Zakat dan Wakaf vol. 5, No. 2.\r\nNingrum, L. S., Supardi, K. I., Jumaeri, J., & Haryani, S. (2020). Pengembangan karakter religius peserta didik melalui pembelajaran kimia materi hidrokarbon SMK. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 14(1), 2490-2497.\r\nNur, Nabila Afifah. 2020. Implementasi Kegiatan Infaq dan Shadaqah Dalam Membentuk Karakter Peduli Sosial Siswa di Madrasah Aliyah Unggulan Nurul Islam Jember. Skripsi. Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim\r\nNurbaiti, R., Alwy, S., & Taulabi, I. (2020). Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Aktivitas Keagamaan. EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education, 2(1), 55-66.\r\nNurulhaq, D., Fikri, M., Azizah, H. N., Rohmah, F. N., & Sukmara, G. F. (2021). Urgensi Iffah bagi Masyarakat Sekolah. Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal, 6(1), 41-60.\r\nPrasanti, D., & Fitriani, D. R. (2018). Pembentukan karakter anak usia dini: Keluarga, sekolah, dan komunitas?(Studi kualitatif tentang pembentukan karakter anak usia dini melalui keluarga, sekolah, dan komunitas). Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), 13-19.\r\nSari, R. K., Attalina, S. N. C., & Zumrotun, E. (2024). Pembiasaan Pagi di SD Al-Islam: Membangun Generasi Berkarakter. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(1), 4230-4245.\r\nSekolah Dasar Dan Sekolah Menengah Pertama. Kementerian Pendidikan \r\nSetiawan, Bagus. 2015. Infaq dalam Tafsir Al-Qur’an Surat Al- Baqarah Ayat 261, Islamic Banking, Vol. 1 No. 1.\r\nSosial.â€ HISTORIS : Jurnal Kajian, Penelitian & Pengembangan Pendidikan Sejarah 5, no. 2 (2020): 146–50. \r\nSUHERUN, S. (2024). IMPLEMENTASI MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMP NEGERI 2 LOSARI . EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 3(4), 264-274.\r\nSUSANTI, A., RAHMATIKA, Z., ISTIANA, A., & ARAFAH, A. L. A. (2024). PENANAMAN NILAI RELIGIUS MELALUI PROGRAM INFAQ. LEARNING: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), 25-34.\r\nSyafiq, Ahmad. 2018. Peningkatan kesadaran masyarakat dalam\r\nTabi’in, Ahmad. “Menumbuhkan Sikap Peduli Pada Anak Melalui Interaksi Kegiatan Sosial.â€ IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching 1, no. 1 (2017).\r\nWahyuni, I. W. (2018). Penerapan Nilai-Nilai Moral pada Santri TPQ Al-Khumaier Pekanbaru. Generasi Emas, 1(1), 51-61.\r\nWahyuni, I. W., & Putra, A. A. (2020). Kontribusi peran orangtua dan guru dalam pembentukan karakter Islami anak usia dini. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 5(1), 30-37.\r\nWibowo, T. A. (2022). Pembiasaan Shalat Dhuha Untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa. SKULA: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Madrasah, 2(3), 81-88.\r\nZaedi, M., & Rizkia, R. D. (2019). Analisis Model Pembelajaran Berkarakter dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam (Studi Analisis Manajemen Pendidikan Karakter Perspektif E. Mulyasa). Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 5(2, Sept), 20-39.','2024-09-06 21:32:37','2024-12-04 05:18:47','2024-12-04 05:18:47',1,0,1,13095,15858,13096,14912,NULL,0,0,0),(5185,'en_US',662,15,15,'',NULL,'ErwinWidiasworo,CerdasPengelolaanKelas, (Yogy akarta:DivaPress,2018),h.85\r\nArviansyah, M. R., & Shagena, A. (2022). Efekti- fitasdan Peran Dari Guru Dalam Kurikulum Merdeka Belajar.Efektivitas danPeran Dari Guru Dalam Kuriku- lum Merdeka Belajar, 17(1), 40–50.Kurikulum Merde- ka Belajar di Sekolah Penggerak. Jurnal Basicedu, 6(5), 8248–8258. https://media.neliti.com/media/ publications/444639-none-ee780f83.pdf\r\nMasykur, M. R. (2019). Metodologi Pembelajaran Fiqih. Jurnal Al-Makrifat, 4(2), 31–44.\r\nNuriyati, T., Falaq, Y., Nugroho, E. D., Hafid, H. H., &... (2022). Metode Penelitian Pendidikan(Teori& Aplikasi). https://repository.penerbitwidina.com/publi- cations/ 354716/metode-penelitian-pendidikan-teori-aplikasi%0Ahttps://repository.penerbitwidina.com/media/publications/354716-metode-penelitian-pendidikan-teori-aplik d68bda90.pdf\r\nRaco, J. (2018). Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik dan Keunggulannya. https://doi. org/10.31219/osf.io/mfzuj\r\nRukminingsih, Adnan, G., & Latief, M. A. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9).\r\nSuhartono, O. (2021). Ar-Rosikhun: Jurnal Mana- jemen Pendidikan Islam. Ar-Rosikhun: Jurnal Manaje- men Pendidikan Islam, 1(1), 8–19. https://ejournal.uin- malang.ac.id/index.php/alrosikhuun/indexPage%7C8 Vhalery, R., Setyastanto, A. M., & Leksono, A. W. (2022). Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merde- ka: Sebuah Kajian Literatur. Research and Develop- ment Journal of Education, 8(1), 185. https://doi.org/10.30998/rdje.v8i1.11718\r\nDi, T., & Pandemi, M. (2020). Evi Hasim. Prosed- ing Webinar Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo, 68–74.\r\nFauzi, A. (2022). Implementasi Kurikulum Merde- ka di Sekolah Penggerak.Pahlawan: Jurnal Pen- didikan-Sosial-Budaya, 18(2), 18–22. https://doi. org/10.57216/pah.v18i2.480\r\nHafsah. (2016). Buku Pembelajaran FIQIH Edisi Revisi.pdf.\r\nHarisudin, N. (2019). Pengantar Ilmu Fiqih. In Pen- gantar Ilmu Fiqih (Issue Fiqh 1). digilib.uinsby.ac.id','2024-09-07 01:23:01','2024-12-28 23:28:38','2024-09-07 01:23:01',3,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,'67-73',1,0,0),(5186,'en_US',662,15,15,'',NULL,'Adelia Fitri, Zubaedi, Fatrica Syafri. 2020. Parenting Islami Dan Karakter Disiplin Anak Usia Dini, Journal Of Early Childhood Islamic Education: Al-Fitrah.\r\nAmar, Abu. 2018. Pendidikan Islam Wasathiyah Ke Indonesia-an. Jurnal Studi KeIslaman “Al-Insyirohâ€, Volume 2, No.2\r\nBandura, A. 2001, Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1986. Translations: Chinese, Russian, Spanish. 8. Bandura, A. (Ed.).Self-efficacy in changing societies. New York: Cambridge University Press, 2001. Translations: Italian, Japanese, Spanish, Korean.\r\nDahlia. 2018. Psikologi Perkembnagan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Pustaka Belajar.\r\n \r\nGriffen, D (ed.) 2015, Deep Religious Pluralism, Westminster John Knox Press, Louisville\r\nMussafa, Rizal Ahyar. 2019. Konsep Nilai-Nilai Moderasi Dalam Al-Qur‘an Dan Implementasinya Dalam Pendidikan Agama Islam (Analisis Al-Qur‘an Surat Al-Baqarah 143). (Semarang: UIN Walisongo\r\nNisa, Khoirul Madawinun. 2018. Integrasi NilaiNilai Moderasi Pada Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Living Values Education (LVE). Jurnal: AnCoM.\r\nPP 55 tahun 2007 Tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan\r\nSantrock, J. W. (2014). Adolescene: The relationship between social interaction and culture, Jakarta: Erlangga\r\nShibab, M. Quraish. 2020. Wasathiyyah: Wawasan Islam tentang Moderasi Beragam. Tanggerang: Lentera Hati.\r\nUndang-undang Nomor 20 Tahun 2003, Sistem pendidikan Nasional, Pasal 6, ayat (3)\r\nUsman, Basyiruddin. 2012. Metodologi Pembelajaran Agama Islam. Jakarta: Ciputat Press.\r\nSuprapto, Eko Agung Ady. 2020. Wacana Moderasi Beragama di Media Online (Analisis wacana model Van Dijk Di Media Kompas.Com Dan Republika Online). Purwokerto: IAIN Purwokerto.\r\nYunus, Y., & Salim, A. (2019). Eksistensi Moderasi Islam dalam Kurikulum Pembelajaran PAI Di SD Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 181. https://doi.org/10.24042/atjpi.v9i2.3','2024-09-07 01:35:00','2024-12-28 23:28:38','2024-09-07 01:35:01',3,0,1,13098,NULL,13098,NULL,'74-82',1,0,0),(5188,'en_US',6832,6,6,'en','','Arnold, J., & Brown, H. D. (1999). A map of the terrain. In J. Arnold (Ed.), Affect in language learning (pp. 1-24). Cambridge University Press.\r\nBialystok, E. (1985). The compatibility of teaching and learning strategies. Applied Linguistics, 6 (3), 255-262\r\nBrown, H. Douglas. (2000). Principles of language learning and teaching. Longman\r\nChamot, A. (2005). Language learning strategy instruction: Current issues and research. Annual Review of Applied Linguistics,112-130.\r\nChamot, A. U., & Kupper, L. (1989). Learning strategies in foreign language instruction. Foreign Language Annals, 22 (1), 13-24. \r\nCohen, A. D. (1998). Strategies in learning and using a second language. Longman.\r\nDansereau, D. F. (1985). Learning strategy research. In J. W. Segal, S. F. 	Chipman, & R. Glaser (Eds.), Thinking and learning skills: Vol. 1. 	Relating Instruction to Research (pp. 209-239). Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.\r\nDonato, R., & McCormick, D. (1994). A sociocultural perspective on language learning strategies: The role of mediation. The Modern Language Journal, 78 (4), 253-264. \r\nDörnyei, Z. (1995). On the teachability of communication strategies. TESOL Quarterly, 29(1), 55-85.\r\nGriffiths, C. (Ed.). (2008). Lessons from good language learner. Cambridge University Press.\r\nGu, P.Y. (1996). Robin Hood in SLA: What has the learning strategy researcher taught us? Asian Journal of English Language Teaching, 6, 1-29.\r\nEllis, R. (1994). The study of second language acquisition. Oxford University Press.\r\nHashim, H. U., Yunus, M. M., & Hashim, H. (2018). Language learning strategies used by adult learners of teaching English as a second language (TESL). TESOL International Journal, 13(4), 39-48.\r\nHerrera, S., & Murry, K. (2011). Mastering ESL and bilingual methods: Differentiated instruction for culturally and linguistically diverse (CLD) students (2nd ed.). llyn & Bacon\r\nKrashen, Stephen D. 1982. Principles and Practice in Second Language Acquisition. University of Southern California.\r\nLee, C. K. (2010). An overview of language learning strategies. Annual Review of Education, Communication & Language Sciences, \r\nLestari, M. T and Fatimah, S. (2020). An Analysis Of Language Learning Strategies Used by EFL Student Teachers at English Language Education Program In Universitas Negeri Padang. Journal of English Language Teaching (JELT),   9(1) , \r\nLoganathan, S., Zafar, S., & Khan, Z. A. 2016. Language Learning Strategies–A Reappraisal. International Journal of English: Literature, Language and Skills, 134\r\nMacaro, E. (2006). Strategies for language learning and for language use: Revising the theoretical framework.\r\nMin, T. S., Wei, C. X., Rohaizat, N., Mohamed, K., Nie, A. F., & Hashim, H. (2021). Language learning strategies in acquiring English Language skills among year 5 pupils in rural areas in Southern Malaysia. nternational Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 11(7), 1247–1256.\r\nOxford, R. L. (1990). Language learning strategies: What every teacher should know. Newbury House Harper & Row.\r\nOxford, R. L. (1993). Research on second language learning strategies. Annual Review of Applied Linguistics, 13, 175-187.\r\nOxford, R. L. (2003). Language learning styles and strategies: An overview. Oxford, GALA 2003. Retrieved from http://web.ntpu.edu.tw/%7elanguage/workshop/read2.pdf\r\nRubin, J. (1975). What the \"good language learner\" can teach us. TESOL 	Quarterly, 9 (1), 41-51.\r\nSartika, D. H. M., Santihastuti, A., Wahjuningsih, E. (2019). The Learning Strategies Used by EFL Students in Learning English. IJEE (Indonesian Journal of English Education), (61), 10-20. \r\nDardjowidjojo, Soenjono. 2010. Psikolinguistik. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia\r\nVygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.\r\nWael, A., Asnur, M. N. A., & Ibrahim, I. (2018). Exploring students\' learning strategies in speaking performance. nternational Journal of Language Education, 2(1), 65-71.','2024-09-09 20:41:56','2025-03-27 01:32:56','2025-03-27 01:32:56',1,0,1,13102,NULL,13152,NULL,NULL,0,0,0),(5190,'en_US',6877,20,21,'id','','Ainia, D. K. (2020). Merdeka Belajar dalam Pandangan Ki Hadjar Dewantara dan Relevansinya bagi Pengembangan Pendidikan Karakter. Jurnal Filsafat Indonesia, 3(3), 95–101.\r\nArikunto, S. (2016). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (2 ed.). Bumi Aksara.\r\nDewi, N. A., Purnamasari, R., & Karmila, N. (2023). Pengembangan E-LKPD Berbasis Website  Wizer.me Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 09(02), 2562–2575.\r\nEfendi, R., & Hb, Z. (2023). Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sekolah Dasar. 163–174.\r\nMarta, H., Fitria, Y., Hadiyanto, H., & Zikri, A. (2020). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(1). 149-157. \r\nNurwahid, M. (2023). Strategi Internalisasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Matematika : Sebuah Pendekatan Inovatif. Journal MATH-EDU:Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 8(3), 225-236. https://doi.org/ 10.32938/jipm.9.1.2024.444-456\r\nOktaviani, F., M. Fera., S.Susanti (2024). Pengembangan E-LKPD Berbasis Pendekatan Kontekstual pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Kelas XI SMA. Journal MATH-EDU:Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 9(1), 444-456. https://doi.org/ 10.32938/jipm.9.1.2024.444-456\r\nPamela, I. S., Chan, F., Yantoro, Fauzia, V., Susanti, E. P., Frimals, A., & Rahmat, O. (2019). Keterampilan Guru dalam Mengelola Kelas. Edustream: Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 23–30\r\nRada, Gusti.., & Fauzan, A. (2019). Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Realistic Mathematics Education untuk Topik Peluang di Kelas XII SMA. Jurnal Pendidikan Matematika. 8(1): halaman 66-72\r\nRiduwan. (2010). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan Dan Peneliti Pemula. Alfabeta.\r\nSugiyono, P.D. (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Ke-12. Bandung: Alfabeta.\r\nSurwatiningsih. (2021). Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan di Kelas IXb Semester Genap SMPN 4 Monta Tahun Pelajaran 2020 / 2021. 1, 80–94\r\nTriyani, R., Pamungkas, A. S., Anwar, C., Firdos, H., Matematika, P., Sultan, U., Tirtayasa, A., & Berdiferensiasi, P. (2024). Pengembangan e-lkpd matematika berbasis liveworksheet dalam menunjang pembelajaran berdiferensiasi pada siswa smp. 13(1), 34–52.','2024-09-07 12:03:08','2024-09-07 12:03:08','2024-09-07 12:03:08',1,0,1,13103,NULL,13105,NULL,NULL,0,0,0),(5192,'en_US',6878,20,21,'in','Semoga diterima dan di publish','Abdullah, F. S., Nova, T., & Yunianta, H. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Trigo Fun Berbasis Game Edukasi Menggunakan Adobe Animate Pada Materi Trigonometri. 7(3), 434–443.\r\nAryanto, U. (2018). Bab III - Metode Penelitian Metode Penelitian. Metode Penelitian, 1, 32–41.\r\nChahyanti, V. E., Kamid, K., & Anggereini, E. (2021). Pengembangan Lkpd Berbasis Pendekatan Rme Pada Materi Segiempat Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(4), 2815. https://doi.org/10.24127/ajpm.v10i4.4337\r\nFitriyah, F., & Bisri, M. (2023). Pembelajaran Berdiferensiasi Berdasarkan Keragaman Dan Keunikan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 9(2), 67–73. https://doi.org/10.26740/jrpd.v9n2.p67-73\r\nKemendikbudristek. (2022). Buku Saku: Tanya Jawab Kurikulum Merdeka. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, 9–46. http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/25344\r\nMelati, R. (2022). PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Journal of Economic Perspectives, 2(1), 1–4. http://www.ifpri.org/themes/gssp/gssp.htm%0Ahttp://files/171/Cardon - 2008 - Coaching d’équipe.pdf%0Ahttp://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203%0Ahttp://mpoc.org.my/malaysian-palm-oil-industry/%0Ahttps://doi.org/10.1080/23322039.2017\r\nMurni Adel, A., & Huryani Rizka, F. (2019). Kevalidan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Materi Relasi Dan Fungsi Kelas Viii Smpn 3 Kota Solok. The0Rems, 4(2), 127–134.\r\nSaadah, I. D. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Video Animasi Dengan Menggunakan Adobe After Effect. Skripsi, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel …, 1–71. http://digilib.uinsby.ac.id/27367/1/Ifa Datus Saadah_D94211073.pdf\r\nSugianto, A. (2021). Kuesioner Gaya Belajar Siswa. Repo-Dosen.Ulm.Ac.Id, 1–6. https://repo-dosen.ulm.ac.id/bitstream/handle/123456789/26041/Angket Gaya Belajar 2021.pdf?sequence=1','2024-09-07 12:19:18','2024-09-23 15:17:10','2024-09-07 12:19:18',1,0,1,NULL,13106,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5193,'en_US',6879,20,21,'in','Semoga diterima dan di publish','Abdullah, F. S., Nova, T., & Yunianta, H. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Trigo Fun Berbasis Game Edukasi Menggunakan Adobe Animate Pada Materi Trigonometri. 7(3), 434–443.\r\n\r\nAryanto, U. (2018). Bab III - Metode Penelitian Metode Penelitian. Metode Penelitian, 1, 32–41.\r\n\r\nChahyanti, V. E., Kamid, K., & Anggereini, E. (2021). Pengembangan Lkpd Berbasis Pendekatan Rme Pada Materi Segiempat Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(4), 2815. https://doi.org/10.24127/ajpm.v10i4.4337\r\n\r\nFitriyah, F., & Bisri, M. (2023). Pembelajaran Berdiferensiasi Berdasarkan Keragaman Dan Keunikan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 9(2), 67–73. https://doi.org/10.26740/jrpd.v9n2.p67-73\r\n\r\nKemendikbudristek. (2022). Buku Saku: Tanya Jawab Kurikulum Merdeka. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, 9–46. http://repositori.kemdikbud.go.id/id/eprint/25344\r\n\r\nMelati, R. (2022). PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Journal of Economic Perspectives, 2(1), 1–4. http://www.ifpri.org/themes/gssp/gssp.htm%0Ahttp://files/171/Cardon - 2008 - Coaching d’équipe.pdf%0Ahttp://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203%0Ahttp://mpoc.org.my/malaysian-palm-oil-industry/%0Ahttps://doi.org/10.1080/23322039.2017\r\n\r\nMurni Adel, A., & Huryani Rizka, F. (2019). Kevalidan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Materi Relasi Dan Fungsi Kelas Viii Smpn 3 Kota Solok. The0Rems, 4(2), 127–134.\r\n\r\nSaadah, I. D. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Video Animasi Dengan Menggunakan Adobe After Effect. Skripsi, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel …, 1–71. http://digilib.uinsby.ac.id/27367/1/Ifa Datus Saadah_D94211073.pdf\r\n\r\nSugianto, A. (2021). Kuesioner Gaya Belajar Siswa. Repo-Dosen.Ulm.Ac.Id, 1–6. https://repo-dosen.ulm.ac.id/bitstream/handle/123456789/26041/Angket Gaya Belajar 2021.pdf?sequence=1','2024-09-07 12:46:24','2024-09-07 12:46:24','2024-09-07 12:46:24',1,0,1,13107,NULL,13110,NULL,NULL,0,0,0),(5194,'en_US',6711,7,7,'en','','References:\r\n[1]	E. F. Fama, “Session Topic: Stock Market Price Behavior Session Chairman: Burton G. Malkiel Efficient Capital Markets: A Review Of Theory And Empirical Work,â€ J. Finance, vol. 25, no. 2, pp. 383–417, 1970, doi: https://doi.org/10.1111/j.1540-6261.1970.tb00518.x.\r\n[2]	M. Haseeb, I. S. Z. Abidin, Q. M. A. Hye, and N. H. Hartani, “The impact of renewable energy on economic well-being of Malaysia: Fresh evidence from auto regressive distributed lag bound testing approach,â€ Int. J. Energy Econ. Policy, vol. 9, no. 1, pp. 269–275, 2019, doi: 10.32479/ijeep.7229.\r\n[3]	W. F. M. De Bont and R. Thaler, “Does the Stock Market Overreact?,â€ J. Finance, vol. 40, no. 3, pp. 793–805, 1985, doi: 10.1111/j.1540-6261.1985.tb05004.x.\r\n[4]	N. Blasco, P. Corredor, and S. Ferreruela, “Market sentiment: A key factor of investors’ imitative behaviour,â€ Account. Financ., vol. 52, no. 3, pp. 663–689, 2012, doi: 10.1111/j.1467-629X.2011.00412.x.\r\n[5]	A. Ali and M. Haseeb, “Radio frequency identification (RFID) technology as a strategic tool towards higher performance of supply chain operations in textile and apparel industry of Malaysia,â€ Uncertain Supply Chain Manag., vol. 7, no. 2, pp. 215–226, 2019, doi: 10.5267/j.uscm.2018.10.004.\r\n[6]	K. Daniel, D. Hirshleifer, and A. Subrahmanyam, “Investor psychology and security market under- and overreactions,â€ J. Finance, vol. 53, no. 6, pp. 1839–1885, 1998, doi: 10.1111/0022-1082.00077.\r\n[7]	A. V. Benos, “Aggressiveness and survival of overconfident traders,â€ J. Financ. Mark., vol. 1, no. 3–4, pp. 353–383, 1998, doi: 10.1016/S1386-4181(97)00010-4.\r\n[8]	A. D. T. Khansa and T. Widiastuti, “Kausalitas Pertumbuhan Ekonomi, Energi Terbarukan Dan Degradasi Lingkungan Pada Negara Organisasi Kerjasama Islam,â€ J. Ekon. Syariah Teor. dan Terap., vol. 9, no. 1, p. 118, 2022, doi: 10.20473/vol9iss20221pp118-130.\r\n[9]	D. Hirshleifer and G. Y. Luo, “On the survival of overconfident traders in a competitive securities market,â€ J. Financ. Mark., vol. 4, no. 1, pp. 73–84, 2001, doi: 10.1016/S1386-4181(00)00014-8.\r\n[10]	B. M. Barber and T. Odean, “The Courage of Misguided Convictions,â€ Financ. Anal. J., vol. 55, no. 6, pp. 41–55, 1999, doi: 10.2469/faj.v55.n6.2313.\r\n[11]	B. Biais, D. Hilton, K. Mazurier, and S. Pouget, “Judgemental overconfidence, self-monitoring, and trading performance in an experimental financial market,â€ Rev. Econ. Stud., vol. 72, no. 2, pp. 287–312, 2005, doi: 10.1111/j.1467-937X.2005.00333.x.\r\n[12]	M. Glaser, T. Langer, and M. Weber, “True Overconfidence in Interval Estimates: Evidence Based on a New Measure of Miscalibration,â€ J. Behav. Decis. Mak., vol. 26, no. 5, pp. 405–417, 2013, doi: 10.1002/bdm.1773.\r\n[13]	R. Deaves, E. Lüders, and M. Schröder, “The dynamics of overconfidence: Evidence from stock market forecasters,â€ J. Econ. Behav. Organ., vol. 75, no. 3, pp. 402–412, 2010, doi: 10.1016/j.jebo.2010.05.001.\r\n[14]	J. R. Graham, C. R. Harvey, and H. Huang, “Investor Competence, Trading Frequency, and Home Bias,â€ SSRN Electron. J., 2006, doi: 10.1287/mnsc.1090.1009.\r\n[15]	A. Kempf, C. Merkle, and A. Niessen-Ruenzi, “Low risk and high return - Affective attitudes and stock market expectations,â€ Eur. Financ. Manag., vol. 20, no. 5, pp. 995–1030, 2014, doi: 10.1111/eufm.12001.\r\n[16]	M. Grinblatt and M. Keloharju, “Sensation Seeking, Overconfidence, and Trading Activity,â€ J. Finance, vol. 64, no. 2, pp. 549–578, 2009, doi: 10.1111/j.1540-6261.2009.01443.x.\r\n[17]	M. M. Pompian, “Behavioral Finance and Wealth Management: How to Build Optimal Portfolios That Account for Investor Biases,â€ 2006. doi: 10.1007/s11408-007-0065-3.\r\n[18]	P. Raghubir, S. R. Das, D. Lichtenstein, and R. Lyons, “The Psychology of Financial Decision Making : A Case for Theory-Driven Experimental Enquiry,â€ Financ. Anal. J., vol. 55, no. 6, pp. 56–80, 1999, [Online]. Available: https://www.semanticscholar.org/paper/The-Psychology-of-Financial-Decision-Making-%3A-A-for-Raghubir/5e4aa61300a48078005718541c80b1d4104fbc34\r\n[19]	R. Trivers, “The elements of a scientific theory of self-deception,â€ Ann. N. Y. Acad. Sci., vol. 907, pp. 114–131, 2004, doi: 10.1111/j.1749-6632.2000.tb06619.x.\r\n[20]	W. DeLong, Shleifer, Summers, “Noise Trader Risk in Financial Markets,â€ Inefficient Mark., vol. 98, no. 4, pp. 28–52, 1990, doi: 10.1093/0198292279.003.0002.\r\n[21]	S. Gervais and T. Odean, “Learning To Be Overconfident,â€ SSRN Electron. J., no. June, 2001, doi: 10.2139/ssrn.36313.\r\n[22]	J. Klayman, J. B. Soll, and C. Gonza, “Overconfidence: It Depends on How, What, and Whom You Ask,â€ Organ. Behav. Hum. Decis. Process., vol. 79, no. 3, pp. 216–247, 1999, doi: 10.1006/obhd.1999.2847.\r\n[23]	S. Lichtenstein and B. Fischhoff, “Do those who know more also know more about how much they know?,â€ Organ. Behav. Hum. Perform., vol. 20, no. 2, pp. 159–183, 1977, doi: 10.1016/0030-5073(77)90001-0.\r\n[24]	S. E. Taylor and J. D. Brown, “Illusion and Well-Being: A Social Psychological Perspective on Mental Health,â€ Psychol. Bull., vol. 103, no. 2, pp. 193–210, 1988, doi: 10.1037/0033-2909.103.2.193.\r\n[25]	J. Russo and P. Schoemaker, “Managing overconfidence,â€ Sloan Manage. Rev., vol. 33, no. 2, p. 7, 1992, [Online]. Available: https://www.proquest.com/docview/1302972428?sourcetype=Scholarly Journals\r\n[26]	J. E. Russo and P. Schoemaker, “The Palgrave Encyclopedia of Strategic Management,â€ Palgrave Encycl. Strateg. Manag., no. November 2017, 2016, doi: 10.1057/978-1-349-94848-2.\r\n[27]	D. A. Moore and P. J. Healy, “The Trouble With Overconfidence,â€ Psychol. Rev., vol. 115, no. 2, pp. 502–517, 2008, doi: 10.1037/0033-295X.115.2.502.\r\n[28]	F. Palomino and A. Sadrieh, “Overconfidence and delegated portfolio management,â€ J. Financ. Intermediation, vol. 20, no. 2, pp. 159–177, 2011, doi: 10.1016/j.jfi.2010.02.003.\r\n[29]	D. Griffin and A. Tversky, “The weighing of evidence and the determinants of confidence,â€ Cogn. Psychol., vol. 24, no. 3, pp. 411–435, 1992.\r\n[30]	B. M. Barber and T. Odean, “Trading is Hazardous to Your Wealth: The Common Stock Investment Performance of Individual Investors,â€ SSRN Electron. J., vol. LV, no. 2, pp. 773–806, 2001, doi: 10.2139/ssrn.219228.\r\n[31]	K. Daniel and D. Hirshleifer, “Overconfident investors, predictable returns, and excessive trading,â€ J. Econ. Perspect., vol. 29, no. 4, pp. 61–88, 2015, doi: 10.1257/jep.29.4.61.\r\n[32]	C. F. Camerer and D. Lovallo, “Overconfidence and excess entry: An experimental approach,â€ Choices, Values, Fram., pp. 414–423, 2019, doi: 10.1017/CBO9780511803475.024.\r\n[33]	D. Kahneman and A. Tversky, “Intuitive prediction: Biases and corrective procedures, in: Judgment under Uncertainty,â€ Decisions and Designs Inc Mclean Va, 1977. doi: 10.1017/cbo9780511809477.031.\r\n[34]	P. Juslin, P. Wennerholm, and H. Olsson, “Format Dependence in Subjective Probability Calibration,â€ J. Exp. Psychol. Learn. Mem. Cogn., vol. 25, no. 4, pp. 1038–1052, 1999, doi: 10.1037/0278-7393.25.4.1038.\r\n[35]	J. B. Soll and J. Klayman, “Overconfidence in Interval Estimates,â€ J. Exp. Psychol. Learn. Mem. Cogn., vol. 30, no. 2, pp. 299–314, 2004, doi: 10.1037/0278-7393.30.2.299.\r\n[36]	R. Bloomfield, R. Libby, and M. W. Nelson, “Confidence and the welfare of less-informed investors,â€ Accounting, Organ. Soc., vol. 24, no. 8, pp. 623–647, 1999.\r\n[37]	E. Kirchler and B. Maciejovsky, “Simultaneous over- and underconfidence: Evidence from experimental asset markets,â€ J. Risk Uncertain., vol. 25, no. 1, pp. 65–85, 2002, doi: 10.1023/A:1016319430881.\r\n[38]	D. Friedman, “Privileged Traders and Asset Market Efficiency: A Laboratory Study,â€ J. Financ. Quant. Anal., vol. 28, no. 4, pp. 515–534, 1993, [Online]. Available: https://ideas.repec.org/a/cup/jfinqa/v28y1993i04p515-534_00.html\r\n[39]	M. Kufepaksi, “The Contribution of Self-Deceptive Behavior on Price Discovery, An Experimental Approach,â€ Asia Pacific Manag. Rev., vol. 13, no. 1, pp. 419–434, 2007, doi: https://doi.org/10.6126/APMR.2008.13.1.06.\r\n[40]	A. Shleifer, “Inefficient Markets: An Introduction to Behavioral Finance,â€ Journal of Institutional and Theoretical Economics, vol. 158, no. 2. p. 369, 2002. doi: 10.1628/0932456022975402.\r\n[41]	R. Bloomfield and R. Libby, “Market reactions to differentially available information in the laboratory,â€ J. Account. Res., vol. 34, no. 2, pp. 183–207, 1996, doi: http://hdl.handle.net/10.2307/2491499.\r\n[42]	I. Trinugroho and R. Sembel, “Overconfidence and Excessive Trading Behavior: An Experimental Study,â€ Int. J. Bus. Manag., vol. 6, no. 7, pp. 147–152, 2011, doi: 10.5539/ijbm.v6n7p147.','2024-09-07 18:48:53','2024-10-09 13:56:36','2024-10-09 13:56:36',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5195,'en_US',6703,9,9,'en','','Agustin, S. (2017). Gerakan Literasi Sekolah untuk meningkatkan budaya baca di SMA 1 Geger. Jurnal Linguista, Vol 1, No 2, 55-62.\r\nAisyah, T. F. (2022). LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN DARING. Jurnal IQRA, Vol 16, No 1, 18-30.\r\nKartikasari, E. (2022). Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Gerakan Literasi Sekolah. JURNAL BASICEDU, Vol 6 No 5, 8879-8885.\r\nKhoeriyah, Y. S. (2021). EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH MELALUI READING CHALLENGE DI SMA PLUS AL-GHIFARI BANDUNG. Info Bibliotheca, 115-126.\r\nPutri, S. C. (2021). Literasi Informasi Generasi Millenial dalam Bermedia Sosial Untuk Mengatasi Penyebaran Berita Hoax Terkaid Covid-19 di Kabupaten Pati. Jurnal ANUVA, Vol 5 No 3, 491-505.\r\nSantoso, G. (2023). Transformasi Literasi Informasi Guru Menuju Kemandirian Belajar. Jurnal Pendidikan Transformatif, Vol 2, No 1.','2024-09-07 23:27:11','2025-01-19 08:34:24','2025-01-19 08:34:24',1,0,1,13115,16815,13118,14176,NULL,0,0,0),(5196,'en_US',808,13,13,'en','','Ismail, H. F. (2018). Polemik Pembaruan Pemikiran Islam Ahmad Wahib, Apresiasi dan Kritisi. Yogyakarta: Basabasi.\r\nJonas, A. A. (2020). “Ahmad Wahib: Mencatat Pemikiran dalam Catatan Harianâ€ (27 Ogos). Retrieved from bincangsyariah.com/khazanah/ahmad-wahib-mencatat-catatan-harian/\r\nKhuluk, M. K. (2014). “Ahmad Wahib dan Pemikiran Politik Islamâ€. Makalah, Program Studi Politik Islam, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Surabaya.\r\nMuliati (2013). Ahmad Wahib: Reinterpretasi Ajaran Islam. Al-Fikr, Volume 17 (3). \r\nNoor, I. (2003). Islam Liberal dan Tradisi Pembaharuan Islam di Indonesia. Ilmu Ushuluddin 3 (3): 1-19. \r\nNurdin. (2006). “Pembaharuan Pemikiran Islam: Studi tentang Kontribusi Pemikiran Ahmad Wahib terhadap Pembaruan Pemikiran Islam di Indonesia.â€ Tesis Pascasarjana, Universitas Indonesia.\r\nRubani, N. (2023). Elemen Islam Liberal dalam Idea Pembaharuan Ahmad Wahib. Jurnal Pengajian Islam, Vol. 16 (1): 9-21. \r\nSaidiman Ahmad et. al. (eds.) (2010). Pembaharuan tanpa Apologia? Esai-Esai tentang Ahmad Wahib. Yayasan Paramadina & HIVOS.  \r\nWahib, A. (1981). Pergolakan Pemikiran Islam: Catatan Harian Ahmad Wahib. Penyunting Djohan Effendi, Ismed Natsir. Jakarta: Penerbit LP3ES.','2024-09-08 03:23:20','2024-12-20 11:58:10','2024-11-16 12:45:10',1,0,1,13119,16746,13120,NULL,NULL,0,0,0),(5197,'en_US',662,15,15,'',NULL,'Ajat Sudrajat. 2011. Mengapa Pendidikan Karakter? Jurnal Pendidikan Karakter, Vol. 1, No. 1.\r\nBerkowitz, M. W & Hoppe, M. A. 2009. Character Education and Gifted Children.High Ability Studies, Vol. 20 No. 2.\r\nCletus R. Bulach. (2002). Implementing a Character Education Curriculum and Assessing Its Impact on Student Behavior.The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas, 76 (2), 79-83.\r\nDaradjat Zakiah. Ilmu xPendidikan Islam, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2008\r\nEen Syaputra. 2017. Model Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Tradisi Lisan Selimbur Caye dengan Paradigma Pedagogi Kritis untuk Meningkatkan Kesadaran Sosial Peserta Didik. Unpublished Tesis. Surakarta: Pascasarjana FKIP Universitas Sebelas Maret.\r\nHoge, J. H. 2002.Character Education, Citizenship Education, and the Social Studies.The Social Studies, Vol. 93, No. 3.\r\nKemendikbud.2017. Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter untuk Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Kemendikbud.\r\nLickona, Thomas. 2015. Educationg for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. Trans. Juma Abdu Wamaungo. Jakarta: Bumi Aksara\r\nMuhaimin. AM. 2004. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya\r\nMulyasa. Standar kompetensi dan sertifikasi guru, Bandung : Remaja Rosada, 2008\r\nSuharsimi Arikunto. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.2002\r\nSuradi, Ahmad. The Emotive Rational Approaches And Its Effects On Student Behavior. JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik. Vol 5, No 1 (2020). https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/ view/6686/4946\r\nThomas Lickona. 1996. Eleven Principles of Effective Character Education. Journal of Moral Education, Vol. 25, No. 1\r\nZakiah Darajat. 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2008.','2024-09-08 03:42:48','2024-12-17 01:28:24','2024-09-08 03:42:49',3,0,1,13121,NULL,13121,NULL,'1-6',1,0,0),(5198,'en_US',662,15,15,'',NULL,'Abdurrahman An-Nahlawi, Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat. Terj.dari Ushulut Tarbiyah Islamiyah wa Asalibiha fil baiti wal madrasati wal Mujtama’, oleh Shihabuddin, Jakarta: Gema Insani Press, 1995.\r\nAkmal Hawi, Kompetensi Guru PAI, Jakarta: Rajawali Pers, 2013.\r\nHeri Jauhari Muchtar, Fikih Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2005.\r\nJamal Ma’mur Asmani, Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah, Yogyakarta: Diva Press, 2011.\r\nM. Quraish, Tafsir Al Misbah, Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an vol 1-15, Jakarta: Lentera Hati, 2011.\r\nSukring, Pendidik dan Peserta Didik dalam Pendidikan Islam, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2013.\r\nSuradi, A. Mawardi. The Strategy of Forming Religious Characters on the Deaf Children: Study at Special Schools in Rejang Lebong, Al-Ta lim Journal 27 (1), 16-29\r\nSyamsul Kurniawan, Pendidikan Karakter, Yogyakarta: Ar-Ruz Media, 2013.','2024-09-08 03:45:07','2024-12-17 01:28:24','2024-09-08 03:45:08',3,0,1,13123,NULL,13123,NULL,'7-16',1,0,0),(5199,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Agoes Dariyo, Dasar-Dasar Pedagogi Modern, Jakarta: Indeks, 2013.\r\nAhmad Fatah Yasin, Pengembangan Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam, Malang: UIN Maliki Press, 2011.\r\nAndyarto, Sujana. Efektivitas Pengelolaan Kelas. Jurnal Pendidikan Penabur, No. 2, 2010.\r\nAntonius, Buku Pedoman Guru, (Bandung: Yrama Widya, 2015).\r\nE. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007.\r\nHamdani Ihsan dan A. Fuad Ihsan, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2007.\r\nHamid Darmadi, Kemampuan Dasar Mengajar Bandung: Alfabeta, 2010.\r\nhttps://himitsuqalbu.wordpress.com/2016/10/21/ definisi-guru-pendidikan-islam-menurut para-ahli/ online tersedia, diakses pada tanggal 5 Januari 2021 pukul 21.00\r\nhttps://www.studinews.co.id/pengertian-kompetensi-jenis-jenis-manfaat-faktor-faktor-yang/mempengaruh/, kamis, 06 Juni 2020\r\nImam Wahyudi, Mengejar Profesionalisme Guru: Strategi Praktis Mewujudkan Citra Guru Profesional, Jakarta: Prestasi Pustakaraya, 2012.\r\nJejen Musfah, Peningkatan Kompetensi Guru, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011.\r\nMuhammad Ali, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algesindo 2007.\r\nMuhammad Alim, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.\r\nNur Irwantoro dan Yusuf Suryana, Kompetensi Pedagogik “Untuk Peningkatan dan Penilaian Kinerja Guru dalam Rangka Implementasi Kurikulum Nasional, Surabaya: Genta Group Production, 2012.\r\nOemar Hamalik, Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi, Jakarta : PT Bumi Aksara, 2008.\r\nPeraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.\r\nPeraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, Kompetensi Pedagogik\r\nPeraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005, Standar Nasional Pendidikan, Jakarta: Sinar Grafika, 2005\r\nRusdiana, Pendidikan Profesi Keguruan Menjadi Guru Inspiratif dan Inovatif, Bandung: Pustaka Setia, 2014.\r\nSuradi, A. Konsepsi Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia. Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2018). https://journal. uhamka.ac.id/index.php/jpi/article/view/1324\r\nUU RI No. 14 Tahun 2005 yaitu mengenai Guru dan Dosen\r\nUU, No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,\r\nZakiah Daradjat, dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2008.','2024-09-08 06:54:22','2024-12-17 01:28:24','2024-09-08 06:54:22',3,0,1,13125,NULL,13125,NULL,'17-25',1,0,0),(5200,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Agoes Dariyo, Dasar-Dasar Pedagogi Modern, Jakarta: Indeks, 2013.\r\nAhmad Fatah Yasin, Pengembangan Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam, Malang: UIN Maliki Press, 2011.\r\nAndyarto, Sujana. Efektivitas Pengelolaan Kelas. Jurnal Pendidikan Penabur, No. 2, 2010.\r\nAntonius, Buku Pedoman Guru, (Bandung: Yrama Widya, 2015).\r\nE. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007.\r\nHamdani Ihsan dan A. Fuad Ihsan, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2007.\r\nHamid Darmadi, Kemampuan Dasar Mengajar Bandung: Alfabeta, 2010.\r\nhttps://himitsuqalbu.wordpress.com/2016/10/21/ definisi-guru-pendidikan-islam-menurut para-ahli/ online tersedia, diakses pada tanggal 5 Januari 2021 pukul 21.00\r\nhttps://www.studinews.co.id/pengertian-kompetensi-jenis-jenis-manfaat-faktor-faktor-yang/mempengaruh/, kamis, 06 Juni 2020\r\nImam Wahyudi, Mengejar Profesionalisme Guru: Strategi Praktis Mewujudkan Citra Guru Profesional, Jakarta: Prestasi Pustakaraya, 2012.\r\nJejen Musfah, Peningkatan Kompetensi Guru, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011.\r\nMuhammad Ali, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algesindo 2007.\r\nMuhammad Alim, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.\r\nNur Irwantoro dan Yusuf Suryana, Kompetensi Pedagogik “Untuk Peningkatan dan Penilaian Kinerja Guru dalam Rangka Implementasi Kurikulum Nasional, Surabaya: Genta Group Production, 2012.\r\nOemar Hamalik, Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi, Jakarta : PT Bumi Aksara, 2008.\r\nPeraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.\r\nPeraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, Kompetensi Pedagogik\r\nPeraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005, Standar Nasional Pendidikan, Jakarta: Sinar Grafika, 2005\r\nRusdiana, Pendidikan Profesi Keguruan Menjadi Guru Inspiratif dan Inovatif, Bandung: Pustaka Setia, 2014.\r\nSuradi, A. Konsepsi Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia. Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2018). https://journal. uhamka.ac.id/index.php/jpi/article/view/1324\r\nUU RI No. 14 Tahun 2005 yaitu mengenai Guru dan Dosen\r\nUU, No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,\r\nZakiah Daradjat, dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2008.','2024-09-08 07:14:29','2024-09-08 07:16:28','2024-09-08 07:16:28',1,0,1,13127,NULL,13127,NULL,'17-25',1,0,0),(5201,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Abdul Majid, Setrategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013\r\nAbdul Qadir Jailani, Peran Ulama dan Santri (Surabaya: Bina Ilmu, 1994)\r\nAbu Hasyim, Muhsin. Panduan Praktis Tajwid dan Bid’ah-bid’ah Seputar Al-Qur’an Serta 250Kesalahan Dalam Membaca Al-Fatihah. Magetan:Maktabah Daarul Atsar. 2007\r\nAbu Nizhan, Buku Pintar Al-Qur’an, (Jakarta: QultumMedia, 2008)\r\nAgus, “Penggunaan Metode Tahsin Terhadap Kemampuan Membaca Alquran pada Mata Pelajaran Alquran hadits Kelas V Di Mima IV Sukabumibandar Lampung TP 2018/2019â€ (Skripsi S1 Fakultas Tarbiah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Lampung, 2018)\r\nAhmad Annuri, Panduan Tahsin Tilawah Alquran& Ilmu Tajwid. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2017\r\nAl-Hikmah Al-Qur’an dan Terjemahnya. (Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2008)\r\nAl-Hikmah Al-Qur’an dan Terjemahnya. (Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2008)\r\nAnas, Sujdiono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005\r\nAnas, Sujdiono, Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada,   2005\r\nAnnuri, Ahmad. Panduan Tahsin Tilawah AlQur’an dan tajwid. Jakarta:Pustaka Al Kautsar\r\nAs‟ad Human, Buku Iqra’, Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur’an, jilid 1-6, Yogyakarta: AMM, 2000\r\nAso Sudiarjo, Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid, Waqof dan Makharijul Huruf Berbasis Android (Journal. Stmik global. Vol. 5 No. 2, September 2015)\r\nAs-Sayyid ‘Abdullah ibn ‘Alawi, ibn Muhammad alHaddad, Risalatul Mu‘awanah)\r\nBabun Suharto, Dari Pesantren Untuk Umat: Reiventing Eksistensi Pesantrendi Era Globalisasi (Surabaya: Imtiyaz, 2011 )\r\nBurhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial (Surabaya: Airlangga University Press, 2001),\r\nBurhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya: Airlangga University  Press, 2001 Depag, Al-Qur’an dan Terjemahanya, Bandung:\r\nGema Risalah Press, 1992\r\nDr.K.H. Ahmad Fathoni, Lc., M.A. Petunjuk Praktis tartil Al-Qur’an (Edisi x, Syawwal 1438 H/Juli 2017 M)\r\nE. Kristi Peorwandari, Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Psikologi. Jakarta: Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi (LPSP3) UI, 1998\r\nEfendi Anwar, Bimbingan Tahsin & Tajwid AlQuran jilid III (Jakarta: Cahaya Qurani, 2011)\r\nEfendi anwar, Usman dan Surakahmad , Bimbingan tahsin dan tajwid Al-Qur’an, 2002\r\nEnung K Rukiati dan Fenti Hikmawati, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia.	Bandung: CV Pustaka Setia, 2006\r\nHarun Nasutionet. al, Ensiklopedia Islam (Jakarta: Depag RI, 1993)\r\nhttps://islam.nu.or.id/post/read/116677/keuta maan-membaca-al-qur-an-dalam-hadits-rasulullah di akses pada 1 april 2021\r\nIda vera Sophya & Saiful Mujab, “Metode Baca Alquranâ€. Jurnal Elemtary, Vol. 2 No. 2 (Juli Desember2014) \r\nImam Nawawi, Adab Mengajarkan Al-Qur‟an, (Jakarta: Hikmah, 2001)\r\nIskandar, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial, (Jakarta: GP Press, 2010)\r\nIskandar, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Jakarta: GP Press, 2010\r\nKH Bahtiar Ichwan, I jam Mahir Tartil & Qiro’ah, (Surabaya: PT. Java Pustaka Media Utama, 2010)\r\nKutbudin Aibak, Teologi Pembacaan dari Tradisi Pembacaan Paganis Menuju Rabbani. Yogyakarta: TERAS, 2009\r\nLexy. J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2013\r\nLynda Fitri Ariyani, “Implementasi Metode Tahsin dalam Pembelajaran Membaca AlQuran di SMP Negeri 4 Ungaran Kabupaten semarang tahun ajaran 2016/2017â€ ( IAIN Salatiga: Skripsi UMS, 2016)\r\nM. Dalyono, Psikologi pendidikan (Jakarta: PT Renika Cpta, 2015)\r\nMaftuh Basthul Birri, Tajwid Jazariyyah, (Kediri: Madrasah Murottilil Qur-anil Karim, 2012)\r\nMappanganro, Pemilikan Kompetensi Guru (Makassar: Alauddin Press, 2010)\r\nMaulana Muhammad Zakariyya al kandahlawi. Himpunan Kitab fadilah A’mal, (Bandung: Pustaka Ramadhan, tanpa tahun)\r\nMoh Wahyudi, Ilmu Tajwid Plus, (Surabaya: Halim Jaya2007)\r\nMuhammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali pers, 2003\r\nMuhammad Halil, dkk, â€Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Siswa Membaca Alquran Mata Pelajaran Alquran Haditsâ€. Artikel. (Palangkaraya: STAIN).\r\nMuhammad Irwan Padli Nasution, “Setrategi Pembelajaran Efektif Berbasis Mobile Learning Pada Sekolah Dasarâ€ (Jurnal Iqra’ Volume 10 No.01 Mei 2016)\r\nMuhammad Syaifullah, Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan “Penerapan Metode An-Nahdliyah dan Metode Iqro’ dalam Kemampuan Membaca Alquranâ€, Vol. 2 No. 1 Juli 2017\r\nMujamil Qomar, Pesantren Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga, 2002\r\nNurul Hidayah, “Hubungan Antara Motifasi Belajar dan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas\r\nV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bandar Lampung Tahun 2016/2017â€. TRAMPIL Jurnal pendidikan dan Pembelajaran Dasar. Vol 3, No.2 (Desember 2016)\r\nPupuh Fathurrohman, Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar Melalui Pemahaman Konsep Umum & Konsep Islam, (Bandung: PT Refika Aditarma, 2011) Redi Al Huda, “Peningkatan Kemampuan Membaca Alquran Melalui Penggunaan Media Audio Pada Siswa Kelas IV SDN 7 Bagelen Gedong Tataan Pesawaran TP. 2013/2014â€ (PAI UIN Lampung, UMS, 2014)\r\nSamsul Ulum dan Trio Supriyanto, Tarbiyah Qur’aniyah. Malang: UIN Malang  Press.\r\nSanjaya Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, (Jakarta: Kencana Prenada Group, 2008)\r\nSarikin, “Peningkatan Kemampuan Membaca Alquran dengan metode cooperative learning mencari pasanganâ€. Jurnal At-Tajdid, Vol 1. No 1. (Januari 2013)\r\nSertifikasi Guru Al-Qur’an Metode Ummiâ€. Modul, Ummi Foundation\r\nSirojuddin AS, Tuntutan Membaca Al-Qur’an dengan Tartil, (Bandung: Mizan, 2005)\r\nSt.Y. Slamet, Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Surakarta: UNS Press, 2017\r\nSugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R & D, (Bandung, Alfabeta, 2011).\r\nSuradi. A. Manajemen pembelajaran al-qur’an di madrasah ibtidaiyah plus ja-alhag kota bengkulu. Naturalistic : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(2), 2018. 172-183. https://doi. org/10.35568/naturalistic.v2i2.201\r\nSuradi, A. Pemanfaatan Media Card Short Ayat dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Pembelajaran Al-Qur’an di Mi Nurul Huda Kota Bengkulu. Publikasi Pendidikan: Jurnal Pemikiran, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Bidang Pendidikan vol. 8 No. 2 (2018). https://ojs.unm.ac.id/pubpend/article/ view/5643/pdf_50\r\nSugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2007.','2024-09-08 07:15:40','2024-12-17 01:28:24','2024-09-08 07:15:40',3,0,1,13129,NULL,13129,NULL,'26-37',1,0,0),(5202,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Agustin Duwena Putri. 2006.Istinbath No. 3/Th. VI/Juni 2006, Palembang, Kopertais VII Sumbagsel: 2006\r\nArsyad,Azhar, 2011,Media Pembelajaran,PT Raja Grafindo Persada, Jakarta\r\nDaniel,Busroh, Jalaluddin,2005, Media Pendidikan Agama Islam, IAIN Raden Fatah Press, Palembang\r\nDepartemen P dan K. 2010.Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta\r\nHamiri, Yusuf, Firdaus Basuni, 2005, Metodologi Pengajaran Agama Islam, IAIN Raden Fatah Press, Palembang.\r\nHamalik, Oemar. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, Bumi Aksara, Jakarta, 2002, Media Pendidikan, PT.\r\nhttp://www.jualbeliforum.com/pendidikan/215357- pengertian-implementasi-menurut-para-ahli-html.\r\nhttp://ggggg’jlndage.blogspot.com/2012/01/defi- nisi- pengertian-efektifitas,html.\r\nJauharotul Fariidah. 2011. Efektivitas Kolaborasi Strategi Pembelajaran LSQ (Learning Start With A Question) dan IS (Information Search) terhadap Ha- sil Belajar Siswa pada Materi Pokok Filum Chordata Kelas X MA Mazro’atul Hudadi Demak Tahun Pela- jaran 2010/2011, Tesis, Semarang: IAIN Walisongo Semarang\r\nLatuheru,John.D, 1988, Media Pembelajaran Da- lam Proses Belajar Mengajar Masa kini, Depdikbud dan P2LPTK, Jakarta\r\nLasto. 2011. Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Materi Al-Syam- siah Dan Al-Qomariah Dengan Media Audio Di Kelas III MI Ma’arif Wringinputih Borobudur Magelang Tahun Pelajaran 2010/2011, Tesis, Semarang: IAIN Walisongo Semarang\r\nMastiah. 2011. Efektivitas Penggunaan Metode Belajar Learning Starts with A Question Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII Semester II pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs AL- Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2010- 2011, Tesis,Semarang: IAIN Walisongo Semarang\r\nRohani,Ahmad, 1997, Media Instruksional Edu- katif, PT. Rineka Cipta, Jakarta\r\nPurwanto, Ngalim. 2003.Ilmu Pendidikan, Teoritis dan Praktis, Remaja Rosdakarya, Bandung\r\nSadiman, Arif.dkk, 1996, Media Pendidikan, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta\r\n 	, 2011, Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya), Rajawali Press, Jakarta Raja Grafindo Persada, Jakarta.\r\nSaebani. 2009.Media Pembelajaran, Elang Press, Malang\r\nShohibi. 2011. Upaya Peningkatan Prestasi Be- lajar Al–Qur’an Hadits Siswa Kelas V MI Tarbiyatu- sysyubban Kalimulyo Jakenan Pati Tahun Pelajaran 2009/2010 Melalui Penggunaan Metode Drill, Tesis Semarang: IAIN Walisongo Semarang.\r\nSetyo,Punaji,Sinkabuden, 2005, Media Pembela- jaran, Elang Press, Malang\r\nSuradi, A. “Manajemen Pembelajaran Al-Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Plus Ja-Alhag Kota Bengku- luâ€. 2018. Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian Pen- didikan Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 2, July 2020, pp. 172-83, doi:10.35568/naturalistic.v2i2.201.\r\nSuradi, Ahmad. Pemanfaatan Media Card Short Ayat dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Pem- belajaran Al-Qur’an di Mi Nurul Huda Kota Bengkulu. Publikasi Pendidikan : Jurnal Pemikiran, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Bidang Pendidikan Vol 8, No 2 (2018) https://ojs.unm.ac.id/index.php/pub- pend/article/view/5643\r\nSyafrotun Nafisah, 2010. Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al- Qur’an Hadits Pokok Bahasan Membaca Al-Qur’an Surat Pendek Pilihan dengan Metode Tutor Sebaya (Peer Teaching) pada Siswa Kelas VIII-H MTs N 1 Se- marang, Tesis, Semarang: IAIN Walisongo Semarang\r\nSudijono,Anas, 2003, Pengantar Statistik Pendidi- kan, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.\r\nTrianto. 2010. Model-model Pembelajaran Inovasi Progresif. Kencana, Jakarta.\r\nYadissetya, (2007, November,11) Pembuatan VCD,Solusi Permasalahan Pembelajaran Mendengar- kan Di Sekolah,http://www.wordPress.com\r\nZakiahDradjat. 2011.MetodikKhususPengajaranAg amaIslam,BumiAksara, Jakarta.','2024-09-08 07:42:16','2024-12-17 01:28:24','2024-09-08 07:42:16',3,0,1,13131,NULL,13131,NULL,'38-49',1,0,0),(5203,'en_US',6900,6,6,'en','','Cherner, T., & Smith, D. (2016).Reconceptualising TPACK to meet the needs of twenty-first-century education. https://doi.org/10.1080/1547688X.2015.1063744\r\nCiampa, K., & Gallagher, T. L. (2013). Getting in touch: use of mobile devices in the elementary classroom. Computers in the Schools, 30(4), 309–328.\r\nDallal, M., Arcambault, L., Shelton, C. (2017).Professional development for international teachers: examining TPACK and technology integration decision making.Journal of Research on Technology in Education, doi:10.1080/15391523.2017.1314780 \r\nDrajati, N. A., Tan, L., Haryati, S., Rochsantiningsih, D., &Zainnuri, H. (2018). Investigating english language teachers in developing TPACK and multimodal literacy. Indonesian Journal Of Applied Linguistics, 7(3), 575-582. https://doi.org/10.17509/ijal.v7i3.9806\r\nDurak, Y. H. (2018). Modeling of relations between K-12 teachers’ TPACK levels and their technology integration self-efficacy, technology literacy levels, attitudes toward technology and usage objectives of social networks.Interactive Learning Environment.https://doi.org/10.1080/10494820.2019.1619591\r\nFoulger, T. S., Wetzel, K., & Buss, R. R. (2019).Moving toward a technology infusion approach: considerations for teacher preparation programs.Journal of Digital Learning in Teacher Education, 35(2), 79–13.doi: 10.1080/ 21532974.2019.1568325\r\nHager, K.D. (2020).Integrating technology to improve teacher preparation.College Teaching.https://doi.org/10.1080/87567555.2020.1723475 \r\nHwee, J., Koh, L., & Chai, C. S. (2016).Teacher professional development for TPACK-21CL : effects on teacher ICT integration and student outcomes.Journal of Educational Computing Research, 1–25. https://doi.org/10.1177/0735633116656848\r\nMishra, P., & Koehler, M. J. (2006).Technological pedagogical content knowledge: A framework for teacher knowledge.Teachers College Record, 108(6), 1017-1054.\r\nNguyen, C. D. (2018). The construction of age-appropriate pedagogies for young learners of english in primary schools. The Language Learning Journal, 1–14. doi:10.1080/09571736.2018.1451912 \r\nO\' Neal. L J., Gibson, P., Cotton. S.R. (2017).Elementary school teachers\' beliefs about the role of technology in 21st-century teaching and learning.Computers in schools, 0(0), 1–15 https://doi.org/10.1080/07380569.2017.1347443\r\nPhilip, T.M. and Garcia, A. (2015).Schooling mobile phones: assumptions about proximal benefits, the challenges of shifting meanings, and the politics of teaching, Educational Policy, 29 (4), 676-707, doi: 10.1177/0895904813518105 \r\nSegal, P., & Heath, (2020). The “wicked problemâ€ of technology and teacher education: Examining teacher educator technology competencies in a field-based literacy methods course, Journal of Digital Learning in Teacher Education, 36(3), 185-200, doi: 10.1080/21532974.2020.1753600\r\nStake, R. E. (1995).The art of case study research. Thousand Oaks: Sage Publications\r\nTay, L. Y., Melwani, M., Ong, J. L., & Ng, K. R. (2017).A case study of designing technology-enhanced learning in an elementary school in Singapore.Learning: Research and Practice, 00(00), 1–16. https://doi.org/10.1080/23735082.2017.1350737\r\nTaylor, D. B., Handler, L.K., FitPatrick. E, Whittingham, C. E. (2020). The device in the room: technology’s role in third grade literacy instruction.Journal of Research on Technology in Education, 1-19, https://doi.org/10.1080/15391523.2020.1747577\r\nTseng, J. J., Cheng, Y. S., & Lin, C. C. (2011).Unraveling in-service EFL teachers’ technological pedagogical content knowledge.Journal of Asia TEFL, 8(2), 45–72.','2024-09-08 15:27:57','2024-12-18 14:56:32','2024-09-17 23:52:04',3,0,1,13133,13295,13134,NULL,'171-180',0,0,0),(5204,'en_US',6904,1,1,'en','<pre id=\"tw-target-text\" class=\"tw-data-text tw-text-large tw-ta\" style=\"text-align: left;\" dir=\"ltr\" data-placeholder=\"Terjemahan\" data-ved=\"2ahUKEwi96ebJ0bOIAxVh4zgGHV7KK-QQ3ewLegQIChAT\"><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"en\">Thank you for accepting our article, happy to work with you</span></pre>','Akhmadi, Agus, “MODERASI BERAGAMA DALAM KERAGAMAN INDONESIA.â€ Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan, vol. 13, no. 2,  April 23, 2019. \r\nAl-Tirmizi,  Sunan Al-Tirmizi, vol. j. 2, n.d.\r\nBukhari, Abi Abdillah Muhammad bin Isma’il al- Shahih Al-Bukhari. Beirut: Dar Ibn Katsir, 2002.\r\nFahri, Mohamad, and Ahmad Zainuri, “Moderasi Beragama Di Indonesia,â€ Intizar, vol. 25, no. 2, 2019. https://doi.org/10.19109/intizar.v25i2.5640.\r\nHasyimi, Ali Hasan Matar al- Buhuth Fi Naqdi Riwayat Al-Hadith. Qum: Mansyuat Nadirin, 2008.\r\nHajjaj, Muslim bin al-,  Al-Tamyiz, Beirut: Dar Ibn Hazm, 2009.\r\nHariono, Duwi, “PEMAHAMAN ḤADITH (Definisi, Aliran, Dan Afilisasi),â€ Universum, vol. 11, no. 01, 2017. https://doi.org/10.30762/universum.v11i01.728.\r\n———, “Syarah Hadis: Model Dan Aplikasi Metodologis,â€ UNIVERSUM: Jurnal KeIslaman Dan Kebudayaan, vol. 13, no. 2, 2019. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2712935.\r\n‘Id, Ibn Daqiq al-, Syarh  Al-Arba’ina Hadithan al-Nawawiyah, Kairo: Maktabah al-Turats al-Islami, n.d.\r\nJalal al-Din al-Suyuti,  Asbab Wurud Al-Hadith,  Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiah, 1984.\r\nKementerian Agama RI, Moderasi Beragama,  Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI, 2019.\r\nKhaeruman, Badri,  Otentisitas Hadis: Studi Kritis Atas Kajian Hadis Kontemporer,  Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.\r\nNaisaburi, Abi Abdillah Muhammad bin Abdillah al-Hakim al-,  Ma’rifat Ulum al-Hadith Wa Kamiyati Ajnasih, Beirut: Dar Ibn Hazm, 2003.\r\nQazwini, Abi Abdillah Muhammad bin Yazid al-,  Sunan Ibn Majah. Vol. I. Riyadh: Maktabat al-Ma’arif li al-Nasyir wa al-Tauzi’, 1997.\r\nSijistani, Abu Dawud Sulaiman bin al-Asy’ats al-Azdi al-, Sunan Abi Dawud, vol. VI. Beirut: Da>r al-Risalah, 2009.\r\nSunnatullah, “Perang Bani Quraizhah di Bulan Dzulqa’dah: Sejarah Pengkhianatan.â€ NU Online, June 9, 2022. \r\nhttps://www.nu.or.id/sirah-nabawiyah/perang-bani-quraizhah-di-bulan-dzulqa-dah-sejarah-pengkhianatan-6oPpS.\r\nSuyuti, Jalal al-Din Abd al-Rahman al-, Tadrib Al-Rawi Fi Syarh Taqrib al-Nawawi, Beirut: Dar al-Fikr, 2000.\r\nSyahrozauri, Abu ‘Amr ‘Utsman bin Abd al-Rahman al-, Ulum Al-Hadis Li Ibn Salah, Beirut: Dar al-Fikr al-Mu’asir, n.d.\r\nTeam, Almaany, “تعريÙ و شرح و معنى بدعة بالعربي Ùي معاجم اللغة العربية معجم المعاني الجامع، المعجم الوسيط ،اللغة العربية المعاصر ،الرائد ،لسان العرب ،القاموس المحيط - معجم عربي عربي صÙحة 1.â€ Accessed September 7, 2023. https://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/%D8%A8%D8%AF%D8%B9%D8%A9/?','2024-09-08 22:36:36','2024-11-01 19:38:51','2024-11-01 19:24:30',3,0,1,13136,14381,13137,13314,'167 - 178',0,2,0),(5205,'en_US',6910,7,7,'en','','Ahmed, Z., Rasool, S., Saleem, Q., Khan, M. A., & Kanwal, S. (2022). Mediating Role of Risk Perception Between Behavioral Biases and Investor’s Investment Decisions. SAGE Open, 12(2). https://doi.org/10.1177/21582440221097394\r\nAlmansour, B. Y., Elkrghli, S., & Almansour, A. Y. (2023). Behavioral finance factors and investment decisions: A mediating role of risk perception. Cogent Economics and Finance, 11(2). https://doi.org/10.1080/23322039.2023.2239032\r\nAlsunni, A. A., & Latif, R. (2021). Higher emotional investment in social media is related to anxiety and depression in university students. Journal of Taibah University Medical Sciences, 16(2), 247–252. https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2020.11.004\r\nAlutaybi, A., Al-Thani, D., McAlaney, J., & Ali, R. (2020). Combating fear of missing out (Fomo) on social media: The fomo-r method. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(17), 1–28. https://doi.org/10.3390/ijerph17176128\r\nArrowood, S. B. (2024). TikTok: Is it Time to Regulate “Finfluencerâ€ Investment Advice on Social Media? N.C. Banking Institute, 28(1), 429.\r\nAtoom, S., Khalaf, K., & Al-Fedawi, M. (2021). The Effect of Social Media on Making Investment Decisions for Investors in Amman Financial Market. International Journal of Innovation, Creativity and Change. Www.Ijicc.Net, 15(6), 934–960. www.ijicc.net\r\nAusat, A. M. A. (2023). The Role of Social Media in Shaping Public Opinion and Its Influence on Economic Decisions. Technology and Society Perspectives (TACIT), 1(1), 35–44. https://doi.org/10.61100/tacit.v1i1.37\r\nAvelino, F. (2021). Theories of power and social change. Power contestations and their implications for research on social change and innovation. Journal of Political Power, 14(3), 425–448. https://doi.org/10.1080/2158379X.2021.1875307\r\nBerthet, V. (2022). The Impact of Cognitive Biases on Professionals’ Decision-Making: A Review of Four Occupational Areas. Frontiers in Psychology, 12(January). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.802439\r\nBossetta, M. (2018). The Digital Architectures of Social Media: Comparing Political Campaigning on Facebook, Twitter, Instagram, and Snapchat in the 2016 U.S. Election. Journalism and Mass Communication Quarterly, 95(2), 471–496. https://doi.org/10.1177/1077699018763307\r\nCao, X., Zhang, Y., Feng, X., & Meng, X. (2021). Investor interaction and price efficiency: Evidence from social media. Finance Research Letters, 40(September), 101747. https://doi.org/10.1016/j.frl.2020.101747\r\nCao, Y., Gong, F., & Zeng, T. (2020). Antecedents and Consequences of Using Social Media for Personal Finance. Journal of Financial Counseling and Planning, 31(1), 162–176. https://doi.org/10.1891/JFCP-18-00049\r\nCwynar, A., Cwynar, W., Pater, R., & Filipek, K. (2019). Social media as an information source in finance: evidence from the community of financial market professionals in Poland. International Journal of Digital Accounting Research, 19(January), 29–58. https://doi.org/10.4192/1577-8517-v19_2\r\nDeb, S., & Singh, R. (2016). Impact of Risk Perception on Investors towards their Investment in Mutual Fund. Pacific Business Review International, 1(2), 16–23.\r\nDuy Bui, L., Chi Le, T., Ngoc Quang, A. H., & Wong, W. K. (2021). Determinants of the possibilities by investors’ risk-taking: empirical evidence from Vietnam. Cogent Economics and Finance, 9(1). https://doi.org/10.1080/23322039.2021.1917106\r\nDwivedi, Y. K., Ismagilova, E., Hughes, D. L., Carlson, J., Filieri, R., Jacobson, J., Jain, V., Karjaluoto, H., Kefi, H., Krishen, A. S., Kumar, V., Rahman, M. M., Raman, R., Rauschnabel, P. A., Rowley, J., Salo, J., Tran, G. A., & Wang, Y. (2021). Setting the future of digital and social media marketing research: Perspectives and research propositions. International Journal of Information Management, 59(May 2020), 102168. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2020.102168\r\nFarooq, K., Bashir, S., Zafar, H., Zarar, R., & Sadiq, W. (2021). The Study on the Role of Social Media in Social Change in Society. International Journal of Innovation, Creativity and Change. Www.Ijicc.Net, 15(2), 1298. https://www.researchgate.net/publication/367559434_The_Study_on_the_Role_of_Social_Media_in_Social_Change_in_Society\r\nFerah, G., & Sumer, S. I. (2023). A Literature Review on Social Media in Finance. Pressacademia, 2023(23), 149–152. https://doi.org/10.17261/pressacademia.2023.1768\r\nGupta, M., & Sharma, A. (2021). Fear of missing out: A brief overview of origin, theoretical underpinnings and relationship with mental health. World Journal of Clinical Cases, 9(19), 4881–4889. https://doi.org/10.12998/wjcc.v9.i19.4881\r\nHao, Z., & Chen-Burger, Y. H. J. (2022). An Investigation into Influences of Tweet Sentiments on Stock Market Movements. Smart Innovation, Systems and Technologies, 306, 87–97. https://doi.org/10.1007/978-981-19-3359-2_8\r\nHussain Al-Hashimy, H. N., Alabdullah, T. T. Y., Ahmed, E. R., Asmar, M., Ibrahim Nor, M., & M. Jamal, K. A. (2022). The Impact of Financial Management Elements and Behavioral Intention on the Financial Performance. International Journal of Scientific and Management Research, 05(12), 117–149. https://doi.org/10.37502/ijsmr.2022.51210\r\nHyll, W., & Irrek, M. (2015). The Impact of Risk Attitudes on Financial Investments. IWH Discussion Papers, 10. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:3:2-48596\r\nIsmail, S., Nair, R. K., Sham, R., & Wahab, S. N. (2018). Impacts of online social media on investment decision in Malaysia. Indian Journal of Public Health Research and Development, 9(11), 1241–1246. https://doi.org/10.5958/0976-5506.2018.01627.3\r\nJaccard, J., Blaton, H., & Dodge, T. (2005). Peer Influences on Risk Behavior: An Analysis of the Effects of a Close Friend. Developmental Psychology, 41(1).\r\nJunaidi, & Nurhidayah. (2023). Social media impact on trading behavior: An examination among Indonesian young adult investors with capital market literacy as a mediator. JEMA: Jurnal Ilmiah Bidang Akuntansi Dan Manajemen, 20(1), 136–155. https://doi.org/10.31106/jema.v20i1.19687\r\nKapoor, K. K., Tamilmani, K., Rana, N. P., Patil, P., Dwivedi, Y. K., & Nerur, S. (2018). Advances in Social Media Research: Past, Present and Future. Information Systems Frontiers, 20(3), 531–558. https://doi.org/10.1007/s10796-017-9810-y\r\nKaur Jaggi, I., & Nair, R. (2024). A Study on the Impact of Social Media Platforms and Financial Advertisements on Youth and Their Lifestyle in Mumbai. International Journal For Multidisciplinary Research, 6(1). https://doi.org/10.36948/ijfmr.2024.v06i01.13927\r\nKhadka, S., & Chapagain, B. R. (2023). Relationship between Social Media and Investment Decisions in the Nepali Stock Market. The Spectrum, 1(1).\r\nKim, J., & Kim, M. (2022). Rise of Social Media Influencers as a New Marketing Channel: Focusing on the Roles of Psychological Well-Being and Perceived Social Responsibility among Consumers. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(4). https://doi.org/10.3390/ijerph19042362\r\nKling, L., König-Kersting, C., & Trautmann, S. T. (2023). Investment preferences and risk perception: Financial agents versus clients. Journal of Banking and Finance, 154. https://doi.org/10.1016/j.jbankfin.2022.106489\r\nKorteling, J. E., Paradies, G. L., & Sassen-van Meer, J. P. (2023). Cognitive bias and how to improve sustainable decision making. Frontiers in Psychology, 14(February). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1129835\r\nKumar, P., Islam, M. A., Pillai, R., & Tabash, M. I. (2024). Risk Perception-Perceived Investor Performance Nexus: Evaluating the Mediating Effects of Heuristics and Prospects With Gender as a Moderator. SAGE Open, 14(2), 1–18. https://doi.org/10.1177/21582440241256444\r\nLathief, J. T. A., Kumaravel, S. C., Velnadar, R., Vijayan, R. V., & Parayitam, S. (2024). Quantifying Risk in Investment Decision-Making. Journal of Risk and Financial Management, 17(2). https://doi.org/10.3390/jrfm17020082\r\nLaursen, B., & Veenstra, R. (2021). Toward understanding the functions of peer influence: A summary and synthesis of recent empirical research. Journal of Research on Adolescence, 31(4), 889–907. https://doi.org/10.1111/jora.12606\r\nLee, J. M., Rabbani, A., & Heo, W. (2023). Examining Financial Anxiety Focusing on Interactions between Financial Knowledge and Financial Self-efficacy. Journal of Financial Therapy, 14(1). https://doi.org/10.4148/1944-9771.1279\r\nLi, J. (2021). The Impact of Bullish Trends in User Online Communities on the Stock Market. International Journal of Frontiers in Sociology, 3(7), 1–14. https://doi.org/10.25236/ijfs.2021.030701\r\nLi, Z., Wu, Q., Hong, P., & Tian, R. (2023). Effects of Investment Experience on the Stock Investment Task: The Mediating Role of Risk Perception. Behavioral Sciences, 13(2). https://doi.org/10.3390/bs13020115\r\nMagno, F., Cassia, F., & Ringle, C. M. (2024). A brief review of partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) use in quality management studies. TQM Journal, 36(5), 1242–1251. https://doi.org/10.1108/TQM-06-2022-0197\r\nMattke, J., Maier, C., Reis, L., & Weitzel, T. (2020). Herd behavior in social media: The role of Facebook likes, strength of ties, and expertise. Information and Management, 57(8), 103370. https://doi.org/10.1016/j.im.2020.103370\r\nMemarista, G., & Puspita, A. M. A. (2021). Young Investors’ Instagram Usage Behavior and Investment Risk Appetite. Management Research and Behavior Journal, 1(1), 15. https://doi.org/10.29103/mrbj.v1i1.3849\r\nMiranda, R., Qing, D., & Nation, M. (2023). Who Uses Social Media for Investment Advice? Journal of Financial Planning, 37(9).\r\nNadhila, A., Roy Sembel, R. S., & Malau, M. (2024). The Influence of Overconfidence and Risk Perception on Investment Decisions: The Moderating Effect of Financial Literacy on Individual Millennial Generation Investors. Eduvest - Journal of Universal Studies, 4(6), 5280–5299. https://doi.org/10.59188/eduvest.v4i6.1219\r\nNaito, R., Zhao, J., & Chan, K. M. A. (2022). An integrative framework for transformative social change: a case in global wildlife trade. Sustainability Science, 17(1), 171–189. https://doi.org/10.1007/s11625-021-01081-z\r\nOlajide, O., Pandey, S., & Pandey, I. (2024). Social Media for Investment Advice and Financial Satisfaction: Does Generation Matter? Journal of Risk and Financial Management, 17(9), 410. https://www.mdpi.com/1911-8074/17/9/410\r\nOng, B., & Toh, D. J. (2023). Digital Dominance and Social Media Platforms: Are Competition Authorities Up to the Task? In IIC International Review of Intellectual Property and Competition Law (Vol. 54, Issue 4). Springer Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/s40319-023-01302-1\r\nOwusu, G. M. Y., Korankye, G., Yankah, N. Y. M., & Agyekum Donkor, J. B. (2023). Financial risk tolerance and its determinants: The perspective of personnel from security services in Ghana. Borsa Istanbul Review, 23(4), 852–864. https://doi.org/10.1016/j.bir.2023.02.005\r\nPagolu, V. S., Reddy, K. N., Panda, G., & Majhi, B. (2017). Sentiment analysis of Twitter data for predicting stock market movements. International Conference on Signal Processing, Communication, Power and Embedded System, SCOPES 2016 - Proceedings, 1345–1350. https://doi.org/10.1109/SCOPES.2016.7955659\r\nPark, J. H., Gu, B., Leung, A. C. M., & Konana, P. (2014). An investigation of information sharing and seeking behaviors in online investment communities. Computers in Human Behavior, 31(1), 1–12. https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.10.002\r\nPellegrino, A., Abe, M., & Shannon, R. (2022). The Dark Side of Social Media: Content Effects on the Relationship Between Materialism and Consumption Behaviors. Frontiers in Psychology, 13(April), 1–15. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.870614\r\nPriscilla, F., & Saleh, M. (2023). Effect Influencer, P2P Reputation and Risk Perception Towards Investment Decisions of Millenial in P2P Lending: Financial Literacy As a Mediation Variable. Jurnal Dimensi, 12(2), 364–387. https://doi.org/10.33373/dms.v12i2.5684\r\nPurington Drake, A., Masur, P. K., Bazarova, N. N., Zou, W., & Whitlock, J. (2023). The youth social media literacy inventory: Development and validation using item response theory in the US. Journal of Children and Media, 17(4), 467–487. https://doi.org/10.1080/17482798.2023.2230493\r\nPurtiwi, R. G. C., Artwodini, F., & Nadlifatin, R. (2024). Analysis of the Role of the Use of Social Media and Emotions in Risk Perception and Prevention Behavior of Covid-19 Using the Preventive Behavior Model. Procedia Computer Science, 234, 1145–1153. https://doi.org/10.1016/j.procs.2024.03.110\r\nRadhika, M., Reddy, K., & Prasad, V. (2023a). A Perspective of Investment Relationship on Effects of Social Media Investment Outcomes. Global Business Review. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/097215092311874\r\nRadhika, M., Reddy, P. M. K., & Prasad, V. S. (2023b). A Perspective of Investment Relationship on Effects of Social Media Investment Outcomes. Global Business Review. https://doi.org/10.1177/09721509231187496\r\nRangapur, A., Wang, H., & Shu, K. (2023). Investigating Online Financial Misinformation and Its Consequences: A Computational Perspective. 1(1), 1–32. http://arxiv.org/abs/2309.12363\r\nRani S, Y., & Prerana.M. (2021). Social-Media Influence on the Investment Decisions Among the Young Adults in India. Asia-Pacific Journal of Management and Technology, 02(01), 17–26. https://doi.org/10.46977/apjmt.2021v02i01.003\r\nRoberts, J. A., & David, M. E. (2020). The Social Media Party: Fear of Missing Out (FoMO), Social Media Intensity, Connection, and Well-Being. International Journal of Human-Computer Interaction, 36(4), 386–392. https://doi.org/10.1080/10447318.2019.1646517\r\nRyu, S., & Fan, L. (2023). The Relationship Between Financial Worries and Psychological Distress Among U.S. Adults. Journal of Family and Economic Issues, 44(1), 16–33. https://doi.org/10.1007/s10834-022-09820-9\r\nSaivasan, R., & Lokhande, M. (2022). Influence of risk propensity, behavioural biases and demographic factors on equity investors’ risk perception. Asian Journal of Economics and Banking, 6(3), 373–403. https://doi.org/10.1108/ajeb-06-2021-0074\r\nSathya, N., & Prabhavathi, C. (2023). The influence of social media on investment decision-making: examining behavioral biases, risk perception, and mediation effects. International Journal of System Assurance Engineering and Management, 15. https://doi.org/10.1007/s13198-023-02182-x\r\nShahbaznezhad, H., Dolan, R., & Rashidirad, M. (2021). The Role of Social Media Content Format and Platform in Users’ Engagement Behavior. Journal of Interactive Marketing, 53(September), 47–65. https://doi.org/10.1016/j.intmar.2020.05.001\r\nSheffield, M., Stoddard, C., Chitale, R., & Nakato, G. (2021). Understanding How Digital Platforms Are Reshaping Traditional. Journal of Emerging Technology and Transformative Studies, 9(8).\r\nSimon, M., Houghton, S. M., & Aquino, K. (2000). Cognitive biases, risk perception, and venture formation: How individuals decide to start companies. Journal of Business Venturing, 15(2), 113–134. https://doi.org/10.1016/S0883-9026(98)00003-2\r\nSingh, S., & Chakraborty, A. (2024). Role of Social Media in Investment Decision-making: A Comprehensive Review and Future Roadmap. Paradigm, 28(1). https://doi.org/https://doi.org/10.1177/09718907241243187\r\nSiraj, R., Najam, B., & Ghazal, S. (2021). Sensation Seeking, Peer Influence, and Risk-Taking Behavior in Adolescents. Education Research International, 2021. https://doi.org/10.1155/2021/8403024\r\nSmrithi, S., & Selvi, S. (2024). A Study on The Social Media Influence on Financial Decisions. International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology, 12(4), 3388–3395. https://doi.org/10.22214/ijraset.2024.60160\r\nSo, S. H., Chau, A. K. C., Gaudiano, B. A., Ellett, L., Lincoln, T. M., Morris, E. M. J., & Kingston, J. L. (2024). The relationship between risk perception, anxiety and paranoia – A predictive model in a community sample. Journal of Mood & Anxiety Disorders, 5(January), 100052. https://doi.org/10.1016/j.xjmad.2024.100052\r\nStoffel, P. (2022). The Effects of Social Media on Investment Decisions within an Online Community. October.\r\nTsoy, D., Tirasawasdichai, T., & Ivanovich Kurpayanidi, K. (2021). Role of Social Media in Shaping Public Risk Perception during COVID-19 Pandemic: A Theoretical Review. The International Journal of Management Science and Business Administration, 7(2), 35–41. https://doi.org/10.18775/ijmsba.1849-5664-5419.2014.72.1005\r\nWaheed, H., Ahmed, Z., Saleem, Q., Mohy, S., Din, U., Ahmed, B., & Gujranwala, U. (2020). The Mediating Role of Risk Perception in the Relationship between Financial Literacy and Investment Decision. International Journal of Innovation, Creativity and Change. Www.Ijicc.Net, 14(4), 2020. www.ijicc.net\r\nWang, X., Xiang, Z., Xu, W., & Yuan, P. (2022). The causal relationship between social media sentiment and stock return: Experimental evidence from an online message forum. Economics Letters, 216. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.econlet.2022.110598\r\nXing, F. (2024). Financial risk tolerance profiling from text. Information Processing and Management, 61(4), 103704. https://doi.org/10.1016/j.ipm.2024.103704\r\nXU, G. (2024). News Bias in Financial Journalists’ Social Networks. Journal of Accounting Research, 62, 1145–1182. https://doi.org/10.1111/1475-679X.12560\r\nXu, X., Han, W., & Liu, Q. (2023). Peer pressure and adolescent mobile social media addiction: Moderation analysis of self-esteem and self-concept clarity. Frontiers in Public Health, 11(April), 1–9. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1115661\r\nYang, N., Fernandez-Perez, A., & Indriawan, I. (2023). Social Media Sentiment, Investor Herding and Informational Efficiency. SSRN Electronic Journal, 1–39. https://doi.org/10.2139/ssrn.4551493\r\nYoon, J., & Oh, G. (2022). Investor herding behavior in social media sentiment. Frontiers in Physics, 10(October), 1–16. https://doi.org/10.3389/fphy.2022.1023071\r\nZainurin, S. J., Wan Husin, W. N., Zainol, N. M., & Ismail, A. (2024). Peers Influence on Youth Political Behavior: A Systematic Review. International Journal of Social Science Research, 12(2), 182. https://doi.org/10.5296/ijssr.v12i2.21437\r\nZhang, H., Chen, Y., Rong, W., Wang, J., & Tan, J. (2022). Effect of social media rumors on stock market volatility: A case of data mining in China. Frontiers in Physics, 10(August), 1–17. https://doi.org/10.3389/fphy.2022.987799\r\nZhao, Z., & Li, X. (2024). Social media and family investment behavior. Finance Research Letters, 61(March 2024, 104945). https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.frl.2023.104945\r\nZheng, H. (2023). To What Extent Can Social Media Be Used to Identify Potential Investments? Open Journal of Business and Management, 11(04), 1609–1623. https://doi.org/10.4236/ojbm.2023.114090\r\nZhu, H., & Liu, K. (2021). Capturing the interplay between risk perception and social media posting to support risk response and decision making. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(10). https://doi.org/10.3390/ijerph18105220','2024-09-09 10:29:22','2025-03-30 07:12:13','2025-03-25 22:12:55',3,0,1,NULL,18552,17766,17767,'187-203',0,0,0),(5206,'en_US',6911,20,21,'en','tolong untuk diterima','Cahya, Meiliana Dwi, Yuri Pamungkas, and Elok Nur Faiqoh. 2023. “Analisis Karakteristik Siswa Sebagai Dasar Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Peningkatan Kolaborasi Siswa Analysis of Students ’ Characteristic as the Basis for Differentiated Learning to Improved Student Collaboration.â€ Biologi Dan Pembelajaran Biologi 8(1):31–45. doi: 10.32528/bioma.v8i1.372.\r\nDwiputri, U., P. Salempa, and S. Sugiarti. 2022. “No Title.â€ Pengembangan LKPD Elektronik Melalui Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik (Studi Pada Materi Pokok Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit) 5(2):147.\r\nFebrina, Dinni Shela, and Nur Qomariyah. 2024. “VALIDITAS E-LKPD BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA Validity of Electronic Student Worksheet Based on Guided Inquiry on Excretion System Material to Train Critical Thinking S.â€ 13(2):481–89.\r\nGunawan, Rilla Gina, and Aan Putra. 2019. “Pengaruh Strategi Belajar Aktif Sortir Kartu Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis.â€ Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 3(2):362–70. doi: 10.31004/cendekia.v3i2.119.\r\nHapsari, Luciana Zita Retno, and Firosalia Kristin. 2021. “Meta Analisis Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD.â€ Jurnal Inovasi Penelitian 2(2):651–60.\r\nHasim, Evi. 2020. “Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Perguruan Tinggi Di Masa Pandemi Covid-19.â€ Prosiding Webinar Magister Pendidikan Dasar Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo “Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Penulisan Karya Ilmiah Menuju Anak Merdeka Belajarâ€ 68–74.\r\nKhikmiyah, F. 2021. “Implementasi Web Live Worksheet Berbasis Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Matematika.â€ Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 6(1):1–12.\r\nNurhidayati, Siti. 2019. “Pengintegrasian Potensi Lokal Pada Mata Kuliah Pendidikan Karakter Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Rasa Hormat Mahasiswa Terhadap Lingkungan.â€ JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala 4(4):0–5. doi: 10.36312/jupe.v4i4.995.\r\nQurniawati, Desti Relinda. 2023. “Efektivitas Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar.â€ C.E.S 195–203.\r\nRiduwan, and Akdon. 2013. Rumus Dan Data Dalam Aplikasi Statistika. edited by Z.Arifin. Alfabeta.\r\nSari, Ayu Arum, and Dyah Purwaningsih. 2023. “PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN LIVEWORKSHEETS PADA MATERI ASAM BASA.â€ Jurnal Ilmiah WUNY 5(2):13–26.\r\nSugiyono. 2019. Metode Penelitian Dan Pengembangan (Research and Development/ R&D). Bandung: Alfabeta.\r\nSupriatna, A. R., Rosinar Siregar, and Hana Diva Nurrahma. 2022. “Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Pada Muatan Pelajaran Matematika Pada Website Liveworksheets Di Sekolah Dasar.â€ Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(3):4025–35. doi: 10.31004/edukatif.v4i3.2844.\r\nYaumi, M. 2018. Media Dan Teknologi Pembelajaran. Pertama. Jakarta: Prenada Media.','2024-09-09 10:47:36','2024-11-19 15:52:46','2024-11-19 15:52:46',1,0,1,NULL,NULL,13160,13161,NULL,0,0,0),(5207,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Aunurrahman, Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Alfabeta, 2009.\r\nAhmadi, Abu dan Widodo Supriyono,Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta, 2004.\r\nNur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2003.\r\nGunawan, Heri, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung: Alfabeta, 2013.\r\nIhsan,Fuad,Dasar-Dasar	Kependidikan.Jakarta: Rineka Cipta, 2002.\r\nKasan, Tholib, Teori & Aplikasi Administrasi Pendidikan. Jakarta: Studia Press, 2007.\r\nKoswara, Deni dan Halimah, Bagaimana Menjadi Guru.\r\nMunandar, Utami,Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta,	2004.\r\nMusbikin, Imam, Anak-anak Didikan Teletubbies. Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2004.\r\nPermen Diknas No. 24 tahun 2007 tentang Standar sarana dan prasarana sekolah/ madrasah pendidikan umum\r\nPurwanto, Ngalim,Psikologi Pendidikan. Bandung: RoMia Karya, 2006.\r\nRachmawati, Yeni dan Euis Kurniati, Strategi Pengembangan Kreativitas pada Anak. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2012.\r\nSadiman, Arief S, Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014.\r\nSanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2008. Semiawan, Conny Dkk, Memupuk Bakat Dan Kreativitas Siswa Sekolah Menengah. Jakarta: Gramedia, 1990.\r\nSoecipto dan Raflis Kosasi,Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta, 2004.\r\nSugiyono,Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2009.\r\nSukmadinata, Nana Syaodih, Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Remaja Bandung: Remaja Ro Miakarya, 2009.\r\nSumanto, Pengembangan Kreativitas Senirupa Anak TK. Jakarta: Depdiknas, 2005.\r\nSuryosubroto, B,Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.\r\nWijaya, Cece, Dkk,Upaya Pembaharuan dalam Pendidikan dan Pengajaran. Bandung: RoMia Karya, 2006.','2024-09-09 10:56:02','2024-12-17 01:28:24','2024-09-09 10:58:19',3,0,1,13141,NULL,13141,NULL,'50-62',1,0,0),(5208,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Alia,Siti, Dkk, Budaya Lembaga Pendidikan se- bagai Pilar Utama Melawan Degradasi Moral, Jurnal Kazanah Pendidikan Islam, Vol. 2, No. 2.\r\nBasrul Muvid, Muhamad, dkk. Filsafat Pendidikan Islam, Yogyakarta : Pustaka belajar, 2019.\r\nHM, Hasmah, Konsep Pendidikan Islam dalam Mengatasi Krisis Moral Masyarakat, Makasar:2011.\r\nKhairunnisa, Puja, Pengaruh Smartphone terhadap Degradasi Moral Remaja di Mukim Jreuk Kecamatan Indrapuri Aceh Besar, Banda Aceh : 2019.\r\nMuhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam Menge- nai Benang Kusut Dunia Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada.\r\nMuthohar Sofa, Antisipasi Degradasi Moral di Era Global, Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 7, No. 2 2013.\r\nNurihsan Achmad Juntika dan Mubiar Agustin, Dinamika Perkembangan Anak & Remaja, Tinjauan Psikologi, Pendidikan, dan Bimbingan, Bandung: Re- fika Aditama, 2013.\r\nPrihatmoja,Agung, Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Mencegah Degradasi Moral di Era 4.0, (Dwija Cendekia : Jurnal Riset Pedagogik 2020.\r\nRahim,Abdul, Reaktualisasi Implementasi Sistem Pendidikan Intregatif di Sekolah dalam Mengantisi- pasi Degradasi Moral, Jurnal Kewarganegaraan, Vol. 4, No. 1 2020.\r\nTholhah Hasan, Muhammad, Dinamika tentang Pendidikan Islam, Jakarta: Lantabora Press, 2006.','2024-09-09 11:15:49','2024-12-17 01:28:24','2024-09-09 11:15:49',3,0,1,13143,NULL,13143,NULL,'63-68',1,0,0),(5209,'en_US',6426,6,6,'en','','Adisti, A. R., Yuliasri, I., Hartono, R., & Fitriati, S. W. (2022). Pengembangan literasi digital pembelajaran bahasa inggris untuk anak usia dini dalam menyambut kurikulum merdeka. In Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (PROSNAMPAS), 5(1).\r\nAlawi, D., Sumpena, A., Supiana, S., & Zaqiah, Q. Y. (2022). Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Pasca Pandemi Covid-19. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(4). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i4.3531\r\nAlbatti, H. (2023). Blended Learning in English Language Teaching and Learning: A Focused Study on a Reading and Vocabulary Building Course. World Journal of English Language, 13(5), 121–130. https://doi.org/10.5430/wjel.v13n5p121\r\nAsosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII). (2020). Laporan Survei Internet APJII 2020-2021: Penetrasi & Profil Pengguna Internet Indonesia. APJII.\r\nAstuti, M., Ismail, F., Fatimah, S., Puspita, W., & Herlina. (2024). The Relevance Of The Merdeka Curriculum In Improving The Quality Of Islamic Education In Indonesia. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 23(6), 56–72. https://doi.org/10.26803/ijlter.23.6.3\r\nAvelino, N. M., & Ismail, H. H. (2022). Teachers’ Levels of Knowledge and Readiness in Integrating 4IR Technologies: The Primary ESL Classroom Context. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 21(3), 415–433. https://doi.org/10.26803/ijlter.21.3.22\r\nAyu Rizki Septiana, & Moh. Hanafi. (2022). Pemantapan Kesiapan Guru dan Pelatihan Literasi Digital pada Implementasi Kurikulum Merdeka. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3). https://doi.org/10.56799/joongki.v1i3.832\r\nBecker, S. J., Nemat, A. T., Lucas, S., Heinitz, R. M., Klevesath, M., & Charton, J. E. (2023). A Code of Digital Ethics: laying the foundation for digital ethics in a science and technology company. AI and Society, 38(6), 2629–2639. https://doi.org/10.1007/s00146-021-01376-w\r\nChandra, K. R., Muthumanikandan, M., Kathyayini, S., Akhila, H. G., Pathak, P., & Shivaprakash, S. (2024). The Impact of Artificial Intelligence Tools and Techniques for Effective English Language Education. Nanotechnology Perceptions, 20(S7), 897–903. https://doi.org/10.62441/nano-ntp.v20iS7.74\r\nCianflone, E. (2014). Communicating science in international English. Círculo de Lingüística Aplicada a La Comunicación, 57, 45–58.\r\nGhory, S., & Ghafory, H. (2021). The impact of modern technology in the teaching and learning process. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 4(3), 168–173. https://doi.org/10.53894/ijirss.v4i3.73\r\nHalim, A., Iskandar, Ansari, A., & Halim, N. M. (2024). A study on how the Merdeka curriculum promotes multilingualism in Indonesian ELT classrooms. XLinguae, 17(2), 107–121. https://doi.org/10.18355/XL.2024.17.02.07\r\nHuang, X. (2024). Research on the Construction of English Intelligent Teaching Mode in Colleges and Universities Facilitated by Artificial Intelligence Technology. Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, 9(1), 1–11. https://doi.org/10.2478/amns-2024-0657\r\nIndarta, Y., Jalinus, N., Waskito, W., Samala, A. D., Riyanda, A. R., & Adi, N. H. (2022). Relevansi Kurikulum Merdeka Belajar dengan Model Pembelajaran Abad 21 dalam Perkembangan Era Society 5.0. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2589\r\nJamila Sharipovna, D. (2023). Modern English Teaching Methods. Journal of Higher Education Theory and Practice, 23(14), 182–185. https://doi.org/10.33423/jhetp.v23i14.6392\r\nJie, Z., & Sunze, Y. (2023). Investigating pedagogical challenges of mobile technology to English teaching. Interactive Learning Environments, 31(5), 2767–2779. https://doi.org/10.1080/10494820.2021.1903933\r\nKebudayaan, P. P. P. K. P. dan. (2019). Survei Kesiapan Teknologi di Pesantren dan Madrasah di Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Puslitjakdikbud.\r\nKurnia, N., Astuti, S. I., Monggilo, Z. M. Z., Prananingrum, E. N., Kusumastuti, F., & Adikara, G. J. (2021). Seri Modul Literasi Digital Kominfo-Japelidi-Siberkreasi 2021-2024. Kominfo.\r\nLi, P., Ning, Y., & Fang, H. (2023). Artificial intelligence translation under the influence of multimedia teaching to study English learning mode. International Journal of Electrical Engineering and Education, 60(2_suppl), 325–338. https://doi.org/10.1177/0020720920983528\r\nMa, S., & Wang, T. (2024). Research on Strategies of English Teaching Reform in Colleges and Universities Supported by Artificial Intelligence Technology. Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, 9(1), 1–17. https://doi.org/10.2478/amns-2024-0260\r\nMarín, V. I., & Castañeda, L. (2023). Developing Digital Literacy for Teaching and Learning. Handbook of Open, Distance and Digital Education, 1089–1108. https://doi.org/10.1007/978-981-19-2080-6_64\r\nMartin, F., Bacak, J., Polly, D., Wang, W., & Ahlgrim-Delzell, L. (2023). Teacher and School Concerns and Actions on Elementary School Children Digital Safety. TechTrends, 67(3), 561–571. https://doi.org/10.1007/s11528-022-00803-z\r\nMirhosseini, S. A. (2020). Doing qualitative research in language education. In Doing Qualitative Research in Language Education. https://doi.org/10.1007/978-3-030-56492-6\r\nMirhosseini, S. A., & Pearson, W. S. (2024). How do language education researchers attend to quality in qualitative studies? Language Teaching, 1–17. https://doi.org/10.1017/S0261444824000053\r\nMuhajirin, A., & Pratama Yusuf, A. Y. (2023). Meningkatkan Kompetensi Literasi Digital Berbasis Digital Literacy Global Framework (DLGF) Di Global Persada Mandiri Bekasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat UBJ, 6(2). https://doi.org/10.31599/jabdimas.v6i2.1714\r\nMursyidah, N., & Muhammad, M. (2023). Arah Baru Pembelajaran Pada Mahasiswa Di Era Society 5.0. Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (JPMS), 9(1), 14–20. https://doi.org/10.36987/jpms.v9i1.3829\r\nNinaus, M., & Sailer, M. (2022). Closing the loop – The human role in artificial intelligence for education. Frontiers in Psychology, 13(August), 1–7. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.956798\r\nQiao, H., & Zhao, A. (2023). Artificial intelligence-based language learning: illuminating the impact on speaking skills and self-regulation in Chinese EFL context. Frontiers in Psychology, 14(November). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1255594\r\nRadchenko, V. V., Varlakova, E. A., Maevskaya, A. Y., & Borisova, Y. V. (2024). Effective multilingual communication based on English and German business letters. XLinguae, 17(2), 280–292. https://doi.org/10.18355/XL.2024.17.02.19\r\nRajprasit, K., Sirisuksakulchai, J., Srimontra, K., Pitakpornsin, N., Letakulkit, P., Phaiboontham, P., & Dumrongruedee, S. (2022). Using Business English as a Lingua Franca for Written and Spoken Communication: Challenges Encountered by Thai Human Resources Professionals in An American Multinational Company. 3L: Language, Linguistics, Literature, 28(4), 13–28. https://doi.org/10.17576/3L-2022-2804-02\r\nRhekhalilit, K., & Lerdpaisalwong, S. (2019). The increasing role of english in thai academic publications. Manusya, 22(3), 335–357. https://doi.org/10.1163/26659077-02203004\r\nRI, K. A. (2020). Laporan Tahunan Kementerian Agama: Pengembangan Pesantren dan Pendidikan Agama. Kementerian Agama RI.\r\nRintaningrum, R. (2023). Technology integration in English language teaching and learning: Benefits and challenges. Cogent Education, 10(1). https://doi.org/10.1080/2331186X.2022.2164690\r\nRuane, C. (2021). The utility and cultural framing of global English: Perspectives from a group of Korean English users. Cogent Arts and Humanities, 8(1). https://doi.org/10.1080/23311983.2021.1954319\r\nSaa, S. (2024). Merdeka Curriculum: Adaptation of Indonesian Education Policy in the Digital Era and Global Challenges. Revista de Gestão Social e Ambiental, 18(3), e07323. https://doi.org/10.24857/rgsa.v18n3-168\r\nSatria, D., Zamzani, Nurhadi, & Arief, E. (2024). Technology and Language: Improving Speaking Skills through Cybergogy-Based Learning. International Journal on Informatics Visualization, 8(2), 710–716. https://doi.org/10.62527/joiv.8.2.2215\r\nSumiran, S., Waston, W., Zamroni, Z., & Mahmudah, F. N. (2022). The principal’s role in improving the quality: A concepts framework to developing school culture. Frontiers in Education, 7. https://doi.org/10.3389/feduc.2022.854463\r\nUngureanu, L., & Pittman, R. (2024). Theoretical and Practical Research in Economic Fields Biannually. Biannually, III(1), 1–24.\r\nWang, L., & Yu, J. (2024). Research on the Reform of English Precision Teaching in Colleges and Universities Facilitated by Artificial Intelligence Technology. Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, 9(1), 1–20. https://doi.org/10.2478/amns-2024-0627\r\nWang, Z. (2013). A study on the reasons for the inefficiency of College English teaching and some tentative countermeasures. English Language Teaching, 7(1), 9–18. https://doi.org/10.5539/elt.v7n1p9\r\nWardani, H. K., Sujarwo, Rakhmawati, Y., & Cahyandaru, P. (2023). Eanalysis of the Impact of the Merdeka Curriculum Policy on Stakeholders At Primary School. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 11(2), 513–530. https://doi.org/10.26811/peuradeun.v11i2.801\r\nWasehudin, Rohman, A., Wajdi, M. B. N., & Marwan. (2023). Transforming Islamic Education Through Merdeka Curriculum in Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 255–266. https://doi.org/10.15575/jpi.v9i2.28918\r\nZhang, Y. (2024). Applied Mathematics and Nonlinear Sciences Artificial Intelligence Technology Boosts the Construction of English Intelligent. 9(1), 1–15.\r\nZhang, Z. J. (2014). Influence of modern technology on the educational system. Advanced Materials Research, 1030–1032, 2746–2749. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/AMR.1030-1032.2746','2024-09-09 14:33:42','2024-12-18 14:56:32','2024-10-15 12:16:26',3,0,1,13145,14000,13147,14304,'235-248',0,0,0),(5210,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Arief, Armai Pengantar Ilmu dan Metodologi Pen- didikan Islam, Jakarta: Ciputat Pers,2002\r\nArikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Cet.ke-15, Bandung: PT Reneka Cipta, 2014\r\nArikunto, Suharsimi ,Manajemen Penelitian, ceta- kan ketigabelas, Bandung: Rineka Cipta, 2016\r\nArwani, KH. M. Ulil Albab, Kitab Tajwid, Kudus:\r\nMubarokatan Thoyyibah , 2019\r\nArwani, KH. M. Ulin Nuha, dkk, Thoriqoh Baca Tulis dan Menghafal Al Qur’an Yanbu’a 7, Kudus: Pondok Tahfidh Yanbu’ul Qur’an, 2004\r\n \r\nBawani, Imam, Tradisionalisme dalam Pendidikan\r\nIslam, Jakarta : al-Ikhlas, 1993\r\nChairi, Efendi, Pengembangan Metode Bandon- gan Dalam Kajian Kitab Kuning di Pesantren Attarbi- yah Guluk-Guluk Dalam Perspektif Muhammad Abid Al Jabiri, Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidi- kan Islam, Vol. 4 No. 1 (tahun 2019)\r\nDhofier, Zamakhsyari, Tradisi Pesantren Edisi Re- visi, Jakarta: LP3S, 2011\r\nFatmawati, Sri, Perumusan Tujuan Pembeajaran dan Soal Kognitif Berorientasi pada Revisi Taksonoi Bloom dalam Pembelajaran Fisika, Edusain 1, no 2 (Desember 2013)\r\nIkandi ,Muhamad Ripin, Peran Madrasah Diniyah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Agama di MI Raudlotul Islamiyah Sawacangkring Wonoayu Sido- arjo, Edusiana: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, Volume 4 No.1, Maret 2017\r\nKementerian Agama RI, Pedoman Penyeleng- garaan Madrasah Diniyah Takmiliyah, Jakarta: Dirjen Pendidikan Islam, Dirjen Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, 2014\r\n \r\nRahim, Husni, Arah Baru pendidikan Islam di In- donesia, Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu, 2001\r\nRiduan, Muhammad, dkk, Manajemen Program Tahfizh Al Qur’an Pada Pondok Pesantren Modern, Jurnal Ta’dibi Volume 5 Nomor 1, (April 2016)\r\nSugiyono, Metode Penelitian Kombinasi, Bandung: Alfabeta, 2010\r\nSugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta, Edisi ke-3 Cet ke-1, 2019\r\nSuradi, Ahmad. “Manajemen Pembelajaran Al- Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Plus Ja-Alhag Kota Bengkuluâ€. 2018. NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 2, July 2020, 172-83, doi:10.35568/naturalistic. v2i2.201.\r\nYulianti, Pengembangan Alat Evaluasi Hasil Belajar Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Tak- sonomi Bloom Dua Dimensi, Joies 1, no 2 (Desember 2016)\r\nZuhdi,Masjfuk, Pengantar Ulumul Qur’an, Sura- baya: PT Bina Ilmu,tt','2024-09-09 15:57:15','2024-12-17 01:28:25','2024-09-09 15:57:15',3,0,1,13148,NULL,13148,NULL,'69-85',1,0,0),(5211,'en_US',6917,8,8,'en','','DAFTAR PUSTAKA\r\nHidayatullah, S. (2019). Agama dan Sains: Sebuah Kajian Tentang Relasi dan Metodologi. Jurnal Filsafat, 29(1), 102–133. https://doi.org/10.22146/jf.30246\r\nIqbal, M. (2021). Wahyu Pertama Al-Qur’an Sebagai Pondasi Metafisika Pendidikan Islam. EDUSOSHUM: Journal of Islamic Education and Social Humanities, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.52366/edusoshum.v1i1.2\r\nKadirun Yahya (1982) Capita Selecta tentang Agama, Metafisika, Ilmu Eksakta, jilid I. Penerbit: Lembaga Ilmiah Metafisika Tasawuf Islam (LIMTI), Medan, \r\nKadirun Yahya (1982) Capita Selecta tentang Agama, Metafisika, Ilmu Eksakta, jilid 2. Penerbit: Lembaga Ilmiah Metafisika Tasawuf Islam (LIMTI), Medan, \r\nKadirun Yahya (1983) Teknologi Modern dan Al Qur’an (Mengiringi Seminar Islam pada IAIN Medan). Penerbit: Lembaga Ilmiah Metafisika Tasawuf Islam (LIMTI), Medan\r\nKadirun Yahya, Prof. Dr. HSS, 1993,   \"Teknologi Alqur\'an\" Relevansi, Dan Aplikasi, Makalah Seminar, Kampus UGM, Yogyakarta.\r\nKadirun Yahya, Prof. Dr. HSS, 1993,\"Teknologi Alqur\'an Dalam  Menghadapi Tantangan                    Zaman Demi Suksesnya Pembangunan, Makalah  Seminar, Kampus Baitul                    Amin, Bogor.\r\nKadirun Yahya, Prof. Dr  HSS, 1993,  Teknologi Maha Dahsyat  Dalam Alqur\'an, Makalah                           Seminar Nasional, IAIN,    Medan.\r\nKadirun Yahya, Prof. Dr. HSS, 1991, Penomena-penomena dari Kedahsyatan dan Kehebatan                           Alqur\'anul Karim, Badan Koordinasi Kesurauan,   Medan.\r\nLatifah, S. N. (2022). Al Qur-an Sebagai Sumber Ilmu Pengetahuan. Jurnal Gunung Djati Conference Series, 8, 387–402.\r\nPriyono & Marnis, 2008, MSDN, Zipatama  Publisher, Surabaya.\r\nQur’an Tajwid Maghfirah (2022) , Departemen Agama RI\r\nSyarifuddn (2023) Dzhikr method; mental health; congregation Surau Asraful Amin MUKADIMAH 7 (2023), 159-165\r\nSyarifuddn (2023) Sharpening Students’ Creative Thinking Skills Based on Spiritual Metaphysics by Using I\'tikaf International Journal Ihya\'\'Ulum al-Din 25 (2), 144-153\r\nZulkifli Rusbi, 2017, MSDM, Muslim, Pekan Baru.\r\nZ.Imran, Syarifuddn  (2024) Terapi Dalam Tasawuf Bermanfaat Untuk Mengatasi Problema Spiritual Para Melenial Innovative: Journal Of Social Science Research 4 (3), 2228-2239','2024-09-09 19:22:54','2024-10-02 13:15:02','2024-10-02 13:15:02',1,0,1,13150,13690,13151,NULL,NULL,0,0,0),(5212,'en_US',6920,20,21,'id','','Anas, Jefri. 2020. Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Berbasis Android Mata Kuliah Kecerdasan Buatan Di Jurusan Teknik Informatika Universitas Negeri Surabaya. Jurnal IT – EDU Vol.4, No.52. Surabaya: Pendidikan Teknologi Informasi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya\r\nAstiti, K. A., Supu, A., Sukarjita, I. W., & Lantik, V. (2021). Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Tipe Connected Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Materi Lapisan Bumi Kelas VII. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI), 4(2), 112–120. https://doi.org/10.23887/jppsi.v4i2.38498 \r\nAyu Sukma Dewi, N. M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik. Universitas Pendidikan Ganesha. http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13765 \r\nBranch, R. M. (2009). Approach, Instructional Design: The ADDIE. Department of Educational Psychology and Instructional Technology University of Georgia (Vol. 53).\r\nCahyadi, R. A. H. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Addie Model. Halaqa: Islamic Education Journal, 3(1), 35–42. https://doi.org/10.21070/halaqa.v3i1.2124\r\nDaryanto. (2018). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.\r\nFeriatna, T. (2017). Pengembangan Aplikasi Android Sebagai Media Pembelajaran Matematika Pada Materi Peluang Untuk Siswa SMA Kelas X. Jurnal LEMMA, 4(1),65–75. https://doi.org/10.22202/jl.2017.v4i1.2378\r\nHabeahan, G. (2019). Pembangunan Aplikasi Multimedia Interaktif Pembelajaran Perhitungan Pada Matriks. Skripsi S1, tidak diterbitkan, Universitas Pasundan, Bandung\r\nMaryam, A.S. (2021). Strategi Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi. Retrieved February 11, 2023, from https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/artikel/stategipelaksanaan pembelajaran-berdiferensiasi/\r\nPebrianti, W., & Puspitasari, N. (2023). Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau dari Perbedaan Gender Siswa SMP Kelas VIII. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, 2(1), 55–70. \r\nPurba, Mariati, dkk. 2021. Prinsip Pengembangan Pembelajaran Berdiferensiasi (Differentiated Instruction), pada Kurikulum Fleksibel sebagai Wujud Merdeka Belajar. Jakarta: Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemdikbudristek.\r\nPurba, Y. A., & Harahap, A. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Matematika Di SMPN 1 NA IX-X Aek Kota Batu. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1325–1334. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i2.1335\r\nRaharjo, S. 2019. Thunkable Secret. Jawa Tengah: Novo Media\r\nSugihartini, N., & Yudiana, K. (2018). Addie Sebagai Model Pengembangan Media Instruksional Edukatif (Mie) Mata Kuliah Kurikulum Dan Pengajaran. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 15(2), 277–286. https://doi.org/10.23887/jptk-undiksha.v15i2.14892\r\nSugiyono. (2015). Metode Penelitian dan Pengembangan Research and Development. Alfabeta.\r\nTomlinson, C. A. (2001). How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms (L. Smith (ed.); 3rd ed.). Amerika Serikat: Genny Ostertag. \r\nWannesia, B., Rahmawati, F., Azzahroh, F., Ramadan, F. M., & Agustin, M. E. (2022). Inovasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka di Era Society 5.0. Media Penelitian Pendidikan: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran, 16(2), 232-234.\r\nYunita, Y., Zainuri, A., Ibrahim, I., Zulfi, A., & Mulyadi, M. (2023). Implementasi kurikulum merdeka belajar. Jambura Journal of Educational Management, 16-25.\r\nYusri, R., & Husaini, A. (2017). Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Microsoft Power Point Dalam Pembelajaran Matematika Kelas X MA KM Muhammadiyah Padang Panjang. Jurnal IPTEK Terapan, 11(1), 1-8.Bogdan, R., & Biklen, Sari Knopp. (1998). Qualitative research for education : An introduction to theory and methods / Robert C. Bogdan, Sari Knopp Biklen. (3th ed.). London: Pearson A & B.','2024-09-09 23:53:59','2024-11-19 15:55:25','2024-11-19 15:55:25',1,0,1,13153,13294,13154,13163,NULL,0,0,0),(5213,'en_US',499,22,23,'',NULL,'','2024-09-10 09:35:55','2024-09-10 09:40:09','2024-09-10 09:35:55',3,0,1,13155,NULL,13155,NULL,'99-114',1,0,0),(5214,'en_US',6919,13,13,'','<p>Assalamualaikum Wr Wb</p><p>Semoga editor dan para reviewer senantiasa dalam lindungan Tuhan, aamin yaa robb.</p>','E-BOOK\r\nAmrullah, Abdulmalik Abdulkarim. Tafsir Al-Azhar. Singapura: Pustaka Nasional PTE LTD, 1989.\r\nAndalūsî, Abū ḤayyÄn. “Al-Baḥr Al-Muhîț.â€ In Al-Baḥr Al-Muhîț, 332. Lebanon: DÄr al-Kutūb al-Ilmiyyah, 2010.\r\nHardani. Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif. Yogyakarta: CV Pustaka Ilmu, 2020.\r\nKaśîr, ImÄduddîn ‘Abū Fida’ IsmÄ’il. Qașaș Al-‘AnbiyÄi. 3rd ed. Beirut Lebanon: DÄr Al-Ma’rîfah, 2000.\r\nLajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an. Al-Qur’an Dan Terjemahnya Dengan Transliterasi. Semarang: PT Karya Toha Putra, 1998.\r\nMuhammad, Muhammad Thaib. “Kisah Nuh as Dalam Perspektif Al-Qur’an.â€ Al-Mu’ashirah 14, no. 2 (2017): 126.\r\nMushlih, Ahmad. “Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Pada Anak.â€ In Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Pada Anak, 161–62. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2018.\r\nNasution, Abdul Fattah. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Harva Creative, 2023.\r\nQuṭb, Sayyid. Fī ẒilÄl Al-Qur’Än. Beirut: DÄr Al-Syurūq, 1992.\r\nQuthub, As-Sayyid. Fî ZilÄl Al-Qur’Än. Beirut: IhyÄ Al-TurÄs Al-‘ArÄbî, n.d.\r\nSeptalisa, Luna. “Nasib Sejarah Bangsa Yang Kian Berjarak Dengan Generasi Muda.â€ Indonesiana, 2022.\r\nShallabi, Ali Muhammad. Nūh Wa Al-ȚufÄn Al-Ażîm: MilÄd Al-Khadarah Al-InsÄniyah Al-Śaniyah. DÄr Ibn Kaśîr, 2000.\r\nShiddieqy, Muhammad Hasbi. Tafsir Al-Qur’anul Majid An-Nuur. Semarang: PT. Pustaka Rizki Putra, 2000.\r\nShihab, M. Quraish. Tafsir Al-MisbÄh: Pesan, Kesan Dan Keserasian Al-Qur’an. Jakarta: Lentera Hati, 2005.\r\nZuhaylī, Wahbah. Tafsīr Al-Munīr Fī Al-‘Aqīdah Wa Al-Syari’Ah Wa Al-Manhaj. VII. Libanon: DÄr Al-Fikr, 1991.\r\n\r\nJOURNAL ARTICLE\r\nAdhli, Aulya. “Ilmu Pengetahuan Dan Tekhnologi Perkapalan Pada Kisah Nabi Nuh Menurut Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits.â€ Al-Mu’tabar: Jurnal Ilmu Hadits 1, no. 2 (2021): 32.\r\n———. “Kepastian Balasan Dari Allah Swt. Yang Diambil Dari Kisah Nabi Nuh As. Di Dalam Al-Qur’an.â€ Jurnal Pendidikan Dan Konseling 4, no. 6 (2022): 11167.\r\nAhkam, Ahmad Faris. “Kisah Nabi Nuh AS Dalam Al-Qur’an Dan Al-Kitab (Analisis Semiotik Strukturalisme-Naratif AJ Greimas).â€ Jurnal Al-Wajid 3, no. 2 (2022): 638.\r\nHaris, Abd. “Kajian Kisah-Kisah Dalam Al-Qur’an (Tinjauan Historis Dalam Memahami Al-Qur’an).â€ Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Islam 5, no. 1 (2018): 65.\r\nMustofa, Fuadul, and Sutrisno. “Meneladani Cara Berdakwah Nabi Ulul Azmi Dalam Al-Qur’an.â€ Innovative: Journal of Social Science Research 4, no. 1 (2023): 538.\r\nQonita, Nurshabrina. “Dakwah Nabi Nuh ‘Alaihissalam: Studi Tafsir Tematik Dakwah Nabi Nuh Dalam Surat Nuh.â€ UlumulQur’an: Jurnal Kajian IlmuAl-Qur’an Dan Tafsir 1, no. 1 (2021): 23.\r\nSauma, Moh. Syahri. “Komunikasi Dakwah Nabi Nuh Dalam Perspektif Psikologi Al-Qur’an.â€ An-Nida’ : Jurnal Prodi Komunikasi Dan Penyiaran Islam 9, no. 1 (2021): 5.\r\nTaufiqurrahman. “Ikhlas Dalam Perspektif AlQuran(Analisis Terhadap Konstruk Ikhlas Melalui Metode Tafsir Tematik).â€ Eduprof : Islamic Education Journal 1, no. 1 (2019): 307.\r\nUlumuddin, and Azkiya Hikmatiar. “Kisah Nabi Nuh Dalam Al-Qur’an: Pendekatan Intektekstual Julia Kristeva.â€ Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an Dan Tafsir 4, no. 2 (2019): 220.','2024-09-10 10:00:19','2024-11-16 12:46:24','2024-11-16 12:46:24',1,0,1,13157,NULL,13159,NULL,NULL,0,0,0),(5215,'id_ID',6944,26,29,'id','mohon petunjuk dan bimbingan agar naskah kami segera di terbitkan di jurnal Bapak atau Ibu kelola','Agusta, R. (2023). Peningkatan Pembelajaran Mengenal Nilai Mata Uang dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning bagi Siswa Tunagrahita. Jurnal penelitian Pendidikan khusus, 11, 49–55.\r\nAli, M. (2020). Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (Basastra) di Sekolah Dasar. PERNIK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 35–44. https://doi.org/10.31851/pernik.v3i2.4839\r\nAmbon, S. D. N., & Sahetapy, S. (2023). Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbl) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 5 Ambon. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(1), 66–75.\r\nAnengsih, A., & Jamaludin, U. (2023). Penerapan Project Based Learning pada Pembelajaran Pantun Di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9(1), 264–270. https://doi.org/10.58258/jime.v9i1.4472\r\nAsiah. (2016). Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa di Kelas IV SD. Mimbar Sekolah Dasar, 2(1), 21–35. https://doi.org/10.17509/mimbar-sd.v2i1.1319\r\nAti, A. P., & Widiyarto, S. (2020). Literasi Bahasa dalam Meningkatkan Minat Baca dan Menulis pada Siswa SMP Kota Bekasi. Basastra, 9(1), 105–113. https://doi.org/10.24114/bss.v9i1.17778\r\nDewi, R. P. (2016). Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Media Flash Card pada Siswa Tunagrahita Kategori Ringan Kelas I Sekolah Dasar Di Slb C Wiyata Dharma 2 Sleman Yogyakarta. Jurnal Widia Ortodidaktika, 5(9), 941–950.\r\nFarhani, N. A., & Suyatini, M. M. (2022). Peningkatan Motivasi Membaca dan Menulis Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning ( PBL ). Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 4(4), 6168–6176.\r\nGhofur, A. (2023). Analisis Dekonstruksi Tokoh Takeshi dan Mitsusaburo dalam Novel Silent Cry Karya Kenzaburo Oe Perspektif Jacques Derrida. Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1.\r\nHerbowo, N. A. S. (2020). Kajian Ekologi Sastra Berbasis Nilai Kearifan Lokal dalam Cerpen “Orang Bunianâ€ Karya Gus Tf Sakai. Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(1), 63–75. https://doi.org/10.15408/dialektika.v7i1.13887\r\nJuliana, J., & Anggraini, R. (2024). Metacognitive Reading Comprehension Instructional Model on Narrative Text: A Mixed Method for Enhancing Students’ Comprehension Article History Metacognitive strategies Reading Comprehension Instructional Model Narrative Text Educational practices Literac. Journal of Research and Innovation in Language ISSN, 6(1), 59–73. https://doi.org/10.31849/reila.v6i1.15846\r\nKhuzaemah, E., & Ummi, H. U. (2020). Bahan Ajar Pembelajaran Cerita Pendek Berbasis Integrasi Keilmuan di Sekolah Menengah Pertama. Indonesian Language Education and Literature, 6(1), 69–83. https://doi.org/10.24235/ileal.v6i1.6978\r\nKosasih, A. N., Sukatmo, & Isnaini, H. (2023). Problematika Menulis Teks Cerpen pada Proses Pembelajaran Siswa. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, 1(1), 51–60. https://doi.org/https://journal.widyakarya.ac.id/index.php/jmpb-widyakarya/article/download/141/149\r\nMaryati, Nugrahani, F., & Widayati, M. (2022). Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Kasamsi dalam Pembelajaran Menulis Pantun di SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(5).\r\nMutiaramses, M., & Fitria, Y. (2022). Pengembangan Komik Digital Berorientasi Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 8(2). https://doi.org/10.29303/jppipa.v8i2.1349\r\nPayana, W. D., & Lismalinda. (2023). The Implementation of Problem Based Learning Models to Improve Understanding of Fantasy Story Texts. Journal of English Teaching and Linguistics, 4(1), 21–29.\r\nPratiwi, W. N., Nugrahani, F., & Nurnaningsih. (2023). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Pengembangan Modul Ajar Unsur Intrinsik Cerita Berbasis PBL. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2), 3593–3611.\r\nPrianto, Mukti Widayati, B. S. (2022). Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Puisi dengan Media Video di Kelas VIII A SMP Negeri 1 Slogohimo Kabupaten Wonogiri. Pendidikan dan Konseling, 4(4).\r\nRamdhani, I. S. (2022). Evaluasi Pembelajaran Daring Kritik Sastra melalui Learning management System. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(1). https://doi.org/10.31000/lgrm.v11i1.5788\r\nSaraswati, R., & Wini Tarmini. (2022). Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas V Sekolah Dasar dengan Menggunakan Media Gambar Seri di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(3), 870–876. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i3.2669\r\nSetyaningrum, L. W., Andayani, & Saddhono, K. (2019). Pembelajaran Afiks Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 49–61. https://doi.org/10.22236/imajeri.v1i2.5067\r\nSholihah, F. (2024). Weaving Wisdom into Words : E-Modules for Short Story Writing Inspired by South Sumatra ’ s Heritage. REiLA : Journal of Research and Innovation in Language, 6(2), 143–159.\r\nSunarti, S., Widayati, M., & Nurnaningsih, N. (2023). Penerapan Media Loose Part dalam Pembelajaran Keaksaraan Awal pada Masa Pandemi Covid-19. Journal on Education, 6(1), 6666–6674. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.3880\r\nSusanti, R. dwi. (2015). Pembelajaran Apresisasi Sastra di Sekolah Dasar. Jurnal Elementary, 3(1), 136–155.\r\nSutarman, A. (2017). Pengelolaan Media Certa Anak dalam Pembentukan Budi Pekerti Peserta Didik di Sekolah Dasar. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 3(22), 194–204. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v3i02.1789\r\nTarsinih, E. (2018). Kajian terhadap Nilai-Nilai Sosial dalam Kumpulan Cerpen “Rumah Malam di Mata Ibuâ€ Karya Alex R. Nainggolan sebagai Alternatif Bahan Ajar. Bahtera Indonesia, 3(2), 70–81.\r\nWicaksono, A., & Irianti, N. (2022). Pelatihan Pengembangan Pembelajaran Berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) bagi Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat (abdira), 2(1), 21–26. https://doi.org/10.31004/abdira.v2i1.59\r\nWidayati, M. (2017). Foregrounding dalam Kumpulan Cerpen Adam Ma’rifat Ma’rifat Karya Danarto. Stilistika, 3(1).\r\nWidayati, M., Sudiyana, B., & Nurnaningsih, N. (2023). Muatan Kearifan Lokal dalam Teks Lagu Anak Berbahasa Jawa sebagai Penanaman Pendidikan Karakter di Sekolah. JENTERA: Jurnal Kajian Sastra, 12(1), 145. https://doi.org/10.26499/jentera.v12i1.5991\r\nWidodo, A., Kadir Jaelani, A., Novitasari, S., Sutisna, D., & Erfan, Mu. (2020). Analisis Kemampuan Menulis Makalah Mahasiswa Baru PGSD Universitas Mataram. Jurnal Didika: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 6(1), 77–91. https://doi.org/10.29408/didika.v6i1.1946\r\nYanuar, D. (2019). Pengaruh Minat Baca dan Pemahaman Unsur Intrinsik terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 1(2), 119. https://doi.org/10.30998/diskursus.v1i02.5288\r\nYuliani, E. (2024). Problematika dalam Meningkatkan Apresiasi Sastra di SMA Menggunakan Kurikulum Merdeka. Jurnal Sitasi Ilmiah, 2(1), 67–74.\r\nYuniwati, Y., & Masruri, M. S. (2016). Peningkatan Kualitas Pembelajaran PPKn melalui Penerapan Problem Based Learning Di SMP. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 3(2), 199–210. https://doi.org/10.21831/hsjpi.v3i2.7947','2024-09-10 19:03:51','2025-04-10 08:37:36','2025-04-10 08:37:36',0,0,1,13178,NULL,13179,NULL,NULL,0,0,0),(5216,'en_US',6931,11,11,'en','','Asia, Nur. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Return Saham Pada Perusahaan Property Tahun 2014-2016 Di Bursa Efek Indonesia.â€ FORECASTING: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen 2, no. 1 (2020): 76–101.\r\nDesi Wardani arda. ““Pengaruh Rasio Keuangan Terhadap Return Saham Perusahaan Property And Real Estate Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2015-2019 “.â€ medan area, 2021.\r\nEly Satriastuti. “‘Pengaruh Risiko Sistematis Terhadap Return Saham Syariah Pada Perusahaan Yang Terdaftar Di Jakarta Islamic Index (JII) Periode 2013-2015.’â€ Repository IAIN Bengkulu, 2017.\r\nErari, Anita. “Analisis Pengaruh Current Ratio, Debt to Equity Ratio, Dan Return on Asset Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Pertambangan Di Bursa Efek Indonesia.â€ Jurnal Manajemen & Bisnis Vol.5 No.2 (2014): 174–91.\r\nHartono Jogiyanto. Teori Portofolio Dan Analisis Investasi. Edisi Ketu. Yogyakarta: BPFE, 2010.\r\nKasmir. Analisis Laporan Keuangan. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PERSADA, 2008.\r\nLaksono, Cahyo Dwi. ““Pengaruh Rasio Keuangan Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia\".â€ Repository UIN Yogyakarta. Skripsi,Program Studi Manajemen,Universitas Negeri Yogyakarta,Yogyakarta,2017, n.d.\r\nMargono, S. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2005.\r\nNisak, Umi. ““Pengaruh Rasio Keuangan Terhadap Return Saham Syariah Pada Perusahaan Yang Terdaftar Di Jakarta Islamic Index (JII) Periode Tahun 2015 - 2020“.â€ UIN Walisongo Semarang, 2022.\r\nRatna Wijayanti, Daniar Paramita, and Dkk. Metode Penelitian Kuantitatif. 3rd ed. Jawa Timur: WIDYA GAMA PRESS, 2021.\r\nRobert Ang. Buku Pintar Pasar Modal Indonesia. Jakarta: Mediasoft Indonesia, 1997.\r\nSoemitra, Andri. Masa Depan Pasar Modal Syariah Di Indonesia. Jakarta: Penerbit Kencana, 2014.\r\nTandelilin, E. Portofolio Dan Investasi-Teori Dan Aplikasi. Yogyakarta, 2010.\r\nwww.idx.co.id.\r\nYahoofinance.co.id','2024-09-11 11:54:15','2025-03-17 10:37:21','2025-03-17 10:37:21',0,0,1,13185,NULL,13186,NULL,NULL,0,0,0),(5217,'en_US',6807,7,7,'en','','Abadiyah, R. (2016). Pengaruh Budaya Organisasi, Kompensasi terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai Bank di Surabaya. Jurnal Bisnis, Manajemen Dan Perbankan (JBMP), 2(1), 49–66. \r\nAfif, M., Mariyanti, T., Septiani, N., & Dolan, E. (2023). Factor Affecting Employee Motivation to Increase Performance of Sharia Bank in Indonesia on Islamic Perspective. APTISI Transactions on Management (ATM), 7(2), 131–142. \r\nAz-zaakiyyah, H. K., Hidayat, F., Almaududi Ausat, A. M., & Suherlan, S. (2022). Islamic Rural Bank Employee Performance: Role of Motivation, Compensation, and Work Environment. EkBis: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 6(1), 44–58. \r\nBernanthos, B. (2018). Employees’ performance in islamic banking. European Research Studies Journal, 21(1), 31–42. \r\nEfrina, L. (2019). Etos Kerja Islam Dan Budaya Organisasi: Pengaruhnya Terhadap Kinerja Karyawan Multifinance Syari’Ah. Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah, 7(2), 259. \r\nFoster, B., & R.Seeker, K. (2001). Pembinaan Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan. PT. Toko Gunung Agung Tbk.\r\nGhozali, I., & Latan, H. (2012). Partial Least Square : Konsep, Teknik dan Aplikasi SmartPLS 3.0 M3. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.\r\nHakim, L. (2011). Membangun Budaya Organisasi Unggul Untuk Keunggulan Kompetitif. Benefit, 15(2), 106–123.\r\nKusumawati, D. A. (2015). Peningkatan Perilaku Kerja Islami Dengan Budaya Organisasi Islami Sebagai Variabel Moderasi. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 17(1), 34. \r\nMalik, A. D., Asyhad, M., & Handono, W. A. (2024). The Employee Performance Model of Indonesia Sharia Bank Gresik Branch. 9(204), 806–829.\r\nMangkunegara, A. A. A. P. (2010). Managemen Sumber Daya Manusia Perusahan. PT. Remaja Rosdakarya.\r\nMarimin, A. (2011). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Kerja dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan pada Bank Muamalat Indonesia Cabang Surakarta. Muqtasid: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 2(1), 23. \r\nMaslukhan, F. (2015). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Sakit Yarsis Surakarta). Skripsi Universitas Muhammadiyah Surakarta.\r\nMathis, R. L. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia (Buku Kedua).\r\nMuhsoqih, M. B., & Pratama, A. A. N. (2021). the Influence of Islamic Organizational Culture and Compensation on Employee Performance With Motivation As Moderating. Journal of Islamic Enterpreneurship and Management, 1(2), 12–22. \r\nNawawi, H. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Ghalia Indonesia.\r\nRachmanu, E. D., & Ridlwan, A. A. (2018). Budaya Organisasi dan Kinerja Karyawan: Perspektif Ekonomi Islam. Ekspektra : Jurnal Bisnis Dan Manajemen, 2, 170–180. \r\nSanusi, A. (2016). Metodologi Penelitian Bisnis (Cetakan Ke). Salemba Empat.\r\nSetyorini, C. T., Maghfiroh, S., Dan, & Farida, Y. N. (2012). Pengaruh Komitmen Organisasi, Budaya Organisasi, Dan Keterlibatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitul Maal Wat Tamwil (Bmt). Media Riset Akuntansi, 2(1), 32–47.\r\nSimanjuntak, P. J. (2010). Manajemen dan Evaluasi Kerja. Lembaga Penerbit FEUI.\r\nSinambela, L. P. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif. Graha Ilmu.\r\nSugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. CV. Alfabeta.\r\nTho’in, M. (2016). Kompetensi Sumber Daya Manusia Bank Syariah Berdasarkan Prinsip-Prinsip Syariah Islam (Studi Kasus Pada BNI Syariah Surakarta). Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 2(03), 158–171. \r\nWahyuningsih, W., Sukmawati, S., & Basalamah, J. (2019). Pengaruh Budaya Organisasi, Motivasi Kerja Dan Etos Kerja Islam Terhadap Kinerja Karyawan Bank Syariah Mandiri Cabang Makassar. CESJ: Center Of Economic Students Journal, 2(2), 125–132.\r\nZulkifli, Z., Purwati, A. A., Renaldo, N., Hamzah, Z., & Hamzah, M. L. (2023). Employee performance of Sharia Bank in Indonesia : The mediation of organizational innovation and knowledge sharing. Cogent Business and Management, 10(3).','2024-09-11 20:32:31','2024-10-09 14:01:06','2024-10-09 14:01:06',0,0,1,13188,NULL,13189,NULL,NULL,0,0,0),(5218,'en_US',246,5,5,'',NULL,'Adhimah, S. (2020). Peran orang tua dalam menghilangkan rasa canggung anak usia dini (studi kasus di desa karangbong rt. 06 rw. 02 Gedangan-Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), Article 1. https://doi.org/10.21831/jpa.v9i1.31618\r\nAgustina, L., & Rusmana, I. M. (2020). PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYENANGKAN DENGAN APLIKASI KUIS ONLINE QUIZIZZ. Prosiding Sesiomadika, 2(1a), Article 1a. https://journal.unsika.ac.id/index.php/sesiomadika/article/view/2249\r\nAnggraini, E. N. (2022). Keefektifan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Idaarotul Ulum (Jurnal Prodi MPI), 4(1 Juni), Article 1 Juni.\r\nAngsana, J. (2019). TANTANGAN DAN STRATEGI GURU DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN.\r\nArwansyah, Y. B., Putri, N. Q. H., Hidayat, R., Khotimah, K., & Suwandi, S. (2022). Evaluasi Pemanfaatan Aplikasi Game dalam Ujian Bahasa Indonesia (Studi Kasus di SMAN 1 Polanharjo Klaten). Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 5(3), 653–664. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i3.481\r\nAzzahra, M. D., & Pramudiani, P. (2022). Pengaruh Quizizz sebagai Media Interaktif terhadap Minat Belajar Siswa pada Pelajaran Matematika Kelas V di Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(3), Article 3. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1604\r\nDiana, E., & Rofiki, M. (2020a). ANALISIS METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA NEW NORMAL. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 3(2), Article 2. https://doi.org/10.31004/jrpp.v3i2.1356\r\nDiana, E., & Rofiki, Moh. (2020b). ANALISIS METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA NEW NORMAL. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 3(2), 336–342. https://doi.org/10.31004/jrpp.v3i2.1356\r\nGunawan, I., & Palupi, A. R. (2016). TAKSONOMI BLOOM – REVISI RANAH KOGNITIF: KERANGKA LANDASAN UNTUK PEMBELAJARAN, PENGAJARAN, DAN PENILAIAN. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 2(02). https://doi.org/10.25273/pe.v2i02.50\r\nHambali Alman Nasution, & Nasution, F. A. (2020). Pengembangan Teknik dan Instrumen Asesmen Aspek Pengetahuan Berbasis Teknologi. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(2), 106–116. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v8i2.1306\r\nHidayati, I. D., & Aslam, A. (2021). Efektivitas Media Pembelajaran Aplikasi Quizizz Secara Daring Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 4(2), 251. https://doi.org/10.23887/jp2.v4i2.37038\r\nMagdalena, I., Islami, N. F., Rasid, E. A., & Diasty, N. T. (2020). TIGA RANAH TAKSONOMI BLOOM DALAM PENDIDIKAN. 2.\r\nMustafa, P. S., & Suryadi, M. (2022). Landasan Teknologis sebagai Peningkatan Mutu dalam Pendidikan dan Pembelajaran: Kajian Pustaka. FONDATIA, 6(3), 767–793. https://doi.org/10.36088/fondatia.v6i3.2130\r\nNasution, M. I. P. (2016a). STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF BERBASIS MOBILE LEARNING PADA SEKOLAH DASAR. Jurnal Iqra, 10.\r\nNurrizka, A. F. (2018). PERAN MEDIA SOSIAL DI ERA GLOBALISASI PADA REMAJA DI SURAKARTA (SUATU KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS TERHADAP REMAJA DALAM PERSPEKTIF PERUBAHAN SOSIAL). Jurnal Analisa Sosiologi, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.20961/jas.v5i1.18198\r\nPutra, I. G. N. A. W., Nurcahyawati, V., Sutomo, E., Koentjoro, E. Y., & Lebdaningrum, K. (2022). OPTIMALISASI APLIKASI QUIZIZZ BAGI TENAGA PENDIDIK DALAM MENERAPKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 28(4), Article 4. https://doi.org/10.24114/jpkm.v28i4.37005\r\nPutri, H., Susiani, D., Wandani, N. S., & Putri, F. A. (2022). Instrumen Penilaian Hasil Pembelajaran Kognitif pada Tes Uraian dan Tes Objektif. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v4i2.2649\r\nRahma, F. I. (2019). MEDIA PEMBELAJARAN (kajian terhadap Langkah-langkah Pemilihan Media dan.\r\nRahman, T. (2020). KAJIAN TEORI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, Volume 5. https://doi.org/10.23969/symmetry.v5i2.3538\r\nRaibowo, S., Nopiyanto, Y. E., & Muna, M. K. (2019). Pemahaman Guru PJOK Tentang Standar Kompetensi Profesional. Journal Of Sport Education (JOPE), 2(1), Article 1. https://doi.org/10.31258/jope.2.1.10-15\r\nSalsabila, U. H., Habiba, I. S., Amanah, I. L., Istiqomah, N. A., & Difany, S. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Ditengah Pandemi Pada Siswa SMA. Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi|JIITUJ|, 4(2), 163–173. https://doi.org/10.22437/jiituj.v4i2.11605\r\nSetyosari, P. (2017). MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN BERKUALITAS. JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran) Kajian dan Riset dalam Teknologi Pembelajaran, 20–30. https://doi.org/10.17977/um031v1i12014p020\r\nSitorus, D. S., & Santoso, T. N. B. (2022a). Pemanfaatan Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Game Pada Masa Pandemi Covid-19. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 12(2), 81–88. https://doi.org/10.24246/j.js.2022.v12.i2.p81-88\r\nSitorus, D. S., & Santoso, T. N. B. (2022b). Pemanfaatan Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Game Pada Masa Pandemi Covid-19. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 12(2), Article 2. https://doi.org/10.24246/j.js.2022.v12.i2.p81-88\r\nSubandowo, M. (2022). Teknologi Pendidikan di Era Society 5.0. 9.\r\nSupriadi, N.-, Tazkiyah, D., & Isro, Z. (2021). PENERAPAN APLIKASI QUIZIZZ DALAM PEMBELAJARAN DARING DI ERA COVID-19. Jurnal Cakrawala Mandarin, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.36279/apsmi.v5i1.101\r\nSurani, D. (2019). STUDI LITERATUR : PERAN TEKNOLOG PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN 4.0. 2.\r\nWahyuda, V. S. (2019). Implementasi Pembelajaran Saintifik Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 1 Jabon Sidoarjo [Undergraduate, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim]. http://etheses.uin-malang.ac.id/16071/\r\nWinarso, W. (2014). MEMBANGUN KEMAMPUAN BERFIKIR MATEMATIKA TINGKAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF, DEDUKTIF DAN INDUKTIF-DEDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching, 3(2). https://doi.org/10.24235/eduma.v3i2.58','2024-09-12 00:22:35','2024-09-27 15:57:32','2024-09-12 00:22:36',3,0,1,13190,NULL,13190,NULL,'69-79',1,0,0),(5219,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Asshiddiqie, Jimly, Konstitusi dan Konstitusionalisme Indonesia, 2010, Jakarta: Sinar Grafika, 2010.\r\nBruinessen, Martin van (Ed.), Contemporary Developments in Indonesian Islam, Singapore, ISEAS, 2013. \r\nButt, Simon, “Judicial Review in Indonesia: Between Civil Law and Accountability?  A Study of Constitutional Court Decisions 2003-2005â€, PhD Dissertation, Law Faculty, Melbourne Uiniversity, 2007.\r\nButt, Simon “Islam, the State and the Constitutional Court in Indonesiaâ€, dalam Pacific Rim Law and Policy Journal, 2010.\r\nCristina R, Dri Utari dan Ismail Hasani (Ed), Masa Depan Mahkamah Konstitusi: Naskah Konferensi Mahkamah Konstitusi dan Pemajuan Hak Konstitusional Warga, Jakarta: Pustaka Masyarakat Setara, 2013. \r\nEdyar, Busman, “Status Anak Luar NikahMenurut Hukum Positif dan Hukum Islam Pasca Keluarnya Putusan MK Tentang Uji Materiil Undang Undang Perkawinanâ€, al-Istinbath Jurnal Hukum Islam, vol. 1, no. 2, 2016\r\nEfendy, Bahtiar, Islam dan Negara: Transformasi Pemikiran dan Praktik Politik Islam di Indonesia, Jakarta: Paramadina, 1998. \r\nHasan, Noorhaidi, “Religious Diversity and Blasphemy Law Understanding Growing Religious Conflict and Intolerance in Post-Soeharto Indonesiaâ€, al-Jamiah Journal of Islamic Studies, vol. 55, no. 1, 2017.\r\nHasani, Ismail (editor), Dinamika Perlindungan Hak Konstitusional Warga, Mahkamah Konstitusi sebagai Mekanisme Nasional Baru Pemajuan dan Perlindungan Hak Asasi Manusia, Jakarta: Pustaka Masyarakat Setara, 2013. \r\nHirschl, Ran, Contitutionalism Theocracy, Harvard: Harvard University Press, 2010.\r\nJurnal Konstitusi Volume 10 No. 2, Juni 2013.\r\nJurnal Konstitusi Volume 10 No. 4 Desember 2013.\r\nJurnal Konstitusi Volume 10 No. 2, Juni 2013.\r\nLindsey, Timothy dan Simon Butt, The Indonesian Constitution: A Contextual Analysis, Oxford: Hard, 2012. \r\nTim Lindsey and Helen Pausacker (ed.), Religion, Law and Intolerance in Indonesia, London: Rouledge, 2016.\r\nLittlejohn, Stehpen, Theories of Human Communication, Calofornia: Wadsworth Publishing Company, 1989 \r\nMahfud MD, Moh., Politik Hukum di Indonesia, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2012\r\n----------------------, Membangun Politik Hukum, Menegakkan Konstitusi, Jakarta: Rajawali Pers, 2011\r\nMahkamah Konstitusi, Laporan Kinerja Mahkamah Konstitusi Tahun 2014.\r\nMenchik, Jeremy, Islam and Democracy in Indonesia, Tolerance without Liberalism, Cambridge: Cambridge University Press, 2016.\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 97/PUU-XIV/2016 \r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 68/PUU-XII/2014\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 84/PUU-X/2012\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 46/PUU-VIII/2010\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 140/PUU-VII/2009\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 19/PUU-VI/2008\r\nPutusan Mahkamah Konstitusi Nomor 12/PUU-V/2007\r\nRambe, Mara Sutan “Proses Akomodasi Hukum Islam Ke Dalam Hukum Pidana Nasionalâ€, Jurnal Cita Hukum, vol. 3 no. 2, 2015.\r\nSidharta, Hukum Penalaran dan Penalaran Hukum, Jakarta: Genta Publishing, 2013. \r\nStockman, Petra, The Indonesian Constitutional Court: A Study into Its Beginning and First Years of Work, Jakarta: Hans Seidel Foundation, 2007.\r\nUU No. 24 Tahun 2003 tentang Mahkamah Konstitusi.\r\nhttps://nasional.tempo.co/read/793197/sekolah-berkukuh-siswa-penghayat-kepercayaan-tak-naik-kelas','2024-09-12 08:42:49','2024-09-12 10:07:34','2024-09-12 08:42:49',3,0,1,13195,NULL,13195,NULL,'121 - 134',1,2,0),(5220,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Aakvaag, Gunnar C, “3 A Democratic Way of Life: Institutionalizing Individual Freedom in Norway.â€ Democratic State and Democratic Society, 2018. https://doi.org/10.1515/9783110634082-004.\r\nAbdillah, Masyukuri, Demokrasi Di Persimpangan Makna; Respon Intelektual Muslim Indonesia Terhadap Konsep Demokrasi 1966-1930. Yogyakarta: Tiara Wacana, 1999.\r\nAbdullah, “Hubungan Agama Dan Negara: Konteks Ke-Indonesiaan.â€ Jurnal Politik Profetik, vol. 4, no. 2 2014. https://doi.org/10.24252/profetik.v2i2a5.\r\nAbyhara, Abu Bakar, Pengantar Ilmu Politik, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2010.\r\nAlbab, Ulil, “Studi Pemikiran Mohammad Natsir Tentang Islam Sebagai Dasar Negara.â€ UIN Walisongo Semarang, 2016.\r\nArief, Abd. Salam, “Relasi Agama Dan Negara Dalam Perspektif Islam,â€ Hermeneia: Jurnal Kajian Islam Interdisipliner, vol. 2, no. 2, 2003. http://digilib.uin-suka.ac.id/8422/.\r\nArifin, Ahmad Zainal, “Charisma and Rationalisation in a Modernising Pasantren: Changing Values in Traditional Islamic Education in Java,â€ University of Western Sidney, 2013.\r\nArnold, Denis G, “Corporations and Human Rights Obligations.â€ Business and Human Rights Journal, vol. 1, no. 2, 2016. https://doi.org/10.1017/bhj.2016.19.\r\nAzra, Azyumardi, Pergolakan Politik Islam. Jakarta: Paramadina, 1996.\r\nChirzin, Muhammad. “Ulama Dan Umara Dalam Perspektif Al-Qur’an,â€ accessed February 9, 2020. http://malang.muhammadiyah.or.id/content-133-sdet-ulama-dan-umara-dalam-perspektif-alqur’an.html.\r\nDaradjat, Zakiyah, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Bulan Bintang, 2005.\r\nDepartemen Agama RI, Al-Quran Dan Terjemahnya, Bandung: Syaamil Qur’an, 2010.\r\nEdge, Matt, “A Theory of Freedom.â€ European Journal of Political Theory, vol. 12, no. 4, 2013. https://doi.org/10.1177/1474885112473721.\r\nEffendy, Bahtiar, “Islam and the State in Indonesia: Munawir Sjadzali and the Development of Anew Theological Underpinning of Political Islam.â€ Studia Islamika, vol. 2, no. 2, 1995. https://doi.org/10.15408/sdi.v2i2.836.\r\n———, Politisasi Islam, Pernah Islam Berhenti Berpolitik? Bandung: Mizan, 2000.\r\nEfrinaldi, “Spektrum Fikih Siyasah Dan Dinamisasi Politik Islam Di Indonesia.â€ Madania,vol. 17, no. 1, 1991. https://doi.org/10.29300/madania.v17i1.2839.\r\nFarizi, Mudrik Al, “Konfigurasi Pemikiran Relasi Islam Dan Negara Di Indonesia.â€ Al Mabsut: Jurnal Studi Islam Dan Sosial, vol,  10, no. 2, 2016. https://ejournal.iaingawi.ac.id/index.php/almabsut/article/view/158.\r\nFikri, Sholeh, “Posisi Ulama Dalam Pemerintahan Kota Padangsidimpuan,â€ TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, vol. 2, no. 1, 2016. https://doi.org/10.24952/tazkir.v2i1.402.\r\nGhazali Al-, Intisari Ihya ’Ulumiddin, (Penerjemah) Junaidi Ismaiel, Jakarta: Serambi Semesta Distribusi, 2016.\r\n———, Abu Hamid, Fadail Al-Batiniyah, Beirut: Maktabah al-‘Ashriyah, 2001.\r\n———, Ihya ’Ulumuddin, Beirut: Dar Kutub al-Ilmiyah, n.d,  Juz. II.\r\nHamka, Lembaga Hidup. Jakarta: Republika Penerbit, 2016.\r\nHasib, Kholili, “Konsep Siyasah Dan Adab Bernegara Menurut Imam Al-Ghazali.â€ Falasifa, vol. 1, no. 1, 2017. https://doi.org/10.36835/falasifa.v8i1.35.\r\nIlyas, Yunahar, Kuliah Akhlaq, Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengalaman Islam (LPPI), 1999.\r\nIshak, Muhammad, “Hubungan Antara Agama Dengan Negara Dalam Pemikiran Islam.â€ Jurnal Tahkim, vol. 10, no. 2, 2014. http://jurnal.iainambon.ac.id/index.php/THK/article/download/54/pdf.\r\nIsmail, Ahmad Nur, “Ulama Dan Pendidikan Islam Klasik (Kajian Ulama, Status Sosial, Kekuasaan, Pendidikan, Dan Gerakan Intelektual).â€ Jurnal Media Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 1, 2014. http://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/jmpai/login.\r\nIsmail, Faisal,  Paradigma Kebudayaan Islam: Studi Krisis Dan Refleksi Historis, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1997.\r\nKatadata.co.id, “Jumlah Penduduk Indonesia Menurut Agama (2010-2050),â€ 2019. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2019/09/24/berapa-jumlah-penduduk-muslim-indonesia?utm=viva43v3r.\r\nKiblat.net, “Evaluasi 2017, Persekusi Ulama Hingga Pembubaran Pengajian Jadi Sorotan,â€ 2017. https://www.kiblat.net/2017/12/31/evaluasi-2017-persekusi-ulama-hingga-pembubaran-pengajian-jadi-sorotan/.\r\nLubis, Ali Akhbar Abaib Mas Rabbani, “Religious Nation State: Bahtiar Effendy and Islamic Political Thought.â€ Millah, vol. 19, no. 2, 2020. https://doi.org/10.20885/millah.vol19.iss2.art1.\r\nMajelis Ulama Indonesia (MUI), “Sejarah MUI,â€ accessed on February 11, 2020. https://mui.or.id/sejarah-mui/.\r\nMalik, Dedy Djamaluddin, and Idy Subandy Ibrahim,  Zaman Baru Islam Indonesia: Pemikiran & Aksi Politik Abdurrahman Wahid, M. Amien Rais, Nurcholish Madjid, Jalaluddin Rakhmat, Bandung: Zaman Wacana Mulia, 1998.\r\nMauk, Marlene, “Disentangling an Elusive Relationship: How Democratic Value Orientations Affect Political Trust in Different Regimes,â€ Political Research Quarterly, vol. 73, no. 2, 2020. https://doi.org/10.1177/1065912919829832.\r\nMenzies, Allan, Sejarah Agama-Agama, Yogyakarta: Forum, 2014.\r\nMerdeka.com, “Ustaz Abdul Somad Sebut Diintimidasi & Batalkan Ceramah Di Jawa, Ini Kata Polisi,â€ 2018. https://www.merdeka.com/peristiwa/ustaz-abdul-somad-sebut-diintimidasi-batalkan-ceramah-di-jawa-ini-kata-polisi.html.\r\nMiles, Matthew B., and A. Michael Huberman,  Qualitative Data Analysis (a Source Book of New Methods), Beverly Hills: Sage Publications, 1984.\r\nMohammad, Ibnu Manzur Jamal al-Din, Lisan Al-Arab, Kairo: al-Dar al-Misriyah, n.d, Juz 15.\r\nMawardi, Al-, Al-Ahkam Al-Sulthaniyah, Kuwait: Maktabah Dar Ibnu, 1989.\r\nNasution, Nurseri Hasnah, “Komunikasi Dakwah Ulama Sumatera Selatan (Studi Terhadap Jenis-Jenis Komunikasi Dakwah K. H. Muhammad Zen Syukri),â€ Jurnal Komunikasi Islam Dan Kehumasan (JKPI), vol. 2, no. 1, 2018. https://doi.org/10.19109/jkpi.v2i1.2750.\r\nRazy, Al-, Fakhruddin, Tafsir Mafatih Al-Ghaib, Libanon: Dar Kutub al-Ilmiyah, Juz. 20, 1990.\r\nShihab, M. Quraish, Membumikan Al-Qur’an. Bandung: Mizan, 1995.\r\n———. Tafsir Al-Misbah, Jakarta: Lentera Hati, Volome 7, 2002.\r\nSjadzali, Munawir, Islam Dan Tata Negara. Jakarta: Universitas Indonesia, 1993.\r\nSupriadi, Yogi, “Hubungan Agama Dan Negara Dalam Perspektif Aksi Bela Islam.â€ Jaqfi: Jurnal Aqidah Dan Filsafat Islam, vol. 1, no. 2, 2017. https://doi.org/10.15575/jaqfi.v1i2.1713.\r\nTribunnews.com,  “Ustaz Abdul Somad Tampil Sebagai Penceramah Dalam ‘“MPR RI Bersholawat,â€’â€ 2018. https://www.tribunnews.com/nasional/2018/08/29/ustaz-abdul-somad-tampil-sebagai-penceramah-dalam-mpr-ri-bersholawat?page=all.\r\nWahid, Abd, “Pola Peran Ulama Dalam Negara Di Aceh,â€ Madania, vol. 17, no. 1, 2013. https://doi.org/10.29300/madania.v17i1.2845.\r\nZaman, Muhammad Qasim, The Ulama in Contemporary Islam, Custodians of Change, Princeton & Oxford: Princeton University Press, 2002.\r\nZaprulkhan, “Relasi Agama Dan Negara Dalam Perspektif Islam, â€ Walisongo, vol. 22, no. 1, 2014. https://doi.org/10.21580/ws.22.1.261.\r\nZionis, Rijal Mumazziq, “KONSEP KENEGARAAN DALAM ISLAM: Perdebatan Relasional Yang Tak Kunjung Tuntas.â€ Falasifa, vol. 1, no. 2. 2010. https://jurnalfalasifa.files.wordpress.com/2012/11/8-rijal-mumazziq-zionis-konsep-kenegaraan-dalam-islam-perdebatan-relasional-yang-tak-kunjung-tuntas.pdf.','2024-09-12 08:51:22','2024-09-12 10:08:04','2024-09-12 08:51:22',3,0,1,13197,NULL,13197,NULL,'135 - 144',1,2,0),(5221,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Ahmad, Khurshid, Mempersoalkan Wanita. Jakarta: Gema Insani, 1989.\r\nAmîn, Qâsi, Taḥrîr al-Mar’ah, Kairo: Dâr al-Maʻârif, t.th.\r\nAmrulloh, “Kontribusi M. Syuhudi Ismail Dalam Kontekstualisasi Pemahaman Hadithâ€, Mutawatir: Jurnal Keilmuan Tafsî r Hadith, vol 7, no. 1, 2017.\r\nʻAsqalânî, Syihâb al-Dîn Abû al-Faá¸l Aḥmad Ibn ‘Alî  Ibn Ḥajar, Al-, Fatḥ al-Bârî, Beirut: Dâr al-Maʻrifah, 1379 H.\r\nBahnsâwî, Sâlim ‘Alî, Al-, Al-Sunnah al-Muftarâ ‘alayhâ. Tk.: Dâr al-Buḥûth al-‘Imiyyah, 1979.\r\nBassâm, Al-, Tauá¸îḥ al-Aḥkâm, Beirut: Dâr al-Fikr, t.th.\r\nBedong, M, Ali Rusdi and Fauziah Ahmad, “Kepemimpinan Wanita Di Dunia Publik (Kajian Tematik Hadith)â€ Jurnal al-Maiyyah, vol 11, no 2, 2018.\r\nBukhârî, Abû ‘Abdullah Muhammad Ibn Ismâʻîl Ibn Ibrâhîm, Al-, Shaḥîḥ al-Bukhârî . Beirut: Dâr al-Fikr, 1994.\r\nBusṭâmî, Butros, Al-,  Quthr al-Muḥîṭh, Beirut: Maktabah Lubnân, t.th.\r\nDepartemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1989.\r\nDucler, F, Bagaimana Menjadi Eksekutif yang Efektif, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 1986.\r\nGhazâlî, Al- , Muhammad, Al-Islâm qa al-Ṭâbaqah al-Muʻaṭṭalah, Kairo: Dâr al-Kutub al-Hadithsah, 1964.\r\nHasyim, Syafiq (ed), Hal-hal Yang Tak Terpikirkan Tentang Isu-isu Kepemimpinan Dalam Islam. Bandung: Mizan, 2001.\r\nIsmail, M Syuhudi, Pengantar Ilmu Hadith. Bandung: Angkasa, 1991.\r\nIstibsyaroh, Hak-hak Perempuan: Relasi Gender Menurut Tafsîr al-Sya’rawî , Bandung: Mizan Publika, 2004.\r\nJamal, Ahmad Muhammad, Problematika Muslimah di Era Globalisasi, Tk.: Pustaka Mantiq, 1995.\r\nKahlânî, Muhammad Ibn Ismâʻîl, Al-,  Subul al-Salâm Syarḥ Bulûgh al-Marâm min Jâmiʻ Adillah al-Aḥkâm, Beirut: Dâr al-Kutub al-ʻIlmiyah, t.th.\r\nKartono, Kartini, Pemimpin dan Kepemimpinan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1994.\r\nKhoriyah, Umi, “Kontroversi Kemepimpinan Punlik Kaum Hawa Perspektif Hadith Dalam al-Kutub al-Sittaâ€ Jurnal Lisan al-Hal, vol 6, no. 1 2012.\r\nKhûlî, Amîn, Al- , al-Ma’ah al-Muslimah fî  al-‘Aṣr al-Muʻâṣirah, Baghdad: tp, t.th.\r\nL, Sulaemang, “Kepemimpinan Wanita Dalam Urusan Umum (Hadith Abû Bakrah)â€, Jurnal al-Munzir,  vol. 8, no. 1, 2015.\r\nMahmudah, Nurul and Supiah, “Kajian Sosiologi dalam Fikih Kepemimpinan Wanita,â€ Al-Mizan: Jurnal Pemikiran Hukum Islam,  vol 14, no. 2, 2018.\r\nMarbâwî, Muhammad Idrî s ‘Abd al-Ra’ûf, Al-, Qâmûs al-Marbâwî, Mesir: Dâr al-Fikr, t.th.\r\nMaulidizen, Ahmad and Eka Pratiwi, “The Concept of Qat’I Dalalah: Definition, Laws and Perceived Conflict,â€ Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies, vol. 10, no. 1, 2020. \r\nMeizara, Eva, Puspita Dewi and Basti, “Analisa Kompetensi Kepemimpinan Wanita, Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan,â€ vol. 14, no. 2, 2016.\r\nMenissi, Fatima, Beyond the Veil, Indiana: Indiana University, 1987.\r\nMubârakfûrî, Abû al-ʻUlâ Muhammad Ibn ‘Abd al-Raḥmân Ibn al-Raḥîm, Al-, Tuḥfah al-Ahwazî  bi Syarḥ Jâmiʻ al-Turmudzî, Beirut: Dâr al-Fikr, 1399 H/1979 M.\r\nMuhammad, Husen, Peran Perempuan, Yogyakarta: LKIS, 2007.\r\nMulia, Musdah, Potret Perempuan Dalam Lektur Agama: Rekontruksi Pemikiran Islam Menuju Masyarakat yang Egaliter dan Demokratis, Jakarta: tp, 1999.\r\nMunawwir, Muhammad Warson, Kamus Munawwir Arab- Indonesia, Yogyakarta: Pesantren al-Munawwir, 1984.\r\nMunir, Lily (ed), Memposisikan Kodrat Perempuan dan Perubahan Dalam Perspektif Islam, Bandung: Mizan, 1999.\r\nMuri’ah, Siti, Nilai-nilai Pendidikan Islam dan Wakil Karir, Semarang: Rasail Media Grup, Ed. 1, 2011.\r\nMuzadi, Hasyim, Nahdhatul Ulama di Tengah Agenda Persoalan Dalam Islam, Jakarta: Logos, 1999.\r\nQardhâwî, Yûsuf, Al-,  Fiqih Daulah Perspektif al-Quran dan Sunnah, Jakarta: Pustaka al-Kautsar, 1997.\r\nRâzî, Fakhr al-Dîn, Al-,  Al-Tafsî r al-Kabîr, Teheran: Dâr al-Kutub al-ʻIlmî yah, t.th.\r\nShâliḥ, Muhammad Adîb, Lamaḥât fî  Uṣûl al-Hadith, Beirut: Al-Maktabah al-Islâmî , t.th.\r\nShihab, M Quraish, Wawasan Al-Quran: Tafsîr al-Mawá¸û’î  Atas Berbagai Persoalan Umat, Bandung: Mizan, Ed. 13, 1996.\r\nSiagian, SP, Bunga Rampai Manajemen Modern, Jakarta: Haji Masagung, 1993.\r\nṢiddiqî, Al-, T.M Hasbi, Pokok-pokok Dirayah Hadith, Jakarta: Bulan Bintang, 1980.\r\nSyaltût, Maḥmûd, Min Taujî hât al-Islâm, Kairo: Al-Idârah al-‘Âmah li al-Azhar, 1959.\r\nSyatût, Maḥmûd, Al-Islâm: ‘Âqî dah wa Syarî ʻah. Mesir: Dâr al-Qalam, 1966.\r\nṬabaʻ ṭabâʻî, Al-, Muhammad Ḥusayn,  Tafsîr al-Mî zân, Beirut: Mu’assasah al-‘Âlamî  li al-Maṭbaʻah, 1991.\r\nTaimiyah, Taqi al-Dîn Aḥmad, Ibn, Majmûʻ Fatâwâ Ibn Taimiyah, Tk.: Maṭâbiʻ Dâr al-‘Arabiyyah, 1398.\r\nTangngareng, Tasmin, “Kepemimpinan Perempuan Dalam Perspektif Hadith,â€ KARSA: Journal of Social and Islamic Culture, vol. 23, no. 1, 2015.\r\nUmar, Nasaruddin, Argumen Kesetaraan Gender Perspektif Al-Quran, Jakarta: Paramadina, Ed 2, 2001. \r\nZahrah, Abû, Uṣûl al-Fiqh, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994.\r\nZakariyâ, Abû al-Ḥusayn Aḥmad Ibn Fâris, Ibn, Maqâyîs al-Lughah, Mesir: Maktabah wa Maṭbaʻah Muṣṭafâ al-Bâbî  al-Ḥalabî  wa Awlâduh, 1972.\r\nZamaksyarî, Al- , Tafsî r al-Kasysyâf. Mesir: ʻIsâ al-Bâbî  al-Ḥalabî  wa Syirkah, t.th.','2024-09-12 09:00:56','2024-09-12 10:08:44','2024-09-12 09:00:56',3,0,1,13199,NULL,13199,NULL,'145 - 154',1,2,0),(5222,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Arsal, Busyro, and Maizul Imran, \"Kepemimpinan Perempuan: Penerapan Metode Tafsir Hermeneutika Feminisme Amina Wadud\", AL Quds Jurnal Studi Alqur`an dan Hadis, vol. 4, no. 2, 2020, [https://doi.org/10.29240/alquds.v4i2.1976 ].\r\nAtsqalânî, Ibn Hajar al, Fath al Bâri Syarh Shahîh al Bukhârî, vol. 6, Beirut: Dâr al-Fikr, 1991.\r\nBukhârî, Muhammad ibn Ismâ’îl Abû ‘Abdillâh, al-, Al-Jâmi’ al-Musnad al-Ṣahîh al-Mukhtaṣar Min Umûr Rasûlillâh SAW Wa Sunanuh Wa Ayyâmuh, vol. 4, Damaskus: Dâr Ṭûq al-Najâh, 1422.\r\nBustâniy, Fu`âd Afrân al, Munjid al-Thullâb, Beirut: Dâr al-Masyriq, 1986.\r\nBusyro, \"Bom bunuh diri dalam fatwa kontemporer Yusuf al-Qaradawi dan relevansinya dengan maqâshid al-Shari’ah\", IJTIHAD Jurnal Wacana Hukum Islam dan Kemanusiaan, vol. 16, no. 1, 2016,  [https://doi.org/10.18326/ijtihad.v16i1.85-103 ].\r\n----, \"Menyoal Hukum Nikah Misyar Dalam Potensinya Mewujudkan Maqashid al-Ashliyah dan al-Tab’iyah Dalam Perkawinan Umat Islam\", Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam, vol. 11, no. 2, 2017, [https://doi.org/10.24090/mnh.v11i2.1297 ].\r\n----, \"Eksistensi ‘illat dalam Mengukuhkan Teks  Hadis-hadis Ru’yat al-Hilâl dan Fungsinya dalam  Pengembangan Hukum Islam\", Al-Ahkam, vol. 28, no. 2, 2018,  [https://doi.org/10.21580/ahkam.2018.28.2.  2352 ].\r\n----, \"Using Zakâh for The Establishment Of Islamic  Centers And Maqâṣid Al-Syarî‘ah’s Relativities\", Al-Risalah Forum Kajian Hukum dan Sosial Kemasyarakatan, vol. 19, no. 1, 2019.\r\nDhiwânî, ‘Abd al Qadîr ibn Umar al Syaibâni wa Ibrâhîm ibn Muhammad, Al-Mu’tamad fî fiqh al lmâm Ahmad, Beirut: Dâr al Khair, vol. 1, 1991.\r\nFawaid, Ahmad, \"Reinterpretasi Hadis Tentang Mahram, (Pendekatan Hermeneutika)\", Jurnal Nur El-Islami, vol. 3, no. 1, 2016.\r\nHajar, Imam Ibnu, \"Reinterpretasi Hukum Larangan Bepergian Tanpa Mahram Bagi Perempuan\", Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam, vol. 6, no. 1, 2012.\r\nHanafî, Kamâl al Dîn Muhammad ibn al Wâhid al Sayuâsi ibn al Humâm al, Syarah Fath al Qadîr,  Beirut: Dâr al-Fikr, vol. 2, [tth].\r\nHanbal, Ahmad ibn, Musnad Imâm Ahmad, Beirut: Dâr al-Fikr, vol. 30, [tth].\r\nHanbalî, Abû Ishâq Burhân al-Dîn Ibrâhîm Muhammad Ibn ‘Abdillah Ibn Muhammad Ibn Muflih al, al Mubdi’ fî Syarh al Muqni’, Beirut: Maktabah al-¬Islâmiy, vol. 7, 1981.\r\nHazm, Abû Muhammad Ibn Sa’îd ibn, Al Muhallâ, Beirut: Dâr al-Fikr, vol. 4, [tth].\r\nKhair, Faqihuddin Abdul, \"Metode Interpretasi Teks-Teks Agama Dalam Mazhab Salafi Saudi Mengenai Isu-Isu Gender\", vol. 13, no. 2, 2012.\r\nMa’lûf, Abû Luîs al, Al Munjid, Beirut: Dâr al-Masyriq, 1986.\r\nMa’lûf, Hasanain Muhammad al, Fatâwâ Syar’iyyah wa Buhûts Islâmiyyah, Mesir: Dâr al Kitâb al Arabiy, 1951.\r\nManzhûr, ibn al-, Lisân al ‘Arabi, Beirut: Dâr al-Fikr, vol. 12, 1990.\r\nMaulida, Fadhilatul and Busyro, \"Nafkah Iddah Talah Ba`in dalam Perspektif Keadilan Gender (Analisis Terhadap Hukum Perkawinan Indonesia)\", Al-Hurriyah Jurnal Hukum Islam, vol. 3, no. 2, 2018.\r\nMaulidi, \"Paradigma Progresif dan Maqashid Syariah: Manhaj Baru Menemukan Hukum Responsif\", Asy-Syir’ah Jurnal Ilmu Syari’ah dan Hukum, vol. 49, no. 2, 2015.\r\nNadwi, Abû Hasan Ali al, Islam Membangun Peradaban Dunia, judul asli; Ma dza Khasira al ’Alam bi Inkhithat al Muslimin, terjemahan M. Ruslan Shiddiqi, Jakarta: Pustaka Jaya dan Djambatan, 1988.\r\nNajwah, Nurun, \"Fenomena Mahram Haji di Indonesia\", Jurnal Asy-Syir’ah, vol. 42, no. 2, 2008.\r\nNasiruddin, Muh., \"Ta’lil al-Ahkam dan Pembaruan Ushul Fiqh\", Jurnal Al-Ahkam, vol. 15, no. 1, 2015.\r\nNawawî, Abû Zakariâ Muhyi al Dîn al, Al Majmû’ Syarh al Mudhadzdzab, Kairo: Syirkah al-Azhar, vol. 7, [tth].\r\n----, Shahîh Muslim Bi Syarh al Nawawî, Beirut: Dâr al-Fikr, vol. 5, [tth].\r\nPermana, Aramdhan Kodrat, \"Mahram Pada Safar Perempuan Dalam Tinjauan Sosiologis Menjembatani Realitas Muslim Klasik dan Kekinian\", Musawa, vol. 9, no. 1, 2010.\r\nQal’ahji, Muhammad Rawâs, Mu’jam Lughah al Fuqahâ’, Beirut: Dâr al Nafâ’is, 1998.\r\nQaradhâwi, Yûsuf, al-, Min Hadyi al-Islâm Fatâwa Mu’âshirah, Manshûrah: Dâr al-Wafâ` al-Thabâ’ah wa al-Nasyr wa al-Tawzî’, vol. 1, 1994.\r\n----, Kaifa Nata’âmal ma’a al-Sunnah al-Nabawiyah, Kairo: Dâr al-Syurûq, 2002.\r\nQudâmah, Ibn, al Mughni, Mesir: Maktabah al Jumhûriyyah al ‘Arabiyyah, vol. 3, [tth].\r\nRamlî, Ibn Syihâb al Dîn al, Nihâyah al-Muhtâj ‘Alâ Syarh al Minhâj, Beirut: Dâr Ihyâ` al-Turâts al-Araby, vol. 6, 1992.\r\nRamli, Ibn Syihâb al Dîn al, Nihâyah al Muhtâj Ila Syarh al-Minhâj, Beirut: Dâr al-Ihyâ` al Târîkh al ’Arabi, vol. 3, 1992.\r\nSadiy, ‘Abd al Hâkim ‘Abd al-Rahmân As’ad al, Mabâhits al ‘Illah fî al-Qiyâs ’Inda al-Ushûliyyîn, Beirut: Dâr al Basâ’ir al Islâmiyyah, 1st edition,1987.\r\nSaputra, Eko and Busyro, \"Kawin Maupah: An Obligation To Get Married After Talak Tiga in The Tradition of Binjai Village in Pasaman District A Maqashid al-Syari’ah Review\", Qudus International Journal of Islamic Studies, vol. 6, no. 2, 2018.\r\nSyâfi’î, Syihâb al Dîn Ahmad ibn Hajar al Haitamî al, Hawasy Tuhfah al Muhtâj bi Syarah al Minhâj, Mesir: Mustafa Muhammad, vol. 4, [tth].\r\nSyal, Jabir Asy, Profil di Balik Cadar Kisah Perempuan dalam Al-¬Quran. Judul asli, Qishash al Nisa’ fi Alquran al Karim, Jakarta: Pustaka Utama Grafiti, 1993.\r\nSyarwânî, ’Abd al Hâmid, al, Hawâsy ’Ala Tuhfah Li al-Muhtâj, Beirut: Dâr Ihyâ` al-Turâts al-Araby, vol. 2, [tth].\r\nSyâthibî, Abû Ishâq Ibrâhîm ibn Mûsâ al-Lakhmi al-Gharnathi, al, al-Muwâfaqât fî Ushûl al-Syarî’ah, Mesir: Maktabah al-Tijâriyah al-Kubrâ, vol. 1, [tth].\r\nUlya, Atiyatul and Maulana, \"Penyertaan Mahram Pada Pelaksanaan Haji Dan Umrah\", Refleksi, vol. 15, no. 2, 2016.\r\nYunus, Mahmud, Kamus Arab   Indonesia, Jakarta: Hida Karya Agung, 1990.\r\nYusdani, \"Ushul Fikih Dalam Hukum Islam Progresif\", Jurnal Madania, vol. 19, no. 1, 2015.\r\nZahrah, Muhammad Abû, Ibn Taimiyyah Hayâtuhu wa Ashruh Arâ’uh wa Fiqhuh, Kairo: Dâr al Fikr al Arabiy, [tth].\r\nZuhayli, Wahbah al, al Fiqh al Islâmiy wa Adillatuh, Damaskus: Dâr al-Fikr, vol. 7, 1989.\r\n----, al Fiqh al Islâmiy wa Adillatuh, Damaskus: Dâr al-Fikr, vol. 3, 1989.\r\nZumrodi, \"Pendidikan Sensitif Gender Dalam Islam: Telaah Paragdimatis Dalam Sejarah Intelektual Islam Indonesia\", Jurnal Palastren, vol. 8, no. 2, 2015.','2024-09-12 09:12:45','2024-09-12 10:09:14','2024-09-12 09:12:45',3,0,1,13201,NULL,13201,NULL,'155 - 170',1,2,0),(5223,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Ahmas, Khalilullah. “Hukum Islam Dalam Ketatanegaraan (Telaah Perspektif Menuju Indonesia Baru).â€ Jurnal Al-Syirah 1, no. 2 (2003): 1–10.\r\nAiman. “Kedudukan Ilmu Syariah Dalam Perundang-Undangan.â€ Aiman selalu berbagi, 2013.\r\nAli, Mohammad Daud. Hukum Islam PIH Dan THI Di Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1996.\r\n———. Pengantar Ilmu Hukum Dan Tatata Hukum Islam Di Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.\r\nArkoun, Mohammed. The Concept of Authority in Islamic Thought: La Hukna Illa Li-Llah. New York: Institute of Political science, 1984.\r\nAuf, Yussef. “Islam and Sharia Law Historical, Constitutional, and Political Context in Egypt.â€ Atlantic Council, no. 03 (2016): 1–9.\r\nBodenheimer, Edgar. Jurisprudence: The Philosophy and Method of the Law. Cambridge: Harvard University Press, 1967.\r\nBuzama, Khoiruddin. “Pemberlakuan Teori-TeoriHukum Islam Di Indonesia.â€ AL-‘ADALAH X, no. 4 (2012): 467–72.\r\nDalmeri. “Prospek Demokrasi: Dilema Antara Penerapan Syariat Islam Dan Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia.â€ Salam Jurnal Studi Masyarakat Islam 15, no. 2 (2012): 228–39.\r\nDaud, Muhammad. “Kedudukan Hukum Islam Dalam Sistem Hukum Indonesia.â€ Jurnal Hukum & Pembangunan 12, no. 02 (1982): 101–10.\r\nDiab, Ashadi L. “Dinamika Pekiran Hukum Islam Di Indonesia Dan Tantangannya.â€ Jurnal Al-‘Adl 8, no. 2 (2015): 37–56.\r\nEffendi, Bahtiar. “Duduk Soal Perda Syariah.â€ Gusdur Net, 2008.\r\n———. Islam Dan Negara: Transformasi Pemikiran Dan Praktik Politik Islam Di Indonesia. Jakarta: Paramadina, 1998.\r\nFauzan, Fauzan. “Progressive Law Paradigm in Islamic Family Law Renewal in Indonesia.â€ Jurnal Ilmiah Mizani: Wacana Hukum, Ekonomi Dan Keagamaan 7, no. 2 (2020): 187. https://doi.org/10.29300/mzn.v7i2.3617.\r\nHasani, Ismail, and A. Gani Abdullah. Pengantar Ilmu Perundang-Undangan. Jakarta: . Fakultas Syar’ah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah, 2006.\r\nHuda, Nurul, and Mohamad Heykal. Lembaga Keuangan Islam Tinjauan Teoritis Dan Praktis. Jakarta: Kencana, 2010.\r\nJulijanto, Muhammad. “Implentasi Hukum Islam Di Indonesia Sebuah Perjuangan Politik Konstitusionalisme.â€ In Annual International Conference Islamic Studies (AICIS XXI), 666–85, 2012.\r\nMardani. “Hukum Islam Dalam Sistem Hukum Nasional.â€ Jurnal Hukum & Pembangunan 38, no. 2 (2008): 175. https://doi.org/10.21143/jhp.vol38.no2.170.\r\nMasruhan. “Positivisasi Hukum Islam Di Indonesia.â€ The Indonesian Journal of Islamic Family Law 01, no. 02 (2011): 214–17. https://doi.org/10.20885/unisia.vol26.iss48.art11.\r\nMuhtarom, M. “Kedudukan Peraturan Perundang-Undangan Negara Dalam Institusi Hukum Islam.â€ Jurnal Suhuf 27, no. Mei 2015 (2015): 22–37.\r\nMuttaqin, Labib. “Positifisasi Hukum Islam Dan Formalisasi Syari’Ah Ditinjau Dari Teori Otoritarianisme Khaled Abou El-Fadl.â€ Al-Ihkam: Jurnal Hukum & Pranata Sosial 11, no. 1 (2016): 67. https://doi.org/10.19105/al-ihkam.v11i1.859.\r\nNafis, Muhammad Wahyuni, and Rahman Zainuddin. Konstektualisasi Ajaran Islam. Jakarta: Ikatan Persaudaraan Haji Indonesia, 1995.\r\nNurhayati. “Memahami Konsep Syariah, Fikih, Hukum Dan Ushul Fikih.â€ Jurnal Hukum Ekonomi Syariah 2, no. 2 (2018): 124–34. https://doi.org/10.26618/j-hes.v2i2.1620.\r\nNurrohman. Islamic Thought in Indonesia’s Religio Political Context. Bandung: Penerbit Gunung Djati Press Bandung, 2010.\r\nPraja, Juhaya S. Filsafat Hukum Islam. Bandung: Pusat Penerbitan Universitas LPPM Universitas Islam Bandung, 1995.\r\nRosadi, Aden. Peradilan Agama Di Indonesia : Teori Dan Sistem Pembentukan. Bandung: Simbiosa Reka Utama, 2015.\r\nSarifin, Pipin, and Dedah Jubaedah. Ilmu Perundang-Undangan. Bandung: Pustaka Setia, 2012.\r\nSchirrmacher, Christine. The Sharia – Law and Order In. Germany: Hänssler Verlag, 2013.\r\nSularno, M. “Syari ’ At Islam Dan Upaya Pembentukan Hukum Positif Di Indonesia.â€ Al-Mawarid 14 (2006): 211–19.\r\nSyukri, Muntasir. “No TitleTransformasi Syariat Islam Di Indonesia,â€ 2011.\r\nUmar, Nasarudin. “Konsep Hukum Modern: Suatu Perspektif Keindonesiaan, Integrasi Sistem Hukum Agama Dan Sistem Hukum Nasional.â€ Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan 22, no. 1 (2014): 157. https://doi.org/10.21580/ws.2014.22.1.263.\r\nUtama, Sopyan Mei. “Eksistensi Hukum Islam Dalam Peraturan Perundang-Undangan Di Indonesia.â€ Jurnal Wawasan Yuridika 2, no. 1 (2018): 58. https://doi.org/10.25072/jwy.v2i1.166.','2024-09-12 09:21:16','2024-09-12 10:11:04','2024-09-12 09:21:16',3,0,1,13203,NULL,13203,NULL,'171 - 178',1,2,0),(5224,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Al-Amin, Haris, “Pengelolaan Zakat Konsumtif dan Zakat Produktif (Suatu Kajian Peningkatan Sektor Ekonomi Mikro dalam Islam)â€,  Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EKONIS), vol. 14, no. 2, 2015.\r\nAli, Khalifah Muhammad dkk., “Perbandingan Zakat Produktif dan Zakat Konsumtif dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mustahikâ€,  Al-Muzara’ah, vol. 4, no. 1, 2016. https://doi.org/10.29244/jam.4.1.19-32\r\nAnwar, “The Law of Productive Zakat in Islam and Its Impact Towards Economyâ€,  International Journal of Engineering Technologies and Management Research, vol. 4, no. 2, 2017. https://doi.org/10.5281/zenodo.293800\r\nAprianto, Naerul Edwin Kiky, “Kontruksi Sistem Jaminan Sosial dalam Perspektif Ekonomi Islamâ€,  Economica: Jurnal Ekonomi Islam, Vol. 8, No. 2, 2017. https://doi.org/10.21580/economica.2017.8.2.134\r\nArlianty, Lia Shafira dkk., “Analisis Relevansi Program dan Pelaksanaan Pelayanan Lansia di Balai Perlindungan Sosial Tresna Werdha Ciparay Bandungâ€,  Jurnal FamilyEdu, vol. 1, no. 1, 2015.\r\nAzwar, Martavevi, “Zakat dan Kesejahteraan Sosialâ€. Islaminomic, vol. 5, no. 2, 2016. https://doi.org/10.1145/3132847.3132886\r\nBadan Pusat Statitstik, Statistik Penduduk Lanjut Usia 2019, Jakarta: Badan Pusat Statistik, 2019.\r\nBensaid, Benaouda & Fadila Grine, “Old age and Elderly Care: An Islamic Perspectiveâ€,  Cultura. International Journal of Philosophy of Culture and Axiology, vol. 11, no. 1, 2014. https://doi.org/10.5840/cultura20141119\r\nDamanhur dkk., “The Model of Productive Zakat Distribution in Increasing The Society Welfare In Aceh Provinceâ€,  IOSR Journal of Humanities and Social Science, vol. 22, no. 11, 2017. https://doi.org/10.9790/0837-2211067782\r\nFanany, Rebecca & Ismet Fanany, The Elderly Must Endure: Ageing in the Minangkabau Community in Modern Indonesia, Singapura: ISEAS-Yusof Ishak Institute, 2019.\r\nFebriyati & Suyanto, “Pemberdayaan Lansia Melalui Usaha Ekonomi Produktif oleh Bina Keluarga Lansia (BKL) Mugi Waras di Kabupaten Slemanâ€,  Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, vol. 1, no. 1, 2017.\r\nFitri, Maltuf, “Pengelolaan Zakat Produktif sebagai Instrumen Peningkatan Kesejahteraan Umatâ€,  Economica: Jurnal Ekonomi Islam, vol. 8, no. 1, 2017. https://doi.org/10.21580/economica.2017.8.1.1830\r\nFurqani, Hafas dkk., “Zakat for Economic Empowerment of The Poor in Indonesia: Models and Implementationsâ€,  Iqtishadia, vol. 11, no. 2, 2018. https://doi.org/10.21043/iqtishadia.v11i2.3973\r\nGosal, Marcelia Oktavia & Yuwono Prianto, “Perlindungan Hukum Terhadap Lanjut Usia yang Mengalami Kekerasan Psikologis dan Finansialâ€,  Era Hukum, vol. 2, no. 2, 2017.\r\nHakim, Lukmanul & Niken Hartati, “Sumber-sumber Kebahagiaan Lansia Ditinjau dari Dalam dan Luar Tempat Tinggal Panti Jompoâ€,  Jurnal RAP UNP, vol. 5, no. 1, 2014.\r\nHarisah & Zainulloh, “Praktik Distribusi Zakat Konsumtif Tradisional di Karang Penang Sampangâ€,  Ulûmuna: Jurnal Studi Keislaman, vol. 5, no. 2, 2019.\r\nHoque, Nazamul dkk., “Poverty Alleviation by Zakah in a Transitional Economy: A Small Business Entrepreneurial Frameworkâ€,  Journal of Global Entrepreneurship Research, Vol. 5, No. 7, 2015. https://doi.org/10.1186/s40497-015-0025-8\r\nJunaidi dkk., “Faktor-faktor Sosial Ekonomi yang Mempengaruhi Keterlibatan Penduduk Lanjut Usia dalam Pasar Kerja di Provinsi Jambiâ€,  Masyarakat, Kebudayaan Dan Politik, vol. 30, no. 2, 2017. https://doi.org/10.20473/mkp.v30i22017.197-205\r\nKasdi, Abdurrohman, “Filantropi Islam untuk Pemberdayaan Ekonomi Umat (Model Pemberdayaan ZISWAF di BMT se-Kabupaten Demak)â€,  Iqtishadia, vol. 9, no. 2, 2016. https://doi.org/10.21043/iqtishadia.v9i2.1729\r\nKementerian Kesehatan RI, “Gambaran Kesehatan Lanjut Usia di Indonesiaâ€, Buletin Jendela Data Dan Informasi Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI, 1, 2013.\r\nKementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan RI, Analisis Kebijakan Pemberdayaan dan Perlindungan Sosial Lanjut Usia, Jakarta: Deputi Bidang Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan dan Perlindungan, 2015.\r\nKeppres Nomor 52 Tahun 2004 tentang Pembentukan Komisi Nasional Lanjut Usia [Presidential Decree Number 52 of 2004 concerning the Establishment of the National Commission for Elderly].\r\nKholifah, Siti Nur, Keperawatan Gerontik, Jakarta: Kementerian Kesehatan RI, 2016.\r\nKim, Danya Kim & Jangik Jin, “The Impact of Welfare Facilities on Happiness of the Elderly: Evidence from Seoul, Koreaâ€,  Journal of Planning Education and Research, vol. January, 2019.\r\nKusumawati, Yuli dkk., “Pengembangan Kegiatan Posyandu Lansia Anthurium di Surakartaâ€,  Warta LPM, vol. 19, no. 2, 2016. https://doi.org/10.23917/warta.v19i2.2738\r\nMarjohan, “Perlindungan Hukum Terhadap Orang Jompo di Panti (Studi Kasus di Panti Jompo Kota Palembang)â€,  Nurani, vol. 18, no. 2, 2018.\r\nMayes, Anthony dkk., “The Role of Productive Zakat for Helping Poor Community in Rokan Hulu Regency (Case Study of National Amil Zakat of Rokan Hulu Regency)â€,  International Journal of Finance and Accounting, vol. 6, no. 6, 2017. https://doi.org/10.5923/j.ijfa.20170606.04\r\nMisnaniarti, “Analisis Situasi Penduduk Lanjut Usia dan Upaya Peningkatan Kesejahteraan Sosial di Indonesiaâ€,  Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, vol. 8, no. 2, 2017. https://doi.org/10.26553/jikm.2017.8.2.67-73\r\nMulyati, dkk., “Pengaruh Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Kualitas Hidup dan Kesejahteraan Lansiaâ€,  JKKP: Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan, vol. 5, no. 1, 2018. https://doi.org/10.21009/jkkp.051.01\r\nPradeep, M. D. & Charan Raj, “Recent Trends of Socio-Economic Empowerment of Elderly- Interventions Towards Broad Based Benefits in Indiaâ€,  International Journal of Current Research and Modern Education (IJCRME), vol. 1, no. 1, 2016.\r\nPutri, Mindianata, “Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap Niat Keaktifan Lansia dalam Mengikuti Posyandu Lansiaâ€,  Jurnal Promkes, vol. 6, no. 2, 2018.\r\nRangkoly, Ivo dkk., “Implementasi Kebijakan Bantuan Kesejahteraan Lanjut Usia di Kecamatan Tanimbar Selatan Kabupaten Maluku Tenggara Baratâ€,  Jurnal Administrasi Publik, vol. 2, no. 3, 2014.\r\nSilviany, Mona, “Implementasi Kebijakan Kesejahteraan Sosial Lanjut Usia di Kecamatan Palu Barat Kota Paluâ€,  E-Jurnal Katalogis, vol. 3, no. 5, 2015.\r\nSimbolon, Pomarida & Nagoklan Simbolon, “Association between Social-Cultural and the Utilization of Elderly Integrated Health Services (Posyandu Lansia) in Hamparan Perak Health Centerâ€,  Unnes Journal of Public Health, vol. 7, no. 1, 2018. https://doi.org/10.15294/ujph.v7i1.18201\r\nSusilawati, Nilda dkk., “Zakat Community Development Program Through A Zakat Village Index Approachâ€,  MADANIA, vol. 23, no. 2, 2019.\r\nSyuman, Nu’aimah, Al-Islam Baina Keynes wa Marx wa Huquq al-Insan fi al-Islam, Damaskus: Ittihad al-Kuttab al-\'Arab, 2000.\r\nTanaya, AA Raka Riani & I Gusti Wayan Murjana Yasa, “Kesejahteraan Lansia dan Beberapa Faktor yang Mempengaruhi di Desa Dangin Puri Kauhâ€,  Piramida, vol. 11, no. 1, 2015.\r\nUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 [The 1945 C0nstitution of the Republic of Indonesia]\r\nUndang-Undang Nomor 13 Tahun 1998 tentang Kesejahteraan Lanjut Usia [Law No.13 of 1998 on Elderly Wefare]\r\nUndang-Undang Nomor 36 tahun 2009 tentang Kesehatan [Law No.36 of 2009 on Health]\r\nWaskito, Jati, “Faktor-faktor Pendorong Keniatan Pekerja Lansia untuk Melanjutkan Bekerja. Benefitâ€,  Jurnal Manajemen Dan Bisnis, vol. 18, no. 2, 2014.\r\nWidiastuti, Atik, “Pengaruh Pendidikan, Jam Kerja, dan Pengalaman Kerja Terhadap Pendapatan Tenaga Kerja Lansiaâ€,  Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, vol. 7, no. 3, 2018.\r\nYusuf, Abu, Al-Kharaj, tahkik Thâha Abd Ra\'uf Sa\'ad & Sa\'ad Hasan Muhammad, Kairo: al-Maktabah al-Azhariyah li at-Turâts, t.th. \r\nZuhailî, Wahbah, Al-, Al-Fiqh al-Islâmi wa Adillatuhu, Beirut: Dâr al-Fikri, cet. 12, jilid. 8, 2009.','2024-09-12 09:28:55','2024-09-12 10:11:45','2024-09-12 09:28:56',3,0,1,13205,NULL,13205,NULL,'179 - 190',1,2,0),(5225,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdullah, Nurdin,  Adat Perkawinan Tolaki: Peropu’a, 2013.\r\nAlifuddin, Muhammad, “Fikih Keraton: Diskursus Hukum Islam Dalam Bingkai Tradisi Lokal Masyarakat Buton.â€ Istimbath, 2014.\r\n———, Islam Buton: Interaksi Islam Dengan Budaya Lokal,  Jakarta: Balitbang Depag RI, 2007.\r\nAstuti, Hanum Jazimah Puji,  “Islam Nusantara: Sebuah Argumentasi Beragama Dalam Bingkai Kultural, â€ INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication) 2, no. 1, 2017.\r\nAzra, Azyumardi, Konteks Berteologi Di Indonesia: Pengalaman Islam. Jakarta: Paramadina, 1999.\r\nFitriah, Ainul,  “Pemikiran Abdurrahman Wahid Tentang Pribumisasi Islam,â€ Teosofi: Jurnal Tasawuf Dan Pemikiran Islam 3, no. 1, 2013.\r\nJubba, Hasse, “Dinamika Hubungan Islam Dan Agama Lokal Di Indonesia: Pengalaman Towani Tolotang Di Sulawesi Selatan,â€ Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama Dan Sosial Budaya, vol.1, no. 2 (August 2016),  https://doi.org/10.15575/jw.v1i2.744.\r\nMiharja, Deni, M. Mulyana, and Ahmad Izzan, “Islam, Ethnicity and Cultural Politics of Identity: The Religiousity of Betawi Muslim in Jakarta,â€ Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama Dan Sosial Budaya, vol. 4, no. 2 (December 2019). https://doi.org/10.15575/jw.v4i2.4718.\r\nRahmawati, Rahmawati, Kasim Yahiji, and Muh Rusli,  “Mopo’alati Tradition In The Coastal Muslim Community At Molotabu Beach Bone Bolango District, â€ Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama Dan Sosial Budaya, vol.  4, no. 1 (December 2019). https://doi.org/10.15575/jw.v4i1.4080.\r\nSu’ud, Muslimin, “Kepemimipinan Adat Kalosara Pada Masyarakat Tolaki Di Kabupaten Kendari.â€ Kendari: Balai Penelitian FISIP UHO, 1998.\r\nSumpena, Deden, “Islam Dan Budaya Lokal: Kajian Terhadap Interelasi Islam Dan Budaya Sunda.â€ Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, vol. 6, no. 1, 2012.\r\nTamburaka, Bausala,  “Hukum Adat Perkawinan Tolaki, â€ Kendari: Balai Penelitian FISIP UHO, 2012.\r\nTarimana, Abdul Rauf. Kebudayaan Suku Tolaki: Seri Etnografi Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 1989.\r\nTim Kebudayaan Sultra, “Adat Dan Upacara Perkawinan Daerah Sulawesi Tenggara, â€ Jakarta: Badan Pencatatan Kebudayaan Sulawesi Tenggara, 1979.\r\nWidiana, Nurhuda, “Pergumulan Islam Dengan Budaya Lokal Studi Kasus Masyarakat Samin Di Dusun Jepang Bojonegoro.â€ Jurnal Theologia, vol.  26, no. 2, 2015.','2024-09-12 09:35:21','2024-09-12 10:12:15','2024-09-12 09:35:21',3,0,1,13207,NULL,13207,NULL,'191 - 200',1,2,0),(5226,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Ahmad, Idris, Fiqh Syafi’i, Jakarta: Karya Indah, 1986.\r\nDiknas,  Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2002.\r\nFaridl, Miftah,   Rumahku Surgaku, Romantika dan Solusi Rumah Tangga, Jakarta: Gema Insani, 5th print, 2007.\r\nGhazali, Abdur Rahman, Fikih Munakahat, Jakarta Timur: Prenada Media, 2003.\r\nHamka, Kedudukan Perempuan Dalam Islam. Jakarta: Pustaka Panjimas, 1983.\r\nIndrijati, Nurul Afni Herdina, “Pemenuhan Aspek-Aspek Kepuasan Perkawinan pada Istri yang Mengcerai gugatâ€, Jurnal INSAN, vol. 13, no. 03, Desember 2011.\r\nJaziri, Abdurrahman, Al-,  Al-Fiqh ‘Ala Madzahib Al-Arba’ah, Beirut: Dar al-Fikr, Juz. IV, t.th.\r\nKurniawan, Harry dan Maisuriati, “Dasar Pertimbangan Hakim Dalam Putusan Perkara Cerai Gugat Suami Mafqud (Analisis Putusan Nomor 0205/Pdt.G/2016/MS.Ttn)â€, Jurnal Al-Murshalah, vol. 3, no. 1, Januari – Juni 2017.\r\nLubis, Ali Akhbar Abaib Mas Rabbani,  “Nikah Mutah: Kontekstualisasi Narasi dan Nalar Nikah Mutahâ€, Istinbath, vol. 19, no. 1, 2020.\r\nMa\'luf, Luis, Al-Munjid fi al-Lughat wa al-I\'lam, Beirut: al-Syirkiyah, 1986.\r\nMuawwanah, Rohana, “Realitas Gugat Cerai TKW (Asia Timur) di Kabupaten Ponorogo: Sebuah Tinjauan Hukum Islamâ€. Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaanâ€, vol.5, no. 2, Desember 2019.\r\nMuhammad, Husein, Fiqh  Perempuan   Refleksi   Kiai   atas   Wacana   Agama  dan   Gender. Yogyakarta: LKiS, 2007.\r\nMukhtar, Kamal, Asas-asas Hukum Islam Tentang Perkawinan. Jakarta: Bulan Bintang, 1987.\r\nMunawir, Ahmad Warson. Kamus al Munawwir. Yogyakarta: Pondok Pesantren al- Munawir, 1984.\r\nPrianto, Budhy, Nawang Warsi Wulandri, Agustin Rahmawati, “Rendahnya Komitmen dalam Perkawinan sebagai Sebab Perceraianâ€, Jurnal Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture, vol. 5, no. 2, 2013.\r\nRini, Q.K. & Retnaningsih,  “Keterbukaan Diri dan Kepuasan Perkawinan pada  Pria Dewasa Awalâ€, Jurnal Psikologi, vol. 1, no. 2, 2008.\r\nRofiq, Ahmad, Hukum Islam di Indonesia, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1997.\r\nSyarkawi, Al-, Al-Syarkawi ‘ala al Tahrir, tk: al-Thaba’ah al Nasyr wa al Tauzi, tt\r\nSyatha, Abu Bakar Muhammad,  I’anah al-Thalibin, Beirut: Dar al- Fikr, Juz 4, 2005.\r\nTakariawan, Cahyadi,  Pernak Pernik Rumah Tangga Isalami, Solo: Intermedia, 2011.\r\nTim Redaksi, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka, 1st print, 2001.\r\nUlfah, Isnatin, “Menggugat Perkawinan: Transformasi Kesadaran Gender Perempuan dan Implikasinya terhadap Tingginya Gugat Cerai di Ponorogoâ€, Kodifikasia, vol.5, no. 1, 2010.\r\nWardatun, Atun, \"The Social Practice of Mahr among Bimanese Muslims: Modifying Rules, Negotiating Roles,\" Edited by John R. Bowen and Arskal Salim, Women and Property Rights in Indonesian Islamic Legal Context. Leiden: Brill, 2019.\r\nYunus, Mahmud,  Hukum Perkawinan dalam Islam Menurut Madzhab Syafi’i, Hanafi, Maliki, Hambali, Jakarta: Hidakarya Agung, 1991.\r\nZuhayli, Wahbah,  Al-, Al-Fiqh Al-Islam  wa Adillatuh, Kairo: Dar Al-Fikr, Juz. VII,1989.','2024-09-12 09:44:36','2024-09-12 10:12:41','2024-09-12 09:44:36',3,0,1,13209,NULL,13209,NULL,'201 - 212',1,2,0),(5227,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdurrahman, Kompilasi Hukum Islam di Indonesia, Jakarta: Akademika Pressindo, 1992.\r\nBecher, Jeanne, Perempuan, Agama dan seksualitas, Jakarta: Gunung Mulia, 2004.\r\nChomaria, Nurul, Cerdas Finansial ala Keluarga Muslim, Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2015.\r\nDarajat, Zakiyah dkk, Ilmu Fikih, Jakarta : Depag RI, 1985, Jilid 3.\r\nDepartemen Pendidikan dan Kebudayaan, Adat Istiadat Daerah Bengkulu, Bengkulu: Pusat Penelitian Sejarah dan budaya, 1978.\r\nFarida, Anik, Perempuan dalam Sistem Perkawinan dan Perceraian di Berbagai Komunitas Adat, JakartaTimur: Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta, 2007.\r\nHazairin, Hukum Kekeluargaan Nasional Indonesia, Jakarta: Tintamas, 1964.\r\nHosen, Ibrahim, Fiqh Perbandingan, Jakarta : Yayasan Al-Ihya, 1971.\r\nIqbal, Muhammad, Psikologi Pernikahan; Menyelami Rahasia Pernikahan, Jakarta: Gema Insani, 2018.\r\nJati, Sri dkk, Buku Ajar Hukum Adat, Jakarta: Kencana, 2018.\r\nJaziri, Abdurrahman  Al- Fiqh ala Al-Madzahib Al-Arba’ah, t.t : Dar al-Fikr, t.th, Juz. IV.\r\nKurniawan, Faizal,  Keluarga dan Budaya dalam Tinjauan Sosiologis, Jakarta: G4 Publishing, 2011.\r\nKusuma, Hilman Hadi, Hukum Perkawinan Adat, Bandung: PT. Citra Aditya Bakti, 1990.\r\nMuhammad, Abdul Kadir, Hukum Perdata Indonesia, Bandung: PT. Citra Aditya Bakti, 1993.\r\nMulia, Musdah, \"Prinsip-prinsip Perkawinan Islam, http://mujahidahmuslimah.com/images/ document/prinsipperkawinan.pdf, accessed on  Oktober  17, 2019. \r\nNasution, Khoiruddin, Hukum Perkawinan 1, Yogyakarta : Academia + Tazzafa, 2004.\r\nNuruddin, Amiur dan Azhar,  Akmal Tarigan, Hukum Perdata Islam di Indonesia: Studi Kritis Perkembangan Hukum Islam dan Fikih, UU No. 1/1974 sampai KHI, Jakarta: Prenada Media, 2004.\r\nPrimadona, Actor dan Mulati ,“Keabsahan Perkawinan Sedarah Masyarakat Adat Batak Toba Menurut Hukum Adatâ€, Jurnal Hukum Adigama, 2019.\r\nRamulyo, Mohd. Idris, Hukum Perkawinan Islam, Jakarta : BumiAksara, 2004.\r\nRato, Dominikus, Hukum Adat di Indonesia; Suatu Pengantar, Surabaya: Laksbang Justitia, 2014.\r\nSimanjuntak, P.N.H, Hukum Perdata Indonesia, Jakarta: Kencana, 2017.\r\nSit, Masganti, Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Edisi Pertama, Depok PT Kharisma Putra Utama, 2017.\r\nSlamet, Ina E., Kehidupan Suku-Suku Irian Barat, Jakarta: Jajasan Universitas Rakjat, 1963.\r\nSururi, Fathu, “Mak Di Juk Siang Pada Masyarakat Adat Lampung Pepadun Megou Pak,â€ Jurnal Al- Hukama, vol. 06, no. 01, Juni 2016.\r\nSyarifuddin, Amir, Hukum Perkawinan Islam di Indonesia; Antara Fiqh Munakat dan Undang-undang Perkawinan, Jakarta : Kencana, 2006.\r\nWarjiyati, Sri, Hukum Adat, Yogyakarta: Deepublish, 2020.\r\nYunus, Ahyuni, Hukum Perkawinan dan Isbat Nikah, Makassar: Humanities Genius, 2020.\r\nYunus, Mahmud, Hukum Perkawinan dalam Islam, Jakarta: Al-Hidayah, 1964.\r\n----------, Kamus Arab Indonesia, Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah/Pentafsiran Al-Qur’an, 1973.','2024-09-12 09:56:09','2024-09-12 10:13:14','2024-09-12 09:56:09',3,0,1,13211,NULL,13211,NULL,'213 - 222',1,2,0),(5228,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdullah, Ibnu. Fiqih Thaharah: Panduan Praktis Bersuci. Pustaka Media, 2018.\r\nAbdushshamad, Muhammad Kamil, Mukjizat Ilmiah Dalam Quran, Trans. Alimin, Dkk, Jakarta: Akbar, 2004.\r\nAhmad, Mohammad Shodiq, “Thaharah: Makna Zawahir Dan Bawathin Dalam Bersuci  (Perspektif Studi Islam Komprehensif, â€ Mizan: Journal of Islamic Law, vol. 2, no. 1, 2014. https://doi.org/10.32507/mizan.v2i1.134.\r\nAkrom, Muhammad. Terapi Wudhu, Mutiara Media, 2010.\r\nAsqalani, Al-Hafiz Ibnu Hajar Al-,, Bulughul Maram, Pustaka Al-Kautsar, 2015.\r\nAyu, Suci Musvita, Arif Kurniawan, Ainul Yaqin Ahsan, and Achmad Khoirul Anam. “Peningkatan Kesehatan Melalui Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Sejak Dini Di Desa Hargomulyo Gedangsari Gunung Kidul.â€ Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 2, no. 1, 2018.\r\nAzwar, Bahar, Fikih Kesehatan; Dari Ibadah, Pengobatan, Sampai Penyakit Flu Burung,. Jakarta: Quantum Media, 2005.\r\nDarmalaksana, Wahyudin. Cara Menulis Proposal Penelitian. Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2020.\r\n———, “Menulis Artikel Cepat Meskipun Tidak Suka Menulis.â€ Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung 1 (2020).\r\nGazi, Ibnu Qasim al-, Fath Al-Qarîb al-Mujîb, Egypt: Musṭafa al-Bab al-Halabi, 1925.\r\nGhonaim, Mabrouk Mahmoud, and Rawhia Hassan El-Edel, “Effect of the Muslims’ Ablution Practice on Nasal Colonization of Staphylococcus Aureus.â€ Ibnosina Journal of Medicine & Biomedical Sciences, vol. 8, no. 5, 2016.\r\nhttps://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/budaya “ KBBI Daring,â€ accessed January 5, 2020, \r\nhttps://www.jpnn.com/news/cegah-tertular-virus-corona-hindari-konsumsi-daging-mentah.\r\n“JPNN,â€ October 31, 2020. \r\nMughniyah, Muhammad Jawad,  Fiqih Lima Mazhab: Ja ‘fari, Hanafi, Maliki, Syafi ‘i, Hambali (Gold Edition), Shaf, 2015.\r\nMuhajir, Afifuddin,  Fathul Qarib Al-Mujib, Al-Maktabah Al-Asíadiyyah, Situbondo, 2014.\r\nMujahid, Ahmad. “THAHARAH LAHIR DAN BATIN DALAM AL-QURAN.â€ Al-Risalah Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum, vol.19, no. 2,  2019.\r\nMusbikin, Imam, Whudu Sebagai Terapi,  Yokyakarta: Nusa Media, 2009.\r\nQaradhawi,  Yusuf Al-, Fatwa-Fatwa Kontemporer 3. Jakarta: Gema Insani, 1995.\r\nRusyd, Ibnu,  Tarjamah Bidayatul Mujtahid,  Jilid II. Semarang: As-Syifa, 1990.\r\nSabiq, sayid As-,  Fiqh As-Sunnah, Cairo: Al-Fath li al-’Ilm al-Arabi, 2009.\r\nSaqaf, Alawi bin Abd al-Qadir, As-, “الدرر السنية - الموسوعة الحديثية,â€ 2020. https://dorar.net/hadith/search?skeys=%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%81%D8%A9%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86&page=2.\r\n\r\nGoogle Docs. “SE_MENDAGRI_PENCEGAHAN_PENYEBARAN_COVID-19_pdf.Pdf.â€ accessed October 21, 2020. https://drive.google.com/file/d/1Ev_3qrgeA8i1k6iF-zAKnFs4MHBtvULX/preview?usp=embed_facebook.\r\nSilalahi, Ulber,  Metode Penelitian Sosial. Bandung: Unpar press, 2006.\r\nTelaumbanua, Dalinama, “Urgensi Pembentukan Aturan Terkait Pencegahan Covid-19 di Indonesia.â€ QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, vol. 12, no. 01, March 21, 2020. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.290.\r\nTiara, Rahmah Al, “Antisipasi Covid-19, Pemko Pariaman Gelar Program Thaharah – Portal Berita Editor.â€ accessed October 12, 2020. http://www.portalberitaeditor.com/antisipasi-covid-19-pemko-pariaman-gelar-program-thaharah/.\r\nWiyanti, Widiya, “Ini Manfaat Istinsyaq, Menghirup Air ke Rongga Hidung Saat Wudhu.â€ detikHealth. accessed January 6, 2021. https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-4550633/ini-manfaat-istinsyaq-menghirup-air-ke-rongga-hidung-saat-wudhu.\r\nYasin, Qurrotul Aien Fatah, “Physical And Spiritual Miracles Of Muslims’ Ablution.â€ QURANICA-International Journal of Quranic Research, vol. 3, no. 2, 2012.\r\nYuliantina, Anastasia lilin, “Tak Bisa Ditawar, Yuk Mencegah Dan Menekan Penyebaran Virus Corona Dengan 3M.â€ accessed October 21, 2020. https://kesehatan.kontan.co.id/news/tak-bisa-ditawar-yuk-mencegah-dan-menekan-penyebaran-virus-corona-dengan-3m.\r\n Zuhaili, Wahbah Az-,  Al-Fiqh Islâm Wa Adillatuhu :Pengantar Ilmu Fiqh, Tokoh-Tokoh Mazhab Fiqh, Niat, Thaharah, Shalat. 1, Jakarta: Gema Insani, 2011.','2024-09-12 10:00:20','2024-09-12 10:13:40','2024-09-12 10:00:20',3,0,1,13213,NULL,13213,NULL,'223 - 232',1,2,0),(5229,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Aswar, “Strategi Terapiutik Korban Homoseks: Studi Terhadap Pemikiran Ibnu Qayyim al-Jauziyahâ€, Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, vol. 4, no. 2, 2020.\r\nAndiko, Toha,  Fiqh Kontemporer, Bogor: IPB Press, 2014, 1st print.\r\nEffendi, Satria, Ushûl Fiqh, Jakarta: Kencana, 2008. \r\nHammam, Hasan Bin Ahmad and Tim Darul Hadharah, Terapi dengan Ibadah, Solo: Aqwam, 2015.\r\nJauziyyah, Ibnu Qayyim Al-, Al-Fawa’id, translated by Dzul hikmah, Jakarta: Qisthi Press, 2015.\r\n------------, Al-Taubah Wa al-Inabah, translated by Ahmad Dzulfikar, Jakarta: Qisthi Press, 2012.\r\n------------, Al-Thibb al-Nabawi, Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah, 2002M/1423H.\r\n------------, At-Thibbun Nabawi Metode Pengobatan Nabi, Pentahqiq: Abdul Ghani Khaliq, Penta’li: Adil Al-Azhari, Pentakhrij: Mahmud Farraj Al-Uqdah, Jakarta: Griya Ilmu,1435 H/2014 M.\r\n------------,Fawaidul Fawaid, Menuju Pribadi Taqwa, translated by  Munirul Abidin, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2016. \r\n------------,Ighatsatul Lahfan min Mashȃidisy Syaitȃn, translated by Hawin Murtadha & Salafuddin Abu Sayyid, Sukoharjo: Al-Qawam, 2017. \r\n------------,Manhaj Tarbiyah Ibnu Qayyim, translated by Muzaidi Hasbullah, Jakarta: Al Kautsar, 2001. \r\n------------,Mukhtashar Zadul Ma’ad, Jakarta: Al-I’tisham, 2016. \r\n------------,Rahasia Pengobatan Nabi saw, Ed. Muhammad Khathib, Jakarta: Mitrapress, 2013.\r\n------------,Terapi Penyakit Hati, translated by Salim Bazemool, Jakarta: Qisthi Prees, 2017, 1st print.\r\n------------, Ad-Da’u wa ad-Dawa’ (Terapi Penyakit Hati), translated by Salim Bazemol, Jakarta: Qisthi Press, 2017.\r\n------------,At-Turuq al-Hukmiyyah fi as-Siyaasah Asy-Syar’iyyah, Kairo: al-Mu’assasah al-‘Arabiyyah li at-Tibaa’ah wa an-Nasyr, 1961.\r\nKhatib,Suansar, “Metode Ijtihad Ibrahim Hosenâ€, Jurnal Ilmiah Mizani, vol. 2, no.1, 2015.\r\nKhudlȃri Bek, Muhammad, Ushȗl al-Fiqh, Beirut: Dȃr al-Fikr, 1969.\r\nLbs, Junaidi,“Elastisitas Hukum Islam Dalam Merespons Perubahan Sosial, Madania, Vol. xviii, No. 1, Juni 2014.\r\nNurhayati, “Kesehatan dan Perobatan dalam Tradisi Islam: Kajian Kitab Shahih al-Bukhârîâ€, Ahkam, vol. XVI, no. 2, Juli 2016.\r\nPutra, Sakha Meindra, Isep Zaenal Arifin, Siti Chodijah, “Terapi Penyakit Maksiat Menurut Ibnu Al-Qayyim Al-Jauziyyahâ€, Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam, vol. 7, no.4, 2019. \r\nRochman, Kholilur, “Terapi Penyakit Hati Menurut ibn Taimiyah dalam Perspektif Bimbingan Konseling Islamâ€, KOMUNIKA, vol.3 no.2 Juli-Desember 2009.\r\nSa’id, Hammad, Al-Ilaj bil ‘Asl, At-Tadawi bil Ma’, Al-Ilaj bin Tamr, At-Tadawi bi Zait Zaitun, Penerjemah: Ahmad Syakirin, Kedokteran Nabi, Solo: Aqwamedika, 2014.\r\nSyaifuddin, Amir, Ushûl Fiqh Jilid 1 dan 2, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 2011. \r\nYasin, M. Nu’aim,  Fikih Kedokteran, Trans. Munirul Abidin, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2006.\r\nZaki, Jamal Muhammad Az-, Thibbu al-Ibadat, Trans. Shalahuddin, Hidup Sehat Tanpa Obat (Manfaat Medis dalam Ibadah Shalat, Puasa, Zakat dan Haji), Jakarta: Cakrawala Publishing, 2013.','2024-09-12 10:05:37','2024-09-12 10:14:02','2024-09-12 10:05:37',3,0,1,13215,NULL,13215,NULL,'233 - 246',1,2,0),(5230,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdullah, Nandiyah, “Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus,â€ Magistra, vol.86, Desember, 2013.\r\nAli, Kamaruddin bin Wan, “Kontribusi Salman Al-Farisi Dan Kebudyaan Persia Dalam Pemikiran Islam,â€ TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama, vol. 1, no. 1, January 9, 2009.\r\n“Act of the Republic of Indonesia Number 20, Year 2003 On National Education System.\r\n“Aulia, Fikri, “VIEW of KONSEP KONSEP PENGEMBANGAN LAYANAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA KURIKULUM 2013,â€ JCOSE Jurnal Bimbingan Dan Konseling, vol.1, no.2 2019, http://jkp.upstegal.ac.id/index.php/jkpancaksakti/article/view/27/17, accessed March 1, 2020.\r\n“70 Persen Anak Berkebutuhan Khusus Tak Dapat Pendidikan Layakâ€, https://lifestyle.bisnis.com/read/20190326/236/904431/70-persen-anak-berkebutuhan-khusus-tak-dapat-pendidikan-layak, accessed March 2, 2020.\r\n“Casmini, Mimin, Konsep Dasar Pendidikan Segregasi, Pendidikan Segregasi, 2020.\r\n“Chamidah, Atien Nur, “Pengembangan Panduan Layanan Kesehatan Mental Berbasis Sekolah Bagi Anak Berkebutuhan Khusus, Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan,â€ Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, vol.8, no. 2, 2015, https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/8267/6903,  accessed May 28, 2020.\r\n“Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) | United Nations Enable,â€https://www.un.org/development/desa/disabilities/convention-on-the-rights-of-persons-with-disabilities.html, accessed March 5, 2020. \r\nDarma, Indah Permata & Binahayati Rusyidi, Pelaksanaan Sekola Inklusi Di Indonesia, vol. 2 no. 2, 2015, http://journal.unpad.ac.id/prosiding/article/view/13530/6317, accessed March 12, 2020.\r\nDesiningrum, Dinie Ratri, “Analisis Kebutuhan Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khususâ€ ,2018.\r\nDesiningrum, Dinie Ratri, “Psiokologi Anak Berkebutuhan Khusus,â€ Psikosain, vol.15, no.1, 2016. \r\n-----------------, Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Yogyakarta: psikosain 2016.\r\nDrajat, Manpan and Ridwan Effendi, Etika Profesi Guru, Bandung: Alfabeta, 2014.\r\nEmawati, “Mengenal Lebih Jauh Sekolah Inklusiâ€ Pedagogik Jurnal Pendidikan, vol. 5, no.1, 2008. \r\nFitra Elnurianda, Umar Fauzan, and Syeh Hawib Hamzah. \"The Implementation of Islamic Education Teaching at Inclusive Schools in Samarinda, East Kalimantan.\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN, vol. 22, vol. 2 ,2018.\r\nGandamana, Apiek, “Integrasi Pendidikan Anti Narkoba Dalam Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar,â€ Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera,  vol. 14, Desember 2016,  file:///E:/Jurnal Bahan/Jurnal Marzano.pdf.\r\nHerawan, Kadek Dedy, and I Ketut Sudarsana, “Relevansi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Gegurita Suddhamala Untuk Meningkatkan Mutu Pendidika Di Indonesia,â€ Jurnal Penjamin Mutu, vol. 3, no, 2, 2017, http://www.ejournal.ihdn.ac.id/index.php/JPM/article/view/203/170. accessed March 15, 2020.\r\nHabibah, Syarifah, “Akhlak Dan Etika Dalam Islam,â€ Jurnal Pesona Dasar, vol. 1, no. 4,  October 5, 2015\r\nIdris, Nurwahyuni, “Social Skill Analysis in Children with Special Needs,â€ Jurnal Nalar Pendidikan, vol.6, no.2, 2018, file:///D:/Jurnal Bahan/Anak ABK.pdf, accessed May 26, 2020.\r\n“Inclusive Education\" |UNICEF,â€, https://www.unicef.org/education/inclusive-education,  accessed March 2, 2020.\r\n“Jumlah Data Masuk Siswa Disabilitas di Sekolah Inklusif Masih Sedikit\", https://edukasi.kompas.com/read/2019/11/28/14021431/jumlah-data-masuk-siswa-disabilitas-di-sekolah-inklusif-masih-sedikit?page=all, accessed March 9, 2020.\r\n“Kemendikbud Ajak Daerah Tingkatkan Pendidikan Inklusifâ€ https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2019/07/kemendikbud-ajak-daerah-tingkatkan-pendidikan-inklusif, accessed March 12, 2020.\r\nLickona, Thomas, Mendidik Untuk Membentuk Karakter: BagaimanaSekolah Dapat Memberikan Pendidikan Sikap Hormat Dan Bertanggung Jawab, trans, Juma Abdu Wamaungo, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.\r\nMildayanti, “Pengembangan Game Edukasi ‘Tajwid Al-Quran’ Berbasis Android,â€ Karmapati, vol. 5, no. 2, 2016.,  DOI: http://dx.doi.org/10.23887/karmapati.v5i2.8302, accessed March 14, 2020.\r\nMiles, Matthew B and Michael A. Huberman, Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Tentang Metode-Metode Baru, Jakarta: Universitas Indonesia_UI Press, 2012.\r\nPamungkas, Bayu, “Urgensi Pendidikan Karakter Untuk Mengoptimalkan Layanan Pendidikan Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusifâ€ , 2016.\r\nRafael Lisinus, Pastiria Sembiring, “Pembinaan Anak Berkebutuhan Khusus (Sebuah Perspektif Bimbingan Dan Konseling)\" Google Buku, https://books.google.co.id/books?id=5GLLDwAAQBAJ&pg=PA92&dq=pendidikan+karakter+anak+berkebutuhan+khusus&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwjU79TL5vfnAhXUSH0KHZOKDx8Q6AEIODAC#v=onepage&q=pendidikan karakter anak berkebutuhan khusus&f=false.accessed March 1, 2020.\r\nPOTADS, Trisomy-21, Down Syindrome, Jakarta: Gramedia, 2014.\r\nPotret Pendidikan Statistik Pendidikan Indonesia 2019â€, https://www.bps.go.id/publication/2019/11/29/1deb588ef5fdbfba3343bb51/potret-pendidikan-statistik-pendidikan-indonesia-2019.html,  accessed February 29, 2020.\r\nPramudiana, Ika Devi,â€Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusif Untuk Abk di Surabayaâ€ Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, vol.5, no.1, 2017, doi:http://dx.doi.org/10.24269/dpp.v5i1.317, accessed March 9, 2020.\r\nPraptiningrum, N., “Fenomena Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus \" JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), vol.7, no. 2, 2010,  DOI: https://doi.org/10.21831/jpk.v7i2.774, accessed March 5, 2020.\r\nPusat Bahasa Kemdikbud, “Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI ),â€ Kementerian Pendidikan dan Budaya, 2016.\r\nRamdani, Emi, “Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter,â€ JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL , vol. 10, no. 1, June 29, 2018.\r\nSari, “Dongeng Sebagai Media Penanaman Karakter Pada Anak Usia Dini,â€ Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DIni, vol.2, no.2, 2015. \r\nSetianingsih, Eka Sari, “Penerimaan Dan Sikap Guru Terhadap Keberadaan ABK Di Sekolah,â€ Empati (Jurnal Bimbingan dan Konseling),  vol. 5, no.1, April 2018, http://journal.upgris.ac.id/index.php/EMPATI/article/view/2929/2106, accessed March 9, 2020.\r\nRiyadi,Sigit,  “Sistem Informasi Berbasis SMS Gateway Pemantau Perkembangan Karakter Siswa Menggunakan Skala Likert, â€ Jurnal Spirit, vol. 8, no. 1,  2016,  18, http://jurnal.stmik-yadika.ac.id/index.php/spirit/article/view/48/28 , accessed March 12, 2020.\r\n Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Bandung: CV Alfabeta, 2016.\r\n Suharni, “Pemahaman Guru Dalam Layanan Bimbingan Pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi (Studi Lapangan Pada Sekolah Penyelenggara Inklusi), Jurnal CARE Edisi Khusus Temu Ilmiah, vol.3, no.3, 2016,â€ http://e-journal.unipma.ac.id, accessed March 12, 2020.\r\nTarmansyah,  Inklusi Pendidikan Untuk Semua, Jakarta: Depdiknas, 2007.\r\nWhat Is the Individuals with Disabilities Education Act? | DO-IT,â€ https://www.washington.edu/doit/what-individuals-disabilities-education-act, accessed March 5, 2020.','2024-09-12 16:41:22','2024-12-19 21:54:26','2024-12-19 21:54:26',0,0,1,13219,NULL,13219,NULL,'1 - 16',1,0,0),(5231,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Bandarsyah, Desvian, “Fondasi Filosofis Pendidikan Sejarah Di Era Post Truth.â€ Historia: Jurnal Pendidik Dan Peneliti Sejarah, vol. 3, no. 1, 2019,  https://doi.org/10.17509/historia.v3i1.21042.\r\nFaza, Aniqa, Tuty Maryati, Ketut Sedana Arta, S Pd, and M Pd. “Pengajaran Sejarah Sebagai Media Penanaman Wawasan Kebangsaan ( Studi Kasus Di Kelas XI IPS 2 Syamsul Huda) ,â€ vol.8, no. 2, 2017.\r\nAnis, Madhan,  Husain Haikal, Hermanu Joebagio, “IMPLEMENTASI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI PONDOK PESANTREN.â€ Society, 2013, 11–22.\r\nGusti,  \"Armaidy Armawi: Muncul Apatisme Terhadap Pancasila\" https://ugm.ac.id/id/newsPdf/10877-armaidy-armawi-muncul-apatisme-terhadap-pancasila, accessed, march 9, 2020.\r\nMagdalia, Alfian, “Pendidikan Sejarah Dan Permasalahan Yang Dihadapi.â€ Jurnal Ilmiah Kependidikan III, no. 2, 2011. https://doi.org/10.30595/jkp.v3i2.643.\r\nMehdinezhad, Vali, and Masoumeh Mansouri, “School Principals’ Leadership Behaviours and Its Relation with Teachers’ Sense of Self-Efficacy.â€ International Journal of Instruction, vol. 9, no. 2, 2016. https://doi.org/10.12973/iji.2016.924a.\r\nMunir, Miftakhul, “Modernisasi Pendidikan Islam Dalam Perspektif Nurcholish Madjid.â€ Journal EVALUASI, vol. 1, no. 2, 2018. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v1i2.73.\r\nMusadad, Akhmad Arif, “Model Manajemen Pembelajaran Sejarah Terintegrasi Pendidikan Multikultural Untuk Membangun Wawasan Kebangsaan,â€ Paramita: Historical Studies Journal, vol. 25, no. 2, 2016. https://doi.org/10.15294/paramita.v25i2.5135.\r\nPeter Mortimore, “The International Congress For School Effectiveness and Improvement,â€ no. Lmi , 1993.\r\n Rokhman, Nur. M, Nurhadi, dan Muhsinatun S, “Pengembangan Kurikulum Pengetahuan Sosial Terpadu secara Tematik di Tingkat SLTP : Sebuah Pemikiran Awalâ€. ISTORIA. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah, vol.1 no.2, Maret 2006.\r\nRazak, Ahmad Zabidi Abdul, “Cell Pairing on a Microwell Array Electrode by Positive Dielectrophoresis,â€ Ciri Iklim Sekolah Berkesan: Implikasinya Terhadap Motivasi Pembelajaran, vol. 31, 2006. https://doi.org/10.1109/MHS.2014.7006159.\r\nS, Leo Agung,  “Berbasis Pendidikan Karakter Di Solo Raya ( Development History of Sma- Based Learning Model in Solo Raya Character Education ),â€ Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, vol. 18, no. 4, 2012.\r\nSammons, Pam, Josh Hillman, and Peter Mortimore, Key Characteristics of Effective Schools: A Review of School Effectiveness Research. North, 1995.\r\nSumaludin, Muhammad Maman, “Identitas Nasional Dalam Buku Teks Pelajaran Sejarah.â€ Historia: Jurnal Pendidik Dan Peneliti Sejarah, vol. 1, no. 2, 2018. https://doi.org/10.17509/historia.v1i2.10709.\r\nSuswandari, “Paradigma Pendidikan Sejarah Dalam Menghadapi Tantangan Masa Depan.â€ Jurnal Cakrawala Pendidikan, vol. 1, no. 1, 2010. https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.216.\r\nSuharsaputra, Uhar, Administrasi Pendidikan, Bandung:  Refika Aditama, 2010.\r\nWidayanti, Windy Putri, Armaidy Armawi, and Budi Andayani, “Wawasan Kebangsaan Siswa Sekolah Menengah Atas Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Siswa (Studi Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Umum Berasrama Berwawasan Nusantara, SMA Umum Di Lingkungan Militer Dan SMA Umum Di Luar Lingkungan Militer Di K.â€ Jurnal Ketahanan Nasional, vol.  24, no. 1, 2018.. https://doi.org/10.22146/jkn.32229.\r\nWidja, I Gde,  “Pembelajaran Sejarah Yang Mencerdaskan : Suatu Alternatifâ€, vol.  1, no. 2 (n.d.).\r\nZed, Mestika, “Tentang Konsep Berfikir Sejarah.â€ Lensa Budaya: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Budaya, vol.  13, no. 1, 2018. http://dx.doi.org/10.34050/jlb.v13i1.4147.','2024-09-12 16:48:18','2024-09-12 17:37:21','2024-09-12 16:48:19',3,0,1,13221,NULL,13221,NULL,'17 - 30',1,2,0),(5232,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Achmad, Diana, Arifin Syamaun, Mauliza Fadhila, and Syamsul Bahri, \"Picture This! Teaching Writing By Using Pictures to Junior High School Students. \"In International Conference on Early Childhood Education, 2019.\r\nLamiran, Sudarmaji, Strategi Pembelajaran Sekolah Terpadu: Pengaruhnya Terhadap Konsep Pembelajaran Sekolah Swasta Dan Negeri, Jakarta: Prestasi Pustakaaraya, 2011\r\nAriningsih, Dwi, The effectiveness of using picture series to improve the students’ writing skill viewed from their learning motivation, Surakarta: Sebelas Maret University, 2010\r\nCampbell, Madeleine, and Laura González, \"“Wozu Image?â€/What’s the Point of Images? Exploring the Relation between Image and Text through Intersemiotic Translation and Its Embodied Experience.\" Open Cultural Studies, vol. 2, no. 1, 2018.\r\nChih-Pei, H. U., and Yan-Yi Chang. \"John W. Creswell, research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches.\" Journal of Social and Administrative Sciences, vol. 4, no. 2, 2017.\r\nCohen, Louis, Lawrence Manion, and Keith Morrison, Research methods in education. London: Routledge, 2013\r\nDanaei, Delneshin, Hamid R. Jamali, Yazdan Mansourian, and Hassan Rastegarpour, \"Comparing reading comprehension between children reading augmented reality and print storybooks.\" Computers & Education, 2020.\r\nFauzi, Adin, \"The effect of edmodo on students’ writing skill in recount text.\" International Journal of Pedagogy and Teacher Education, vol.1, no. 2, 2017.\r\nFitzsimmons, P., P. Harris, B. McKenzie, and J. Turbill, Writing in the Primary School Years, NSW: Social Science Press, 2003\r\nHakim, M. Arif Rahman, \"A Research and development study to efl learners: Designing a speaking module for introvert students based on cooperative learning.\" International Journal of English and Education, vol. 7, no. 2, 2018.\r\nHarmer, Jeremy, \"Review of “How to teach writingâ€.\" Electronic Journal of Foreign Language Teaching, vol.  3, no. 2, 2006.\r\nHuda, Miftahul, Model-Model Pengajaran: Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2013\r\nKremmel, Benjamin, Kathrin Eberharter, and Michael Maurer, \"Righting Writing Practices?: An Exam Reform’s Impact on L2 Writing Teaching and Assessment.\" In The Politics of English Second Language Writing Assessment in Global Contexts, pp. 122-137. Routledge, 2018\r\nLoveri, Ardilla, Developing English Grammar Worksheet of Recount Text for Eighth Grade Students of SMP N 17 Jambi, Jambi: Repository UNJA, 2017.\r\nMukarto, Sujatmiko, S. M. Josephine, and W. Kriswara, English on sky 2, Jakarta: Erlangga, 2007.\r\nNunan, David, Teaching English to speakers of other languages: An introduction, London: Routledge, 2015\r\nPradina, Yaumil Ainin, and Wiwik Dwi Hastuti, \"The Effect of Picture and Picture Learning Model towards Science Outcomes for Students with Hearing Impairment in the Class VII.\" Journal of ICSAR 1, no. 2 (2017): 145-149\r\nSaputra, Andri, and M. Arif Rahman Hakim, \"The Usage of Cohesive Devices by High-Achieving EFL Students in Writing Argumentative Essays.\" Indonesian TESOL Journal, vol.  2, no. 1, 2020.\r\nSukarno, Siswo,  “Model Picture And Picture Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Dalam Menulis Teks Recountâ€, Jurnal Pendidikan Kimia, vol.  2, no. 1, 2014.\r\nSuprijono, Agus, Cooperative Learning; Teori dan Aplikasi Paikem, 5th print, Pustaka Pelajar: Yogyakarta, 2011\r\nUztosun, M. Sercan, \"Writing English Language Tests (New Edition)\" Eğitimde Kuram ve Uygulama, vol.  2, no. 2, 2006.','2024-09-12 16:59:56','2024-09-12 17:37:21','2024-09-12 16:59:57',3,0,1,13223,NULL,13223,NULL,'31 - 38',1,2,0),(5233,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Ahok, Pasifikus,  Sejarah Pendidikan Daerah Kalimantan Barat. Pontianak: Dapartemen Pendidikan dan Kebudayaan Kalimantan Barat, 1983.\r\nAl-Qardhawi, Yusuf, Al-Khashaish Al-‘Ammah Li Al-Islam. Translated by Rofi’i Munawar and Tajuddin. Jakarta: Risalah Gusti, 1995.\r\nAmin, Rauf, “Prinsip Dan Fenomena Moderasi Islam Dalam Tadisi Hukum Islam,â€ Al-Qalam, vol. 20, no. 3, 2014.\r\nArdhi, Gusti Muhammad. “Pemikiran Politik Dan Kenegaraan H. Muhammad Basiuni Imran,â€ n.d.\r\nBruinessen, M M van. “BasyuniImran, (Muhammad Basyuni B. MuhammadImran, Sambas, West Borneo, 1885-1953).â€ Utrecht University Repository, 1992.\r\nGhazali, Adeng Muchtar, and Busro Busro. “Pendidikan Islam Dalam Dinamika Kehidupan Beragama Di Indonesia.â€ Intizar, vol. 23, no. 1, December 19, 2017. https://doi.org/10.19109/intizar.v23i1.1615.\r\nImran, Muhammad Basiuni,  “Al-IbÄnatoe, Manuscript,â€ 1933.\r\n———. “Al-Imda’ Min Sambas.â€ Jurnal Al-Manar, vol.  31, no. 5, 1930.\r\n———. Al-Janaiz,  Tasikmalaya: Percetakan Galunggung, 1943.\r\n———. “Al-MurÄsalÄt Al-‘Ilmiyah,â€ n.d.\r\n———. BidÄyat Al-Tawhīd Fī Ilm Al-Tawhīd. Singapura: al-Maṭba’ah al-Ahmadiyah, 1934.\r\n———. “Buku Harian, Manuscript,â€ 1926.\r\n———. Cahaya Suluh. Singapura: Matbaah al-Ahmadiyah, 1920.\r\n———. “Daftar Sedjarah Perdjalanan Hidup Dari Hadji Mohammad Basioeni Imran, Maharaja Imam Sambas,manuscript,â€ 1950.\r\n———. “Membelanjakan Uang Di Jalan Allah Ialah Jalan Kemajuan, Manuscript,â€ 1938.\r\n———. “Pelayaran Ke Tanah Jawa, Manuscript,â€ 1932.\r\n———. “Pidato Konferensi Alim Ulama Se-Kalimantan Barat,â€ 1948.\r\n———. “Surat Kepada Kurdi Ja’far, 8 Muharam 1376 H, Manuscript,â€ 1376.\r\n———. “Surat Kepada Syekh Yusuf Yasin, 7 Rabiul Awal 1345 H, Manuscript,â€ 1345.\r\n———. “Tugas Mulia Dan Tanggung Jawab Umat Islam Kepada Tuhan, Manuscript,â€ 1967.\r\nIsmail, A. Muis. “Riwayat Hidup Maharaja Imam Sambas, H. Muhammad Basiuni Imran.â€ Pontianak, 1993.\r\nKasdi, Abdurrohman,  “Wasathiyyah Islam as the Road to Moderatism in Indonesia.â€ Al-Albab, vol. 8, no. 2, 2019. https://doi.org/10.24260/ALALBAB.V8I2.1356.\r\nKementerian Agama, Moderasi Beragama. Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI, 2019.\r\nMahmud, Abdurrani,  “Peranan Ulama Dan Fungsi Surau Di Kalimantan Barat.â€ Pontianak, n.d.\r\nMahrus, Erwin,  Menyongsong Seabad Perguruan Islamiyah Kampung Bangka Pontianak. Pontianak: IAIN Pontianak Press, 2015.\r\n———. “Prototype of the Arab School in the Kingdom of Sambas of West Borneo in the Early 20th Century.â€ In International Conference on Islamic Education (ICIE 2018). Atlantis Press, 2018.\r\n———. Sejarah Pendidikan Islam. Pontianak: IAIN Pontianak Press, 2013.\r\nMaskur, M,  “Eksistensi Dan Esensi Pendidikan Madrasah Di Indonesia.â€ Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar, vol.  4, no. 1, 2017.\r\nMulyadi. “Kiprah Yayasan Ishlah Baitul Mal (IBM) Pontianak Dalam Pendidikan Agama Islam Di Pontianak.â€ Pontianak, 2001.\r\nPerkumpulan Ishlah Baitul Mal,  “Anggaran Dasar Perkumpulan Ishlah Baitul Mal, Disalin Ulang Oleh Mulyadi.â€ Pontianak, n.d.\r\nPijper, G.F,  Beberapa Aspek Tentang Islam Di Indonesia. Translated by Tudjimah. Jakarta: UI Press, 1987.\r\nShihab, M. Quraish,  Membumikan Alquran. Bandung: Mizan, 1996.\r\nSoedarto,  Sejarah Kebangkitan Nasional Daerah Kalimantan Barat. Pontianak: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI, 1978.\r\nSunandar, Sunandar,  “Resonansi Maharaja Imam Muhammad Basiuni Imran (1885-1976) Di Sambas.â€ Medina-Te : Jurnal Studi Islam, vol. 15, no. 1, August 2, 2019.75–91. https://doi.org/10.19109/medinate.v15i1.3542.\r\nTim Penyusun,  Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 1990.\r\nTruna, Dody S. Pendidikan Agama Islam Berwawasan Multikulturalisme. Jakarta: Kementerian Agama RI, 2010.\r\nYunus, Mahmud,  Sejarah Pendidikan Islam Di Indoenesia. Jakarta: Mahmud Yunus wadzuriyyah, 2008.','2024-09-12 17:10:41','2024-09-12 17:37:21','2024-09-12 17:10:41',3,0,1,13225,NULL,13225,NULL,'39 - 48',1,2,0),(5234,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdurrahmansyah, A. \"Pendidikan Multikultural Dalam Desain Kurikulum dan Pembelajaran Keagamaan Islam. Madania: Jurnal Kajian Keislaman, 21 (1), 79–92.\" (2017).\r\nAbid, Nuskhan. \"Penerapan Open Learning Course bagi Lembaga Pendidikan Islam (Analisis Persepsi Pengelola Pesantren di Kabupaten Kudus-Jawa Tengah).\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN 21.1 (2017): 47-56.\r\nAnthony, Robert N. “Management Control: Sistem Pengendalian Manajemen, Terj.â€ Kurniawan Cakrawala. Jakarta: Salemba Empat, 2005.\r\nArcaro, Jerome S. “Quality in Education: An Implementation Handbook, Terj.â€ Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-Prinsip Perumusan Dan Tata Langkah Penerapan, 2007.\r\nFauziah, Hujaimatul. “Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Dalam Rangka Meningkatkan Kepuasan Pelanggan Internal Di SMA Al-Kautsar Bandar Lampung.â€ Jurnal Sains Dan Inovasi. IV (2). Tahun, 2008.\r\nHalik, Abdul, Zulfianah Zulfianah, and Muh Naim. \"Strategies of Islamic Education Teachers to Increase Students’ Interest In Learning and Practicing in State Junior High School Lanrisang (SMPN) 1 Lanrisang, Pinrang.\" MADANIA: Jurnal Kajian Keislaman 22.2 (2018): 253-264.\r\nHalik, Abdul, Ms Suredah, and Mr Ahdar. \"The Influence of Emotional and Spiritual Intelligence of Educator towards Learning Quality Improvement.\" 2018 3rd International Conference on Education, Sports, Arts and Management Engineering (ICESAME 2018). Atlantis Press, 2018.\r\nHalik, Abdul, et al. \"Empowerment of School Committee in Improving Education Service Quality at Public Primary School in Parepare City.\" Universal Journal of Educational Research 7.9 (2019): 1956-1963.\r\nHalik, Abdul. \"Paradigma Pendidikan Islam dalam Transformasi Sistem Kepercayaan Tradisional.\" AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam 14.2 (2016).\r\nHalik, Abdul. \"Paradigm of Islamic Education in the Future: The Integration of Islamic Boarding School and Favorite School.\" Information Management and Business Review 8.4 (2016): 24-32.\r\nHanafie, St Wardah, et al. \"Problems of Educators and Students in Learning Islamic Religious Education at MTs Pondok Darren Modern Darul Falah, Enrekang District.\" Al-Ulum 19.2 (2019): 360-386.\r\nIndonesia, Presiden Republik. “Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.â€ Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia, 2003.\r\nJami, Jam, and M Syukri. “Implementasi Manajemen Mutu Terpadu (Mmt) Di SD Negeri 03 Muara Pawan Kabupaten Ketapang.â€ Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa 2, no. 4 (2015).\r\nKasiram, Moh. “Metodologi Penelitian: Kualitatif–Kuantitatif,â€ 2010.\r\nLickona, Thomas. “Educating for Character : How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility.â€ New York: Bantam Books, 2009. /z-wcorg/. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=721446.\r\nQomaruzzaman, Bambang. \"Religious Inclusivity in Islamic Education Course Book of the 2013 Curriculum.\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN 22.2 (2018): 195-210.\r\nSallis, Edward. “Total Quality Management in Education: Manajemen Mutu Pendidikan.â€ Yogyakarta: IRCiSoD, 2012.\r\nSewang, Anwar, and Abdul Halik. \"Learning Management Model of Islamic Education based on Problem: A Case Study of the Tarbiyah and Adab Department of IAIN Parepare.\" Journal of Talent Development and Excellence 12.1 (2020): 2731-2747.\r\nSugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfa Beta, n.d.\r\nSukarno, Edy. “Sistem Pengendalian Manajemen: Suatu Pendekatan Praktis.â€ Jakarta: Gramedia Pustaka Umum, 2002.\r\nSukmadinata, Nana Syaodih. “Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah.â€ Bandung: Refika Aditama, 2006.','2024-09-12 17:24:21','2024-09-12 17:37:21','2024-09-12 17:24:21',3,0,1,13227,NULL,13227,NULL,'49 - 60',1,2,0),(5235,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdullah, Nandiyah, “Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus,â€ Magistra, vol.86, Desember, 2013.\r\nAli, Kamaruddin bin Wan, “Kontribusi Salman Al-Farisi Dan Kebudyaan Persia Dalam Pemikiran Islam,â€ TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama, vol. 1, no. 1, January 9, 2009.\r\n“Act of the Republic of Indonesia Number 20, Year 2003 On National Education System.\r\n“Aulia, Fikri, “VIEW of KONSEP KONSEP PENGEMBANGAN LAYANAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA KURIKULUM 2013,â€ JCOSE Jurnal Bimbingan Dan Konseling, vol.1, no.2 2019, http://jkp.upstegal.ac.id/index.php/jkpancaksakti/article/view/27/17, accessed March 1, 2020.\r\n“70 Persen Anak Berkebutuhan Khusus Tak Dapat Pendidikan Layakâ€, https://lifestyle.bisnis.com/read/20190326/236/904431/70-persen-anak-berkebutuhan-khusus-tak-dapat-pendidikan-layak, accessed March 2, 2020.\r\n“Casmini, Mimin, Konsep Dasar Pendidikan Segregasi, Pendidikan Segregasi, 2020.\r\n“Chamidah, Atien Nur, “Pengembangan Panduan Layanan Kesehatan Mental Berbasis Sekolah Bagi Anak Berkebutuhan Khusus, Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan,â€ Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, vol.8, no. 2, 2015, https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/8267/6903,  accessed May 28, 2020.\r\n“Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) | United Nations Enable,â€https://www.un.org/development/desa/disabilities/convention-on-the-rights-of-persons-with-disabilities.html, accessed March 5, 2020. \r\nDarma, Indah Permata & Binahayati Rusyidi, Pelaksanaan Sekola Inklusi Di Indonesia, vol. 2 no. 2, 2015, http://journal.unpad.ac.id/prosiding/article/view/13530/6317, accessed March 12, 2020.\r\nDesiningrum, Dinie Ratri, “Analisis Kebutuhan Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khususâ€ ,2018.\r\nDesiningrum, Dinie Ratri, “Psiokologi Anak Berkebutuhan Khusus,â€ Psikosain, vol.15, no.1, 2016. \r\n-----------------, Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Yogyakarta: psikosain 2016.\r\nDrajat, Manpan and Ridwan Effendi, Etika Profesi Guru, Bandung: Alfabeta, 2014.\r\nEmawati, “Mengenal Lebih Jauh Sekolah Inklusiâ€ Pedagogik Jurnal Pendidikan, vol. 5, no.1, 2008. \r\nFitra Elnurianda, Umar Fauzan, and Syeh Hawib Hamzah. \"The Implementation of Islamic Education Teaching at Inclusive Schools in Samarinda, East Kalimantan.\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN, vol. 22, vol. 2 ,2018.\r\nGandamana, Apiek, “Integrasi Pendidikan Anti Narkoba Dalam Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar,â€ Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera,  vol. 14, Desember 2016,  file:///E:/Jurnal Bahan/Jurnal Marzano.pdf.\r\nHerawan, Kadek Dedy, and I Ketut Sudarsana, “Relevansi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Gegurita Suddhamala Untuk Meningkatkan Mutu Pendidika Di Indonesia,â€ Jurnal Penjamin Mutu, vol. 3, no, 2, 2017, http://www.ejournal.ihdn.ac.id/index.php/JPM/article/view/203/170. accessed March 15, 2020.\r\nHabibah, Syarifah, “Akhlak Dan Etika Dalam Islam,â€ Jurnal Pesona Dasar, vol. 1, no. 4,  October 5, 2015\r\nIdris, Nurwahyuni, “Social Skill Analysis in Children with Special Needs,â€ Jurnal Nalar Pendidikan, vol.6, no.2, 2018, file:///D:/Jurnal Bahan/Anak ABK.pdf, accessed May 26, 2020.\r\n“Inclusive Education\" |UNICEF,â€, https://www.unicef.org/education/inclusive-education,  accessed March 2, 2020.\r\n“Jumlah Data Masuk Siswa Disabilitas di Sekolah Inklusif Masih Sedikit\", https://edukasi.kompas.com/read/2019/11/28/14021431/jumlah-data-masuk-siswa-disabilitas-di-sekolah-inklusif-masih-sedikit?page=all, accessed March 9, 2020.\r\n“Kemendikbud Ajak Daerah Tingkatkan Pendidikan Inklusifâ€ https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2019/07/kemendikbud-ajak-daerah-tingkatkan-pendidikan-inklusif, accessed March 12, 2020.\r\nLickona, Thomas, Mendidik Untuk Membentuk Karakter: BagaimanaSekolah Dapat Memberikan Pendidikan Sikap Hormat Dan Bertanggung Jawab, trans, Juma Abdu Wamaungo, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.\r\nMildayanti, “Pengembangan Game Edukasi ‘Tajwid Al-Quran’ Berbasis Android,â€ Karmapati, vol. 5, no. 2, 2016.,  DOI: http://dx.doi.org/10.23887/karmapati.v5i2.8302, accessed March 14, 2020.\r\nMiles, Matthew B and Michael A. Huberman, Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Tentang Metode-Metode Baru, Jakarta: Universitas Indonesia_UI Press, 2012.\r\nPamungkas, Bayu, “Urgensi Pendidikan Karakter Untuk Mengoptimalkan Layanan Pendidikan Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusifâ€ , 2016.\r\nRafael Lisinus, Pastiria Sembiring, “Pembinaan Anak Berkebutuhan Khusus (Sebuah Perspektif Bimbingan Dan Konseling)\" Google Buku, https://books.google.co.id/books?id=5GLLDwAAQBAJ&pg=PA92&dq=pendidikan+karakter+anak+berkebutuhan+khusus&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwjU79TL5vfnAhXUSH0KHZOKDx8Q6AEIODAC#v=onepage&q=pendidikan karakter anak berkebutuhan khusus&f=false.accessed March 1, 2020.\r\nPOTADS, Trisomy-21, Down Syindrome, Jakarta: Gramedia, 2014.\r\nPotret Pendidikan Statistik Pendidikan Indonesia 2019â€, https://www.bps.go.id/publication/2019/11/29/1deb588ef5fdbfba3343bb51/potret-pendidikan-statistik-pendidikan-indonesia-2019.html,  accessed February 29, 2020.\r\nPramudiana, Ika Devi,â€Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusif Untuk Abk di Surabayaâ€ Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, vol.5, no.1, 2017, doi:http://dx.doi.org/10.24269/dpp.v5i1.317, accessed March 9, 2020.\r\nPraptiningrum, N., “Fenomena Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus \" JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), vol.7, no. 2, 2010,  DOI: https://doi.org/10.21831/jpk.v7i2.774, accessed March 5, 2020.\r\nPusat Bahasa Kemdikbud, “Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI ),â€ Kementerian Pendidikan dan Budaya, 2016.\r\nRamdani, Emi, “Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter,â€ JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL , vol. 10, no. 1, June 29, 2018.\r\nSari, “Dongeng Sebagai Media Penanaman Karakter Pada Anak Usia Dini,â€ Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DIni, vol.2, no.2, 2015. \r\nSetianingsih, Eka Sari, “Penerimaan Dan Sikap Guru Terhadap Keberadaan ABK Di Sekolah,â€ Empati (Jurnal Bimbingan dan Konseling),  vol. 5, no.1, April 2018, http://journal.upgris.ac.id/index.php/EMPATI/article/view/2929/2106, accessed March 9, 2020.\r\nRiyadi,Sigit,  “Sistem Informasi Berbasis SMS Gateway Pemantau Perkembangan Karakter Siswa Menggunakan Skala Likert, â€ Jurnal Spirit, vol. 8, no. 1,  2016,  18, http://jurnal.stmik-yadika.ac.id/index.php/spirit/article/view/48/28 , accessed March 12, 2020.\r\n Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Bandung: CV Alfabeta, 2016.\r\n Suharni, “Pemahaman Guru Dalam Layanan Bimbingan Pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi (Studi Lapangan Pada Sekolah Penyelenggara Inklusi), Jurnal CARE Edisi Khusus Temu Ilmiah, vol.3, no.3, 2016,â€ http://e-journal.unipma.ac.id, accessed March 12, 2020.\r\nTarmansyah,  Inklusi Pendidikan Untuk Semua, Jakarta: Depdiknas, 2007.\r\nWhat Is the Individuals with Disabilities Education Act? | DO-IT,â€ https://www.washington.edu/doit/what-individuals-disabilities-education-act, accessed March 5, 2020.','2024-09-12 17:36:02','2024-09-12 17:37:47','2024-09-12 17:36:02',3,0,1,13229,NULL,13229,NULL,'1 - 16',1,2,0),(5236,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Gultom, Syawal,  Modul Pelatihan Kurikulum 2013, Jakarta: Human Resources Development Agency for Education and Culture and Education Quality Assurance, Ministry of Education and Culture 2014.\r\n----------, Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam rangka Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013, Kemendikbud, Jakarta:  Mei 2013.\r\nHamalik, Oemar, Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007.\r\nHasan, Evaluasi Kurikulum, Bandung: Remaja Rosdakarya. 2009.\r\nHidayati, Titiek Rohanah, “Implementasi Pengembangan Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam  dan Budi Pekerti Di SMA Negeri 4 Jemberâ€, An article in Jurnal FenomenaI  (Jember: IAIN Jember, vol. 14, no. 1, April 2015.\r\nJaedun, Amat V. Lilik Hariyanto, Nuryadin, E.R, “An evaluation of the implementation of Curriculum 2013 at the building construction department of vocational high schoos in Yogyakartaâ€,  Journal of Education,   vol. 7, no. 1,  November 2014.\r\nJajuli, Mumu,  “Kurikulum 2013 Milik Guru PAIâ€ , Pendis.kemenag.go.id,  http://www.pendis.kemenag.go.id/pai/index.php?a=detilberita&id=5640, accessed , March, 3 2017\r\nKhairiyah, Nelty and  Endi Suhendi Zen, Pendidkan Agam Islam dan Budi Pekerti SMA/MA, SMK/MAK, Jakarta, Education and Culture Ministry, 2017.\r\nKunandar,  Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007.\r\nKuncoro, Hadi,  “Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Gisting Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 2014/2015â€, Master Thesis, Lampung: Postgraduate Program of Education Management, Faculty of Teaching and Education Sciences, Universitas Lampung, 2015.\r\nMuhaimin, Pengembangan Kurikulum Agama Islam, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2010, Printed. IV.\r\nMukadi, Djemakin,  “Kurikulum 2013: Mata Pelajaran PAIâ€ dalam Gurupaisma1 purbalingga. blogspot.com¸ published on 10 June 2013,  http:// guru paisma 1pur balingga.blogspot.com/ 2013/06/kurikulum-2013-mapel-pendidikan-agama.html, accessed on March  2, 2014\r\nMoeloeng, Lexy,  Metodologi Penelitian Kualitatif , Bandung: Rosdakarya, 1995.\r\nNorthcott, Michael S., Sociological Approach, in Apprroaches to the Study Of Religion, Eds: Peter Connolly, London, Wellington House, 1999.\r\nNuh, Muhammad, Paparan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Pengembangan Kurikulum 2013, Semarang: Kemendikbud, June 2013.\r\nQomaruzzaman, Bambang. \"Religious Inclusivity in Islamic Education Course Book of the 2013 Curriculum.\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN 22.2 (2018): 195-210.\r\nSingarimbun, Masri and  Sofian Effendi, Metode Penelitian, Jakarta: LP3ES, 1997.\r\nSolikah, Alfiatu ,  “Pengembangan Tujuan dan Isi Kurikulum Pendidikan Agama Islamâ€, an article in alfykdr.blogspot.com, published on  16 June 2013, from http://alfykdr.blogspot.com/ 2013/06/tugas-kuliah.html.\r\nSolomon Bediako, “Implementation, Some Definitions and Influence Of Implementationâ€, An article in researchgate.net/publication,  https://www. researchgate.net/ publication/ 333338710_Models_and_concepts_ of_curriculum_ implemen tati on_ some_definitions_and_influence_of_implementation, accessed on  June 6, 2020.\r\nSulistiyowati, Heny,  “Analisis Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri Keagamaan dan Life Skill Untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik Di SD Muhammadiyah Birrul Walidain Kudus Tahun Pelajaran 2015/2016â€, Undergraduate Thesis, Kudus, STAIN, 2016.','2024-09-12 21:05:24','2024-09-12 21:51:44','2024-09-12 21:05:24',3,0,1,13231,NULL,13231,NULL,'61 - 72',1,2,0),(5237,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Arbi, Armawati, Komunikasi Intrapribadi “Integrasi Komunikasi Spiritual, Komunikasi Islam dan Komunikasi Lingkungan [The Integration of Spiritual, Islamic and Environmental Communication], Jakarta: Kencana, 2019.\r\nAmarta, Joy, Kisah Teladan Perjuangan 25 Nabi dan Rasul [The Inspiring Stories of 25 Prophets and Messengers], Yogyakarta: Cheklist, 2019\r\nDaryanto, TeoriKomunikasi [Communication Theories], Malang: GunungSamudera, 2014\r\nDwiraharjo, Maryono, â€Fungsi dan Bentuk Krama Dalam Masyarakat Tutur Jawa Studi Kasus di Kotamadya Surakarta (Krama Language Functions and Forms in Javanese language Use: A Case Study in Surakarta Municipality)â€, Dissertation, Yogyakarta:UGM, 1997.\r\nHefni, Harjani, Komunikasi Islam [Islamic Communication]. Jakarta: Kharisma Putra Utama, 2017\r\n--------------------, Komunikasi Islam, Jakarta: Prenada Media, 2017\r\nJ.B Pride and J Holmes.Sociolinguistics, England: Penguin, 1972\r\nKabaya , Hiroshi. et al, Keigo Hyougen, Tokyo:Taishuukan, 2009\r\nKaneko, Hiroyuki, Nihongo Keigo Toreeningu. Tokyo: PT Ask, 2004\r\nKasheh, Natalie,  Hadrami Awakening: Kebangkitan Hadrami di Indonesia ([Hadrami A wakiening in Indonesia),  Jakarta: Akbar Media Eka Sarana, 2007.\r\nKikuchi, Yasuto,  Keigo Nyuumon.Tokyo: Maruzen, 1997\r\nMita, Umar, Sei Kuruaan, Tokyo: Nihon Muslim Kyoukai, 2012\r\nMoleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif [Qualitative Research Methodology],  Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2001\r\nPurwo, Bambang Kaswanti “Tingkat Tutur Bahasa Jawa: Tata BahasadanPragmatik (Javanese Language Use Levels: Language Patterns and Pragmatics)â€,  Paper in Congress of Javanese Language I, Semarang, 1991.\r\nR Fashold, The Sociolinguistics of Society. Oxford: Basil Blackwell, 1984\r\nRuslan, “Language Variation Analysis of Expressions of Al-Quran Word Wifeâ€, Research on Humanities and Social Sciences: vol.4, no.11, 2014.\r\nRahayu, Ely Triasih, \"Sonkeigo Expressions in Japanese Translation of the Quran.\" MADANIA: JURNAL KAJIAN KEISLAMAN, vol. 21.no. 2, 2017.\r\n-------, Sistem dan Fungsi Tingkat Tutur Bahasa Jepang dalam Domain Perkantoran (Japanese Language Use Systems and Functions in Office Domains), Dissertation, Universitas Sebelas Maret, 2013.\r\n--------, Comparison of Honorific Language in Javanese and Japanese Speech Community.International Journal on Studies in English Language and Literature (IJSELL). Volume 2, Issue 7, July 2014, PP 140-146.ARC:India\r\nSugiyono, Metodologi Penelitian Kualitaif, Kuantitatif dan Kombinasi [Qualitative, Quantitative, and Mixed Research Methodology], Bandung: Alfabeta, 2016\r\nSuwito, “Berbahasa dalam Situasi Diglosik: “Kajian tentang Pemilihan dan Pemilahan Bahasa dalam Masyarakat Tutur Jawa di Tiga Kelurahan Kotamadya Surakarta (Using Language in Diglossic Situations : A study on Language Selections in Javanese Language Use)â€,  Dissertation, Jakarta: UI, 1987.\r\nUsmani, Rasm,  Al-Qur’an Tafsir Perkata [Quran and its Interpretations Say], Bandung: Cordoba, 2018\r\nWarsiman, Sosiolinguistikâ€TeoridanAplikasidalampembelajaranâ€ [Sociolinguistics “Theories of Learning and its Applicationsâ€]. Malang: UniversitasBrawijaya Press, 2014.','2024-09-12 21:16:37','2024-09-12 21:52:20','2024-09-12 21:16:37',3,0,1,13233,NULL,13233,NULL,'73 - 82',1,2,0),(5238,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Bahri, Samsul,  “Pendidikan Madrasah Berbasis 4,0 dalam Bingkai Managemen Mutuâ€, Jurnal Edugama, Jurnal Kependidikan dan Keagamaan, vol,  5 no. 1, 2019.\r\nBadan Pusat Statistik  Provinsi Bengkulu, Provinsi Bengkulu Dalam Angka, Bengkulu: BPS Provinsi Bengkulu, 2012.\r\n-----------------------, Kota Bengkulu Dalam Angka, Bengkulu: Badan Pusat Statistik Kota, 2012..\r\nCCRR Bengkulu, \"Generasi Muda yang Sehat dan Berprestasiâ€, STIKES Tri Mandiri Sakti, Paper for Seminar April 25, 2018.\r\nGhazali , Imam Al-, Mukhtasyar Ihya \'Ulumuddin, Transl. Abu Madyan Al-Qurtubi, Depok: Keira Publishing, 2014.\r\n------------------ Summary of Ihya \'Ulumuddin, Transl. Bahrun Abu Bakar, Lc., Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2011.\r\nGunawan, Heri, Pendidikan Islam; Kajian Teoritis dan Pemikiran Tokoh, Bandung: Youth Rosda Karya, 2014.\r\nHistory of Sumatera (1999: 198-¬199), quoted  Cecep Eka Permana, Perkembangan Sejarah Bangsa Melayu Bengkulu, Bunga Rampai Melayu Bengkulu, Bengkulu; Dinas Pariwisata Provinsi Bengkulu, 2004.\r\nIKIP Malang Lecturer Team, Pengantar Dasar-dasar Pendidikan, Surabaya: National Business, 2003. \r\nKontjaraningrat. Pengantar Antropologi I, Jakarta: Rineka Cipta, 1996.\r\nKurdish, Mukarromah Sulaiman,  \" Kurdi, Muqarramah Sulaiman. \"Madrasah Ibtidaiyah dalam Pandangan Dunia: Isu-Isu Kontemporer dan Tren dalam Pendidikan.\" Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, vol,  5, no. 2, 2018.\r\nLaw of the Republic of Indonesia Number 20 of 2003 concerning the National Education System.\r\nLesmana, Ummi Resa, Ruri Maiseptya Sari, and Mika Oktarina. \"Hubungan Pengetahuan Dengan Persepsi Remaja Tentang Seks Pranikah Di Smkn 3 Kota Bengkulu.\" CHMK Health Journal, Vol. 3 no.3, September 2019.\r\nMadrasah Education Sector Regional Office of Ministry of Religion Bengkulu Province in 2017 https://bengkulu.kemenag.go.id/artikel/42786-data-jotal-madrasah-aliyah-negeri-dan-swasta-di-provinsi-bengkulu\r\nManan, Imran, Anthropologi Pendidikan;  Suatu Pengantar, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pendidikan Tinggi, Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan, 1989.\r\nMarsden, Williem,  Sejarah Sumatera, transl. A.S Nasution dan Mahyudin Mendim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1999.\r\nMartono, Nanang,  Sosiologi Perubahan Sosial; Perspektif Klasik, Modern,Posmodern, dan Poskolonial,  Jakarta: Rajawali Pers, 2011.\r\nMartono, Nanang,Sosiologi Perubahan Sosial; Perspektif Klasik, Modern,  Posmodern, dan Poskolonial,  Jakarta: Rajawali Pers, 2011.\r\nMujib, Abd. and Yusuf Mudzakkir, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana, 2008..\r\nMuljanto, DS,  and Taufiq Ismail,  Prahara Budaya , Bandung: Mizan, 1995.\r\nPoerwadarminta, W.J.S., Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1991.\r\nPradley, James S, The EthnograPhic Intervew, (Metode Etnografi), transl. Misbah Zulfa Elizabeth, Yogyakarta: Tiara Wacana, 2007.\r\nRamadhani, Rizki,  \" Madrasah dan Perubahan Sosial.\" Jurnal Progress, vol. 5, no. 1, 2018.\r\nRegulation of the Minister of Religion Number 60 of 2015 concerning Amendment to the Regulation of the Minister of Religion Number 90 of 2013 concerning the Implementation of Madrasa Education, Article 1 paragraph (6).\r\nRusn, Abidin Ibn,  Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta, Student Library, 2009.\r\nS.T., Vembriarto,  Sosiologi Pendidikan, Yogyakarta, Gunung Agung, 1990.\r\nSidik,  Abdullah,  Sejarah Bengkulu  1500 - 1990, Jakarta: Balai Pustaka, 1996.\r\nSoekanto,  Soerjono,  Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta: Rajawali Pres, 1990.\r\nSztompka,  Piotr, Sosiologi Perubahan Sosial, transl. Alimandan, Jakarta: Prenada Media Group, 2004.\r\nUyub, M. Siddik,  Catatan Kecil Berdirinya Provinsi ke 26 Bengkulu, Bengkulu: Without a publisher, 1968.\r\nMinistry of Education and Culture, Historical and Cultural Research Center, Bengkulu Regional History, Bengkulu: Regional Cultural Research and Registration Project, 1978/1979.\r\nWidjaya, Otonomi Daerah dan Daerah Otonom, Jakarta: Rajawali Press, 2011.\r\nYulis, Rama, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kalam Mulia, 2011.','2024-09-12 21:22:08','2024-09-12 21:53:03','2024-09-12 21:22:08',3,0,1,13235,NULL,13235,NULL,'83 - 96',1,2,0),(5239,'en_US',15,1,1,'',NULL,'Abdullah, M. Amin, “Religion, Science and Culture; An Integrated, Interconnected Paradigm of Scienceâ€, Jurnal Al-Jami’ah, vol. 52, no. 1, 2014 M/1435 H.\r\nAbdullah, M.  Amin,   Islamic Studies. Bandung: Pustaka Pelajar, 2006.\r\nAl-Faruqi, Ismail Raji, Al-Tauhid: Its Implications for Thought and Life. Virginia-USA: The International Institute of Islamic Thought, 1992.\r\nArbi, et.al., Model Pengembangan Paradigma Integrasi Ilmu di Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta dan  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,  Jurnal Profetika, Jurnal Studi Islam, vol. 20, no. 1, Juni 2018. \r\nAsiyah,“Epistemologi Keilmuan Baru di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (Transformadi dari STAIN/IAIN Menjadi UINâ€, Jurnal Madania, vol. 20, no. 2, Desember 2016. \r\nAnas, Norazmi, et.al. “The Integration of Knowledge in Islam: Concept and Challenges,â€ dalam Global Journal of Human Social Science, Vol. 13, 2013. \r\nBaharun, Hasan. “Management Information Systems in Education: The Significance of e-Public Relation for Enhancing Competitiveness of Higher Education.â€ Journal of Physics: Conference Series, 1175: 12151, IOP Publishing, 2019. \r\nBarbour, Ian G., When Science Meets Religion, New York: Harper San-Fransisco, 2000.\r\nBungin, Burhan, Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003. \r\nDarda, Abu, “Integrasi Ilmu dan Agama: Perkembangan Konseptual di Indonesiaâ€ in  Jurnal At-Ta’dib, vol. 10, no. 1,  Juni 2015.\r\nEfrinaldi, “Ushul Fikih: Rekonstruksi Metodologis dalam Dinamika Hukum Islam,â€ Jurnal Mizani, Wacana Hukum, Ekonomi, dan Keagamaan, vol. 5, no. 2, 2018.\r\n---------- “Spektrum Fiqh Siyasah dan Dinamisasi Pemikiran Politik Islam di Indonesia,  Jurnal Madania, vol. XVII, no. 1, Juni 2013.\r\nGall, Meredith Damien, Walter R Borg, and Joyce P Gall. Educational Research: An Introduction. Longman Publishing, 1996.\r\nHassan, Usman, The Concept of ‘Ilm and Knowledge in Islam, The Association of Muslim Scientists and Engineers, 2003.\r\nJamal, Nur, Model-model Integrasi Keilmuan Perguruan tinggi Keagamaan Islam,  Jurnal Kabilah, vol. 2, no.1, Juni 2017.  \r\nJunaidi, Mahfud, Ilmu Pendidikan Islam: Filsafat dan Pengembangan, Semarang: RaSAIL Media Group, 2010.\r\nNur, Saleh, “Muhammad Iqbal: Studi Pemikiran Filsafat dan Tasawufâ€, Jurnal  Ushuluddin, vol. XV, no. 2, Juli 2009.\r\nQomar, Mujamil, Merintis Kejayaan Islam Kedua: Merombak Pemikiran dan Mengembangkan Aksi, Yogyakarta: Teras, 2012. \r\nRamayulis dan Samsul Nizar, Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Islam, Mengenal Tokoh Pendidikan Islam di Dunia Islam dan di Indonesia, Ciputat, Quantum Teaching: 2005. \r\nRifal, Nurlena, et.al, “Integrasi Keilmuan Dalam Pengembangan Kurikulum di UIN se-Indonesia: Evaluasi Penerapan Inetgrasi Keilmuan UIN dalam Kurikulum dan Proses Pembelajaran,â€ dalam  Jurnal Tarbiya, vol. 1, no.1, Juni 2014.\r\nRoswantoro, Alim, dalam M. Yusuf dan Mustofa (ed.), Mengukir Prestasi di Jalur Khusus, Yogyakarta: Depag RI, 2007. \r\nSolichin, Mohammad Muchlis,â€Islamisasi Ilmu Pengetahuan dan Aplikasinya dalam Pendidikan Islam,â€ dalam Jurnal Tadris, vol. 3, no. 1, 2008. \r\nS. Praja, Juhaya, Filsafat dan Metodologi Ilmu dalam Islam. Jakarta: Teraju, 2002.\r\nTaufiqurrahman, et.al., “Pola Integrasi Keilmuan, Pengembangan Kajian Keislaman pada Lembaga Pendidikan Tinggi Islam di Kawasan Asia Tenggaraâ€,  Laporan Riset Kompetitif, Kluster Penelitian Internasional, UIN Imam Bonjol Padang, 2017.\r\nTitus, Harold H.,et.al, Persoalan-Persoalan Filsafat. Jakarta: Bulan Bintang, 1984.\r\nWan Daud, Wan Ramli bin, dan Shaharir, “Pemelayuan, Pemalaysiaan dan Pengislaman Ilmu Sains dan Teknologi dalam Konteks Dasar Sains Negaraâ€, Jurnal Kesturi, no. 1. 1999.\r\nZein, Mas’ud, “Axiology on the Integration of Knowledge, Islam and Science,â€ Jurnal At-Talim, vol. 21, no. 2, Juli 2014.','2024-09-12 21:36:23','2024-09-12 21:53:33','2024-09-12 21:36:23',3,0,1,13237,NULL,13237,NULL,'97 - 108',1,2,0),(5240,'en_US',15,1,1,'',NULL,'A Jenie, Umar, Arah Prospek Pengembangan Universitas Islam Negeri di Indonesia [Prospects for the Creation of Islamic State Universities in Indonesia], Paper presented at 45th Dies Natalis and Lustrum IX IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 8 June 2002.\r\nAsiyah, “Epistemologi Keilmuan Baru di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (Transformasi dari STAIN/IAIN Menjadi UIN) [New Scientific Epistemology at State Islamic Higher Education (Transformation from STAIN / IAIN to UIN)]â€, Madania: Jurnal Kajian Keislaman, Vol. 20 No. 2, December 2016.\r\nAli, M. Amir, Removing the Dichotomy of Sciences: A Necessity for the Growth of Muslims. Future Islam: A Journal of Future Ideology that Shapes Today the World Tomorrow, 2004.\r\nAl-Faruqi, Isma\'il Razi, Al-Tauhid: Its Implications for Thought and Life, The International Institute of Islamic Thought, Virginia-USA, 1992\r\nAzra, Azyumardi, 2002. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru [Islamic Education: Tradition and Modernisation In the New Millennium], Jakarta: Logos Wacana Ilmu\r\n---------------, Membangun Integrasi Ilmu, Iman, Amal, dan Akhlak, dalam Proses Perubahan IAIN menjadi UIN: Rekaman Media Massa [Building on the integration of science , faith, compassion and morality in the process of transitioning IAIN to UIN: Mass Media Records], Jakarta: UIN Jakarta Press, 2002\r\nBagir, Haidar dan Zainal Abidin, (ed) Integrasi Ilmu dan Agama, Interprestasi dan Aksi [Integration of science and religion, interpretation and practice], Bandung: Mizan, 2005\r\nHasbullah, Moeflich, 1997. Gagasan dan Perdebatan Islamisasi Ilmu Ilmu Pengetahuan [Ideas and Debates on the Islamisation of Science], Jakarta: Cidesindo, LSAF dan IRIS, cet. ke-1\r\nHassan, Usman, The Concept of Ilm and Knowledge in Islam, New Delhi: The Association of Muslim Scientists and Engineer, 2003 \r\nIsmail SM., 2001. Paradigma Pendidikan Islam [Paradigm of Islamic Education], Yogyakarta: Pustaka Pelajar, cet. ke-1\r\nKartanegara, Mulyadi, Integrasi Ilmu sebuah Rekonstruksi Holistik [Integration of Science in a Holistic Reconstruction], Bandung: Mizan, 2005\r\nKusmana (ed.), Integrasi Keilmuan: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta [Integration of Science: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta], Jakarta: PIC UIN Jakarta Press, 2007\r\nNasr, Seyyed Hossein, Science and Civilization in Islam, New York: New American Library, 1970\r\nNata, Abuddin, dkk., 2003. Integrasi Ilmu Agama dan Umum [Integration of Religion and Science], Jakarta: UIN Jakarta Press\r\n-----------------, Integrasi Ilmu Agama dan Ilmu Umum [Integration of Religion and Science], Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2005, Edisi I.\r\nRifa’i, Nurlena, e.al., “Integrasi Keilmuan dalam Pengembangan Kurikulum di UIN se-Indonesia [Science integration in UIN Curriculum Development across Indonesia]â€, TARBIYA: Jurnal of Education in Muslim Society, Vol. 1, No. 1, June 2014. \r\nSuprayogo, Imam, Membangun Integrasi Ilmu dan Agama. Pengalaman UIN Malang [Building Integration of Science and Religion. UIN Malang\'s Experience], in Haidar Bagir dan Zainal Abidin, (ed), Filsafat Sains Islami: Kenyataan atau Khayalan [Islamic Science Philosophy: Reality or Imagination], Bandung: Mizan, 1990,\r\nSuriasoemantri, Jujun S, 1999. Ilmu dalam Perspektif [Science in Perspective], Jakarta: Yayasan Obor Indonesia\r\nThoyar, Husni, Model-model Integrasi Ilmu dan Upaya Membangun Landasan Keilmuan Islam: Survey Literatur terhadap Pemikiran Islam Kontemporer [Models of Science Integration and Efforts to Develop the Islamic Science Foundation: A Literature Survey of Contemporary Islamic Thought], (limited publication)\r\nUndang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional [Republic of Indonesia Act No. 20 of 2003 on the National Education Policy]\r\nWathan, Lalu Muhammad Nurul Wathan, Integrasi Pendidikan Islam dan Sains: Rekonstruksi Paradigma Pendidikan Islam [Integration of Islamic Education Education and Science: Reconstruction of Islamic Education Paradigm], Ponorogo: CV. Uwais Inspirasi Indonesia, 2018\r\nZurinal Z., dan Wahdi Sayuti, Ilmu Pendidikan: Pengantar dan Dasar-dasar Pelaksanaan Pendidikan [Education: Introduction and Fundamentals of the Educational implementation], Jakarta: UIN Jakarta Press, 2006, 1st Edition.','2024-09-12 21:44:02','2024-09-12 21:53:57','2024-09-12 21:44:02',3,0,1,13239,NULL,13239,NULL,'109 - 120',1,2,0),(5241,'en_US',7013,6,6,'en','','Almaas, J. O., & Diab, B. S. (n.d.). The Impact of Socio-Demographic Characteristics on Quality of Life Among Dental Students in Iraq. Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology, 14(4).\r\nAlzahrani, I. H. (2024). Exploring Learners’ Beliefs on Grammar Learning: Importance and Preferred Methods. Theory and Practice in Language Studies, 14(5), 1475–1485.\r\nAmalia, I., Pratiwi, D., Razieb, L. Al, & Maab, S. H. (2024). Alignment Between Student Learning Needs and Classroom Learning Models: Case Study. Lingguistics, 10(1), 113–130. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29300/ling.v10i1.4627\r\nAn, X., Chai, C. S., Li, Y., Zhou, Y., & Yang, B. (2023). Modeling students’ perceptions of artificial intelligence assisted language learning. Computer Assisted Language Learning, 1–22.\r\nAn, Z., Lai, C., & Gan, Z. (2023). Motivation in self-directed use of technology for English learning among high, average, and low achievers. System, 115.\r\nAvello, M., Camacho-Miñano, M. D. M., Urquia-Grande, E., & del Campo, C. (2019). “Do You Use English in Your Daily Life?â€ Undergraduate Students’ Perceptions of Their Extramural Use of English. Journal of Teaching in International Business, 30(1), 77–94.\r\nBlok, S., Lockwood, R. B., & Frendo, E. (2020). The Six Academic and Other Specific Purposes. Tesol Press.\r\nBobkina, J., Gómez-Ortiz, M.-J., Río, M. C. N. del, & Sastre-Merino, S. (2021). Why am I learning English? Spanish EFL sports science university students´ motivational orientations through the prism of the L2 motivational self system. Studies in Second Language Learning and Teaching, 11(4), 543–578.\r\nDemyanova, Z. (2022). Online Dictionaries in Process of Foreign Language Learning in Engineering Education. Rnational Conference on Information Technologies in Engineering Education (Inforino), 1–6.\r\nHafour, M. F. (2024). Interactive digital media assignments: effects on EFL learners’ overall and micro-level oral language skills. Computer Assisted Language Learning, 37(4), 986–1018.\r\nHidayah, K. N., Hakim, M. A. R., & Martina, F. (2024). The Effect Of Using Game-Based Quizizz Application Towards Students’ Vocabulary Mastery (A Quasi-Experimental Study at the Tenth Grade at SMKN 2 Bengkulu). Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(03), 233-245\r\nHutchinson, T., & Waters, A. (1987). English for Specific Purposes. Cambridge University Press.\r\nHwang, G.-J., Xie, H., Wah, B. W., Ga_sevi_c, D., & Author., C. (2020). Vision, challenges, roles and research issues of Artificial Intelligence in Education. Computers and Education: Artificial Intelligence, 1. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.caeai.2020.100001\r\nJiang, R. (2022). How does artificial intelligence empower EFL teaching and learning nowadays? A review on artificial intelligence in the EFL context. Frontiers in Psychology, 13(November). https://doi.org/https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1049401\r\nKaweera, Chittima; Yawiloeng, Rattana; Tachom, K. (2019). Individual, Pair and Group Writing Activity: A Case Study of Undergraduate EFL Student Writing. English Language Teaching, 12(10), 1–13.\r\nLiu, G., & Ma, C. (2024). Measuring EFL learners’ use of ChatGPT in informal digital learning of English based on the technology acceptance model. Innovation in Language Learning and Teaching, 18(2), 125–138.\r\nLong, M. (2005). Second language needs analysis. Cambridge University Press.\r\nMarkovina, I., Krasilnikova, V., Kravtsova, V., & Litvinova, T. (2020). ESP/ EMP: Are students prepared for it? THE JOURNAL OF TEACHING ENGLISH FOR SPECIFIC AND ACADEMIC PURPOSES, 8(2), 53–60. https://doi.org/https://doi.org/10.22190/JTESAP2002053M\r\nMiles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis. Sage Publications, Inc.\r\nNeokleous, G., Krulatz, A., & Xu, Y. (2022). The Impact of Teacher Education on English Teachers’ Views about Using Mother Tongues: A Teachers’ Perspective. Languages, 7(3), 196.\r\nNingsih, F. (2023). Classtime.Com as an Ai-Based Testing Platform: Analysing ESP Students’ Performances and Feedback. Journal Languages and Language Teaching, 11(3), 390–404.\r\nPenjak, A. (2024). English for Specific Purposes for sport as a profession in Croatia: Students’ and teachers’ voices. SIELE (Studies in English Language and Education, 11(2), 786–801.\r\nPutri, N. A., Hakim, M. A. R., & Revola, Y. (2024). Pre-Listening Activities And Their Influence On Efl Learners\'listening Comprehension (A Quasi Experimental Research at the English Study Program Students). Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(03), 123-136\r\nRachmawati, U. (2019). Developing Computer-Assisted Reflective Transformative Reading Instuctional Model for The Students of Senior High Schools. Universitas Negeri Yogyakarta.\r\nRachmawati, U. (2020). What lies behind the students’ need in English for specific purposes: A reflection of needs analysis. Journal of Languages and Language Teaching, 8(2), 213–221.\r\nRopa, A., & Malahova, L. (2023). The Benefits and Limitations of Teaching English for Specific Purposes Online and Face-To-Face: Sport and Health Sciences Students’ Perspectives. BALTIC JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE, LITERATURE AND CULTURE, 13, 108–124.\r\nSadiq, N. (2022). Teachers’ Use of English and Other Languages in the English-Medium Instruction (EMI) Settings in Indonesian Universities. University of Southampton.\r\nSaidah. (2024). The Impact of Students’ Academic Self-Confidence on the English Learning Process in the Post-Pandemic Era. Journal of Languages and Language Teaching, 12(1), 341–352.\r\nSalainti, E. (2024). The impact of students’ self-confidence in their learning process. Jurnal Scientia, 13(01), 760–771.\r\nSeptiawan, W. (2024). The implementation of English Teaching and Learning to Students of Sport Education Study Program : A Case Study at A Higher Education Institution in Sungai Penuh. Universitas Jambi.\r\nSiahaan, D. G., Wattu, L. M., Bouk, E., & Emanuel, U. (2022). Analyzing the Influence of Mother Tongues to English Speaking at the Eight Grade Students of Neonbat Junior High School. SEMINAR NASIONAL LPPM UMMAT, 686–692.\r\nSongsiengchai, S., Sereerat, B., & Watananimitgul, W. (2023). Leveraging Artificial Intelligence (AI): Chat GPT for Effective English Language Learning among Thai Students. English Language Teaching, 16(11), 68–79. https://doi.org/doi: 10.5539/elt.v16n11p68\r\nStufflebeam, D. L., McCormick, C. H., Brinkerhoff, R. O., & Nelson, C. O. (1985). Conducting Educational Needs Assessments. In Conducting Educational Needs Assessments. https://doi.org/10.1007/978-94-011-7807-5\r\nWest, R. (1994). Needs analysis in language teaching. Language Teaching, 27(1), 1–19. https://doi.org/10.1017/S0261444800007527\r\nWoodrow, L. (2018). Introducing Course Design in English for Specific Purposes. Routledge.','2024-09-13 08:50:04','2025-02-12 15:47:49','2025-02-10 14:52:31',3,0,1,NULL,17482,17123,17124,NULL,0,0,0),(5242,'id_ID',4489,3,3,'id','','Ahmadi, F., & Ibda, H. (2019). Relevansi Literasi Baru Di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. In CV Pilar Nusantara (Vol. 1, Issue April).\r\nPriyatmoko, S. (2018). Memperkuat Eksistensipendidikan Islamdi Era 4.0. Ta’lim: Jurnal Studi Pendidikan Islam, 1(2).\r\nPurnama, S. (2016). Metode Kegiatan Dan Pengembangan (Pengenalan Untuk Mengembangkan Produk Pembelajaran Bahasa Arab). LITERASI (Jurnal Ilmu Pendidikan), 4(1). https://doi.org/10.21927/literasi.2013.4(1).19-32\r\nPurnomo, F. A. (2021). Rancang Bangun Dan Evaluasi Media Pengenalan Hewan Serangga Dengan Teknologi Augmented Reality. Indonesian Journal of Applied Informatics, 5(1). https://doi.org/10.20961/ijai.v5i1.44051\r\nTegeh, I. M., & Kirna, I. M. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Metode Kegiatan Pendidikan dengan ADDIE Model. Jurnal IKA, 11(1).\r\nDjamaludin, A., & Wardana. (2019). Belajar dan Pembelajaran 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogig. Yogyakarta: Kaaffah Learning Center. \r\nHayati, S. (2017). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning\r\nLi, R.-Y., & Sun, J. C.-Y. (n.d.). Identifying key factors of dynamic ADDIE model for instructional virtual reality design: an exploratory study. Interactive Learning Environments, 1–13. https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2296519\r\nSwanson, T. A. (2006). ADDIE in the Library. Community & Junior College Libraries, 13(2), 51–61. https://doi.org/10.1300/J107v13n02_08\r\nZou, D., Jong, M. S.-Y., Huang, X., Cheng, G., Hwang, G.-J., & Jiang, M. Y.-C. (n.d.). A systematic review of SVVR in language education in terms of the ADDIE model. Interactive Learning Environments, 1–26. https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2277747','2024-09-13 12:15:16','2024-11-30 21:15:02','2024-11-30 20:58:57',3,0,1,13242,15039,13244,15370,'68-74',0,0,0),(5243,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Alipandie, Imamsyah. 1997, Didaktik Metodik Pendidikan Umum, Surabaya, Usaha Nasional.\r\nAli Al-Jumbulati, Abdul Futuh At-Tuwanisi. 1993.\r\nPerbandingan Pendidikan, Jakarta, Rineka Cipta Departemen P dan K. 1999. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.\r\nDjamarah, Syaiful Bahri. 2001. Guru dan Anak Didik dalam Interaktif Belajar Mengajar, Jakarta, Rineka Cipta.\r\nHendriyanto. 2006. Pengelolaan Kelas dalam Pe- nyelenggaraan Pendidikan Agama Islam di SDN 82 Palembang (tesis), Palembang, PPS IAIN Raden Fatah Palembang.\r\nHamalik, Oemar. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, Jakarta, Bumi Ak- sara.\r\nIsmail, Fajri. 2005. Korelasi Metode Praktik terh- adap Penguasaan Materi Pendidikan Agama Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri I Model Palem- bang (tesis), Palembang, PPS IAIN Raden Fatah Palembang.\r\nLanggulung, Hasan. 2006. Manusia dan Pendidi- kan, Jakarta, Persada Al-Hasanah.\r\nPurwanto, Ngalim. 2003. Ilmu Pendidikan, Teoritis dan Praktis, Bandung, Remaja Rosdakarya.\r\nShalahudin, Mahfudh. 2015. Metode Pendidikan Agama, Jakarta, Rineka Cipta.\r\nSusanti, Eva, Rohimin Rohimin, dan Ahmad Sura- di, Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih Di Min 2 Kota Bengkulu. Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 4, No 2 (2019) https://ejour- nal.iainbengkulu.ac.id/index.php/albahtsu/article/ view/2682/2152\r\nSurakhmad, Winarno. 1994. Interaksi Mengajar Belajar, Bandung, Tarsito.\r\nSuryabrata, Sumadi. 2015. Psikologi Pendidikan, Jakarta, Grafindo.\r\nSyahidi. 2009. MenelusuriPendidikan dalam Al Qur’an, Bandung, Alfabeta.\r\nUhbiyati, Nur. 2015. Ilmu Pendidikan Islam, Band- ung, Pustaka Setia.\r\nUsman, Basyiruddin. 2002, Strategi Pembelaja- ran, Jakarta: Delia Citra Utama.\r\nZuhairini. 2010. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara.','2024-09-13 15:21:59','2024-12-17 01:28:25','2024-09-13 15:22:00',3,0,1,13245,NULL,13245,NULL,'86-100',1,0,0),(5244,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Abdullah Ridwan, Sani Dan Kadri, Muhammad, “Pendidikan Karakter; Mengembangkan Karakter Anak Yang Islamiâ€, Cet. 1, (Jakarta: Bumi Aksara)\r\nAgus Wibowo Dan Hamrin. 2012.Menjadi Guru Berkarakter: Strategi Membangun Kompetensi Dan Karakter Guru, (Yogyakarta:Pustaka Pelajar)\r\nAli Rohmad. 2009.Kapita Selekta Pendidikan, (Yogyakarta:Teras)\r\nAunillah Nurla Isna.2011.Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter Di Sekolah (Jakarta: Laksana)\r\nBagus Herdananto.2009.Menjadi Guru Bermoral Profesional.(Yogyakarta: Kreasi Wacana)\r\nBurhan Bungin. 2005.Metodelogi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi Dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainya,(Jakarta :Kencana)\r\nDeni Damayanti, 2014.“Panduan Implementasi Pendidikana Karakter Di Sekolah), (Yogyakarta: Araska)\r\nDepartemen Agama RI. 2004. Al-Quran Dan Terjemahannnya.(Bandung: CV Al-Jumanatul Ali Art (JArt))\r\nDjamarah, Syaiful Bahri, 2010.Guru & Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif Suatu Pendekatan Teoritis Psikologis. (Jakarta: Rineka Cipta) Dokumen Tata Usaha SMP Negeri 15 Lubuklinggau\r\nE. Mulyasa.2007.Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru (Bandung: PT Remaja Rosdakarya)\r\nFatchul Muin.2011.Pendidkkan Karakter,Konstruksi Dan Praktik.(Jogjakarta: Ar-Ruzz Media)\r\nFathorrahman. Kompetensi Pedagogik, Profesional, Kepribadian Dan Kompetensi Sosial Dosen.Akademika; Vol. 15. No.1 Februari 2017.\r\nFathurrohman Pupuh,Dkk.2013.Pengembangan Pendidikan Karakter. (Bandung: PT.Refika Aditama).\r\nFurqon Hidayatulloh. 2010. Pendidikan Karakter :Membangun Peradaban Bangsa. (Surakarta: Yunna Pustaka).\r\nHamid Darmadi.2011.Metode Penelitian Pendidikan.(Bandung: Alfabeta)\r\nHenky Latan Dan Selva Temalagi.2003.Analisis Multivariate Menggunakan Program IMB SPSS 16.0, (Bandung: Alfabeta).\r\nSuradi, A. “Penanaman Religiusitas Keislaman Berorientasi Pada Pendidikan Multikultural Di Sekolahâ€. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), Vol. 6, no. 1, June 2018, 25-43, doi:10.15642/jpai.2018.6.1.25-43','2024-09-13 15:39:07','2024-12-17 01:28:25','2024-09-13 15:39:07',3,0,1,13247,NULL,13247,NULL,'101-111',1,0,0),(5246,'id_ID',7047,10,10,'id','','Abbas, Erjati. “Pembaharuan Pendidikan Perfektif Ahmad Dahlan.â€ Ri’ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan 5, no. 02 (2021): 216.\r\nAbdullah Masmuh. “Peran Muhammadiyah Dalam Membangun Peradaban Di Dunia.â€ Gema Kampus IISIP YAPIS Biak 15, no. 1 (2020): 78–93.\r\nAbdullah, Nafilah. “K.H. Ahmad Dahlan (Muhammad Darwis).â€ Jurnal Sosiologi Agama 9, no. 1 (2017): 22.\r\nAgus Miswanto, Zuhron Arofi. Sejarah Islam Dan Kemuhammadiyahan. Pusat Pembinaan Dan Pengembangan Studi Islam Universitas Muhammadiyah Magelang (P3SI), 2012. https://www.researchgate.net/profile/Agus-Miswanto/publication/316134348_Sejarah_Islam_dan_Kemuhammadiyahanseri_studi_Islam/data/58f1b6b5aca27289c212a195/Sejarah-Islam-dan-Kemuhammadiyahanseri-studi-Islam.pdf.\r\nAhdar. “K. H. Ahmad Dahlan (Pemikiran Sosialnya).â€ AL MA’ARIEF : Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya 1, no. 1 (2019): 15–35.\r\nAhmad, Fandi. “DAN IMPLEMENTASINYA DI SMP MUHAMMADIYAH 6â€ (2015).\r\nAlwi, Muh. “Gerakan Dakwah Muhammadiyah Di Sulawesi Selatan.â€ Jurnal Diskursus Islam 1, no. 1 (2013): 74–84. journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/diskursus_islam/article/view/6583.\r\nAnis, Anis. “Muhammadiyah Dalam Penyebaran Islam.â€ Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani 5, no. 2 (2019): 65–80.\r\nArfandi, Hafidz. “Bukan Sekedar Filantropisme: Studi Kasus Atas Motif Dan Strategi Gerakan Muhamamdiyah Dalam Menopang Keterbatasan Negara.â€ Academia.Edu, no. 2014 (2013). http://www.academia.edu/9126213/Bukan_Sekedar_Filantropisme_Studi_Kasus_atas_Motif_dan_Strategi_Gerakan_Muhamamdiyah_dalam_Menopang_Keterbatasan_Negara.\r\n———. “Motif Dan Strategi Gerakan Filantropi Muhammadiyah.â€ Jurnal Muhammadiyah Studies 1, no. 1 (2020): 127–155.\r\nArofah, Siti, and Maarif Jamu’in. “Gagasan Dasar Dan Pemikiran Pendidikan Islam K.H Ahmad Dahlan.â€ Tajdida: Jurnal Pemikiran dan Gerakan Muhammadiyah 13, no. 2 (2015): 114–124. http://journals.ums.ac.id/index.php/tajdida/article/view/1889.\r\nDahlan, Muh. “K. H. Ahmad Dahlan Sebagai Tokoh Pembaharu Muh. Dahlan K.H. AHMAD DAHLAN SEBAGAI TOKOH PEMBAHARU Oleh: Muh. Dahlan.â€ Jurnal Adabiyah XIV (2014): 122–131.\r\nDaulai, Afrahul Fadhila. “Modernisasi Pendidikan Pada Muhammadiyah.â€ Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 2 (2019): 137–155.\r\nDaulay, Hasim Pratama, Faisal Riza, and Ahmed Fernanda Desky. “Strategi Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Gerakan Filantropi Islam ( Studi Kasus Pada Lazismu Di Kota Medan )â€ 2, no. 3 (2024).\r\nIslam, Pendidikan. “AHMAD DAHLAN TENTANG PEMBARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA ) ABSTRACT EDUCATION INSTITUTE OF MUHAMMADIYAH ( REVIEW OF THOUGHT K . H . AHMAD DAHLAN ABOUT ISLAMIC EDUCATION REFORM IN INDONESIA )â€ (n.d.).\r\nJahar, Asep Saepudin. “Filantropi Dan Keberlangsungan Ormas Islam.â€ Al-Risalah: Forum Kajian Hukum dan Sosial Kemasyarakatan 16, no. 01 (2018): 71–93.\r\nJusuf, Chusnan. “Filantropi Modern Untuk.â€ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial 12, no. 1 (2007): 74–84.\r\nMayarisa, Diyah. “Konsep Integrasi Pendidikan Islam Dalam Perspektif Pemikiran Kh. Ahmad Dahlan.â€ Fitra 2, no. 1 (2018): 41. http://jurnal.staitapaktuan.ac.id/index.php/fitra/article/view/24.\r\nMeidina, Ahmad Rezy, Mega Puspita ‎, and Mohd Hafizi bin Tajuddin. “Revitalisasi Makna Filantropi Islam: Studi Terhadap Pandangan Nahdlatul Ulama Dan ‎Muhammadiyah ‎.â€ el-Uqud: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah 1, no. 1 (2023): 1–13.\r\nMu’thi, Abdul, Abdul Munir Mulkhan, and Djoko Marihandono. K.H. Ahmad Dahlan (1868-1923). Museum Kebangkitan Nasional Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 2015.\r\nMubhar, Muhammad Zulkarnain, and Zul Fahmi. “Muhammadiyah Sebagai Gerakan Filantropi; Pemaknaan Surah Al Maun.â€ Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur’an dan Tafsir 8, no. 1 (2023): 78–85.\r\nMuhammad Yunus, Japeri Jarab, Sabiruddin. “Gerakan Dakwah K.H. Ahmad Dahlan Dan Muhammadiyah.â€ Jurnal Ekonomi dan manajemen 6, no. 1 (2024): 67–84.\r\nPirantika, A. Purwanti, R.S. “تتغذى على طÙرة «التواصل اImplementasi Filantropi Islam Di Indonesia.â€ Universitas Nusantara PGRI Kediri 01, no. 1 (2017): 1–7. http://www.albayan.ae.\r\nRatnawati, Eka, Hendratno, and Nurul Istiq’faroh. “Pemikiran Pendidikan K.H. Ahmad Dahlan Dan Relevansinya Dengan Dunia Pendidikan Modern.â€ Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 1, no. 2 (2024): 43–50.\r\nUlza, Emaridial, and Kurniawan Herwin. “Strategi Pemberdayaan Pembangunan Sosial Melalui Gerakan Filantropi Islam.â€ AL-URBAN: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam 2, no. 1 (2018): 32–42. http://journal.uhamka.ac.id/index.php/al-urban.\r\nUtama, Abdul Alimun. “Sejarah Dan Perkembangan Lembaga Pendidikan Muhammadiyah Di Kabupaten Sumbawa Nusa Tenggara Barat Tahun 1940-2014.â€ Profetika: Jurnal Studi Islam 18, no. 1 (2017): 18–26.\r\nWardianto, Bayu Suta. “Relevansi Pemikiran KH. Ahmad Dahlan Terhadap Pendidikan Agama Islam Di Era 4.0.â€ JPA : Jurnal Pendidikan Agama 21, no. 2 (2020): 282–290.\r\nWijayanto, nugraha. “Muhammadiyah Sebagai Gerakan Filantropi : Memaknai Teologi Al-Maunâ€ (2023).\r\nYusra, Nelly. “Muhammadiyah: Gerakan Pembaharuan Pendidikan Islam.â€ POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam 4, no. 1 (2018): 103.\r\nFerdiansyah. (2022). Konsep Pendidikan Berkemajuan Kh. Ahmad Dahlan Relevansinya Dengan \r\n       Penyelenggaraan Pendidikan Di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Studi Pemikiran \r\n       Pendidikan Agama Islam. http://journals.ums.ac.id/index.php/profetika/article/view/2099\r\nhttps://muhammadiyah.or.id/2023/11/berikut-data-terbaru-kiprah-111-tahun-muhammadiyah/ \r\n       diakses tanggal 22 Juni 2024\r\nhttps://www.unesco.org/gem-report/en/efa-achievements-challenges di akses tanggal 22 Juni 2024','2024-09-14 11:53:34','2024-12-04 14:35:01','2024-12-04 14:35:01',0,0,1,13255,NULL,13256,NULL,NULL,0,0,0),(5247,'en_US',5050,7,7,'en','','Abdulkarim, R. (2019). Pengaruh Kemampuan Aparat Desa Terhadap Kualitas Pengelolaan Keuangan Desa (Studi Pada Desa-Desa Di Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango). AKMEN JURNAL ILMIAH, 16, 580–593.\r\nA-Buraey dalam Alimuddin, A., & Alvia, R. (2022). Pengelolaan Keuangan Publik Dalam Panandg Maqasid Syariah Islam Pada Masa Harun Ar-Rasyid. Amal: Jurnal Ekonomi Syariah, 3(01), 1–18. https://doi.org/10.33477/eksy.v3i01.2388\r\nAchyani, F. (2019). The Determinant Accountability Of Village Funds Management (Study in the Villages in Wonogiri District). Riset Akuntansi And Keuangan Indonesia, 4, 118–135.\r\nAgustina, D. (2020). Tinjauan Pengelolaan Keuangan Desa And Implikasinya Terhadap Akuntabilitas. Jurnal Ilmiah Akuntansi And Bisnis, 4, 139.\r\nAsmuni, Rohim, & Trihartono, A. (2020). Minimizing brain drain: How BumDes holds the best resources in the villages. . IOP Conference Series: Earth and Environmental Science.\r\nAstini, Y., Fauzi, A. K., & Widowati. (2019). Determinan yang mempengaruhi berhasilan pengelolaan keuangan desa. Valid Jurnal Ilmiah, 16, 29.\r\nAtiningsih, S., & Ningtyas, A. C. (2019). Pengaruh Kompetensi Aparatur Pengelola Anda Desa, Partisipasi Masyarakat, And Sistem Pengendalian Internal Terhadap Akuntabilitas Pengelolaan Anda Desa (Studi Pada Aparatur Pemerintah Desa Se-Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali). Jurnal Ilmu Manajemen and Akuntansi Terapan (JIMAT), 10, 2015–2019.\r\nBudiana, D. A., Said, D., & N. (2019). The Effect of Village Device Competencies and Internal Control System on Accountability of Village Management. . Scientific Research Journal, 7, 10–20.\r\nDharmakarja, I. G. M. A., Kusuma, I. G. K. C. B. A., & Putra, C. M. (2020). TERHADAP PERSEPSI ANGGARAN PENDAPATAN AND BELANJA DESA I Gede Made Artha Dharmakarja, Jurnal Manajemen Keuangan Publik, 4(2), 31–40.\r\nDougherty, M. J., Klase, K. A., & Song, S. G. (2000). The relationships between public finance issues, financial management issues, and conditions of fiscal stress in small and rural governments: the case of west Virginia. Journal of Public Budgeting. Journal of Public Budgeting, Accounting & Financial Management, 12, 545–565.\r\nDwinarko, D., Sulistyanto, A., Widodo, A., & Mujab, S. (2021). Pelatihan Manajemen Komunikasi pada Baand Permusyawaratan Desa (BPD) dalam Meningkatkan Pemberdayaan Masyarakat. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1, 217–225.\r\nElfin. (2019). Pengaruh Kompetensi Aparatur Desa, Komitmen pada Tugas and Regulasi terhadap Pengelolaan Keuangan Desa di Kabupaten Bombana. Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan (JPEP), 4, 68–86.\r\nErline, T. V. T., Agustinus, B. P., & Fanley, P. (2021). Strategi Camat Dalam Meningkatkan Perangkat Desa di Biandg Teknologi Informasi di Kecamatan Ratahan Timur Kabupaten Minahasa Tenggara. Jurnal Governance.\r\nFranklin, A. L. (2014). The impact of tribal gaming on tribal sovereignty and financial management. Journal of Public Budgeting. Accounting and Financial Management, 1, 104–109.\r\nIrma Yunita, P. (2017). Membangun Komitmen Dalam Organisasi: Peran Motivasi And Stress Dalam Sebuah Konflik Kerja. Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis, 2, 378–388.\r\nIstiqomah, S. (2015). Efektivitas Kinerja Baand Permusyawaratan Desa dalam Meningkatkan Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan Desa. Kebijakan And Manajemen Publik, 3(1), 1–18.\r\nJovanović, T., & VašiÄek, V. (2021). The role and application of accounting and budgeting information in government financial management process—a qualitative study in Slovenia. Public Money and Management, 41, 99–106.\r\nJulianto, I. P., & Dewi, G. A. K. R. S. (2019). Pengaruh Partisipasi Masyarakat, Penggunaan Sistem Keuangan Desa, Kompetensi Pendamping Desa Serta Komitmen Pemerintah Daerah Terhadap Keberhasilan Pengelolaan Anda Desa. Jurnal Ilmiah Akuntansi, 4, 24–42.\r\nMbambi, W. B., Thakhathi, & Oyelana, A. (2017). The Importance of Community Participationin the Budgetary Process in the Eastern Cape of South Africa. Journal of Social Sciences.\r\nMuhammad Tahir bin Asyur. (2001). Maqashid al- Syariah. Dar al-Nafais.\r\nPutra, G. S. A., & Larasdiputra, G. D. (2023). The influence of accountability, transparency, participation, and characteristics of satya on the management of village funds. Journal of Applied Sciences in Accounting, 6, 20–28.\r\nPutra, M. E., & Hapsari, A. N. S. (2020). Peran Baand Permusyawaratan Desa dalam Pengelolaan Aset Desa. Jurnal Akuntansi Maranatha, 12, 109–122.\r\nRivan, A., & Maksum I. (2019). Penerapan Sistem Keuangan Desa dalam Pengelolaan Keuangan Desa Application of Village Financial System in Village Financial Management. Public Administration Journal, 9.\r\nRobbins, S., & Timothy, A. (2008). Perilaku Organisasi. Salemba Empat.\r\nRulyanti, D., Sularso, R. A., & Sayekti, Y. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Pemerintah Desa Melalui Pengelolaan Keuangan Desa Sebagai Variabel Intervening. Bisma, 11, 323.\r\nRusmianto, R., & Maryani, M. (2022). Pengembangan Model Good Governance Pemerintahan Desa Melalui Penguatan Peran Baand Permusyawaratan Desa di Kecamatan Way Sulan Kabupaten Lampung Selatan. EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi And Bisnis, 10(2), 559–566. https://doi.org/10.37676/ekombis.v10i2.2211\r\nSyahputri, I. M. (2021). Penggunaan Anda Desa dalam Perspektif Maqashid Syariah Studi di Desa Grogol, Kecamatan Tulangan, Kabupaten Sidoarjo Tahun 2020. Jae: Jurnal Akuntansi And Ekonomi, 6(2), 83–97. https://doi.org/10.29407/jae.v6i2.16079\r\nTsai, W. H., & Liao, X. (2020). Mobilizing cadre incentives in policy implementation: Poverty alleviation in a Chinese county. China Information, 34, 45–67.\r\nUtomo, Y. T. (2017). Kisah Sukses Pengelolaan Keuangan Publik Islam: Perspektif Historis. At-Tauzi: Islamic Economic Journal, 17(2), 156–171.\r\nVan, Dooren, W., De Caluwe, C., & Lonti, Z. (2012). How to measure public administration performance: A conceptual model with applications for budgeting, human resources management, and open government. Public Performance and Management Review, 35(3), 489–508. https://doi.org/10.2753/PMR1530-9576350306\r\nWang, H., Wen, T., & Han, J. (2020). Can Government Financial Inflows Effectively Reduce Poverty in Poverty-Stricken Areas? Evidence from China. Emerging Markets Finance and Trade, 56, 2461–2473.\r\nWarandi, D. K., & Andriyani, I. (2017). Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia, Pemanfaatan Teknologi Informasi, And Sistem Pengendalian Intern Terhadap Keandalan Pelaporan Keuangan Pemerintahan Desa di Kabupaten Klaten. Jurnal Akuntansi, 5, 88–98.\r\nYafiz, M., Sugianto, & Fadhillah, R. A. (2019). Pengaruh Kompetensi, Motivasi and Komitmen Terhadap Efektivitas Kerja Pendamping Program Keluarga Harapan Kabupaten Deli Serandg. Jurnal Akuntansi And Keuangan Syariah, 3, 122–141.\r\nYusuf, N., Rakhma Wuryandini, A., Gumohung, M. R., & Usman, Y. (2022). The Influencing Factors of Village and Fund Management Accountability with Sirendes as Moderating Variables. International Journal of Innovative Science and Research Technology, 7, 439–443.\r\nZaimsyah, A. M., & Syahbuddin. (2021). Pengeluaran Publik Indonesia: Tinjauan Maqasid Syariah. Ar-Ribhu: Jurnal Manajemen And Keuangan Syariah, 2(2), 289–299. https://doi.org/10.55210/arribhu.v2i2.737\r\nZatadini, N. S. (2019). Konsep Maqashid Syariah Menurut Iman Asy-Syatibi. Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi And Perbankan Syariah, 4, 1–14.','2024-09-14 12:44:20','2024-10-09 14:05:55','2024-10-09 14:05:55',0,0,1,13257,NULL,13258,NULL,NULL,0,0,0),(5248,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Acheson, K., & Damien Gall, M. (1993). La supervision pédagogique: méthodes et secrets d’un superviseur clinicien. Logiques,.\r\nAmani, L., Dantes, N. & Lasmawan, W., (2013) Implementasi Supervisi Klinis Dalam Rangka Meningkatkan Kemampuan Guru Mengelola Proses Pembelajaran pada Guru SD se-Gugus VII Kecamatan Sawan.e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, (Online), Volume 3, (http://pasca.undiksha.ac.id),\r\nAnsori, A., Supriyanto, A., & Burhanuddin, B. (2016). Pelaksanaan Supervisi Klinis Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 1(12), 2321-2326. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/ article/view/8285\r\nBabuta, A. I., & Rahmat, A. (2019). Peningkatan Kompetensi Pedagodik Guru melalui Pelaksanaan Supervisi Klinis dengan Teknik Kelompok. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 1-28. https://www.ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/ article/view/496\r\nCooper, J.M., (1990) Classroom Teaching Skill, (ninth edition). Massachusetts Toronto: D.C. Heath and Company\r\nDepdiknas. 2003. Pedoman Supervisi Pembelajaran. Jakarta: Ditjen Dikdasmen. Baca juga; Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Metode dan Teknik Supervisi, Jakarta. Baca Juga; Departemen Agama RI. 2006. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen serta Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam\r\nEriawaty, E. (2020). Analisis Kritis Isu-isu Pendidikan Indonesia Dalam Kompetisi Di Kawasan ASEAN. Edunomics Journal, 1(1), 31-37. https://e-journal.upr. ac.id/index.php/edu/article/view/1596\r\nFauzi, F. (2020). Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Supervisi Klinis. EDUSIANA: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 7(2), 109-128. http://journal.stainim.ac.id/index.php/edusiana/article/view/47\r\nHanief, M. (2016). Menggagas teknik supervisi klinik sebagai upaya peningkatan mutu pembelajaran. Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). http:// riset.unisma.ac.id/index.php/fai/article/view/162\r\nHartanto, S., & Purwanto, S. (2019). Supervisi dan penilaian kinerja guru. http://repositori.kemdikbud. go.id/id/eprint/15035\r\nHumairoh, F., Supriyanto, A., & Burhanuddin, B. (2016). Implementasi Supervisi Klinis Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 1(12), 2277-2280. http://journal.um.ac.id/index. php/jptpp/article/view/8227\r\nImron, A. 2012. Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.\r\nKarmanto, K. (2018). Supervisi Klinis: Peningkatan Kemampuan Guru dalam Mengajar di Wilayah MI Binaan Kecamatan Semin Gunungkidul Semester I Tahun 2016/2017. Jurnal Pendidikan Madrasah, 3(2), 379-391. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/JPM/ article/view/2149\r\nKartini, K., & Susanti, S. (2019). Supervisi Klinis Oleh Kepala Sekolah Terhadap Kualitas Pembelajaran. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 4(2), 160-168. https://jurnal. univpgri-palembang.ac.id/index.php/JMKSP/article/ view/2905\r\nKhairiah, K. (2019). Dari Ruang Kelas: Evaluasi Kelembagaan Pendidikan Islam Program Studi manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana IAIN Bengkulu. http://repository.iainbengkulu.ac.id/3416/\r\nNurcholiq, M. (2018). Supervisi klinis. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 1-25. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/evaluasi/article/ view/62\r\nPurwanto, M Ngalim. (2005) Administrasi dan Supervisi Pendidikan. PT. remaja Rosdakarya. Bandung Salma, P., & Yusrizal, N. U. (2018). Pelaksanaan Supervisi klinis dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di MAN Beureunuen. Jurnal Administrasi Pendidikan: Program Pascasarjana Unsyiah, 6(1).	http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/11734\r\nSantosa, S., & Rosnaeni, R. (2021). Isu-Isu Kontenporer dalam Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Bellu Kabupaten Bone. Jurnal Basicedu, 5(6), 5188-5194. http://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1578\r\nSari, S. I., Ngaba, A. L., Lalupanda, E. M., & Aji,\r\nA. G. P. (2017). Pengendalian Dan Penjaminan Mutu Pengajaran Melalui Supervisi Klinis. Satya Widya, 33(1), 1-10. https://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/view/868\r\nSergiovanni, T. J. (2007). Leadership and excellence in schooling. Rethinking leadership: Acollectionof articles, 5.https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=j_uz9xdmLtUC&oi=fnd&pg=PA5&dq=Sergiovanni,+T.+J.+(2007).+ Leadership+and+excellence+in+schooling.+Rethinking+leadership +A+collection+of+articles,+5.&ots=6r8G15HcQm&sig=_c_ZAuDbrwyR6t7Qe3eM1tu0RZY\r\nSiregar, M. Y., & Akbar, S. A. (2020). Strategi guru dalam meningkatkan kualitas mengajar selama masa Pandemi COVID-19. At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan, 7(2), 202-2013. https:// journal.iainlangsa.ac.id/index.php/tarbawi/article/ view/1832\r\nSudjana, N., (2008) Supervisi Akademik Membina Profesionalisme Guru melalui Supervisi Klinis, Jakarta: LPP Bina Mitra.\r\nSusmiyati, S., & Zurqoni, Z. (2020). Memotret Kinerja Guru Madrasah dalam Pembelajaran. Southeast Asian Journal of Islamic Education, 2(2). http://journal.uinsi.ac.id/index.php/SAJIE/article/view/2266\r\nZubaidah, Z., Al Muhajir, Jumat Barus, Khairiah, K. (2022) Optimalisasi Supervisi Kepala Madrasah Terhadap Peningkatan Motivasi Kerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Pidie Jaya. Jurnal Annizom 7 (1) https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/ annizom/article/view/6733','2024-09-14 12:57:43','2024-12-17 01:28:25','2024-09-14 12:57:43',3,0,1,13259,NULL,13259,NULL,'119-128',1,0,0),(5249,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Ariyanti, T. (2016). The Importance of Childhood Education for Child Development. DINAMIKA (Jurnal Pendidikan Dasar), VII(1).\r\nDarwis Dasopang, Muhammad. Belajar dan Pembelajaran. 2017. Fitrah. Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman. Vol. 3. No. 2\r\nGhozali, I. (2017). Pendekatan Scientific Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pedagogik, 04(01).\r\nIdris, M. H. (2016). Karakteristik Anak Usia Dini. Permata: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.\r\nDirjen Pendidikan Islam Republik Indonesia. 2020. Pedoman Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di TK. Kementrian Agama Republik Indonesia.\r\nPembelajaran PAI di madrasah secara bertahap dan holistik diarahkan untuk menyiapkan peserta didik yang memiliki kompetensi memahami prinsipprinsip agama Islam, baik terkait dengan akidah, akhlak, syariah dan perkembangan budaya Islam, sehingga memungkinkan peserta didik menjalankan kewajiban beragama dengan baik terkait hubungan dengan Allah SWT, maupun sesama manusia dan alam semesta.\r\nRostika, D., & Prihantini, P. (2019). PEMAHAMAN GURU TENTANG PENDEKATAN SAINTIFIK DAN IMPLIKASINYA DALAM PENERAPAN PEMBELAJA-\r\nRAN DI SEKOLAH DASAR. EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 11(1). https://doi. org/10.17509/eh.v11i1.14443\r\nSibuea, Ade Rimelda (2021) Analisis LangkahLangkah Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar Menurut Para Ahli. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.\r\nSukarmi. Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menyusun RPPH Melalui Kegiatan Supervisi Akademik dan Pendampingan di TK Binaan Pada Semester 1 tahun 2016/2017. Jurnal Pendidikan Anak. Vol. 1\r\nSuryana, dandan. (2021). Pendidikan Anak Usia Dini Teori dan Praktik Pembelajaran Dr. Dadan Suryana, M.Pd. Google Buku. In kencana.\r\nZurqoni, Z., & Musarofah, M. (2018). Penguatan Nilai-Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini. SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education), 6(1). https://doi.org/10.21093/ sy.v6i1.1326\r\nWanojaleni, Kartika. 2021. Konsep Dan Implementasi Pembelajaran Scientific Kurikulum. Qalam. Jurnal Pendidikan Islam STAI SUFYAN TSAURI MAJENANG 2013. vol. 2 no2.','2024-09-14 13:53:02','2024-12-17 01:28:25','2024-09-14 13:53:02',3,0,1,13261,NULL,13261,NULL,'129-137',1,0,0),(5250,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Hanun Asrohah, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: Logos, 1999).\r\nM. Akmansyah, “Eksistensi Guru (Mursyid) Dalam Pendidikan Spiritual Perspektif Abu Hamid Al-Ghazaliâ€ (1058-1111), Atadzkiya, Jurnal pendidikan islam, 06, (2): 310.\r\nTim Lajnah Pentashihan Mushaf Alquran Badan Litbang dan Diklat, Tafsir Alquran Tematik: Pendidikan, Pengembangan Karakter, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (Jakarta: Kementerian Agama RI, 2010).\r\nAndi Eka Putra, Tasawuf Sebagai Terapi Atas Problem Spiritual Masyarakat Modern, Jurnal Al-Adyan, Vol.VIII, (1), 50.\r\nDjumransjah dan Abdul Malik Karim Amrullah, Pendidikan Islam; Menggali Tradisi Mengukuhkan Eksistensi, (Malang: UIN Malang Press, 2007).\r\nVeirhzal Rivai Zainal, dkk. Manajemen Akhlak; Menuju Akhlak Al-Quran, (Jakarta: Salemba Diniyah, 2018).\r\nZuhairini, dkk. Filsafat Pendidikan Islam, (Jakarta; Bumi Aksara, 1995).\r\nBadruddin, Pengantar Ilmu Tasawuf, (Serang: AEmpat, 2015).\r\nSyamsyun Niam, Tasawuf Studies; Pengantar Belajar Tasawuf, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014).\r\nHadarah Rajab, Membumikan Pendidikan Akhlak Tasawuf, Jurnal Ilmiah Sustainable. Vo. 2. (2). 285.\r\nAz Univer Aki Khoirudin, Konsep Pendidikan Akhlak Tasawuf Menurut Nurcholish Madjid, Fakultas Agama Islam Rsitas Muhammadiyah Surakarta.\r\nFahrudin. (2016). Tasawuf Sebagai Upaya Membersihkan Hati Guna Mencapai Kedekatan Dengan Allah. Jurnal Pendidikan Agama IslamTa’lim, Vol. 14. (2). 56.\r\nHusnaini, R. (2016). Hati, Diri dan Jiwa (Ruh). Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam, 1. (2). 13.','2024-09-14 14:30:59','2024-12-21 00:38:02','2024-09-14 14:30:59',3,0,1,13263,NULL,13263,NULL,'155-166',1,0,0),(5251,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Afif, Ahmad. Psikologi Kaum Bersarung, Ejournal Psikologi UIN Alaudin, Volume 1, Nomor 1, 2013\r\nAmirman Yousda, Zainal Arifin, Penelitian dan Statistik Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara, 1992.\r\nAnonim. Pedoman Penilaian dengan Portofolio.\r\nJakarta: Depdiknas, 2004.\r\nAnwar, Ali. Sebuah Kajian Singkat Tentang Transformasi Peran Dan Otoritas. Bekasi: Pahlawan Nasional.\r\nAnwar, Rosihon Anwarm, Pengantar Study Islam, Bandung : Pustaka Setia, 2009.\r\nArifin, Zaenal . Evaluasi Pembelajaran Prinsip Teknik. Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009\r\nArikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT. Remaja Rosdakarya, 2003\r\nArikunto, Suharsimi, Pengelolaan Kelas Dan Siswa, Sebuah Pendekatan Evaluatif, Jakarta: Rajawali, 1992.\r\nArnie, Fajar , Portofolio dalam pembelajaran IPS, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009\r\nAr-Rifa’I, Muhammad Nasib, Kemudahan dari Allah: Ringkasan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 3, Penerjemah, Syihabuddin, Jakarta: Gema Insani, 2000.\r\nBoediono, Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta : Badan Penelitian dan pengembangan Departemen Pendidikan Nasional.\r\nBudimansyah, D. Model Pembelajaran dan Penilaian Berbasis Portofolio, Bandung: PT Genesindo, 2002.\r\nCraig A. Metler, Action Research; Mengembangkan sekolah dan Memberdayakan Guru. Jakarta : Pustaka Pelajar, 2011.\r\nCrain, William. Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi. Jogjakarta:Pustaka Pelajar , 2007.\r\nDaradjat, Zakiyah. Membina Nilai-Nilai Moral Indonesia. Jakarta:Ruhama,1990\r\nDavid Wiliams, Penelitian Naturalistik, Alih Bahasa Lexy J. Moleong. Jakarta : Fakultas Pascasarjana IKIP Jakarta, 1989\r\nDepartemen Agama RI, Kumpulan Undang-Undang Dan Peraturan Pemerintah Ri Tentang Pendidikan, Jakarta : Direketorat Jenderal Pendidikan Departemen Agama Ri, 2006.\r\nDhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kiyai Dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia. Jakarta : LP3ES, 1982\r\nDirektorat Pembinaan SMA. Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, 2004.\r\nFajar, A, Portofolio dalam Pelajaran IPS, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2002.\r\nFatmawati, Ega. “study komparatif kecepatan temu kembali di depo arsip koran suara merdeka antar system simpan manual dengan foto reproâ€. skripsi sarjana, FIKOM UNDIP, 2013\r\nGhazali, M. Bahri. Pesantren Berwawasan Lingkungan. Cet. VI; Jakarta: CV. Prasasti, 2002\r\nHamalik, Oemar, Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan, Bandung: Mandar Maju, 1989.\r\nHaryati, Mimin. Model & Teknik Penilaian pada Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta:Gaung Persada 2009.\r\nHasan, Alwi, dkk. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka, 2015.\r\nHasbullah, Kapita Selekta Pendidikan Islam, Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada, 1999. \r\nHildayani, Rini, Psiklogi Perkembangan Anak, Jakarta:UT, 2007.\r\nHill, Bonnie Campball and Cynfia Ruptic, Practical Aspects Of Authentic Assessment: Putting The Pieces Togather. Washington: MCGraw-Hill, 1994.\r\nhttps://en.wikipedia.org/wiki/Social_skills\r\nHurlock, Elizabeth, Perkembangan Anak, Jilid 1, alih bahasa Meitasari Chandra, Jakarta: 1987.\r\nHusaini Usman dan Purnomo setiadi Akbar, Metodologi Penelitian Sosial. Cet. IV ; Jakarta: Bumi Aksara, 2001.\r\nIne Amirman Yousda, Zainal Arifin, Penelitian dan Statistik Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara, 1992.\r\nJames P. Spradley, Participation Observation, New York : Holt, Rinehart and Winston, 1990.\r\nKementerian Agama RI, Al-Qur’an dan terjemahannya\r\nKomalasari, Kokom. pembelajaran kontekstual Konsep dan Aplikasi, Bandung : Refika aditama, 2011.\r\nKusaeri dan Suprananto, Pengukuran dan Penilaian Pendidikan, Yogyakarta: Graha Ilmu 2012\r\nLexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosdakarya, 2004.\r\nM.Arifin, M.Ed, Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam Dan Umum, Jakarta:Bina Aksara, 1995.\r\nMaesuri, Sistem Penilaian (Assesment) dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi. Surabaya: Pusat pengkajian pendidikan Sains dan Matematika Pasca Sarjana Universitas Negeri Surabaya, 2003\r\nMajelis Pendidikan Tinggi Penelitian dan Pengembangan PP Muhammadiyah. Buku Metode Pengajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Teaching Method for Civic Education) di Perguruan Tinggi Muhammadiyah, Jogjakarta : 2004.\r\nMajid, Abdul, Perencanaan Pembelajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2006.\r\nMalley, J.M. & Valdez Pierce, L, Authentic Assessment for English Language Learner, New York: Addison-Wesley Publishing Company, 1996.\r\nMaryani, Pengembangan Program Pembelajaran IPS untuk Peningkatan Keterampilan Sosial, Bandung : Alvabeta, 2011.\r\nMoleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : Rosdakarya, 2004.\r\nNawawi, Hadari, Organisasi Sekolah Dan Pengelolaaan Kelas Sebagai Lembaga Pendidikan, Jakarta : Haji Masagung, 1989.\r\nNurkancana, Wayan dan P.P.N. Sumartana, Evaluasi Pendidikan,Surabaya: Usaha Nasional.\r\nOâ€Malley, J.M. & Valdez Pierce, L, Authentic Assessment for English Language Learner, New York: Addison-Wesley Publishing Company, 1996.\r\nPapalia, Diane E, dkk, Human Development, alih bahasa oleh A.K .Anwar, Jakarta:Kencana Prenada Media Group, 2008.\r\nPeraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Pendidikan Agama Pada Sekolah Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa Menteri Agama Republik Indonesia\r\nPsikologi Kaum Bersarung, Ejournal Psikologi UIN Alaudin, Volume 1, Nomor 1, 2013\r\nPurwanto, M. Ngalim .Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung:Remaja Rosdakarya 2010\r\nRaharjo, Dawan. Pesantren Dan Pembaharuan. Jakarta:LP3ES,1995\r\nRealin Setiamihardja, „“Penilaian Portofolio Dalam Lingkup Pembelajaran Berbasis Kompetensi, â€EduHumaniora : Jurnal Pendidikan Dasar, vol. 3no.\r\n2 (Juli 2011), https://ejournal.upi.edu/index.php/ eduhumaniora/article/view/2806 (28 Maret 2020).\r\nRobert Bogdan dan Steven J. Tailor , Dasar-dasar Penelitian Kualitatif, terjemahan A. Khosin Afandi. Surabaya : Usaha Nasional, 1993.\r\nS, Notoatmodjo, Promosi kesehatan dan ilmu perilaku, Jakarta : Rineka cipta, 2007.\r\nSanjaya, Kurikulum dan Pembelajaran Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pelajaran , Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2008.\r\nSardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Raja grafindo Persada, 2012.\r\nSegitiga Siswa Kelas VII SMPN 2 Surabaya, Tesis, Program Pascasarjana Pendidikan Matematika Universitas Negeri Surabaya, 2000: Tidak Dipublikasikan.\r\nSekaran, Metode Penelitian Bisnis, Jakarta : Salemba Empat, 2006. \r\nSjamsuddin dan Maryani, Pengembangan Program Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kompetensi Keterampilan Sosial, Jurnal Penelitian Vol.9 No. 1, 2008.\r\nSlameto, Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi, Jakarta: Rineka Cipta, 2013.\r\nSohn, Brian Kelleher dkk. 2017. Hearing The Voices of Students and Teachers: A Phenomenological Approach to Educational Research. Qualitative Research in Education, Vol. 6 No. 2, Juni 2017. DOI: 10.17583/ qre.2017.2374\r\nSpradley, James P., Participation Observation, New York : Holt, Rinehart and Winston, 1990.\r\nSubagyo, P. Joko. Metode Penelitian Dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta, 1997.\r\nSudjana, Nana. Penilaian Hasil Proses Belajar, Surabaya: 2010\r\nSugiono, Memahami Kualitatif. Bandung : Penerbit CV Alvbeta, 2008.\r\nSuhadi, Petunjuk Ranah afektif. Surakarta : Universitas Muhammadiyah, 2007.\r\nSuharto, Edi, Membangun masyarakat memberdayakan rakyat kajian strategis pembangunan kesejahteraan sosial dan pekerjaan sosial, Bandung :PT Reflika Aditama, 2005.\r\nSuprijono, Agus, Cooperative learning, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.\r\nSyah, Muhibbin, Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru, Jakarta:PT Remaja Rosdakaraya, 2013.\r\nTri Suwarni Widarwati, Efektivitas Model Pembelajaran Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Sikap Siswa Terhadap Matematika Kelas XI IPS SMA Negeri di Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2008-2009, Tesis. Solo : PPS Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2009\r\nUno, B. Hamzah,& Koni, satria. Assesment Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 2012\r\nUno, Hamzah B, dkk ,“Pengembangan Perangkat Pembelajaran Terinternalisasi Karakter Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematikaâ€, Artikel. Gorontalo : PPS Universitas Negeri Gorontalo, 2015.\r\nUsman, Elni, Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa DenganMenggunakan Model Simulasi Di Kelas Viii D Smp Negeri1 Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat (Studi kasus di SMP Negeri I Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat), Tesis, Lampung : PPS Universitas Lampung, 2017.\r\nW. J. S. Poerwadarminta, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1982.\r\nWidarwati, Tri Suwarni, Efektivitas Model Pembelajaran Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Sikap Siswa Terhadap Matematika Kelas XI IPS SMA Negeri di Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2008-2009, Tesis, Solo : PPS Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2009.\r\nWiliams, David, Penelitian Naturalistik, Alih Bahasa Lexy J. Moleong,Jakarta : Fakultas Pascasarjana IKIP Jakarta, 1989. www.hubulo.com\r\nWyaatt III, R.L. & Looper, S. 1999. So You Have to Have A Portfolio, a Teacher’s Guide to Preparation and Presentation. California: Corwin Press Inc, 1999. Yuliani Nurani Sujiono, Syamsiatin, Perkembangan Perilaku Anak Usia Dini, Jakarta:Pudiani Press, 2003 Zaki, Mohammad. Pengembangan Perangkat Asesmen Kinerja dalam Pembelajaran Matematika pada melukis','2024-09-14 17:57:43','2024-12-21 00:38:02','2024-09-14 17:57:43',3,0,1,13265,NULL,13265,NULL,'167-181',1,0,0),(5252,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Azra, Azyumardi, 2019, Pendidikan Pesantren: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, (Jakarta; Prenad Media).\r\nHaidar, P.D, 2009. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia, (Jakarta: Kencana).\r\nHasyim, Muhammad, Pemikiran Kh. Yahya Syabrawi dalam Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum I Ganjaran Gondang legi Malang, “An-Nuha; Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial, 2).\r\nIswanto, Agus Et.al,2015, Kontekstualisasi Kajian Kitab Kuning di Pesantren, (Jakarta: Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta), cet.pertama,\r\nJasa Ungguh Muliawan, Pendidikan Islam Integratif; Upaya Mengintegrasikan KembaliDikotomi Ilmu dan Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005)\r\nMarno & Triyo, 2008. Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam, (Bandung: Rafika Aditama)\r\nMunirah, 2015. Sistem Pendidikan Nasional: antara keinginan dan realita, Sistem Pendidikan Indonesia, Jurnal Pendidikan Dasar Islam, Vol.02\r\nQomar, 2017. Pesantren: dari Transformasional Metodologi Menuju Demokrasi Institusi, Jakarta: Erlangga\r\nSubhan, Arief,2012. Lembaga Pendidikan Islam Indonesia Abad Ke-20: Pergumulanantara Modernisasi dan Identitas, (Jakarta: Kencana)\r\nYasmadi, 2002. Modernisasi Pesantren, (Jakarta: Ciputat Press), Arief Subhan,2010. Lembaga Pendidikan Islam Indonesia Abad-20, (Ciputat: Uin Press)\r\nZakarsyi,Abdullah Syukri.2005. Gontor dan Pembaharuan Pendidikan Pesantren, (Jakarta: PT. Grafindo Persada,)','2024-09-14 18:18:15','2024-12-21 00:38:02','2024-09-14 18:18:15',3,0,1,13267,NULL,13267,NULL,'182-188',1,0,0),(5253,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Ni Ketut Wiriasih, Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Agama Hindu Dengan Menanamkan Nilai Keimanan Melalui Metode Bermain Peran Tokoh Agama Siswa Kelas Ix A Semester Ii Tahun Pelajaran 2018/2019 Di Smp Negeri 4 Nusa Penida, Vol. 21 No. 1, 2020, h. 151.\r\nJohn L Esposito, Tokoh Kunci Gerakan Islam Kontemporer, terj. Sugeng Hariyanto, dkk (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2002), h. 12.\r\nMamsudi AR, Dinul Islam (Jakarta: LPPTKA BKPRMI Pusat, 2013)\r\nIbnu Ibrahim. Dakwah Jalan Terbaik Dalam Berpikir Dan Menyikapi Hidup. Cetakan I.2011. PT gramedia, Jakarta, h.22.\r\nDjama’an Satori dan Aan Khomariah, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung: Alfabeta, 2009), h. 22\r\nA. Muri Yusuf, Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan, (Jakarta: Kencana, 2017), h. 328\r\nSuharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010), h. 172\r\nBurhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial dan Ekonomi, (Jakarta: Kencana 2013), h. 128\r\nSugiyono, Metode Penelitian Pendidikan kuantitatif, kualitatif dan R&D, (Bnadung: Alfabeta, 2010), h. 3.\r\nAbdul Hakim, Metodologi Penelitian, (Bandung: CV Jejak, 2017), h. 72.\r\nEndang Widi Winarni, Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif Kualitatif, (Jakarta: Bumi Aksara, 2018), h. 160.\r\nSugioyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2011), h.241\r\nSugiyono, Metode Penelitian Kombinasi, (Bandung: Alfabeta, 2017), h. 334-337.\r\nEmzir, Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012), h. 135.','2024-09-14 18:58:09','2024-12-21 00:38:02','2024-09-14 18:58:10',3,0,1,13269,NULL,13269,NULL,'189-194',1,0,0),(5254,'en_US',7074,13,13,'ind','','Abdullah, Mohd Shaghir; 1991. Khazanah Karya Pusaka Asia Tenggara (Jilid II). Khazanah Fathaniah. //library.isi-padangpanjang.ac.id%2Findex.php%3Fp%3Dshow_detail%26id%3D25150%26keywords%3D.\r\nAlhusni, Alhusni, Dody Sulistio, dan Edi Kurniawan. 2023. “Persinggungan Tasawuf Dan Hadis Di Negeri Bawah Angin Pada Abad Ke-17: Telaah Shurūṭ Al-ʻÄrif Al-Muḥaqqiq Karya Syaikh Yusuf Al-Makassari.â€ TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin 22, no. 1 (Juni): 224–44. https://doi.org/10.30631/tjd.v22i1.304.\r\nAvivy, Ahmad Levi Fachrul. 2018. “Jaringan Keilmuan Hadis Dan Karya-Karya Hadis Di Nusantara:â€ HADIS 8, no. 16 (Desember): 63–82. https://doi.org/10.53840/hadis.v8i16.4.\r\nAzra, Azyumardi. 1998. Jaringan Ulama: Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII dan XVIII (melacak akar-akar pembanharuan pemikiran islam di iondonesia). Bandung: Mizan.\r\nBasyir, Damanhuri. 2019. Kemasyhuran Syekh Abdurrauf As-Singkili : Riwayat Hidup, Karya Besar, Kontribusi Intelektual, Pengabdian dan Kepeloporannya. Ar-Raniry Press.\r\nDamanhuri. 2010. “Istijraj Dalam Mawa`iz al-Badi`ah.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 12, no. 2.\r\nDaudy, Ahmad. 1983. Allah dan manusia dalam konsepsi Syeikh Nuruddin ar-Raniry. Jakarta: Rajawali.\r\nFang, Liaw Yock. 1993. Sejarah kesusastraan Melayu Klasik. Jakarta: Erlangga.\r\nFarida, Umma. 2018. “Kontribusi Nur Ad-Din Ar-Raniri dan Abd Ar-Rauf As-Sinkili dalam Pengembangan Kajian Hadis di Indonesia.â€ Riwayah : Jurnal Studi Hadis 3, no. 1 (Juli): 1. https://doi.org/10.21043/riwayah.v3i1.3433.\r\nFathurahman, Oman. 2012. “The Roots of the Writing Tradition of Ḥadīth Works in Nusantara: HidÄyÄt al-Ḥabīb by Nūr al-Dīn al-RÄnīrī.â€ Studia Islamika 19, no. 1. https://doi.org/10.15408/sdi.v19i1.369.\r\nHamid, Abu. 1994. Syekh Yusuf Makassar, Seorang Ulama, Sufi, dan Pejuang. Yayasan Obor Indonesia.\r\nHamid, Shalahuddin, dan Iskandar Ahza. 2003. Seratus tokoh Islam yang paling berpengaruh di Indonesia. Intimedia.\r\nKurdi, Muliadi. 2017. Abdurrauf As-Singkili: Mufti Besar Aceh Pelopor Tarekat Syattariyah di Dunia Melayu. Lembaga Naskah Aceh (NASA).\r\nLubis, Nabilah; 1996. Menyingkap Intisari Segala Rahasia Syekh Yusuf al Taj al Makasari. Mizan.\r\nMuhajirin. 2016. “Kebangkitan Hadits Di Nusantara.â€ Dalam . Yogyakarta: Idea Press.\r\nMuhammad, Nurdinah. 2012. “Karakteristik Jaringan Ulama Nusantara menurut Pemikiran Azyumardi Azra.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 14, no. 1 (April): 73–87. https://doi.org/10.22373/substantia.v14i1.4852.\r\nMulyati, Sri. 2006. Tasawuf Nusantara : Rangkaian Mutiara Sufi Terkemuka. Jakarta: Prenada Media.\r\nNafisah, Lailiyatun. 2021. “Jejak Ulama Hadis Abad 17: Studi atas Nuruddin Ar-Raniri dan Kontribusi Terhadap Hadis di Nusantara.â€ Masile: Jurnal Studi Ilmu Keislaman 1, no. 1.\r\nNurpiddin, Anhar, Samsudin Samsudin, dan Sulasman Sulasman. 2022. “Historiografi Rosian Anwar Dalam Penulisan Sejarah Di Indonesia Tahun 1945-2011.â€ Al-Tsaqafa : Jurnal Ilmiah Peradaban Islam 19, no. 1 (Juli): 81–91. https://doi.org/10.15575/al-tsaqafa.v19i1.16116.\r\nRahmatullah, M Asep. 2021. “Hidup dan Perjuangan Syekh Yusuf.â€ Islamika 15, no. 2.\r\nRivauzi, Ahmad. 2018. “Landasan Filosofis Pemikiran Tasawuf Abdurrauf Singkel Tentang Allah, Manusia, Dan Alam.â€ Jurnal Theologia 28, no. 2: 299–328. https://doi.org/10.21580/teo.2017.28.2.1451.\r\nShihab, Alwi. 2001. Islam Sufistik : Islam Pertama dan Pengaruhnya Hingga Kini di Indonesia. Bandung: Mizan.\r\nSolihin, M. 2005. Melacak Pemikiran Tasawuf di Nusantara. Rajawali Press.\r\nSunanto, Musyrifah; 2007. Sejarah peradaban islam Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.\r\nTudjimah. 2005. Syekh Yusuf Makasar: Riwayat dan Ajarannya. Universitas Indonesia Press.\r\nUlum, Amirul. 2017. Syekh Yusuf AlMaqassari Mutiara Nusantara di Afrika Selatan. Yogyakarta: Global Press.\r\nZuhelmi, Z. 2017. “Nuruddin Al-Raniry Dan Sikapnya Terhadap Pluralitas Pemahaman Agama.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 19, no. 2 (Oktober): 169–88. https://doi.org/10.22373/substantia.v19i2.2883.','2024-09-15 12:21:47','2024-10-15 11:46:56','2024-10-15 11:07:50',3,0,1,13283,13332,13284,13331,NULL,0,0,0),(5255,'en_US',7052,13,13,'id','saya berharap jurnal saya segera terbit','Azyumardi Azra. 2013. Jaringan Ulama Timur Tengah. Prenada Media.\r\nDjono, Djono, Tri Prasetyo Utomo, dan Slamet Subiyantoro. 2012. “Nilai Kearifan Lokal Rumah Tradisional Jawa.â€ Humaniora 24(3): 269–78.\r\nFauzan, Irfan, dan Muslimin Muslimin. 2018. “Efektifitas Metode Sorogan Dalam Meningkatkan Minat Belajar Santri Di Madrasah Diniyyah Haji Ya’qub Lirboyo Kediri.â€ Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 8(1): 69–80.\r\nHasyim, Moh. 2011. “Makna Arsitektur Masjid Pakualaman dalam Tinjauan Kosmologi Jawa.â€ Analisa 18(2): 211.\r\nHerlina, Nina. 2020. 110 Satya Historika Metode sejarah. http://digilib.isi.ac.id/6127/2/Pages from Metode Sejarah Revisi Akhir 2020.pdf.\r\nHusna, Nurul Laelatul. 2017. “Khazanah : Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam.â€ Khazanah 7(3): 1–14.\r\nIriani, Indah. 2020. JEJAK-JEJAK PENYEBARAN ISLAM DI KOTA BLITAR. Kota Blitar: DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KOTA BLITAR.\r\nJulhadi, Julhadi. 2019. “PONDOK PESANTREN: Ciri Khas, Perkembangan, dan Sistem Pendidikannya.â€ Mau’izhah 9(2): 205–19.\r\nKaromi, Ahmad. 2016. “Kiai Manshur Blitar, Sang Penggembleng Pejuang Kemerdekaan.â€ PWNU JATIM: 3. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://pwnujatim.or.id/kiai-manshur-blitar-sang-penggembleng-pejuang-kemerdekaan/&ved=2ahUKEwjw-aHEnq6HAxViXWwGHQHXBpQQFnoECAkQAQ&usg=AOvVaw3K_300J4DUC2nvDaZP_8wT.\r\nKuntowijoyo. 2005. Pengantar ilmu sejarah. Bentang Pustaka.\r\nKurniawan, Syamsul. 2014. “Masjid dalam lintasan sejarah umat islam.â€ Jurnal Khatulistiwa-Journal of Islamic Studies 4(2): 169–84.\r\nKusuma, Ajeng. 2021. “Kajian Makna Saka Guru di Masjid Gedhé Mataram Kotagede Yogyakarta (Sebuah Tinjauan Arsitektur).â€ LINTAS RUANG: Jurnal Pengetahuan dan Perancangan Desain Interior 8(2): 1–10.\r\nMaknun, Arif Muzayyin Shofwan. Moch. Lukluil. 2020. biografi Syekh Muhammad Sholeh Kuningan.\r\nMulyono, Mulyono. 2017. “Rekonstruksi Peran dan Fungsi Masjid sebagai Pusat Kegiatan Pendidikan Islam.â€ Muaddib: Studi Kependidikan Dan Keislaman 7(01): 13–32.\r\nQudsi, Saifuddin. 2016. “Pemikiran Pendidikan Muhammad Abduh dan Proses Modernisasi Pesantren di Indonesia.â€ Dirosat: Journal of Islamic Studies 1(1): 13–26.\r\nRiady, Erliana. 2022. “Ponpes Nurul Huda Kuningan, Titik Awall Penyebaran Islam di Blitar.â€ 15 April. https://www.detik.com/jatim/budaya/d-6033847/ponpes-nurul-huda-kuningan-titik-awal-penyebaran-islam-di-blitar (Mei 9, 2023).\r\nRohiman, Rohiman. 2017. “Kajian Ikonografi Pada Makam Raja-Raja Mataram Islam Di Kotagede Yogyakarta.â€ Corak 6(2).\r\nSantoso, Irfan. 2016. “Pasukan Khusus Pangeran Diponegoro Masih Menari (Studi Historis Kesenian Tari Tradisional Reyog Bulkiyo Blitar).â€ Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis 1(1): 21–27.\r\nSego Contong H. 2022. “Wisata Religi ke Makam Syekh Abu Hasan dan Syekh Abu Mansyur di Kuningan.â€ 26 April. https://liramedia.co.id/read/wisata-religi-ke-makam-syaikh-abu-hasan-abu-manshur-di-kuningan-kanigoro- (Agustus 30, 2022).\r\nUsman, Idris Muhammad. 2013. “Pesantren sebagai lembaga pendidikan islam.â€ Jurnal Al Hikmah 14(1): 101–19.\r\nVisual, Manifestasi et al. 2013. “Babad Diponegoro : MAGELANG, 28 Maret 1830.â€ : 28–29.\r\nWidyastuti, Murni. 2016. “Penyebutan makam di dalam masyarakat Jawa.â€ In Proseding Seminar Nasional Toponimi,“Toponimi dalam perspektif ilmu budayaâ€ FIB Universitas Indonesia, Jakarta,.\r\nZainuri, Ahmad. 2021. “Integrasi Islam dan Budaya Lokal dalam Seni Arsitektur Masjid Kuno di Jawa: Sebuah Tinjauan Umum.â€ heritage 2(2): 125–44.\r\nZamzami, Rizal. 2018. “Sejarah Agama\r\n\r\n\r\n“Wawancara dengan Haikal Asfari pada 22 Oktober 2022.â€\r\n“Wawancara dengan Haikal Asfari pada 30 April 2023.â€\r\n“Wawancara dengan Kasi Pemerintahan Desa Kuningan pada 4 Maret 2023.â€\r\n“Wawancara dengan Kirom Sodiq pada 18 Februari 2023.â€\r\n“wawancara dengan mbah Misbah pada 25 Maret 2023.â€','2024-09-15 13:13:01','2024-09-27 07:49:48','2024-09-21 18:31:54',3,0,1,13289,13315,13290,13298,NULL,0,0,0),(5256,'en_US',7074,13,13,'ind','','Abdullah, Mohd Shaghir; 1991. Khazanah Karya Pusaka Asia Tenggara (Jilid II). Khazanah Fathaniah.\r\nAlhusni, Alhusni, Dody Sulistio, dan Edi Kurniawan. 2023. “Persinggungan Tasawuf Dan Hadis Di Negeri Bawah Angin Pada Abad Ke-17: Telaah Shurūṭ Al-ʻÄrif Al-Muḥaqqiq Karya Syaikh Yusuf Al-Makassari.â€ TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin 22, no. 1 (Juni): 224–44. https://doi.org/10.30631/tjd.v22i1.304.\r\nAvivy, Ahmad Levi Fachrul. 2018. “Jaringan Keilmuan Hadis Dan Karya-Karya Hadis Di Nusantara:â€ HADIS 8, no. 16 (Desember): 63–82. https://doi.org/10.53840/hadis.v8i16.4.\r\nAzra, Azyumardi. 1998. Jaringan Ulama: Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII dan XVIII (melacak akar-akar pembanharuan pemikiran islam di iondonesia). Bandung: Mizan.\r\nBasyir, Damanhuri. 2019. Kemasyhuran Syekh Abdurrauf As-Singkili : Riwayat Hidup, Karya Besar, Kontribusi Intelektual, Pengabdian dan Kepeloporannya. Ar-Raniry Press.\r\nDamanhuri. 2010. “Istijraj Dalam Mawa`iz al-Badi`ah.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 12, no. 2.\r\nDaudy, Ahmad. 1983. Allah dan manusia dalam konsepsi Syeikh Nuruddin ar-Raniry. Jakarta: Rajawali.\r\nFang, Liaw Yock. 1993. Sejarah kesusastraan Melayu Klasik. Jakarta: Erlangga.\r\nFarida, Umma. 2018. “Kontribusi Nur Ad-Din Ar-Raniri dan Abd Ar-Rauf As-Sinkili dalam Pengembangan Kajian Hadis di Indonesia.â€ Riwayah : Jurnal Studi Hadis 3, no. 1 (Juli): 1. https://doi.org/10.21043/riwayah.v3i1.3433.\r\nFathurahman, Oman. 2012. “The Roots of the Writing Tradition of Ḥadīth Works in Nusantara: HidÄyÄt al-Ḥabīb by Nūr al-Dīn al-RÄnīrī.â€ Studia Islamika 19, no. 1. https://doi.org/10.15408/sdi.v19i1.369.\r\nHamid, Abu. 1994. Syekh Yusuf Makassar, Seorang Ulama, Sufi, dan Pejuang. Yayasan Obor Indonesia.\r\nHamid, Shalahuddin, dan Iskandar Ahza. 2003. Seratus tokoh Islam yang paling berpengaruh di Indonesia. Intimedia.\r\nKurdi, Muliadi. 2017. Abdurrauf As-Singkili: Mufti Besar Aceh Pelopor Tarekat Syattariyah di Dunia Melayu. Lembaga Naskah Aceh (NASA).\r\nLubis, Nabilah; 1996. Menyingkap Intisari Segala Rahasia Syekh Yusuf al Taj al Makasari. Mizan.\r\nMuhajirin. 2016. “Kebangkitan Hadits Di Nusantara.â€ Dalam . Yogyakarta: Idea Press.\r\nMuhammad, Nurdinah. 2012. “Karakteristik Jaringan Ulama Nusantara menurut Pemikiran Azyumardi Azra.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 14, no. 1 (April): 73–87. https://doi.org/10.22373/substantia.v14i1.4852.\r\nMulyati, Sri. 2006. Tasawuf Nusantara : Rangkaian Mutiara Sufi Terkemuka. Jakarta: Prenada Media.\r\nNafisah, Lailiyatun. 2021. “Jejak Ulama Hadis Abad 17: Studi atas Nuruddin Ar-Raniri dan Kontribusi Terhadap Hadis di Nusantara.â€ Masile: Jurnal Studi Ilmu Keislaman 1, no. 1.\r\nNurpiddin, Anhar, Samsudin Samsudin, dan Sulasman Sulasman. 2022. “Historiografi Rosian Anwar Dalam Penulisan Sejarah Di Indonesia Tahun 1945-2011.â€ Al-Tsaqafa : Jurnal Ilmiah Peradaban Islam 19, no. 1 (Juli): 72–82. https://doi.org/10.15575/al-tsaqafa.v19i1.16116.\r\nRahmatullah, M Asep. 2021. “Hidup dan Perjuangan Syekh Yusuf.â€ Islamika 15, no. 2.\r\nRivauzi, Ahmad. 2018. “Landasan Filosofis Pemikiran Tasawuf Abdurrauf Singkel Tentang Allah, Manusia, Dan Alam.â€ Jurnal Theologia 28, no. 2: 299–328. https://doi.org/10.21580/teo.2017.28.2.1451.\r\nShihab, Alwi. 2001. Islam Sufistik : Islam Pertama dan Pengaruhnya Hingga Kini di Indonesia. Bandung: Mizan.\r\nSolihin, M. 2005. Melacak Pemikiran Tasawuf di Nusantara. Rajawali Press.\r\nSunanto, Musyrifah; 2007. Sejarah peradaban islam Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.\r\nTudjimah. 2005. Syekh Yusuf Makasar: Riwayat dan Ajarannya. Universitas Indonesia Press.\r\nUlum, Amirul. 2017. Syekh Yusuf AlMaqassari Mutiara Nusantara di Afrika Selatan. Yogyakarta: Global Press.\r\nZuhelmi, Z. 2017. “Nuruddin Al-Raniry Dan Sikapnya Terhadap Pluralitas Pemahaman Agama.â€ Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 19, no. 2 (Oktober): 169–88. https://doi.org/10.22373/substantia.v19i2.2883.','2024-09-16 07:49:52','2024-09-16 22:14:10','2024-09-16 22:14:10',0,0,1,13292,NULL,13293,NULL,NULL,0,0,0),(5257,'en_US',7111,21,22,'en','<p>Assalamu\'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh..</p><p>Perkenalkan saya Adinda Melinda Ceria Ajie dari Pendidikan Kimia UPI bermaksud untuk mengirimkan artikel hasil penelitian saya kepada <strong>IJIS Edu: Indonesian Journal of Integrated Science Education. </strong>Semoga artikel saya ini dapat berjodoh dengan jurnal <strong>IJIS Edu</strong> sesual dengan ruang lingkup dan tujuannya serta memperkaya khazanah ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan kimia kedepannya. Mohon kiranya masukan apabila terdapat kekurangan atau hal yang ingin diperbaiki dalam proses reviun artikel  ini. </p><p>Terima kasih saya sampaikan atas perhatiannya.</p>','Abdullah, A. H.,et al (2022). DOES Sketchup Make Improve Students’ Visual-Spatial Skills?. IEEE Access, 10, 13936-13953.\r\n\r\nAlonso, J. C., & Uttal D. H. (2019). Science Education and Visuospatial Processing. Visuospatial Processing for Education in Health and Natural Sciences. Springer\r\n\r\nCarlisle, D., Tyson, J., & Nieswandt, M. (2015). Fostering spatial skill acquisition by general chemistry students. Chemistry Education Research and Practice, 16(3), 478-517.\r\n\r\nDickmann, T; et al (2019). What you see is what you learn? The role of visual model comprehension for academic success in chemistry. Chemistry Education Research and Practice, 10.\r\n\r\nGilbert, J. K. & Osborne, R. J. (2007). The Use of Models in Science and Science Teaching. European Journal of Science Education, Vol. 2, No. 1\r\n\r\nHarle, M., & Towns, M. (2011). A Review of Spatial Ability Literature, Its Connection to Chemistry, and Implications for Instruction. Chemical Education Research. Vol. 8. No. 3.\r\n\r\nHinze, S. R, et al (2013). When do spatial abilities support student comprehension of STEM visualizations?. Cognitive processing, 14, 129-142.\r\n\r\nKiernan, N. A., Manches, A., & Seery, M. K. (2021). The role of visuospatial thinking in students’ predictions of molecular geometry. Chemistry Education Research and Practice, 22(3), 626-639.\r\n\r\nKozma, R. (2003). The material features of multiple representations and their cognitive and social affordances for science understanding. Learning and instruction, 13(2), 205-226.\r\n\r\nIrani, F. (2011). Visual-Spatial Ability. Encyclopedia of Clinical Neuropsychology. pp. 2652–2654\r\n\r\nJohnstone, A. H. (1993). The Development of Chemistry Teaching A Changing Response to Changing Demand. Symposium on Revolution and Evolution in Chemical Education\r\n\r\nLemke, J. L. (1990). Talking science: Language, learning, and values. Ablex Publishing Corporation.\r\n\r\nMathewson, J. H. (1999). Visualâ€spatial thinking: An aspect of science overlooked by educators. Science education, 83(1), 33-54.\r\n\r\nOpfermann, M., Schmeck, A. and Fischer, H.E. (2017). Multiple representations in physics and science education–why should we use them?. Multiple representations in physics education, pp.1-22.\r\n\r\nOwens, K. (2013). Visuospatial Reasoning. In Encyclopedia of the Mind. Springer International Publishing: Switzerland\r\n\r\nRyu, M., Nardo, J. E., & Wu, M. Y. M. (2018). An examination of preservice elementary teachers’ representations about chemistry in an intertextuality-and modeling-based course. Chemistry Education Research and Practice, 19(3), 681-693.\r\n\r\nStieff, M., & Raje, S. (2008). Expertise and spatial reasoning in advanced scientific problem solving.\r\n\r\nStieff, M., (2011). When Is a Molecule Three Dimensional? A Task-Specific Role for Imagistic Reasoning in Advanced Chemistry. Science Education, Vol.  95(2).\r\n\r\nPappas, C. C., Varelas, M., Barry, A., & Rife, A. (2003). Dialogic inquiry around information texts: The role of intertextuality in constructing scientific understandings in urban primary classrooms. Linguistics and Education, 13, 435–482.\r\n\r\nTreagust, D. F., Won, M., & McLure, F. (2017). Multiple representations and students’ conceptual change in science. In Converging perspectives on conceptual change (pp. 121-128). Routledge.\r\n\r\nWu, H. K., & Shah, P. (2004). Exploring Visuospatial Thinking in Chemistry Learning. Science Education, Vol. 88 (3).','2024-09-16 21:59:53','2024-09-16 21:59:53','2024-09-16 21:59:53',1,0,1,13296,NULL,13297,NULL,NULL,0,0,0),(5258,'en_US',7121,35,40,'en','','','2024-09-17 08:55:00','2025-01-30 08:21:26','2025-01-30 08:02:04',3,0,1,13299,17592,13300,15878,'79-88',0,0,0),(5259,'en_US',7125,12,12,'en','','Al-Mawardi, Abu al-Hasan. Al-Ahkam al-Sultaniyyah wal-Wilayat al-Diniyyah (The Ordinances of Government). Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah, 1996.\r\nBraun, Virginia, and Victoria Clarke. \"Using Thematic Analysis in Psychology.\" Qualitative Research in Psychology 3, no. 2 (2006): 77-101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa.\r\nCreswell, John W. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 4th ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2014.\r\nDenzin, Norman K., and Yvonna S. Lincoln, eds. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2011.\r\nFeith, Herbert. Pemilihan Umum 1955 di Indonesia. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia, 1999.\r\nLincoln, Yvonna S., and Egon G. Guba. Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: Sage Publications, 1985.\r\nMerriam, Sharan B. Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2009.\r\nPahlevi, Indra. Pemilu Serentak dalam Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Pusat Pengkajian, Pengolahan Data dan Informasi (P3DI), 2015.\r\nPangestu, Aji. “Upaya Meminimalisir Potensi Pelanggaran Kode Etik Penyelenggara Pemilu pada Pemilu 2024.â€ Jurnal Penyelenggara Pemilu 11, no. 2 (2022): 18-30.\r\nPatton, Michael Quinn. Qualitative Research & Evaluation Methods: Integrating Theory and Practice. 4th ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2015.\r\nRembungan, Risna, Muhammad Sarjan, and A. Akhmad Qashlim. “Sistem Informasi Rekrutmen Penyelenggara Pemilu Kabupaten Mamasa Berbasis Web.â€ Universitas Al Asyariah Mandar, Volume 3, no. 1 (2021): 10-20.\r\nRubin, Herbert J., and Irene S. Rubin. Qualitative Interviewing: The Art of Hearing Data. 3rd ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2012.\r\nSardini, Nur Hidayat. Restorasi Penyelenggaraan Pemilu di Indonesia. Yogyakarta: Fajar Media Press, 2011.','2024-09-17 12:36:07','2024-10-24 15:17:10','2024-09-17 14:16:53',3,0,1,13301,13304,13302,13305,'158-166',0,0,0),(5260,'id_ID',7127,3,3,'id','','Alfitri, Rosyidah, dan Ina Indriati. 2023. Â“Optimalisasi Peran Orangtua dalam Penggunaan Internet untuk Mencegah Dampak Kesehatan pada Anak di Kota Malang.Â” Proceedings Series on Health & Medical Sciences 4: 26Â–30. https://doi.org/10.30595/pshms.v4i.549.\r\nAsfahani, Asfahani, Renny Candradewi Puspitarini, Patriandi Nuswantoro, Sangrila Puspita Dewi, dan Febriawan Ardi Nugroho. 2024. Â“Pemberdayaan Pendampingan Orang Tua Dalam Mendukung Pendidikan Anak Di Era Digital.Â” Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (4): 6060Â–67.\r\nHermawan, Dheri, dan Wahid Abdul Kudus. 2021. Â“Peran Orang Tua Dalam Mencegah Anak Kecanduan Bermain Game Online di Era Digital.Â” Jurnal Pendidikan Indonesia 2 (5): 778Â–89. https://doi.org/10.36418/japendi.v2i5.171.\r\nIrfan, Irfan, Rahmasandi Rahmasandi, Azhar Azhar, dan Nikman Azmin. 2023. Â“Peran Orang Tua Dalam Menanggulangi Kecanduan Gadget Pada Anak Di Kelurahan Nitu Kota Bima.Â” Edu Sociata: Jurnal Pendidikan Sosiologi 6 (1): 1Â–7.\r\nKholil, Muhammad, Fathor Rozi, dan Ella Shofiatun Azizah. 2023. Â“Role Of Parenting Dalam Menanggulangi Digresi Gadget Pada Anak.Â” Jurnal Ilmiah Mandala Education 9 (2): 1059Â–69. https://doi.org/10.58258/jime.v9i2.4988.\r\nKurnia, Agus, Shendy Arya Kusuma, Abi Rizka, Yulia Arimanda, Natasya Dyahayu Lestari, Program Studi Matematika, dan Universitas Mataram. 2024. Â“Penumbuhan Motivasi Belajar Serta Pengenalan Dampak Gadget pada Anak Sekolah Dasar.Â” PaKMas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 4 (1): 198Â–208. https://doi.org/10.54259/pakmas.v4i1.2760.\r\nLestari, Puji, Mona Saparwati, dan Umi Aniroh. 2023. Â“Studi Deskriptif: Perilaku Digital Parenting Tentang Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Sekolah.Â” Coping: Community of Publishing in Nursing 11 (5): 475. https://doi.org/10.24843/coping.2023.v11.i05.p13.\r\nNurhidayah, Ikeu, Jakariya Gilang Ramadhan, Iceu Amira, dan Mamat Lukman. 2021. Â“Peran Orangtua Dalam Pencegahan Terhadap Kejadian Adiksi Gadget Pada Anak: Literatur Review.Â” Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa 4 (9): 12. https://journal.ppnijateng.org/index.php/jikj.\r\nRirien, Deci, Erny Erny, Nurjayanti Nurjayanti, Sahriyal Sahriyal, dan Febblina Daryanes. 2023. Â“Digital Parenting: Optimalisasi Peran Orang Tua dalam Dunia Pendidikan.Â” ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 4 (2): 62Â–70. https://doi.org/10.46963/ams.v4i2.1252.\r\nWahyuni, Hera, Siti Nahdhiatus Soleha, Dwi Maryani, dan Rani Mahardika. 2024. Â“Menjalin Koneksi Keluarga : Upaya Mencegah Penyalahgunaan Gadget Pada Remaja Melalui Komunikasi Yang Berkualitas di SMA Insan Madani Boarding Schoolâ€ 2 (6): 1971–81.\r\nYahya, Aulia, Adrika Frebriany Putri, Septian Firdaus, dan Dihartawan. 2023. “Optimalisasi Pemanfaatan Gadget Di Kalangan Siswa Sd Swasta Aisyiyah Koja: Sosialisasi, Penggunaan Yang Bijak, Dan Dampaknya.Â” Prosiding Seminar Nasional LPPM UMJ, 1Â–3. http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat.\r\nYuniarni, Desni, Halida Halida, Annisa Amalia, Novia Solichah, dan Pratista Arya Satwika. 2023. Â“Pengembangan Buku Saku: Pendampingan Orang Tua untuk Optimalisasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini di Era Digital.Â” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (5): 5767–78. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.5306.','2024-09-17 15:10:52','2024-09-17 15:10:52','2024-09-17 15:10:52',1,0,1,13311,NULL,13312,NULL,NULL,0,0,0),(5261,'en_US',7135,8,8,'en','Mohon bimbingannya.','‘Awdah, ‘Abd al-QÄdir. al-Tasyrī’ al-JinÄ’ī al-IslÄmī. Beirut: DÄr al-KÄtib al-‘Azalī, n.d.\r\n\r\nal-AṣfahÄnī, al-RÄgib. MufradÄt AlfÄẓ al-Qur’Än. Damaskus: DÄr al-Qalam, 2009.\r\n\r\nal-Bakrī, Abū Bakr ‘UṡmÄn bin Muḥammad SyaṭṭÄ. ḤÄsyiyah I’Änah al-ṬÄlibīn. Beirut: DÄr al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 1995.\r\n\r\nal-Bayhaqī, Abū Bakr. al-Sunan al-KubrÄ. Beirut: DÄr al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 2003.\r\n\r\n———. Ma’rifat al-Sunan wa al-ĀṡÄr. Beirut: DÄr Qutaybah, 1991.\r\nal-BukhÄrī, Muḥammad bin IsmÄ’īl. Ṣaḥīḥ al-BukhÄrī. Beirut: DÄr Ibn Kaṡīr, 2002.\r\n\r\nal-NasÄ’ī. al-Sunan al-SugrÄ. Aleppo: Maktab al-Maṭbū’ al-IslÄmiyyah, 1986.\r\n\r\nal-ZarqÄ, MuṣṭafÄ Aḥmad. al-Madkhal al-Fiqhī al-‘Ām. Damaskus: DÄr al-Qalam, 2004.\r\n\r\nDÄwud, Abū. Sunan Abī DÄwud. Beirut: DÄr al-RisÄlah al-‘Alamiyyah, 2009.\r\n\r\nFÄris, Ibn. Mu’jam MaqÄyīs al-Lughah. Beirut: DÄr al-Fikr, 1979.\r\nKhallÄf, Abd al-WahhÄb. ‘Ilm Uṣūl al-Fiqh. Kuwait: DÄr al-Kuwaytiyah, 1968.\r\n\r\nMa’luf, Louis. al-Munjid fī al-Lugah wa al-A’lÄm. Beirut: DÄr al-Masyriq, 2008.\r\n\r\nMarsaid. al-Fiqh al-Jinayah (Hukum Pidana Islam). Palembang: Rafah Press, 2020.\r\n\r\nMuslim. Ṣaḥīḥ Muslim. Riyadh: DÄr al-Ḥaá¸Ärah, 2015.\r\n\r\nRaco, J.R. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Grasindo, 2010.\r\n\r\nRosyada, Dede. Hukum Islam dan Pranata Sosial. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 1995.\r\n\r\nSurya, Reni. “Klasifikasi Tindak Pidana Hudud dan Sanksinya dalam Perspektif Hukum Islam.â€ Samarah: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam 2, no. 2 (2018): 530–47. doi:10.22373/sjhk.v2i2.4751.\r\n\r\nThohari, Fuad. Hadis Ahkam. Yogyakarta: Deepublish, 2016.','2024-09-18 01:27:14','2025-03-07 00:50:43','2024-09-18 01:27:14',1,0,1,13320,NULL,13321,NULL,NULL,0,0,0),(5262,'en_US',7158,11,11,'en','','Agustin Nina. “Analisis Pengaruh Pengetahuan Terhadap Minat Teknologi Qris Dengan Persepsi Manfaat Persepsi Risiko Keamanan Sebagai Variabelâ€ (2022): 1–128.\r\n\r\nAhmad, and Bambang Setiyo Pambudi. “Pengaruh Persepsi Manfaat, Persepsi Kemudahan, Keamanan Dan Ketersediaan Fitur Terhadapminat Ulang Nasabah Bank Dalam Menggunakan Internet Banking (Studi Pada Program Layanan Internet Banking Bri).â€ Journal of Chemical Information and Modeling 53, no. 9 (2013): 1689–1699.\r\n\r\nAlviano, Muhammad Raihan. “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Mahasiswa Terhadap Minat Penggunaan Ulang E-Wallet Pada Masa Pandemi Covid-19â€ (2020): 63.\r\n\r\nAnassrulloh Rizky Saqib. “DIMENSI OLEH TRUST (Studi Pada Pengguna Aplikasi OVO Di Kediri Towns Square.â€ Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya 7, no. 2 (2019): 1–18.\r\n\r\nAzniza, Mayzatul, and Delori Nancy Meyla. “Pengaruh Fitur Layanan Dan Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Penggunaan Financial Technology Pada Aplikasi Dompet Digital (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Ekasakti).â€ Ekasakti Pareso Jurnal Akuntansi 1, no. 2 (2023): 104–111.\r\n\r\nBank Indonesia. “PBI No. 18/40/2016,â€ no. 236 (2016): 3–4.\r\nDSN MUI. “Uang Elektronik Syariah.â€ Fatwa Dewan Syariah Nasional, no. 19 (2017): 1–12.\r\n\r\nJannah, Sahrotul. “Faktor-Faktor Yang Mmepengaruhi Minat Pengguna E-Wallet Dalam Transaksi Keuangan (Studi Kasus Pengguna E-Wallet Pada Mahasiswa UIN KHAS Jember.â€ Jurnal Ekonomi Syariah 1 (2022): 2022.\r\n\r\nJogiyanto. Sistem Informasi Keprilakuan. Yogyakarta, 2011.\r\n\r\nKumala, Debby Cynthia, Joshua Wilson Pranata, and Sienny Thio. “Pengaruh Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, Trust, Dan Security Terhadap Minat Penggunaan Gopay Pada Generasi X Di Surabaya.â€ Jurnal Manajemen Perhotelan 6, no. 1 (2020): 19–29.\r\n\r\nLalu Agustino. “Pengaruh Promosi, Persepsi Kemudahan Dan Persepsi Manfaat Terhadap Minat Penggunaan E-Wallet Dengan Kepercayaan Sebagai Variabel Mediasi Pada Pengguna E-Wallet Di Kota Banjarmasin.â€ Kindai 17, no. 3 (2021): 401–422.\r\n\r\nPaul A. Pavlou. “Consumer Acceptance of Electronic Commerce: Integrating, Trust and Risk with the Technology Acceptance Model.â€ International Jurnal of Electronic Commerce 7 (2010).\r\n\r\nPaulus Adhitama. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha.â€ Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoto (2014).\r\n\r\nRicki Yuliardi dan Zuli Nuraeni. Statistika Penelitian Plus Tutorial SPSS. Yogyakarta: Innosain, 2017.\r\n\r\nWalgito Bimo. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM, 2012.','2024-09-18 13:01:37','2025-01-02 22:25:06','2025-01-02 22:25:06',3,0,1,13324,NULL,13325,NULL,'123-132',0,0,0),(5263,'en_US',7162,1,1,'english','salam hormat','REFERENCES:\r\n\r\nAhmad Suaedy, Gus Dur, Islam Nusantara, dan Kewarganegaraan Bineka, dengan anak judul Penyelesaian Konflik Aceh dan Papua 1999-2001, Penerbit Gramedia Pustaka Utama,2018. \r\nAbdurrahman Wahid,  Islamku, Islam Anda, Islam Kita, Agama Masyarakat Negara Demokrasi. Jakarta: The Wahid Institute, 2006.\r\nAbdurrahman Wahid, â€Individu, Negara, dan Ideologiâ€, harian Kompas, 2 Juni 2021\r\n\r\nAbdurrahman Wahid, Pergulatan Negara, Agama, dan Kebudayaan, (Depok, Desantara: 2001),\r\nA.	Muhaimin Iskandar . Melanjutkan Pemikiran dan Perjuangan Gus Dur, Yogyakarta; LkiS 2010.\r\nDouglas E. Ramage, Pemahaman Abdurrahman Wahid Tentang Pancasila dan Penerapannya Dalam Era Paska Asas Tunggal dalam Ellyasa KH. Dharwis (ed), Gus Dur, NU dan Masyarakat Sipil, (Yogyakartra: LKiS, 1997)\r\nGreg Barton, Biografi Gus Dur The Authorized Biografi of Abdurrahman Wahid, Alih bahasa; Lie Hua, (Yogyakarta: LKiS, 2004), p. 25\r\nGreg Fealey, Gila Gus Dur Wacana Pembaca Abdurrahman Wahid, Yogyakarta: LKiS, 2010.\r\n\r\nHerdi Sahrasad, Praetorianisme Orde Baru & Dampaknya Pada Relasi Sipil-Militer Era Reformasi (1999-2004) DOI: jurnal Konfrontasi.net, -http://www. konfrontasi.net/index. php/konfrontasi2 26 \r\n\r\nKarl D Jackson, “Bureacratic Polity: A Theoritical Framework for Analysis of Power and Communications in Indonesia‟‟, dalam Karl D. Jackson & Lucian W. Pye, Political Power and Communications in Indonesia, (Berkeley University of California Press, 1978), p.3. \r\n\r\nMichael Malley, “Daerah: Sentralisasi dan Perlawananâ€, dalam Don Emmerson (ed.), Indonesia Beyond Soeharto: Negara, Ekonomi, Masyarakat, Transisi, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2001).\r\nMartin Van Bruinessen,  NU Tradisi, Relasi Kuasa, Pencarian Wacana Baru. Jogjakarta: LKiS, 1994, hlm. 26-27, cet ke- VII.\r\n\r\n\r\nRuth McVey (Ed.), Southeast Asian Capitalists, (SEAP Cornell University, 1992).\r\n\r\nRiwanto Tirtosudarmo , Membicarakan Masyarakat Pinggiran di Indonesia, Jurnal Masyarakat & Budaya, Volume 22 No. 1 Tahun 2020, h 115-122. \r\n\r\n Ruth McVey, ‘Building Behemoth: Indonesian Construction of the Nation-State’, in Daniel S. Lev and Ruth McVey (eds,) Making Indonesia: Essays on Modern Indonesia in Honor of George Mc T. Kahin. Ithaca: Cornell Southeast Asia Program, 1996,\r\n\r\nRenato Rosaldo (ed.), Cultural Citizenship in Island Southeast Asia: Nation and belonging in hinterlands. London: University of California Press.2003\r\n\r\nSoedjatmoko, Dimensi Manusia dalam Pembangunan, Jakarta:LP3ES, 1983\r\n\r\nSoedjatmoko, Kebudayaan Sosialis, Jakarta: Melibas, 2004. \r\n\r\nSoedjatmoko, Pembangunan dan Kebebasan. Jakarta : LP3ES. 1984. \r\n\r\nSoedjatmoko, , Etika Pembebasan, Jakarta, LP3ES, 1988\r\n\r\nWill Kymlicka, Kewargaan Multikultural, Jakarta: LP3ES,2003\r\n\r\nInternet,  newspaper and online media:\r\n\r\nhttps://nasional.kompas.com/read/2019/08/20/17511901/alissa-wahid-gus-dur-selalu-kedepankan-dialog-saat-tangani-masalah-papua  . \r\n\r\nhttps://nasional.kompas.com/read/2021/04/28/16561291/mengingat-langkah-gus-dur-selesaikan-konflik-di-papua\r\n\r\nAbout how Gus Dur reconciled Papua  https://www.alinea.id/nasional/cara-gus-dur-mendamaikan-\r\nAntara, 11 May 2019.\r\n\r\nInterview:\r\n\r\nAn Interview/ Talk with Agustinus Kambuanga (a Papua Activist), Jakarta, early  June 2022\r\n\r\nAn Interview/ Talk with Dr Rizal Ramli  (Former Coordinating Minister for Economic Affairs, President Gus Dur), Jakarta, mid June 2023','2024-09-18 18:13:32','2024-09-18 18:13:32','2024-09-18 18:13:32',1,0,1,13327,NULL,13328,NULL,NULL,0,0,0),(5264,'en_US',7165,27,32,'en','','Amin, M. (2017). Dualisme Hukum Nikah Sirri Di Indonesia Dalam Perspektif Fiqih Indonesia (Refleksi 41 Tahun Undang-Undang No. 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan). Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 15(1), 1-42. https://doi.org/10.24042/ajsk.v15i1.711 \r\nAzizah, F. (2020). Dukungan Sosial dan Kecerdasan menghadapi Kesulitan terhadap Kepuasan Perkawinan pada Istri Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(3), 472. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i3.5365\r\nEngka, A., Wullur, M. M., & Kapahang, G. L. (2023). Studi Kasus Mengenai Makna Kerja Bagi Pria Dewasa Awal Yang Dibesarkan Oleh Ibu Single Parent Yang Bekerja. PSIKOPEDIA, 4(4), 331-338. http://dx.doi.org/10.53682/pj.v4i4.7779 \r\nFalah, N. (2022). Pemenuhan Hak Dan Kewajiban Suami Istri Pada Pasangan Long Distance Marriage. AL-ASHLAH: Jurnal Hukum Keluarga Dan Hukum Islam, 1(2), 124-141. https://www.ejournal.iaiibrahimy.ac.id/index.php/al_ashlah/article/view/1443 \r\nFitriawardhani, T. (2017). Pemanfaatan social media sebagai sarana komunikasi keluarga dalam upaya meminimalisir perilaku menyimpang pada masyarakat di Surabaya. CAKRAWALA, 11(2), 181-194. https://cakrawalajournal.org/index.php/cakrawala/article/view/18/18 \r\nHandayani, Y. (2016). Komitmen, conflict resolution, dan kepuasan perkawinan pada istri yang menjalani hubungan pernikahan jarak jauh. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(3). http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i3.4090 \r\nJannah, M., & Wulandari, P. Y. (2022). Gambaran Kepuasan Pernikahan pada Pasangan Suami Istri yang menjalani Commuter Marriage. Jurnal Ilmu Psikologi Dan Kesehatan (SIKONTAN), 1(2), 83–96. https://doi.org/10.47353/sikontan.v1i2.375 \r\nManullang, O. C. (2021). Keterbukaan diri dengan kepuasan pernikahan pada pasangan pernikahan jarak jauh. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(3), 667-675. http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i3.6507 \r\nMarpaung, J., & Sinaga, J. B. (2019). Dukungan Sosial Keluarga Pada Anak Penderita Leukimia Berdasarkan Film\" My Sister\'s Keeper\". KOPASTA: Journal of the Counseling Guidance Study Program, 6(1). https://doi.org/10.33373/kop.v6i1.1944 \r\nMuhardeni, R. (2018). Peran intensitas komunikasi, kepercayaan, dan dukungan sosial terhadap kebahagiaan perkawinan pada istri tentara saat menjalani long distance marriage (ldm) di batalyon infanteri 407/padmakusuma kabupaten Tegal. Jurnal Psikologi Sosial, 16(1), 34-44. https://doi.org/10.7454/jps.2018.4 \r\nMukarramah, A., Andaryuni, L., & Zakiyya, S. N. (2024). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keharmonisan Rumah Tangga Karyawan Tambang Batu Bara Yang Menjalani Hubungan Jarak Jauh. Mitsaq: Islamic Family Law Journal, 2(2), 151-171. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/mitsaq/article/7237 \r\nNugraha, A., Barinong, A., & Zainuddin, Z. (2020). Faktor Penyebab Terjadinya Perceraian Rumah Tangga AKibat Perselingkuhan. Kalabbirang Law Journal, 2(1), 53-68. https://doi.org/10.35877/454RI.kalabbirang30 \r\nRahman, R., Dewi, F. S. T., & Setyopranoto, I. (2017). Dukungan keluarga dan kualitas hidup penderita stroke pada fase pasca akut di Wonogiri. Berita Kedokteran Masyarakat, 33(8), 383-390. https://doi.org/10.22146/bkm.22599 \r\nRamadhini, S., & Hendriani, W. (2015). Gambaran Trust pada Wanita Dewasa Awal yang Sedang Menjalani Long Distance Marriage. 4(1), 15–20. https://journal.unair.ac.id/JPKK/article/8843 \r\nRannu, A. R. A. D. (2020). Hubungan Antara Ekspektasi Terhadap Pernikahan Dengan Kepuasan Pernikahan. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(2), 187-194. http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i2.4899 \r\nRetnowati, N., & Satyabakti, P. (2015). Hubungan dukungan keluarga dengan kualitas hidup penderita diabetes melitus di Puskesmas Tanah Kalikedinding. Jurnal berkala epidemiologi, 3(1), 57-68. https://e-journal.unair.ac.id/JBE/article/download/1314/1073 \r\nRiadi, N. A. (2020). Pengaruh kepribadian big five, dukungan keluarga dan sabar terhadap kepuasan pernikahan pada istri berprofesi sebagai perawat yang bekerja shift malam (Bachelor\'s thesis, Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta). http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/53769 \r\nSarafino, E. P., & Smith, T. W. (2006). Health Psychology, Biopsychosocial Interactions. John willey & sons. Inc, New York.\r\nSiregar, E. Y., Nababan, E. M., Ginting, E. R., Nainggolan, B. A., Ritonga, D. L., & Nababan, D. (2022). Perlunya Pembinaan Terhadap Dewasa Awal Dalam Menghadapi Tugas Perkembanganya. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 1(2), 16-22. https://doi.org/10.55606/lumen.v1i2.39 \r\nSuciati, S. (2013). Kohesivitas Suami Istri Dalam Mewujudkan Keharmonisan Rumah Tangga: Studi Kasus di Gunung Kidul Yogyakarta. Jurnal ASPIKOM, 2(1), 603-617. http://dx.doi.org/10.24329/aspikom.v2i1.39 \r\nSulistyaningsih, D., & Wijayanti, T. T. (2020). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Depresi Postpartum Di Rsud IA Moeis Samarinda. Borneo Studies and Research, 1(3), 1641-1653. https://journals.umkt.ac.id/index.php/bsr/article/view/1026/523 \r\nSuryani, A., & Nurwidawati, D. (2016). Self disclosure dan trust pada pasangan dewasa muda yang menikah dan menjalani hubungan jarak jauh. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, 7(1), 9-15. https://doi.org/10.26740/jptt.v7n1.p9-15 \r\nUtomo, P., & Pahlevi, R. (2022). Orang tua, anak dan pola asuh: studi kasus tentang pola layanan dan bimbingan keluarga terhadap pembentukan karakter anak. Jurnal Hawa: Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak, 4(1), 91-102. http://dx.doi.org/10.29300/hawapsga.v4i1.4741 \r\nUtomo, P., Pahlevi, R., & Prayogi, F. (2022). The Effect of Social Skills and Social Support on Student Resilience in Schools. Altruistik: Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan, 2(1), 38-49. https://doi.org/10.24114/altruistik.v2i1.34749 \r\nUyun, Q., & Rohmatulloh, M. S. (2022). Harmonisasi Keluarga: Telaah Fenomena Commuter Marriage di Indonesia. Tasamuh: Jurnal Studi Islam, 14(2), 199-212. https://doi.org/10.47945/tasamuh.v14i2.598 \r\nWulan, D. K., & Chotimah, K. (2017). Peran regulasi emosi dalam kepuasan pernikahan pada pasangan suami istri usia dewasa awal. Jurnal Ecopsy, 4(1), 58-63. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/ecopsy/article/view/3417 \r\nYazid, A., & Sugitanata, A. (2024). Menjaga Keharmonisan Keluarga Yang Terpisah Tempat Tinggal: Tantangan, Strategi, dan Implementasi Nilai-Nilai Islam. Journal of Islamic Family Law, 3(1), 26-41. https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/jiflaw/article/view/1079','2024-09-18 21:29:58','2025-01-19 23:51:04','2024-12-23 16:49:52',3,0,1,13329,16854,13330,16601,'129-136',0,0,0),(5265,'en_US',7162,1,1,'english','salam hormat','REFERENCES:\r\nAtlani, Laetitia, et al. \"Social change and HIV in the former USSR: the making of a new epidemic.\" Social science & medicine 50.11 (2000): 1547-1556. \r\nHayes, J. N. (2005). Epidemics and Pandemics: Their Impacts on Human History. Santa Barbara, CA: ABC-CLIO. p. 233.\r\nKlein, Ethel, et al. Ending domestic violence: Changing public perceptions/halting the epidemic. Sage Publications, Inc, 1997.\r\nOliver-Smith, Anthony. \"Anthropological research on hazards and disasters.\" Annual review of anthropology 25.1 (1996): 303-328.\r\nRushing, William A. The AIDS epidemic: Social dimensions of an infectious disease. Routledge, 2018.\r\nShowalter, Elaine. Hystories: Hysterical epidemics and modern media. Vol. 2.Columbia University Press, 1997.\r\nSlavojZizek , PANDEMIC! COVID-19  Shakes the World, OR Books, New York and London 2020\r\n\r\nMohammed Cherkauoi, Coronavirus Geopolitical Shift and the Demise of Neoliberalism,  Aljazeera Centre for Studies, 2020\r\n\r\nYuval Noah HarariDuniaSetelah Virus KoronadariKacamata Yuval Noah Harari https://bebas.kompas.id/baca/bebas-akses/2020/03/31/dunia-setelah-virus-korona-dari-kacamata-yuval-noah-harari/accessed April 8, 2020\r\n\r\nYuval Noah Harari: Menyongsong Era Posthuman,https://konfrontasi.com/content/budaya/yuval-noah-harari-menyongsong-era-posthuman accessed April 8,2020\r\n\r\nYuval Noah Harari: Coronavirus surveillance risks creating authoritarian regimes https://www.verdict.co.uk/coronavirus-surveillance-yuval-noah-harari/ accessed April 9,2020.\r\n\r\nYuval Noah Harari , In the Battle Against Coronavirus, Humanity Lacks Leadership, https://time.com/5803225/yuval-noah-harari-coronavirus-humanity-leadership/accessed April 8,2020\r\nOxford Economics, a Report, as quoted by the CNBC website on Thursday (12/3/2020)\r\nGambaranKondisiEkonomi Global; Amburadulhttps://www.liputan6.com/bisnis/read/4199916/6-gambaran-kondisi-ekonomi-global-amburadul-terimbas-wabah-virus-corona accessed April 12,2020\r\n\r\nEkonom UI MemahamiKaitanPerekonomiandan Virus Corona, https://www.ui.ac.id/ekonom-ui-memahami-kaitan-perekonomian-dan-virus-corona/ accessed April 12,2020\r\n\r\nSingapore Bank Analyst DBS said the reduced demand for oil due to a virus outbreak and increased supply, is estimated to be a \"double whammy\" for the oil market, \r\n\r\nDampak Virus Corona keEkonomi RI ngeri-ngeriSedaphttps://www.cermati.com/artikel/begini-dampak-virus-corona-ke-ekonomi-ri-ngeri-ngeri-sedap accessed April 15,2020\r\n\r\n\r\n\"Virus Corona JadiPandemi Global, ApaDampakdanLangkah Selanjutnya?\", https://www.kompas.com/tren/read/2020/03/12/064800265/virus-corona-jadi-pandemi-global-apa-dampak-dan-langkah-selanjutnya-?page=all. Accessed April 24, 2020\r\n\r\nMenakarDampakEkonomi Virus Corona, \r\nhttps://opini.harianjogja.com/read/2020/01/29/543/1030480/opini-menakar-dampak-ekonomi-virus-corona accessed April 2,2020\r\n\r\nVirus Corona jadiPandemi Global, https://www.kompas.com/tren/read/2020/03/12/064800265/virus-corona-jadi-pandemi-global-apa-dampak-dan-langkah-selanjutnya-?page=all.accessed April 24, 2020\r\n\r\nVirus corona: Lebihdari 50 ribu orang meninggal di AS, tapimengapaGedungPutihsangkalalamipandemiterburuk di dunia? https://www.bbc.com/indonesia/dunia-52422806 accessed April 25, 2020. https://www.bbc.com/indonesia/dunia-52204423 accessed April 25, 2020\r\n\r\n\r\nAFP  February 17-20, 2020\r\n\r\nFinancial Times, March 29,  2020\r\n\r\nThe Guardian (March 11, 2020).\r\n\r\nBisnis Indonesia daily, (Monday, April  5, 2020)\r\n\r\nINTERVIEW\r\n\r\nInterview  Former Coordinating Minister for Economic Affairs/senior economist  Rizal Ramli, Jakarta March 29, 2020. \r\nInterview economist  Faisal Basri, Jakarta March 3,2020\r\nInterview with Rosan Ruslani, Chair of Indonesian Chamber of Commerce and Industry in Jakarta, May 3,2020\r\nInterview  with Vice Chair of the Indonesian Chamber of Commerce and Industry, Suryani SF Motik in Jakarta, 2 May 2020','2024-09-19 01:31:33','2024-09-19 01:31:33','2024-09-19 01:31:33',1,0,1,13333,NULL,13334,NULL,NULL,0,0,0),(5266,'en_US',5972,17,17,'en','<p>Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh mohon di review dan diterbitkan.</p><p>Salam daru keluarga Pascasarjana Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu</p>','Ali, Muhamad and Didik Himmawan. “THE ROLE OF HADIS AS RELIGION DOCTRINE RESOURCE,EVIDENCE PROOF OF HADIS AND HADIS FUNCTION TO ALQURAN (PERAN HADITS SEBAGAI SUMBER AJARAN AGAMA, DALIL-DALIL KEHUJJAHAN HADITS DAN FUNGSI HADITS TERHADAP AL-QUR’AN),â€ March 15, 2019. https://doi.org/10.5281/ZENODO.3551298.\r\n\r\nAndariati, Leni. “Hadis dan Sejarah Perkembangannya.â€ Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis 4, no. 2 (April 13, 2020). https://doi.org/10.15575/diroyah.v4i2.4680.\r\n\r\nAnggoro, Taufan. “ANALISIS PEMIKIRAN MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL DALAM MEMAHAMI HADIS,â€ 2019.\r\n\r\nAw, Liliek Channa. “MEMAHAMI MAKNA HADIS SECARA TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL,â€ n.d.\r\n\r\nGarwan, Muhammad Sakti. “METODOLOGI PEMAHAMAN HADIS TEKSTUAL VS PEMAHAMAN KONTEKSTUALâ€ 6 (2020).\r\n\r\nIlyas, Fithriady. “MUHAMMAD SYUHUDI ISMAIL (1943-1995); TOKOH HADIS PROLIFIK, ENSKLOPEDIK DAN IJTIHAD,â€ n.d.\r\n\r\nMardia, Muhammad Sulton. “MEMAHAMI KEMBALI TENTANG MAKNA HADIS ORANG TUA NABI MUHAMMAD SAW MASUK NERAKAâ€ 5, no. 1 (2019)\r\n\r\nProf. DR. H.M. Syuhudi Ismail. Hadis Nabi yang tekstual dan kontekstual : telaah.\r\n\r\nRamdini, Henri. “Tipologi Pemahaman Hadis Secara Tekstual dan Kontekstual,â€ n.d.\r\n\r\nRifai, Surur, Moh. Syafik R, and Masruhan Masruhan. “Analisis Pemikiran Hermeneutika Muhammad Syuhudi Ismail.â€ CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 8, no. 2 (February 2, 2023): 227–44. https://doi.org/10.37348/cendekia.v8i2.210.\r\n\r\nTasbih, Tasbih. “Urgensi Pemahaman Kontekstual Hadis (Refleksi terhadap Wacana Islam Nusantara).â€ Al-Ulum 16, no. 1 (June 5, 2017): 81. https://doi.org/10.30603/au.v16i1.33.','2024-09-19 09:18:05','2025-04-15 00:46:00','2025-04-15 00:46:00',1,0,1,13335,NULL,13338,NULL,'108-120',0,0,0),(5267,'en_US',7186,1,1,'en','','References\r\nAdlin, Al-Fathhri,   (2006),   Menggeledah   Hasrat:   Sebuah   Pendekatan   Multi   Perspektif.\r\nYogyakarta: Jalasutra.\r\nAudah, Jaser, (2011). Maqashid al-Syariah; dalil lil mubtadi’. Beirut: al-Ma’had al-Ali.\r\nChaney, David, (2003), Life Steyles: Sebuah Pengantar Komprehensif. Yogyakarta: Jalasutra. Evers, Hans-Dieter (Peny.). 1988. Teori Masyarakat: Proses Peradaban Dalam Sistem Dunia\r\nModern, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.\r\nStorey, John. (2003). Teori Budaya dan Budaya Pop: Memetakan Lanskap Konseptual Culture Studies, Yogyakarta; Qolam.\r\nCraib, Ian (1984), Teori-teori Sosial Modern: dari Parsons sampai Habermas, Jakarta; CV Rajawali.\r\nSukirno, Sudono (2003), Pengantar Ekonomi Mikro, Jakarta; Rajawali Press. Rosyidi, Suherman, Pengantar Ekonomi Mikro, Surabaya, Airlangga.\r\nBarnes, tt, An Intelectual and Culture History of the Western World, New York; Dover Publication Icn.\r\nAgil, Syed Umar Syed, (1992), Rationality in Economic Theory: A Critical Apraisal, dalam Sayid Tahir, et al, ed., reading in microeconomics: An islamic perspektive, (Selangor: Logman Malaisia, 1992).\r\nBoediono, (1988), Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro, Yogyakarta; BPFE.\r\nBowley, Marian (1973), Studies in The History of Economic Theory Before 1870, London; Macmillan.\r\nAsad Zaman, (1991), Towards Foundation of IslamicTheory of Consumer Behavior dalam Essays In Islamic Economic Analysis (Selected Paperr of the Seminar on Islamic Economic Sponsored by IIIT Washintin DC), New Delhi; Genuine Publications (P) LTD.\r\nSiddiqi, N, Muhammad, (1981), Muslim Economic Thingking: A Survey of Contemporary Literature, Jeddah and The Islamic Foundation.\r\nQardawy, Yusuf, (1997), Norma dan Etika Ekonomi Islam.Terj, Jakarta; Gema Insani Press, 122. Amin, Ash, (1993), The Globalization of the Economic: An Erosion of Regional Networks dalam\r\nThe Embedded Firm: On the Socioeconomic, London; Routledge.\r\nChapra, Umar, (2000), Tantangan Ekonomi Islam. Terj, Jakarta; Gema Insani Press.\r\nIstilah ini sering pakai untuk menunjukkan hegemoni pasar yang berujung pada penguasaan pasar pada para pemilik modal. Lihat dalam Deliarnov, 1997, Perkembangan Pemikiran Ekonomi, Jakarta; Raja Grafinndo Persada.\r\nHasan, Zubair, (2007), Introduction toMicroeconomics: An Islamic Prespektive, Selangor; Pearson.\r\nNaqvi, Syed Nawab Haidaer, (1985), Etika dan Ilmu Ekonomi: Suatu Sintesis Islami, Bandung; Mizan.','2024-09-19 09:24:43','2024-09-19 09:24:44','2024-09-19 09:24:43',1,0,1,13337,NULL,13340,NULL,NULL,0,0,0),(5268,'en_US',7196,8,8,'en','','Daftar Pustaka\r\nAbdul Wahhab Khallaf, (2014). Terjemahan Ilmu Ushul Fiqh, Semarang: Dina Utama,\r\nAgung Setiyawan, (2012). Budaya Lokal dalam Perspektif Agama (Legitimasi Hukum Adat („‘urf dalam Islam), Vol XIII Nomer 2 Jurnal Esensia,214\r\nHadikusuma, Hilman. (2003). Hukum Perkawinan Indonesia Menurut Perundangan Hukum Adat dan Hukum Agama. Bandung: CV. Mandar Maju.\r\nHanafi, A. 1993, Ushul Fiqih, Jakarta: Widjaya, hal. 108\r\nIqbal, Muhammad. dkk. (2020). Pola Penyelesaian Sengketa Dalam Rumah Tangga Melalui Peradilan Adat Gampong di Ace., Jurnal Geuthee: Penelitian Multidisiplin 3, No. 1. Kantor Biro Pusat Statistik Kabupaten Mukomuko.\r\nMulyadi, Mohammad. (2014). Metode Penelitian Praktis: Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Public Institute.\r\nUkti Ali Jarbi, (2019). Pernikahan Menurut Hukum Islam, Vol. 1 No. 1, Jurnal Pendais,\r\nUndang-Undang Dasar Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan (Lembaran Negara Tahun 1975 Nomor 12, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3050).\r\nhttps://bengkulu.bps.go.id/statictable/2022/03/29/1194/jumlah-perceraian-menurut-kabupaten-kota-dan-faktor-di-provinsi-bengkulu-2021.html\r\nhttps://www.liputan6.com/health/read/5539661/angka-perceraian-di-kabupaten-mukomuko-didominasi-pasangan-pernikahan-dini?page=3','2024-09-19 15:02:48','2024-10-02 15:34:26','2024-10-02 15:34:26',1,0,1,13346,13705,13347,13359,NULL,0,0,0),(5269,'en_US',7199,5,5,'en','','Adi, B. (2020). Integrating islamic values and science for millenial students learning on using seamless mobile media.  Indonesian Journal of Science Education, 9(2), 231–240. https://doi.org/10.15294/jpii.v9i2.23209 \r\nAdiyono, A., Fitri, A. Z., & Al Matari, A. S. (2024). Uniting Science and Faith: A Re-STEAM Interdisciplinary Approach in Islamic Education Learning. International Journal of Social Learning (IJSL), 4(3), 332–355. https://doi.org/10.47134/ijsl.v4i3.281 \r\nAl Faruqi, A. R. H. (2021). The Concept of God According to Sa’id Nursi. International Journal Ihya’’Ulum Al-Din, 23(2), 194–209. https://doi.org/10.21580/ihya.23.2.7253 \r\nAlbar, M. K., Hamami, T., & Sukiman, S. (2024). Ecological Pesantren as an Innovation in Islamic Religious Education Curriculum: Is It Feasible? Edukasia Islamika, 9(1), 17–40. https://doi.org/10.28918/jei.v9i1.8324 \r\nAmaly, A. M., Herdiana, Y., Ruswandi, U., & Arifin, B. S. (2023). The Necessity And Reality Of Islamic Religious Education In Schools. Jurnal Ilmiah Islam Futura, 23(1), 1–19. https://doi.org/10.22373/jiif.v23i1.13190 \r\nDomenici, V. (2022). STEAM project-based learning activities at the science museum as an effective training for future chemistry teachers. Education Sciences, 12(1), 30. https://doi.org/10.3390/educsci12010030 \r\nFauzi, S., & Fajrin, N. (2022). STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) Dengan Pendekatan Quantum di SMP Bumi Cendekia Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 35–46. http://www.ngaji.or.id/index.php/ngaji/article/view/25 \r\nFisher, M. (2021). A Case Study Examining Students’ Experience in Student-Centered Learning Practices Implemented at an Air Force Training Course. Liberty University.  https://digitalcommons.liberty.edu/doctoral/3303/ \r\nHillenbrand, R. (2022). Notes on the Aesthetics of Medieval Islamic Art—and of Medieval Persian Painting. Journal of the Royal Asiatic Society, 32(4), 1041–1068. http://dx.doi.org/10.1017/S1356186322000566 \r\nHuda, M., Jasmi, K. A., Mustari, I., Basiron, B., & Sabani, N. (2017). Traditional wisdom on sustainable learning: An insightful view from Al-Zarnuji’s Ta ‘lim al-Muta ‘allim. SAGE Open, 7(1), http://dx.doi.org/10.1177/2158244017697160 \r\nKhan, M. I., Asfand, F., & Al-Ghamdi, S. G. (2023). Progress in research and technological advancements of commercial concentrated solar thermal power plants. Solar Energy, 249, 183-226. https://doi.org/10.1016/j.solener.2022.10.041 \r\nKhoirunnisa, T., & Isdaryanti, B. (2024). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Steam (Science, Technology, Engineering, Art, And Mathematics) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Di Kelas V Siswa Sd Negeri Srondol Wetan 06. NUSRA: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 25(1), 89–97. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i2.2809 \r\nKholidah, L. N. (2022). Improving Students’ Social Responsibility via Islamic Religious Education and Social Problem-Based Learning. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 10(2), 163–182. https://doi.org/10.15642/jpai.2022.10.2.163-182 \r\nKhotimah, K., Ulum, M. M., & Elfiana, D. E. (2024). The Effectiveness of Steam-Based Contextual Teaching and Learning (CTL) Models on High School Student. Spectrum of Science Education Research and Application, 1(1), 1–23. https://doi.org/10.21154/jtii.v3i1.693 \r\nKumar, S., Sahoo, S., Lim, W. M., & Dana, L. P. (2022). Religion as a social shaping force in entrepreneurship and business: Insights from a technology-empowered systematic literature review. Technological Forecasting and Social Change, 175, 121393. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2021.121393 \r\nKurniati, N., & El-Yunusi, M. Y. M. (2023). Methods for Cultivating Students’ Personality and Morals Through Islamic Religious Education. Bulletin of Science, Technology and Society, 2(2), 25–30. https://inti.ejournalmeta.com/index.php/inti/article/view/27 \r\nMubarok, W. K., Surabaya, U. N., Anugrah, S., & Surabaya, U. N. (2024). Analisis Media Pembelajaran Berbasis Virtual Reality Melalui Pendekatan Steam Guna Meningkatkan. AL-IRSYAD: Journal of Psysics Educations, 3(2), 57–68. http://dx.doi.org/10.58917/ijpe.v3i2.118 \r\nMuntamah, M., Roshayanti, F., & Hayat, M. S. (2024). Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMK Pada Pembelajaran Projek IPAS Berorientasi ESD dan Pendekatan STEAM. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 15(1), 80–87. https://doi.org/10.26877/jp2f.v15i1.17981 \r\nOmar, M. T. M. (2022). The Effectiveness of the Problem-Solving Strategy in Enhancing the Academic Achievement of Islamic Studies Students at a Saudi College. Journal of Education and E-Learning Research, 9(3), 129–135. https://doi.org/10.20448/jeelr.v9i3.4101 \r\nPai, S. K. (2024). Evolving Dynamics of Higher Education in India : A Comprehensive analysis of Evolution, Current Trends, and Policy Directions. 30(1), 3500–3509. https://doi.org/10.53555/kuey.v30i1.7288 \r\nPramudyani, A. V. R., & Indratno, T. K. (2022). Pemahaman Science, Technology, Engineering, Art dan Mathematic (STEAM) pada Calon Guru PAUD. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4077–4088. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2261 \r\nRahman, A., Suharyat, Y., Ilwandri, I., Santosa, T. A., Sofianora, A., Gunawan, R. G., & Putra, R. (2023). Meta-Analisis : Pengaruh Pendekatan STEM berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Siswa. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 2111–2125. https://doi.org/10.31004/innovative.v3i2.545 \r\nRobikho, A., Ngazizah, N., & Muttaqin, H. P. S. (2024). Analisis Keaktifan Siswa Pada Model Pembelajaran Project-Based Learning Berbasis STEAM Kelas V. SHEs: Conference Series, 7(3), 127–134. https://doi.org/10.20961/shes.v7i3.91512 \r\nSanusi, I., Hasbiyallah, H., Ihsan, M. N., & Rahman, A. M. (2022). Inovasi Pembelajaran Science, Technology, Religion, Engineering, Art, and Mathematics Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Perspektif, 6(2), 89. https://doi.org/10.15575/jp.v6i2.176 \r\nShatunova, O., Anisimova, T., Sabirova, F., & Kalimullina, O. (2019). STEAM as an innovative educational technology. Journal of Social Studies Education Research, 10(2), 131–144. https://jsser.org/index.php/jsser/article/view/916 \r\nSivarajah, R. T., Curci, N. E., Johnson, E. M., Lam, D. L., Lee, J. T., & Richardson, M. L. (2019). A review of innovative teaching methods. Academic radiology, 26(1), 101-113. https://doi.org/10.1016/j.acra.2018.03.025\r\nSlavich, G. M., & Zimbardo, P. G. (2012). Transformational teaching: Theoretical underpinnings, basic principles, and core methods. Educational Psychology Review, 24, 569–608. http://dx.doi.org/10.1007/s10648-012-9199-6 \r\nTajqiyah, L., Dwijayanti, I., Nugroho, A. A., Marfuah, S., & Surya, A. D. (2024). Efektivitas Model STEAM Berbantuan Media Loose Parts untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini. AS-SABIQUN, 6(1), 221–236. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v6i1.4388 \r\nWilson, H. E., Song, H., Johnson, J., Presley, L., & Olson, K. (2021). Effects of transdisciplinary STEAM lessons on student critical and creative thinking. The Journal of Educational Research, 114(5), 445–457. http://dx.doi.org/10.1080/00220671.2021.1975090','2024-09-19 15:28:16','2025-02-13 04:07:45','2025-01-01 22:16:30',3,0,1,13348,16524,13349,17065,'240-248',0,0,0),(5270,'en_US',7198,6,6,'en','','Abu Bakar, N. I., Noordin, N., & Razali, A. B. (2019). Improving Oral Communicative Competence in English Using Project-Based Learning Activities. English Language Teaching, 12(4), 73. https://doi.org/10.5539/elt.v12n4p73\r\nAnggraini, A. (2022). Improving Students’ Pronunciation Skill Using Elsa Speak Application. Journey: Journal of English Language and Pedagogy, 5(1), 135–141. https://doi.org/10.33503/journey.v5i1.1840\r\nAnggraini, A., Yastanti, U., & Faisal, F. (2023). Improving Student Speaking Skills Using the Hello English Application. Journey: Journal of English Language and Pedagogy, 6(1), 265–271. https://doi.org/10.33503/journey.v6i1.2692\r\nAnnamalai, N., Rashid, R. A., Munir Hashmi, U., Mohamed, M., Harb Alqaryouti, M., & Eddin Sadeq, A. (2023). Using chatbots for English language learning in higher education. Computers and Education: Artificial Intelligence, 5(June), 100153. https://doi.org/10.1016/j.caeai.2023.100153\r\nBanegas, D. L., Beltrán-Palanques, V., & Salas, A. (2023). Language Teacher Educators’ Identity Construction through Teaching and Supporting Action Research: A Trioethnographic Study. RELC Journal. https://doi.org/10.1177/00336882231212855\r\nBrown, H. D. (2014). Principles of language learning and teaching: A course in second language acquisition. Pearson \r\nBurns, S., Teaching, L., Aberdeen, T., & Psychology, E. (2011). deannah,+Book_Review-Burns-12.1[1]. Canadian Journal of Action Research, 12(1), 45–46. https://doi.org/10.33524/cjar.v12i1.5\r\nCornish, F., Breton, N., Moreno-Tabarez, U., Delgado, J., Rua, M., de-Graft Aikins, A., & Hodgetts, D. (2023). Participatory action research. Nature Reviews Methods Primers, 3(1). https://doi.org/10.1038/s43586-023-00214-1\r\nCreswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Mixed Methods Procedures. In Research Defign: Qualitative, Quantitative, and Mixed M ethods Approaches. Thousand Oaks, CA: Sage\r\nDíaz, E. R. (2021). Effective Communication in English: Preparing Undergraduate Students in the United States-Mexico Border. Frontera Norte, 32, 0. https://doi.org/10.33679/rfn.v1i1.1991\r\nFahrutdinova, R. A., Yarmakeev, I. E., & Fakhrutdinov, R. R. (2014). The formation of students’ Foreign language communicative competence during the learning process of the English language through interactive learning technologies (The study on the basis of Kazan Federal University). English Language Teaching, 7(12), 36–46. https://doi.org/10.5539/elt.v7n12p36\r\nGocen, A., & Aydemir, F. (2020). Artificial Intelligence in Education and Schools. Research on Education and Media, 12(1), 13–21. https://doi.org/10.2478/rem-2020-0003\r\nHakim, M. A. R., & Putra, O. A. (2021). Comprehension of Academic Communication Among Indonesian Students at a Public University in Malaysia. Journal of Asia TEFL, 18(2), 633\r\nHakim, M. A. R., Efriyanti, N., Zasrianita, F., & Astari, A. R. N. (2022). English Teachers’ Creativity in Preparing and Managing Teaching-Learning Media During Covid-19 Pandemic for Junior High School Students in Indonesia. What Covid-19 Pandemic Has Altered English Teacher\'s Teaching Practice, 25-38\r\nIvankova, N., & Wingo, N. (2018). Applying Mixed Methods in Action Research: Methodological Potentials and Advantages. American Behavioral Scientist, 62(7), 978–997. https://doi.org/10.1177/0002764218772673\r\nLe, H. M., & Phan, N. T. V. (2023). Vietnamese EFL Students’ Perceptions of Difficulties in Achieving English Oral Communicative Competence. International Journal of Scientific Research and Management, 11(05), 2769–2782. https://doi.org/10.18535/ijsrm/v11i05.el02\r\nLesmana, B. (2022). Using Elsa Speak Application to Improve Students’ Speaking Skill at UPT SPF SMPN 17 Makasar.\r\nMumtaz, D. N., & Dr. Uzma Quraishi. (2020). Development of Oral Communicative Competence: A Teachers’ Perspective. Journal of Arts & Social Sciences, 7(2), 199–216. https://doi.org/10.46662/jass-vol7-iss2-2020(199-216)\r\nNgoc, N. K., & Thanh, N. T. M. (2023). Non-Specialized Students’ Benefits and Challenges in Using Elsa Speak Application for Pronunciation Learning. European Journal of Alternative Education Studies, 8(4), 90–106. https://doi.org/10.46827/ejae.v8i4.5149\r\nNiedbal, R., Sokolowski, A., & Wrzalik, A. (2023). Students’ Use of the Artificial Intelligence Language Model in their Learning Process. Procedia Computer Science, 225, 3059–3066. https://doi.org/10.1016/j.procs.2023.10.299\r\nRejeb, A., Rejeb, K., Appolloni, A., Treiblmaier, H., & Iranmanesh, M. (2024). Exploring the impact of ChatGPT on education: A web mining and machine learning approach. International Journal of Management Education, 22(1), 100932. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2024.100932\r\nRokhayati, T., & Widiyanti, A. (2022). Using Technology-Based Media for Teaching Speaking in Intercultural Education. Lingua Cultura, 16(1), 9–15. https://doi.org/10.21512/lc.v16i1.7752\r\nShakespeare, W., & Anonymous, _. (2017). 2 (1.2). The New Oxford Shakespeare: Critical Reference Edition, Vol. 1, 294–310. https://doi.org/10.1093/oseo/instance.00168151\r\nSholekhah, M. F., & Fakhrurriana, R. (2023). The Use of ELSA Speak as a Mobile-Assisted Language Learning (MALL) towards EFL Students Pronunciation. JELITA: Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics, 2(2), 93–100. https://doi.org/10.37058/jelita.v2i2.7596\r\nSosas, R. V. (2021). Technology in teaching speaking and its effects to students learning English. Journal of Language and Linguistic Studies, 17(2), 958–970. https://doi.org/10.52462/jlls.66\r\nUNESCO. (2023). Harnessing the Era of Artificial Intelligence in Higher Education. 93. https://hub.teachingandlearning.ie/wp-content/uploads/2024/03/Harnessing-the-era-of-artificial-intelligence-in-higher-education-a-primer-for-higher-education-stakeholders.pdf\r\nXu, X., Su, Y., Zhang, Y., Wu, Y., & Xu, X. (2024). Understanding learners’ perceptions of ChatGPT: A thematic analysis of peer interviews among undergraduates and postgraduates in China. Heliyon, 10(4), e26239. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e26239\r\nYamat, H., Ismail, A., & Shah, A. A. (2012). Developing Hypermedia Reading Courseware for English for Specific Purposes. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 46, 4874–4879. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.06.352\r\nZhai, C., & Wibowo, S. (2023). A systematic review on artificial intelligence dialogue systems for enhancing English as foreign language students’ interactional competence in the university. Computers and Education: Artificial Intelligence, 4(September 2022). https://doi.org/10.1016/j.caeai.2023.100134\r\nZhang, Y., & Wang, J. (2012). The elaboration of cultivating learners’ English communicative competence in China. English Language Teaching, 5(12), 111–120. https://doi.org/10.5539/elt.v5n12p111\r\nZhang, Z., & Huang, X. (2024). The impact of chatbots based on large language models on second language vocabulary acquisition. Heliyon, 10(3), e25370. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e25370\r\nZou, B., Guan, X., Shao, Y., & Chen, P. (2023). Supporting Speaking Practice by Social Network-Based Interaction in Artificial Intelligence (AI)-Assisted Language Learning. Sustainability (Switzerland), 15(4). https://doi.org/10.3390/su15042872','2024-09-19 16:10:43','2024-12-18 16:56:36','2024-12-18 15:47:14',3,0,1,13352,14821,13353,16645,'315-330',0,0,0),(5271,'en_US',7200,30,35,'en','','Amalia, Intan. “Menggunakan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar.â€ Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 2, no. 2 (2020): 152–55. https://doi.org/10.31004/jpdk.v2i1.900.\r\nAmilia, Winanda. “Peran Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Dasar.â€ Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 6, no. 1 (2022): 38–48. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jippsd/indexDOI:https://doi.org/10.24036/jippsd.v6i138.\r\nAnanda, Rusydi. Etika Profesi Keguruan, 2019. http://repository.syekhnurjati.ac.id/852/1/BUKU 4 TH 2017.pdf.\r\nAndriani, Regita, Ditha Aulia Andriany, and Sifa Kiamul Lailia. “Meningkatkan Kualitas Guru Dalam Menguasai TIK Melalui Program Microsoft Partner in Learning (PiL) Dan Aplikasi Moodle.â€ Conference Series Journal 01, no. 01 (2021): 01–06.\r\nCamarero, Carmen, and Ma José Garrido. “I Nfluence of I Nformation and C Ommunication T Echnologiesâ€ 40, no. 2 (2013): 1–10.\r\nKamal, Muhiddinur. Guru: Suatu Kajian Teoritis Dan Praktis. Lampung: CV. Anugrah Utama Raharja, 2019.\r\nMaemunawati, Siti, and Muhammad Alif. Peran Guru, Orang Tua, Metode Dan Media Pembelajaran: Strategi KBM Di Masa Pandemi Covid-19. Laboratorium Penelitian Dan Pengembangan FARMAKA TROPIS Fakultas Farmasi Universitas Mualawarman, Samarinda, Kalimantan Timur, 2020.\r\nMustari, Mohammad. Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Bandung: Gunung Djati, 2023.\r\nNasution, Abdul Fattah. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV.Harfa Creative, 2023.\r\nOishi, Ivonne Ruth Vitamaya. “Pentingnya Belajar Mandiri Bagi Peserta Didik Di Perguruan Tinggi.â€ Jurnal IKRA-ITH Humaniora 4, no. 2 (2020): 50–55.\r\nPrita, Kiftian, Irma, Nur Maulida. “Peran Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK).â€ Jurnal Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran: JPPP 3, no. 3 (2022): 225–34. https://doi.org/10.30596/jppp.v3i3.12978.\r\nUno, Hamzah B., and Nina Lamatenggo. “Tugas Guru Dalam Pembelajaran.â€ Bumi Aksara, 2019.\r\nWarsihna, Jaka. “Kompetensi Tik Untuk Guru.â€ Jurnal Teknodik XVI (2019): 230–39. https://doi.org/10.32550/teknodik.v0i0.23.\r\nYasuda, Ryohei, and George J. Augustine. “Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Efektif.â€ Brain Cell Biology 36, no. 1–4 (2008): 1–2. https://doi.org/10.1007/s11068-008-9037-4.','2024-09-19 19:58:44','2024-09-19 20:46:59','2024-09-19 20:46:59',1,0,1,13354,NULL,13360,NULL,NULL,0,0,0),(5273,'en_US',7200,30,35,'en','','Amalia, Intan. “Menggunakan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar.â€ Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 2, no. 2 (2020): 152–55. https://doi.org/10.31004/jpdk.v2i1.900.\r\nAmilia, Winanda. “Peran Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Dasar.â€ Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 6, no. 1 (2022): 38–48. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jippsd/indexDOI:https://doi.org/10.24036/jippsd.v6i138.\r\nAnanda, Rusydi. Etika Profesi Keguruan, 2019. http://repository.syekhnurjati.ac.id/852/1/BUKU 4 TH 2017.pdf.\r\nAndriani, Regita, Ditha Aulia Andriany, and Sifa Kiamul Lailia. “Meningkatkan Kualitas Guru Dalam Menguasai TIK Melalui Program Microsoft Partner in Learning (PiL) Dan Aplikasi Moodle.â€ Conference Series Journal 01, no. 01 (2021): 01–06.\r\nCamarero, Carmen, and Ma José Garrido. “I Nfluence of I Nformation and C Ommunication T Echnologiesâ€ 40, no. 2 (2013): 1–10.\r\nKamal, Muhiddinur. Guru: Suatu Kajian Teoritis Dan Praktis. Lampung: CV. Anugrah Utama Raharja, 2019.\r\nMaemunawati, Siti, and Muhammad Alif. Peran Guru, Orang Tua, Metode Dan Media Pembelajaran: Strategi KBM Di Masa Pandemi Covid-19. Laboratorium Penelitian Dan Pengembangan FARMAKA TROPIS Fakultas Farmasi Universitas Mualawarman, Samarinda, Kalimantan Timur, 2020.\r\nMustari, Mohammad. Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Bandung: Gunung Djati, 2023.\r\nNasution, Abdul Fattah. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV.Harfa Creative, 2023.\r\nOishi, Ivonne Ruth Vitamaya. “Pentingnya Belajar Mandiri Bagi Peserta Didik Di Perguruan Tinggi.â€ Jurnal IKRA-ITH Humaniora 4, no. 2 (2020): 50–55.\r\nPrita, Kiftian, Irma, Nur Maulida. “Peran Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK).â€ Jurnal Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran: JPPP 3, no. 3 (2022): 225–34. https://doi.org/10.30596/jppp.v3i3.12978.\r\nUno, Hamzah B., and Nina Lamatenggo. “Tugas Guru Dalam Pembelajaran.â€ Bumi Aksara, 2019.\r\nWarsihna, Jaka. “Kompetensi Tik Untuk Guru.â€ Jurnal Teknodik XVI (2019): 230–39. https://doi.org/10.32550/teknodik.v0i0.23.\r\nYasuda, Ryohei, and George J. Augustine. “Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Efektif.â€ Brain Cell Biology 36, no. 1–4 (2008): 1–2. https://doi.org/10.1007/s11068-008-9037-4.','2024-09-19 21:07:08','2024-12-04 08:16:17','2024-12-04 08:16:17',1,0,1,13363,15892,13364,14959,'190-198',0,0,0),(5274,'en_US',7191,21,22,'en','','Akbaş, Y., Şahin, İ. F., & Article, E. M. / R. (2019). Implementing Argumentation-Based Science Learning Approach in Social Studies: Academic Achievement and Students’ Views. Review of International Geographical Education Online, 9(1), Article 1. https://doi.org/10.33403/rigeo.529139\r\nBillingsley, B., & Fraser, S. (2019). Ways Children Reason About Science and Religion in Primary School: Findings from a Small-Scale Study in Australian Primary Schools. In B. Billingsley, K. Chappell, & M. J. Reiss (Eds.), Science and Religion in Education (pp. 203–220). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-17234-3_16\r\nGloria, R. Y. (2016). Meningkatkan Minat IPA Melalui Implementasi Integrasi-Interkoneksi Keislaman Di Lingkungan Pondok Pesantren Al-Anwariyah Tegal Gubug Kabupaten Cirebon. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.21580/phen.2016.6.1.945\r\nHameed, S., Khan, M. S., Siddiqui, D., & Ali, S. M. (2024). Effect of Employee Religious and Cultural Values on Sustainable Behaviour of Employee: Mediating Effect of Pro-Environmental Attitude. International Journal of Trends and Innovations in Business & Social Sciences, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.48112/tibss.v2i2.795\r\nHayah, R. K. (2017). Character Education in Islamic Boarding School and The Implication to Students’ Attitude and Critical Thinking Skills on Biodiversity Learning. Journal of Physics: Conference Series, 812(1), 012101. https://doi.org/10.1088/1742-6596/812/1/012101\r\nHusna, A., Hasan, M., Mustafa, M., Syukri, M., & Yusrizal, Y. (2020). Pengembangan Modul Fisika Berbasis Integrasi Islam-Sains pada Materi Gerak Lurus untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 8(1), Article 1. https://doi.org/10.24815/jpsi.v8i1.15539\r\nInsiyyah, J., Jumini, S., & Khoiri, A. (2020). Implementasi Metode Bahtsul Masail Berbasis Pendidikan Pesantren untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Menganalisis Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika di SMA. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, 13(2), Article 2. https://doi.org/10.37729/radiasi.v13i2.299\r\nKementerian Agama, K. A. (2021). Pedoman Implementasi Integrasi Ilmu di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). https://pendispress.kemenag.go.id/index.php/ppress/catalog/view/8/6/27-1\r\nKhoiri, A., Agussuryani, Q., & Hartini, P. (2017). Penumbuhan Karakter Islami melalui Pembelajaran Fisika Berbasis Integrasi Sains-Islam. Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.24042/tadris.v2i1.1735\r\nKistoro, H. C. A., Zamroni, Istiyono, E., Latipah, E., & Burhan, N. M. (2023). Islamic Character Education: Mapping and Networking Data Using Bibliometric Analysis. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 20(2), Article 2. https://doi.org/10.14421/jpai.v20i2.8027\r\nKoksal, K., & Ozdemir, A. (2019). A Discussion on the Effects of Religious Terminology in Physics Education for High School Students with a Religious Background. 25.\r\nManan, M. A., & Mahmudi, M. (2023). Development Of Integration Education In Pesantren : Review of Islamic Studies, 2(2), Article 2.\r\nNelly, D. (2021). Implementing Preparing Doing Concluding (PDC) Learning Model To Improve Students’ Critical Thinking Skills. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 5(1), Article 1. https://doi.org/10.33578/pjr.v5i1.8275\r\nNuryana, A., Suhartini, A., & Basri, H. (2022). Instillation of Prayer Values in Nature Shaping Students’ Personalities. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI), 2(2), Article 2. https://doi.org/10.15575/jipai.v2i2.18172\r\nPurwati, N., Zubaidah, S., Corebima, A. D., & Mahanal, S. (2018). Increasing Islamic Junior High School Students Learning Outcomes through Integration of Science Learning and Islamic Values. International Journal of Instruction, 11(4), 841–854.\r\nRahim, R. A., & Samsudin, M. A. (2017). The Effects Of Science Learning Based On The Socio-Scientific Issues With Islamic Values On Learners’ Attitudes Towards The Socio-Scientific Issues. Journal of Nusantara Studies (JONUS), 2(2), Article 2. https://doi.org/10.24200/jonus.vol2iss2pp231-250\r\nRybinski, K., & Holzhacker, H. (2016). Blended Learning Can Improve Student Grades – Narxoz University’s Large Scale Experiment Shows (SSRN Scholarly Paper 2888798). https://doi.org/10.2139/ssrn.2888798\r\nSriatun, M., Linuwih, S., Sulhadi, M., & Aninditya, M. (2018). Development of Physics Learning Tools Contains Integration of Qur’an Values. 484–488. https://doi.org/10.2991/iset-18.2018.97\r\nSu, K.-D. (2020). A Study of Argumentation-Based Science Concept Mapping Teaching Approach in Identifying Students’ Learning Performances towards Scientific Process Skills. Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education, 16(4), e2222. https://doi.org/10.29333/ijese/8544\r\nSulton, A. (2023). The Educational Axiology of Al-Maqbul Traditional Pesantren. Analisa: Journal of Social Science and Religion, 8(1), Article 1. https://doi.org/10.18784/analisa.v8i1.1843\r\nSutarto, S., & Sari, D. P. (2020). Group guidance as an alternative method to building religious character. KONSELI : Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 7(2), Article 2. https://doi.org/10.24042/kons.v7i2.7064\r\nTaber, K. S. (2017). The Relationship Between Science and Religion: A Contentious and Complex Issue Facing Science Education. In B. Akpan (Ed.), Science Education: A Global Perspective (pp. 45–69). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-32351-0_3\r\nTang, K.-S., & Yang, X. (2019). Student Agency in Negotiating the Relationship between Science and Religion. Research in Science Education, 49(5), 1301–1317. https://doi.org/10.1007/s11165-017-9655-x\r\nTaufiqurrahman, Hidayat, A. T., & Erman. (2021). The Integration of Science in Islamic Science University of Malaysia: A Model for Islamic Study Development in UIN Imam Bonjol Padang. Journal of Educational and Social Research, 11(1), Article 1. https://doi.org/10.36941/jesr-2021-0021\r\nUecker, J. E., & Longest, K. C. (2017). Exposure to science, perspectives on science and religion, and religious commitment in young adulthood. Social Science Research, 65, 145–162. https://doi.org/10.1016/j.ssresearch.2017.01.002\r\nWitro, D. (2024). Religious Moderation of Formal and Informal: Its Implementation and Relevance in Countering Radicalism in Indonesia. FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 10(1), Article 1.\r\nZatsepina, N., Bondarchuk, Y., Studnytska, M., Tsykhuliak, I., & Pisyo, S. (2024). The potential of personality culture in religious art. Multidisciplinary Reviews, 7, 2024spe031-2024spe031. https://doi.org/10.31893/multirev.2024spe031','2024-09-20 00:13:37','2024-09-26 08:42:55','2024-09-26 08:42:55',0,0,1,13366,NULL,13367,NULL,NULL,0,0,0),(5275,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Asmaran. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2016.\r\nAtika,Mumpuni.Intergrasi Nilai karakter dalam buku pelajaran Analisis Konten Buku Teks kurikulum 2013. Yogyakarta, Penerbit:Deepublish. 2018.\r\nBahri, Syaiful Djamarah. Guru & anak didik dalam Interaksi Edukatif. 2010.\r\nKurniawan, Syamsul. Pendidikan Karakter. Yogya- karta: Ar- Euzz Media. 2014.\r\nMarno, Idris. Strategi & Metodelogi Pengajaran. PT Ar-Ruzz Media. 2010.\r\nMaswardi A,Muhammad. Pendidikan Karakter anak Bangsa. Jakarta: Baduose Media. 2011.\r\nMuhammad,Zaini. Pengembangan Kurikulum.â€ Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasiâ€. Yogya- karta: Teras. 2009.\r\nMuhibbinsyah. Psikologi Pendidikan dengan pendekatan Baru. PT Remaja Rosdakarya, 2010.\r\nMulyono. Strategi Pembelajaran Menuju Efektifitas Pembelajaran di Abad Global. Penerbit:UIN Maliki Press. 2012.\r\nNur,Moh.Guru  Profesional  dan  berkualitas. Penerbit: Al Print. 2019.\r\nNurzakiyah,Zuriah.Pendidikan Moral dan Budi Pekerti Dalam Perspektif Perubahan. Penerbit: Bumi Aksara. 2015.\r\nPutu Dewa dkk, Metode pembelajaran Guru. Penerbit: Yayasan Kita Menulis. 2021.\r\nRahmaJohar, Hanun Latifah. Strategi Belajar Men- gajar. Penerbit: syiah Kuala University Press. 2021.\r\nRahman, Taufikur. dan kk. “Pengembangan Inova- si Pendidikan dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islamâ€.Penerbit: Literasi Nusantara. 2018.\r\nRamayulis. Dasar-dasar Kependidikan Suatu Pen- gantar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Penerbit Kalam Mu- lia, 2015.\r\nRamayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakata: Kalam Mulia Cet. Ke7. 2015.\r\nSanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran Jakarta: Kencana. 2008.\r\nSiti, Nur Aidah. Cara Efektif penerapan Metode dan Model Pembelajaran.(penerbit KBM Indonesia. 2020.\r\nSukiyat. Strategi Implementasi Pendidikan Karak- ter. Penerbit: CV Jakad Media Publishing Graha In- dah. 2020.\r\nSyaiful, Bahri, Aswan Zain. Strategi Belajar Men- gajar. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.\r\nUndang-Undang No 14. Tentang guru dan dosen. Jakarta 2007. Penerbit Visi Media.\r\nUndang-Undang no 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara, 2017.\r\nYuniasari, Meri, Waka Kesiswaan & Guru BK MAN 2 Kota Bengkulu, Senin 11 Oktober 2021.\r\nZubaedi. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. 2012.\r\nZuriah, Nurzakiyah.Pendidikan Moral dan Budi Pekerti Dalam Perspektif Perubahan. Penerbit: Bumi Aksara. 2015.','2024-09-20 08:30:15','2024-12-28 23:28:38','2024-09-20 08:30:16',3,0,1,13368,NULL,13368,NULL,'1-8',1,0,0),(5276,'en_US',7213,8,8,'en','','Reference\r\nAbdul Fattah Abu Ghuddah, Para Ulama Jomblo, Terjm. Al-Ulama Al-‘Uzzab Alladhina A’tsarul ‘Ilma\r\n‘Ala Zawaj, Yogyakarta: Penerbit Kalam, 2020.\r\nAbdul Rahman, Ghozali, Fiqih Munakahat, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2003.\r\nAbu Malik Kamal Bin As-Sayyid Salim, Shahih Fikih Sunnah.\r\nAl-Mu’jamul Kabir Sulaiman Bin Ahmad Abu Qasim At-Thabrany, Sulaiman Bin Ahmad Abu Qasim\r\nAt-Thabrany, Al-Mu’jamul Kabir, Jilid 22 (Qahirah: Maktabah Ibnu Taimiyah, 1415 H), Cet 2,\r\nNomor Hadits 529, 11201.,.\r\nAmir Syarifuddin, Hukum Perkawinan, Ushul Fiqh Jilid 2, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999.\r\nAnif Khusnawati, Larangan Pernikahan Antara Saudara Pancer Wali di Kel. Ngantu, Kec/Kab\r\nTrenggalek dalam persfektif hukum Islam, Skripsi, Fakultas Syariah Fakultas Syariah\r\nUniversitas Islam Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2007\r\nBeni Ahmad Saebani, Fiqih Munakahat I, Bandung: Bandung: Pustaka Setia, 2001.\r\nDepartemen Agama RI, Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam, Direktorat Urusan Agama\r\nIslam Dan Pembinaan Syariah, Membina Keluarga Sakinah, Jakarta: Departement Agama\r\nRepublik Indonesia., 2006.\r\nDjam’an Satori Dan Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: ALFABETA, 2014.\r\nEriyanto, Teknik Sampling, Analisis Opini Publik, Yogyakarta: Lksis, 2007.\r\nFerlan Niko, Konsep Nikah Sepupu Dalam Perspektif Adat Minangkabau dan Hukum Islam Studi\r\nKasus Luhak Agam Lubuk Basung Sumatera Barat (Antara Syari’Ah Dan Adat), Tesis Program\r\nStudi Hukum Keluarga (Akhwal Al-Syakhsiyyah) Universitas Islam Negeri (Uin) Sultan Syarif\r\nKasim Riau. 2016\r\nImam Al-Ghazali, Etika Perkawinan Membentuk Keluarga Bahagia, Jakarta: Pustaka Panji Mas, 1993.\r\nInnayatul Aula, ketahanan keluarga dalam pernikahan sepupu studi kasus kelurahan kudu, Skripsi\r\nProdi Hukum Keluarga, Universitas Islam Sultan Agung,2023\r\nLajnah Pentashih, Mushaf Al-Quran dan Terjemah, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2009.\r\nM. Quraish Shihab, Pengantin Al-Qur`An, Cet. X, Jakarta: Lentera Hati, 2014.\r\nMr Nurhadi, ‘Pembatalan Perkawinan Karena Hubungan Mahram: Dalam Perspektif Hukum Islam’,\r\nJurnal Ekonomi Syari’ah & Bisnis Islam, vol. 2, 2015.\r\nMuhammad Bayu Hendra Saputra, Larangan Nikah Pancer Wali di Desa Setiarejo Kecamatan\r\nLamasi Kabupaten Luwu dalam Perspektif Hukum Islam, Tesis program studi hukum keluarga\r\nfakultas syariah institut agama islam negeri palopo. 2022\r\nMuhammad Rizal Soulisa, Praktik Pernikahan Sepupu Di Desa Kalola Kecamatan Bambalamotu\r\nKabupaten Pasangkayu (Analisis Antropologi Budaya, Tesis Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah\r\nPascasarjana Institut Agama Islam Negeri Iain (Iain) Palu, 2020\r\nNenni Rachman, ‘Perkawinan Endogami Perspektif Hukum Adat Dan Hukum Islam (Studi Terhadap\r\nMasyarakat Bugis Bune)’, jurnal Hukum Keluarga Islam, vol. 2, 2016.\r\nNita, Mesta Wahyu, Hukum Perkawinan Di Indonesia, 2021.\r\nRahmy Diana, ‘Penundaan Pernikahan Perspektif Islam Dan Psikologi’, Jurnal Psikologi, vol. 01,\r\n2008.','2024-09-20 08:36:58','2024-10-01 12:34:46','2024-10-01 12:34:46',1,0,1,13370,13693,13371,NULL,'200-211',0,0,0),(5277,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Aliva Mustikarini, Siti dan Durinda Puspasari. “The Effect Of Learning Motivation, Self-Control And Critical Thinking On Students Learning Achievement At Office Administration Education Study Program, Universitas Negeri Surabayaâ€. Jurnal Pajar. Vol. 5. No. 5. 2021.\r\nDestiasari, Raniska. “Pengaruh Self Regulated Learning Terhadap HasilBelajar Siswa Di SMKâ€. Artikel Pendidikan Ekonomi. KIP Untan Pontianak. 2019.\r\nDokumen Visi, Misi, dan Tujuan SMK Negeri 5 Kota Bengkulu. Bengkulu 2022.\r\nGunawan,Heri.Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Isam. Bandung: Alfabeta. 2013.\r\nHasil Wawancara dengan Bapak Fardinan, S. Pd dan Ibu Sefi Yanti, S.Pd. I di SMK Negeri 5 Kota Bengkulu, Hari Rabu 09 Februari 2022.\r\nIbrahim, Andi.dkk.Metodologi Penelitian. Jakarta: Gunadarma Ilmu, 2018.\r\nM, Nabilah. dkk. “Analisis Kemampuan Kognitif Peserta Didik Dalam MenyelesaikanSoal Momentum dan Impulsâ€. Jurnal JIPPF. Vol. 1. Agustus 2020.\r\nMagdalena, Ina. dkk. “Analisis Kemampuan Peserta Didik Pada Ranah Kognitif, Afektif, Psikomotorik Siswa Kelas II B SDN Kunciran 5 Tangerangâ€. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial. Vol. 3 No. 1. 2021.\r\nNasution, Nurhidayah. “Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswaâ€. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. Vol. 12. No. 1, 2018.\r\nObservasi Awal di SMK Negeri 5 Kota Bengkulu, Pada Hari Kamis 20 Januari 2022.\r\nObservasi Awal di SMK Negeri 5 Kota Bengkulu, pada Hari Kamis dan Jum’at 20-21 Januari 2022.\r\nPriyatno, Duwi. Belajar Cepat Oleh Data Statistik dengan SPSS. Yogyakarta: CV Offset. 2012.\r\nRamadhany, Datika dan Brillian Rosy. “Pengaruh Self Regulated Learning dan Minat Belajar terhadap HasilBelajar PKK di SMKN 10 Surabayaâ€. Jurnal of Ofice Administration: Education and Practice, Vol. 1. 2021.\r\nRiyadlotussholikhah. “Pengaruh Kedisiplinan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 3 Pekalonganâ€. Jurnal Pendidikan Islam. Vol. Vol. 18. No. 1. 2020.\r\nSudaryono. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Prenadia Grup. 2016.\r\nSugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. 2018.\r\nSugiyono.Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. 2017.\r\nSyarifuddin. Inovasi Baru Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Jogjakarta: Deepublish. 2018.','2024-09-20 09:26:12','2024-12-28 23:28:38','2024-09-20 09:26:13',3,0,1,13372,NULL,13372,NULL,'9-18',1,0,0),(5278,'en_US',4996,20,21,'IND',NULL,'Afia Rahma, F., Galih Setyawan, K., Ilyas Marzuqi, M., & Bayu Segara, N. (2023). Peningkatan Kemampuan Literasi Membaca dan Numerasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran STAD Berbasis Literasi Pada Pembelajaran IPS di UPT SMPN 09 Gresik. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/index\r\nAgustin, S. E., Yuhana, Y., & Alamsyah, T. P. (2023). Pengembangan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8 (4), 2614–2620. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i4.1832\r\nBerns, R. G., & Erickson, P. M. (2001). Contextual Teaching and Learning: Preparing Students for the New Economy. http://www.nccte.com/publications/infosynthesis/index.\r\nDwi Zulaika, E., Niswaty, R., Darwis, M., & Kunci, K. (2024). Penerapan Konsep Belajar Literasi Numerasi yang Menyenangkan Pada Siswa UPT SPF SD Inpres Batua II. Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat . https://journal.ashapublishing.co.id/index.php/jlpm\r\nEndang Susetyawati, M., & Kintoko. (2023). Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Di SD Inklusi. Jurnal Theorems (The Original Reasearch Of Mathematics), 8(1).\r\nFitriah Sari, A., & Noor Aini, I. (2022). Analisis Literasi Numerasi Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Pola Bilangan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6.\r\nHerawan, E. (2021). Literasi Numerasi Di Era Digital Bagi Pendidik Abad 21. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sultan Agung (Vol. 3).\r\nIzzatin, M., Kartono, K., Zaenuri, Z., & Dewi, N. R. (2022). Pengembangan Literasi Numerasi Siswa Melalui Soal HOTS. http://pps.unnes.ac.id/pps2/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes\r\nKusumaningrum, B., Arigiyati, T. A., Ayuningtyas, A. D., Yunior Erlangga, S., Saraswati, P., & Oktaviana, E. (2024). Workshop meningkatkan kemampuan guru dalam mengajarkan literasi numerasi. In Journal of Compacta Community Empowerment (Vol. 1, Issue 1).\r\nMarinu, W. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7, 2896–2910.\r\nPamungkas, A. S., & Manurung, F. O. (2023). SDGs 4.1.1(a): TINGKAT KETIMPANGAN GENDER KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS VIII SMP DI KABUPATEN TANGERANG. Journal of Learning and Technology, 2 (2), 63–70. https://doi.org/10.33830/jlt.v2i2.6784\r\nPerdana, R., & Suswandari, M. (2021). Literasi Numerasi Dalam Pembelajaran Tematik Siswa Kelas Atas Sekolah Dasar. Absis: Mathematics Education Journal, 3(1), 9. https://doi.org/10.32585/absis.v3i1.1385\r\nPISA. (2023). PISA 2022 Results Factsheets Indonesia. https://oecdch.art/a40de1dbaf/C108.\r\nRianita, N. M., Radharani, S., Oktapiani, N. K. A. T., Damayanti, L. S., & Pujiswari, M. A. (2023). Penerapan Latihan Literasi Dan Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar.\r\nRohim, D. C. (2021). Konsep Asesmen Kompetensi Minimum untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal VARIDIKA, 33 (1), 54–62. https://doi.org/10.23917/varidika.v33i1.14993\r\nWahyuningsih, S. (2021). MODUL LITERASI NUMERASI DI SEKOLAH DASAR. Direktorat Sekolah Dasar.','2024-09-20 14:09:56','2024-10-07 16:26:10','2024-09-20 14:09:57',3,0,1,13376,NULL,13376,NULL,'81-90',1,0,0),(5279,'en_US',7226,6,6,'en','<p>Dear editor,</p><p>Reading the scope, I am interested to send to your journal as the venue of my article. Hopefully, it meets your criteria</p><p> </p><p>Best Regards</p>','’Ain, Q., & Widodo, P. (2019). A Review of the Interlanguage on Performance and Competence Representation: Universal Grammar. IJELTAL (Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics), 4(1), 1. https://doi.org/10.21093/ijeltal.v4i1.245\r\nAmin, M., & Saukah, A. (2015). Factors Contributing to EFL Teachers’ Professional Development in Indonesia. Excellence in Higher Education, 6(1&2), 12–20. https://doi.org/10.5195/ehe.2015.138\r\nAna Ainurrohmah, Adi Yusuf, Binti Qani’ah, & Wim Banu Ukhrowi. (2022). Error Analysis on Passive Sentences Construction Made by the Eleventh Year Students of MA Assulaimaniyah Mojoagung. EDULEC : Education, Language, and Culture Journal, 2(3), 244–252. https://doi.org/10.56314/edulec.v2i3.90\r\nAnanda, E. Y., & Wijaya, H. P. S. (2021). Lexical Errors Produced by High And Low Proficiency Learners of Writing 2 Classes. Kata Kita, 9(2), 180–186. https://doi.org/10.9744/katakita.9.2.180-186\r\nAndrian. (2015). An Error Analysis Of Efl Students’ English Writing. English Education Journal (EEJ), 6(4), 511–532.\r\nAnggara, R., Wennyta, & Munawwaroh, K. (2018). Error Analysis on Students’ Writing of Narrative Text Made by Fourth Semester Students at English Education Study Program of Batanghari University Year 2017/2018. Journal of English Language Teaching, 2(2), 1–9. http://jelt.unbari.ac.id/index.php/jelt/article/download/26/26\r\nAnggraini, R., Negeri, S., Panjang, P., Kh, J., Dahlan, A., 1a, N., & Barat, S. (2018). English Language Teaching and Research Learning Strategy and Interlanguage Errors: A Case Study of SMPN 5 Padang Panjang Students. English Language Teaching and Research, 2(1), 244–257.\r\nAngguni, R. (2020). Interlingual and Intralingual Errors of Writing Descriptive Text Made By Third Semester Students of English Education Department Sarjanawiyata Tamansiswa University Yogyakarta. JELLT (Journal of English Language and Language Teaching), 4(2), 75–85. https://doi.org/10.36597/jellt.v4i2.9463\r\nAnhar, A., & Daddi, H. (2021). An analysis of students’ mistake in writing at Universitas Muhammadiyah Makassar. Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (JKIP), 8(1), 22–35. https://jurnal.fkip.unismuh.ac.id/index.php/jkip/article/view/382/156\r\nAsirika, D., & Refnaldi. (2017). Teaching Writing Narrative Texts By Using the Pictures of Pop- Up Book As a Media To Jurior High School Students. Journal of English Language Teaching, 6(1), 242–252. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jelt%0ATEACHING\r\nBotley, S. P. (2015). Errors Versus Mistakes: A False Dichotomy? Malaysian Journal of ELT Research, 11(1), 81–94.\r\nBrown, J. D. (2022). (Re)turning to contrastive rhetoric’s basic communication principles: A Common Ground theory perspective. Australian Journal of Applied Linguistics, 5(2), 77–87. https://doi.org/10.29140/ajal.v5n2.783\r\nCanggung Darong, H. (2022). Form and Function of Teacher’s Questioning Technique in English Foreign Language Classroom Interactions. Interdisciplinary Journal of Education Research, 4(2015), 87–95. https://doi.org/10.38140/ijer-2022.vol4.07\r\nCánovas Guirao, J., Roca de Larios, J., & Coyle, Y. (2015). The use of models as a written feedback technique with young EFL learners. System, 52, 63–77. https://doi.org/10.1016/j.system.2015.04.002\r\nCasey, L. B., Miller, N. D., Stockton, M. B., & Justice, W. V. (2016). Assessing Writing in Elementary Schools: Moving Away From a Focus on Mechanics. Language Assessment Quarterly, 13(1), 42–54. https://doi.org/10.1080/15434303.2015.1136311\r\nChen, J., Lin, J., & Jiang, L. (2016). Corrective Feedback in SLA: Theoretical Relevance and Empirical Research. English Language Teaching, 9(11), 85. https://doi.org/10.5539/elt.v9n11p85\r\nDarong, H. C. (2021). Questioning practice in EFL classrrom interactions: from type to syntactical form. International Journal of Education and Learning, 3(2), 124–134. https://doi.org/10.31763/ijele.v3i2.261\r\nDarong, H. C., & Niman, E. M. (2021). Do Teacher Questions Function as Assessment for Learning? Randwick International of Education and Linguistics Science Journal, 2(3), 437–454. https://doi.org/10.47175/rielsj.v2i3.308\r\nDiana, S. (2014). Communicative Language Teaching and Its Misconceptions About the Practice in English Language Teaching (ELT). Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 14(1), 36. https://doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v14i1.700\r\nEka, Y. (2023). Implementation of Behavioristic Learning Theory in Language Learning. International Journal of Education, Information Technology and Others, 6(April), 383–390.\r\nFinger, I., & Vasques, F. de O. (2010). The role of explicit instruction in the acquisition of the present perfect. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 10(4), 837–858. https://doi.org/10.1590/s1984-63982010000400002\r\nGuo, R. (2021). Pedagogical Implications on Error Analysis in the High school. Modern Management Forum, 5(1), 65. https://doi.org/10.18686/mmf.v5i1.3297\r\nHeydari, P., & Bagheri, M. S. (2012). Error analysis: Sources of L2 learners’ errors. Theory and Practice in Language Studies, 2(8), 1583–1589. https://doi.org/10.4304/tpls.2.8.1583-1589\r\nIrawansyah, I. (2017). Why Study Error? IJEE (Indonesian Journal of English Education), 4(2), 120–129. https://doi.org/10.15408/ijee.v4i2.5972\r\nKartika Sari, I., Pami Putri, H., Prima Dewi, M., & Sakti, G. (2023). An Analysis of Students’ Error in The Use of Articles in Writing Descriptive text at The Eight Grade Students of MTsN 13 Agam in Academic Years 2021/2022\". Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2124–2136.\r\nKhan, A. (2022). The effect of writing exercises in classroom on the production of written sentences at undergraduate level by Saudi EFL learners: A case study of error analysis. Cogent Education, 9(1), 1–18. https://doi.org/10.1080/2331186X.2022.2122259\r\nKhezrlou, S. (2021). Explicit instruction through task repetition: effects on explicit and implicit knowledge development. Language Awareness, 30(1), 62–83. https://doi.org/10.1080/09658416.2020.1866590\r\nKöpfer, P. (2022). Teachers’ perspectives on dealing with students’ errors. Frontiers in Education, 7(July), 1–17. https://doi.org/10.3389/feduc.2022.868729\r\nKurniawan, M. (2018). The Analysis of Interlingual and Intralingual Interference in Children’s Literature Translation Project. Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature, 18(2), 229. https://doi.org/10.24167/celt.v18i2.1177\r\nKusmaryani, W., & Fitriawati, F. (2023). Intralingual and Interlingual Grammatical Error Analysis on Students’ Writing. Linguistics and ELT Journal, 11(1), 40–48. https://doi.org/10.31764/leltj.v11i1.15775\r\nListyani, L. (2016). Fluency or Accuracy - Two Different ‘Colours’ in Writing Assessment. Language and Language Teaching Journal, 19(2), 71–81. https://doi.org/10.24071/llt.2016.190201\r\nMarlaini, M. (2021). Implementing Self-Reflection Writing in Efl Writing Class: a Classroom Action Research in Madrasah Aliyah. Vision, 17(2), 56–66. https://doi.org/10.30829/vis.v17i2.1152\r\nMertosono, S. R., & Erniwati, E. (2023). Error Analysis: Types and Causes of EFL Learners’ Errors in Writing Analytical Exposition Text. Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing Dan Sastra, 7(1), 64–77. https://doi.org/10.26858/eralingua.v7i1.37875\r\nMing, N. (2021). Pedagogical Implications of Error Analysis on English Writing in the High School. Region - Educational Research and Reviews, 3(2), 15. https://doi.org/10.32629/rerr.v3i2.311\r\nMuhammad, I., & Dahlan, S. (2019). The Global and Local Errors in English-Indonesian Translation. In Jurnal Penelitian Humano (Vol. 10, Issue 1, p. 382). https://doi.org/10.33387/hjp.v10i1.1379\r\nMurdiyana, M. (2019). An Analysis of the Grammatical Errors in Narrative Writing Made by Eleventh-grade Students of One Private Islamic Senior High School Palembang, South Sumatera, Indonesia. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, 24(1), 199–210. https://doi.org/10.19109/td.v24i1.3145\r\nNassaji, H. (2015). Qualitative and descriptive research: Data type versus data analysis. Language Teaching Research, 19(2), 129–132. https://doi.org/10.1177/1362168815572747\r\nNggawu, L. O., & Thao, N. T. P. (2023). The impact of Communicative Language Teaching (CLT) Approach on Students’ Speaking Ability in a Public Indonesian University: Comparison between Introverts and Extrovert Groups. International Journal of Language Education, 7(3), 393–413. https://doi.org/10.26858/ijole.v7i3.50617\r\nNingsih, R. P. (2020). Balancing Fluency and Accuracy Practices: Model of Instruction from a Private English Course. Tefla Journal, 2(2), 2654–5152.\r\nPanahi, P., Birjandi, P., & Azabdaftari, B. (2013). Toward a sociocultural approach to feedback provision in L2 writing classrooms: the alignment of dynamic assessment and teacher error feedback. Language Testing in Asia, 3(13), 1–10. http://www.languagetestingasia.com/content/3/1/13\r\nParameswari, D. A., Manickam, R., Dhas, J. J. A., Kumar, M. V., & Manikandan, A. (2024). Error Analysis in Second Language Writing: An Intervention Research. World Journal of English Language, 14(3), 130–138. https://doi.org/10.5430/wjel.v14n3p130\r\nPardosi, J. D., Veronika Br. Karo, R. E., Anggun S. Sijabat, O., Pasaribu, H., & Pasca Tarigan, N. W. (2019). An Error Analysis of Students in Writing Narrative Text. Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal, 3(1), 159–172. https://doi.org/10.31539/leea.v3i1.983\r\nPutu, I. G., & Pramerta, A. (2024). Error Analysis Of Non-English Students In English Presentation : Its Evidence And Perception. Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP), 14(1), 83–90.\r\nRahayu, A. C. (2011). Using error analysis in teaching writing class. Parafrase, 11(02), 16–23.\r\nRohdearni, Wati Sipayung, B. (2023). AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT. Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris, 5(1), 74–95. https://doi.org/10.36985/jbl.v5i1.737\r\nRustipa, K. (2011). Contrastive Analysis, Error Analysis, Interlanguage and the Implication to Language Teaching. Jurnal Pengembangan Humaniora, 11(1), 16–22.\r\nSain, S. (2016). Contrastive and Error Analyses in Inverted Order to Facilitate English Language Teaching. Resma, 3(2), 13–22.\r\nSalehi, M., & Bahrami, A. (2018). An error analysis of journal papers written by Persian authors. Cogent Arts and Humanities, 5(1), 1–16. https://doi.org/10.1080/23311983.2018.1537948\r\nSari, E. M. P. (2016). Interlingual Errors and Intralingual Errors Found in Narrative Text Written By Efl Students in Lampung. Jurnal Penelitian Humaniora, 17(2), 87. https://doi.org/10.23917/humaniora.v17i2.2501\r\nSuemith, M. E. (2011). The Communicative Language Teaching Approach. Magister Scientiae, 30 October, 1–9.\r\nSulaiman, M. (2020). A Contrastive Analysis between English and Indonesian Negations: A Case of Negative Markers. English Community Journal, 4(1), 33–44. http://jurnal.um-palembang.ac.id/englishcommunity/index\r\nSuwastini, N. K. ., & Yukti, W. G. S. (2017). Errors Analysis in Short Biography Text Written by the 11th Grade Students of a Vocational High School in Singaraja. International Journal of Language and Literature, 1(1), 1. https://doi.org/10.23887/ijll.v1i1.9612\r\nSyafutri, T., Syafryadin, S., & Sofyan, D. (2022). Error Analysis on Noun Phrase in Students’ Undergraduate Theses. English Franca : Academic Journal of English Language and Education, 6(2), 447–460. https://doi.org/10.29240/ef.v6i2.4659\r\nTambunan, A. R. S., Andayani, W., Sari, W. S., & Lubis, F. K. (2022). Investigating EFL students’ linguistic problems using Grammarly as automated writing evaluation feedback. Indonesian Journal of Applied Linguistics, 12(1), 16–27. https://doi.org/10.17509/IJAL.V12I1.46428\r\nWisman, Y. (2020). Teori Belajar Kognitif Dan Implementasi Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang, 11(2), 353–361. https://doi.org/https://doi.org/10.37304/jikt.v11i1.88 Teori\r\nWulandari, D. N., Afdal, T., & Iswanto, J. (2021). Linguistic Errors in Students’ Undergraduate Thesis Background at STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang. Issues in Applied Linguistics and Language Teaching, 3(1), 28–34. https://journal.uib.ac.id/index.php/iallteach/article/view/4988%0Ahttp://files/112/Wulandari et al. - 2021 - Linguistic Errors in Students’ Undergraduate Thesi.pdf\r\nYu, S., & Lee, I. (2016). Understanding the Role of Learners With Low English Language Proficiency in Peer Feedback of Second Language Writing. TESOL Quarterly, 50(2), 483–494. https://doi.org/10.1002/tesq.301\r\nYuliawati, L., & Sri Andayani, E. (2020). Type of Error on Articles in Students’ Writing. Visi Ilmu Sosial Dan Humaniora (VISH), 1(2), 199–208.\r\nYusri, A. Z. dan D. (2020). The Study of Interlingual and Intralingual Errors of Students’ Descritpive Writing at One Private University in Sintang. Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(2), 809–820.','2024-09-20 18:30:14','2024-09-20 18:30:15','2024-09-20 18:30:14',1,0,1,13379,NULL,13380,NULL,NULL,0,0,0),(5280,'en_US',6719,7,7,'en','File Revisi dengan menambahkan Konsep Islam','Afriliana, S. N., & Wahyudi, S. T. (2022). Analisis Pertumbuhan Ekonomi Inklusif: Studi Komparasi Antar Provinsi Di Indonesia. Journal of Development Economic and Social Studies, 1(1), 44–57. http://dx.doi.org/10.21776/jdess.2022.01.1.5\r\nAminata, J., Nusantara, D. I. K., & Susilowati, I. (2022). The Analysis of Inclusive Green Growth In Indonesia. Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan, 23(1), Layouting. https://doi.org/10.18196/jesp.v23i1.13811\r\nAnindyntha, F. A. (2023). Analysis of inclusive growth in ASEAN countries. Optimum: Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan, 13(2), 231–241. https://doi.org/10.12928/optimum.v13i2.8363\r\nArts, K. (2017). Inclusive sustainable development: a human rights perspective. Current Opinion in Environmental Sustainability, 24, 58–62. https://doi.org/10.1016/j.cosust.2017.02.001\r\nAslam, A., & Ghouse, G. (2023). Targeting the new sustainable inclusive green growth: A review. Cleaner and Responsible Consumption, 11(October), 100140. https://doi.org/10.1016/j.clrc.2023.100140\r\nCerra, V., Eichengreen, B., El-Ganainy, A., & Schindler, M. (2022). How to Achieve Inclusive Growth (1st ed.). Oxford University Press. https://doi.org/https://doi.org/10.1093/oso/9780192846938.001.0001\r\nGhandour, M. M. (2024). Inclusive Growth versus Pro-Poor Growth and Measurement Framework: A Comparative Analysis of Four Measurement Strategies Applied to Selected Countries. International Journal of Latest Engineering Science (IJLES), 5(4), 32–49. https://doi.org/10.51386/25816659/ijles-v5i4p104\r\nGoyal, S. (2015). Inclusive growth in India: Dream or reality? 4(1), 30–31. https://www.worldwidejournals.com/paripex/recent_issues_pdf/2015/January/January_2015_1422005678__66.pdf\r\nHazmi, D. M., Karimi, S., & Muharja, F. (2023). Measuring and Determinants of Inclusive Growth: Evidence from Indonesia. Optimum: Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan, 12(2), 135–154. https://doi.org/10.12928/optimum.v12i2.5984\r\nHumaida, N., Aula Sa’adah, M., Huriyah, H., & Hasanatun Nida, N. (2020). Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 18(1), 131–154. https://doi.org/10.18592/khazanah.v18i1.3483\r\nKementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. (2020). Rencana Strategis Kementrian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Tahun 2020-2024. In Biro Perencanaan, Sekretariat Jenderal KLHK (Vol. 12). https://www.menlhk.go.id/cadmin/uploads/1602810476_72c45c6753.pdf\r\nKlasen, S. (2017). Measuring and monitoring inclusive growth in developing and advanced economies: Multiple definitions, open questions and some constructive proposals. Reframing Global Social Policy: Social Investment for Sustainable and Inclusive Growth, 12, 123–144. https://doi.org/10.56687/9781447332503-010\r\nKrysovatyy, A., Zvarych, I., Brodovska, O., Shevchenko, I., & Krasnorutskyy, O. (2023). Development of Inclusive Economy as the Basis of Economic Growth of the Global Economy. TEM Journal, 12(November), 936–947. https://doi.org/10.18421/TEM122\r\nMamman, S. O., Sohag, K., & Abubakar, A. B. (2023). Inclusive growth in Africa: Do fiscal measures matter? Cogent Economics and Finance, 11(2). https://doi.org/10.1080/23322039.2023.2273604\r\nMigap, J. P., Okwanya, I., & Ojeka, G. (2015). Financial Inclusion for Inclusive Growth : The Nigerian Perspective. International Journal of Information Technology and Business Management, 37(1), 1–8. https://www.academia.edu/27980030/FINANCIAL_INCLUSION_FOR_INCLUSIVE_GROWTH_THE_NIGERIAN_PERSPECTIVE\r\nPrasanna, K. (2016). Inclusive Growth - Poverty Reduction Programmes in India. Inclusive Growth - Poverty Reduction Programmes in India, 2(3), 17–21. https://www.academia.edu/21245796/Inclusive_Growth_Poverty_Reduction_Programmes_in_India\r\nRahman Kazi, M. (2015). Status of Women in India in the Context of Inclusive Growth. IOSR Journal Of Humanities And Social Science, 20(1), 125–130. https://doi.org/10.9790/0837-2041125130\r\nRini, D. L., & Tambunan, T. T. H. (2021). Inclusive Economic Growth of Indonesia and Its Determinants-Recent Evidence with Provincial Data. Asian Journal of Interdisciplinary Research, 4(1), 85–100. https://doi.org/10.34256/ajir2118\r\nSaher, L., Tabák, L., Lyeonov, S., & Vasa, L. (2024). Inclusive growth: Literature review. Journal of International Studies, 17(1), 205–232. https://doi.org/10.14254/2071-8330.2024/17-1/12\r\nSeto, A. A., Rohmah, I. Y. A., Irawan, N. C., Utomo, P., Putra, R. B., Tubarad, Y. P., Zulianto, M., Susanto, D., Metis, D., Musthopa, A., Zunaidi, A., & Miranda, M. (2023). Pertumbuhan Ekonomi Inklusif (I. Mushoffa (ed.); 1st ed., Issue May). Pustaka Peradaban. https://www.researchgate.net/publication/373144125\r\nSiregar, R., & Majid, M. S. A. (2023). Paradigma Pembangunan Ekonomi Dalam Perspektif Islam. Jurnal Ekonomi Dan Manajemen Teknologi, 7(1), 71–82. https://doi.org/https://doi.org/10.35870/emt.v7i1.722\r\nSoleh, A., & Suwarni, S. (2023). Inclusiveness of economic growth in Indonesia : the poverty approach. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 9(2), 804–811. https://doi.org/https://doi.org/10.29210/020231783 Contents\r\nStojkoski, V., Koch, P., & Hidalgo, C. A. (2023). Multidimensional economic complexity and inclusive green growth. Communications Earth and Environment, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.1038/s43247-023-00770-0\r\nVeronica, D. I., Fasa, M. I., & Suharto. (2022). Pemanfaatan Sumber Daya Alam Terhadap Pembangunan Berkelanjutan Dalam Persepektif Ekonomi Islam. Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah, 9(2), 200–210. https://doi.org/10.53429/jdes.v9i2.391\r\nWasudewa, A. A. N. G. (2022). Indeks Pembangunan Ekonomi Inklusif Berwawasan Lingkungan di Indonesia. Journal of Regional and Rural Development Planning, 6(3), 262–275. https://doi.org/10.29244/jp2wd.2022.6.3.262-275\r\nWorld Bank. (2012). The Pathway To Sustainable Development. In New Solutions. https://documents1.worldbank.org/curated/en/368361468313515918/pdf/691250PUB0Publ067902B09780821395516.pdf','2024-09-20 22:22:10','2024-10-09 14:06:48','2024-10-09 14:06:48',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5281,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Abdul Goni Jamal, “Nilai-Nilai Pendidikan Ibadah yang Terkandung dalam Surah al-Hajj Ayat 41â€, (Skripsi S1 Fakultas Tarbiyah, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta 2010).\r\nAchmad Sunarto, “Indahnya Sedekahâ€, (Surabaya: Menara Suci, 2015.\r\nAjat Sudrajat dan Ari Wibowo, “Pembentukan Karakter Terpuji di Sekolah Dasar Muhammadiyah Condongcaturâ€, Jurnal Pendidikan Karakter.\r\nBaqir Sharif Al Qarashi, “Seni Mendidik Islami: Kiat-Kiat Menciptakan Generasi Unggul, Jakarta: Pustaka Zahra, 2003.\r\nDjama’an Satori dan Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2014.\r\nFaten Lukman Hakim, Implementasi Isa Kandungan Al-Qur’an Surat Al-Ma’un Pada Pendidikan anak kelas V Di MIN Yogyakarta II, h. 1.\r\nHuriyah Huwaida, “Penuntum Mengerjakan Shalat Dhuhaâ€, (Jakarta: Qultum Media, 2017).\r\nJamal Abdul Hadi, “Menuntut Buah Hati Menuju Surgaâ€, (Surakarta: Era Intermedia, 2005).\r\nMuhammad Roqib, “Ilmu Pendidikan Islam; Pengembangan Pendidikan Integratif di Sekolah, Keluarga dan Masyarakat, (Yogyakarta: LKIS Pelangi Aksara, 2009).\r\nQuraish Shihab dkk, Sejarah dan Ulumul Qur’an (Jakarta: Pustaka Firdaus, 2001).\r\nQuraish Shihab, Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat, (Bandung: Mizan, 2004), h. 255\r\nRizem Aizid, “Tartil Alquran Untuk Kecerdasan dan Kesehatanmuâ€, Jogjakarta: Diva Press, 2016.\r\nSugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta,2014.\r\nWawan Shofwan Shalehuddin, “Risalah Zakat Infak & Sedekahâ€, Bandung: Tafakur, 2011.','2024-09-21 13:13:38','2024-12-28 23:28:38','2024-09-21 13:13:39',3,0,1,13384,NULL,13384,NULL,'19-26',1,0,0),(5282,'en_US',1,15,15,'',NULL,'ffandi M. Arief, “kuttab dan institusi pendidikan islam pra-lahirnya sistem madrasahâ€ Jurnal Taujih: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 13 No. 02 Juli-Desem- ber 2020\r\nAhmad Arifai, Pengembangan Kurikulum Pesant- ren Madrasah dan Sekolahâ€, Raudhah: Jurnal Tarbi- yah Islamiyah, (Desember 2018), Vol. 3. No. 2\r\nAmin, Alfauzan. “Model Pembelajaran Agama Is- lam di Sekolah.â€ (2018).\r\nAmin, Alfauzan. Metode dan Pembelajaran Agama Islam. Vol. 1. IAIN Bengkuu, 2015.\r\nAsari Hasan, Menyingkap Zaman Keemasan Islam Bandung: Mizan, 1984\r\nBaderiah, Buku Ajar Pengembangan Kurikulum (Palopo: Kampus IAIN Palopo, 2018)\r\nIqbal, Moch. “Pendidikan Terbelah: Telaah Posisi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional.â€ At-Ta’lim: Media Informasi Pendidikan Islam 19.2 (2020)\r\nIqbal, Moch. “Telaah Praksis Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Siswa.â€ Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan 3.2 (2019)\r\nIsnawati, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Yang Menggunakan Kuri- kulum Cambridge International (Tesis: UIN Syarif Hi- dayatullah Jakarta), 2021\r\nMasykur, Teori dan Telaah Pengembangan Kuriku- lum, Bandar Lampung: CV. Anugrah Utama Raharja, 2019.\r\nMustofa Kamil, Pendidikan Nonformal Bandung: Alfabeta, April 2011\r\nNata Abudin, Sejarah Pendidikan Islam Pada Periode Klasik dan Pertengahan Jakarta: Rajawali Pers, 2012.\r\nS Nastion, Asas-Asas Kurikulum (Jakarta: PT Bumi Aksara, Cet. XI, 2011).\r\nSilahuddin “kurikulum dalam perspektif Pendidikan islam “Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, (Juli – Desember 2014) Vol, 4, No. 2\r\nUtomo Arif, Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Berbasis Kuttab Studi Kasus Kuttab Al-Fatih Depok, Tesis, Yoygakarta: UIN Sunan Kalijaga, 2018 Yamin Moh, Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan Jogjakarta: Diva Press, 2010.','2024-09-21 19:33:02','2024-12-28 23:28:38','2024-09-21 19:33:03',3,0,1,13388,NULL,13388,NULL,'27-34',1,0,0),(5283,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Amka, Strategi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus, (Sidoarjo: Nizamia Learning Center, 2016.\r\nAdibah Ida Zahara, “Pendekatan Sosiologis Dalam Studi Islamâ€, Jurnal Inspirasi, Vol. 1, No 1, 2017.\r\nArifin Gus, Keutamana Zakat, Infaq Dan Sedeqah, Quanta,2016.\r\nAhmad Rois Dan Chairani Astina, “Implementasi Metode Material Reflektif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Anak Tuna Rungu Di SLB Purwosari Kudus “.Jurnal PPKM III , ISSN 2354-869X, 2018.\r\nAssingkily Muhammad Shaleh, Ilmu Pendidikan Islam (Mengulas Pendekatan Pendidikan Islam Dalam Studi Islam Dan Hakikat Pendidikan Bagi Manusia), (Yogyakarta: K-Media, 2021 Abuddin Nata, Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009.\r\nHaliza Nur, Dkk, “Pemerolehan Bahasa Anak Berkebutuhan Khusus (Tunarungu Dalam Memahani Bahasa)â€.Jurnal Metabasa: Volume 2, Volume 1, Juni 2020.\r\nHuliyah Muhiyatul, Strategi Pengembangan Moral Dan Karakter Anak Usia Dini, DIY:Jejak Pustakaa, 2021.\r\nNata Abuddin, Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009.\r\nPermatasari Putri & Sri Widodo, Perencanaan Dan Evaluasi, Yogyakarta: Deepublish, 2021.\r\nRamadhani Yuia Rizki, DKK, Dasar-dasar perencanaan Pendidikan, Yayasan kita menulis, 2021.\r\nRois Ahmad Dan Chairani Astina, “Implementasi Metode Material Reflektif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Anak Tuna Rungu Di SLB Purwosari Kudus “.Jurnal PPKM III , ISSN 2354-869X, (2018).\r\nSahlan, Asmaun Mewujudkan Budaya Religius Di Sekolah Upaya Mengembangkan PAI Dari Teori Ke Aksi. Malang: UIN Malik Press, 2011.\r\nSanjaya Wina, Kurikulum Dan Pembelajaran Teori Dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Jakarta: Pramedia Group: 2008.\r\nSetiawan Muhammad Andri & Karyono Ibnu Ahmad, Layanan-Layanan Bimbingan Dan Konseling Pendekatan Qur’ani Mempertemukan Urutan Surah Pada Juz 28-Juz 30, DIY: Deepublish Cv Budi Utama, 2022.\r\nSuparno, Budaya Religius Sebagai Sarana Kecerdasan Spiritual, Malang: Literasi Nusantara, 2019.\r\nSutejo, Peningkatan Pemahaman Kosata Dengan Metode Problem Based Learning Pbl Pada Anak Tunarungu Kelas 5 SLB Muhammadiyah Purworejo.\r\nSaihu Made, Manajeman Berbasis Sekolah, Madrasah Dan Pesantren, Tanggerang Selatan: Yapin An-Namiyah, 2020.\r\nSumara Dadan, Kenakalan Remaja Dan Penanganannya, Jurnal Penenlitian &PPM, Vol, 4. No: 2\r\nTambunan Hardi, Manajeman Pendidikan, (Bandung: Media Sains Indonesia, 2021\r\nHuzaemah T Yanggo, Generasi Muda dan Kehancuran Bangsa, Al-MizanVol. 4, No.1\r\nZanki Harit azmi, penanaman religius culture di lingkungan madrasah, jawa barat : adanu abimata, 2021.','2024-09-21 19:51:01','2024-12-28 23:28:38','2024-09-21 19:51:01',3,0,1,13390,NULL,13390,NULL,'35-42',1,0,0),(5284,'en_US',1,15,15,'',NULL,'Abuddin, Nata, Tokoh-tokoh Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,1997.\r\nDepertemen Agama Repoblik Indonesia. AlQur’an dan Terjemahan, Semarang: PT Karya Toha Putra, 2006.\r\nDeparteman Pendidikan dan Kebudayaan. “Kamus Besar Bahasa Indonesiaâ€, Jakarta, Balai Pustaka, 2002.\r\nDjamarah, Syaiful Bahri. “Prestasi Belajar DanKompetensi Guruâ€. Surabaya: Usaha Nasional,2012.\r\nHallen A. “Bimbingan dan Konselingâ€, Jakarta: Ciputat Press, 2002.cet 1.\r\nHasanudin, dkk.“Hubungan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Dengan Kepedulian Sosial Siswa Kelas Xi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1) Darma Desa Cipasung Kecamatan Darma Kabupaten Kuninganâ€ JurnalAl Tarbawi Al Haditsah Vol 1 No 2 Issn 2407-6805.\r\nNjorogo, Philomena Makami and Ann Nduku Nyabuto. 2014. Discipline an a Factor in Academic Performance in kenya. Journalof Enducational and Social Research.(Online). Vol.4 No.1 Tersedia: https://www. mcser.org/journal.ndex.php/jesr/article/view/1847. Diunduh 9 januari 2022.\r\nObservasi awal pada hari Jum’at, tanggal 1 Oktober 2021\r\nSugiyono. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed methods). (Bandung: Alfabeta. 2014)\r\nSugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kuantitatif dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2011)\r\nSugiono, “Statistika Untuk Penelitianâ€, (Bandung: CV. Alfabet, 2006)\r\nSoegengPrijodarmito, DisiplinKiat Menuju Sukses (Jakarta: PT. PratnyaPramito, 2014\r\nSyah, Muhibbin. Psikologi Bekajar, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012)\r\nPERMENDIKNAS Nomor 22 Tahun 2006\r\nPurwanto, Evaluasi Hasil Belajari (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1997).\r\nKartono. Psikologi Umum. Bandung: Alumni 2006.\r\nThe Liang Gie, Cara Belajar yang efisien, (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1997)WawancaradanOvservasi awaltanggal 01.Oktober 2021.','2024-09-22 00:58:45','2024-12-28 23:28:38','2024-09-22 00:58:45',3,0,1,13392,NULL,13392,NULL,'43-52',1,0,0),(5285,'en_US',7262,19,20,'en','Semoga artikel kami layak publish','Azhari, A. (2017). Peran Guru Dalam Mengembangkan Kemampuan Imajinasi Terhadap Keterampilan Bercerita Pada Anak Usia Dini. Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak, 1(2), 93. https://doi.org/10.22373/bunayya.v1i2.1323\r\nDaroyah, M., Jaya, M. T. B., & Surahman, M. (2018). Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Bermain Senam Fantasi. Jurnal Pendidikan Anak PG-PAUD FKIP Universitas Lampung, 2(4), 1–8.\r\nHalla, N. (2020). Analisis Pesan Moral Dalam Cerita Fabel Dan Peranannya Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Jurnal Ekonomi, Sosial \\& Humaniora, 2(05), 78–85. https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/380\r\nHasibuan, R. H., Veryawan, & Tursina, A. (2021). Media Audio Visual : Pengaruhnya Terhadap Perkembangan Moral Anak Usia Dini. Pratama Widya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 117–125.\r\nIndriani, N. P. (2023). Latihan Yoga Asanas Untuk Meningkatkan Fleksibilitas Pada Anak Usia Dini (Yoga Asasanas Practice To Improve Flexibility in Early Children). JARITA: Journal of Children’s Education and Learning Research, 15(1), 15–21. https://doi.org/10.36417/jelr.v1i1.507\r\nKurnia Widya Wati, N. W., Supiyati, S., & Jannah, K. (2018). Pengaruh Senam Yoga terhadap Kesiapan Fisik dan Psikologis dalam Menghadapi Persalinan di BPM Lasmitasari, S.ST. Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan, 14(1), 39. https://doi.org/10.24853/jkk.14.1.39-47\r\nLubis, N. A. (2022). Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar melalui Karya Seni Rupa Menggambar Imajinatif. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 3(2), 15–25. https://doi.org/10.33487/mgr.v3i2.4114\r\nNovita, N., Fatriani, M., & Rohaya, R. (2022). Pengaruh Senam Fantasi Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Prasekolah di PAUD SPNF SKB Negeri KM 5 Kota Palembang. Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT), 2(1), 1–7. https://doi.org/10.56742/nchat.v2i1.31\r\nNurwati, Rahminawati, N., & Imten, D. N. (2017). Pelaksanaan Kegiatan Senam Fantasi Binatang Berdasarkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok A di Paud Galenia Kota Bandung. Prosiding Pendidikan Guru PAUD, 1(1), 68–73.\r\nRomdonis, N., & Nuraeni, L. (2022). Senam Fantasi Sbagai Aktivitas Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B. Cerdas Enegik Responsif Inovatif Adaptif (CERIA), 5(6), 2614–4107.\r\nSardiana, E., Marliani, C., & Fuad, Z. Al. (2020). Analisis Nilai Karakter yang Terkandung pada Buku Fabel Anak. Jurnal Basic Education Studies, 1(1), 18.\r\nSari, M. Z., Supriatna, N., Disman, Gunawan, A., & Handayani, S. (2023). Imajinasi Kreatif Dalam Kemampuan Berpikir Anak Sekolah Dasar, Penting Kah? Jurnal Elementaria Edukasia, 6(4), 1926–1936. https://doi.org/10.31949/jee.v6i4.7749\r\nSuhartiningsih, S., & Yudhawati, D. D. (2021). Efektifitas Senam Yoga Terhadap Perubahan Tingkat Depresi dengan Lansia Penderita Hipertensi. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ), 9(3), 693–702. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/8053\r\nSuryanti, P. E., & Indrayasa, K. B. (2021). Meningkatkan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini Melalui Latihan Yoga Asanas. Jurnal Agama Dan Budaya, 5(1), 31–42. http://stahnmpukuturan.ac.id/jurnal/index.php/Purwadita/article/view/1426\r\nSyafutri, H. D., & Hidayati, F. (2016). Fabel sebagai Alternatif Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sastra Anak. Universitas Sebelas Maret, 1, 123–134. https://pbsi.uad.ac.id/wp-content/uploads/Husni-Dwi-Syafutri-Fatma-Hidayati.pdf\r\nVeryawan, V., Juliati, J., & Aprilia, R. (2020). Kegiatan Menggambar Bebas Menggunakan Crayon dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 129–138.\r\nYusmarni, Y. (2012). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Senam Fantasi Menurut Cerita di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Padang Pariaman. Jurnal  Ilmiah  Pesona PAUD, 1(2), 1–11. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/paud/article/view/1624','2024-09-22 14:33:47','2024-09-22 14:33:47','2024-09-22 14:33:47',1,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5286,'en_US',7270,8,8,'en','','DAFTAR PUSTAKA\r\nAdlini, Miza Nina, Anisya Hanifa Dinda, Sarah Yulinda, Octavia Chotimah, and Sauda Julia Merliyana, ‘Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka’, Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6.1 (2022), \r\nFahimah, Iim, ‘Akomodasi Budaya Lokal (`Urf ) Dalam Pemahaman Fikih Ulama Mujtahidin’, Jurnal Ilmiah Mizani: Wacana Hukum, Ekonomi Dan Keagamaan, 5.1 (2018)\r\nGuntur Arie Wibowo, ‘Pemberontakan Petani Di Kecamatan Kemusu-Boyolali 1985-1993’, Seuneubok Lada, 1.1 (2014)\r\nHaq, Husnul, ‘Kaidah “Al-’Adah Muhakkamahâ€ Dalam Tradisi Pernikahan Masyarakat Jawa’, Ahkam: Jurnal Hukum Islam, 5.2 (2017)\r\nHatu, Rauf, ‘Perubahan Sosial Kultural Masyarakat Pedesaan (Suatu Tinjauan Teoritik-Empirik)’, Jurnal INOVASI, 8.4 (2011)\r\nNikmatur Ridha, ‘Proses Penelitian, Masalah, Variabel Dan Paradigma Penelitian’, Hikmah, 14.1 (2017)\r\nNurdin, Zurifah, Perkawinan (Perspektif Fiqh, Hukum Positif Dan Adat Di Indonesia), ed. by Elmarkazi, I (Bengkulu: Elmarkazi PUblisher, 2020) \r\nPratiwi, Meiyanda Tri, ‘Tradisi Adat Jawa Saat Melaksanakan Pernikahan Dalam Perspektif Hukum Islam’, Al-Maqashidi Journal Hukum Islam Nusantara, 06 (2023), 65\r\nRuslan, Idrus, Yuni Kartika, Fatonah, and Siti Huzaimah, ‘Tradisi Ritual Dalam Pernikahan Islam Jawa (Studi Di Desa Kalidadi Lampung Tengah)’, Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 21.1 (2021),\r\nSalamah Eka Susanti, ‘Konsep Keselamatan Masyarakat Jawa Dalam Upacara Midodareni’, Humanistika : Jurnal Keislaman, 5.1 (2019)\r\nToha Andiko, Ilmu Qawa’d Fiqhiyyah, Panduan Praktis Dalam Merespon Problematika Hukum Islam Kontemporer, ed. by Zubaedi, Penerbit Teras (Yogyakarta, 2011)','2024-09-22 23:20:24','2024-10-02 14:15:41','2024-10-02 14:15:41',1,0,1,13394,13708,13395,13414,NULL,0,0,0),(5287,'en_US',7256,6,6,'en','','','2024-09-23 00:35:32','2025-04-10 19:13:43','2024-09-23 00:35:32',1,0,1,13396,NULL,13397,NULL,NULL,0,0,0),(5288,'en_US',7276,21,22,'en','','Pogge, T., & Sengupta, M. (2015). The Sustainable Development Goals: a plan for building a better world? Journal of Global ethics, 11(1), 56-64.\r\nElavarasan, R. M., Pugazhendhi, R., Jamal, T., Dyduch, J., Arif, M. T., Kumar, N. M., ... & Nadarajah, M. (2021). Envisioning the UN Sustainable Development Goals (SDGs) through the lens of energy sustainability (SDG 7) in the post-COVID-19 world. Applied Energy, 292, 116665.\r\nVasconcelos, C., Silva, J., Calheiros, C. S., Mikusiński, G., Iwińska, K., Skaltsa, I. G., & Krakowska, K. (2022). Teaching sustainable development goals to university students: A cross-country case-based study. Sustainability, 14(3), 1593.\r\nRousseau, J. J. (2016). Social Justice and Equity. People, Planet, and Progress Beyond 2015, 2, 251-263.\r\nAbera, H. G. (2023). The role of education in achieving the Sustainable Development Goals (SDGs): A global evidencebased research article. International Journal of Social Science and Education Research Studies, 3(01), 67-81.\r\nJones, S. M., McGarrah, M. W., & Kahn, J. (2019). Social and emotional learning: A principled science of human development in context. Educational Psychologist, 54(3), 129-143.\r\nFriedman, S. D., & Westring, A. (2015). Empowering individuals to integrate work and life: Insights for management development. Journal of Management Development, 34(3), 299-315.\r\nRubagiza, J., Umutoni, J., & Kaleeba, A. (2016). Teachers as agents of change: Promoting peacebuilding and social cohesion in schools in Rwanda. Education as Change, 20(3), 202-224.\r\nAderibigbe, S. A., Idriz, M., Alzouebi, K., AlOthman, H., Hamdi, W. B., & Companioni, A. A. (2023). Fostering tolerance and respect for diversity through the fundamentals of Islamic education. Religions, 14(2), 212.\r\nHosseini, S. H. (2023). The well-living paradigm: reimagining quality of life in our turbulent world. Discover Global Society, 1(1), 19.\r\nSulthani, D. A., & Thoifah, I. (2022). Urgency of Stakeholders in Improving the Quality of Education. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 5(2), 443-451.\r\nKester, K. O., & Owojuyigbe, O. B. (2015). An Exploration of The Prediction of Resource Availability, Allocation And Utilisation On Organisational Performance In The Nigerian Adult And Non-Formal Education Sector. African Journal of Educational Management, 16(2), 45-62.\r\nAnnan, J. K. (2020). Preparing globally competent teachers: A paradigm shift for teacher education in Ghana. Education Research International, 2020(1), 8841653.\r\nBoon, N. S. (2020). Developing curriculum design for the 21st century–Balancing the need of character building and meeting other emerging needs of the future. Asia Pacific Journal on Curriculum Studies, 3(2), 1-10.\r\nBailey, L., Nomanbhoy, A., & Tubpun, T. (2015). Inclusive education: Teacher perspectives from Malaysia. International Journal of Inclusive Education, 19(5), 547-559.\r\nFishman, B., Dede, C., & Means, B. (2016). Teaching and technology: New tools for new times. Handbook of research on teaching, 5, 1269-1334.\r\nAvalos, B. (2011). Teacher professional development in teaching and teacher education over ten years. Teaching and teacher education, 27(1), 10-20.\r\nMaknun, J. (2022). The technological pedagogical content knowledge (TPACK) competence of vocational high school teacher. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 28(1), 63-75.\r\nStuckey, M., Hofstein, A., Mamlok-Naaman, R., & Eilks, I. (2013). The meaning of ‘relevance’in science education and its implications for the science curriculum. Studies in Science Education, 49(1), 1-34.\r\nSaavedra, A. R., & Opfer, V. D. (2012). Teaching and learning 21st century skills: Lessons from the learning sciences. A Global Cities Education Network Report. New York, Asia Society, 10, 2012.\r\nKember, D., Leung, D. Y., & McNaught, C. (2008). A workshop activity to demonstrate that approaches to learning are influenced by the teaching and learning environment. Active Learning in Higher Education, 9(1), 43-56.\r\nSmith, H. D., Light, G., Pinto, L., & Swarat, S. (2005). The gateway science workshop program: Enhancing student performance and retention in the sciences through peer-facilitated discussion. Journal of Science Education and Technology, 14, 337-352.\r\nYeung, A., Pyke, S. M., Sharma, M. D., Barrie, S. C., Buntine, M. A., Da Silva, K. B., ... & Lim, K. F. (2011). The advancing science by enhancing learning in the laboratory (ASELL) project: The first Australian multidisciplinary workshop. International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education, 19(2).\r\nVavoula, G. N., & Sharples, M. (2007). Future technology workshop: A collaborative method for the design of new learning technologies and activities. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 2, 393-419.\r\nKirch, S. A., Bargerhuff, M. E., Turner, H., & Wheatly, M. (2005). Inclusive science education: Classroom teacher and science educator experiences in CLASS workshops. School Science and Mathematics, 105(4), 175-196.\r\nSalvadó, Z., Garcia-Yeste, C., Gairal-Casado, R., & Novo, M. (2021). Scientific workshop program to improve science identity, science capital and educational aspirations of children at risk of social exclusion. Children and Youth Services Review, 129, 106189.\r\nUdovic, D., Morris, D., Dickman, A., Postlethwait, J., & Wetherwax, P. (2002). Workshop biology: demonstrating the effectiveness of active learning in an introductory biology course. Bioscience, 52(3), 272-281.\r\nCavlazoglu, B., & Stuessy, C. (2018). Examining science teachers’ argumentation in a teacher workshop on earthquake engineering. Journal of Science Education and Technology, 27, 348-361.\r\nMayer, B., Blume, A., Black, C., & Stevens, S. (2019). Improving student learning outcomes through community-based research: The poverty workshop. Teaching Sociology, 47(2), 135-147.\r\nStephenson, N. S., Miller, I. R., & Sadler-McKnight, N. P. (2019). Impact of peer-led team learning and the science writing and workshop template on the critical thinking skills of first-year chemistry students. Journal of Chemical Education, 96(5), 841-849.\r\nHaghani, F., & Khadivzadeh, T. (2009). The Effect of a Learning and Study Skills Workshop on Talented Students\' Learning and Study Strategies in Isfahan University of Medical Sciences. Iranian journal of medical education, 9(1).\r\nKim, S., Raza, M., & Seidman, E. (2019). Improving 21st-century teaching skills: The key to effective 21st-century learners. Research in Comparative and International Education, 14(1), 99-117.\r\nDay, C., Gu, Q., & Sammons, P. (2016). The impact of leadership on student outcomes: How successful school leaders use transformational and instructional strategies to make a difference. Educational administration quarterly, 52(2), 221-258.\r\nEpstein, J. L. (2013). Ready or not? Preparing future educators for school, family, and community partnerships. Teaching Education, 24(2), 115-118.\r\nAydin, A., & Aytekin, C. (2018). Teaching Materials Development and Meeting the Needs of the Subject: A Sample Application. International Education Studies, 11(8), 27-38.\r\nOda, T., Matsuo, K., Barolli, L., Yamada, M., & Liu, Y. (2017). Design and implementation of an IoT-based e-learning testbed. International Journal of Web and Grid Services, 13(2), 228-241. \r\nLi, Z., Wang, P., Haigh, A., Soutis, C., & Gibson, A. (2021). Review of microwave techniques used in the manufacture and fault detection of aircraft composites. The Aeronautical Journal, 125(1283), 151-179.\r\nCristani, M., Del Bue, A., Murino, V., Setti, F., & Vinciarelli, A. (2020). The visual social distancing problem. Ieee Access, 8, 126876-126886.\r\nSusilawati, A., Kustiawan, I., Rochintaniawati, D., Hasanah, L., & Lim, Y. (2024). Light Intensity Distribution in the Room Using Light Dependent Resistor: Through the Engineering Design Process. Indonesian Journal of Science and Technology, 9(3), 679-708.\r\nWilshin, S., Amos, S., & Bomphrey, R. J. (2023). Seeing with sound; surface detection and avoidance by sensing self-generated noise. International Journal of Micro Air Vehicles, 15, 17568293221148377.\r\nZou, W., Sastry, M., Gooding, J. J., Ramanathan, R., & Bansal, V. (2020). Recent advances and a roadmap to wearable UV sensor technologies. Advanced Materials Technologies, 5(4), 1901036.\r\nGräfe, M., Power, G., & Klauber, C. (2011). Bauxite residue issues: III. Alkalinity and associated chemistry. Hydrometallurgy, 108(1-2), 60-79.\r\nPlacidi, P., Morbidelli, R., Fortunati, D., Papini, N., Gobbi, F., & Scorzoni, A. (2021). Monitoring soil and ambient parameters in the iot precision agriculture scenario: An original modeling approach dedicated to low-cost soil water content sensors. Sensors, 21(15), 5110.\r\nSusilawati, A., Kustiawan, I., Rochintaniawati, D., and Hasanah, L. (2023). Things For Science Teachers: A Bibliometric Analysis. Journal of Engineering Science and Technology, 18(6), 41-50.\r\nSusilawati, A., Rochintaniawati, D., Permanasari, A., and Kustiawan, I. (2022). Research Trends about internet of things in Science Education: A Bibliometric Analysis. Journal of Engineering Science and Technology, Special Issue (June 2022), 17-24.\r\nOcak, M. A. (2018). Where does Arduino’s power come from?: An extended literature review. Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 3(1), 21-34.\r\nNobre, G. C., & Tavares, E. (2017). Scientific literature analysis on big data and internet of things applications on circular economy: a bibliometric study. Scientometrics, 111, 463-492.\r\nAl-Ghaili, A. M., Kasim, H., Hassan, Z., Al-Hada, N. M., Othman, M., Kasmani, R. M., & Shayea, I. (2023). A Review: Image Processing Techniques’ Roles towards Energy-Efficient and Secure IoT. Applied Sciences, 13(4), 2098.\r\nAlam, T. (2021). Cloud-based IoT applications and their roles in smart cities. Smart Cities, 4(3), 1196-1219.\r\nHenriksen, D., Richardson, C., & Mehta, R. (2017). Design thinking: A creative approach to educational problems of practice. Thinking skills and Creativity, 26, 140-153.\r\nShi, Q., Yang, Y., Sun, Z., & Lee, C. (2022). Progress of advanced devices and internet of things systems as enabling technologies for smart homes and health care. ACS Materials Au, 2(4), 394-435.','2024-09-23 08:55:18','2024-09-26 08:43:41','2024-09-26 08:43:41',0,0,1,NULL,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5289,'en_US',7200,15,15,'en','','Agustiana, Dendi Muhammad, Mohamad Malik, and Sri Rumiati. “Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Kurikulum Merdeka.â€ Jurnal Citizenship Virtues 3, no. 2 (2023): 522–33. https://doi.org/10.37640/jcv.v3i2.1869.\r\nAprilia Wahyu. “Organisasi Dan Pengembangan Kurikulum.â€ Islamika : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan 2, no. 2 (2020): 208–26. https://core.ac.uk/download/pdf/327208695.pdf.\r\nBaderiah. Buku Ajar Pengembangan Kurikulum. Lembaga Penerbit Kampus IAIN Palopo, 2018.\r\nDiana Sari, Alfauzan Amin, Desy Eka Citra Dewi. “Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.â€ Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices 7, no. 1 (2023): 1133–43. https://doi.org/10.23917/iseedu.v7i1.22539.\r\nFauzan. Kurikulum & Pembelajaran. Tangerang Selatan: GP Press, 2017.\r\nHamdan. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) Teori Dan Praktek. Aswaja Pressindo, 2019.\r\nNasution, Abdul Fattah. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV.Harfa Creative, 2023.\r\nRizal, Setria Utama, and Nurul Hikmah. Pengembangan Kurikulum Mi / Sd. Edited by Rodhatul & M Syabrina. Bekasi: Grandia Publisher, 2021.\r\nSetiyadi, Bradley, Nurul Faizah, and Dinda Florentina Rania BrTarigan. “Model Pengembangan Dan Organisasi Kurikulum.â€ Riau Education Journal (REJ) 1, no. 2 (2021): 39–46.\r\nTarihoran, Nafan. Pengembangan Kurikulum. Loquen Press. Banten: Loquen Press, 2017. http://repository.uinbanten.ac.id/2000/.\r\nThohri, Muhammad. Pengembangan Kurikulum. Lombok: CV. Al-Haramain, 2022.','2024-09-23 13:20:40','2025-01-10 10:28:41','2024-12-18 14:40:57',3,0,1,13398,NULL,13399,NULL,'167-171',0,0,0),(5290,'en_US',7284,20,21,'en','','Bayasut, F. H. (2019). The Effect of Index Card Match Method to The Math Critically Thinking Skill Oriented to Higher Order Thinking Skills (HOTS). Indonesian Journal of Mathematics Education, 2(2), 81. https://doi.org/10.31002/ijome.v2i2.1746\r\nFairus, F., Fauzi, A., & Sitompul, P. (2023). Analisis kemampuan disposisi matematis pada pembelajaran matematika siswa SMKN 2 Langsa. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(3), 2382-2390.\r\nFebriyani, A., Hakim, A. R., & Nadun, N. (2022). Peran Disposisi Matematis terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 87-100.\r\nHadi, S., & Novaliyosi, N. (2019, November). TIMSS Indonesia (Trends in international mathematics and science study). In Prosiding Seminar Nasional & Call For Papers.\r\nHakim, A. R. (2019). Menumbuhkembangkan kemampuan disposisi matematis siswa dalam pembelajaran matematika. Diskusi Panel Nasional Pendidikan Matematika, 5(1).\r\nHalawati, F. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Media Terhadap Kesulitan Belajar Siswa. Jurnal Edukasi Matematika dan Sains, 6(1), 23. https://doi.org/10.25273/jems.v6i1.5318\r\nHalawati, F. (2023). Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Matematis. Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 15–29. https://doi.org/10.53090/jlinear.v7i1.378 \r\nHalawati, F., & Hidayati, R. (2023). Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Ditinjau Dari Kesulitan Siswa Menyelesaikan Soal Matematika Pada Generasi Alpha Di Min 7 Kuningan. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(4), 1861-1871. \r\nHendriana,  H.,  Rohaeti,  E.  E.,  & Sumarmo,  U.  (2017). Hard  skills  dan  soft  skills  matematik siswa. Bandung, Indonesia: Refika Aditama.\r\nHidayati, R., & Halawati, F. (2024). Efektivitas PBL Terintegrasi STEM Ditinjau Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kepercayaan Diri Siswa. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan, 10(1), 201-212. \r\nIlmiyah, Z., Nursit, I., & El Walida, S. (2022). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Pakis Malang. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1731-1740.\r\nIstiqomah, Q., & Nurulhaq, C. (2021). Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Discovery Learning dan Ekspositori.Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika,1(1), 135-144\r\nIzzah,  A.,  Maghfiroh  Az  Zahra,  S.,  & Ibrahim,   I.   (2022).   Hubungan Antara Kemandirian Belajar dengan Disposisi Matematis Peserta  Didik  Kelas  X  Sekolah Menengah    Atas    (    SMA    ). Polynom: Journal in Mathematics Education, 2(1), 1–7.\r\nLestari, S. (2021). Pengaruh Disposisi Matematis dan Self Concept terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik pada Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Islam Wajak.\r\nMoleong, L. J. (2016). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi).\r\nNur, A. M. ., & Halawati, F. (2022). Analysis of Mathematics Literature Ability in Review of The Personality of Students. International Journal of Advanced Mathematics Education, 3(1). Retrieved from http://amcs-press.com/index.php/ijame/article/view/1159\r\nPermatasari, K. G. (2021). Problematika pembelajaran matematika di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah. Jurnal Pedagogy, 14(2), 68-84.\r\nRamadhani, M., Sukamto, S., & Damayani, A. T. (2020). Analisis Kemampuan Disposisi Matematis pada Pembelajaran Matematika Siswa SDN 01 Kebonsari Kabupaten Temanggung Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an, 37-â.\r\nSholihah, S. Z., & Afriansyah, E. A. (2017). Analisis kesulitan siswa dalam proses pemecahan masalah geometri berdasarkan tahapan berpikir Van Hiele. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 287-298.\r\nBuyung, B., Wahyuni, R., & Mariyam, M. (2022). Faktor Penyebab Rendahnya Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di SD 14 Semperiuk A. Journal of Educational Review and Research, 5(1), 46–51. https://doi.org/10.26737/jerr.v5i1.3538\r\nGofur, A. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB) Fakultas Ekonomi UNIAT, 4(1), 37–44.\r\nHidayat, W. (2017). Adversity Quotient dan Penalaran Kreatif Matematis Siswa dalam Pembelajaran Argument Driven Inquiry pada Materi Turununan Fungsi. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 15–28. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol2no1.2017pp15-28\r\nLutvaidah, U. (2016). Pengaruh Metode dan Pendekatan Pembelajaran terhadap Penguasaan Konsep Matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 5(3). https://doi.org/10.30998/formatif.v5i3.653\r\nNurmala, L. M., Zakiah, N. E., & Ruswana, A. M. (2023). Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah ditinjau dari Resiliensi Matematis. J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan), 4(1), 174–182. https://doi.org/10.25157/j-kip.v4i1.8828\r\nSugandi, A. I. (2017). Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Resiliansi Matematis Siswa SMP Melalui Pendekatan Generatif. Jurnal Perspektif Generatif, 11(2), 70–77.\r\nWahidah, E. Y. (2018). Resiliensi Perspektif Al Quran. Jurnal Islam Nusantara, 2(1), 105–120. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v2i1.73','2024-09-23 14:55:03','2024-09-23 15:29:29','2024-09-23 14:55:03',1,0,1,13400,NULL,13402,NULL,NULL,0,0,0),(5291,'en_US',7289,20,21,'en','','Hikmah, S. N., & Saputra, V. H. “Studi Pendahuluan Hubungan Korelasi Motivasi Belajar dan Pemahaman Matematis Siswa terhadap Hasil Belajar Matematikaâ€ 3, no. 1 (t.t.).\r\nDedy, E., & Sumiaty, E. (2017). Jurnal Review Pembelajaran Matematika Desain Didaktis Bahan Ajar Matematika SMP Berbasis Learning Obstacle dan Learning Trajectory. In JRPM (Vol. 2, Issue 1). http://jrpm.uinsby.ac.id\r\nDewi, H. G., & Suwignyo, H. “Bahan Ajar Menulis Teks Fabel Bermuatan Nilai Kehidupanâ€, t.t.\r\nFauzan Alan, U., & Afriansyah, E. A. (2017). Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition Dan Problem Based Learning (Studi Penelitian di SMP Negeri 1 CisurupanKelas VII).\r\nFauzia, T. A., Juandi, D., & Purniati, T. (2020). Desain Didaktis Konsep Barisan Dan Deret Aritmetika Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas.\r\nFebrinita, F. (2022). Efektivitas Penggunaan Modul Terhadap Hasil Belajar Matematika Komputasi Pada Mahasiswa Teknik Informatika. In Jurnal Pendidikan Matematika (Vol. 5, Issue 1).\r\nHaqq, A. A., Nasihah, D., Muchyidin, A. (2018). Desain Didaktis Materi Lingkaran Pada Madrasah Tsanawiyah (Vol. 7, Issue 1).\r\nHidayat, & Khayroiyah, S. (2018). Pengembangan Desain Didaktis Pada Pembelajaran Geometri. Jurnal MathEducation Nusantara, 1(1), 15–19.\r\nIrmayanti, P. A., Mukmin, S., & Ansori, A. “Pengaruh Metode Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Terhadap Kemampuan Memahami Teks Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri Megang Sakti.â€ Sriwijaya University, 2018.\r\nMalau, S., Lar, S., & Ati, Y. (2022). Analisis Hambatan Belajar Operasi Bilangan Bulat. Jurnal Pendidikan, 22(2), 116–129. https://doi.org/10.52850/jpn.v22i2.3994\r\nMalihatuddarojah, D., Charitas, R., & Prahmana, I. (2019). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Permasalahan Operasi Bentuk Aljabar. Jurnal Pendidikan Matematika, 13(1), 1–8.\r\nMulyana, E., Turmudi, & Juandi, D. “Model Pengembangan Desain Didaktis Subject Specific Pedagogy Bidang Matematika Melalui Program Pendidikan Profesi Guru.â€ Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 19, No. 2 (1 Oktober 2014): 141. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v19i2.454.\r\nNur’aeni, L., & Muharram, M. (2016). Desain Didaktis Kemampuan Pemahaman Matematismateri Balok Dan Kubus Siswa Kelas IV SD. Sekolah Dasar, 139–146.\r\nOktaviana, D., & Prihatin, I. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Buku Fabel Berkarakter Untuk Siswa SMP. Jurnal SAP, 3(3).\r\nPramuditya, S. A., Noto, M. S., & Handayani, V. D. (2021). Desain Didaktis Konteks Fabel Berbasis Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aljabar. Jurnal Elemen, 7(1), 70–85. https://doi.org/10.29408/jel.v7i1.2730\r\nPutra, R. W. Y., Nurwani, N., Putra, F. G., & Putra, N. W. (2017). Pengembangan Desain Didaktis Bahan Ajar Materi Pemfaktoran Bentuk Aljabar pada Pembelajaran Matematika SMP. NUMERICAL: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 97–102. https://doi.org/10.25217/numerical.v1i2.133\r\nPutri, D., Manfaat, B., & Haqq, A. (2020). Desain didaktis pembelajaran matematika untuk mengatasi hambatan belajar pada materi matriks. 6(1), 5668. https://doi.org/10.15575/ja.v6i1.5694\r\nRisma, N. A. “Kecemasan Matematika dan Pemahaman Matematis.â€ Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 6, no. 1 (30 April 2016). https://doi.org/10.30998/formatif.v6i1.748.\r\nSiti Aisah, L., & Yulianti, K. (2016). M A T H L I N E Desain Didaktis Konsep Luas Permukaan Dan Volume Prisma Dalam Pembelajaran Matematika Smp. 1(1), 14–22.\r\nSulistiawati, S., Suryadi, D., & Fatimah, S. (2015). Desain Didaktis Penalaran Matematis untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Luas dan Volume Limas. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 6(2), 135. https://doi.org/10.15294/kreano.v6i2.4833\r\nWahyu, R., Putra, Y., & Setiawati, N. (2018). Pengembangan Desain Didaktis Bahan Ajar Persamaan Garis Lurus.','2024-09-23 15:53:14','2024-09-24 11:40:56','2024-09-23 15:53:14',1,0,1,13405,NULL,13406,13421,NULL,0,0,0),(5292,'en_US',7293,8,8,'en','','Ahnan, M. dan Ummu Khoironi. Poligami di mata Islam (Putra Pelajar : Surabaya, 2017) \r\nAhmad, Basyir, Azaz-Azaz Hukum Muamalat (Yogyakarta: UII Press, 2014)\r\nAl-Qur’an, Lajnah Pentashihan Mushaf, Al-Qur’an Dan Tafsirnya Jilid 8 (Jakarta: Kementerian Agama, 2011)\r\nAl-Zuhaili, Wahbah, Al-Fiqhu Al-Islami Wa Adillatuhu (Damaskus: Darl al-Fikr, 2004)\r\nAli, Faried, Studi Kebijakan Pemerintah (Jakarta: Refika Aditama, 2012)\r\nAminudin, Slamet Abidin dan, Fikih Munakahat (Bandung: Pustaka Setia, 2017)\r\nArifin, Bey, Terjemah Sunan Abu Dawud (Semarang: Asy-Syifa, 2015)\r\nAsy-Syaukani, Nailul Athar: Himpunan Hadis-Hadis Hukum, 4 Terj.Muh (Surabaya: Bina Ilmu, 1984)\r\nAzhari, Fathurrahman, Qawaid Fiqhiyyah Muamalah (Banjarmasin: LPKU, 2015)\r\nCandra, Erwin, ‘Lubuk Pinang Dalam Angka 2023’, 1102001, 2023\r\nDahlan, Abd. Rahman, Ushul Fiqh (Jakarta: Amzah, 2019)\r\nElfiani, Fitri, ‘Analisis Eksistensi Surat Edaran Terhadap Peraturan Perundang- Undangan Dalam Penyelenggaraan Pemerintahan’, Juridic She Alany Se, 2018.2 (201AD), 3\r\nFriedman, Lawrence M, Sistem Hukum : Perspektif Ilmu Sosial Terjemahan Khozim, M, 6th edn (Bandung: Nusamedia, 2018)\r\nGhazaly, Abdul Rahman, Fiqh Munakahat (Jakarta: Kencana, 2018)\r\nHanum, Cholida, ‘Analisi Yuridis Kedudukan Surat Edaran Dalam Sistem Hukum Indonesia’, Hukum Dan Masyarakat Madani, 10.2 (2020), 138–53\r\nHasyimi, Sayyid Ahmad Al-, Syarah Mukhtaarul Ahaadits (Bandung: Sinar Baru, 1993)\r\nIndar, ‘Idaah Dalam Keadilan Gender’, Yinyang, Vol.5 No.1 (2010), 134\r\nJamhuri, and Izzudin Juliara, ‘Penggabungan Iddah Wanita Hamil Dan Kematian Suami (Analisis Terhadap Pendapat Mazhab Syafi’i)’, Samarah, 1.1 (2017), 226–47\r\nKelana, Mulya, Iddah (Jakarta: Binangkit, 2019)\r\nKelana, Uce M., Kepastian Hukum (Jakarta: Binangkit K9, 2019)\r\nKementerian Agama RI, 1-3 . Al-Qur′an Dan Tafsirnya Jilid I (Juz 1-3), Departemen Agama RI, 2011\r\nKhairul Umami, Aidil Aulya, ‘Konstruksi Iddah Suami (Studi Surat Edaran Dirjen Bimas Islam Nomor P- 005/DJ.III/HK.007/10/2021)’, Ijtihad, 38 (2022), 45\r\nkhoirul umami, aidil aulya, ‘Konstruksi Idah Suami ( Studi Surat Edaran Dirjen Bimas Islam’, Ijtihad, 38.2 (2022)\r\nKumumawardhani, Adhi, Metode Penelitian Kualitatif (Semarang: LPS Pressindo, 2019)\r\nMagfuroh, Wahibatul, ‘Iddah Dan Ihdad Bagi Wanita Karir Menurut Pandangan Hukum Islam’, Jurnal IUS, 9.1 (2021), 1–13\r\nMaknun, Nurluluil, ‘Konsiderasi Maslahah Dalam Aturan Pernikahan Suami Selama Berlangsungnya Masa Iddah Istri (Studi Di KUA Kecamatan Watumalang Terhadap Implementasi Surat Edaran Dirjen Bimas Islam NO.P.005/DJ.III/HK.00.7/10/21 )’, UN SiQ, 2022\r\nMardani, Hukum Keluarga Islam Di Indonesia (Jakarta: Kencana, 2017)\r\nMc. Wija, Perkawinan Menurut Adat Di Indonesia (Jakarta: Binangkit, 2018)\r\nMeleong, Lexy J, Metode Penelitian Kualitatif (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013)\r\nMeliannadya, Nattasya, ‘Tinjauan Yuridis-Normatif Terhadap Surat Edaran Nomor P-005/Dj.Iii/Hk.00.7/10/2021 Tentang Pernikahan Dalam Masa ‘Iddah Istriâ€ (Studi Pada Tiga Kua Di Kabupaten Banyumas)’ (UIN Sunan Kalijaga, 2022)\r\nMolleong, Lexy J., Metode Penelitian Kualitatif (Bandung: Rake SaraSin, 2016)\r\nMughniyah, Muhammad Jawwad, Fiqh Lima Madzhab (Jakarta: Lentera Hati)\r\nMuhadjir, Noeng, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: Rake SaraSin, 2000)\r\nMukomuko, Kantor Kementerian Agama Kabupaten, Profil KUA Kabupaten Mukomuko, 2020\r\nMukri, Ahmad, Urgensi Maslahat Mursalah Dalam Dialektika Pemikiran Hukum Islam Title (Jakarta: Pena Ilahi, 2017)\r\nMustafa, ‘Al-Hajat Al- Asliyyah Dan Harta Terbatas Hutang Sebagai Syarat Wajib Zakat Mal Oleh. Mustafa Fakultas Syariah Dan Hukum Islam, IAIN Bone, Indonesia’, Al-Kharaj: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, I.2 (2021), 147\r\nNajib, Muhammad, ‘Masa Iddah Perspektif Mubadalah’, Jurnal Dinamika, Vol. 1/1 J (2023), 92–93\r\nPurnamawati, Evi, and Hijawati Hijawati, ‘Freies Ermessen Dalam Pemerintahan Indonesia’, Solusi, 20.1 (2022), 98–109\r\nSabq, Sayyid, Fiqh Sunnah (Jakarta: Rajawali, 2017)\r\nSahrani, Tihami dan Sohari, Fikih Munakahat: Kajian Fikih Nikah Lengkap (JAkarta: Rajawali Pers, 2018)\r\nSatori, Djam’an, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: Alfabeta, 2017)\r\nShihab, M. Quraish, Tafsr Al-Misbah, 11th edn (Ciputat: Lentera Hati, 2002)\r\nSugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D (Bandung: Alfabeta, 2019)\r\nSuratno, Sadhu Bagas, ‘Pembentukan Peraturan Kebijakan Berdasarkan Asas-Asas Umum Pemerintahan Yang Baik’, E-Journal Lentera Hukum, 4.3 (2017), 164\r\nSyaebani, Beni Ahmad, Perkawinan Dalam Hukum Islam Dan Undang-Undang. (Bandung: Pustaka Setia, 2018)\r\nSyakir, Syaikh Aḥmad, Amdat Al-Tafsīr ‘an Al-HÄfiż Ibn Katsīr, ed. by Terjemahan. and Agus Ma’mun (Jakarta: Darus Sunnah, 2017)\r\n———, Amdat Al-Tafsīr ‘an Al-HÄfiż Ibn Katsīr, ed. by Terjemahan. and Agus Ma’mun, 1st edn (Jakarta: Darus Sunnah)\r\nSyarifuddin, Amir, Hukum Perkawinan Islam Di Indonesia Antara Fiqh Munakahat Dan Undang Undang Perkawinan (Jakarta: Kencana, 2018)\r\nTarigan, Amiur Nuruddin dan Azhari Kamal, Hukum Perdata Islam Di Indonesia : Studi Kritis Perkembangan Hukum Islam Dari Fikih UU No. 1/1974 Sampai KH (Jakarta: Kencana, 2018)\r\nUmar, Mukhsin Nyak, Al-Mashlahah Al-Mursalah (Jakarta: Bumi Aksara, 2017)\r\nWaluyo, Bambang, Penelitian Hukum Dalam Praktek (JAkarta: Sinar Grafika, 2018)\r\nYusuf Qardhawi, Fikih Wanita (Bandung: Jabal, 2019)\r\n ','2024-09-23 18:14:19','2025-04-21 03:35:39','2025-04-15 18:36:52',3,0,1,13407,19492,13408,13516,'177-189',0,0,0),(5293,'en_US',7283,20,21,'en','','Anggreini, D., & Priyojadmiko, E. (2022). Peran guru dalam menghadapi tantangan implementasi merdeka belajar untuk meningkatkan pembelajaran matematika pada era omricon dan era society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2022, 75–87. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/sn-pgsd/article/view/12380\r\nArikunto, S. (2020). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.\r\nCharitas, R., Prahmana, I., & Ambrosio, U. D. (2020). Learning geometry and values from patterns: ethnomathematics on the batik patterns of Yogyakarta, Indonesia. 11(3), 439–456.\r\nFajriyah, E. (2018). The role of ethnomathematics related to mathematical concepts in supporting literacy. In Prisma, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 1, 114–119.\r\nHarisman, Y., Dwina, F., & Tasman, F. (2022). Lecturer professionalism: Local problems with the help of teaching aids to make students understand Prim’s, Cruscal’s, and Djiksra’s algorithms. Journal on Mathematics Education, 13(3), 479–49.\r\nKohar, A. W., Zulkardi, Z., & Darmawijoyo, D. (2014). Developing Pisa-Like Mathematics Tasks To Promote Students? Mathematical Literacy. Proceeding 2nd SEA-DR Intenational Conference, 14–26.\r\nOECD. (2013). PISA 2012 assessment and analytical framework: mathematics, reading, science, problem solving and financial literacy. Paris: OECD Publishing.\r\nPalhares, P., & Shirley, L. (2015). The Role of Ethnomathematics in Mathematics Education. Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education, 575–578. https://doi.org/10.1007/978-3-319- 12688-3_61\r\nPermendikbud. (2022). Asesmen kompetensi minimum. https://pusmendik.kemdikbud.go.id/an/page/asesmen_kompetensi_minimum\r\nPusmendik-Kemendikbud. (2022). Asesmen kompetensi minimum. Kemendikbud.\r\nPuspendik-Kemendikbud. (2019). Pendidikan di Indonesia belajar dari hasil PISA 2018 [Education in Indonesia learns from the results of the 2018 PISA]. https://www.kemdikbud.go.id/\r\nRosa, M., & Orey, D. C. (2011). Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 4(2), 32–54. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/32\r\nSalvifah, M. A. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Kearifan Lokal Sumatera Utara Menggunakan Strategi React Pada Siswa SMP. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU], 1(4).\r\nSari, D. A., Rahayu, C., & Widyaningrum, I. (2018). Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Materi Kubus Dengan Konteks Tahu di Kelas VIII. Journal of Dedicators Community, 2(2), 108–115.\r\nSimanjuntak, S. D., & Imelda, I. (2018). Respon Siswa terhadap Pembelajaran Matematika Realistik dengan Konteks Budaya Batak Toba. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 4(1), 81–88.\r\nSusanta, A., Koto, I., & Susanto, E. (2022). Teachers’ ability in writing mathematical literacy module based on local context. Education Quarterly Reviews, 5(3), 173–179. https://doi.org/10.31014/aior.1993.05.03.536\r\nSusanta, A., Sumardi, H., Susanto, E., & Retnawati, H. (2023). Mathematics literacy task on number pattern using Bengkulu context for junior high school students. Journal on Mathematics Education, 14(1), 85–102. https://doi.org/10.22342/jme.v14i1.pp85-102\r\nSusanta, A., Sumardi, H., & Zulkardi, Z. (2022). Development of e-module using Bengkulu contexts to improve literacy skills of junior high school students. Jurnal Pendidikan Matematika, 16(2), 171–186. https://doi.org/10.22342/jpm.16.2.17698.171-186\r\nWardani, O. P., Pujiastuti, H., & Ihsanudin, I. (2022). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dengan Budaya Lokal dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP. Wilangan: Jurnal Inovasi Dan Riset Pendidikan Matematika, 3(4), 263–270.\r\nWijaya, A. (2012). Pendidikan Matematika Realistik; Suatu Alternatif Pendekatan Pembelajaran Matematika. Rineka Cipta.','2024-09-23 19:06:53','2024-11-19 16:01:54','2024-11-19 16:01:54',1,0,1,13409,13439,13410,13422,NULL,0,0,0),(5294,'en_US',7288,6,6,'en','Greetings, I hope that my work suits the requirements of this journal. Thanks','Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=JtKREAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=metode+penelitian+kualitatif&ots=vDEstUZ8V5&sig=adrb_ziqBXLs-TCbG81Zapi2kHI\r\nBorman, K. M., LeCOMPTE, M. D., & Goetz, J. P. (1986). Ethnographic and Qualitative Research Design and Why It Doesn’t Work. American Behavioral Scientist, 30(1), 42–57. https://doi.org/10.1177/000276486030001006\r\nDwiprasetyo, B. S., Supatmiwati, D., & Dewi, P. (2022). A Transitivity Analysis on Epic Rap Battle of Presidency Song. Humanitatis: Journal of Language and Literature. https://www.researchgate.net/profile/Diah-Supatmiwati-2/publication/361752790_A_Transitivity_Analysis_on_Epic_Rap_Battle_of_Presidency_Song/links/62c39ad99a17145f5f467744/A-Transitivity-Analysis-on-Epic-Rap-Battle-of-Presidency-Song.pdf\r\nFairclough, N. (2013). Critical discourse analysis. Critical Discourse Analysis.\r\nHakobyan, K., Driga, S., Hakobyan, A., & Mekeko, N. (2019). SONG DISCOURSE AS A SPEECH GENRE. INTED2019 Proceedings, 9949–9953. https://library.iated.org/view/HAKOBYAN2019SON\r\nHalliday, M. A. K., & Matthiessen, C. M. (2013). Halliday’s introduction to functional grammar. Routledge. https://www.taylorfrancis.com/books/mono/10.4324/9780203431269/halliday-introduction-functional-grammar-halliday-christian-matthiessen\r\nLincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. sage. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=2oA9aWlNeooC&oi=fnd&pg=PA7&dq=lincoln+and+guba+1985&ots=0vltP9O9wq&sig=uAKe8xw3gLO9OZqkprVvJSbfzbM\r\nManar, M., Wachidah, S., & Dewanti, R. (2020). Actor and goal representation in the transitivity system of undergraduate theses and journal research articles: An SFL Perspective. Loquen: English Studies Journal, 13(2), 88–102.\r\nMartin, J. R. (2016). Meaning matters: A short history of systemic functional linguistics. WORD, 62(1), 35–58. https://doi.org/10.1080/00437956.2016.1141939\r\nMatthiessen, C. M., & Halliday, M. A. K. (2009). Systemic functional grammar: A first step into the theory. Higher Education Press Beijing. https://www.researchgate.net/profile/Christian-Matthiessen/publication/265398862_SYSTEMIC_FUNCTIONAL_GRAMMAR_A_FIRST_STEP_INTO_THE_THEORY/links/54b513ef0cf28ebe92e4bacf/SYSTEMIC-FUNCTIONAL-GRAMMAR-A-FIRST-STEP-INTO-THE-THEORY.pdf\r\nMcFee, B., & Ellis, D. (2014). Analyzing Song Structure with Spectral Clustering. ISMIR, 405–410. https://citeseerx.ist.psu.edu/document?repid=rep1&type=pdf&doi=a602b8d972f68b100350c5dc54681cc44f31493a\r\nMcIntyre, H. (n.d.). Eminem’s New Single Debuts At No. 1 On 10 Billboard Charts Simultaneously. Forbes. Retrieved August 27, 2024, from https://www.forbes.com/sites/hughmcintyre/2024/06/12/eminems-new-single-debuts-at-no-1-on-10-billboard-charts-simultaneously/\r\nMulyati, S. (2021). The Transitivity of Alan Walker Song Lyrics In “Different Worldâ€ Album. TheGIST, 4(2). http://journal2.unfari.ac.id/index.php/TheGIST/article/view/313\r\nMurphey, T. (1992). The discourse of pop songs. TESOL Quarterly, 26(4), 770–774.\r\nSantosa, R. (2021). Dasar-dasar metode penelitian kualitatif kebahasaan. Surakarta: UNS Press.\r\nSigalingging, G. A. (2022). Transitivity Analysis of Olivia Rodrigo’s Song Lyrics. https://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/7111\r\nSpradley, J. P. (2016). Participant observation. Waveland Press. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=q7DlCwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR3&dq=Spradley,+J.+P.+(1980).+Participant+Observation&ots=H0dgO_TS19&sig=-dBWqn_HhyboGEqlTMurAS4u4_w\r\nSulistyawati, H., & Krisifu, A. (2022). A Critical Discourse Analysis of BTS’Song “ONâ€(Systemic Functional Linguistics Approach). IJOTL-TL: Indonesian Journal of Language Teaching and Linguistics, 7(3), 256–270.\r\nSupatmiwati, D., Dwiprasetyo, B. S., & Dewi, P. (2022). A Transitivity Analysis on Epic Rap Battle of Presidency Song. Humanitatis: Journal of Language and Literature, 8(2), 217–226.','2024-09-23 20:01:33','2025-02-22 23:37:38','2025-02-22 23:37:38',0,0,1,13411,NULL,13412,NULL,NULL,0,0,0),(5295,'en_US',7302,1,1,'en','a',NULL,NULL,'2024-09-24 02:29:21','2024-09-24 02:29:15',1,2,1,13413,NULL,NULL,NULL,NULL,0,0,0),(5296,'en_US',7298,40,48,'en','','Alimni, Alfauzan Amin, and Muhammad Faaris, ‘Pengaruh Sistem Full Day School Terhadap Pembentukan Karakter Toleransi Di MI Plus Nur Rahman Kota Bengkulu’, Jurnal Pendidikan Edukasi Multikultural, 3.1 (2019), 8–28 <https://www.academia.edu/download/92541654/479048956.pdf>\r\nAmin, Alfauzan, Alimni, Dwi Agus Kurniawan, Miftahul Zannah Azzahra, and Sabila Eka Septi, ‘Parental Communication Increases Student Learning Motivation in Elementary Schools’, International Journal of Elementary Education, 5.4 (2021), 622 <https://doi.org/10.23887/ijee.v5i4.39910>\r\nAmin, Alfauzan, Alimni, Dwi Agus Kurniawan, Rahmat Perdana, Wahyu Adi Pratama, and Elza Triani, ‘Analysis of the Relationship of Religious Character, Perseverance and Learning Motivation of Junior High School Students’, Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 3.4 (2022), 536–47 <https://doi.org/10.46843/jiecr.v3i4.233>\r\nApriyani, Rizki, Sri Sumarni, and Rukiyah Rukiyah. ―Pengembangan Media Pembelajaran Komik Tema Alam Semesta Untuk Anak.‖ Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 9, no. 2 (2018): 110–124.\r\nAqib, Zainal. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru. Bandung: CV Yrama Widya, 2009.\r\nArikunto, Suharsimi, dkk. 2008. “Penelitian Tindakan Kelasâ€. Jakarta: Bumi\r\nAksara.\r\nAsiyah, and Alimni, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Bersih Desa Di Purbosari Kecamatan Seluma Barat Kabupaten Seluma’, MANHAJ Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4.2 (2019), 12–13 \r\nBranch, Robert Marine. ―Instructional Design: The ADDIE Approach - Robert Maribe Branch - Google Buku‖ (2009): 206.\r\nDalman. 2013. â€Keterampilan Membacaâ€. Jakarta: Raja garafindo Persada.\r\nDepartemen Pendidikan Nasional Direktorat Pendidikan Tinggi Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan Dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.\r\nDhieni, N. dkk. 2011. Metode Pengembangan Bahasa, Jakarta: Universitas Terbuka.Fadhillah, Mohammad. 2012. Desain Pembelajran PAUD. Jakarta: Ar-Ruzz Media. \r\nFadlillah, M. 2012. Desain Pembelajaran PAUD. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media \r\nFauziddin, M. 2014. Pembalajaran PAUD Bermain, Bercerita, dan Menyanyi Secara Islami. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. \r\nFitriana, N.S. 2018. Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Terintegrasi Asmaul Husna Pada Pembelajaran Tematik. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan. Lampung \r\nFatimah, Atin. 2015. â€Sumber Belajar Media Pembelajaran Anak Usia Diniâ€.\r\nSerang : UNTIRTA Press\r\nGiblin, L. Skill With People. PT Gramedia Pustaka Utama., 2005.\r\nHandayani, Puspa; dkk. ―Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Di Era Digital. Jurnal Pendidikan dan Konseling 4, no. 5 (2022): 4602–4608. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1322. \r\nHarefa, Nelius, Novia Fransisca Dewi Silalahi, Elferida Sormin, Leony Sanga Lamsari Purba, and Sumiyati Sumiyati. ―The Difference of Students’ Learning Outcomes with Project Based Learning Using Handout and Sway Microsoft 365. Jurnal Pendidikan Kimia 11, no. 2 (2019): 24–30.\r\nHarnanto, Sugeng, ‘Alat Peraga Kotak Belajar Ajaib (Kobela) Dalam Pembelajaran Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Sekolah Dasar’, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 3.1 (2016), 33 https://doi.org/10.30659/pendas.3.1.33-42\r\nIsmiyanti, Yulina, ‘Jurnal Ilmiah “Pendidikan Dasarâ€ Vol. III No. 1 Januari 2016’, III.1 (2016), 1–6\r\nIsti rusdiyani. Meningkatkan kemapuan membaca pemulaaan anak usia 5-6 melalui media big book. Jurnal pendidikan guru pendidikan anak usia dini 5(1): 54-57\r\nKamus Besar Bahasa Indonesia. 2014. “Kamus Besar Bahasa Indonesia. Pusat\r\nBahasaâ€. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama\r\nKarlina, Ice, Nina Kurniah, and Mona Ardina. ―Media Berbasis Information and Communication Technology (Ict) Dalam Pembelajaran Sains Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Potensia 3, no. 2 (2018): 24–35.\r\nKartono, dkk. 2014. Modul PLPG Guru Kelas PAUD/TK. Pusat Pengembangan Profesi Pendidik Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. \r\nKhoirun Nissa, Prihartini, and Benedikta Lorenza Dheanti. ―The E-Learning Design for Problem Based Learning in Dynamic Fluid Topic Using Microsoft Sway.‖ Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 7, no. 2 (2021): 115–122.\r\nKristanto, Andi. Media Pembelajaran. Jawa Timur: Bintang Surabaya, 2016.\r\nKustandi, C. & Sutjipto, B. 2011. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Batusangkar: Ghalia Indonesia.\r\nKunandar. 2011. “Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi\r\nGuruâ€. Jakarta: Rajawali Pers.\r\nLatif, dkk. 2013. â€Pendidikan Anak Usia Diniâ€ . Jakarta: Kencana.\r\nLestari, Puji, Intan Rahmawati, and Wawan Priyanto, ‘Pengembangan Media Pembelajaran Kobela Tema Daerah Tempat Tinggalku’, Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 3.3 (2020), 527 https://doi.org/10.23887/jippg.v3i3.29723\r\nLestari, Puji Sri, and Ratnasari Diah Utami, ‘Pengembangan Media Pembelajaran Kobela Pada Muatan Matematika Kelas 3 Sekolah Dasar’, AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11.4 (2022), 2626 https://doi.org/10.24127/ajpm.v11i4.6104\r\nMeimulyani dan Caryoto. 2013. â€ Media Pembelajaran Adaptifâ€. Jakarta: Luxima.\r\nMulyasa H. E. 2014. â€Manajemen PAUDâ€. Bandung: Rosdakarya.\r\nMusfiroh, Tadkiroatun. 2015. “Bercerita Untuk Anak Usia Diniâ€. Jakarta\r\nNikmah, Anis Sitatum. 2016. “Peningkatan Keteaampilan Membaca Permulaan Melalui Media Buku Besar Pada Siswa Kelas IB SD Ngotoâ€. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 18(5):712-723.\r\nPutra dan Dwilestari. 2013. â€Penelitian Kualitatif PAUDâ€. Jakarta: Raja Grafindo\r\nPersada.\r\nRahim, Farida. 2007. â€Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasarâ€. Jakarta: Bumi\r\nAksara.\r\nRiduwan, 2012. Skala pengukuran Variabel- Variabel Penelitian, Bandung : Alfabeta\r\nSugiyono, 2001 Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.\r\nSusan Colvill-Hall Dan Barbara O’Connor. 2006. “Using Big Books: A\r\nStandards-Based Instructional Approach For Foreign Language Teacher Candidates In A Prek-12 Programâ€. Foreign Language Annals. Vol 39. (NO 3):487-497.\r\nSusanto, Ahmad. 2012. â€Perkembangan Anak Usia Diniâ€. Jakarta: Kencana.\r\nSuyadi. 2014. â€Teori Pembelajaran Anak Usia Diniâ€. Bandung: Rosdakarya.\r\nSuyanto, Kasihani KE. 2017. “Englis For Young Leranersâ€. Jakarta: Bumi Aksara.\r\nTrianto, 2009. Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik. Jakarta: PT. Pestasi Pustakaraya.\r\nTrianto. 2011. â€Panduan Lengkap Panelitian Tindakan Kelasâ€. Jakarta: Prestasi Pustaka.\r\nWahid, and Inayati, ‘Pengembangan Media Pembelajaran Kobela (Kotak Belajar Ajaib) Pada Materi Sumber Daya Alam Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) Kelas IV Madrasah Miftahus Sibyan Sukosari Gondanglegi’, Proceeding International Seminar on Islamic Education and Peace, 1 (2021), 346–50\r\nWeni Gurita Aodi, 2018. Upaya MeningkatkanMinat Belajar Matematika dengan Pendekatan Open-Ended. dalam Jurnal pendidikan Matematika Indonesia.\r\nWiyani dan Barnawi. 2014. â€Format Paudâ€. Jogjakarta: R-Ruzz Media.\r\nYoni, Acep. 2010. â€Menyusun Penelitian Tindakan Kelasâ€. Familia: Yogyakarta\r\nYusuf, Saman. 2009. â€Psikologi Perkembangan Anak Dan Remajaâ€. Bandung: Rodakarya.\r\nZainal aqib. 2013. Model-model, Media dan Atrategi Pembelajaran Kontekstual (inovatif). Bandung:Yrama Widya.','2024-09-24 07:04:27','2025-01-17 07:02:25','2025-01-16 09:28:37',3,0,1,13415,NULL,13417,NULL,'1-12',0,0,0),(5297,'en_US',7317,9,9,'id','assalamu\'alaikum pak furqon, izin yah','Adrian Yudha, Agustina R.L, ‘KOMPETENSI GURU DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0’, Jurnal Ilmiah Kependidikan, 14.2 (2019), 13–19 <https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/jpl/article/view/907/406>\r\nAmarulloh, Adhitya, Endang Surahman, and Vita Meylani, ‘Refleksi Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Berbasis Digital’, Metaedukasi, 1.1 (2019), 13–23\r\nAry, Maxsi, and Rangga Sanjaya, ‘Strategi Perencanaan Dan Pengembangan Program Studi Menggunakan Analisis Swot (Studi Kasus Program Studi Sistem Informasi Ars University)’, Jurnal Tekno Insentif, 14.1 (2020), 1–8 <https://doi.org/10.36787/jti.v14i1.198>\r\nAzis, Taufiq Nur, ‘Strategi Pembelajaran Era Digital’, Annual Conference on Islamic Education and Social Sains (ACIEDSS 2019), 1.2 (2019), 308–18\r\nEffendi, Hansi, and Yeka Hendriyani, ‘Mobile Learning Sebagai Alternatif Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Profesional’, 2018 <https://doi.org/10.31227/osf.io/v83ef>\r\nFitriyah, Riskha Nur, ‘Pengembangan Kompetensi Guru Di Era Revolusi Industri 4.0 Melalui Pendidikan Dan Pelatihan’, 2019: Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu Dan Call for Papers, 1, 2019, 359–64\r\nHidayat, Nandang, and Husnul Khotimah, ‘Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Kegiatan Pembelajaran’, JPPGuseda | Jurnal Pendidikan & Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 2.1 (2019), 10–15 <https://doi.org/10.33751/jppguseda.v2i1.988>\r\nMaiza, Zakiya, and Nurhafizah Nurhafizah, ‘Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3.2 (2019), 356 <https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i2.196>\r\nPendidikan, Bidang, and Pengajaran Pembelajaran, ‘Jurnal Kependidikan : Analisis SWOT Pembelajaran Daring Mahasiswa Kebidanan Pada Masa Pandemi Covid-19 Prodi DIII Kebidanan Politeknik Kesehatan Kartini Bali * Corresponding Author . Email : Sukmaadnyani@gmail.Com Jurnal Kependidikan : Pendahuluan Pandemi’, 7.2 (2021), 437–45\r\nPriatmoko, Sigit, and Nilna Iqbal Dzakiyyah, ‘Relevansi Kampus Merdeka Terhadap Kompetensi Guru Era 4.0 Dalam Perspektif Experiential Learning Theory’, At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4.1 (2020), 1 <https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.120>\r\nRahman, Arif, and Zalik Nuryana, ‘Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0’, 2019, 34–0 <https://doi.org/10.31219/osf.io/8xwp6>\r\nSaleh, Dr. Hannan, ‘Ùعالية برامج تدريب المعلمين القائمة على تكنولوجيا التعليم والوسائط المتعددة Ùي تحقيق إدارة الجودة الشاملة Ùي التعليم من وجهة نظر المعلمين Ùي دولة الكويت’, مجلة كلية التربية, ٦\r\nSujoko, Edi, ‘Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis Swot Di Sekolah Menengah Pertama’, Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4.1 (2017), 83 <https://doi.org/10.24246/j.jk.2017.v4.i1.p83-96>\r\nSusilawati, Erni, ‘Analisis SWOT Penyelenggaraan Diklat Online Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Bagi Guru (SWOT Analysis of the Implementation of Online ICT Training for Teachers)’, Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 1.3 (2016), 349–64\r\nYulmasita Bagou, Dewi, and Arifin Suking, ‘Analisis Kompetensi Profesional Guru’, Jambura Journal of Educational Management, 1.September (2020), 122–30 <https://doi.org/10.37411/jjem.v1i2.522>','2024-09-24 11:54:59','2025-01-09 09:21:55','2024-11-17 20:11:02',3,0,1,13420,13910,13423,13526,'162-175',0,0,0),(5298,'en_US',7321,38,43,'en','','Afif, Mufti, Andi Triyawan, Miftahul Huda, Arie Rachmat Sunjoto, and Achmad Fajaruddin. 2021. Optimalisasi Pengelolaan Filantropi Islam Berbasis Masjid. UNIDA Gontor Press.\r\nAlwi, Alwi. 2022. “Kaderisasi Da’iyah Nahdlatul Wathan: Studi Pada Ma’had Darul Qur’an Walhadist NW Anjani Kecamatan Suralaga Kabupaten Lombok Timur.â€ UIN Mataram.\r\nDaradjat, Zakiah. 2012. Membina Nilai-Nilai Moral Di Indonesia. Jakarta: Bulan Bintang.\r\nEGI, MUHAROMAH. 2023. “STRATEGI PENGKADERAN KEPEMIMPINAN REMAJA MASJID TARBIYAH ISLAMIYAH OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN.â€ UIN RADEN INTAN LAMPUNG.\r\nLexy, J. Moleong. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.\r\nMasduki, H, M Pd, Siha Abdurohim, and Aji Permana. 2021. Mengasah Jiwa Kepemimpinan: Peran Organisasi Kemahasiswaan. Penerbit Adab.\r\nMuhammad Arni. 2018. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.\r\nRubawati, Efa. 2018. “Media Baru: Tantangan Dan Peluang Dakwah.â€ Jurnal Studi Komunikasi 2 (1).\r\nSidi Gazalba. 2011. Masjid Pusat Ibadah Dan Kebudayaan Islam. Jakarta: Pustaka Al- Husna.\r\nSuciati, SKIMA. 2021. Rekrutmen Remaja Masjid Berbasis Pemasaran Sosial. JSI Press.\r\nSugiyono. 2013. Metodologi Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.\r\nSyahputra, Muhammad Rizki, and T Darmansah. 2020. “Fungsi Kaderisasi Dalam Meningkatan Kualitas Kepemimpinan.â€ Journal Of Education And Teaching Learning (JETL) 2 (3): 20–28.\r\nTuhuteru, Laros. 2022. Pendidikan Politik Kaum Muda Kontemporer. CV. AZKA PUSTAKA.\r\nVeithzal Rivai. 2003. Kepemimpinan Dan Prilaku Organisasi. Jakarta: Raja Grafindo.\r\nWardi Bacthiar. 1997. Metode Penelitian Ilmu Dakwah. Jakarta: Logos.\r\nYusmiar. 2014. Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Kinerja Pegawai. Makasar: Alauddin University Press.','2024-09-24 15:33:55','2024-12-04 12:34:20','2024-12-04 12:34:20',0,0,1,13426,NULL,13427,NULL,NULL,0,0,0),(5299,'en_US',7199,1,1,'en','<p>Assalalamualaikum Wr. Wb.</p><p>Bapak/Ibu Editor yang kami hormati, mohon berkenan untuk menerbitkan artikel kami... Terima kasih</p>','Agustian, H Y. “Investigating Inclusive Practice in International Schooling: A Case Study of Two Schools.â€ Journal of Research in International Education 20, no. 3 (2021): 226–41. https://doi.org/10.1177/14752409211059274.\r\nAl-Qurṭūbi, Abū ‘AbdillÄh Muḥammad bin Aḥmad Syams al-Dīn. Al-Jami’ Li AḥkÄm Al-Qur’Än. Juz. XII. Al-Qahirah: Dar al-Kutub al-Misriyyah, 1964.\r\nal-Zuhaili, Wahbah. Tafsir Al-Munir. Dar al-Fikr, 1997.\r\nAmin, Moh, and Muflih Fahmi Kaunain. “Multiculturalism in the Quran (Tafsir Siyasy Analysis Q.S Al-Hujarat Verse 13).â€ Integration: Journal Of Social Sciences And Culture 1, no. 1 (January 31, 2023): 30–36. https://doi.org/10.38142/ijssc.v1i1.52.\r\nAmka, Amka, Mirnawati Mirnawati, and Siti Jaleha. “Towards Inclusive Education: A Simulation Study on Improving the Education Experience of Children with Special Needs (CSN) in Inclusive Schools in South Kalimantan.â€ Environment and Social Psychology 9, no. 7 (August 15, 2024). https://doi.org/10.59429/esp.v9i7.2845.\r\nAt-Thabari, Abu Ja’far Muhammad bin Jarir bin Yazid bin Katsir bin Ghalib al-Amali. Jami’ Al-Bayan ‘an Ta’wil Ayi Al-Qur’an. Juz 22. Makkah: Dar al-Tarbiyah wa al-Turats, n.d.\r\nBasri, Basri. “THE ISLAMIC EDUCATION WITHOUT DISCRIMINATION IN THE QUR’AN PERSPECTIVE.â€ Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an Dan Tafsir 7, no. 1 (June 26, 2022): 121–35. https://doi.org/10.32505/at-tibyan.v7i1.4212.\r\nBrill, Samanta Jander Chimene, and Andreia Nakamura Bondezan. “Unveiling Challenges: Inclusive Literacy of Children with Intellectual Disabilities in the Brazilian School Context.â€ In VI Seven International Multidisciplinary Congress. Seven Congress, 2024. https://doi.org/10.56238/sevenVImulti2024-030.\r\nCara, C. “The Power of One with Many: Inclusive Practices of Teaching and Learning.â€ International Journal of Interdisciplinary Social Sciences 1, no. 4 (2007): 115–24. https://doi.org/10.18848/1833-1882/cgp/v01i04/51534.\r\nChoiriyah, S. “Development of Evaluation Model of Character-Based Islamic Education Program in Elementary Schools.â€ Educational Administration: Theory and Practice 29, no. 2 (2023): 300–313. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85173700174&partnerID=40&md5=35637313e098424976bf03d1f52a1792.\r\nDíaz-León, K, L I Palacios-Serna, and C E Borrego-Rosas. “Inclusive Education: From Theoretical Considerations to Social Praxis.â€ Clio. Revista de Historia, Ciencias Humanas y Pensamiento Critico. 4, no. 8 (2024): 152–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.12598876.\r\nFaizah, Nur, Zainuddin Zainuddin, and Mutmainnah Mutmainnah. “DIMENSIONS OF FILOSOFIS IN THE MANAGEMENT OF ISLAM: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES.â€ International Journal Multidisciplinary (IJMI) 1, no. 2 (May 29, 2024): 43–52. https://doi.org/10.61796/ijmi.v1i2.133.\r\nFinetti, M, and N Luongo. “Assistive Technology for Blindness and Visual Impairments: Supporting Teachers in k-12 Classrooms.â€ In Using Assistive Technology for Inclusive Learning in K-12 Classrooms, 74–103, 2023. https://doi.org/10.4018/978-1-6684-6424-3.ch004.\r\nFitri, A Z. “Inclusive Education Curriculum Management with Modification Humanistic Design.â€ Journal of Social Studies Education Research 13, no. 3 (2022): 150–73. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85139235299&partnerID=40&md5=85c319c5770ce1f35d829a0fd895ba04.\r\nFlorian, L. “Conceptualising Inclusive Pedagogy: The Inclusive Pedagogical Approach in Action.â€ International Perspectives on Inclusive Education 7 (2015): 11–24. https://doi.org/10.1108/S1479-363620150000007001.\r\nFlorian, L, and J Spratt. “Enacting Inclusion: A Framework for Interrogating Inclusive Practice.â€ European Journal of Special Needs Education 28, no. 2 (2013): 119–35. https://doi.org/10.1080/08856257.2013.778111.\r\nGilson, Cindy M, and Lindsay E Lee. “Cultivating a Learning Environment to Support Diverse Gifted Students.â€ Gifted Child Today 46, no. 4 (October 29, 2023): 235–49. https://doi.org/10.1177/10762175231186454.\r\nGinting, L.D.C.U., V A Nasution, A Suhendar, A R Nasution, and A R Ramadhan. “Women in the Public Sphere: Gender Equality in Islamic Theology.â€ Pharos Journal of Theology 105, no. 1 (2024): 1–12. https://doi.org/10.46222/pharosjot.10518.\r\nGriban, Grygoriy P, O Tymoshenko, V Arefiev, L Sushchenko, Zh Domina, T Malechko, I Zhuravlov, P Tkachenko, A Baldetskiy, and K Prontenko. “The Role of Physical Education in Improving the Health Status of Students of Special Medical Groups.â€ Wiadomości Lekarskie, no. 73 (6) (2020): 534–40.\r\nHakim, Lukman Nul, and Iffatul Bayyinah. “1. Etika Sosial Perspektif Mufassir Nusantara: Kajian Qs. Al-Hujurat Ayat 9-13 Dalam Tafsir Al-Ibriz,â€ 2023. https://doi.org/10.61994/alshamela.v1i1.33.\r\nHanani, S. “Implementation of Islamic Religious Education Learning for Children with Special Needs at Al-Azhar Elementary School Kota Bukittinggi.â€ Jurnal Pendidikan Agama Islam 17, no. 2 (2020): 217–30. https://doi.org/10.14421/jpai.2020.172-08.\r\nHaris Tarmidi, Muhchamad, Tri Joko Raharjo, and Tri Suminar. “Implementation of Adaptive Curriculum for the Development of Students with Special Needs (PDBK) in Kendal District Inclusive Schools.â€ International Journal of Research and Review 10, no. 8 (August 24, 2023): 740–48. https://doi.org/10.52403/ijrr.20230897.\r\nHasan, B M M, and M A A Rab. “THE PRINCIPLE OF EQUALITY IN ISLAM IS AN ANALYTICAL STUDY OF THE CONCEPTS OF DIFFERENTIATION AND RACISM.â€ Malaysian Journal of Syariah and Law 9, no. 1 (2021): 17–34. https://doi.org/10.33102/mjsl.vol9no1.295.\r\nHoque, A. “Educating Muslim Children: Developing a Culturally Responsive Pedagogy.â€ In Ethnicity, Religion, and Muslim Education in a Changing World: Navigating Contemporary Perspectives on Multicultural Schooling in the UK, 117, 2024. https://doi.org/10.4324/9781003332237-8.\r\nIskandar, Syahrullah. “Studi Alquran Dan Integrasi Keilmuan: Studi Kasus UIN Sunan Gunung Djati Bandungâ€ 1, no. 1 (2016): 86–93. https://doi.org/10.15575/JW.V1I1.580.\r\nKarasu, T. “Theories on Which Inclusive Education Is Based and the View of Islam on Inclusive Religious Education.â€ Cumhuriyet Ilahiyat Dergisi 23, no. 3 (2019): 1371–87. https://doi.org/10.18505/cuid.588894.\r\nKhalil, M H. “Islam and the Salvation of Others.â€ In Philosophy of Religion - World Religions, 6:149–61, 2017. https://doi.org/10.1163/9789004330436_007.\r\nKhazanchi, P, and R Khazanchi. “Integrating Universal Design of Learning Principles to Teach Students With Autism Spectrum Disorders in Inclusive Classrooms.â€ In Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and Curricula, 117–41, 2023. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-0664-2.ch007.\r\nKhoiriyah, Khoiriyah. “INTERNALISASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI PESANTREN.â€ Tarbiyatuna Kajian Pendidikan Islam 7, no. 1 (February 28, 2023): 070. https://doi.org/10.69552/tarbiyatuna.v7i1.1810.\r\nKhurana, A, M Scanlan, J Bott, and E d’Ablemont Burnes. “Research-Practice Partnership to Reform Special Education Service Delivery in Boston Public Schools.â€ In Inclusive Leadership: Equity and Belonging in Our Communities, 107–18, 2023. https://doi.org/10.1108/S2058-880120230000009010.\r\nKuteesa, Kevin Namiiro, Chidiogo Uzoamaka Akpuokwe, and Chioma Ann Udeh. “Gender Equity in Education: Addressing Challenges and Promoting Opportunities for Social Empowerment.â€ International Journal of Applied Research in Social Sciences 6, no. 4 (2024): 631–41.\r\nLisyawati, E, and N Setyaningrum. “A Model of Inclusive Education Curriculum in Islamic Education Institutions: A Case Study in Banten Province, Indonesia.â€ Jurnal Pendidikan Agama Islam 19, no. 2 (2022): 193–206. https://doi.org/10.14421/jpai.2022.192-02.\r\nMalherbe, R. “The Constitutional Framework for Pursuing Equal Opportunities in Education.â€ Perspectives in Education 22, no. 3 (2004): 9–28. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-8744270437&partnerID=40&md5=d6190dff5c83a37001e216ecbd09e37f.\r\nManurung, P, A H Saragih, and P Hasibuan. “A Study of the Philosophy of Education and Analysis of the Principles of Implementing Education According to the Al-Qur’an.â€ Pharos Journal of Theology 105, no. 2 (2024): 1–13. https://doi.org/10.46222/pharosjot.105.28.\r\nMedina-García, M, L Doña-Toledo, and L Higueras-Rodríguez. “Equal Opportunities in an Inclusive and Sustainable Education System: An Explanatory Model.â€ Sustainability (Switzerland) 12, no. 11 (2020). https://doi.org/10.3390/su12114626.\r\nMeyer, K. “Why Should We Demand Equality of Educational Opportunity?â€ Theory and Research in Education 14, no. 3 (2016): 333–47. https://doi.org/10.1177/1477878516676709.\r\nMukhtar, Zulkefly Bin, Norazimah binti Mukhtar, and Azwan bin Harun. “The Concept of Pedagogy in the Quranâ€ 1, no. 1 (2022): 66–72. https://doi.org/10.38035/ijam.v1i1.40.\r\nMurodah, Nelli, and Mela Riska Mutiara. “Manajemen Kurikulum Merdeka Pada Madrasah Inklusi.â€ Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan 16, no. 1 (April 21, 2024): 124–36. https://doi.org/10.47945/al-riwayah.v16i1.1311.\r\nNagizade, Pari. “STRATEGIES FOR CREATING A POSITIVE SUPPORTIVE ENVIRONMENT AT SCHOOL.â€ Scientific Works 91, no. 1 (June 3, 2024): 251–54. https://doi.org/10.69682/azrt.2024.91(1).251-254.\r\nNurdianzah, Erry. “Embracing Diversity: Implementing Inclusion-Based Islamic Education at SMALB Semarang to Meet Diverse Student Needs.â€ AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 16, no. 2 (June 30, 2024). https://doi.org/10.35445/alishlah.v16i2.5126.\r\nNurdin, A, A Haris, N Zainab, and M Z Yahaya. “Developing the Islamic Religious Education Curriculum in Inclusive Schools or Madrasah and Its Implementation: A Systematic Literature Review.â€ Jurnal Pendidikan Agama Islam 21, no. 1 (2024): 94–110. https://doi.org/10.14421/jpai.v21i1.6907.\r\nOranga, J, E Njurai, B Gisore, and G N Areba. “Inclusive Education: Transcending Exclusionary Practices in Education.â€ In Exploring Educational Equity at the Intersection of Policy and Practice, 101–19, 2024. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-1614-6.ch006.\r\nPeck, N F, S P Maude, and M J Brotherson. “Understanding Preschool Teachers’ Perspectives on Empathy: A Qualitative Inquiry.â€ Early Childhood Education Journal 43, no. 3 (2015): 169–79. https://doi.org/10.1007/s10643-014-0648-3.\r\nPurwanto, M R, T Mukharrom, C Chotimah, and H A Sanaky. “Role of Education Shaping in Professors of Islamic Boarding Schools in Indonesia.â€ Utopia y Praxis Latinoamericana 25, no. Extra10 (2020): 514–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.4155801.\r\nPuspitasari, Niken Sylvia, Muhammad Zaidan Irfan, and Muhamad Redho Al Faritzi. “Disability in the Qur’an Manifestation of Repositioning from Exclusive to Inclusive.â€ Jurnal Studi Al-Qur’an 20, no. 2 (July 23, 2024): 123–35. https://doi.org/10.21009/20.2.02.\r\nQotadah, Hudzaifah Achmad, Adang Darmawan Achmad, Iqbal Syafri, Abdurrahman Achmad Al-Anshary, and M Syarifah. “Developing Student-Inclusive Characters Through Al-Quran and Ã¸¤adÄ«th.â€ Khazanah Pendidikan Islam 4, no. 3 (2022): 111–18. https://doi.org/10.15575/kp.v4i3.20111.\r\nQumbisa, N, B Awuzie, and F Emuze. “Enhancing Inclusive Higher Education Programmes Implementation Using African Philosophies.â€ In Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education Knowledge, 431–47, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-031-31115-4_23.\r\nQurthubi, Al-. Al-Jami’ Li Ahkam Al-Qur’an. Vol. 8. Kairo: Dar al-Kutub al-Mishriyah, 1964.\r\nRatnasari, Dwi. “Tracing Islamic Educational Values in Qur’anic Revelation and Compilation: A Historical Study.â€ Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 2 (2022): 145–51. https://doi.org/10.14421/jpi.2022.112.145-151.\r\nRohimah, Siti, Haerullah Haerullah, Ahmad Muchlis Adin, and Abdur Rozzaq. “Psikologi Pendidikan Di Dalam Al-Qurâ€TMan.â€ Tsaqofah, 2024. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i3.2956.\r\nSart, G. “Inclusion and Equal Opportunity in Higher Education from the Sustainability Perspective.â€ In Socio-Economic Implications of Global Educational Inequalities, 106–28, 2023. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-0693-2.ch006.\r\nSetiawan, Andry, and Andewi Suhartini. “The Quran and Restoration of Education.â€ Journal of Modern Islamic Studies and Civilization 2, no. 02 (2024): 173–81. https://doi.org/10.59653/jmisc.v2i02.750.\r\nShihab, M Quraish. Tafsir Al-Misbah. Vol. I. Jakarta: Lentara Hati, 2002.\r\nȘiangă, Zoia, and Mihaela Luminița Sandu. “Social Perception on the Integration of Children with Special Educational Needs in Mainstream Education.â€ Eximia 13 (February 25, 2024): 208–19. https://doi.org/10.47577/eximia.v13i1.439.\r\nStimpson, B, and I Calvert. “Qur’anic Educational Philosophy: Foundational Principles of Education in Islam’s Holiest Text.â€ Religions 12, no. 2 (2021): 1–17. https://doi.org/10.3390/rel12020082.\r\nWaghid, Y. “Islamic Education.â€ In International Encyclopedia of Education, Third Edition, 69–73, 2009. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-044894-7.00561-3.\r\nWardani, Risma, and Mutohharun Jinan. “Analysis of Islamic Religious Education Teacher Policy in the Islamic Religious Education Learning Process for Inclusive Class at Muhammadiyah High School 6 Surakarta.â€ Journal of ICSAR 8, no. 1 (January 14, 2024): 180. https://doi.org/10.17977/um005v8i1p180.\r\nWasik, Abdul. “Tafsir Al-Qur’an Dalam Perspektif Kaum Feminis (Pemikiran Asma Barlas Dan Kontribusinya Terhadap Perkembangan Hukum Islam).â€ Jurnal Hukum Islam, 2023. https://doi.org/10.61595/aladillah.v3i2.744.\r\nWestwood, P. Inclusive and Adaptive Teaching: Meeting the Challenge of Diversity in the Classroom, Second Edition. Inclusive and Adaptive Teaching: Meeting the Challenge of Diversity in the Classroom, Second Edition, 2018. https://doi.org/10.4324/9781351061261.\r\nYusuf, M, and I S Wekke. “Developing Environmental Awareness and Actualizing Complete Piety Based on Quran.â€ International Journal of Advanced Science and Technology 29, no. 5 (2020): 2039–50. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85083713736&partnerID=40&md5=9d977f9de6ec4ed35beb855266b290f6.\r\nYusuf, Muhammad, Achmad Abubakar, Mardan Mardan, Nahdhiyah Nahdhiyah, and Abd Rahim. “The Dialogue of Multicultural Education and Harmony in Prosperity Based on the Qurâ€TManâ€ 3, no. 3 (2020): 107–19. https://doi.org/10.33648/IJOASER.V3I3.65.','2024-09-24 17:21:28','2024-09-24 17:21:28','2024-09-24 17:21:28',1,0,1,13428,NULL,13429,NULL,NULL,0,0,0);
