<!-- wp:paragraph -->
<p><strong><em>UINFAS Bengkulu</em></strong> - Pelatihan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP) yang diselenggarakan dengan skema kerja sama (kolaborasi) antara Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Badan Litbang dan Diklat l, serta Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Dari 1.700 dosen yang mewakili perguruan tinggi se-indonesia, 2 Dosen UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu sukses meraih terbaik 1 dan terbaik 2.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:image {"id":16230} -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://uinfasbengkulu.ac.id/wp-content/uploads/2023/01/2-1-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-16230"/></figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Zelvia Liska Afriani M.Pd sukses meraih peringkat pertama
setelah dilakukan ujian evaluasi peserta, kemudian Evan Stiawan, MM,sukses
meraih peringkat 2 dan Iwan Romadhan Sitorus, M.H.I sukses meraih peringkat
katagori terdisiplin.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>PKDP merupakan pelatihan untuk dosen pemula guna
mengembangkan empat kompetensi dosen&nbsp;yaitu &nbsp;professional, paedagogik,
kepribadian, dan kompetensi sosial. Ada beberapa Perguruan Tinggi Penyelenggara
(PTP) Pelatihan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP). </p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung (RIL)
yang merupakan salah satu Perguruan Tinggi Penyelenggara (PTP) Pelatihan
Kompetensi Dosen Pemula (PKDP), dan 16 Dosen UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu menjadi
bagian dari peserta di lokasi UIN Raden Intan lampung.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:image {"id":16231} -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://uinfasbengkulu.ac.id/wp-content/uploads/2023/01/3-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-16231"/></figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Kegiatan pelatihan ini dilaksankan selama beberapa hari
yaitu dari tanggal 26-30 desember 2022 di Emersia Hotel Bandar Lampung. Dari
1.700 peserta PKDP yang terbagi diberbagai tempat, Universitas Islam Negeri
(UIN) Raden Intan Lampung (RIL) memiliki 102 peserta.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Dirjen Pendidikan Islam Muhammad Ali Ramdhani, mengatakan,
peran dosen sangat strategis di era disrupsi, baik peran pendidikan dan
pengajaran, penelitian dan publikasi ilmiah, maupun pengabdian kepada
masyarakat.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:image {"id":16232} -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://uinfasbengkulu.ac.id/wp-content/uploads/2023/01/1-1-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-16232"/></figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Dani panggilan akrab Dirjen Pendidikan Islam ini berpesan
agar para dosen memperkuat karakteristik dari mulai gaya mengajar yang
merangsang belajar, kemampuan berkomunikasi secara jelas, menguasai materi
perkuliahan dan kesiapan materi yang terorganisir dengan baik.&nbsp;</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Selain itu, lanjut Dani, dosen harus memiliki karakter
antusiasisme yang dinamis, kepedulian pribadi terhadap mahasiswa, keterampilan
berinteraksi, fleksibilitas kreativitas dan keterbukaan, serta memiliki
kepribadian yang kuat dan komitmen. (iw,hms)</p>
<!-- /wp:paragraph -->