<strong>Kriteria 9 Luaran dan Capaian Tridharma</strong>

<strong>A. Indikator Kinerja Utama</strong>
<ol>
 	<li>Data IPK S1= IPK 3.30 ke bawah dan IPK Lebih dari 3.30 Tahun 2021, 2022, dan 2023</li>
 	<li>Data Sertifikat Prestasi Akademik Mahasiswa 2021-2023</li>
 	<li>Data Sertifikat Prestasi Non Akademik Mahasiswa 2021-2023</li>
 	<li>Petunjuk Teknis Pemberian Penghargaan Prestasi Mahasiswa (Akademik Dan Non-Akademik) 2022</li>
 	<li>SK Pengangkatan Pengurus Pusat Ikatan Alumni UIN FAS Bengkulu 2021-2023</li>
 	<li>Pantun Moderasi/Pantun Islam dan Gender Rekor Muri????</li>
 	<li>Student Award Tahun 2022 dan 2023</li>
 	<li>Data Jurnal Penelitian Nasional Terakreditasi 2021-2023</li>
 	<li>Data Tulisan di Media Massa Nasional 2021-2023</li>
 	<li>Laporan Kegiatan dan Sertifikat Pelatihan</li>
 	<li>Alquran dan Terjemahannya dalam bahasa Rejang</li>
 	<li>Data Jurnal penelitian tidak terakreditasi 2021-2023</li>
 	<li>Data Buki Ber-ISBN, Book Chapter 2021-2023</li>
 	<li>Data Seminar Nasional 2021-2023</li>
 	<li>Data Jurnal Penelitian Internasional 2021-2023</li>
 	<li>Kesesuaian prodi dengan bidang pekerjaan</li>
 	<li>Sitasi Karya Ilmiah dalam 3 Tahun Terakhir 2021-2023</li>
 	<li>Data Daftar HKI UIN FAS Bengkulu 2021-2023</li>
 	<li>Data Peringkat Sinta Jurnal UIN FAS Bengkulu</li>
 	<li>Renstra Penelitian 2020-2024</li>
</ol>
<strong>B. Indikator Kinerja Tambahan</strong>
<ol>
 	<li>Laporan Tracer Study Tahun 2021</li>
 	<li>Indikator Kinerja Tambahan (IKT)</li>
 	<li>Laporan Tracer Study UIN FAS Bengkulu Tahun 2022</li>
 	<li>Laporan Kegiatan Tracer Study UIN FAS Bengkulu 2023</li>
</ol>
<strong>C. Evaluasi Capaian Kinerja</strong>
<ol>
 	<li>Laporan Kegiatan Seminar Pengembangan Career Development Center Tahun Akademik 2022</li>
 	<li>Laporan Kegiatan Seminar Pengembangan Career Development Center Tahun Akademik 2022</li>
</ol>
<strong>D. Kepuasan Pengguna</strong>
<ol>
 	<li>Laporan Survey Kepuasan Layanan 2021</li>
 	<li>Laporan Survey Kepuasan Layanan 2022</li>
 	<li>Laporan Survey Kepuasan Layanan 2023</li>
</ol>
<strong>E. Kesimpulan Hasil Evaluasi Ketercapaian Standar Luaran dan Capaian Tridharma serta Tindak Lanjut</strong>
<ol>
 	<li>HaKI Buku</li>
 	<li>HaKI Buku Saku: Cara Mengatur Pembelajaran Berbasis Siakad</li>
 	<li>HaKI Buku Saku Program Pesantrenisasi bagi Prodi Kependidikan</li>
 	<li>HaKI Alquran dan Terjemahannya Dalam Bahasa Rejang</li>
 	<li>HaKI Buku Saku Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Untuk Menyukseskan Kebijakan Merdeka Belajar</li>
</ol>