<h3> <strong> Pesaing </strong> </h> 
Di provinsi Bengkulu terdapat tiga perguruan tinggi yang memiliki program studi perbankan Syariah. Dua diantaranya berada di kota Bengkulu yaitu Prodi Perbankan Syariah STIESNU Bengkulu dan Prodi Perbankan Syariah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Sedangkan satu lainnya terdapat di kabupaten Rejang Lebong yaitu Prodi Perbankan Syariah IAIN Curup.

<h3> <strong> Pengguna Lulusan </strong> </h> 
Pengguna lulusan peluang bagi eksistensi Prodi Perbankan Syariah adalah terkait aspek kebutuhan dunia kerja dan pengguna lulusan. Saat ini, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu telah menjalin kerjasama baik pengguna lulusan melalui praktek pengalaman lapangan.  Hal ini membuka peluang baik bagi para lulusan yang sudah mendapatkan pengalaman untuk menyiapkan talenta sesuai tuntutan pengguna lulusan perbankan syariah.

<h3> <strong> Sumber Calon Mahasiswa </strong> </h> 
Meskipun Kota Bengkulu bukan tergolong sebagai kota pendidikan, tetapi secara geografis kedua wilayah sangat cocok sebagai tempat penyelenggaraan pendidikan tinggi Islam mengingat mayoritas masyarakat suku bengkulu beragama Islam. Selain itu, sedangkan prodi perbankan syariah keberadaan kota bengkulu merupakan salah satu tujuan bagi masyarakat yang ada di Provinsi Benglkulu dan beberapa provinsi di Sumatera Barat,  Sumatera Selatan, provinsi Lampung yang berdekatan dan berbatasan langsung. Berdasarkan data yang dihimpun dari Biro Pusat Statistik Provinsi Bengkulu ada provinsi yang dekat menjadi potensi mahasiswa yaitu, Sumatera Barat, Jambi, Sumatera Selatan dan  jumlah Sekolah Menengah (SMK,MA) yang ada di provinsi Bengkulu ada di kabupaten Rejang Lebong  ada  16 dan SMK ada 12, di Bengkulu Utara ada 10 sekolah, Kaur terdapat 4 sekolah, Kepahiang 4 sekolah, Lebong 4 sekolah, Mukomuko 4 sekolah, Seluma 4 sekolah dan di Kota Bengkulu ada 20 sekolah.

<h3> <strong> Sumber Calon Dosen </strong> </h> 
Sumber calon dosen merupakan salah satu aspek yang penting untuk membangun eksistensi pengembangan perguruan tinggi, karena dosen memegang peranan penting dalam membentuk karakteristik mahasiswa untuk mampu bersaing di dunia kerja. Oleh karena itu, institusi perlu melakukan kajian analisis kebutuhan dosen untuk menjaga kualitas pelayanan dan memajukan pendidikan, karena perguruan tinggi sangat membutuhkan calon dosen yang memenuhi kualifikasi sesuai program studi yang ada. Jumlah calon dosen di Prodi Perbankan Syariah tergambar dari hasil pendaftaran/seleksi dosen tetap melalui jalur CPNS setiap tahunnya maupun melalui jalur Non-PNS dimana calon-calon dosen banyak yang berdatangan dari alumni perguruan tinggi dalam maupun luar negeri.

<h3> <strong> Sumber Tenaga Kependidikan </strong> </h>
Selaras dengan sumber calon dosen, saat ini diketahui pula berdasarkan data pelamar tenaga kependidikan di  UIN Fatmawati Sukarno Bnegkulu  juga dipenuhi oleh sumber daya manusia yang datang dari berbagai perguruan tinggi ternama dan bereputasi di Indonesia.

<h3> <strong> E-learning </strong> </h>
Eksistensi dan pengembangan institusi dipengaruhi oleh keberadaan e-learning bagi civitas akademika. Sejak masa Covid-19, merupakan suatu keharusan bagi institusi penyedia jasa layanan pendidikan untuk beradaptasi dengan keadaan yang tidak kondusif dan perkembangan teknologi. Keberadaan e-learning menjadi sangat perlu bagi setiap institusi pendidikan untuk diterapkan agar dapat menunjang proses pembelajaran. Hingga saat ini, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu telah memiliki Learning Management System (LMS), serta didukung oleh media pembelajaran online lainnya seperti zoom, google classroom, edmodo, google meet dan lainnya untuk memfasilitasi proses pembelajaran.

<h3> <strong> Open course ware </strong> </h>
Perkembangan teknologi informasi telah membawa dampak bagi semua bidang, termasuk bidang pendidikan. Perwujudan dalam penggunaan teknologi pada bidang pendidikan yaitu dengan memanfaatkan internet sebagai penyedia berbagai fasilitas untuk memudahkan para pengguna dalam mengakses berbagai informasi di bidang pendidikan tanpa harus terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran secara tatap muka. Guna menciptakan perguruan tinggi yang memiliki eksistensi, maka Open Course Ware (OCW) merupakan hal yang sangat berpengaruh, yang mana OCW merupakan diseminasi terhadap sumber daya pembelajaran yang berbasis web dan bebas digunakan oleh berbagai kalangan seperti dosen dan mahasiswa yang ada di seluruh penjuru dunia.

<h3> <strong> Kebutuhan dunia usaha/industri dan masyarakat </strong> </h>
Aspek kebutuhan dunia usaha/industri dan masyarakat merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi eksistensi keberadaan suatu institusi perguruan tinggi. Perguruan tinggi memiliki peran dalam menciptakan inovasi yang dapat membantu masyarakat maupun industri melalui pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi seperti pendidikan. Melalui pendidikan, maka perguruan tinggi akan menghasilkan sumber daya yang mempunyai kemampuan untuk mengembangkan industri dan membantu masyarakat. Selain itu, melalui penelitian perguruan tinggi dapat membantu industri maupun masyarakat untuk mengetahui problematika yang menjadi fenomena penghambat pertumbuhan dan menentukan solusinya. Melalui pengabdian, perguruan tinggi memiliki peran untuk menerapkan inovasi yang dapat membantu industri dan masyarakat. Berdasarkan gambaran tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa keberadaan perguruan tinggi akan mendapatkan citra positif di mata masyarakat dan industri apabila institusi pendidikan tinggi tersebut memiliki kepekaan terhadap kebutuhan mereka.

<h3> <strong> Mitra </strong> </h>
Perguruan tinggi memerlukan sinergi dengan mitra untuk menciptakan dan menjaga eksistensi dan perkembangannya. Bersama mitra, institusi pendidikan tinggi akan merumuskan solusi terhadap problema dan fenomena yang ada masyarakat. Wujud dari sinergi tersebut yaitu melalui program pengabdian masyarakat yang secara rutin dapat terlaksana. Mitra dapat berasal dari berbagai institusi baik dari dalam maupun luar daerah, dalam negeri maupun luar negeri, pihak pemerintah maupun swasta.

<h3> <strong> Aliansi </strong> </h>
Aliansi merupakan gabungan dari dua institusi yang menjalin kerjasama dengan maksud untuk mengembangkan institusi tersebut. Salah satu faktor pembentuk eksistensi dan pengembangan perguruan tinggi yaitu kerjasama antar perguruan tinggi yang saling berintegrasi dan bersinergi dalam mengembangkan perguruan tinggi tersebut. UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu telah menjalin kerjasama dengan berbagai institusi baik pemerintah maupun swasta pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional.





